記憶的作文(實(shí)用)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的記憶的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
今年暑假，我和學(xué)校30多名同學(xué)一起去大連參加了“國際精英人才夏令營(yíng)”。這十天我不僅結交到了很多好朋友，收獲了友誼，還學(xué)習到很多知識，懂得了團隊協(xié)作的重要性。夏令營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我最美好的記憶！
當早上醒來(lái)，涼風(fēng)習習。美麗的大連楓葉學(xué)校讓人忍不住嘖嘖贊嘆！瞧，恢宏壯觀(guān)的教學(xué)樓，圖書(shū)館，體育館屹立在藍天白云下顯得那么的漂亮！寬闊的大操場(chǎng)，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)讓人忍不住想奔跑跳躍！拱形城堡般的大門(mén)猶如我們要走進(jìn)一個(gè)美麗的童話(huà)王國！最令人震撼的是教學(xué)樓走廊里一幅幅創(chuàng )意無(wú)限的作品。這邊有同學(xué)們利用廢品改造的工藝品，那邊有各種各樣的臉譜……真是讓人應接不暇��！
夏令營(yíng)每一天都有不同的主題：“優(yōu)雅吧，少年！”“拼搏吧，少年！”挑戰吧，少年！”等等。每天都會(huì )根據主題外教給我們上課。我很喜歡來(lái)自美國的女外教老師——呼啦！她每天都充滿(mǎn)了激情，用游戲的方式鼓勵我們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。剛開(kāi)始我膽子很小，因為我什么也聽(tīng)不懂，所以我不愿回答問(wèn)題。但呼啦總是給我鼓勵的眼神，即使說(shuō)錯了，也滿(mǎn)臉微笑，慢慢地，我開(kāi)始愿意嘗試用英語(yǔ)去交流。原來(lái)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)也沒(méi)那么難嘛！
到了下午，老師們會(huì )帶我們出行，去感受大連的'美麗。其中兩個(gè)地方給我留下了深刻的印象。首先是星海廣場(chǎng)，它是亞洲最大的城市廣場(chǎng)，為紀念香港回歸而建。來(lái)到廣場(chǎng)，老師首先給我們介紹了“百年腳印”，這百年腳印可是由剛出生的嬰兒到一百歲老人光著(zhù)腳踩出來(lái)的，代表大連成立一百周年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。接著(zhù)我們看到了一個(gè)巨大的書(shū)頁(yè)。這書(shū)頁(yè)遠遠看去，就像一本翻開(kāi)的書(shū)，上面的游人就像一個(gè)個(gè)漢字，講述著(zhù)大連翻天覆地的變化。我們走到書(shū)頁(yè)上，發(fā)現它還是一座滑梯，我們爬上去忍不住滑下來(lái)，一路上灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！最令我震撼的是海邊翩翩起舞的海鷗，它們猶如一只只白色的小精靈，從我們頭頂掠過(guò)，不時(shí)發(fā)出快樂(lè )的“嗚-啊”的聲音！我買(mǎi)來(lái)飼料讓空中撒去，哇，只見(jiàn)一只海鷗像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員俯沖下來(lái)，準確無(wú)誤的接住了飼料。很多只海鷗向我們飛來(lái)，似乎在說(shuō)：“歡迎你們，小朋友們！”我們忍不住拍手叫好！我們還去旅順緬懷先烈，了解歷史。我們參觀(guān)了“旅順口”的退役潛艇，體驗了模擬潛艇水下感覺(jué)以及歲月已久的炮樓，它們都讓我感到了先烈們的不易才有了我們今天幸福的生活，我們應該珍惜。
到了晚上，老師們會(huì )別出心裁，出其不意的為我們準備很多活動(dòng)。我最喜歡的就是“奔跑吧，少年！”首先老師給我們分了組，然后按游戲規則完成各項任務(wù)，這些任務(wù)必須大家齊心協(xié)力合作才能完成。讓我們痛并快樂(lè )著(zhù)必須是在指壓板上背著(zhù)同伴快速前行了，我好朋友背起我齜牙咧嘴，忍著(zhù)腳板的痛盡力前行，突然我往下一滑，感覺(jué)掉下去了，這時(shí)隊員們齊聲為我們加油吶喊，只見(jiàn)她停下了，把我重新背好，再次前行。笑破肚皮的是撕名牌了，我們不僅僅要護好自己的名牌，還要想辦法撕掉別人的名牌，整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了我們的身影，我們的笑聲！真是一片快樂(lè )的海洋！
最后的結營(yíng)儀式中，老師們?yōu)槲覀冾C發(fā)了各類(lèi)獎項，我不僅獲得了“才藝之星”，還獲得了最高榮譽(yù)“優(yōu)秀營(yíng)員”，并得到了校長(cháng)親自頒發(fā)的穿著(zhù)楓葉校服的小熊呢！別提多開(kāi)心了！這次夏令營(yíng)活動(dòng)內容豐富，增長(cháng)見(jiàn)識，真是令人終身難忘的活動(dòng)！
記憶的作文 篇2
我在題海中迷茫，抬起頭，我到底是誰(shuí)；我在高樓中惆悵，俯下身，我來(lái)自哪兒。記憶中的故鄉，你可否還在？
金燦燦的油菜花田，生機、美好。小時(shí)候的我，時(shí)常走進(jìn)這兒，仰望著(zhù)和人齊高的油菜花，不覺(jué)得咧開(kāi)嘴笑。它們有的見(jiàn)我過(guò)來(lái)，垂下了腦袋，臉上依然掛著(zhù)微笑；有的見(jiàn)我過(guò)來(lái)，挺直了腰板，要和我比一比，看看誰(shuí)更高。一張張燦爛的笑臉金光點(diǎn)點(diǎn)，這金色的大道向天邊蔓延。
哦，內心記憶中的.故鄉的蓬勃生機和無(wú)限美好，還在。
古老的深井，神奇、深遠。我喜歡靜靜地坐在井邊，看著(zhù)奶奶洗衣服。粗糙的水繩牽著(zhù)水桶鉆進(jìn)了深邃的古井，水桶落在水面傳來(lái)清脆的拍打聲，帶給打水的人一股莫名的清涼。奶奶生著(zhù)老繭的手拎著(zhù)水桶，催促著(zhù)井繩撲入水中。奶奶打起一桶桶清洌洌的水，浸泡著(zhù)衣服，喜歡和隔壁大媽邊聊家常邊洗衣。醇厚的鄉音穿過(guò)悶熱的夏日，撥動(dòng)我幼小的心弦。透明的肥皂泡上閃著(zhù)五彩斑斕的光，這是太陽(yáng)的影子嗎，還是生活的萬(wàn)花筒呢？
哦，內心記憶中故鄉的歲月靜好和神奇迷幻，一直縈繞在我的腦海里。
質(zhì)樸的農家人，勤勞、淳樸。我爬上小山陵，看著(zhù)那一片豐收的麥田。沒(méi)有大機器碾過(guò)農田，只有在麥浪中若隱若現的農人。他們俯下身來(lái)，面朝大地，背朝天，和泥土挨得是那么近。他們習慣了這樣，他們感謝土地，感謝土地饋贈給他們的一切。他們揮動(dòng)著(zhù)鐮刀，快速地收割著(zhù)，臉上，洋溢的是豐收的幸福。
哦，內心記憶中故鄉的樸實(shí)無(wú)華的品格和知足常樂(lè )的心態(tài)，還在。
我不再迷茫，不再惆悵，因為有故鄉的存在，它一直在我心底，給我力量，化成一股暖流一直在我的血液中，不停流淌。
哦，內心記憶中的故鄉，你，還在……
記憶的作文 篇3
夏已末。
距離九月只剩下幾天了，安溪一中的操場(chǎng)上響起了久違的進(jìn)行曲，廣播把每一個(gè)人沉睡的細胞叫醒，并帶領(lǐng)著(zhù)懷揣夢(mèng)想的人走進(jìn)他們的伊甸園。
是的，又是一個(gè)軍訓季，明媚的軍訓季，是綠色的贊歌。
看到一群孩子，穿著(zhù)嶄新的校服，我不禁心潮澎湃，當年，我們也是如此，雪白的校服在烈日下晃眼。那時(shí)候，我也心懷豪氣，身著(zhù)迷彩軍裝的教官有他軍人的驕傲，穿著(zhù)一中校服的我們，也有咱一中人的驕傲！
那年的我，盤(pán)了長(cháng)發(fā)、穿好校服、別上�；�、系好白色運動(dòng)鞋上的粉色蝴蝶結便輕松上陣，白嫩的皮膚經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的暴曬慢慢變紅、變黑，卻只為自己嬌小的身軀未曾在軍訓場(chǎng)上倒下而沾沾自喜，為班級榮獲“優(yōu)秀集體”稱(chēng)號而無(wú)比自豪……
透過(guò)操場(chǎng)上那些可愛(ài)的`少男少女，我看到了四年前的自己；從迷彩身上，我卻想不起當年教官的眉須。我想，他們就是那些“輕揮衣袖，不帶走一片云彩”的路人乙，客串了許多人的青春劇場(chǎng)。不一樣的，應該只是那片操場(chǎng)不復當年，它搖身一變，從沙土漫天變身為綠茵球場(chǎng)和鮮紅賽道，在鳳冠之下坦白著(zhù)一切。換了色調，安溪一中仿佛更令人矚目了；但母校的矚目，并不是因為換了那一片顏色、少了塵埃，你懂的。
當我換下三年如一日穿著(zhù)的校服，它經(jīng)歷了從白得刺眼到泛著(zhù)暗黃，我輕揮衣袖，只留下滿(mǎn)腹不舍，以及課桌上被我無(wú)恥地刻下的、揮之不去的“堅持”二字。
飛向我的另一座城堡，又是一個(gè)軍訓季。
這次身上不再是校服不離身，而是迷彩服。滿(mǎn)操場(chǎng)開(kāi)遍的軍中綠花，難道就是大學(xué)為我們準備的第一筆饋贈？我癡癡地想著(zhù)、滿(mǎn)心驚喜、欣然接受。
但是，跨過(guò)了20歲的界線(xiàn)的女生，還是當年的我嗎？
每次軍訓前，我們忙著(zhù)往臉上涂鴉，均勻或不均勻的防曬霜在小小臉蛋上努力地為少女們守住那道最脆弱的防線(xiàn)，全副武裝。我們從哨聲長(cháng)鳴的那一刻開(kāi)始，戴著(zhù)軍帽，做自己最標致的“娘子兵”。當為期一周的訓練結束時(shí)，教官發(fā)表了自從他帶我們訓練以來(lái)最長(cháng)的講話(huà)，心平氣和地。當他再也沒(méi)有勇氣回頭看我們時(shí)，大家已經(jīng)哭成一團，眼里、心里，只有不舍、不舍。
人生如戲，我們會(huì )上演幾出這樣與路人乙相聚，最后深情款款地送走他們的情景��？
那么，又會(huì )有幾次軍訓？
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