開(kāi)學(xué)的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　今天我們開(kāi)學(xué)了，我一大早起來(lái)吃完飯，媽媽就把我送到了我以前的班級——三3班。到了班級里，老師又把我分到了四年級4班，我很想和我的好朋友悅悅分到一班，可是我的愿望沒(méi)有實(shí)現，嗚嗚……

　　過(guò)了一會(huì )兒我們開(kāi)始排座位了，我和一個(gè)男生，還有一個(gè)女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊，中間是那個(gè)男生，男生的旁邊就更不用說(shuō)了，當然就是那個(gè)女生啦！

　　排完座位，老師就給我們說(shuō)事情，比如上下樓梯要靠右行走，要兩個(gè)人兩個(gè)人都走，外面的電梯不能玩，上課的時(shí)候不能看課外書(shū)等等，這些事情。

　　老師剛說(shuō)到一半就下課了。老師說(shuō)不能說(shuō)話(huà)，我還沒(méi)有說(shuō)完，等我說(shuō)完的時(shí)候，你們在下課。老師說(shuō)，我給你們布置一個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級群。然后再寫(xiě)一篇博客。好啦，就記住我的話(huà)就下課。下課我問(wèn)我的同桌，老師布置的任務(wù)你寫(xiě)了嗎？我的同桌說(shuō)，我正在寫(xiě)呢，你沒(méi)有看到嗎？我說(shuō)我寫(xiě)什么啊，一個(gè)快樂(lè )的暑假，一個(gè)開(kāi)學(xué)第1天，我的'同桌說(shuō)你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀？你還是自己寫(xiě)吧。我在，我又坐到我的座位上，心想，我到底寫(xiě)什么呢？最后我下定決心要寫(xiě)開(kāi)學(xué)第1天，結果呢，我又不想寫(xiě)了，我等啊等啊等啊，終于熬到放學(xué)了。放學(xué)我回家拿著(zhù)，老師發(fā)的兩個(gè)掃碼，一個(gè)是進(jìn)群的二維碼，一個(gè)是釘釘的二維碼，我媽媽都掃過(guò)了，掃過(guò)之后我看見(jiàn)我的表妹還有弟弟，就在吊床上玩，我跟他們玩了一會(huì )兒，然后吃飯吃完飯我就睡覺(jué)，睡完起來(lái)我去，我就去上學(xué)啦。我到班級里的時(shí)候，我的同桌還在寫(xiě)他的博文，我看了一眼，他寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第1天，我忽然想起來(lái)，老師布置的博文我還沒(méi)有寫(xiě)呢，我趕緊寫(xiě)了200多字呢，結果還沒(méi)有等我寫(xiě)完就下就放學(xué)了，嗚嗚，怎么辦呢？我又想起來(lái)老師說(shuō)博文是打的草稿不用交，發(fā)到博客群里就行，我想太棒了。不用寫(xiě)啦，我趕緊回家就開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)完我吃晚飯，吃完晚飯我就睡覺(jué)了今天真是開(kāi)心的一天，昨天我還緊張的不得了呢，今天我也很開(kāi)心，我都不知道為什么啦。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)了，中央電視臺為我們全國的中小學(xué)生準備了一個(gè)特別的節目，開(kāi)學(xué)第一課。

　　開(kāi)學(xué)第一課的主題是美在你身邊，首先是發(fā)現美。講課的第一位老師是神九號唯一的女宇航員——劉洋老師。劉洋老師告訴我們，以前她和許多小朋友一樣，喜歡想象太空的樣子和在太空的感受。不過(guò)等真正到了太空的時(shí)候，看到太空那美麗的'景象，和在太空那失重的感覺(jué)，是在地球上無(wú)法想象出來(lái)的。但也是到了太空才覺(jué)得地球上每一口空氣，每一棵樹(shù)木，每一滴水，都是那么的寶貴。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是我們最?lèi)?ài)的籃球巨星——姚明老師。姚明老師向我們介紹人類(lèi)最好的朋友，動(dòng)物。我們所了解的動(dòng)物只不過(guò)是通過(guò)書(shū)本和圖畫(huà)，我們更希望在寫(xiě)完功課之后，可以出去走走，踏進(jìn)大自然，了解這些野生動(dòng)物的靈性。把這些動(dòng)物當做朋友，要愛(ài)護他們，和他們一起保護我們的星球。

　　鄧麗，這位可敬的中國最美女教師，她走進(jìn)大山，為那里的孩子上課，孩子們都非常喜歡她，都很擔心鄧老師會(huì )離開(kāi)，那些學(xué)生都含著(zhù)淚說(shuō)：“就算我們用盡全世界的辦法，也要把鄧老師留下了�！贝蠹衣�(tīng)了都留下了眼淚。

　　我們?yōu)閲鵂幑獾膴W運冠軍也來(lái)上課了。游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，她們告訴同學(xué)們，在小時(shí)候，她們開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)看到水很深也很害怕，可是沒(méi)有放棄，最后愛(ài)上了游泳。她們說(shuō)，夢(mèng)想是動(dòng)力，但堅持才能實(shí)現夢(mèng)想。

　　我們要發(fā)現美，也要學(xué)會(huì )創(chuàng )造美。一位來(lái)自農村的農民，他用生活中隨處可見(jiàn)的物品演奏音樂(lè )。如：自來(lái)水水管，注射器，小藥瓶，梳子，樹(shù)葉還有花生殼，都可以吹出美妙的樂(lè )曲，音樂(lè )來(lái)源于生活。

　　還有奧運吊環(huán)冠軍陳一冰老師帶著(zhù)他的隊友一起來(lái)了，告訴我們團結一致也是美。

　　我們每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現美的眼睛，讓我們用心去觀(guān)察，去體會(huì )，發(fā)現生活中的美，用雙手來(lái)創(chuàng )造美，把美再傳遞給我們身邊的每個(gè)人，讓我們的整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)了和諧也幸福。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　假期的余熱還沒(méi)有褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

　　步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾經(jīng)的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。

　　進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘x上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的`磨難。

　　你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

　　退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠不能忘記。