考試_小學(xué)生五年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的考試_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試_小學(xué)生五年級作文1
考試，真是一種令人又愛(ài)又恨的東西。要是考得不錯，看到同學(xué)們投來(lái)嫉妒的眼光，心里難免有些沾沾自喜，有時(shí)候還能得到一些獎勵；但，如果一不小心考砸了，不僅什么也得不到，還十分丟人，只能灰頭土臉地回家，都不敢向爸媽匯報——畢竟“竹筍炒肉絲”的滋味可不是好受的。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間相對較短，加上眾多的活動(dòng)以及接二連三的節假日�，F在，距離期末考試最多只有兩周的時(shí)間了。幾乎沒(méi)有復習的時(shí)間，英語(yǔ)更是還有整整一個(gè)單元沒(méi)有上光，別忘了還有一個(gè)端午節呢！唉！期末考試只能自求多福，求考神保佑吧！
雖然我是全班的“公敵”，但第一的寶座已經(jīng)不止一次地“轉讓”給了別人。這次，我對自己掌握的知識信心十足，平時(shí)也加強了閱讀方面的練習，目前為止也沒(méi)出什么大岔子，希望期末考試成績(jì)不要太差�？墒�，班里一名又一名的同學(xué)在期末考試超過(guò)了我，這次又會(huì )是誰(shuí)呢？真是不敢想象。
考試后，出成績(jì)前的等待更是一種煎熬。你全然不知是喜是悲。勝者：登上寶座，傲視全班；輸家：一無(wú)所有，從此只能夾著(zhù)尾巴做人。然而，成績(jì)未出，你只能在心中默默地祈禱。
但是，各種形形色色的考試要伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，伴隨著(zhù)我們走上社會(huì )。我們更要直面應對考試。正是這樣的考試，讓我們認清了自己的不足；正是這樣的考試，讓我們找到了人生的轉折點(diǎn)；也正是這樣的考試，讓我們在一次次挫折中迸發(fā)出了人生的光彩；也正是這樣的考試……所以，讓我們與考試共舞，創(chuàng )造一段多姿多彩的人生！
考試_小學(xué)生五年級作文2
“健恩！75分！”老師大聲的念著(zhù)，嚇得我臉色發(fā)白，羞愧得找不到地洞好鉆進(jìn)去。國文是我的專(zhuān)長(cháng)，我竟然考75分，回家一定又要吃爸爸特別煮的“竹筍炒肉絲”了，怎么辦？怎么辦？我好慌張，糟糕！剩下一節課就要放學(xué)了，再不想想辦法就完了。
想了又想，看了又看，考卷上錯的全是粗心大意，跪地求饒也沒(méi)有用，搬救兵也沒(méi)用，那該怎么辦，等爸爸媽媽煮特大碗的“竹筍炒肉絲”嗎？不行！搬救兵比較好，可是我找了五、六個(gè)理由都沒(méi)幫到我吔！就在這個(gè)時(shí)候，“叮當！叮當！”放學(xué)的鐘聲響了，敲得我差點(diǎn)沒(méi)心慌意亂、魂飛魄散��！糟了！沒(méi)時(shí)間了，我頓時(shí)失去了信心，也只能裝瘋賣(mài)傻，假笑著(zhù)回家了！一回到家，走到書(shū)桌前，攤開(kāi)那張考卷，真不知該如何是好？突然間我靈機一動(dòng)，想起了老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“成功的人找方法，失敗的人找理由�！彼灾灰芽季砩襄e的地方趕緊改對來(lái)，再把錯的觀(guān)念改正來(lái)就好啦！
五點(diǎn)半，鬧鐘“嗶！嗶！嗶！”的作響，提醒了我爸爸和媽媽就要回到家了，爸爸媽媽一回到家看到了考試卷上的分數并沒(méi)有生氣，卻還是笑著(zhù)問(wèn)我：“你都懂了嗎？”我搗蒜般，拼命的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸簽好名后也笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。耶！耶！耶！我又像是一只脫疆野馬到處玩耍去了。但我知道，下次絕對不可以再粗心大意了。
我要感謝父母從小就讓我學(xué)習獨立、不搬救兵的好習慣，就算遇到了困難我也可以盡量先想想辦法，讓自己去解決；也讓我得到該有的教訓，改掉我的壞習慣！
考試_小學(xué)生五年級作文3
一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學(xué)期，就為了這張卷子呀!”沒(méi)錯，我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數考試呢！要說(shuō)這考試，心里就砰砰地跳個(gè)不停，因為一想起上次只考90分的情景，心里就發(fā)麻。唉！可是考還是要繼續的呀！只聽(tīng)洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的分下來(lái)，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半，后面的也還算過(guò)得去，馬馬虎虎都能做得出來(lái)。
但最后兩題把我難住了，其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題，我卻一下子轉不彎來(lái)怎么也想不出來(lái)，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡(jiǎn)直像是輕車(chē)熟路，像流水一樣答案接二連三地寫(xiě)出來(lái)，我實(shí)在沒(méi)招了。50分鐘溜得很快，轉眼交卷時(shí)間到了，洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。
我拿到一看，96分！比上一次有進(jìn)步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個(gè)粗心寫(xiě)錯扣了2分，兩道計算題扣了8分，這些分應該會(huì )拿到的，真是好冤呀！ 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題：以后還應多多考試，這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。
考試_小學(xué)生五年級作文4
考試前：
快要考試了，我們全家人心情都很緊張，急也急不得，慢也慢不得。一天晚上，媽媽對我說(shuō):“臨時(shí)幫你補習補習，希望能管用�！蔽蚁脒@是臨陣磨槍?zhuān)瑢ξ乙欢〞?huì )有幫助，用功學(xué)習總比不用功強。
考試中：
到了考試的時(shí)候，我的心情更是無(wú)比的緊張。第一科考的是語(yǔ)文，考場(chǎng)上我的手時(shí)不時(shí)地在發(fā)抖，我一氣兒把題都答上了。當語(yǔ)文考完了我已大汗淋漓，像落入河里又爬上岸的人。
等考科學(xué)和社會(huì )這兩科時(shí)，我一看題目特別簡(jiǎn)單，沒(méi)用上10分鐘就答完了，可是我一看我寫(xiě)的字特亂，想改也來(lái)不及了。我不知所措，當我一籌莫展時(shí)，鈴聲響，老師來(lái)收卷了，走出考場(chǎng)后，我就很想知道我考的名次到底如何。
考試后：
我拿通知書(shū)時(shí)才知道我考了27名，我又高興又難過(guò)，高興是因為比上學(xué)期成績(jì)有了進(jìn)步，難過(guò)是因為沒(méi)有達到媽媽期望的名次。
我回到家，奶奶問(wèn)我：“大孫子，你考得怎么樣��？”我告訴她第27名，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“還不錯嘛”�？墒前职謰寢屜掳嗷貋�(lái)后知道了我的成績(jì)，卻并不滿(mǎn)意，我有些失落，但我心里明白爸媽對我要求高，是為了讓我以后能有更大的進(jìn)步。
唉，不管怎么說(shuō)，我總是快樂(lè )不起來(lái)。
考試_小學(xué)生五年級作文5
考試卷發(fā)下了，班里鴉雀無(wú)聲。我們打開(kāi)試卷，緊張的瞄一眼，也顧不得多想，趕緊提筆做了起來(lái)。教室里一片沙沙作響，有的時(shí)而側著(zhù)腦袋，手托下巴，緊鄒雙眉在思考，時(shí)而用毛敲著(zhù)腦袋，好讓腦袋想出點(diǎn)東西�！翱紙�(chǎng)如戰場(chǎng)，考試如戰斗”，這話(huà)一點(diǎn)也不假，你看，大家都在緊張的忙著(zhù)作戰呢！
監考老師嚴肅認真的走來(lái)走去，而我還是很有信心的�？墒切判牟淮韺�(shí)力，一道題蹦了出來(lái)，卡住了，我左思右想，絞盡腦汁，花了九牛二虎之力，結果…還是沒(méi)做出來(lái)。怎么辦？猛一回頭，好多同學(xué)都做到一半了，我心里一慌，先pass，回頭再來(lái)，不能因小失大，因一棵樹(shù)而放棄了整片森林。
我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰著(zhù)，還好下面都很順利，不一會(huì )兒我便做完了整張試卷，看來(lái)我的基本功還是很扎實(shí)的�；氐侥堑揽�，再來(lái)想想，哦天哪，上次老師不是講過(guò)的嗎，我怎么忘記了，刷刷幾筆，填上正確答案，哈哈，我太開(kāi)心了。
下面開(kāi)始檢查，爸爸老是批評我粗心，這次我得檢查認真點(diǎn)，爭取考個(gè)一百分，嘿嘿。查啊查，連考試題目也重看一遍，啊，填空要寫(xiě)近議詞我居然寫(xiě)了個(gè)反議詞，該死，趕緊改過(guò)來(lái)。還好查到了，不然又可惜了一分，還是得細心啊。
“時(shí)間到，交卷！”監考老師的聲音響了，教室里響起一片桌椅移到聲，試卷折疊聲，還有唉聲嘆氣聲…同學(xué)們表情各不相同，有喜笑顏開(kāi)胸有成竹的，有面容慘淡不知所措的。哈哈，我還是屬于前一種的，不慌不忙的交卷走出了教室。
考試_小學(xué)生五年級作文6
一次考試上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師鄭重地走進(jìn)教室，清了清嗓門(mén)大聲說(shuō)：“同學(xué)們，下一節課考試，這一節課請同學(xué)們做好準備�！蔽易谧簧�，不耐煩的聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，心想：不就是一次考試嘛！
我，肯定沒(méi)問(wèn)題！于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說(shuō)，津津有味地看了起來(lái)。啊，終于到了第二節課。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，便走出了教室。我把試卷大概的看了看，便開(kāi)始做了起來(lái)。我輕而易舉的做完了第一題和第二題。當我看到第三題時(shí)，不禁一愣：原來(lái)，這道題是按課文內容填空。我連課文都沒(méi)讀過(guò)，怎么會(huì )填？不管了，先做完后后面的題目再說(shuō)吧。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我終于做完了后面的題目，只剩下那道按課文內容填空的題了。正當我冥思苦想時(shí)，老師的提醒聲劃過(guò)整個(gè)教室：“還有5分鐘收卷大家做快點(diǎn)！”什么，只有5分鐘了，我不由打了個(gè)寒顫。再看一看其他同學(xué)它們都做完了，個(gè)個(gè)都擺出一副穩如泰山的樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊了，心想：要是我面前有一臺筆記本電腦該多好��！
慢慢的時(shí)間從我的肩上溜走了�！笆站怼崩蠋熀爸�(zhù)。不是吧，那么快就收卷了，我覺(jué)得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！
最后，連幸運女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒(méi)讓我得著(zhù)。唉，真后悔沒(méi)好好學(xué)習。從中，我悟出了一個(gè)深刻的道理：人不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做到了這樣一個(gè)要求，你做任何事都能成功。
考試_小學(xué)生五年級作文7
子曰：“溫故而知新，”考試就是對已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識的復習檢測。在同學(xué)們的心里，考試也有苦、辣、酸、甜的滋味。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是苦的'。每到考試前夕，那些望子成龍，望女成鳳的家長(cháng)們總會(huì )買(mǎi)來(lái)一大堆復習題、AB卷… …考試之前總是累得東倒西歪�？荚嚂r(shí)如果發(fā)揮得不好，家長(cháng)也就沒(méi)有好臉色。這樣的考試，身上心里都是苦的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是辣的。這些同學(xué)上課時(shí)像小猴，寫(xiě)作業(yè)時(shí)像小豬，考試時(shí)像長(cháng)頸鹿，考試之后像鴕鳥(niǎo)。上課的時(shí)候搗亂，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候睡覺(jué)，考試時(shí)看別人的，考試之后不低頭才怪呢！在低頭的同時(shí)，這位同學(xué)的臉上肯定是火辣辣的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是酸的。這些同學(xué)平時(shí)十分用功，但是沒(méi)有掌握較好的學(xué)習方法，學(xué)得不深入，再加上考試時(shí)緊張，成績(jì)自然不是很好，考試后心里總是酸溜溜的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是甜的。這些同學(xué)課前積極預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真做作業(yè)。做考試題當然會(huì )易如反掌，考試成績(jì)總能得個(gè)大大的“100分”。每次考試后，這些同學(xué)的笑容當然是甜滋滋的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試什么味道也沒(méi)有�？荚嚽耙惶斓耐砩喜粡土�， 考試當天隨便考，考好了就考好了，考不好大不了挨一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。這些同學(xué)，考試不考試都是一樣的，當然也體會(huì )不到溫故知新的喜悅。這種考試，難道不是沒(méi)有滋味的嗎？
每個(gè)人的考試都有不同的滋味。親愛(ài)的同學(xué)，你的考試是什么滋味的？
考試_小學(xué)生五年級作文8
在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了無(wú)數次的考試，但是都不如這次“考試”優(yōu)秀。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我邁著(zhù)輕快的腳步去“補習班”考試。路邊的花香撲鼻而來(lái)，令人心情舒暢。馬路上人聲車(chē)聲十分喧鬧，但我一點(diǎn)兒也不在乎。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現不遠處有兩張紙在地上，愿以為是匪紙，所以毫不在意，走到跟前才發(fā)現是兩張１０元人民幣。我以為看錯了，便使勁眨眨眼，確實(shí)是２０元錢(qián)。哈哈我可以買(mǎi)個(gè)“芭比”了，這可是我盼望以久的！我彎下腰，不假思索的撿起來(lái)，急忙向超市跑去。哎呀，怎么有一陣沉重而嚴肅的聲音在我耳邊回蕩？我驚呆了，立刻停下腳步，朝四周望了望。路上人們來(lái)來(lái)往往，都在忙自己的事，根本沒(méi)有人注意我，我心里的石頭落地了。正想跑那聲音又一次響起：要做個(gè)誠實(shí)的孩子……是啊，我是個(gè)少先隊員，怎么能做對不起紅領(lǐng)巾的事呢？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我終于戰勝了買(mǎi)芭比的念頭，疾步向警察叔叔走去……
微風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，好象在祝賀我；小鳥(niǎo)在我頭上飛翔，好象在為我歌唱。我得到了從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的快樂(lè )，因為我通過(guò)了一場(chǎng)人生的考試。
考試_小學(xué)生五年級作文9
緊張的期末考試之后，我身上的包袱一下子輕松許多�？墒呛镁皡s不長(cháng)啊，又要知道成績(jì)了。我想：這一次考試成績(jì)是關(guān)于升那個(gè)中學(xué)的，哎，如果考不好，又要挨罵了!
那天，我考完試，回到了家，爸媽趕緊問(wèn)我：“女兒，考卷簡(jiǎn)單嗎?”我說(shuō)：“簡(jiǎn)單!小菜一碟!”爸媽又問(wèn)：“考試考的靠咋樣?”我說(shuō)：“不知道�！�
到了星期五，我猜想考試成績(jì)應該出來(lái)了，便打給尹老師，那時(shí)是上午11點(diǎn)半。電話(huà)通了，我低低地說(shuō)：“尹老師好，我是干晨欣，我想問(wèn)考試的成績(jì)�！薄安缓靡馑�，我在吃飯�！币蠋熣f(shuō)�！安缓靡馑�，打擾了�！钡搅�12點(diǎn)，我又打電話(huà)給尹老師，我說(shuō)：“尹老師您好，我是干晨欣，我想問(wèn)期末考試的成績(jì)�！薄芭�，是這樣啊�！币蠋熣f(shuō)�！斑@次你考得不好，語(yǔ)文86.5分數學(xué)91分英語(yǔ)96.5分，語(yǔ)文和數學(xué)沒(méi)有達到平均分!”“謝謝，尹老師”這好比晴空霹靂，頓時(shí)，我覺(jué)得天昏地暗，垂頭喪氣地說(shuō)，便掛了電話(huà)。
晚上，爸爸問(wèn)我：“女兒，你考得好嗎?幾分?”一連串的問(wèn)題讓我無(wú)法解決，便說(shuō)煩死了�！霸趺戳�，女兒?”爸爸疑惑的問(wèn)道�！拔摇摇嫉摹缓��！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)，“語(yǔ)文才考了86.5分，數學(xué)考了91分，英語(yǔ)考了96.5分�！鳖D時(shí)，淚水像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子從眼里流了出來(lái)，我十分傷心。而爸爸卻安慰我說(shuō)：“女兒，別哭了，一次考不好沒(méi)關(guān)系，但要體會(huì )教訓，爭取下次考出好成績(jì)�！�
考試后的成績(jì)，讓我體會(huì )出父愛(ài)是多么的偉大。
考試_小學(xué)生五年級作文10
這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著(zhù)自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過(guò)來(lái)。
這次的期中考試，不能怪誰(shuí)，只能怪自己了，又馬虎又粗心。第一個(gè)錯：判斷題的第5題：一個(gè)比的前項乘以3/4，后項乘以4/3，比值不變�？荚嚂r(shí)我想：這樣的話(huà)，應該是比的基本性質(zhì)吧�，F在想起來(lái)，我還真笨，比的前項乘以3/4，后項當然也應該乘以3/4了�？墒悄菚r(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn)，還在括號里打個(gè)叉，結果我被老師打了個(gè)叉。
第二個(gè)錯：口算題：0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了，還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了，以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號。就是因為自己的馬虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。
第三個(gè)錯：怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題，我錯了三題，扣了九分。97×17/96這題錯了，是因為我沒(méi)有好好復習，好好看書(shū)。15/16+（7/16-1/4）&pide;1/2這題錯了，是因為我那時(shí)以為一定要簡(jiǎn)算，怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8&pide;（3/8+3/4）這題也是。
考試_小學(xué)生五年級作文11
考試開(kāi)始了，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭苦干。
微風(fēng)拂面曲
聽(tīng)！教室里除了安靜還是安靜，偶爾有幾聲修正帶發(fā)出的“沙沙”聲。這會(huì )兒，大家都在做基礎題，題目不會(huì )太難。你瞧那一張張自信的臉，以及像喝醉了似地搖頭晃腦的筆桿，就是輕松的證明。
偷看被抓曲
不過(guò)總有一些“不安分子”不會(huì )安分守己，巡邏的“警察”正在巡邏呢。瞧！靠窗戶(hù)的那位男生，對，就是他！只見(jiàn)他脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)，比長(cháng)頸鹿的脖子都有過(guò)之而無(wú)不及了。至于結局嘛，自然是被鐵面無(wú)私的“包青天”抓個(gè)正著(zhù)嘍。
瘋狂冥想曲
這次考得是語(yǔ)文，那最難的部分當然是閱讀和作文了。想！想！想！遇到不會(huì )的就趕緊想，實(shí)在想不出來(lái)的，就絞盡腦汁地想！為了分數，為了名次，為了在班級里的“地位”，拼了！
大部分的題，不論對錯，大家都總算是寫(xiě)上去了，剩下的事情，就只能“聽(tīng)天由命”了。
收卷痛哭曲
“時(shí)間到了，收卷了！”老師的“河東獅吼”功果然非同凡響。當然這時(shí)候也還有一些沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)。男生嘛，一般都比較堅強，至少是裝著(zhù)堅強。至于女生，就會(huì )控制不住自己的情緒，有人就會(huì )急得哭出來(lái)。這時(shí)候，教室里真可謂“哭”聲鼎沸��！
考試_小學(xué)生五年級作文12
世世難料��！
——題記
下午，“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起之時(shí)，那些被數學(xué)老師講的課聽(tīng)得昏昏欲睡的同學(xué)，聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲后像打了雞血似的，個(gè)個(gè)都精神抖擻，完全沒(méi)有剛才上課時(shí)的的一絲睡意。等數學(xué)老師布置好作業(yè)后，說(shuō)了一句：“關(guān)好門(mén)窗�！本蛫A著(zhù)數學(xué)課本匆匆地走了。大家收拾好書(shū)包后，正準備走時(shí)。班長(cháng)姚季青跑上了講臺，大聲說(shuō)道：“等下，語(yǔ)文老師說(shuō)明天考第一單元，讓大家回去抓緊時(shí)間復習！”班長(cháng)剛說(shuō)完話(huà)，班里立馬響起同學(xué)們那抱怨的聲音，“語(yǔ)文老師也真是的，剛考完數學(xué)第一單元，又要考語(yǔ)文第一單元，也不給我們一點(diǎn)休息時(shí)間，是把靈靜？”我的同桌林紀冰帶著(zhù)抱怨的語(yǔ)氣問(wèn)我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答了她�；氐郊液�，我從書(shū)包中取出語(yǔ)文課本和作文選，仔仔細細地看了起來(lái)。要是在平常，我一回到家，第一件事就是打開(kāi)電腦，看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《小魔女蒙娜》，可是明天要考試，就不能看了。七點(diǎn)鐘，悲慘的時(shí)間段，有著(zhù)“搗蛋鬼”之稱(chēng)的林欣雨又要來(lái)找我玩了，不過(guò)明天要考試，媽媽肯定不讓我出去玩了，所以就算她來(lái)了，也耐何不了我。當敲門(mén)聲從大門(mén)外響起時(shí)，我就知道她來(lái)了，媽媽走過(guò)去開(kāi)門(mén)，跟林欣雨說(shuō)了幾句話(huà)，她就調頭跑回去了。不用想也知道說(shuō)了些什么。嘿嘿，總算逃過(guò)了一劫。深夜里，我在臺燈的照耀下，背誦著(zhù)語(yǔ)文書(shū)中語(yǔ)文老師要求的片段部分。直到門(mén)外媽媽再三的催促下，我才放下語(yǔ)文課本，走回到自己的床上，掀開(kāi)被子，鉆了進(jìn)去。
期待明天的考試。
考試_小學(xué)生五年級作文13
考試給我的啟示
我邁著(zhù)輕快的步伐，哼著(zhù)小曲兒，走在芬芳的小路上。今天我要去參加興趣班考試。
由于我平時(shí)在興趣班上的成績(jì)都排在前面，所以我并不是特別緊張。我剛坐到座位上，老師就抱一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)�？粗�(zhù)老師異常的微笑，我突然感到一陣緊張，手也不覺(jué)地發(fā)抖。
試卷發(fā)下來(lái)了，場(chǎng)上一片寂靜，這時(shí)，奇怪的景象出現了，同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子，豎起了千里眼，互相抄襲起來(lái)!他們做得小心翼翼，生怕被老師發(fā)現。我看到他們這樣，忍不住也想卷入這場(chǎng)風(fēng)暴。但這時(shí)我想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：凡事都要實(shí)事求是，看的是真成績(jì)，要用自己的雙手去創(chuàng )造輝煌。于是，我安定了一下自己的情緒，埋下頭，刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。而此時(shí)，臺上的老師竟依舊和藹地笑著(zhù)，對這一切視而不見(jiàn)，知識低著(zhù)頭在寫(xiě)著(zhù)什么。
成績(jì)出來(lái)了。當試卷又一次發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都睜大了疑惑的眼睛，我卻是滿(mǎn)面春風(fēng)�！袄蠋�，我們?yōu)槭裁礋o(wú)緣無(wú)故被扣掉了5分？”同學(xué)們嚷嚷了起來(lái)。我正滿(mǎn)腹狐疑，只聽(tīng)老師說(shuō)道：“因為你的誠信決定著(zhù)你的人格，而人格高于一切�！�
教室里又是一片沉寂。
剎那間，我一下子明白了，誠信的石頭是通往成功的階梯。
考試_小學(xué)生五年級作文14
期中考試終于結束了，但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，成績(jì)還沒(méi)有揭曉，我怎么可能這么放松了呢？
今天，老師走到講臺上，捧著(zhù)一摞厚厚的試卷，我心里十分緊張，老師打開(kāi)試卷，開(kāi)始念起分數了，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“王皓，81分……”，我的心“咔嚓”一聲碎了�？墒�，我答應過(guò)媽媽要考90分以上的呀。
我把卷子拿在手中，看一看錯在哪什么地方不看不知道，一看嚇一跳，我的課外閱讀題扣了11分。天哪，看來(lái)呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。
考試之后，我發(fā)現我做完題不仔細檢查，不仔細讀題，還有，今后要大量的積累課外知識閱讀。
這次考試之所以沒(méi)考好，是因為以下幾點(diǎn)沒(méi)有做到：
1、考試之前沒(méi)有好好的復習。沒(méi)準備做的事很難做好，而我卻因此導致失分了。
2、平時(shí)沒(méi)有養成良好看課外書(shū)的好習慣，課外閱讀不理解題意，而且現在的閱讀和作文都那么高的分數，以后要多看課外書(shū)。
3、平時(shí)要自己養成仔細檢查的習慣，這次考試做完卷子沒(méi)有養成檢查的習慣，馬馬虎虎，粗心大意，導致失分嚴重。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退……”我一定要在這兩個(gè)月的時(shí)間里，爭分奪秒，好好學(xué)習，爭取再次取得優(yōu)異的成績(jì)！
考試_小學(xué)生五年級作文15
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們都坐在座位上，因為馬上要考試了。
教室的門(mén)被推開(kāi)了，同學(xué)們把目光都投向了門(mén)口。監考老師進(jìn)來(lái)了，教室里剎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，大家都用期待的目光看這老師。試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們的心像拉開(kāi)的弓箭一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷瀏覽一遍，便胸有成竹地開(kāi)始答題；有的同學(xué)像是遇到了難題，愁眉緊鎖的，急的頭上都冒出了汗；還有的正運筆如飛，想早點(diǎn)把試卷寫(xiě)完。一時(shí)間，教室里只聽(tīng)得見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，好像春蠶在嚼桑葉，又如微風(fēng)輕拂樹(shù)葉……
考試時(shí)，時(shí)間好像上了翅膀，會(huì )飛似的！還沒(méi)松口氣，老師就宣布：“只剩下十分鐘了，請大家抓緊時(shí)間！”這句話(huà)“刺”得同學(xué)們一激靈，有的加快了寫(xiě)字速度，有的開(kāi)始仔細地檢查試卷，還有的咬著(zhù)筆桿急得抓耳撓腮。
交卷了。同學(xué)們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信。有的一邊走還一邊盯著(zhù)自己的試卷，希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現一點(diǎn)錯誤，交卷往回走時(shí)，還一步三回頭，嘴里嘀咕著(zhù)：“還有沒(méi)有錯呀！”還有的同學(xué)心急火燎地草草幾筆將作文結了個(gè)尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜看著(zhù)老師帶著(zhù)試卷走了，這一仗終于打完了。于是同學(xué)們又開(kāi)始忐忑不安地等待發(fā)卷的那一天，而且還得時(shí)時(shí)預備著(zhù)下一場(chǎng)“戰爭”的來(lái)臨。
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