考試前后_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的考試前后_小學(xué)生五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試前后_小學(xué)生五年級作文1
早晨，吃過(guò)早餐后，我飛快地背起書(shū)包，拎上水杯，急急忙忙地沖出了家門(mén)，往學(xué)校的方向跑去，準備迎接今天的單詞拼寫(xiě)考核。
一路上，我一直想著(zhù)今天老師會(huì )聽(tīng)寫(xiě)什么樣的單詞，不知不覺(jué)，便來(lái)到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們有的坐在座位上復習英語(yǔ)單詞，有的在和同學(xué)們聊著(zhù)什么，還有的則在地上躥來(lái)躥去，故意嚇唬別人，制造著(zhù)緊張氣氛……看到這幅場(chǎng)景，我搖了搖頭，回到自己的座位上復習起單詞來(lái)。
激戰
當英語(yǔ)老師邁著(zhù)穩健的步伐走進(jìn)教室時(shí)，所有的同學(xué)都以最快的速度將課本塞進(jìn)了書(shū)包，并拿著(zhù)早已準備好的紙和筆端端正正地坐好，等待老師讀出第一個(gè)單詞。英語(yǔ)老師在掃視了大家一番后，讀出了第一個(gè)單詞、第二個(gè)單詞、第三個(gè)單詞……在檢查的空當兒，我偷瞄了一眼同學(xué)們，只見(jiàn)他們神態(tài)各異：小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳，亞菲在埋頭苦寫(xiě)，我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書(shū)呢！哈！
落幕
隨著(zhù)英語(yǔ)老師下達的一聲指令“�！�。同學(xué)們齊刷刷地放下手中的筆，等待著(zhù)老師來(lái)收試卷。待老師收卷走后，同學(xué)們便展開(kāi)了激烈的討論。亮亮問(wèn)我：“段子，umbrella后面是lla吧？”我回答：“是��！”說(shuō)完，亮亮便高興地跳起了華爾茲。當然，我心里也很高興，因為剛剛我看了一下課本上的單詞，全部正確。這回，終于可以拿一百分嘍！
考試前后_小學(xué)生五年級作文2
天還沒(méi)亮，夜幕仍然籠罩著(zhù)大地。朦朧中，我似乎聽(tīng)見(jiàn)外面呼呼的北風(fēng)怒吼著(zhù)，還聽(tīng)見(jiàn)落葉沙沙的響聲……
我看見(jiàn)屋里的燈還亮著(zhù)，奶奶正在幫我整理書(shū)包，我跑過(guò)去說(shuō)：“奶奶，你在干嘛？”奶奶說(shuō)：“明天就要考試了，我幫你整理下書(shū)包怕你明天考試忘了什么東西�！�
奶奶已經(jīng)六十九歲了，滿(mǎn)頭白發(fā)，爬滿(mǎn)皺紋的臉上時(shí)時(shí)露出笑容。我看見(jiàn)奶奶為了我努力堅持著(zhù)自己的老身子骨。我心里想著(zhù)：如果這次考試考得不好的話(huà)，那就太對不起奶奶了。
到了考試那天，我胸有成竹地來(lái)到了考場(chǎng)。到了考場(chǎng)，過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，我拿著(zhù)試卷信心十足地看了一遍，便一本正經(jīng)地寫(xiě)了起來(lái)，老師說(shuō)過(guò)，語(yǔ)文和數學(xué)考的時(shí)間只有80分鐘，所以我要把握好時(shí)間。
我終于寫(xiě)到了作文，我心想著(zhù)：我不能辜負了奶奶對我的一片苦心，我一定要趕在下課之前把作文寫(xiě)完。我默默地在心里說(shuō)：“加油，快點(diǎn)�！蔽壹敝�(zhù)寫(xiě)了幾句，我的作文剛寫(xiě)完，就下課了，真是又驚又險。
考試考完了。成績(jì)出來(lái)了，我考的不好，我拿回家給奶奶看，奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后努力點(diǎn)就行�！边@時(shí)我的眼睛濕潤了……
考試前后_小學(xué)生五年級作文3
在我們平靜的生活中，老師的一句話(huà)，打破了往日的寧靜``````
我們的老師隨著(zhù)我們班亂哄哄的聲音走了過(guò)來(lái)，板子“當”的一聲敲響在桌子上，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。
“別吵了，下個(gè)星期就要考試了！”
大家愣住了，半天沒(méi)動(dòng)。一會(huì )兒，教室里炸開(kāi)了鍋，大家像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地談?wù)撝?zhù)。
沒(méi)辦法，大家只好努力復習了，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音亮而齊，可心里卻想著(zhù)：苦��！雖然大家沒(méi)有絲毫興趣，但為了考高分，只好復習語(yǔ)文課本了。
那一天終于來(lái)到了�？荚嚹翘�，如魔鬼的降臨，我的心跳越來(lái)越快�？荚囬_(kāi)始了，我便馬上開(kāi)始做，正準備做，老師大聲說(shuō)道：“把桌上的語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)！”嚇了我一跳，打斷了我的思緒，害的我忘了答案，只好先做下一道題。
考場(chǎng)緊張極了，沒(méi)有半點(diǎn)聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
終于考完了，我終于松了一口氣。心里還在默念：“希望我能考好``````”
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我才考了73分，同桌考了80分，我在班里排了43名。
我泄氣，自責，但又想想，不應該氣餒。這次失敗，還有下次。我要為自己加油，我一定會(huì )勝利的！
考試前后_小學(xué)生五年級作文4
十一月三、四日是我們的”期中考”，而這個(gè)日子就近在眼前，這緊張又不安的心情相信大家也曾體會(huì )過(guò)。
考試當天，緊張又嚴肅的氣氛實(shí)在讓我不太習慣，看著(zhù)大家拼命努力讀書(shū)的樣子，于是我也拿出課本讀了起來(lái)�？荚嚂r(shí)，我拿著(zhù)筆小心翼翼的把答案寫(xiě)上去，怕的 是，因為我的粗心而讓考卷上的分數有所變動(dòng)，寫(xiě)完考卷后，我仔細搜尋考卷上的答案，為了是希望我的答案能夠給我帶來(lái)好分數。
下課了，本來(lái)緊張的氣氛，變回過(guò)去愉快輕松的樣子，我的心情也稍微放松了一些，回想剛剛那緊張的模樣，大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著(zhù)，在下課鐘聲響的 ?x那，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都快樂(lè )起來(lái)，因為終于不用考試了，考試的壓力也咻─！一下子全都不見(jiàn)了。這對大家來(lái)說(shuō)是件值得歡呼的事情，可是，相對的考試的成績(jì)即 將公布，大家同時(shí)膽顫心驚的等著(zhù)考卷發(fā)下來(lái)。
拿到考卷后，大部分的人都 不太開(kāi)心，我對于自己的`成績(jì)不甚滿(mǎn)意，本來(lái)設想平均在九十五分以上，結果竟然九十四分，這就代表我不夠用心，有了這次經(jīng)驗，未來(lái)我一定要更努力、更用心的學(xué)習！
考試前后_小學(xué)生五年級作文5
月考前二周，我們班上的同學(xué)都緊張萬(wàn)分，而且愁眉不展，擔心分數會(huì )考差。奇怪的是，在月考的前幾天，同學(xué)們的態(tài)度很隨便，一下課，大家就跑得無(wú)影無(wú)蹤，教室也不見(jiàn)人影，讓老師很煩惱。
月考終于到了，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到學(xué)校，到了教室卻發(fā)現班上氣氛十分悠閑，討論聲很吵雜，有的同學(xué)還眉開(kāi)眼笑的，好似胸有成竹的樣子�？荚嚂r(shí)間到了，我一拿到考卷，便聚精會(huì )神的寫(xiě)。當寫(xiě)完考卷后，我還不停的檢查，等考試時(shí)間結束了，才肯罷休。
月考終于結束了，接下來(lái)就是老師宣布成績(jì)的緊要關(guān)頭了�？戳顺煽�(jì)，有些人考不好卻不在意，我覺(jué)得這都要怪他們自己太不用心，才會(huì )有這樣的結果。而我呢！考試也不見(jiàn)得考得很好，讓我捶胸頓足了好久！
這次考試的結果，可以明顯的看出平常是否有努力用功。我覺(jué)得只要現在開(kāi)始亡羊補牢，保證下一次月考，我一定可以一馬當先。從現在開(kāi)始，上數學(xué)課時(shí)，我一定要洗耳恭聽(tīng)，來(lái)彌補這次月考粗心的過(guò)失。
考試前后_小學(xué)生五年級作文6
這個(gè)學(xué)期的第一次考試，終于順利的落幕了！考試前補習班老師有如瘋子般，一直叫我們假日去補習班看書(shū)？考試，看完書(shū)就考試，看完書(shū)就考試，平日通常都留到晚上九點(diǎn)三十分才放學(xué)，每天回家都快十點(diǎn)鐘，媽媽都說(shuō)：“吃完?yáng)|西，休息一下就去洗澡�！倍赐暝枰院�，我的身體整個(gè)是像剛喝完冰水一樣，超級舒服，聯(lián)絡(luò )簿給媽媽簽名之后就去看一下書(shū)就去睡覺(jué)了。
考試當天，第一節是考語(yǔ)文，我跟坐在我后方的同學(xué)像臨時(shí)抱佛腳一樣，一起復習語(yǔ)文一到四課的注釋?zhuān)液弥霸谘a習班有背一些，不然怎么來(lái)得及呢！果然在考試時(shí)都有背到，不過(guò)語(yǔ)文還是考很爛。
考完試以后，我有發(fā)現到，其實(shí)假日去補習班看書(shū)？考試也是有好處的，就是老師會(huì )不斷的重復考一樣或類(lèi)似的東西，但我1次2次寫(xiě)的時(shí)候都不覺(jué)得是類(lèi)似的題目，寫(xiě)多次之后我就大概知道要怎么寫(xiě)了。
考試成績(jì)出來(lái)以后，考爛都會(huì )感覺(jué)到有些許的慚愧，因為我覺(jué)得老師這么辛苦的教我們每個(gè)人，別人都可以聽(tīng)進(jìn)去，就只有我聽(tīng)不進(jìn)去，所以我希望第二次考試我要努力點(diǎn)，才不會(huì )辜負老師們的期望。
考試前后_小學(xué)生五年級作文7
提到”期中考”這三個(gè)字，不禁令我如臨大敵，從此憂(yōu)心如焚，精神緊繃。只要它一來(lái)到，我這個(gè)迷糊大王，才想到有一大堆數學(xué)搞不清楚如何應用呢！而且社會(huì )、自然、語(yǔ)文和英文也都還沒(méi)背熟，這些科目對我而言，都是頭號敵人，但是我仍要迎頭出擊。
考試當天，眼看同學(xué)們在考卷上振筆疾書(shū)，奮力作答，教室里充滿(mǎn)沙沙聲，好像正上演一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì )呢！
有些同學(xué)胸有成竹的應考，三兩下就寫(xiě)完；有些同學(xué)則低頭苦思，久久無(wú)法下筆；有些同學(xué)則仰天長(cháng)嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的看著(zhù)題目，要是遇到 不會(huì )寫(xiě)的題目，我只能一直看著(zhù)天花板，或抓著(zhù)頭發(fā)努力想該如何作答，突然聽(tīng)到老師溫柔的說(shuō)”先寫(xiě)會(huì )寫(xiě)的”，我才回神過(guò)來(lái)，繼續寫(xiě)下去。 考完試了，老師發(fā)下考卷，平時(shí)上課認真的同學(xué)，喜上眉梢；分數不理想的同學(xué)，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂(lè )幾家愁。我的成績(jì)雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。
經(jīng)過(guò)了這次考試，讓我體會(huì )到要努力才有甜美的果實(shí)，讀書(shū)并不是為了應付考試，而是測驗我們到底學(xué)會(huì )了多少。
所以，只要平時(shí)用心聽(tīng)講、溫故知新，就不必畏懼考試了。
考試前后_小學(xué)生五年級作文8
“叮呤呤”上課鈴聲響了，馬上就要進(jìn)行數學(xué)期末考試了。同學(xué)們趕緊回到自己的座位上，只見(jiàn)小明拿起數學(xué)書(shū)開(kāi)始臨陣磨槍。我不屑一顧地看了看他，心想：這個(gè)時(shí)候才臨時(shí)抱佛角，有什么用？
卷子發(fā)下來(lái)了，我一看卷子，題目都很簡(jiǎn)單，心里不由得沾沾自喜地想：“這對我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？于是我就開(kāi)始在卷子上奮筆疾書(shū)，不一會(huì )兒我就把一整張卷子寫(xiě)完了，根本沒(méi)有遇到一只“攔路虎”，我也就沒(méi)有怎么檢查，把卷子交給了老師，輕松自在地走出了教室，心想：這次我一定又可以考個(gè)高分了！
可誰(shuí)知天意不如人，卷子發(fā)下來(lái)我一看只考了87分，這對我來(lái)說(shuō)好比晴天霹靂，我可從沒(méi)有數學(xué)低于90分呀！我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。
假如我再細心一點(diǎn)；假如我檢查一遍；假如我再考試前再溫故一下；假如……就不會(huì )有這個(gè)樣子了。
哎！自己種的苦果還要自己吃呀！從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！我一定要改掉粗心大意的壞毛病，認真對待每一次考試，爭取在下一次期末考試中取得好成績(jì)！
考試前后_小學(xué)生五年級作文9
考試又到了，當各科老師公布了考試的日期后，同學(xué)們臉上都浮現出一種憂(yōu)懼的情緒�？荚嚨那皫滋�，無(wú)論樹(shù)蔭底下、教室里，到處都可見(jiàn)到三三兩兩的同學(xué)埋頭苦讀，如果有外人到校參觀(guān)，一定會(huì )贊揚我們學(xué)校讀書(shū)風(fēng)氣很好。其實(shí)是考試已迫在眉睫，大部分的同學(xué)都不得不用功罷了。
考試的第一天終于到來(lái)，教室里有許多同學(xué)爭取最后幾分鐘多翻幾頁(yè)書(shū)。當鈴聲一響，平時(shí)不大用功的同學(xué)，不免有點(diǎn)慌張了；但一向用功的同學(xué)，卻若無(wú)其事，態(tài)度從容自然。
同學(xué)們都拿起“武器”，準備過(guò)關(guān)斬將。教室里有微微騷動(dòng)，撕紙聲、丟書(shū)聲、削鉛筆聲等，合成一片不規律的響聲。
一會(huì )兒，監考的老師板起一副嚴肅的面孔，走進(jìn)了教室。班上立刻鴉雀無(wú)聲，待考卷分發(fā)下來(lái)，教室內只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考完后，同學(xué)們都高談闊論。有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)卻愁眉苦臉，悶悶不樂(lè )。唉！真是有人歡樂(lè )有人愁。
幾天的考試總算挨過(guò)去了。同學(xué)們如小鳥(niǎo)出牢籠似的又跳又唱，有說(shuō)有笑，輕松愉快難以形容。學(xué)校又恢復了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著(zhù)一顆忐忑不安的心，擔心著(zhù)一個(gè)問(wèn)題—考試的成績(jì)。
考試前后_小學(xué)生五年級作文10
老師說(shuō)：“明天就要月考了，你們回家要用心復習功課�！蔽一丶液缶挖s緊把各科的課本、習作和平�？季矶寄闷饋�(lái)復習，媽媽也叫我寫(xiě)了好多練習卷，我覺(jué)得已經(jīng)做好萬(wàn)全準備，相信這次月考應該可以有很好的成績(jì)。
然而到了考試當天，我卻好緊張喔！媽媽說(shuō)：“不要緊張、要放輕松，只要用快樂(lè )的心情、認真的態(tài)度去面對，就會(huì )有好的表現�！笨墒钱斘乙荒玫娇季砣匀痪o張得直冒冷汗，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的一顆心也七上八下的，好多題目都弄不懂意思，最后才想起了一些，但是已經(jīng)打下課鈴，老師要收考卷了。
隔天老師發(fā)回考卷，我很難過(guò)，因為考得并不理想，雖然老師沒(méi)罵我，可是媽媽有點(diǎn)失望，因為媽媽說(shuō)我應該可以有更好的表現，而且平時(shí)上課就要專(zhuān)心聽(tīng)講，每天回家也要主動(dòng)溫習功課。
我一定會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，改掉上課不專(zhuān)心的壞習慣，希望下次月考時(shí)，我會(huì )一次比一次進(jìn)步，不要再讓媽媽失望了。
考試前后_小學(xué)生五年級作文11
還有幾分鐘就要考試了！我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。
“丁零零……”考試開(kāi)始，監考老師抱著(zhù)卷子走了進(jìn)來(lái)。卷子發(fā)到手，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲，我的心也怦怦直跳，都快懸到嗓子眼了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我們也爭分奪秒地利用那僅剩的時(shí)間，生怕寫(xiě)不完。聽(tīng)著(zhù)鐘表“嘀嗒嘀嗒”的擺動(dòng)聲，我的臉上布滿(mǎn)了汗珠，手里的筆緊緊地握著(zhù)，手心都握出了汗。我急促地喘著(zhù)氣，心里好像有塊石頭，隨時(shí)都會(huì )掉落下來(lái)。
這時(shí)，監考老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，還有十五分鐘就要交卷，請大家抓緊時(shí)間！”我心里想：要抓緊時(shí)間了。一想到這，我以閃電的速度寫(xiě)著(zhù)卷子，兩眼像雷達般快速掃著(zhù)習題，雙手也與眼睛相互配合，終于寫(xiě)完了。我來(lái)不及喘氣就著(zhù)急忙慌地驗算。驗算后發(fā)現，只有幾道小題出錯了，改完后，終于喘了一口長(cháng)氣。兩只手伸了一下，緩解酸痛�！岸×懔恪毕抡n了，心里的石頭也放了下來(lái)，但交卷后還是有些擔心。
走出考場(chǎng)，伸了伸胳膊，天空中夕陽(yáng)一片殷紅。我想：以后的事以后再想吧，這個(gè)假期我要……
考試前后_小學(xué)生五年級作文12
“趕快去復習功課了！不會(huì )的一定要弄懂！”媽媽喊，考試前心里總像有個(gè)大石頭壓著(zhù)，一直復習，一直復習，似乎沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候，加上媽媽在我耳邊叨叨絮絮，心情更覺(jué)得煩悶。一下?lián)某烧Z(yǔ)不懂怎么辦？一下又想自然太深怎么辦？一下又煩惱數學(xué)忘了怎么辦？這些功課像影子跟著(zhù)我，甩都甩不掉，所以越靠近考試，我就越緊張。
雖然平時(shí)我已經(jīng)很認真在復習功課了，平常的小考或周考，我也常重視，但五年級的課業(yè)比想像中繁重很多，我還不曾在月考前那么緊張過(guò)，感覺(jué)什么都念到了，卻也好像什么都沒(méi)把握，沒(méi)完沒(méi)了的一直念書(shū)。
月考當天，我早早的起床，一邊吃著(zhù)早餐，一邊很認真的再看一次課本。等到考完后，發(fā)現其實(shí)沒(méi)有想像中那么嚴重、那么困難，心里的那塊大石頭，才消失不見(jiàn)，終于松了一口氣。
終于考完了，成績(jì)雖然很重要但不要太在意，無(wú)論如何我已經(jīng)全力以赴了！因為讀書(shū)，不是為了應付父母、老師或考試。最重要的是—能做到“樂(lè )在學(xué)習”，把復雜艱難的東西讀懂了，就是一件很有成就感的事。所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我會(huì )繼續加油！
考試前后_小學(xué)生五年級作文13
考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌�？荚嚂r(shí)，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學(xué)一到補習班，全班同學(xué)都鴉卻無(wú)聲，連愛(ài)講話(huà)的也都埋頭苦干的猛寫(xiě)考卷。
快考試時(shí)，我一回到家就要讀書(shū)，可是時(shí)間一轉眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語(yǔ)文；我一下讀社會(huì )，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時(shí)間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細的作答，不要沒(méi)看清楚題目就作答。
第二天，我無(wú)精打采的進(jìn)入教室，突然，“當！當！當！”上課鐘聲響起！老師手上拿著(zhù)一疊厚重的考卷往教室里走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒�？荚嚲韨鞯轿沂稚�，我?jiàn)^力的作答，寫(xiě)完后檢查一次又檢查一次，生怕考不好�！爱�！當！當！”下課了！大家都議論紛紛說(shuō)出自己寫(xiě)的對不對，似乎忘記下一節還要考試呢！
老師要公布成績(jì)的前一秒，上課不認真的，嚇得臉色發(fā)白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認真的，興奮不已、樂(lè )不可支�？荚噷ξ覀兌允且环N考驗，讓我知道我對課程的內容，了解多少和學(xué)習的成果。只要平時(shí)認真上課就會(huì )有好成績(jì)的。
考試前后_小學(xué)生五年級作文14
考試前一天……
呵！明天就要考試了，還真快啊，不知道這日子是怎么過(guò)的，就像箭一樣。這時(shí)的我正漫無(wú)經(jīng)心的看著(zhù)書(shū)，思緒也跑到了世界各地了。哎呀呀！明天就要考試了，還不快看看書(shū)，以免掛科。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的準備一晚上把書(shū)啃完�？墒�，看著(zhù)看著(zhù)，我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
第二天早上，大家的玩心全沒(méi)了，個(gè)個(gè)在自己的座位上看著(zhù)書(shū)，而我卻很逍遙。
考試后一天……
考完試后我就解放了，在家除了看電視還是看電視，偶爾吃吃泡面，認為自己考的不錯。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，從老師看我的眼神中我就可以看出我考的很不好。果真，7門(mén)750分才考450分，我無(wú)顏面對身在上海拼搏的爸爸在家煮面的媽媽?zhuān)诩依锏戎?zhù)我的爺爺，奶奶。手里捂著(zhù)試卷，分數加了又加還是沒(méi)有算錯一分，在風(fēng)中，我不禁的哭了……
有時(shí)成績(jì)能證明一切，我信了。
考試前后_小學(xué)生五年級作文15
在小學(xué)六年的學(xué)習中，經(jīng)歷過(guò)許多考試，每個(gè)人都知道，考試都十分緊張又十分擔心，怕自己會(huì )失力；考試后，有的人會(huì )十分快樂(lè )，有的人卻十分焦急。
有一次，我在考試之前的一個(gè)晚上緊張的復習著(zhù)，手和腳都開(kāi)始抖了起來(lái)，頭腦里滿(mǎn)是雜念，沒(méi)有進(jìn)入復習狀態(tài)。上床睡覺(jué)，又睡不著(zhù)，輾轉反側。
考試后，我十分擔心，因為這次考試對我十分不利，因為我有許多道題沒(méi)有把握，作對機率不高。還有幾道按課文內容填空這道題考試時(shí)不會(huì )做，左思右想，把腦子里的知識翻來(lái)覆去了好幾遍，可還是不知道怎么做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學(xué)抓住。在最后幾分鐘內，又草率的寫(xiě)了幾個(gè)子。
回到家里，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我一下子被難住，我不知道，我應該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心里一直認為這次考試的分數擔憂(yōu)，萬(wàn)一考得不好，不但會(huì )被同學(xué)嘲笑，而且會(huì )挨媽媽的批評，還會(huì )使自己失掉信心，沒(méi)有勇氣迎接下次考試。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有像我一樣的遭遇呢？是否很痛苦呢？
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