記憶深處作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的記憶深處作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶深處作文1
每個(gè)人心底都埋藏著(zhù)一個(gè)鮮為人知的故事,它或許是精彩的,充滿(mǎn)喜悅;它或許是溫暖的,充滿(mǎn)幸福;它或許是悲哀的,充滿(mǎn)凄涼……
我的心上一直有著(zhù)一道創(chuàng )傷,直到現在也無(wú)法完全抹去,時(shí)不時(shí)的會(huì )隱隱作痛,但我卻不知所措。
在我還很小的時(shí)候,啥事都不懂。每天的生活雖然豐富多彩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,悠閑自得。沒(méi)什么方向可言,畢竟才有三歲大,小小少年,沒(méi)有煩惱。直到那個(gè)晚上,一個(gè)對我而言非常重要的人離開(kāi)了我的生活。盡管以后的生活是那么的雜亂無(wú)章,盡管以后的生活是那么悠閑自在,可是那個(gè)晚上,我第一次有了憂(yōu)慮。
本以為那是風(fēng)平浪靜的一天,可晚上的時(shí)候,平靜的生活被撕破,像是掀起了一陣陣海浪,波濤洶涌。好像什么風(fēng)要把我的家人卷走。大人們再三囑咐我別出來(lái),可是他們越這么說(shuō),我的好奇心就越重,我依然悄悄走到門(mén)邊,探出腦袋去觀(guān)望。我看見(jiàn)大人們在吵架,他們爭吵得非常厲害,我只能蜷縮在門(mén)后。鄰居們也紛紛出來(lái)阻止,吵架的正是我的家人,他們吵的是什么?我不知道。后來(lái)看見(jiàn)媽媽大包小包的拎著(zhù),就像要離開(kāi)一樣。
事態(tài)越來(lái)越嚴重,突然,媽媽朝我這邊走來(lái),一把將我抱起,爸爸也摻和進(jìn)來(lái),想要將我?jiàn)Z走,我就這樣被他們搶來(lái)?yè)屓。不知撞到了什么,昏迷了過(guò)去。
第二天醒來(lái),我躺在熟悉的床上,只是兩旁無(wú)人而已。昨晚到底發(fā)生了什么?我不知道,去找爸爸時(shí),只記得他說(shuō)過(guò),從今往后,我要像個(gè)男子漢一樣堅強,越長(cháng)大就要越堅強。
往后去幼兒園上學(xué),放學(xué),別的小朋友的媽媽來(lái)接時(shí),我會(huì )問(wèn):媽媽呢?晚上睡覺(jué),爸爸一個(gè)人回來(lái),我會(huì )問(wèn):媽媽呢?長(cháng)大一點(diǎn),學(xué)校有親子活動(dòng),我會(huì )問(wèn):媽媽呢?媽媽呢……
從那以后,我就沒(méi)有再喊過(guò)一聲媽媽?zhuān)兆右查_(kāi)始發(fā)生了變化。我依然一直向前走,走到了現在,而那件事一直沉到了我的記憶深處。
記憶深處作文2
時(shí)光在悄悄地移動(dòng)著(zhù),一步一步,像一個(gè)不肯停止奔跑的孩子,無(wú)聲無(wú)息的鐫刻在青春洋溢的畫(huà)卷。繁雜的城市喧囂,窗外的車(chē)水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線(xiàn),我努力的想要掙脫條條框框的框架約束,卻發(fā)現自己心中的煩惱揪成一團亂麻,似乎無(wú)力回天。卻有一股清風(fēng)徐徐吹來(lái),使塵埃自由落體到了心靈深處。
和煦的陽(yáng)光暖洋洋的照射在心田,頓時(shí)像一塊經(jīng)受不住高溫的糖果融化掉,身體內外都被這甜蜜的水蜜桃味道環(huán)繞著(zhù),這淡粉色的氣息敏捷的跳過(guò)心靈,沁人心脾,用它獨有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的畫(huà)面。
記憶深處的那個(gè)場(chǎng)景,是在那個(gè)平凡而又質(zhì)樸的農家小院里開(kāi)始的。滿(mǎn)天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕里,透過(guò)花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細小的光芒。一花一草,一樹(shù)一木和我共同在游戲中度過(guò)童年。奶奶慈祥的笑容,伙伴們天真無(wú)邪的微笑,無(wú)處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺(jué)中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過(guò)渡到了安詳靜謐的夏夜。
童年從奶奶家的那個(gè)小院子里悄無(wú)聲息的展開(kāi),混合著(zhù)春的生機勃勃,夏的綠意盎然,秋的颯颯落葉,冬的白雪皚皚緩緩地推移著(zhù),像蕩秋千一樣溫馨卻又短暫,蒸發(fā)在那濃濃的夏夜里。
忘不了野花野草的淳樸氣息;忘不了小蟲(chóng)在草叢里彈奏的歌謠,忘不了燦爛晚霞下不舍回家的目光;忘不了雨后架起的斑斕的七色橋梁。那靜謐的一卷流云掩蓋了夕陽(yáng),一縷紅色的光芒不安分的透出云層,混雜著(zhù)笑容,不加渲染的告別白天。
憂(yōu)傷的烏云被夏夜的美麗沖刷,留在心底的是那像風(fēng)鈴一樣輕盈悅耳的歌謠,像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。
離別鄉村的我回到家繼續著(zhù)我的童年,繼續著(zhù)我的歡笑,卻再也沒(méi)有像野花野草一樣的氣息,再也沒(méi)有屬于大自然的最原始最獨特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌,混雜著(zhù)青草味的清香和金色暖陽(yáng)的味道在心間蕩漾。
一路風(fēng)景,繁花似錦,再多的困難險阻也都將在我的生命中消逝的不留痕跡,因為有你的陪伴,未來(lái)的道路,更加美麗。
記憶深處作文3
今天,我想寫(xiě)的是老師的愛(ài)!按合s到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是老師們的精神寫(xiě)照。老師對我們的愛(ài)不加以任何修飾,是最純潔的,而我們對老師的愛(ài),也是最深厚的,F在,我要用最平凡的字句,寫(xiě)出老師不平凡的事跡,也寫(xiě)出我們高尚的師生情。
我們的班主任中等身材,戴一副四方眼鏡,笑起來(lái)眼睛彎彎的,很和藹、很親切。他總喜歡和我們開(kāi)玩笑,我們經(jīng)常稱(chēng)他為“老李”,他心胸開(kāi)闊,開(kāi)的起玩笑。我想是他肚子大的原因吧:“宰相肚子能撐船!钡膊粔驌未难,當我們犯了大錯誤時(shí),“老李”也會(huì )生氣,犀利的眼神中有著(zhù)無(wú)比的威信。到了那時(shí),全班都會(huì )靜靜的,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響!袄侠睢钡呐,如孫悟空的七昧真火,一般凡人承受不住的,我們也是被訓練成“仙胎”了。
有時(shí),我們也會(huì )在背后抱怨“老李”的處罰方式,可“師命難違”,我們不得不從。但請不要誤解,不要覺(jué)得“老李”那樣管我們我們會(huì )受不了,他的威信是建立在我們喜愛(ài)的基礎上的,而且他教育我們是一套一套的,讓我們不得不服。因此,“老李”也是我們心中的偶像,學(xué)習的對象。有一次,有個(gè)班的同學(xué)說(shuō)“老李”的壞話(huà),被班長(cháng)聽(tīng)到了,班長(cháng)立馬就帶著(zhù)一群人要求他向“老李”道歉。雖然這種做法是不對的,但是體現了“老李”在我們心中的地位——不容他人侵犯的。
我對“老李”自然也是十分尊重的,非?释玫健袄侠睢钡囊环蓐P(guān)懷。他對我可謂是了如指掌,我心里想什么以及我學(xué)習不理想等問(wèn)題,他一把脈一個(gè)準,我是打心眼里的佩服他。不論是被“老李”批評還是表?yè)P,激蕩在心中的嚴厲與溫暖,都讓人回味無(wú)窮。我心中始終相信“老李”是關(guān)心班上的每一個(gè)人,即使我們犯了莫大的錯誤,但是在嚴厲的“老李”眼中:回頭是岸。
“老李”我所遇到最有個(gè)性的老師,也是我最尊敬的老師,鮮明的個(gè)性早已印在了我的記憶深處!
記憶深處作文4
有很多人說(shuō)自身小時(shí)候是媽媽照顧的,可我不一樣。有一個(gè)人把我從小照顧到大,那個(gè)人就是她——我的奶奶。
在我1歲時(shí)我的媽媽就為著(zhù)工作而忙,所以把我交給奶奶照顧。我的奶奶文化不高,慈祥的臉上老是有著(zhù)絢爛的笑容。奶奶喜歡跳舞,每次她跳得不好的時(shí)候,我總會(huì )說(shuō)她,可她只是笑了一下便會(huì )說(shuō):“我跳得不好,只是隨便跳一下!蔽业男r(shí)候奶奶為了教我識字,每天晚上都必需給我講兩個(gè)故事,多虧了奶奶讓我在一兩歲時(shí)就認識了很多字,這對我以后的語(yǔ)文學(xué)習有了很大的協(xié)助。
有一次,我從樓梯上摔了下來(lái),因為太疼所以大哭了起來(lái)。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了就立馬跑過(guò)來(lái)抱我。她一邊扶起我一邊說(shuō):“疼不疼,哪里疼呀?”說(shuō)完便讓我坐在沙發(fā)上就又趕著(zhù)去做午飯了。吃飯了,我還是一邊哭一邊吃飯,奶奶說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)一會(huì )兒就好了!蔽衣(tīng)了這一句話(huà)后心情一下子平靜了下來(lái)。對啊,奶奶是多么關(guān)心人呀,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著(zhù)我。
還有一次,那時(shí)是早上,我不知是因為什么事生氣了,氣呼呼地沖著(zhù)奶奶說(shuō):“奶奶你好壞,是世界上最壞的人!”說(shuō)罷便把枕頭和被子弄得亂七八糟。這時(shí)“嘀嘀”。一個(gè)聲音在我耳邊劃過(guò),太好了!爸爸媽媽來(lái)了,我跑向了爸爸媽媽?zhuān)l(shuí)知奶奶已經(jīng)把事情告訴了爸爸和媽媽!澳阍趺匆稽c(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)呢,快去把弄亂的被子給我疊好!”爸爸生氣地朝我大吼一聲,我哭著(zhù)跑到房間里坐在床上大哭起來(lái)。這時(shí),奶奶來(lái)了她幫我把被子疊好了,還把枕頭放回了原位。我一下子撲到奶奶身上大哭起來(lái)?拗(zhù)哭著(zhù)便睡著(zhù)了。起來(lái)的時(shí)候,便看見(jiàn)奶奶在廚房里做飯,看到我來(lái)了便說(shuō):“戴欣瑤坐在沙發(fā)上,等一下奶奶會(huì )把飯端過(guò)來(lái)!蔽彝蝗挥X(jué)得奶奶很照顧我,而且是無(wú)微不至地照顧我。
雖然,這已經(jīng)是幾年前的事了。但在我的記憶里仍然記憶猶新。
記憶深處作文5
每當我看見(jiàn)那支鋼筆,思緒又不由得回到了那一天。
那一天,天氣晴朗,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草活力滿(mǎn)滿(mǎn),披上了綠袍;太陽(yáng)公公將溫暖的陽(yáng)光掃向每個(gè)角落?晌业男那槌林責o(wú)比,為啥?剛才,我正在整理書(shū)包,這時(shí)同桌路青杰問(wèn)我:“陳佳慧,你有沒(méi)有多余的鋼筆?”“沒(méi)有!蔽依浔鼗卮鹚。但我的文具盒里有多余的鋼筆,可路青杰是個(gè)“大力士”,寫(xiě)字時(shí),一不小心太用力了就把她的鋼筆的筆頭弄“分叉”了。常常問(wèn)我借鋼筆,這種事我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,可她上次卻把我心愛(ài)的鋼筆弄壞了,我發(fā)誓以后再也不借她鋼筆?晌蚁,她也常常借給丟三落四的我,幫我解決難題,心里總覺(jué)得過(guò)意不去,我的心才沉重無(wú)比。
不料,第二天,老師來(lái)了個(gè)“突襲”,這下我可慌了,連忙把“寶貴”的語(yǔ)文書(shū)復習一下?衫蠋焻s說(shuō):“把語(yǔ)文書(shū)收起來(lái),要發(fā)卷子了!”我只好不情愿地把語(yǔ)文收了下去。
“開(kāi)始考試了!”我拿到卷子一看,耶!太簡(jiǎn)單了!真是天助我也!可好景不長(cháng),作文寫(xiě)了一半,我拿膠帶去粘掉錯字時(shí),鋼筆就“自作主張”地在桌上亂滾,“呀!不好,鋼筆掉下去了!蔽覔炱饋(lái)一看,!筆頭都斷了。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒(méi)辦法,我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天對她的不友好的行為,就想打退堂鼓了。但她樂(lè )于助人,于是我鼓起勇氣,小聲地對路青杰說(shuō):“路青杰,我的鋼筆壞了,能借我一支嗎?”可是她依舊低頭答題。于是我大聲地把剛才的話(huà)重復了一遍。她抬起頭,看了看我手中的壞鋼筆,便連忙從文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給了我。我用鋼筆順利地寫(xiě)完了作文。
考完試了,我連忙向她去道謝,她對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同桌就要互相幫忙!”接著(zhù),我也把昨天不友好的行為說(shuō)了一下,可她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)讓我是‘大力士’了!對了,上次我弄壞了你的一支鋼筆,這支鋼筆送給你吧!”
回到家后,我把那支鋼筆永久地放進(jìn)了我的記憶中。
記憶深處作文6
不知為什么會(huì )飽經(jīng)風(fēng)霜地愛(ài)上了回憶,或眷戀,或失落,或依恃。春花秋月,花開(kāi)花落,在楓葉飄落夢(mèng)的地方,尋找那年的味道 ——題記
在我心里面,有那么一個(gè)花園,華美而不奢侈,雖不奪目而對我而言是一個(gè)絢麗的夢(mèng)境,花兒們雖無(wú)絕美的風(fēng)姿,但每一個(gè)花瓣都散發(fā)著(zhù)別樣的清香,那就是回憶,開(kāi)在我的記憶深處.......
那年的火車(chē)
那夜如此靜謐,寂寥的月兒掛在凄藍的夜空,窗外頹圮的房墻被月光撒得濕漉漉的,走過(guò)的人影是無(wú)聲的;仡^望了一下忙碌的母親,不知為什么母親明日要帶我離開(kāi)這片故土,這一切太突然,毫無(wú)準備。從未出過(guò)遠門(mén)的我,既興奮又失落,也未曾想過(guò)要記住這兒的一草一木,一磚一瓦,卻不知這一隔竟是八年。母親和我踏著(zhù)晨霧,空蕩蕩的街上無(wú)一人,母親眼中噙著(zhù)淚水。驀然回首,父親正在不遠處跑來(lái),我知道這是父親對我的承諾。上了火車(chē),望著(zhù)父親在車(chē)窗外哭泣的背影,我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉,我哭著(zhù)、叫著(zhù),可無(wú)情的火車(chē)撞擊鐵軌的聲音越來(lái)越快,月臺越來(lái)越小,父親的身影漸漸消失在我視線(xiàn)中那年的火車(chē)很無(wú)情,那年的火車(chē)開(kāi)得很快。
那年的雨中花
在小學(xué)的最后一個(gè)早晨,記得那天下著(zhù)雨。細柔的雨密密地斜織著(zhù),籠罩著(zhù)校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠里都凝聚著(zhù)將要離別的失落與惆悵,然后又與泥土融于一體,慢慢侵入,消逝雨一點(diǎn)點(diǎn)兒吞逝晝的余光,也一點(diǎn)點(diǎn)兒染灰我的心?粗(zhù)花兒在細雨中滋潤,笑意又頃刻間流露到臉上:被滋潤的過(guò)程是美妙的!但如果如今花兒的不到雨水的滋潤,那該如何?枯萎,凋謝?不,它們的將根繼續從泥土里汲取水分,使自己花顏依舊,畢竟這是水濃于血的莖脈石難以壟斷的。
透過(guò)影影綽綽的雨簾望去,那雨絲倏然而逝,眼前便浮現了以往的一幕幕,讓我叩響了感情的大門(mén),雖然即將離開(kāi)母校,但曾在這兒綻放過(guò)的每一朵愛(ài)之花葉將陪我直至永遠。 此時(shí),呼吸一下別樣的空氣,抬頭望一下灰色的天空,但心卻便藍了那年的雨中花侵進(jìn)了愛(ài)的顏料,它將描繪出我美麗的青春夢(mèng)。 淡淡的情,淡淡的夢(mèng),那年繪出唯美的花,將永留我的記憶深處。
記憶深處作文7
大自然是奇妙的,它創(chuàng )造了無(wú)數多彩的生命。有人最?lèi)?ài)春天的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,有人最?lèi)?ài)夏天的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,有人最?lèi)?ài)秋天的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,也有人最?lèi)?ài)冬天的“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”。但是我最?lèi)?ài)的,卻是其貌不揚的竹——準確地來(lái)說(shuō),是竹筍。
還記得那是一個(gè)春天。
進(jìn)入新學(xué)期以后,課程的難度增加了許多,我很努力地想聽(tīng)懂課上老師講的內容,卻總是聽(tīng)得迷迷糊糊,一頭霧水。幾天后進(jìn)行了單元測驗,果然,奇跡沒(méi)有出現,我考砸了。我開(kāi)始逐漸失去信心,覺(jué)得前方的路一片黑暗,沒(méi)有了希望。
雙休日到了。坐在窗前寫(xiě)作業(yè)的我被一道難題難住了,這道難題讓我焦頭爛額,索性決定放下筆出去走走。剛剛下了一場(chǎng)春雨,就連空氣都好像是濕漉漉的。雖然已經(jīng)入春,但一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái),仍能感受到些許的涼意。我沿著(zhù)小區內的林蔭小道行走著(zhù),忽然發(fā)現身旁有一片小小的竹林。
春天是竹子迅速生長(cháng)的季節,在竹林中穿行,似乎都能聽(tīng)到竹子生長(cháng)的“沙沙”聲。在一大片竹筍中,我看到了一棵與眾不同的竹筍,它的運氣不是很好,因為它的上面,有一塊沉重的石頭阻礙著(zhù)它的生長(cháng)。我本想幫它搬走那塊石頭,卻又轉念一想,縮回了手,蹲下來(lái)饒有興致地觀(guān)看它能否頂開(kāi)石塊。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……這棵竹筍看上去沒(méi)有任何變化。正當我失去耐心準備離開(kāi)之時(shí),奇跡出現了:它頂開(kāi)了石塊,挺直了腰板。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這一幕,看上去十分弱小的竹筍,是如何頂開(kāi)如此沉重的石塊的呢?
他自信的昂著(zhù)頭,好像在對我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不堅強地去面對、克服困難,怎么能獲得屬于自己的成功?”竹尚如此,那么我呢?我僅僅是一次小小的測驗的失利,就喪失了信心,變得頹唐,實(shí)在是太不應該了。
我可能會(huì )忘記春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可能會(huì )忘記夏天的驕陽(yáng)似火,可能會(huì )忘記秋天的秋高氣爽,也可能會(huì )忘記冬天的白雪皚皚,但是,這棵竹筍,將永永遠遠地留在我的記憶深處,因為是它,用自己的經(jīng)歷,教會(huì )了我如何堅強。
記憶深處作文8
那雙布鞋,讓我流淚,留在我記憶深處。
從小,我便和爸爸媽媽住在一起,對奶奶的印象只有一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)、微微駝背的老奶奶在田間勞作。她對小時(shí)的我來(lái)說(shuō),是陌生的。但那雙布鞋,一直留在我記憶深處。
我有一雙十分精致的帆布運動(dòng)鞋,穿在腳上就像插上了一雙翅膀,既輕便又漂亮。它,是我最喜愛(ài)的鞋子,我幾乎每天都會(huì )把它穿在腳上。奶奶來(lái)了,說(shuō)是想我了,大大小小的包里裝滿(mǎn)了我最?lèi)?ài)吃的東西。我連招呼都沒(méi)打,隨手遞給了她那雙帆布運動(dòng)鞋,讓她快點(diǎn)刷。奶奶慈祥地向我笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)了,風(fēng)“呼呼”地吹,割痛了我的心。我把紅叉叉滿(mǎn)天飛的試卷塞進(jìn)了書(shū)包里,拖著(zhù)沉重的步伐向家走。家里的光線(xiàn)暗得很,只有奶奶獨自坐在沙發(fā)上抽泣。我一驚,趕忙搶走奶奶手中的布鞋。那漂亮的帆布運動(dòng)鞋上裂了一條大縫,像是一張丑陋的嘴巴在嘲笑我的不幸。我大怒,扔掉鞋子,沖奶奶吼道:“第一天來(lái)就惹禍!”說(shuō)完,沖進(jìn)房間,“砰”地關(guān)上了門(mén)。
不知過(guò)了多久,我渴,出去喝水。抽泣聲仍在,我怔住了;剡^(guò)頭,目光落在奶奶身上。奶奶把縫衣線(xiàn)放在嘴里濡濕,把它捻得又尖又細,可是明明看見(jiàn)孔就在那兒,卻怎么也穿不進(jìn)去。奶奶沒(méi)有放棄,再試。線(xiàn)那么細,孔那么大,奶奶穿不進(jìn)去。奶奶的眼睛幾乎貼在鞋子上了,可還是沒(méi)能成功。汗水順著(zhù)奶奶的臉頰流了下來(lái),淚也滴著(zhù)。奶奶不停地用手擦著(zhù)汗,一次次地嘗試。一次,兩次,三次……有多少次嘗試,就有多少次失敗,但奶奶沒(méi)放棄。終于,線(xiàn)穿進(jìn)去了,奶奶卻仍在抽泣。她一針一線(xiàn)地仔細縫,生怕又出了什么錯。
我的淚,終究是滴了下來(lái)。那一刻,我真想上前抱住奶奶,可不敢。
從此,我便天天穿著(zhù)奶奶縫過(guò)的那雙帆布運動(dòng)鞋,就算再臟,再舊,都是我的珍寶。
那雙布鞋,留在我記憶深處……
記憶深處作文9
窗外的薔薇花正開(kāi)得茂盛,花開(kāi)時(shí)節正值初春。姐姐披著(zhù)一頭快要及腰的長(cháng)發(fā),靜靜的坐在薔薇花下。不只是巧合,還是……那天,你穿著(zhù)一條紫色長(cháng)裙。靜靜的走過(guò),好像一只想要展翅飛翔的蝴蝶。
微風(fēng)靜靜吹來(lái),紫色的海洋中,泛起一陣陣浪花。
我,呆住了。
你的長(cháng)發(fā)似乎與樹(shù)枝融為一體;紫色的長(cháng)裙似乎被薔薇花襯托得更加艷麗。
薔薇花,又開(kāi)了。而你,卻不在我身邊。
記憶深處,你的身影正在淡淡逝去。
那年在機場(chǎng)里,我向你揮了揮手便背過(guò)身去。你知道我還在生氣,往常堅強的我,淚如雨下。你轉過(guò)身,走了。你的一步又一步,都踏在我的心上,當你踏向驗票口時(shí),我再也忍不住。
“姐姐?”
“嗯?”
“哪個(gè)……我……”我哽咽了,淚,流了。
“乖,姐姐春假就回來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,目送著(zhù)你,祝愿著(zhù)。
你那弱小的身軀在人群中,被推來(lái)搡去。箱子似乎非常的重,你的身體微微前傾。你弱弱的注視著(zhù)這一切,孤立無(wú)助。我再也看不下去,拋開(kāi)了父母緊抓著(zhù)我的手,跑向了你?梢浑p大手無(wú)情的攔住了我,“小妹妹,你的票呢?”我搖了搖頭,最后的望了一次你的背影,便回到了父母身邊。
記憶深處,這清晰的身影久久不能散去。
一轉眼,春假也就如期而至。
可你依舊沒(méi)有回來(lái)。
窗外徐徐的春風(fēng),把我吹得得有些醉意。樓下濃濃的薔薇花香,把我熏得有些醉意。我走進(jìn)房間,想擁有一次小睡。
夢(mèng)中,你靜靜的向我走來(lái),我哭著(zhù)撲向你“為何現在才回來(lái)?”“忙……”
猛然醒來(lái),已是下午2時(shí),猛然間醒悟:你只存在于我記憶深處,生活在我夢(mèng)中罷了。
聽(tīng)!輪子轉動(dòng)的聲音,高跟鞋的聲音,是你嗎?
“我回來(lái)了!”
果真!果真!
記憶身處的你,回來(lái)了,我這才幡然醒悟:
記憶深處的事物,往往是最深刻的。
樓下的薔薇花香,更濃郁了。
記憶深處作文10
天空羞著(zhù)臉蒙上面紗,垃圾在風(fēng)中紛飛,惡臭侵蝕著(zhù)我的鼻腔。雨淅瀝地來(lái)了,望著(zhù)面目全非的步道,記憶像被勾起了什么,映上眼簾……
小時(shí)候上學(xué),總喜歡走那陳舊卻光潔的的步道,一旁嶄新的大路,卻從未問(wèn)津。后來(lái),城里的人多了,涌來(lái)了一批又一批的外地人,也涌來(lái)了一批又一批的垃圾。其他步道,我一直都是小心翼翼地捂著(zhù)鼻子走過(guò)的。而那熟悉的步道,我總能嗅嗅兩旁的清香。
不知不覺(jué)到了周末,天還灰蒙蒙,沒(méi)有一絲光芒,我便起床了。揉揉朦朧的睡眼,腦海還一片空白,隱隱約約就聽(tīng)到了一陣微微的沙沙聲。好奇心逼迫著(zhù)我清醒起來(lái),慢慢地把頭探出窗戶(hù),還沒(méi)看清楚,頭發(fā)就濕了。噢!原來(lái)還下著(zhù)雨!我立刻關(guān)上窗子,臉貼著(zhù)它看著(zhù),步道上出現了一個(gè)熟悉而陌生的背影。仔細凝望,花白的頭發(fā),打滿(mǎn)補丁的舊襯衫,彎曲的脊背,干巴巴的臉……這,這不是王大爺嗎?怎么,怎么會(huì )在步道上掃地呢?難道……我二話(huà)不說(shuō),抓起鞋子和傘,飛奔下樓。
“王大爺——”我喊著(zhù)沖了過(guò)去,把王大爺嚇得愣住了。呀,王大爺雨衣也沒(méi)穿,那衣服,早被雨水浸透了!我連忙遞上雨傘,問(wèn)道:“王大爺,您,您在干什么呢?”王大爺微笑著(zhù),繼續忙手中的活,“你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在掃地呀!薄皰叩?”我一臉疑惑,“王大爺,您這么老了還當清潔工?為什么不去享享晚福呢?”王大爺用蒼老的眼神看著(zhù)我,又笑著(zhù)說(shuō):“錯了,錯了,我哪有當清潔工呀?我只是……”“只是什么?王大爺,快說(shuō)呀!”王大爺無(wú)可奈何地接著(zhù)說(shuō):“原本的清潔工辭職回鄉了,遲遲沒(méi)有人接替,看著(zhù)步道上雜亂的垃圾,我便……”王大爺突然不說(shuō)了,把話(huà)咽回去!澳,您也要注重身體呀,何必要扛起這個(gè)擔子呢?”“不!如果人人都置之不理,那步道還不成了垃圾場(chǎng)?趁著(zhù)我還在世,多為世界做些事兒,也是一種享受呀!”聽(tīng)罷,我已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái),癡癡地敬佩著(zhù),敬佩著(zhù)這年過(guò)七旬的“清潔工”。猛地,我拿過(guò)王大爺手中的掃把,暗自下了決定……
如今,王大爺仙逝了,清潔工也無(wú)人接替?刹降郎,依然干干凈凈;不同的是,多了一個(gè)稚嫩的身影……
記憶深處作文11
時(shí)間的河流在向前流淌,老人的聲音像海浪拍打著(zhù)時(shí)間的堤岸,回蕩在我的內心深處。
我小時(shí)候,媽媽帶我去書(shū)店。這位老先生是那里唯一的“名人”。在我的記憶中,我推開(kāi)了已經(jīng)滿(mǎn)了的黑色油木門(mén)。我一坐下,就聽(tīng)到王先生的“粉絲”嘮叨著(zhù)上次的內容。有一些猜測甚至爭論。
幕布拉開(kāi),觀(guān)眾立刻安靜下來(lái)。老人探出頭,環(huán)視了一下房間,然后慢慢地踱到舞臺前面。我只聽(tīng)到木槌發(fā)出“啪”的一聲,故事就開(kāi)始了。老人穿著(zhù)一件深藍色的夾克,灰色的頭發(fā),臉上有一排排皺紋。他看到自己伸出手,揚起眉毛,揮動(dòng)袖子,把我帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的“世界”:向西方的唐僧學(xué)習,與岳飛一起北上,與孔明一起歡聲笑語(yǔ)地瓜分三國,看包公巧破懸案,看戴宇埋花觀(guān)國.這位老人的故事生動(dòng)傳神,我們欣喜若狂地聽(tīng)著(zhù)。突然,我聽(tīng)到槌子上傳來(lái)“啪”的一聲,“如果你想知道事情的進(jìn)展,請聽(tīng)下一部分的解釋……”當我們從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我們很久都不想回到現實(shí)。我們怔怔地看著(zhù)老人,自豪地走回后臺。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我們才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。
我回到了我小時(shí)候呆過(guò)的圖書(shū)館,推開(kāi)了油漆過(guò)的木門(mén)。那不是那一年的盛大場(chǎng)合。十個(gè)座位空著(zhù),房間里一片寂靜,令人沮喪。我在前排坐了下來(lái),靜靜地等待老人出來(lái)。窗簾拉開(kāi)了,老人探出頭向四周看了看,眼睛里隱約露出一絲失望。然后,他又笑了笑,走到舞臺前面,但是他的步伐不像以前那么輕快了。小木槌一響,老人仍然伸出手,揚起眉毛,揮動(dòng)袖子,開(kāi)始了“最后一次”的故事。舞臺仍在上演昔日的輝煌:沙漠中的孤煙依然直飄,長(cháng)河中的夕陽(yáng)依然紅彤彤的,勇士和戰馬依然英姿颯爽,紅樓的夢(mèng)依然凄涼……"啪!"小木槌又響了,老人慢慢踱到后臺,踱步時(shí)微微搖晃,但仍不忘給我們一個(gè)微笑。
"爸!"這個(gè)聲音叫做奉獻,這個(gè)聲音叫做堅持,這個(gè)聲音叫做堅持。我把這聲音珍藏在記憶深處。
記憶深處作文12
小的時(shí)候,我經(jīng)常在電視上看到“大黃鴨”,因此那段時(shí)間,我非常喜歡小鴨子。而在我家附近,有一個(gè)賣(mài)小寵物的店,里面有許多的小鴨子。
為了這件事,我沒(méi)日沒(méi)夜地纏著(zhù)媽媽?zhuān)筚I(mǎi)一只?蓩寢屨f(shuō),買(mǎi)了也沒(méi)用,還要整天打掃,累都累死?晌也凰佬,像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的黏在媽媽身上,睡覺(jué)都不肯放開(kāi)。媽媽經(jīng)不起我這一折騰,就勉強答應了。這可把我樂(lè )壞了,立刻掏出零花錢(qián),將鴨子買(mǎi)回了家。它特別小,只有手掌那么大。顏色也挺豐富:紅嘴紅腳,橙黃色的毛,頭頂有一塊黑的,像戴了帽子似的。它很肥,渾身蓬松的毛像一個(gè)球,很是讓人喜愛(ài)!
這可是我人生中第一次養小動(dòng)物呢,一定要把這個(gè)小生命養活。我將小鴨子照看得很周到:將家里最好的`木材給小鴨子搭窩;買(mǎi)最好的谷子給小鴨子吃;它冷的時(shí)候,將它帶到避風(fēng)的地方……有時(shí)候天氣好,我將小鴨子帶出家,放到有陽(yáng)光的地方,讓它活動(dòng)活動(dòng)?粗(zhù)它一搖一擺地走著(zhù)路,我笑了,笑得跟陽(yáng)光一樣燦爛。
我可寶貝它了,為了不讓它走丟,我在小鴨子的腿上輕輕地系了根很長(cháng)的黑繩子,走到哪,我就順著(zhù)這條黑線(xiàn)找過(guò)去。甚至為了不和其它鴨子弄混掉,我將它小巧的翅膀染紅,它看了看自己的翅膀,呆了一會(huì )兒,又開(kāi)始搖搖晃晃地走了起來(lái),似乎對自己的新造型挺滿(mǎn)意。
漸漸地,我長(cháng)大了,鴨子也陪伴了我好久,我和它的感情越來(lái)越深?墒堑搅松蠈W(xué),我陪伴鴨子的時(shí)間逐漸變少,家里人也越來(lái)越忙碌,沒(méi)時(shí)間再照看鴨子了,我只能將它送給別人。每當我想起和鴨子的朝夕相處,就忍不住傷心起來(lái)。但之后又冷靜想了想,人生中也總會(huì )經(jīng)歷離別,不必要這么傷感。
“不求天長(cháng)地久,只求曾經(jīng)擁有!币兄x生命中曾經(jīng)擁有的東西,它們不只是過(guò)客,更是彌足珍貴的記憶。
記憶深處作文13
每當有雨的日子,我的腦海里總能清晰地閃出一個(gè)人的身影,開(kāi)在記憶深處的那朵“花朵”也綻開(kāi)了……
那是一個(gè)下雨天的黃昏,天下著(zhù)傾盆大雨,雨像子彈一樣橫掃大地,天地間朦朧一片,天好想馬上要掉下來(lái)一樣。老天爺又發(fā)什么皮氣了?放了晚學(xué)的我一邊走在回家的路上,一邊悶悶的想。路上的行人,走得那么促急,天快黑了,我不由得加快了腳步。當我像往常一樣走過(guò)那條必經(jīng)之路——那條偏僻胡同時(shí),突然看見(jiàn)一位抱著(zhù)一個(gè)嬰兒站在破舊的房檐下,她正無(wú)助地張望,她手中沒(méi)有傘,這么大的雨,會(huì )有好心人讓傘給她嗎?我的腳步頓了頓,我好想走上前把手中的傘讓給她,可是,讓了傘給她我豈不是要淋雨了嗎?嘿,不要理事了,反正事不關(guān)己,我還是走自己的路好了。正當我抬腳要走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)殘疾人,他只有一條腿,撐著(zhù)一把傘,艱難地走了過(guò)來(lái)。他一步一步地走,走得很吃力,當他走近那個(gè)房檐時(shí),他也看見(jiàn)了那個(gè)婦女!八欢ú粫(huì )讓傘的,因為他殘疾的,他的腿這么不方便,他比我更需要這把傘!闭斘也煌5夭聹y的時(shí)候,只見(jiàn)那個(gè)殘疾人走近那個(gè)婦女,然后輕輕地把傘遞給婦女:“來(lái),傘給你,別讓孩子感冒了,快回家吧!”那位婦女推讓著(zhù),那殘疾人堅持著(zhù)讓傘。最后,那婦女只好接過(guò)傘,眼里噙著(zhù)淚水,連連道謝。離開(kāi)了?吹竭@里我的心里十分狠自己,狠自己的自私,狠自己一個(gè)身體健全的人竟然比不上一個(gè)殘疾的人。殘疾人也走了,他一個(gè)人走在雨里,身影漸漸小了,但我覺(jué)得他的形象漸漸地高大起來(lái)……周記大全
回憶起這一幕,我總是很懊悔,懊悔的痛時(shí),我學(xué)會(huì )了很多,我知道一個(gè)人的高尚不在乎他的身體健全殘缺,只有有一顆無(wú)私的,充滿(mǎn)愛(ài)的純凈的心,他就是一個(gè)美的人。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還記憶猶新。它似乎像一朵花,綻放在我的心里深處,散發(fā)著(zhù)別樣的清香……
記憶深處作文14
大自然中的雨聲、風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲譜寫(xiě)了一曲曲美妙的自然交響曲;生活中的話(huà)語(yǔ)聲,掌聲,歌聲匯成了一首首動(dòng)聽(tīng)的生活協(xié)奏曲。而留在我記憶深處的,讓我無(wú)法忘懷的聲音卻是小伙伴們那一聲聲“加油——加油——”。
秋日的傍晚,夕陽(yáng)猶如鮮紅的鴨蛋黃,溫柔地掛在天邊。秋風(fēng)拂面,宛如母親柔軟而溫和的手。體育場(chǎng)偌大的跑道在夕陽(yáng)的余暉中好似一副打翻了紅瓶的油彩畫(huà),充滿(mǎn)了朝氣和感染力。學(xué)校在這一天舉行了運動(dòng)會(huì ),我報名參加了100米、800米和4100米跑步比賽,之所以選這三個(gè)項目有兩個(gè)原因,第一是因為我肺活量大,跑步速度快;第二是因為這些項目間隔時(shí)間長(cháng),我有充足的時(shí)間休息。
運動(dòng)會(huì )中跑步比賽競爭最激烈,圍觀(guān)的同學(xué)也是最多的。我的第一個(gè)項目是100米短跑。比賽開(kāi)始進(jìn)行得很順利,但沖刺時(shí)卻因為我腳下一滑沒(méi)有沖出去,幾秒之差錯失冠軍,拿到了第二名。緊接著(zhù)是4100米接力賽,我跑最后一棒!芭椤钡囊宦晿岉懞,我的隊友們都十分給力,不一會(huì )就傳到了我,交接棒很順利,我緊緊地握著(zhù)接力棒開(kāi)始向終點(diǎn)奔去。
耳邊穿過(guò)呼呼的風(fēng)聲,終點(diǎn)的紅線(xiàn)在眼前變得越來(lái)越清晰。正當我鉚足了勁兒,準備開(kāi)始向終點(diǎn)沖刺的時(shí)候,旁邊的對手已經(jīng)先行一步越過(guò)了我,我一看心想完了要輸了,我的心頓時(shí)沉了下來(lái)。要不我放棄吧,反正也落后了,追不上了,正想著(zhù),突然人群中傳來(lái)一陣陣吶喊聲,這聲音整齊、高昂,仿佛將我從放棄的念頭中猛的拉了出來(lái),我知道,這是我的戰友們、隊友們在為我加油打氣,他們的聲音就像有魔力一樣,瞬間給我注入了一股強心劑。這聲音越來(lái)越清晰——“加油——加油——”我頓時(shí)變得精神起來(lái),邁開(kāi)腿加快了自己的腳步,飛快地向眼前的黑影奮勇直追,那熱烈的加油聲,配合著(zhù)我的腳步,使我跑的越來(lái)越快,也越來(lái)越有節奏感,終于在快要奔赴終點(diǎn)的時(shí)候,我緊跟著(zhù)第一名的腳步越過(guò)了終點(diǎn)的線(xiàn),獲得了第二名。
雖然我最后只拿到了第二名的成績(jì),但那一聲聲加油聲,卻永遠印在了我的記憶深處。這聲音讓我在消沉的時(shí)候充滿(mǎn)力量,讓我在想要放棄的時(shí)候選擇去堅持!
記憶深處作文15
已是夏末,秋風(fēng)蕭瑟的來(lái)臨,卷下幾片枯葉,那綠波蕩漾的梧桐已成回憶;現是塵云滾滾,擋住無(wú)限的陽(yáng)光,五彩的肥皂泡,已黯然無(wú)光,靜靜飄蕩,但夢(mèng)在何方;一場(chǎng)苦雨,帶走了美麗的月夜,讓記憶被無(wú)情洗禮,空空的秋千,只存有身影閃光。不知你有沒(méi)有體會(huì )過(guò)了無(wú)牽掛了無(wú)邊的憂(yōu)傷,沒(méi)有五彩溫柔陽(yáng)光,只有云與冷月的慘淡,和只有回憶的痛苦?也不知你是否知道那個(gè)故事,那彈著(zhù)箜篌默默等待著(zhù)那溫柔謙卑的靈魂,那在鶯花燦漫時(shí)蹉跎著(zhù)哭泣的雨。你走了,那悠揚的蕭聲被你帶走,爽朗的笑語(yǔ)被你帶走,只留下無(wú)聲的淚為你滑落,夜曲的輪回。
一首首優(yōu)美的樂(lè )曲,那彝族圖騰中四處游走的彩線(xiàn),總在我腦海中索繞纏延,美好總是短暫。記憶深處,每一片落下的菊花瓣都可承載著(zhù)我們在一起的片段,是快樂(lè ),是陽(yáng)光,是鼓勵,是廣闊藍天下笛簫的交融,是綠波下推心置腹的談心,是蕩漾中的歡聲笑語(yǔ)……你應該還記得我們對于茶花女和簡(jiǎn)愛(ài)爭論吧,你喜歡茶花女,但我喜歡簡(jiǎn),我們一直在爭誰(shuí)雖好,其實(shí)那是多么的幼稚,其實(shí)她們都擁有著(zhù)一顆高尚純潔的心靈,不能評價(jià)好壞。月下的談心我也記憶猶新,是你告訴我:“看,不要為葉的離開(kāi)而感到悲傷,它們的墜落也是無(wú)奈,但,當它們身披月色優(yōu)雅的滑過(guò)那美麗的弧線(xiàn)時(shí),是灑脫而快樂(lè )的,它在樹(shù)上留下了好多的回憶,落在土中化作春泥,它會(huì )默默的為樹(shù)祝!,希望你能永遠快樂(lè )!”說(shuō)罷,我感覺(jué)到了你的一絲嘆息。
當滔滔的嘉陵江水披上夕陽(yáng)的余暉時(shí),那不祥的預感讓我飛奔回了這個(gè)讓我們相識并相知的小院,天還是那么純凈的藍色,還是那棵梧桐下,你卻不在。那藍色窗口后,已是人去樓空,你已經(jīng)走了。最后一次回眸,最后一次微笑,最后一次談心,最后一次笛簫交融……淚,奔涌而出。
如今,記憶深處,只有你的影,和泛黃的笑容在記憶中永存,你帶給我的不僅僅只有記憶。讓秋風(fēng)吹得金黃的菊花瓣兒灑落在地,金燦燦的一片,剎那間,便是永劫……
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