倔強的我優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的倔強的我優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
倔強的我優(yōu)秀作文1
大家好，我叫尤昊陽(yáng)！是一名小學(xué)生，還有一個(gè)月就上六年級了！
我我這個(gè)人嘛，學(xué)習優(yōu)秀！體育優(yōu)秀！品德優(yōu)秀！小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生！就差今年的和明年的3張了�？墒�，爸爸、媽媽還是不喜歡我，我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡？唉—就是因為我太倔強了！
我學(xué)習愛(ài)倔強。有一次，李老師給我們出了一道特別難的題，弄得大家丈二和尚摸不到頭腦，連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲�！岸Ａ懔懔恪毕抡n鈴響了，老師說(shuō)：“大家仔細想哦！下課！”老師走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把這道題算出來(lái)！不然就辱沒(méi)了我這數學(xué)學(xué)習委員的稱(chēng)號了嗎？”算了五分鐘，還是算不出來(lái)，突然，我思路清晰了，也可以說(shuō)靈感來(lái)了！我馬上把那道題算了出來(lái)，一演算，哈哈，我算對了！
我得意洋洋地走到李老師辦公室，把算出來(lái)的得數給老師一看，老師笑的直點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯！我算的也是這樣，你再把過(guò)程講講？”我把過(guò)程一講，老師直夸我真棒！因為我和老師用的不是同一種方法，所以，老師更看重我了。
我日常生活中也愛(ài)倔強！有一次，我和鄰居的小弟弟玩積木，我不小心把剛搭好的積木撞掉了，我不好意思地說(shuō)：“對不起�！彼麉s不領(lǐng)情，大大咧咧地說(shuō)：“哼，給我搭一個(gè)一模一樣的�！蔽铱此菢�，頓時(shí)火冒三丈，吼：“吼什么吼？找打是吧！”媽媽看我發(fā)火了，就上前來(lái)說(shuō)：“怎么了？怎么了？怎么了？”那個(gè)小弟弟假裝哭說(shuō)：“他把我的積木撞壞了！他是故意的！”我很氣憤，說(shuō)：“嘿！你小子蠻橫是吧！”說(shuō)著(zhù)就一拳打過(guò)去，媽媽反應快，一把抓住了我的手，說(shuō)：“和平調解，好嗎？”我哭著(zhù)鬧著(zhù)要把他打一拳，媽媽連忙給我講道理，這時(shí)，小弟弟臉紅地說(shuō)：“對不起，哥哥，我不該撒謊，請原諒我吧！”我氣消了一些，放下了拳頭，媽媽又給我講了好多道理，我們才握手言和的。
這就是我，一個(gè)倔強的`小男孩，我很想和你交朋友，你呢？
倔強的我優(yōu)秀作文2
小時(shí)候，我特別愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧，加上那時(shí)我的頭發(fā)并不長(cháng)，所以，大家都說(shuō)我像一個(gè)男孩子�？晌揖拖矚g這種感覺(jué)，酷酷的，霸氣十足。
6歲時(shí)，我認識了“倔強”，也就是從那是起，我喜歡上了和媽媽說(shuō)反話(huà)。雖然我知道這樣是不對的，但卻又覺(jué)得有趣，因此，當我每次因說(shuō)反話(huà)被批評后，總會(huì )賭氣地小聲嘀咕一句“我只是覺(jué)得這樣有趣！”。
周末，太陽(yáng)公公害羞地躲在樹(shù)木后面，陽(yáng)光也不是很明媚。天空中，烏云三三兩兩地聚在一起，似乎要醞釀一場(chǎng)大的暴風(fēng)雨。
媽媽扎起頭發(fā)，穿上便裝，開(kāi)始打掃衛生。她邊去拿掃把，邊對我說(shuō)：“桌上有蘋(píng)果，去吃了吧！”我兩眼放光，口水都要流下三千尺了，可是，我不能忘了我的本行——說(shuō)反話(huà)��！我的心里在做著(zhù)強烈的思想斗爭。
媽媽看著(zhù)我皺眉頭，就知道了我在想什么。不過(guò)，她沒(méi)有任何反應，只是停下手的動(dòng)作，眼珠快速地轉了幾下。然后試探地問(wèn)：“去鋼琴班練琴吧？”
我緩緩地睜開(kāi)眼睛，望向窗外。已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)小雨絲了，烏云把僅剩的陽(yáng)光也給遮住了。我像是找到把柄一樣，把目光轉向媽媽?zhuān)鰦傻卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)裉於枷掠炅�，路上很滑，要不然……明天再去？”媽媽也像抓到了什么把柄一樣，佯裝妥協(xié)道：“好吧，那，就別背書(shū)了！”“不要！”出于習慣，我立刻丟了一句�！澳�，就去吧！”媽媽笑咪咪的眼睛讓我感到了不對勁�！鞍�？不對不對……”，我急忙否認�！澳�，就去背書(shū)吧！”“好”字脫口而出時(shí)，我反應了過(guò)來(lái)，我擺擺手說(shuō)：“又上當了，可惡！”
幾回下來(lái)，讓我再也輸不起了。我急忙求饒：“別說(shuō)了別說(shuō)了，我不會(huì )再說(shuō)反話(huà)啦！”媽媽看著(zhù)我，眼光里除了得意，竟還有一絲贊許。
時(shí)刻多年，當我再一次與媽媽拌嘴時(shí)，總會(huì )想起當時(shí)我急忙否認、求饒的模樣，總會(huì )忍不住捧腹大笑。
我懷念，那個(gè)曾經(jīng)的“壞毛病”。
倔強的我優(yōu)秀作文3
我是一個(gè)鼠年出生的女孩，所以性格有一點(diǎn)像猴子，倔強得很，任何別人說(shuō)我做不到的事，我就越要做到。
小學(xué)六年級了，因為貪玩所以成績(jì)一直都是在100名到200名內徘徊，從未進(jìn)入前一百名，更可很恨的是有一次我竟以零點(diǎn)五分之差，成了第一百零一名。成績(jì)公布的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”，在“喝茶”的那一會(huì )，我被老師大人苦口婆心的教導了不只一百次后，我終于活著(zhù)走了出來(lái)。一出來(lái)，我就很巧的聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)我太貪玩了，以后就算不貪玩了，成績(jì)也上不來(lái)。我聽(tīng)了，火冒三丈，想；我好歹也是副班長(cháng)，這樣在我身后說(shuō)我真的好嗎？更何況我還在這，當著(zhù)我的面說(shuō)我真的好嗎？好像有一名同學(xué)看到我了，趕快叫其他人別說(shuō)了，其他人看到我了，馬上給我打聲招呼作勢要走，我：“站住，話(huà)都說(shuō)出來(lái)了�！蔽肄D過(guò)身對著(zhù)他們，“不如打個(gè)賭，看我下次能不能進(jìn)入前百名？哼�！蔽艺f(shuō)完就走了，我知道我骨子里的那股倔勁又上來(lái)了，我要全力以赴，用行動(dòng)告訴他們我能不能進(jìn)入前百名。我盡量不要讓自己想玩，我要努力進(jìn)入前百名，我要努力。開(kāi)始我根本就不能控制自己，還是想玩，學(xué)了一會(huì )就會(huì )情不自禁的跑出去玩。后來(lái)我為了不要讓自己想著(zhù)玩，周末把自己反鎖在家里，在墻上寫(xiě)上“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈排蜁�(huì )成功，不努力就會(huì )失敗。我要努力！go！go！go！come on！目標前一百名！從此我越來(lái)越努力學(xué)習，靠著(zhù)一股倔勁努力學(xué)習。有志者，事竟成。我成功進(jìn)入了前百名，是40名。
這就是我，很倔強的我。
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