開(kāi)學(xué)作文常用7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)到今天已經(jīng)有兩個(gè)星期了，在這幾天里發(fā)生了許多事：奧數考試、發(fā)喜報……但是最令我記憶猶新的肯定是開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮的前一天中午，白教師神神秘秘地走進(jìn)來(lái)與我們說(shuō)：“我現在宣布上學(xué)期獲獎學(xué)金名單�！蔽衣�(tīng)完，原本開(kāi)心的心情一下子跌進(jìn)了低谷，心想：這次獎學(xué)金肯定沒(méi)我的份兒�！斑@次三等獎獲得者是：章雨恬、姚心怡、吳楚楓，獲二等獎學(xué)金的同學(xué)是：馬郁婷�！蔽衣�(tīng)了自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要一等獎了，我還是捂著(zhù)耳朵不聽(tīng)比較好�！薄艾F在我宣布一等獎學(xué)金名單，”白教師提高了音調：“郎史源、駱澤利、陳鑫丹�！边@時(shí)有幾個(gè)同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光，我這才意識到我獲得了一等獎學(xué)金。
終于熬到開(kāi)學(xué)典禮了，當凌主任說(shuō)道：“接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻�！睍r(shí)。我差點(diǎn)從小凳子上蹦起來(lái)，恨不得馬上報到我的名字，在等待的'這段時(shí)間里，我覺(jué)得好漫長(cháng)，仿佛沙漏里的沙子永遠漏不到底下。終于報到我的名字了，我急忙跑向司令臺，領(lǐng)好獎后，高興得差點(diǎn)連敬禮都忘了，下臺后，我緊緊地抱住榮譽(yù)證書(shū)，生怕圖書(shū)卡會(huì )掉下。
希望我每年都能領(lǐng)到三張圖書(shū)卡。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。六年彈指一揮間，昔日那快樂(lè )、美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)成為過(guò)去，我們即將面對的是一個(gè)嶄新的中學(xué)階段，也將是一段艱辛的歷程。中學(xué)階段之所以艱辛，是因為它是學(xué)生在求知過(guò)程中承上啟下的一個(gè)階段。初中學(xué)不好，考取高中是很難做到的。即便進(jìn)了高中，也難以取得好成績(jì)。正是因為這一點(diǎn)，今天，我懷著(zhù)十分自信，又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)緊張、忐忑的心情，步入了初中殿堂。
早上，我早早起了床，爸爸把我送到盼望已久的學(xué)�！獫撋饺�。下車(chē)后，骨氣勁峭，端莊雄偉的四個(gè)大字“潛山三中”便映入眼簾。走進(jìn)校園，看著(zhù)路邊的花卉、盆景，路邊的樹(shù)木草叢，好生愜意。當然，我可沒(méi)有許多時(shí)間去觀(guān)賞這景色。于是，便加快腳步，走進(jìn)了我的班級——705班。一段新的學(xué)習旅程開(kāi)始了。
走進(jìn)教室，我所看見(jiàn)的是許多陌生的.同學(xué)和站在講臺上的老師。通過(guò)了解，我所在的班級的老師是受人尊敬的好老師。站在講臺上和藹可親的老師是我們的班主任陳老師。大家都很喜歡她，我也是。我們班大部分是女生，30多個(gè)人是男生。想著(zhù)要和這么多人一起朝夕相處三年，我的心情真是非常高興。在教室里了解了老師和同學(xué)后，就要去領(lǐng)書(shū)了。前四排的同學(xué)立刻奔出教室。書(shū)領(lǐng)來(lái)后，教室里沸騰了：大家都在七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)，大多數是關(guān)于書(shū)本的問(wèn)題。領(lǐng)到書(shū)后，看著(zhù)嶄新的書(shū)本，覺(jué)得初中的內容與小學(xué)真是大有不同，內容差距大得很，所以我便暗下決心，要好好讀書(shū)。但最令我感興趣的還是開(kāi)學(xué)第一個(gè)班會(huì )。在班會(huì )上，陳老師講了很多，也給了我們初中生的標準——團結、品質(zhì)、不抄襲。老師說(shuō)，成績(jì)再好的學(xué)生如果做不到這三點(diǎn)，她也不會(huì )歡迎。我覺(jué)得，做到這三點(diǎn)，說(shuō)容易就容易，說(shuō)難就難。它是做為一個(gè)初中生的基本準則，所以，我一定會(huì )全力以赴，做到這三點(diǎn)。
一轉眼，一上午的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，該回家了，我帶著(zhù)書(shū)本，帶著(zhù)快樂(lè )的心情，和同學(xué)們一起離開(kāi)了校園。走在路上，我想，我一定要好好讀書(shū)。雖然初中生活很艱苦、很難熬，但是付出就一定會(huì )有收獲。我相信，當我付出了100%的汗水，我收獲的一定是沉甸甸的果實(shí)。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
下午我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)了。有數不清的同學(xué)在猜燈謎。我們也選了謎題，想了又想，終于想出了答案：“是手套�！蔽覀冿w奔來(lái)到教室交給劉老師，劉老師在答案卷里找正確的答案，但是怎么也找不到答案。于是她只好在手機上查，我的`答案是正確的。我去領(lǐng)了個(gè)獨一無(wú)二的筆袋。媽媽說(shuō)這個(gè)筆袋一點(diǎn)都不好看，我心里感覺(jué)好傷心，明明是獨一無(wú)二的，非說(shuō)不好看，一點(diǎn)觀(guān)察性都沒(méi)有。
付老師給我發(fā)了張單子叫我寫(xiě)，寫(xiě)完了先叫一個(gè)同學(xué)幫忙檢查。張義詢(xún)明明沒(méi)有事，但她非不幫我檢查。結果我叫張珍妮幫我檢查了單子。我們去了宿舍，琴姐幫我鋪床，我去擺生活用品，弄完之后，我去了教室，媽媽她們就回家了，我開(kāi)始了在天立的半天生活。
第二天，我來(lái)到教室，就開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，語(yǔ)文、國學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法等等，一共14本，堆起來(lái)就像一座小山。我們就正式上課了。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)好還是放假好呢？也許許多同學(xué)認為放假好，因為放假可以大玩特玩，想玩什么就玩什么，多快活，多自由呀！可你是否想過(guò)以后怎么辦？
我的觀(guān)點(diǎn)則不一樣，我認為開(kāi)學(xué)好。首先我一個(gè)人在家里玩，無(wú)聊，太沒(méi)意思，沒(méi)勁，而在學(xué)校呢？你可以和同學(xué)玩，大家在一起多快樂(lè )。我們現在小，父母還能掙錢(qián)，以后你父母老太龍鐘了，要你來(lái)養他們，可那時(shí)候，你由于年少時(shí)不努力學(xué)習，在家里大玩特玩，這下可好自己都養不活還養父母，不讓他們倒貼你錢(qián)就行了。而有些同學(xué)嘛，煩人，上課時(shí)常想放假，假放長(cháng)了又想開(kāi)學(xué)，這樣十分不好，要么好好學(xué)習，要么大玩特玩一場(chǎng)后不再有玩念，認真學(xué)習。我還想對想玩的`同學(xué)說(shuō)：“你算算，就算你能活 0歲，你上學(xué)，好好學(xué)習，上學(xué) 年還有 年你可以玩，而你玩 年還有 年的活，怎么辦？想想，虧得多大呀！”
這句話(huà)是二伯伯對我說(shuō)的話(huà)。我認為他說(shuō)得極有道理，可以成名言了！你們認為呢？
開(kāi)學(xué)作文 篇5
漫長(cháng)的暑假中，一開(kāi)始因為不用寫(xiě)作業(yè)，也不用上課，所以覺(jué)得還蠻好的。但是，由于爸爸和媽媽的工作太忙碌了，因此也沒(méi)有什么時(shí)間可以出去玩。這時(shí)，我突然想念起好久不見(jiàn)的同學(xué)、好朋友們。不知道他們過(guò)得如何？又都在做些什么呢？
終于，我每天盼望的開(kāi)學(xué)日到來(lái)了，迫不及待沖去學(xué)校見(jiàn)見(jiàn)好久不見(jiàn)的同學(xué)和老師。一進(jìn)教室我的好朋友凱文、嘉龍、宏翔和靖燁都在等著(zhù)我了呢！這時(shí)，我睜著(zhù)大大的眼睛，我興奮的.說(shuō)：“嗨！同學(xué)，好久不見(jiàn)了�！痹谶@兩個(gè)月里他們還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有變呢！
好久不見(jiàn)的同學(xué)，總是有說(shuō)不完的話(huà)，聊不完的天。像小麻雀一般，吱吱喳喳的，一刻也不想休息！我忙著(zhù)和好朋友分享暑假中有趣的事，也聽(tīng)他們說(shuō)好玩的事，一來(lái)一往的，真是開(kāi)心極了！
看到好久不見(jiàn)的好朋友，雖然是快樂(lè )無(wú)比的，但是，因為太過(guò)興奮影響上課秩序而被處罰，可就不是件快樂(lè )的事。因此，我很快收起興奮的心情，不然可能會(huì )樂(lè )極生悲，那可就不有趣了呢！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
“你叫什么名字？”“我叫”，這都是什么時(shí)候了？還需要做介紹嗎？
我們六年級開(kāi)學(xué)啦！新學(xué)期新氣象，我們班又增加了十個(gè)新成員，成了一個(gè)喜氣洋洋的六（3）班大家庭了。
而這學(xué)期我們開(kāi)學(xué)也很有儀式感，林老師的“開(kāi)學(xué)活動(dòng)”也變了，上學(xué)期讓我們拍“微信墻”，而這學(xué)期讓我們拍大片了！
這可不是什么真的大片，老師讓同學(xué)們拿著(zhù)一張張牌子，站好擺好造型，一個(gè)接一個(gè)的拍照，大家甭提多開(kāi)心了。
這一張大牌子也不一般，上面是黑色的底色，寫(xiě)著(zhù)：《我們開(kāi)學(xué)啦！》還有的寫(xiě)著(zhù)“603場(chǎng)次603鏡頭603”，看起來(lái)好像在拍電影呢！
而我自己認為這應該是在拍生活大片，新學(xué)期新氣象，我在六年級的`開(kāi)始也許下了幾個(gè)愿望：一是讓我的字寫(xiě)得好好的；二是讓我的成績(jì)變好；三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個(gè)愿望可以實(shí)現，我會(huì )為了這三個(gè)愿望而不斷努力。
我在二零一九年的時(shí)候，我希望自己可以更上一層樓，加油！劉思懿，在新學(xué)期耕種，在未來(lái)收獲！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@里，三鄉初級中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節就預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的`天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節！我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到三鄉初級中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉初級中學(xué)，我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示自我的舞臺。
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