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倔強的我作文

時(shí)間:2023-07-05 08:44:09 倔強 我要投稿

倔強的我作文(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的倔強的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

倔強的我作文(優(yōu)選)

倔強的我作文1

  “你喝一下這個(gè)酸奶,”媽媽苦口婆心地勸導著(zhù)我,“一點(diǎn)都不酸,真的!薄澳阌植皇遣恢,我從來(lái)不喝這么濃的酸奶!蔽曳锤械鼗氐,一邊繼續專(zhuān)心致志地盯著(zhù)傾國傾城的東方不敗!鞍,你喝一口嘗嘗怎么了啊!眿寢尣粷M(mǎn)地嗔怪著(zhù)!熬筒缓!”我堅定地說(shuō)!罢骊!”媽媽氣憤地丟下兩個(gè)字。是啊,我一直,這么倔強……

  倔強像一杯咖啡,那么香純,沁人心腑,卻又那么苦澀,傷了自己,也傷了別人。

  我和她是小學(xué)的好朋友,她聰明、乖巧、有一技之長(cháng),而我只是個(gè)普通、脾氣倔強的丫頭。從小,贊美、獎勵,都屬于她,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。而倔強又普通的我,即使遜色于她一大截,也不肯服輸。憑著(zhù)那股倔強,我比她加倍努力,比她加倍付出。功夫不負有心人,我自然也比她更加出色。

  一次出黑板報,夕陽(yáng)依依不舍地落下了,可還沒(méi)有完成!氨仨毊(huà)完了才能回家!”她的'臉迎著(zhù)晚霞,一絲不茍地說(shuō)!安挪灰,我現在就回家!蔽野腴_(kāi)玩笑半認真地說(shuō),“我走了哈!薄安恍小彼鎺C色,盯著(zhù)我說(shuō)!澳阏f(shuō)不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了,說(shuō)完便背著(zhù)包一步步邁出教室。倔強的我,即使知道自己不應該這么做,也不肯服輸。這股倔強,使我們不歡而散,使我們漸漸疏遠,是我們分道揚鑣……

  咖啡,有香純也有苦澀;倔強,有喜悅也有悲傷……

  也許一路走下來(lái),只剩下我,和我驕傲的倔強吧……

倔強的我作文2

  我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運動(dòng),雖然我是個(gè)女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說(shuō)它像櫻桃,但是說(shuō)起話(huà)來(lái)不分輕重。他們都說(shuō)我的眼睛大,瞪起來(lái)像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“干什么?”你猜為什么?其實(shí)我也不知道!哈哈哈哈!

  我是個(gè)脾氣倔強的小女孩。有一次,我和爸爸爭論一道數學(xué)題,這道題是這樣的。問(wèn)下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長(cháng)方形。我的.答案是④,但是爸爸檢查我的作業(yè)之后,認為答案是④。我的意見(jiàn)是,正方形就是正方形,長(cháng)方形就是長(cháng)方形,跟平行四邊形一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。爸爸也提出了意見(jiàn),指出了平行四邊形的定義,兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長(cháng)方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒(méi)有太多的理由,一轉眼就說(shuō)完了,又不想這么輕易的就投降了,只有一直都說(shuō)這些話(huà)。爸爸振振有詞地說(shuō)了數不盡的理由,我還說(shuō)不服,最終公公聽(tīng)著(zhù)不耐煩了,走了過(guò)來(lái),又說(shuō)了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真后悔剛才執迷不悟!爸爸卻表?yè)P了我有自己的想法,勇敢地提出來(lái),并且接受了正確的答案。

  我受到了很大的啟發(fā),下定決心,一定要把這個(gè)習慣堅持到底,用于提出問(wèn)題,追問(wèn)到底,提出自己的想法,得到正確認識,要像伊琳娜質(zhì)疑郎志萬(wàn)那樣,不要輕易相信權威,要敢于懷疑。

倔強的我作文3

  十二月的一個(gè)早晨,伴隨著(zhù)哇哇大哭的聲音,我來(lái)到了這個(gè)世界上,病房里站著(zhù)爸爸,爺爺奶奶,我在媽媽的懷抱里,喝著(zhù)奶,當然,這些是媽媽告訴我的。

  我特別喜歡寫(xiě)字,而且還是鋼筆字,從小我練字,從歪歪扭扭寫(xiě)到方方正正,我很羨慕爸爸的字體,他寫(xiě)得字很好看,剛勁有力,每一筆都很到位,我以爸爸的字體為做楷模,一有空就練習,我總是把課本上的文章,一筆一劃的抄下來(lái),我也會(huì )自己寫(xiě)日記,做這些都是為了提高我的寫(xiě)字能力。

  每天早上在學(xué)校晨讀,我都是很大聲的讀出來(lái),富有感情的',而不是語(yǔ)氣平淡沒(méi)有任何感情表達那樣。就是因為這樣,我可以在學(xué)校讀廣播,甚至每當學(xué)校有節目的時(shí)候,我還被當選主持人。

  我的性格比較好強,也比較頑固,比如在做某一件事情的時(shí)候,我不會(huì )因為一兩次的失敗而放棄,我就是一心要學(xué)會(huì )做到為止,媽媽總說(shuō)我是個(gè)倔強的孩子,我想是的,我就是這么一個(gè)執著(zhù)倔強的孩子,不輕易認輸。

  我有很多小伙伴,對我的朋友們,我是有求必應,因為我知道,只有你愿意真心的幫助別人,別人以后才會(huì )真心幫助你。當然最好的朋友沒(méi)有幾個(gè),也許是我還小吧。

倔強的我作文4

  人生難得放縱自己一次,那么就讓我放縱一下自己的感情吧,不顧一切!當真正做了之后,就會(huì )淡然的去面對人生的很多挫折。我現在可以大聲的告訴全世界:“我對自己充滿(mǎn)的信心!我愿意接受一切挑戰!我渴望創(chuàng )造一種奇跡!”我還要大聲的告訴自己:“我手掌有大大的力量,我一定也會(huì )飛翔!”

  其實(shí)愛(ài)真的很簡(jiǎn)單,只要你心存感激,只要你是一個(gè)值得愛(ài)的人,無(wú)論親情,友情,還是愛(ài)情。都會(huì )讓你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)的那么深,那么的幸福。人世間,只有斷斷續續的快樂(lè ),并在其中穿插著(zhù)許多的痛苦和磨難,快樂(lè )因此而顯得更加珍貴!

  NOW,我要相信,決不懷疑!相信是源泉,相信是浪花,它會(huì )帶給你信心,會(huì )給你未來(lái)。許諾只是期待,而相信是遠航的陀,它是方向盤(pán),是指南針,指引前行的方向。相信也會(huì )遇到懷疑,懷疑是對以前的肯定,懷疑也是對以前的質(zhì)疑,懷疑將堅強相信,懷疑將肯定相信。在前行的.風(fēng)雨中,只有不斷地總結,不斷地堅定自己的目標,美好其實(shí)并不遙遠。

  不離不棄的鼓勵,定可以決勝千里,贏(yíng)得最后的笑容。如果我的微笑,給這世界帶來(lái)一抹顏色,那我會(huì )再努力一些,在你的掌聲里一路向前。

倔強的我作文5

  那年,我正在消滅雞、鴨、魚(yú)、肉之時(shí),突然,一股莫名其妙的痛楚席卷而來(lái),“啊,好痛!”我不得不放下了我手中的雞腿,張大嘴巴,用手指在我的各顆牙齒上仔細地“探察”!笆沁@里了,我最后一顆乳牙!蔽液磺宓卣f(shuō)著(zhù)。我輕輕地動(dòng)了一動(dòng)這顆乳牙:“!”鉆心的疼痛又毫不留情地向我襲來(lái),我只能無(wú)奈地捧著(zhù)腮幫子,看著(zhù)老媽吃香的、喝辣的,大魚(yú)大肉……唉,我心中不由升起一股苦意。

  回到房間,躺在床上,百般無(wú)耐的我摸著(zhù)自己扁平而又在咕咕直叫的肚子,不禁在床頭柜里摸索著(zhù)!肮,餅干!”這平時(shí)我不屑一顧的餅干,如今倒成了我的`救命之糧。我拿起餅干,想都沒(méi)多想就往嘴里塞!鞍,我的牙!”我皺著(zhù)眉,東搖西晃,最后倒在了床上。我無(wú)堅不摧的牙齒,如今已完全成了“豆腐腦”了。我仰天長(cháng)嘯:“難道我李文博一世口福,就要毀于一牙嗎?不行!”我馬上叫來(lái)老媽?zhuān)蠛耙宦暎骸鞍窝!?/p>

  說(shuō)干就干,我將繩子套在我那顆依然“矗立”在牙幫之上乳牙,前面放一盆清水,F在“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。我叫來(lái)老媽幫忙。一下、兩下、三下……那顆乳牙像生了根似的,“我們李氏家族的牙可真堅固呀!”正在我犯嘀咕時(shí),一陣巨大的痛楚再次席卷而來(lái),不過(guò),令我欣慰的是:倔強的乳牙終于“下崗”了!

  我有滿(mǎn)口“倔強”的乳牙,你呢?

倔強的我作文6

  記得一年級的時(shí)候,老師們曾在旁邊偷偷地議論我。他們沒(méi)有注意到我的存在,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn),他們在說(shuō)——我很倔。

  那時(shí)候我才一年級,我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表?yè)P我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見(jiàn)了我,我觸碰到他們的'眼神,打了個(gè)激靈,跑回教室去了。

  后來(lái)一年一年長(cháng)大,我明白了什么叫“倔強”。我仔細回憶自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得還是不要太倔。

  但是,那天,我們正在做練習題,我那存放了很久的倔強又爆發(fā)了。

  當時(shí),同學(xué)們都在埋頭做題,老師突然對我們說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)給大家講一道題……”

  可是,老師做出來(lái)的答案和我的答案差了十萬(wàn)八千里。我再演算一遍,我沒(méi)有錯!于是我懷著(zhù)忐忑的心,把我做的題交了上去。

  試卷發(fā)下來(lái)后,老師在我的卷子上打了個(gè)大叉,還在班上重點(diǎn)批評我,說(shuō)我不聽(tīng)講,把錯題交上去。

  我聽(tīng)了這話(huà),心里咯噔一下,有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。

  在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你怎么不說(shuō)話(huà)?”

  天哪,這是怎么回事?我怎么會(huì )有種拿黑板刷拍他的感覺(jué)?

  我鼓足勇氣,站上講臺,拿起了粉筆。我也沒(méi)問(wèn)老師同意,就在黑板上寫(xiě)下我的演算過(guò)程。老師算了一遍,發(fā)現自己出錯了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對我說(shuō):“繼續努力!”

  從那時(shí)起,我下定決心,要把倔強進(jìn)行到底。倔強不是缺點(diǎn),反而給了我勇氣和信心!

倔強的我作文7

  有一次我被一位同學(xué)挑戰,要求在規定時(shí)間內做完這一張競賽試卷。結果我在做的時(shí)候抓耳撓腮,實(shí)在是想不出解題方法,最終敗北。

  那位同學(xué)嘲笑道:“就你那死板的腦筋,也想學(xué)好數學(xué)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:只要堅持不懈,就沒(méi)有我過(guò)不去的坎!

  這次過(guò)后,一有機會(huì )我還會(huì )和他“切磋”一把。雖然常常成為他的“手下敗將”,被譏笑成“踩不死的小強”,但我并不氣餒,心里暗自想著(zhù):我就是踩不死,我偏要“雞毛飛上天”。盡管我現在沒(méi)有那么好,我還是會(huì )贏(yíng)得最終的勝利。因為我知道,學(xué)好數學(xué)不可能輕而易舉,總會(huì )遇到坎坷。挑戰結束后,我總是激動(dòng)地拿起筆重復剛剛“偷學(xué)”到的.技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地,每一個(gè)解題技巧都深深地烙在了心里,原本兇悍的數學(xué)“怪獸”也變成了一只溫順的綿羊,任我狂虐。

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn),我滿(mǎn)懷信心地等待著(zhù)下一次考試的來(lái)臨。這就是一個(gè)倔強的我、一個(gè)不服輸的我!

倔強的我作文8

  “我和我最后的倔強,拉起手來(lái)堅決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……每聽(tīng)到五月天的這首《倔強》都會(huì )激勵我努力下去,就自然失望,也不能絕望。

  阿信那充滿(mǎn)深情的歌聲,正在激勵我堅強地生存下去,遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對,不退縮一步。就像歌詞中所說(shuō),不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。

  不久前,一場(chǎng)即將開(kāi)考的測試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分數揭曉,當老師報出了:“張燁陽(yáng),85分!本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目,我傷心極了。

  我懷著(zhù)悲痛的心情,回到了家,一臉的陰沉,媽媽不禁要發(fā)問(wèn)了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的.事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應該倔強,下一次細心一點(diǎn)認真復習,總會(huì )考好的!”

  沒(méi)錯,我們要倔強!我們要堅強!

  我從那天開(kāi)始認真復習。又一次考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),果不其然,老師報到我的分數時(shí):“張燁陽(yáng),97分!

  “我和我最后和倔強,拉起手來(lái)一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”

  感謝媽媽對我所說(shuō)的話(huà),感謝這首《倔強》,如果沒(méi)有你們,就沒(méi)有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績(jì)。

倔強的我作文9

  我,一個(gè)行走在光陰中的倔強女孩。

  世界因為我的一次倔強變成了黑色。

  想打開(kāi)窗,讓溫暖的陽(yáng)光擁抱自己,擔心陽(yáng)光會(huì )刺眼。

  空氣里傷感的味道漸漸彌散,天空是灰色調,心情和天空一樣是憂(yōu)郁的灰。

  于是,依舊把自己藏在這個(gè)陰暗的角落。

  原以為幸福這樣美好的字眼似乎離我很近,如今卻依然遙不可及。

  我很想充滿(mǎn)信心的等待未來(lái),奈何未來(lái)也不愿意眷顧于我。

  也許人生總該做出一種抉擇,在喜歡與不喜歡間做出判斷,在愛(ài)與不愛(ài)之間做出選擇。

  如果要我在白晝與黑夜之間作出愛(ài)與不愛(ài)的選擇,我會(huì )選擇愛(ài)黑夜,因為我喜歡夜的.靜。

  也許夠安靜的時(shí)候,我會(huì )窒息……

  總是倔強的去看天空因為我喜歡那寧靜的藍,總是倔強的想一個(gè)人生活那怕更多的時(shí)候是寂寞,不知道這樣的堅持究竟可以倔強多久?

  從來(lái)不曾后悔過(guò),即使是面對那些永遠也無(wú)法找回的逝去。

  于是,漸漸的習慣忘記時(shí)間,于是,遺棄靈魂,帶著(zhù)一軀的空殼活著(zhù),于是,一直安靜,卻不會(huì )感覺(jué)不到空虛,于是,回到原地,一直徘徊……

倔強的我作文10

  今年的我已經(jīng)12歲了,一個(gè)普普通通的男孩:瓜子型的臉蛋,皮膚有點(diǎn)黑,玲瓏的小面孔上嵌著(zhù)一對黑白相間的大眼睛,還有一頭偏分的劉海,我帥氣就體現在這黑油油的頭發(fā)上。

  我的愛(ài)好是看書(shū)。尤其作文書(shū)是我最好的伙伴,哪有作文書(shū),哪里就有我?醋魑臅(shū)的時(shí)候,我的臉上一會(huì )兒“陰云密布”,一會(huì )兒“四季如春”,看來(lái)我是完全陶醉在作文書(shū)里了。

  我的脾氣很倔強,爭強好勝,只要不服氣就會(huì )把頭偏著(zhù),把嘴撅著(zhù)。比如有一次,聶揚玲把我的腳打著(zhù)了。

  我說(shuō):“聶**,今天下午你等著(zhù),我非要打你不可!

  聶揚玲卻說(shuō):“等著(zhù)就等著(zhù),你以為我是好欺負的嗎?我才不怕你呢!

  一會(huì )兒,聶揚林就把我要打她的事情給呂老師說(shuō)了,呂老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你為什么要打聶揚林?”。

  我說(shuō):“她把我的腳打著(zhù)了!

  呂老師說(shuō):“你需不需要她給你賠個(gè)禮,道歉!

  我氣憤地說(shuō):“不需要!

  呂老師又說(shuō):“你需不需要我讓她給你賠醫藥費呢?”。

  我說(shuō):“也不需要!

  呂老師說(shuō):“那你究竟想干什么呢?”,呂老師問(wèn)的'我啞口無(wú)言了。我雖然嘴巴上沒(méi)說(shuō)什么,可是心里老不服氣,撅著(zhù)嘴巴把頭偏著(zhù)狠狠地盯者聶揚林。狠討厭她打小報告的行為。一場(chǎng)小小的風(fēng)波算是在呂老師的調解下平息了,可我仍然是倔強的我。

  現在,你有點(diǎn)了解我了吧!雖然在生活中有此自我,但我并不是壞學(xué)生,如果愿意和我做朋友,那你就趕快行動(dòng)吧!

倔強的我作文11

  小時(shí)候,我是一個(gè)很倔強的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭,大家都說(shuō)這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。

  暑假里的`一天,媽媽建議大家去七寶古鎮玩?墒,乘什么交通工具呢?爸爸要開(kāi)車(chē),我要乘地鐵。就這樣,我倔強的毛病又犯了!

  我振振有詞地對爸爸說(shuō):“坐地鐵去!因為坐地鐵方便,乘九號線(xiàn)坐十五站,不用轉車(chē)就到了。而且,現在世博期間,提倡低碳生活,應使用公共交通!”

  “你聽(tīng)我說(shuō),”爸爸不等我說(shuō)完,就搶著(zhù)說(shuō):“開(kāi)車(chē)方便!蔽乙宦(tīng),又爭了起來(lái):“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿(mǎn)滿(mǎn)的人!睕](méi)想到,媽媽竟幫爸爸。

  “哼!讓我們聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)!”我連忙問(wèn)每個(gè)人支持誰(shuí),媽媽和爸爸要開(kāi)車(chē),爺爺和我要坐地鐵,奶奶說(shuō)隨便,也就是棄權,竟打成了平手。我可不會(huì )善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!

  我倔強的性格到現在還沒(méi)有改。記得那次三星筆試,大家都說(shuō)我過(guò)不了,我又倔強起來(lái)了,告訴他們我一定會(huì )過(guò)的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話(huà)。

  這就是小時(shí)候的我,是一個(gè)倔強的女孩。但我把這種倔強變成了堅持,我也會(huì )用這種堅持不懈的精神做好每一件事。

倔強的我作文12

  我們班上有這么個(gè)人,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )唱的小嘴巴。

  她的性格很倔。有一次,她吃完飯想去洗碗,這時(shí),她媽媽跟她說(shuō):“你不會(huì )洗碗,萬(wàn)一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有把握!

  可是,她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了,一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下,她媽媽心軟了,同意讓她去洗碗。這可樂(lè )壞了她,她趕緊跑到廚房,拿起碗洗了起來(lái),當她洗到一半的時(shí)候,突然“砰”的一聲,原來(lái),是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來(lái),看了看地上的碎片對她生氣地說(shuō):“讓你不洗你偏要洗,你怎么那么倔呢?你看,把碗打碎了吧!彼(tīng)了,這才向媽媽道了謙。

  她雖然很倔,但她也有很多的`業(yè)余愛(ài)好,比如說(shuō)彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車(chē)、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書(shū)了。

  有一次,她正在看書(shū),她媽媽讓她去買(mǎi)醋,她說(shuō):“馬上去,馬上去!笨伞R上’了半天,她動(dòng)都沒(méi)動(dòng),她媽媽見(jiàn)她還沒(méi)出去買(mǎi)醋,生氣了,一把奪過(guò)她手中的書(shū),她也不高興了,說(shuō):“別拿!別拿!我只剩下最后一點(diǎn)沒(méi)看完!

  媽媽聽(tīng)了,只好讓她繼續看下去,自己出去買(mǎi)醋去了。

  你知道她是誰(shuí)嗎?如果你能給我保密的話(huà),我就告訴你:這個(gè)又倔而又喜歡看書(shū)的小書(shū)迷就是我。

倔強的我作文13

  我是一名四年級的小學(xué)生。圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)一根馬尾辮,走起路來(lái)一晃一晃的。我雖然長(cháng)得很可愛(ài),但我也有一個(gè)缺點(diǎn),性格十分倔強,有著(zhù)不服輸的勁兒。

  記得有一個(gè)星期天,我上完了奧數課,回家就做起了奧數作業(yè)。我做啊做啊,奧數作業(yè)的前5道題可真簡(jiǎn)單,我用了不到5分鐘就做完了,就像我在順水行舟,可當我行舟行到第6題的時(shí)候,我突然停了下來(lái)。這第六題就像一塊絆腳石,阻擋了我前進(jìn)。我想冥思苦想,就是想不出如何解。媽媽似乎是看出了我不會(huì )做,便拿出筆和紙,打算教我?墒俏业木笃庥猩蟻(lái)了,一本正經(jīng)地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷芟氤鰜?lái)的,多想想就行了。您別教我!”“不會(huì )才要教呢!”媽媽也固執地回答道!拔易约耗芟,讓我自己想!”“好吧好吧,那你自己想,等一下不會(huì )了可別來(lái)找我哦!”媽媽的`語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)不高興了!拔乙欢ú粫(huì )來(lái)找你的!蔽倚睦锇蛋迪。于是,我又埋頭思考起來(lái)。我想了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有想出來(lái),這時(shí),我突然想出了換著(zhù)角度思考的方法,我拿起筆在本子上寫(xiě)了起來(lái),我果然做出來(lái)了。我高興極了!

  伙伴們,怎么樣,這就是我,一個(gè)性格倔強,不服輸的女孩。

倔強的我作文14

  我雖然是一個(gè)小女孩,但我一點(diǎn)都不文靜,我很倔強哦!有時(shí)候,爸爸媽媽還會(huì )因為我這么倔強吵架呢!

  我這么倔強,那么你也來(lái)看看我的“倔強點(diǎn)滴”吧!

  有一天中午,我吃完飯了,一看媽媽還在:“埋頭奮戰”,便說(shuō):“媽媽?zhuān)乙?shū)房學(xué)習了哦!边M(jìn)了書(shū)房,我拿出紙和筆,寫(xiě)了一句話(huà):“小主人在正在學(xué)習,請勿打擾”。然后,“啪”的一聲貼到了書(shū)房的門(mén)上,我便心安理得的玩起了電腦。玩了半小時(shí),媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái)了,我正好被抓了個(gè)正著(zhù)。媽媽說(shuō):“我說(shuō)呢!怎么學(xué)了這么大的時(shí)候呀,原來(lái)在玩電腦呀!馬上學(xué)習去!蔽乙宦(tīng),倔強的心馬上僅應過(guò)來(lái),說(shuō):“憑什么呀!我星期一到星期五都在學(xué)習,好不容易有時(shí)間了,玩會(huì )電腦怎么了?難道你就一直讓我學(xué)嗎?想讓我學(xué)成書(shū)呆子嗎?”但是媽媽畢竟是大人,我是小孩子,所以說(shuō)不過(guò)她,便哭了起來(lái)。爸爸安慰道:“來(lái)吧,再少玩一會(huì )!蔽艺郎蕚渫,倔強的心說(shuō):“不能玩,讓他們瞧瞧你的厲害!蔽冶阏f(shuō):“哼,不玩了,有什么了不起的.!

  過(guò)了一會(huì )兒,我突然發(fā)現自己吃虧了,便又哭了起來(lái)。我很后悔。

  瞧!我的倔強心強吧!

倔強的我作文15

  人有一種性格叫做倔強。這是一種執拗,一種頑強,一種堅持;是為了自己的一個(gè)目標而努力拼搏的精神;是值得驕傲的精神!

  在這本書(shū)里,講述了許多倔強的人:如為了送給雨哥哥一個(gè)特別的生日禮物,而翻遍成百上千個(gè)盒子去尋找第366款生日泰迪熊的溫小初;頑強與命運抗爭的桑馳遠;為留住一個(gè)哈雷哥哥,而虛構自己博客的晴朗;一根筋到底的熊能能;為了創(chuàng )造出一個(gè)天才棒球手,而被病魔三振出局的娜娜

  他們的這種倔強都源于一個(gè)信念,并將這種信念化作一股動(dòng)力,支撐他們堅持下去,也正是這種堅持成就了他們的偉大。這種倔強值得驕傲!唯有這種倔強,才能使人更加堅強,更能勇敢面對挫折,頑強面對生活中的.風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在每個(gè)人的內心深處,都有一種倔強的沖動(dòng),只有完全的釋放,才能使精神得到更高一層的升華。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“堅持就是勝利”,而堅持正來(lái)自于自身的那股倔強。所以,倔強并非是無(wú)理取鬧,不明事理,而是一種執著(zhù),為了一個(gè)目標而執著(zhù)!

  在人生的路途中,我們會(huì )大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前,那我們將永遠也無(wú)法到達成功的彼岸;但只要我們擁有那種倔強的精神,堅持不懈,就一定能夠沖破所有的困難與挫折,成為一個(gè)值

  得驕傲的人!

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