倔強話(huà)題作文（通用19篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的倔強話(huà)題作文（通用19篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
倔強話(huà)題作文 篇1
大家好，我叫尤昊陽(yáng)！是一名小學(xué)生，還有一個(gè)月就上六年級了！
我我這個(gè)人嘛，學(xué)習優(yōu)秀！體育優(yōu)秀！品德優(yōu)秀！小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生！就差今年的和明年的3張了�？墒�，爸爸、媽媽還是不喜歡我，我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡？唉—就是因為我太倔強了！
我學(xué)習愛(ài)倔強。有一次，李老師給我們出了一道特別難的題，弄得大家丈二和尚摸不到頭腦，連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲�！岸Ａ懔懔恪毕抡n鈴響了，老師說(shuō)：“大家仔細想哦！下課！”老師走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把這道題算出來(lái)！不然就辱沒(méi)了我這數學(xué)學(xué)習委員的稱(chēng)號了嗎？”算了五分鐘，還是算不出來(lái)，突然，我思路清晰了，也可以說(shuō)靈感來(lái)了！我馬上把那道題算了出來(lái)，一演算，哈哈，我算對了！
我得意洋洋地走到李老師辦公室，把算出來(lái)的得數給老師一看，老師笑的直點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯！我算的也是這樣，你再把過(guò)程講講？”我把過(guò)程一講，老師直夸我真棒！因為我和老師用的不是同一種方法，所以，老師更看重我了。
我日常生活中也愛(ài)倔強！有一次，我和鄰居的小弟弟玩積木，我不小心把剛搭好的積木撞掉了，我不好意思地說(shuō)：“對不起�！彼麉s不領(lǐng)情，大大咧咧地說(shuō)：“哼，給我搭一個(gè)一模一樣的�！蔽铱此菢�，頓時(shí)火冒三丈，吼：“吼什么吼？找打是吧！”媽媽看我發(fā)火了，就上前來(lái)說(shuō)：“怎么了？怎么了？怎么了？”那個(gè)小弟弟假裝哭說(shuō)：“他把我的積木撞壞了！他是故意的！”我很氣憤，說(shuō)：“嘿！你小子蠻橫是吧！”說(shuō)著(zhù)就一拳打過(guò)去，媽媽反應快，一把抓住了我的手，說(shuō)：“和平調解，好嗎？”我哭著(zhù)鬧著(zhù)要把他打一拳，媽媽連忙給我講道理，這時(shí)，小弟弟臉紅地說(shuō)：“對不起，哥哥，我不該撒謊，請原諒我吧！”我氣消了一些，放下了拳頭，媽媽又給我講了好多道理，我們才握手言和的。
這就是我，一個(gè)倔強的小男孩，我很想和你交朋友，你呢？
倔強話(huà)題作文 篇2
夜，總是靜靜地守在窗外，像個(gè)熟睡的嬰兒，像個(gè)思索的少年，像個(gè)陷在藤椅中安然自得的老人，超然的美麗中，香濃的牛奶，越發(fā)讓我對生活的深邃感到震撼和癡醉，而此刻，我正在享受著(zhù)我的生活。
似乎所有的回憶都是這樣開(kāi)始的。紛飛的雪花伴著(zhù)我“倔強”地降生在這里�；叵雰簳r(shí)的自己，那般牛脾氣讓人沒(méi)辦法，用一句話(huà)就可以概括“不求無(wú)過(guò)，但求無(wú)悔�！边@還是首屆新概念作文大賽獲得A組一等獎的汀城女孩宋婧茹，在保送南開(kāi)之際把這句話(huà)說(shuō)給記者的。
嗅嗅這八個(gè)字，不難問(wèn)出那股濃濃的“強”氣。從兒時(shí)跟父母爭吵這要看中了的東西，到幼兒園和老師爭辯的事情，到小學(xué)為了期中考試一道不夠嚴謹的判斷題義憤填膺地找老師爭論，從而使這道題兩種答案都對時(shí)。這一切的一切，都是在學(xué)海生涯中的情景。
回首五千多個(gè)日日夜夜，也許我就像個(gè)蝸牛，也許別人前進(jìn)的要慢，也許比別人多走很多彎路，不斷有障礙物碰到我的觸角，可是，只要我能逾越的就不會(huì )改變已經(jīng)鎖定的目標。唯一能改變的，就是在每次碰壁后變得更堅強，更成熟。人非圣賢，孰能而過(guò)，我總去贊成第一個(gè)吃螃蟹的人，“擁有100次不同過(guò)錯的經(jīng)歷絕不遜色擁有100次成功的喜悅。而這樣的執著(zhù)絕不是盲目的在黑夜里走向一個(gè)死胡同。希望在未來(lái)，我能說(shuō)：“如果可以重來(lái)，我依然如故�！�
生活中有許多被我們忽略的問(wèn)題，不斷的反思讓我們發(fā)現他們，越來(lái)越多地感悟著(zhù)平平淡淡才是真這句話(huà)原來(lái)這么廣闊，這么博大�！肮胖纱笫抡�，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志!”希望我永遠都做到這樣。
生活如Dove，會(huì )有淡淡的苦，回味的是醇醇的香。
也許每個(gè)人最不了解的就是他自己……
倔強話(huà)題作文 篇3
成功的花，人只驚羨她現在的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
古人云：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
就今日可言，我們能高談越王忍辱負重，終成大業(yè)的故事，我們亦可從今日之中，見(jiàn)荊棘鳥(niǎo)喇喉而歌之堅韌，然后又可道：古人之誠不欺我也。
曾記得，小時(shí)候看動(dòng)物世界的時(shí)候，總會(huì )有很多的感觸。有一次看到那雄鷹被它們的母親折斷了翅膀，然后再狠狠地丟棄于懸崖之下，我的心頭也跟揪緊了。那該有多疼啊，當時(shí)我就想哭。它們用一次次然的飛翔，告訴我們：你看，這才是堅毅，這才是英雄，而這又是怎樣一種為夢(mèng)想決不放棄的倔強��！
提筆及此，我忽然想到孔圣人曾經(jīng)的一句話(huà)：士不可以不弘毅，任重而道遠。對啊，一個(gè)人不可以沒(méi)有遠大的志向，不可以沒(méi)有堅毅的性格，若是連這都丟失了，那我們一個(gè)活生生地方走著(zhù)的人，又和行尸走肉有什么區別？
古今氣倒也，則不勝舉。
今日，在這里，在這教室之上，我可以肯定回答他和我自己，大地會(huì )唱，因為我們用雙足踏觸著(zhù)大地，哪怕是鮮血淋溢，還是行尸走肉地接觸地而歌頌，我也決不會(huì )忘記為明天而戰斗。因為，我也有我的堅毅，執著(zhù)的命運！
因為有了倔強，我才能永往直前。但是我要告訴自己，有了倔強，使我一直活在這個(gè)黑暗而又封建的社會(huì )，職果不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷磨難，怎能走向現代的新中國呢！
我有我的倔強，你有你的倔強，我的倔在內心發(fā)出。
倔強之路，要好好走下去。成功就在眼前。
倔強話(huà)題作文 篇4
如果苦難的生活是命運，我決不低下高昂的頭，也決不跪天祈求，命運不屬于蒼天，命運屬于自己。如果生活是海洋，注定每個(gè)人都要跌入這個(gè)海洋，在花里翻騰。彼岸多遙遠，何時(shí)能歸航？在未知的世界，誰(shuí)都是肓人，誰(shuí)都是創(chuàng )造者，不同的方向，注定不同的旅途和結果。
冬去春來(lái)，先天對數字的不敏感，造成后天對逝去的時(shí)間沒(méi)有任何概念，依然認為自己還有大把青春揮霍，歲月卻在不經(jīng)意間留下絲絲痕跡。
總以為愛(ài)是可以永恒的，直到面對時(shí)才發(fā)現那么難那么苦，在乎你的心你做的一切，不愿你知道我的心我的情我做的一切……
漸漸習慣忘記時(shí)間，漸漸遺棄靈魂，帶著(zhù)一軀的空殼活著(zhù)，感覺(jué)不到空虛，也沒(méi)有悲傷，我到底是怎么了？
我沒(méi)有遺棄自己，我只是暫時(shí)迷失了。我在黑暗中對自己這樣說(shuō)
夜，無(wú)語(yǔ)，我，無(wú)語(yǔ)。如果時(shí)光可以停留，我希望它一直停留在這一刻，讓心靈去升華，讓思想去沉淀。只可惜，日子它悄悄地過(guò)，時(shí)光它悄悄地流，在來(lái)不及回首的剎那，一切都已成了過(guò)往，離我遠去了……
自然造就了白日與黑夜，我不知為誰(shuí)喝彩，盡管白日是那么精彩紛呈，但卻是喧鬧的，雖然黑夜是那么黑暗深沉，但卻又極其靜謐。
不后悔。即使是面對那些永遠也無(wú)法找回的逝去。
不遺憾。生活本來(lái)就包含了太多的錯過(guò)。
沒(méi)有完美。也不要去追求完美。
不是么？我們給自己肩上壓得擔子太重了，重到連前一天晚上做的夢(mèng)都要拚命地記起有一點(diǎn)模糊都會(huì )恍惚不可終日。
那些一直恪守的規則越來(lái)越象一把永遠也無(wú)法打開(kāi)的枷鎖。
也許人生總該做出一種抉擇，在喜歡與不喜歡間做出判斷，在愛(ài)與不愛(ài)之間做出選擇。如果要我在白晝與黑夜之間作出愛(ài)與不愛(ài)的選擇，我會(huì )選擇愛(ài)黑夜，因為我喜歡夜的靜。靜，是心靈的歸宿、靈魂的天堂。這樣的時(shí)光，可以什么都不想，只是靜靜地坐；也可以什么都想，比如關(guān)于生活，關(guān)于朋友，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于未來(lái)，還有關(guān)于生、關(guān)于死。
倔強話(huà)題作文 篇5
我喜歡色彩艷麗的玫瑰，欣賞出淤泥而不染的荷花，羨慕潔白典雅的水仙，但我最喜歡倔強的仙人掌。我家院子下面種著(zhù)幾盆仙人掌，平時(shí)我和小伙伴在院子里玩，根本忽視這幾盆仙人掌的存在。這幾天，老師布置實(shí)踐作業(yè);去觀(guān)察一種植物。我就去觀(guān)察仙人掌。
仙人掌是綠色的。它的莖很肥大，聽(tīng)說(shuō)是用來(lái)儲存水份，防止在沙漠里缺水。仙人掌的莖就像手，“手掌”大大小小的，越往上長(cháng)，“手掌”就越大，幾乎長(cháng)到30厘米才慢慢分枝，遠遠望去，就像一個(gè)小人伸出一雙長(cháng)長(cháng)的手臂。仙人掌到底有沒(méi)有葉子呢?我思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。突然，我就像“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這一名句一樣，想起了我的“秘密武器”——百科全書(shū)。我迅速地跑上樓，拿起百科全書(shū)，“嗖”聲地翻起書(shū)來(lái)�？捎秩缤硪辉�(shī)句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，我仔細地找了又找，終于找到了講述仙人掌的一篇論文。我看了又看，恍然大悟。原來(lái)仙人掌的小刺就是葉，由于沙漠中的天氣太熱，葉子就進(jìn)化成小刺，這樣不僅能少蒸發(fā)些水，還能反射陽(yáng)光的輻射，減小熱量，把水份留在體內。我被仙人掌這種適者生存、頑強的品質(zhì)震驚了。從此，我把仙人掌當作了寶貝。
有一次，我真正體會(huì )到了仙人掌生命的倔強。那一天，表哥來(lái)我家作客，不知怎么，腳上長(cháng)了一個(gè)瘡，痛得他坐立不安。媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)一個(gè)偏方;將仙人掌切下一小塊，攪碎敷在腳上，瘡就會(huì )消掉。我大吃一驚，跳了起來(lái)，說(shuō)：“想切我的寶貝，沒(méi)門(mén)!”媽媽和表哥對我做了好久的思想工作，我才肯讓他們切仙人掌。媽媽切下了一小塊仙人掌，攪碎，然后敷在表哥的腳上。過(guò)了兩天，表哥的瘡好了，我很高興，可是轉念一想：我的仙人掌一定死了!我來(lái)到院子，發(fā)現仙人掌還沒(méi)有死，被媽媽切過(guò)的地方居然愈合了，只剩一些白色痕跡。我又被仙人掌倔強的生命力感動(dòng)。我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)仙人掌倔強的品質(zhì)。
倔強話(huà)題作文 篇6
今天的事讓我覺(jué)得震驚。
我媽說(shuō)阿太房間弄得太亂了，想讓她搬到旁邊的小屋去�？砂⑻豢�，執意要回后面老屋。我媽就認為這樣會(huì )讓家里很沒(méi)面子，別人會(huì )以為是趕阿太走的。于是接下來(lái)就是喋喋不休的爭論。
后來(lái)我媽說(shuō)讓阿太把那些搜集的雜物賣(mài)掉，這似乎很正常。但阿太不肯，我知道，這里有她的心血。
在我家，可能我是最了解也是最理解阿太的人。以前每次回家，阿太總是忙著(zhù)要我聽(tīng)她所聽(tīng)到的事；委屈的時(shí)候，也總要坐在我旁邊，說(shuō)著(zhù)很久很久以前，我沒(méi)出生，我爸爸沒(méi)出生，甚至爺爺也還沒(méi)出生的故事。
從她的口中，我知道了東洋人有多壞，吃食堂賺工分有多苦，要積攢起這么一個(gè)家有多么的不容易。也許只有真正經(jīng)歷過(guò)苦的人才知道甜到底有多甜吧，阿太總是說(shuō)家里能成現在這樣全靠菩薩保佑，我雖然不迷信這個(gè)，但我知道人老了需要一個(gè)信仰來(lái)支持她走下去，我不會(huì )也不能破壞它。
阿太是堅強的，倔強的。我只記得阿太說(shuō)過(guò)爺爺六歲的時(shí)候她就失去了丈夫，守寡到現在，一個(gè)人撐起了這個(gè)差點(diǎn)不成家的家。
我很幸運，我常常這樣想。
阿太從不生氣，從我記事起似乎從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她臉上露過(guò)慍色。
可眼前……也有我的錯，我讓阿太去拿一個(gè)菜盆的時(shí)候她的手擦到了門(mén)栓，流血了。我要帶她上醫院，可奶奶和媽媽似乎并不知情地站在旁邊。
我拿了錢(qián)，可阿太說(shuō)不要緊不去醫院。
就這么耗著(zhù)。我火了就朝她喊到底去不去，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是阿太流下了眼淚說(shuō)你為什么對我那么好……
我一下子就流淚了，我怎么會(huì )不知道，阿太不是不舍得花那幾塊錢(qián)，而是咽不下那一口氣啊……
無(wú)論我怎么勸都是徒勞，阿太不肯上醫院。
就給阿太打了瓶熱水來(lái)，她就自己清理起了傷口……
現在，她應該熟睡了，但愿她手上的傷口和心里的傷口都早日愈合。
倔強話(huà)題作文 篇7
有一種植物，我不僅喜歡，還十分敬畏，那便是小草了。你可曾經(jīng)注意過(guò)你腳下那些微小的生命嗎？每當冬天即將過(guò)去，是誰(shuí)最先將春天的氣息帶來(lái)？是小草。河堤邊的柳樹(shù)還未舒展筋骨，千萬(wàn)的花苞仍在沉睡時(shí)，是消除先從地面鉆出來(lái)，仿佛就是一個(gè)頑皮的孩子，告訴我們：春天來(lái)了。隨處都是淡淡的青色，帶來(lái)新的希望，讓人充分體會(huì )“要看草色近卻無(wú)”這種景象。
它是一種生命力極其頑強的植物，但卻又是這等的渺小和不起眼。任何人都可以隨意地踐踏，他也有哪次折斷了腰，像生病的孩子般貼在大地媽媽的懷抱中，但它們并沒(méi)抱怨，并沒(méi)撒嬌，有誰(shuí)想象幾天過(guò)后它們又將挺起柔弱的身骨？記得有一天，我在東山嶺上散步時(shí)，看到一側的草地被燒得一片焦黑，頓時(shí)惋惜不已。但過(guò)了一段時(shí)間過(guò)后，在焦黑的一片中，映入眼簾的依舊是零散的淡青色，讓我欣喜之余，也感嘆先人對它的贊頌“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是的，只要把根神扎土中，不管如何，它都會(huì )倔強地鉆出地表，點(diǎn)綴大地。
它們都是謙遜的，它們從來(lái)不與大樹(shù)比高，只是安分地在樹(shù)下生長(cháng)著(zhù)。它們也從不與花兒爭妍斗麗，不計較人們在賞花時(shí)對它們那吝嗇的目光。它們總是如此默默無(wú)聞的。
當樹(shù)上的最后一片葉子落下后，小草便穿上黃綠的衣裳，做好也風(fēng)雪斗爭的準備。不畏狂風(fēng)，不怕暴雨。也許當你俯視腳下，卻早已不見(jiàn)它們的身影，因為它們已融入大地，化為肥料了。
看到它們，你可會(huì )想起烈日下或是寒風(fēng)中清掃街道的環(huán)保工人？可會(huì )想起疏通道路的交警？可會(huì )想起千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)堅守崗位，安分地為人民服務(wù)的勞動(dòng)人民？它們都在默默地付出，甚至有許多連名字也不留下就走了。但沒(méi)人吃驚，就如同腳下的草被拔掉似的，顯得如此自然。他們身上的這些精神，不正是小草的精神？
我敬畏小草，如同我敬畏他們一樣。它們的倔強，堅強，這些平凡生命中不平凡的品質(zhì)，永遠值得我們學(xué)習。當我們遇到困難時(shí)，不妨看看腳下，看看它們的倔強，也許你會(huì )明白今后的路要怎么走。
倔強話(huà)題作文 篇8
夜籠罩著(zhù)世界，大雨吞噬了一切。
萬(wàn)物都驚慌失措地閃躲著(zhù)，畏縮著(zhù)身體。斗大的雨點(diǎn)砸在地上，落在我的頭上，肩上，澆透了我的身體。但我的心并不害怕，我倔強地昂著(zhù)頭，上揚著(zhù)嘴角，接受這風(fēng)雨的洗禮。因為，我有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想在山那邊的云朵里，正等待我翻山越嶺去找尋它。我于是裝點(diǎn)了行裝，開(kāi)始了這尋夢(mèng)之旅。
這次旅途必定要遇到重重困難，也注定要付出慘重代價(jià)，但我并不后悔。
當別人踮著(zhù)腳尖在鮮紅艷麗的地毯上翩翩起舞時(shí)，我卻在赤腳踩著(zhù)滿(mǎn)地荊棘一步步爬行。荊棘那長(cháng)長(cháng)的刺穿透了我皮肉，鮮血開(kāi)始涌出，留下了一路血痕。這鉆心的痛刺激著(zhù)我的神經(jīng)，腦袋里仿佛有一個(gè)聲音在呻吟：“好疼，好疼，停止，停止吧……”這聲音不絕于耳卻突然被一個(gè)更強有力的吼聲打斷，那是我的信念在說(shuō)話(huà)：“放棄夢(mèng)想庸庸碌碌的一生會(huì )讓你比現在難過(guò)千倍萬(wàn)倍，如果你現在就要放棄，只能說(shuō)明你是個(gè)不堪一去的廢物�！边@聲音喚醒了我的理智，我面帶淚痕點(diǎn)著(zhù)頭：“我知道，我絕不會(huì )敗給這荊棘！”抹抹淚，我的倔強又指引著(zhù)我向前。
一路荊棘，一路爬行。一路坎坷，一路堅持。一路倔強！
面前是一條河，夢(mèng)想就在彼岸。然而眼前那厚厚的濃霧遮擋了夢(mèng)想之光，讓人看不真切也望不仔細，這條大河風(fēng)大浪急，波濤澎湃更讓人毫無(wú)辦法。我感到一陣彷徨與失望，然而我分明看到身上那新添的傷疤在淌著(zhù)血。我就要在離夢(mèng)想一步之遙時(shí)放棄嗎？不能！就算彷徨也不能迷惘，就算失望也不能絕望！挫折困難有何可懼，可怕的是自己投降！我要實(shí)現夢(mèng)想，憑著(zhù)我的倔強！
我冰冷的身體突然變得溫暖，那是一縷陽(yáng)光灑在我的身上。我知道，這是希望之光，是夢(mèng)想之光！我揚起頭盡情享受著(zhù)它，和我那驕傲的倔強！
倔強話(huà)題作文 篇9
在那個(gè)沉默的年代，90后接踵誕生，響徹天地的哭啼，似乎注定了我們的不凡。
在大人們眼里，我們是倔強的代詞；在大人們眼里，我們是早熟的孩子；他們以為我們會(huì )和他們一樣，走著(zhù)前人鋪好的路，一步一步地走下去，安安靜靜的，走下去。
但事實(shí)上，我們的骨髓里，天生被賦予動(dòng)蕩不安。
我們不愿走那條別人精心規劃的路，我們要靠自己闖出屬于自己的那一片天空。
就算是陰霾萬(wàn)里，也不會(huì )懊悔；就算是晴空千丈，也不會(huì )張揚。
90后，一陣新崛起的颶風(fēng)；90后，一場(chǎng)繁華而真實(shí)的夢(mèng)。
我們有自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)，我們不惜一切代價(jià)。在荊棘叢中，用淚，用血點(diǎn)綴走過(guò)的路，當他們說(shuō)：“孩子，現實(shí)點(diǎn)吧，你們還只是孩子，回到屬于你們的世界吧”回頭，輕輕瞥一眼，嘴角流露出一抹不屑的笑，說(shuō)：“這就是屬于我們的世界，就算是在路上迷失了自己，我們也不會(huì )放棄，我們的夢(mèng)想，只會(huì )為我們而存在，只能由我們來(lái)完成！”然后，頭也不回，跌跌撞撞的向前走著(zhù)，那一路，血和淚，把一切襯托得格外耀眼！
或許這就是屬于90后的一種特質(zhì)吧，一種與生俱來(lái)的特質(zhì)吧；誰(shuí)都無(wú)法預料，下一秒，我們會(huì )遇見(jiàn)什么，但是，倔強或許是我們亙古不變的信念，等到我們入土為安的那一刻，我們會(huì )驕傲的說(shuō)：“我們，是90后！”我們，為了夢(mèng)想而拼搏，我們?yōu)榱诵拍�，而執�?zhù)；放棄，對我們來(lái)說(shuō)是天方夜譚。
或許現在，我們默默無(wú)聞，我們只是在積蓄，積蓄著(zhù)力量。等到生命中朝陽(yáng)初現的那一天，那積蓄已久的力量和蓬勃的朝氣，會(huì )在一瞬間迸發(fā)，那氣勢足以讓世界顫動(dòng)，到那時(shí)，我們用屬于我們的方式，開(kāi)創(chuàng )出真正屬于我們的.世界和未來(lái)，無(wú)數夢(mèng)想在血和淚中，插上翅膀，飛向遙遠的天際。那在空中翱翔的，不僅是夢(mèng)想，還有我們的堅韌的意志，那一瞬，凝望著(zhù)那片屬于我們的天空，自豪的說(shuō)：“我們是90后！我們的倔強，是夢(mèng)想的翅膀！”
倔強話(huà)題作文 篇10
“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放�！�
——題記
“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放…逆風(fēng)的方向，更適合飛翔…”耳邊回響起五月天那首熟悉的《倔強》。似乎永不停息的學(xué)習齒輪漸漸放下速度，明明告訴過(guò)自己要堅強，這一刻卻又忍不住流淌心酸。淚光模糊中，再一次瞥見(jiàn)那一道道鮮紅的叉號，期盼的對勾湮滅在那遙遠的距離中，漸行漸遠。75分！期中測試數學(xué)試卷的75分！被那鮮紅的字體刺痛的目光，收斂在那一摞摞厚厚的書(shū)本中，蜷縮在字里行間。在這個(gè)省級重點(diǎn)中學(xué)中，我漸漸被磨礪得很倔強；可是，即使再倔強的人，也會(huì )流淚吧？我輕輕地翻開(kāi)那一沓沓厚重的試卷，那是我從初一以來(lái)的數學(xué)試卷。滿(mǎn)分幾乎沒(méi)有，80多分的試卷多得壓頂。教學(xué)樓內燈火通明，我的內心卻黯淡無(wú)光。我感到前所未有的恐懼。我的成績(jì)會(huì )不會(huì )一落千丈？我會(huì )不會(huì )從此不再擁有曾經(jīng)的輝煌？這些小問(wèn)號盤(pán)旋在腦海中，使我措手不及。
“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂…逆風(fēng)的方向，更適合飛翔…”燈亮了，寢室響起了優(yōu)美的歌聲，久久回蕩在空曠的走廊，久久回蕩在我的心房。寢友們放聲歌唱，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)微笑，蕩漾著(zhù)關(guān)懷……一曲終，我撲進(jìn)她們溫暖的懷抱，哭得一塌糊涂。她們柔聲安慰我，并遞給我一本書(shū)，有一頁(yè)被折起了角。那一頁(yè)記載著(zhù)一個(gè)小故事：
鷹是萬(wàn)鳥(niǎo)之王，當它們漸漸老去，翅膀失去了基本的飛行能力時(shí)，它們會(huì )堅決地選擇折斷它們翅膀支撐飛行的骨，然后靜靜等待傷口的愈合，等待能重新實(shí)現搏擊長(cháng)空的夢(mèng)想的那一天。那種痛是不言而喻的，是刻骨銘心的，是無(wú)可比擬的，然而它們仍選擇堅守自己的夢(mèng)想。它們那種為夢(mèng)想而脫胎換骨的倔強徹徹底底震撼了我，也就是在那一刻，我真正明白了倔強的含義！我漸漸抬頭，迎上她們溫和的目光：“我一定會(huì )在下一次月考中雪恥，真的謝謝你們！”
現在，我就坐在即將為我“雪恥”月考的考場(chǎng)上，那首歌曲優(yōu)美的旋律仍舊在我耳邊久久回蕩，想起那晚的經(jīng)歷：萬(wàn)鳥(niǎo)之王——鷹，我頓時(shí)感到一股熱淚涌進(jìn)眼眶。而此時(shí)，我心中充滿(mǎn)了異樣的勇氣 我的倔強！我要告訴自己我一定可以的，因為我聽(tīng)到我心靈的渺遠處在告訴我：我和我的倔強在說(shuō)：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔……”
倔強話(huà)題作文 篇11
經(jīng)歷了十六個(gè)春秋，我學(xué)到的并不多。惟有一項技能，令我驕傲。那便是――倔強。
不怕大家笑話(huà)，在小學(xué)六年的奮戰生涯中，我參加的競賽不下十次。真的，因為在我就讀的那所小學(xué)，一個(gè)年級只有一個(gè)班。湊巧，我是我們那班中學(xué)得還可以的一個(gè)。所以，老師就令我我做先鋒�？墒�，我的成功率卻不到10%。真是遺憾。
我不知道班主任為何要令我這個(gè)“敗將”扛大旗。也許是“蜀中無(wú)大將”，也許是老師寄予我厚望，也許是老師對我的信任……正因為如此，每一次“打敗戰”，我都覺(jué)得很對不起老師，更對不起江東父老。于是，我發(fā)誓，我一定要“凱旋而歸”，哪怕只有一次。當然，單單說(shuō)空話(huà)是無(wú)濟于事的，我分析出了我失敗的原因――不夠“倔強”。
��？為何會(huì )��？因吾無(wú)勝之決心！只因我對勝利不夠堅持！倔強，就是對勝利的執著(zhù)，對勝利的渴望，也就是必勝之決心。我，久經(jīng)失敗的我，必須“倔強”！一次次的失敗，已經(jīng)充分證明了這一點(diǎn)。我擁有的輔導材料并不比別人少，但就是因為我抱著(zhù)“重在參與”的心態(tài)，使我依舊平凡，依舊不敵他人�！熬髲姟�，可以令我不被失敗所擊潰，可以令我咬緊牙關(guān)，繼續奮斗。不到勝利之地，永不罷休，永不絕望，雖然難免有些失望，但仍堅信還有希望，一切努力，一切奮斗，一切執著(zhù)，只因“倔強”……
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不怕！不會(huì )，我不會(huì )停止我前進(jìn)的腳步，永不止步！正如“五月天”的吶喊：
我和我驕傲的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂？就算失望，不會(huì )絕望……
倔強話(huà)題作文 篇12
倔強，是一種不愿妥協(xié)、堅持自我的方式，宇宙中再微小的存在，也會(huì )因倔強的姿態(tài)，驕傲地，微笑著(zhù)，閃亮起來(lái)。
——題記
朋友曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)很“犟”的人，著(zhù)手辦一件事情，肯定了一種觀(guān)點(diǎn)，就會(huì )將自己的意見(jiàn)堅持到底，哪怕外界投來(lái)再多諷刺的眼光，也不理不睬依然勇往直前。
我也曾經(jīng)認真地答復過(guò)她的話(huà)：“每個(gè)人都需要為自己去拼搏一次，生活少不了追逐的道路，我們之所以認為前路漫漫、舉步維艱，只是因為缺少那份一往直前的勇氣，還有堅持自我的倔強�！�
聽(tīng)五月天的歌曲好幾年了，讓我印象最深刻的還是這首《倔強》：“我和我最后的倔強/握緊雙手絕對不放/下一站是不是天堂/就算失望不能絕望……”每當聽(tīng)到這里，我就會(huì )想起深夜孤燈下那個(gè)盈滿(mǎn)疲憊卻依然專(zhuān)注于書(shū)本的堅定眼神，那段為了音樂(lè )義無(wú)反顧地學(xué)習聲樂(lè )盡管被他人嘲笑到遍體鱗傷的無(wú)悔付出，那些懷揣夢(mèng)想不甘放棄奮不顧身而暗自咬牙鼓勁兒的倔強時(shí)光。人終會(huì )因為時(shí)間的流逝從牙牙學(xué)語(yǔ)蒼老至白發(fā)鬢鬢，但世界不會(huì )。沒(méi)有人永遠年輕，但永遠正有人年輕著(zhù)。夢(mèng)想亦是如此——總會(huì )有人奔跑在追逐夢(mèng)想的道路上，一路灑滿(mǎn)歡笑、淚水、成功、失敗……留下屬于自己的所有印記，待到多年以后，再捧著(zhù)一杯熱咖啡坐在搖椅上細細回想、品嘗，發(fā)覺(jué)那個(gè)倔強的自我，才是青春最刻骨銘心的紀念。
由此，不覺(jué)想起曾經(jīng)在雜志上看過(guò)的一篇關(guān)于五月天的文章。
或許很多人都不會(huì )想到，如今被譽(yù)為“臺灣第一天團”的五月天當年是沖破了層層阻礙，克服了重重困難才終于有了今天的成就。他們曾經(jīng)深夜還在酒吧里賣(mài)力地歌唱、表演，他們也曾騎摩托車(chē)穿越大半個(gè)臺灣只為參加一場(chǎng)演出，他們成立了自己的音樂(lè )工作室，卻因為一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水險些將心血毀于一旦。甚至有一年因為幾位成員要去服兵役，已經(jīng)小有成就的樂(lè )團面臨分裂的危險……可是他們仍然堅持過(guò)來(lái)了，仍然如當年在臺北師大附中的樂(lè )隊比賽上背著(zhù)吉他以為能征服世界的少年們一樣，倔強著(zhù)讓從小就許下的夢(mèng)想閃閃發(fā)亮。正如他們的專(zhuān)輯里所說(shuō)的：“哪怕只是一只小小的螞蟻，也要伸出微不足道的手，做自己想做的事情——再渺小，再微弱，也會(huì )有希望，也會(huì )有夢(mèng)想�！笔前�，也許我們總會(huì )被命運的洪流沖散前進(jìn)的方向，也許我們終將要失去所有的擁有，但為何不倔強地為自己搏一把，讓自己的人生不留遺憾？讓生命因為擁有這段獨一無(wú)二的回憶而燦爛美好，熠熠生輝？
“我和我驕傲的倔強/我在風(fēng)中大聲的唱/這一次為自己瘋狂/就這一次我和我的倔強……”倔強，其實(shí)只是一種不愿妥協(xié)、堅持自我的方式。我深深相信，哪怕宇宙中再微小的存在，也會(huì )因擁有倔強的姿態(tài)，驕傲地，微笑著(zhù)，閃亮起來(lái)。
倔強話(huà)題作文 篇13
“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”
在一次夏令營(yíng)“一元錢(qián)城市生存”的活動(dòng)中，我們頂著(zhù)烈日，分四隊，比拼哪支隊伍更懂生存技能。
我是一隊之長(cháng)，是隊伍的中心與精英。我們來(lái)到一家超市，異口同聲地問(wèn)：“請問(wèn)有人嗎？我們想在這兒打工�！钡觊L(cháng)以為我們要搗亂，說(shuō)：“去去去，這兒不歡迎你們！”他的臉皺成了一團，我們只好悻悻地離開(kāi)。
找了幾家，均以失敗告終，我們的口袋仍只有那一元錢(qián)。一位隊員建議說(shuō)：“讓大家一起歇一下吧！”“你們先歇著(zhù)，我先去偵查吧！”我堅信，我能帶領(lǐng)隊伍取得勝利。我的腳走得幾乎失去知覺(jué)，漸漸麻木。我不是“鐵人”也曾想放棄，但是，我的倔強總會(huì )及時(shí)地給我迎頭一擊，讓我清醒。漸漸地，我又恢復了神志。我走了一圈后，稍稍有點(diǎn)眉目了。
我迅速回到原位，帶領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到一家餐館。這家店裝修金碧輝煌，我們決定幫助他們打掃衛生。經(jīng)過(guò)努力，我們終于收獲了第一大桶金，讓隊友受到鼓舞。后來(lái)我們愈戰愈勇，成了第一。
我知道每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由，都有需要面臨的艱難。猶豫只是徒勞的揮霍，要堅信自己走的路，就是最適合自己的，堅定不移地走下去。
倔強話(huà)題作文 篇14
“最美的愿望，一定最瘋狂，我就是我自己的神，在我活的地方！”伴隨著(zhù)阿信的吶喊，石頭的搖擺瑪莎的瘋狂，怪獸的憂(yōu)郁，冠佑的溫柔，一曲《倔強》被五月天演繹得淋漓盡致。是什么讓他們能登上亞洲天王的寶座，是優(yōu)美的極富哲理的詞；是婉轉的，極具感染的曲；是時(shí)而癲狂，有時(shí)而優(yōu)雅的舞臺表演；是五個(gè)人的團結和合理的分工產(chǎn)生的1+1>2的魔力。當然最重要的還是那份倔強，對于音樂(lè )無(wú)止境的追求的倔強。我記得也有很多的人和他們一樣，滿(mǎn)懷一腔倔強，一腔熱淚，一腔激昂，只為了那個(gè)在他們眼中神圣的、無(wú)可取代的目標。
諸葛孔明，記得詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)，“諸葛大名垂宇宙�！睘槭裁�？為什么他能“大名垂宇宙”？能使玄德三顧茅廬的只此一人；能初出茅廬便火燒博望坡大敗曹軍的只此一人；能用一連串計謀創(chuàng )造赤壁大勝的只此一人；能幫助劉備以區區數萬(wàn)之兵拿下巴蜀錦繡河山的只此一人；能以一己之力支撐蜀漢整個(gè)軍事戰略國務(wù)內政的只此一人……只可惜出師未捷身先死。即使他有再多輝煌的戰績(jì)，幾乎能把任何事做到不費吹灰之力，可是那倔強終歸只是倔強，又怎能改變上天的意愿。是的，他確實(shí)鞠躬盡瘁，可他終究是凡人，他可以讓世界做出翻天覆地的變化，卻不能掌控最后的結果�；蛟S“志當存高遠”正是你倔強的動(dòng)力吧，沒(méi)有人嘲笑你的自不量力，以為憑你一人便能復興漢室，反而那倔強，贏(yíng)得的是無(wú)數的尊敬與愛(ài)戴。我當然也因此喜歡他�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏�！�
作為后人來(lái)品讀這豪言壯語(yǔ)，我同樣感受到太白“不為五斗米折腰”的倔強。他看透了官場(chǎng)的腐臭。向往著(zhù)自由，無(wú)拘無(wú)束的生活，又怎能低聲下氣的服侍權貴。何不架一葉扁舟，盡領(lǐng)那自然地風(fēng)管，欣賞那鬼斧神工雕鑿后的奇觀(guān)異景。累了，就小睡一會(huì )，覺(jué)時(shí)便發(fā)現及時(shí)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，可那些美景依然能使我心暢然。如果說(shuō)將李白融入他那詩(shī)情的畫(huà)卷中去，我想，那白衣飄飄，神態(tài)悠然的他必不負詩(shī)仙之稱(chēng)，他就像那隨風(fēng)浪跡天涯的蒲公英，只為活在自己的世界，那市井中的喧囂與塵雜根本就不能與他的自由相提并論，正因為他這樣的與世無(wú)爭，正因為對于自然的那份執著(zhù)與倔強，我喜歡他。江岸的清風(fēng)扶起她的長(cháng)發(fā)，她修長(cháng)的手指隨意在琴上飛舞便是一段醉人的旋律，滿(mǎn)墻宮城桃的點(diǎn)綴讓她的面容朦朧，不知遠去的那個(gè)人啊，何時(shí)又能踏上歸途？她只用真正的情愫描繪內心的痛楚。
數佳人才女，非她李清照莫屬�！按饲闊o(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！币伙A一蹙近沉魚(yú)落雁之美；一彈一奏，絕傾國傾城之容�？赡軐τ谒拿�，我有所夸大，但是在我看來(lái)，對于愛(ài)情的倔強，又是怎一個(gè)美字了得吶？我想很多男子在聽(tīng)了她的詞句之后，可能都會(huì )有那種“酒香恨了幾回愁，沉夢(mèng)醉死也清發(fā)”的沖動(dòng)吧！這個(gè)外表柔弱的女子，有著(zhù)極強的感染力，她能以最簡(jiǎn)單的言語(yǔ)表達最動(dòng)人的心聲和最真切的感情。顯然，這就是她作為婉約派代表人物的資本。只嘆這樣女子不在當世，若是，她妙筆觸接的細膩柔情絕對會(huì )是那些正處于戀愛(ài)中的人的最?lèi)?ài)，無(wú)論暗戀對方時(shí)的苦，熱戀中的樂(lè )，失戀中的痛，都將成為她最好的題材。同樣，我喜歡她對于愛(ài)情的倔強�！敖癯┐虮∫律�，昨夜風(fēng)吹渡邊船。思念化作相思淚，只把溫酒邀影單�！边@首詩(shī)，送給她。
這個(gè)世上活著(zhù)各種人，為了不同的目標而倔強的活著(zhù)，無(wú)論是為了理想，為了自由，為了感情，無(wú)疑他們都有偉大的一面�！拔液臀易詈蟮木髲�，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望……”“我就是我自己的神，就算有失望，但不會(huì )絕望�！�
倔強話(huà)題作文 篇15
期末考試按部就班的進(jìn)行著(zhù)，再返校，便是為期100天的中考倒計時(shí)了。我似乎可以預見(jiàn)到那三個(gè)月的生活，世界只剩下鋪天蓋地的習題。
突然覺(jué)得，夢(mèng)想這個(gè)詞不再虛無(wú)飄渺，他有那么一點(diǎn)切實(shí)了。我仿佛看到他模糊的輪廓，透著(zhù)嚴峻與高冷，似乎遙不可及，只是仔細看，便會(huì )尋得那一份淡淡的希望與溫暖，現實(shí)便也是這樣吧。
依稀記得那個(gè)倔強的孩子堅定地寫(xiě)下那個(gè)被判為錯誤的正確答案，這是第三次做這道題目了，第一次，老師判了錯誤，幾經(jīng)探究，她確信自己是對的，第二次，依舊寫(xiě)下相同的答案，數學(xué)老師找了她，幾乎用強迫的方法讓她接受自己的答案。這是期末考試，這道題目是5分。試卷是本班老師批改，她知道，如果仍然堅持，她滿(mǎn)分的記錄將被打破，一心追求完美的她放棄了100分。這是一個(gè)遺憾，這個(gè)95分意味著(zhù)無(wú)論她再考多少滿(mǎn)分，都不會(huì )再有全百的記錄。那個(gè)孩子是我，但我從未后悔。我以為那時(shí)的倔強會(huì )一直陪伴著(zhù)我，但事實(shí)證明，現實(shí)的力量是巨大的。我在無(wú)數無(wú)法分清對錯，是非，黑白的爭論中，慢慢被這個(gè)世界同化。每一次放棄自我的時(shí)候，我都能聽(tīng)到棱角被磨平的聲音。
數學(xué)老師布置了22份歷年中考試卷，我們放22天的假。
他沒(méi)有收答案，他說(shuō)他信任我們。
他說(shuō)這個(gè)22天寒假決定了我們的命運，如果荒廢了這22天，我們就荒廢了自己的一生，到那時(shí)我們再沒(méi)有拿起課本，坐回教室學(xué)習。
“危言聳聽(tīng)�！蔽倚χ�(zhù)跟同桌說(shuō)。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，勉強的笑了笑，笑容里透著(zhù)苦澀與無(wú)奈。
第一次有命運掌握在自己手中的感覺(jué)，以前總覺(jué)得生活有太多身不由己，終于可以由自己把握了，卻感覺(jué)一點(diǎn)也不爽。
選擇什么樣的路，便過(guò)什么樣的生活。有時(shí)只是一念之差。
有很多條路可以走，但人卻只有一個(gè)，能選擇的也只有一個(gè)。生活有時(shí)候還是靠自己拼出來(lái)的。
倔強話(huà)題作文 篇16
終于明白了倔強，是一種堅強，已經(jīng)在心中慢慢成長(cháng)，剛好遇到了失望，毀滅了夢(mèng)想，和幸福之間隔開(kāi)一道墻，即使打開(kāi)了窗，也找不到光，感覺(jué)自己快接近瘋狂，甜甜的笑和苦澀的淚光，都是愛(ài)情最真實(shí)的模樣看不清自己要找的方向，才會(huì )一錯再錯都迷失了信仰，當愛(ài)情真的出現在前方，只敢遠遠相望，放不下自己防備的高墻，才會(huì )一步一步被自己所阻擋，當宣布只剩下我的倔強
聽(tīng)蕭蕭的《倔強的堅強》，歌詞如哭似泣地把人類(lèi)面對愛(ài)情時(shí)的無(wú)助以及恐懼表露無(wú)遺！感覺(jué)似曾相識，真的快要哭出來(lái)了……
找不回當初那一種堅強我們都該怎樣面對內心。面對自己世界里片刻的荒蕪。生命總有繁華時(shí)，在這樣的繁華里，我們可以盡情享用屬于我們自己的歡愉。但是曲終究會(huì )盡，那一刻，人散了。即使苦苦追趕，又或者尋找新的歡愉圣宴，我們都無(wú)法回到最初的那一刻的情懷里。人前，我們可以從容面對生活，可以用一張微笑的臉面對。深夜里，當入骨的寂寞再一次侵襲你孤單的靈魂，當寂寞成愁的種種浮現在鏡子里，你還怎樣說(shuō)：我行。
如果有一天，我們推開(kāi)窗，卻看不到光，是不是會(huì )有窒息一樣的感受，是不是感覺(jué)自己瀕臨瘋狂邊緣�？偸窃谝估�，我們會(huì )看不到自己要去的方向。于是，我們一次次的錯失了自己的信仰。這個(gè)人群涌動(dòng)的世界，有人悲傷，就會(huì )有人快樂(lè )。有人經(jīng)歷百般磨難，就會(huì )有人享受幸福。有人在夢(mèng)想的路上狂奔，就會(huì )有人倒在自己夢(mèng)想的腳下，無(wú)力起身。如果抬起頭，就不會(huì )看到眼前的荒涼，那么誰(shuí)又愿意埋頭前行呢。
終于明白了。倔強也是一種堅強。這樣的力量在心中慢慢慢慢的滋長(cháng)�？墒钱旑^棒喝的出現，夢(mèng)想在自己的眼前慢慢坍塌了。我們在夢(mèng)想廢墟的這一邊，廢墟的那一邊是我們遙遠的幸福。愛(ài)情是一張流淚的臉。當愛(ài)情出現，我們在廢墟的這一邊遙望。
如果有人說(shuō)，自己的心在高墻內，那該是怎樣的孤單。即使我們用盡了堅強，又該是怎樣的傷感。
倔強話(huà)題作文 篇17
生命，一個(gè)很神秘的字眼。從小我身邊的人就告訴我，生命是珍貴的。直到三天前的那只小蜘蛛，刷新了我對生命的認知。
那是一節自習課，一上午的學(xué)習早已使我疲憊。我早早地做完數學(xué)作業(yè)，趴在桌上，望著(zhù)淡黃色的桌面發(fā)呆
突然，桌面上出現了一個(gè)如米粒大小的小黑點(diǎn)。起初，我并沒(méi)在意，但是，過(guò)了一會(huì )兒，小黑點(diǎn)動(dòng)了起來(lái)。我揉揉眼睛，定睛一看原來(lái)有一只小蜘蛛爬上了桌子。
正好無(wú)聊，不如陪它玩玩。為了防止它爬走，我眼疾手快拿了一了筆帽罩住了小蜘蛛，這才得以好好觀(guān)賞它。它實(shí)在太小了，如同一粒黑色的小米，身體旁還有八條細長(cháng)的腿，最有趣的是頭上兩根如絲線(xiàn)的觸角。
我用左手抬起筆帽，它很快地躥了出來(lái)，但還是逃不出我的手掌心。我又用透明的“牢籠”筆帽關(guān)住它，只見(jiàn)它努力沿著(zhù)筆帽向上爬去，爬到一半便滑了下來(lái)。但是，它似乎不死心，一次次地爬上、滑下，爬上、滑下它好像堅信只要自己一直努力爬，就一定可以爬出去。
我又將筆帽打開(kāi)，但它不動(dòng)了，我以為它太累了，拿出筆輕輕地碰了一下那黑點(diǎn)。突然，它猛地躥出十多厘米，差點(diǎn)飛出桌子，我用手救回了它，重新放到桌子上。我不再關(guān)住它，只是拿橡皮堵住它的去路，它一次次拐彎，掉頭，但仍不知疲倦地奔跑
這時(shí)，恰好同桌有數學(xué)題問(wèn)我，我便隨便找了個(gè)無(wú)蓋的筆筒罩住蜘蛛，它又開(kāi)始爬無(wú)休無(wú)止的爬上、落下等我教完同桌習題，倔強的蜘蛛仍在試圖翻越這座“高山”。我看呆了。
終于，它逃了出去，獲得自由。我不再抓它，只是看著(zhù)那黑點(diǎn)逐漸縮小、消失，我的心里有一種莫名的感動(dòng)。
生命是倔強的。連這渺小至極的蜘蛛，都知道努力去翻越那似乎不可逾越的“高山”，我們又何嘗不能呢？我們真應像這倔強的蜘蛛一樣，不怕困難，闖過(guò)人生中一道道的關(guān)卡，翻越生命的高山，做更好的自己！
倔強話(huà)題作文 篇18
在一個(gè)多沙少泥的地方，生長(cháng)著(zhù)一株嫩綠的小草，它生長(cháng)在一塊沙地上，看起來(lái)非常顯眼。
一天，一顆沙�？床粦T小草每天那痛苦的表情，發(fā)話(huà)了：“如果你每天都那么辛苦、痛苦的生活，我看你還不如放棄了!”“我不能放棄，我要努力地生長(cháng)，讓這個(gè)地方到處充滿(mǎn)綠色，讓你們這些沙粒無(wú)處容身!”這一句話(huà)激怒了那些沙粒，他們更看不起小草了。
在往后的日子里，驕傲的沙粒們不停地折磨著(zhù)嬌嫩的小草。他們大多是隨風(fēng)向小草擊來(lái)打去，他們原以為小草會(huì )害怕，可小草卻抬頭挺胸，迎接著(zhù)這么多次嚴峻的考驗。因為這里少水，太陽(yáng)大，還有那么嚴峻的考驗，小草已經(jīng)奄奄一息了。它喘著(zhù)粗氣，說(shuō)著(zhù)：“我……要……生長(cháng)……”終于，那個(gè)地方下了一場(chǎng)雨，小草看到水，也看到了希望，更看到了未來(lái)。
雨水滴滴答答地落了下來(lái)，水珠落到小草的身上，對小草：“小草姐姐，我們一起玩一會(huì )兒吧�！毙〔輬詻Q地說(shuō)：“不!我不能放過(guò)這珍貴的雨水，我要專(zhuān)心地吮吸雨露，好好生長(cháng)!”水珠聽(tīng)了后，自討沒(méi)趣地走了。
過(guò)了一天，兩天……一個(gè)月，兩個(gè)與餓，這個(gè)地方發(fā)生了驚人的變化。小草附近陸續又長(cháng)出了許多野草，這一塊沙地不見(jiàn)了，只剩下綠茵茵的草坪。那株倔強的小草呢?它早已經(jīng)長(cháng)大了。
倔強話(huà)題作文 篇19
他，叫張廣壯，原來(lái)是我們班的衛生委員。
這孩子，脾氣犟得很。
平時(shí)，只要是和同學(xué)發(fā)生了沖突，別人反映他的問(wèn)題，老師無(wú)論怎樣找他談話(huà)，他要么死不吭聲；要么不承認自己的錯誤。除非你抓住了他的確鑿的把柄。當然這樣的孩子，輕易也不會(huì )發(fā)什么錯。說(shuō)起來(lái)，他平日的工作還是可以的。因為我校對衛生工作抓得非常緊，各班每天早晨都要打掃班級、衛生區的衛生，每天都要忙上半個(gè)小時(shí)。為了不影響孩子們上課，我總是要求張廣壯盡量早安排值日生，每次打掃時(shí)，要求他都要全程跟著(zhù)，主要是負責分工、指揮、協(xié)調。有時(shí)遇上上級領(lǐng)導檢查，白天不知趕到什么時(shí)候，各班還要大掃除。整天總感覺(jué)打掃掃不完的衛生。而這一切，很多時(shí)候都是張廣壯安排的。因為領(lǐng)導來(lái)檢查的時(shí)候，我一般要忙于學(xué)校的準備工作。
十一放假前，這孩子病了。我抽空去他家里看了看。正好他的父母都在家。他母親說(shuō)，孩子平時(shí)自己睡在一個(gè)院里，每天早晨5點(diǎn)左右就醒了。醒來(lái)后有時(shí)看看電視，等到6點(diǎn)多就去學(xué)校，天天不在家吃飯，有時(shí)是餓著(zhù)肚子上學(xué)，很多時(shí)候是在校外買(mǎi)些不太衛生的零食填肚子。這次生病就是因為腸胃不好，老是嘔吐，輸了幾天液了。母親平時(shí)說(shuō)過(guò)很多次，但孩子就是不聽(tīng)。
孩子拿著(zhù)班里的鑰匙，平時(shí)確實(shí)來(lái)得很早。前幾天，晚上值班教師還向我反映，有一次早晨6點(diǎn)左右發(fā)現張廣壯和另外一個(gè)孩子蹦墻頭進(jìn)校！
其實(shí)，我以前跟他談過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但沒(méi)有“倔強“的姥姥
說(shuō)起姥姥，那可是江湖上赫赫有名的倔脾氣，通常是說(shuō)一不二。有些時(shí)候，那股“倔”勁一上來(lái)，可是誰(shuí)也擰不過(guò)的。
買(mǎi)鞋“倔”
姥姥最近缺些棉鞋，媽媽撈著(zhù)她上街買(mǎi)鞋。來(lái)到一家店里，她一眼相中了一雙暗紅色的、薄薄的棉鞋，她上腳一試，不但洋氣，連衣服都特別搭。
我們一問(wèn)——130塊錢(qián)，誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金，姥姥的臉“唰”的一下變了，原本喜滋滋的表情瞬間黑下去了大半：“這么貴，我平時(shí)買(mǎi)鞋才90塊錢(qián)！”說(shuō)完順手扯下穿在腳上的鞋子，“媽?zhuān)@些是純棉質(zhì)的，穿上舒服，要在別家賣(mài)150呢……”媽媽的好言相勸都不管用，姥姥拿出各種理由來(lái)跟老板講價(jià)，可那個(gè)擰紈不固老板怎么都不肯。
使得姥姥原本黑到一半的臉變得更黑了，說(shuō)什么也不買(mǎi)了，更是吹噓家里的鞋多得穿不完，里面有什么咯著(zhù)了……極近吹噓之本能，什么的來(lái)氣老板。最重要的是人家老板好不容易被說(shuō)動(dòng)搖了，我們的大俠還就不買(mǎi)了！拉上我和媽媽大步流星、揚長(cháng)而去，留下老板在風(fēng)中沉默、哭笑不得……
做飯“倔”
姥姥每頓飯都要親自下廚，她已經(jīng)把烹飪當做生活中的一種樂(lè )趣，每次我來(lái)姥姥家時(shí)，姥姥總是要給我做孜然羊肉。
可有一天，媽媽實(shí)在受不了再吃這道菜了，想換口味吃麻辣羊肉，因為再好吃的東西也會(huì )膩嘛，可姥姥說(shuō)什么也不行，死死的抓住她在冰箱里放的羊肉，就像守護公主得騎士，于是出現了這樣的對話(huà)：
“麻辣羊肉也好吃，有味道！”
“我吃不成辣的�！�
“不吃麻辣的也行�！�
“我孫女點(diǎn)名每周吃孜然的，你再去點(diǎn)其他菜唄�！�
“可每天看這道菜膩的呀，看見(jiàn)我就惡心！”
“那就不看！”
姥姥勝，媽媽敗。
姥姥的“所倔所為”，是倔中透著(zhù)可愛(ài)的，最核心的原因，還是因為愛(ài)我們！
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