關(guān)于模糊的記憶作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的模糊的記憶作文7篇，希望能夠幫助到大家。
模糊的記憶作文 篇1
模糊的記憶，早已被時(shí)間帶走。
我的記憶里，總有那么幾個(gè)人出現在我的腦海里，可我卻記不起他們是誰(shuí)了，迷糊的想起了我和他們所存有的記憶外。大概就只有過(guò)客這個(gè)份上了。
那個(gè)傻子和他在補習班認識，天天只知道罵我說(shuō)我，我都習以為常了。每次一見(jiàn)到他都很尷尬，我就悄悄低下頭不讓他看清是誰(shuí)，擦肩而過(guò)，只有風(fēng)在我們周?chē)鷩@著(zhù)。雖然他總是罵我，可他還是對我那么好，好到?jīng)]邊際了，這是我帶有點(diǎn)冷笑的說(shuō)道，當然對于現在的我來(lái)說(shuō)，他從前的所作所為沒(méi)有人再為我做了，還是那么的懷念從前與他的時(shí)光，只是我們就像過(guò)客，隨著(zhù)風(fēng)走過(guò)，再也看不見(jiàn)彼此。心掛念著(zhù)彼此卻再也不能相見(jiàn)。過(guò)客就是不盡人意。
另一個(gè)傻孩子真是傻到可愛(ài)。也是同樣在補習班認識，在補習班認識了來(lái)來(lái)往往的那么多人，也看懂了許多虛偽的事情。他啊，當時(shí)坐在我旁邊。天天念叨我的名字，還一直嘀嘀咕咕的像機器人說(shuō)記住了我的名字，差點(diǎn)把我煩死。記得他旁邊也坐了一個(gè)女生，不過(guò)他倒是沒(méi)怎么搭理，那時(shí)希望他去找她，現在突然覺(jué)得那一切都好天真。早忘了他的名字了，也就只記得這點(diǎn)事，不過(guò)當初的感覺(jué)與現在有了很大的差別�；蛟S又是一位過(guò)客在我心中念念不忘。
那個(gè)傻子對我說(shuō)再見(jiàn)了，另一個(gè)傻孩子對我說(shuō)永遠不見(jiàn)。都是笑著(zhù)說(shuō)的，沒(méi)有離別前的悲傷，只是我時(shí)有時(shí)無(wú)的看到那一顆顆閃爍著(zhù)晶瑩的亮光的淚珠似乎在搖搖晃晃。我悄悄低下頭任由眼淚掉在地下，過(guò)客，就是我生命中消散的一部分吧。舍不得的心情許是自己內心世界深處一直把他們這倆個(gè)傻子當成最好的朋友吧。
也是我傻。畢竟過(guò)去了那么多年他們兩個(gè)不可能在記得我曾經(jīng)出現在他們的記憶里了。我才是那個(gè)真正的傻子，明明你們已經(jīng)是我的過(guò)客，明明已經(jīng)知道你們不會(huì )再回來(lái)，我卻依然堅信我們會(huì )再次相遇，就如我一直相信她還會(huì )回來(lái)一樣等著(zhù)你們。心里也清楚不可能再遇見(jiàn)那早已是過(guò)客的人與她，心里卻還是有那么一絲念頭去驅使自己等他們。
“你是不是傻？啊哈哈哈�！薄皒xx，xxx,你的名字我記住了�！毕肫饋�(lái)，總是讓我會(huì )心一笑。只是再也聽(tīng)不到這些話(huà)了，這兩個(gè)人都已是我生命中的出現的陌生過(guò)客罷了，淚水劃過(guò)臉寵，我還是沒(méi)有去挽留自己要挽留的人，就如他們——過(guò)客。
他們，就像過(guò)客般的存在離開(kāi)了我。
模糊的記憶作文 篇2
那份記憶真的模糊了，甚至于我都記不清是誰(shuí)先降臨到這世上了，只聽(tīng)得媽媽說(shuō)我們是同一天出生的，而她卻是在我一歲時(shí)來(lái)到我身邊的——作為家人送給我的生日禮物。
一歲那年，我才剛學(xué)會(huì )走路不久，而她卻能上躥下跳，行步如飛…有時(shí)我是羨慕她的，甚至想和她互換身份。在媽媽得知我的想法后，只是搖了搖頭說(shuō)：“它們怎么能和人比呢？只不過(guò)是一群冷血的下等生物罷了�！薄翱墒恰币粫r(shí)之間我竟沒(méi)有什么反駁的話(huà)語(yǔ)，畢竟在那個(gè)時(shí)候我懂得不多…六歲生日時(shí)，我才略微懂得些人情世故。而她，卻早已生兒育女…那天，我拿了她最討厭的食物——生姜，去找她。見(jiàn)到她時(shí)，她正溫順的舔著(zhù)她那光順柔軟的毛發(fā)。我便懷著(zhù)惡作劇的心情將生姜遞于她的她的鼻下，當她聞到這刺鼻的味道，第一反應就是扭過(guò)頭去…過(guò)了幾秒，她又微微地將頭轉過(guò)來(lái)，望向我的眼睛，我便示意她快吃下去，而她的眼變得愈加深邃，仿佛下定決心似的，竟將我手心的生姜一股腦兒的全吃了下去，然后又用舌頭舔了舔我的手…也許記憶真的模糊了，亦或者我找不到詞來(lái)形容我當時(shí)的心情了，只有緊緊地抱住她，用臉往她頭上蹭了蹭。冷血么？不，她甚至比我們人類(lèi)更重感情。在以后的日子里，我們的感情變得更加濃厚。我吃飯時(shí)總分一半給她，甚至有時(shí)我們會(huì )用同一個(gè)碗一起吃飯；睡覺(jué)時(shí)，她溫順的躺在我的身旁；上學(xué)時(shí)，她也總是守在教室外，即使老師用教鞭趕她也不會(huì )走。久而久之，老師同學(xué)們便也習慣了她的存在，有時(shí)還主動(dòng)去和她玩，可她每次都會(huì )傲慢的揚起尾巴，抬起下顎向我走過(guò)來(lái)，而到了我面前，她又恢復了以往的平易近人，一個(gè)勁的往我身上蹭，弄得一個(gè)個(gè)同學(xué)又好笑又羨慕…記憶真的模糊了吧，日復一日，我已長(cháng)大，她卻逐漸老去，毛發(fā)變得干枯，牙齒開(kāi)始殘缺不全，甚至走路都變得有些遲緩——直到有一天，她失蹤了。我開(kāi)始感到惶恐不安，全家人都出去尋她，而我也破天荒的請了一天假，隨著(zhù)姐姐去她平時(shí)最喜歡去的地方找她…一聲聲的呼喊，一道道的淚痕，她卻始終沒(méi)有出現。到了傍晚時(shí)分，家人勸我回家，可我固執的扭過(guò)頭，輕輕地扯了扯姐姐的衣角，姐姐便會(huì )意的說(shuō)：“天黑了，它在外面不安全。你們先回去吧，我和妹妹再找找！”我感激的看了姐姐一眼，家人也不好再說(shuō)什么，只得給我們拿來(lái)了手電筒…我突然想起了一個(gè)地方——那是她平時(shí)最?lèi)?ài)去的池塘，她總是喜歡像個(gè)孩子一樣的在里面游泳。我和姐姐小心翼翼的走在池塘邊，打著(zhù)手電筒尋找她的身影，遠處忽然飄來(lái)不明漂浮物，我和姐姐幾乎同時(shí)將手電筒照過(guò)去——天哪！怎么會(huì )這樣？她為什么會(huì )躺在水中？她不是最擅長(cháng)游泳了嗎？我和姐姐慢慢地將她撈了起來(lái)，可她全身冰涼——毛發(fā)全被水給黏在了一起。我什么也沒(méi)說(shuō)，只是習慣性的將她抱于身前，一向堅強的姐姐竟也落下了兩行清淚�；氐郊液�，家人張了張嘴，卻沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音，只是示意我按習俗將她掛于樹(shù)上——那是最接近天堂的地方。我木訥地將她掛在了一顆桑樹(shù)上，那上面結著(zhù)她最?lèi)?ài)吃的桑葚…
到了后來(lái)的后來(lái)，我偶然間聽(tīng)得家鄉老人談起，說(shuō)貓是一種很有靈性的動(dòng)物，在它們快要老死的時(shí)候，便會(huì )找一處隱秘卻又值得紀念的地方了結余生，原因就是怕主人看見(jiàn)了傷心…記憶模糊了么？是視線(xiàn)模糊了……
模糊的記憶作文 篇3
文人嗎總愛(ài)發(fā)牢騷，但就像我們所說(shuō)的那樣是不完全對的。鳥(niǎo)兒因為看到了天空的廣闊才有了飛向藍天夢(mèng)想與勇氣，才有了振翅一飛沖天的動(dòng)力；魚(yú)兒因為知道海洋的寬廣才有了埋頭向前沖的氣力，才能沖破大風(fēng)大浪奮勇前行。
文人的思路靈感來(lái)源于對生活觀(guān)察的最細微處，來(lái)源于那顆求真務(wù)實(shí)的心，源自對生活的熱愛(ài)對蒼天的感恩。
記得我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)批判文人的悲秋情節，說(shuō)他們不懂得秋。因為我是在秋分時(shí)令出生的因此我自認為我與秋有著(zhù)某仲特殊的感情，
其實(shí)我是很喜歡秋的，喜歡在花敗落葉之時(shí)漫步與林中花間，看殘葉枯枝衰花敗草。我覺(jué)得這是一種享受，雙腳踩在金黃的落葉上，聽(tīng)秋在寒冬來(lái)臨之前爆發(fā)出自己最后的力量，死也要光榮�？闯墒年�(yáng)光從枝椏間斜斜的照下來(lái)，照在滿(mǎn)地的金黃上，仿佛照在時(shí)間的空格處，一切都停止了轉動(dòng)，靜悄悄的。喜歡此時(shí)抓一把落葉，枯黃的金黃，輕輕的合上雙手，聽(tīng)秋的聲音，那分明是母親在我未降世之前給我聽(tīng)的。聞著(zhù)落地的殘花在秋雨過(guò)后拌者黃土的氣息而獨特的香氣，給我的是一種生命的震撼。
可漸漸的我發(fā)現我錯了，文人的悲秋情節是在生活的最細微處發(fā)現生命的最無(wú)奈之處。大自然的春夏秋冬四季，不也是人生的生死輪回嗎？人的生老病死，轆轆一生，在人生的漫漫路途中不斷的拼搏著(zhù)努力著(zhù)，可終究落葉歸根，回歸于那一掊黃土。
但人生的最終意義不也是這樣嗎，人只要努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，在最后的終點(diǎn)總會(huì )表現出自己應有的價(jià)值。像落葉像殘花。文人的牢騷和那不可言狀的悲秋情節，不也說(shuō)明人生的與世的最終意義嗎？
模糊的記憶作文 篇4
我，是一個(gè)健忘的人。
對于過(guò)去的事，我不會(huì )記得太多，也不會(huì )特意去記太多。
每次談起往事，無(wú)奈，只能泛舟在記憶的海洋——苦苦搜尋。
那天，我正在尋找著(zhù)什么，一個(gè)發(fā)光的東西吸引了我。
我泛舟過(guò)去。
那是一個(gè)四四方方的東西。里面的美景數不勝數。
我要靠近一些，仔細看清楚。
忽然，我被吸了進(jìn)去。
周?chē)黄诎怠?/p>
等我再看清周?chē)鷷r(shí)，只見(jiàn)我在一戶(hù)人家里。
那里，有一個(gè)小男孩，正在看著(zhù)一本書(shū)，（他似乎沒(méi)看見(jiàn)我），只見(jiàn)他看著(zhù)看著(zhù)，忽然大笑起來(lái)，那聲音是那么的天真，我忽然想起，我小時(shí)候是不是和他一樣這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這么天真？回過(guò)神來(lái)，再看他時(shí)，只見(jiàn)他又低頭讀起那本書(shū)來(lái)，還不時(shí)微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像讀懂了什么。
又是一片黑暗。
我來(lái)到一所學(xué)校。
今天的天氣特別好，那朗朗的讀書(shū)聲清晰的傳入我的耳朵，順著(zhù)走去，來(lái)到一間教室外，透過(guò)玻璃，又看見(jiàn)了那個(gè)小男孩。他的`手里，依然有一本書(shū)，還是在哪里讀著(zhù)，微笑著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)頭，那臉上，充滿(mǎn)稚氣，所作所為，卻不顯幼稚。
仍然一片黑暗。
我來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)。
炙熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，我漫不經(jīng)心地走著(zhù)。忽然，在樹(shù)蔭下，又是那個(gè)男孩，手里一本書(shū)，聚精會(huì )神的讀著(zhù)，時(shí)而點(diǎn)頭，微笑，只是在他的臉上，看不見(jiàn)了那些稚氣，留下的，是那一份份的成熟，是哪一點(diǎn)點(diǎn)的穩重……
看著(zhù)看著(zhù)，我好像想起了什么，“那不是……”
剛待喊出時(shí)，卻又被什么東西吸了進(jìn)去。
等我再看清周?chē)鷷r(shí)，仍是在記憶的海洋中。
終于看清了那個(gè)東西，那是一本裝訂精美的書(shū)。
書(shū)名就是《模糊的記憶》。
模糊的記憶作文 篇5
那天，天氣格外晴朗，我們整備去郊游。彼此的心情都很好，一切都平平常常。我一蹦一跳的隨著(zhù)大部隊前，像只小兔子。我的同學(xué)瑯說(shuō)：“今兒，有那么興奮��？”“嗯？嗯！”我沒(méi)有準確地回答，只是用了幾個(gè)語(yǔ)氣詞。他也很掃興的走開(kāi)了。
我呢，依舊。終于到了目的地，我立馬激動(dòng)的又像一匹脫韁的野馬，向大片大片草坪奔去�？赡苁且驗槲业呐e動(dòng)使大家也都撒開(kāi)蹄子，飛向草地。老師好似也被我們這幫小孩感染了，也歡呼起來(lái)。
我在草地上又是跑、又是轉圈，樂(lè )得不亦樂(lè )乎。我的同學(xué)們玩累了，都想晚玩些放松的小游戲，于是，我問(wèn)：“玩什么呢？”
“丟手絹！”
“跳格子！”
“躲貓貓！”
“猜謎！”
“轉圈望天！”
“跳皮筋！”
......
一聲有一聲的叫喊聲，此起彼伏，大家的建議也都各不相同。
怎么辦呢？各玩各的？無(wú)聊。玩丟手絹？沒(méi)絹。唱唱歌？俗。就在大家十分窘迫時(shí)，班長(cháng)大人提出一個(gè)好建議：玩一、二、三、木頭人。女生們直呼好，男生們無(wú)趣的擺擺手�！安还芩麄兞�！我們自己玩！”班長(cháng)大人想都沒(méi)想，將此句脫口而出。一時(shí)間，大家伙都十分尷尬，不過(guò)可能是因為我們年齡尚小，不知道討厭與喜歡的真實(shí)含義，也就算了。都朝遠方的小亭子奔去。
好像，那時(shí)的我，特別黑瘦，膽小，不怎么敢和大家玩，所以每次我都落在最后，還真成了一塊不折不扣的木頭。一開(kāi)始，大家不覺(jué)得，后來(lái)，漸漸發(fā)現了，都紛紛在前面鼓勵我，邁出一步，我矜持了，猶豫了，膽怯了，我始終不敢踏出一步，大家也并不著(zhù)急，都十分耐心地引導我，就在我準備踏出第一步時(shí)。
“咚”一個(gè)撞擊物朝我右方砸來(lái)，或許“砸”字有些太猛了，單緊接著(zhù)，那個(gè)“物體”又飛一般的跑開(kāi)你了，就在那個(gè)“物體”與我的相交錯間，我來(lái)不及扶，就已經(jīng)“啪噔”一聲臉朝地了，也就是和硬邦邦的水泥地來(lái)了個(gè)kiss！你可千萬(wàn)別任為我鼻子會(huì )毀容，相反，我的下巴留下一道道血痕，然而，一股淚奪眶而出，一陣撲面而來(lái)，混著(zhù)咸味、酸味和灰塵味我抬起了頭，想站起，請求幫助。但又不知為何其他女生都用尖叫和快跑為我留下答案。
她們從我身旁，飛奔而過(guò)，頓時(shí)我的眼迷茫了，感覺(jué)自己置身與煙火之中。哦，那種味道，那種感覺(jué)太、太難受了。那是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的感覺(jué)。不知道為什么，女生們逃離時(shí)后的幾秒鐘內，竟然有兩雙稚嫩而有力的手一把吧我拉起，那股力量比爸爸的力量還大、還有力，我好似當時(shí)是一下子站起，忘記了疼痛、忘記了辛酸。與此同時(shí)，被水泥地割得火辣辣的下巴，突然涼涼的。抬起頭看是瑯，他一邊用濕手帕擦著(zhù)我的下巴，一邊問(wèn)：“怎么了呀？還有哪疼？”我十分詫異，因為這是別人第一次這么關(guān)心我，我受感動(dòng)了，一下子“哇哇”大哭起來(lái)，嗚咽著(zhù)說(shuō)：“都疼！”他不知怎么“撲哧”一聲笑了，笑嘻嘻的說(shuō)：“是嘛！我猜你是腿跌痛了吧？”“哦？你怎么知道？”“傻瓜！你看看周?chē)卸嗌偃藬v你��？”他不屑地挑著(zhù)眉毛說(shuō)。
天��！共、共有五個(gè)人�。�！我先是驚恐，之后變?yōu)槠届o。十分感激的望著(zhù)他們�！澳悄悻F在還能走嗎？”一位男生問(wèn)�！斑�行吧，不過(guò)會(huì )吃力�！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次的回答到�！跋炔徽f(shuō)這些了，先把傷口擦擦吧！但要忍住疼，還有不許哭，要是哭了，我們都不幫你了�！爆様蒯斀罔F的說(shuō)。我沒(méi)說(shuō)什么，任由他們擺布。
此時(shí)，太陽(yáng)暖暖地照耀著(zhù)大地，微風(fēng)吹拂著(zhù)面頰，亭子上一只只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，白白的云都輕柔的游動(dòng)起來(lái)。金色的陽(yáng)光、碧空如洗的天看不見(jiàn)的風(fēng)、綠茵茵的草地、婀娜多姿的柳樹(shù)，就在這幅充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)中徐徐展現。疼痛與淚水也混著(zhù)歌聲隱于空氣中，呼的風(fēng)一吹，便蕩然無(wú)存。
隨之，老師來(lái)了，可撞我的人卻不曾見(jiàn)。老師見(jiàn)我都打理的不錯，沉著(zhù)的心也放下了。安慰著(zhù)摟著(zhù)我說(shuō)：“好了，一切都還好，要乖哦，不怕了�！薄皩ρ�，不哭了，也別難過(guò)了，你看大家都關(guān)心你呢！看！小螞蟻也為在為你祝福了呢！”順著(zhù)瑯的手指方向，我看見(jiàn)一只小螞蟻，在草尖上蹲著(zhù)，前腳伸出，仿佛是在為我加油，讓我變得堅強�？上�，來(lái)了一勁風(fēng)兒，小螞蟻不見(jiàn)了，我不禁破涕而笑，說(shuō)：“對呀！它就藏在我心里呢！一直！”
于是，大家都紛紛笑起來(lái)，伴著(zhù)春光，牽著(zhù)輕風(fēng)，踏著(zhù)綠草，聽(tīng)著(zhù)歌聲，我們手拉著(zhù)手，又一起快樂(lè )的玩耍......
今昔，回憶起那件事，好像也不模糊看了，好像它觸手可及，好像就是昨天發(fā)生的故事，一個(gè)美好的“童話(huà)”故事，久久的縈繞......
模糊的記憶作文 篇6
記憶是思念中的一幕回首，美好便是有過(guò)，記憶是塵世中的一絲牽掛，留戀便是永遠。關(guān)于記憶有太多的名詞來(lái)詮釋?zhuān)蚁嘈潘械挠洃浂际悄銉刃纳钐幾钫鎸?shí)，最難忘的曾經(jīng)。
關(guān)于冬至，小時(shí)候更多的是陌生，可能是因為不太懂事，也可能是因為那時(shí)還沒(méi)有冬至的概念，所以對我來(lái)說(shuō)真正懂得冬至是在上了大學(xué)。
冬至，又稱(chēng)為“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等，是中國農歷中一個(gè)重要節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日。冬至在每年十二月二十一日到二十三日之間，今年是在二十二日，它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)，起源于春秋時(shí)期；中國古代使用土圭觀(guān)測太陽(yáng)，測定出冬至，時(shí)間在每年公歷的12月21日至23日之間。冬至日時(shí)，太陽(yáng)直射地面位置到達一年的最南端，幾乎直射南回歸線(xiàn)（南緯23°26'）；北半球得到的陽(yáng)光最少，比南半球少50%；北半球白晝達到最短，且越往北白晝越短。
不知道為什么，隨著(zhù)自己的年齡增長(cháng)，感覺(jué)這些傳統的節日對自己來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要的，當然說(shuō)它重要不單單是因為自己一個(gè)人，還因為自己身邊的每一個(gè)人。因為有了他們的存在，他們的掛牽，讓心中的那份親情格外溫暖，讓記憶中那個(gè)寒冷的節日倍感親切。
時(shí)間就像自己的腳步，不管你行走還是休息，它都與你不離不棄。轉眼，今年的冬至又到了，說(shuō)實(shí)話(huà)對于這個(gè)節日，特別親切。不說(shuō)別的，至少可以放下手頭的工作，一家人一道靜靜地享受放松和愜意。記憶中，每年的這一天母親都會(huì )為我們準備好節日的晚飯，說(shuō)不上豐盛，但卻美味可口。即使后來(lái)離家去讀書(shū)，每次還是會(huì )在第一時(shí)間接到母親的電話(huà)，囑咐我們一定要去吃一碗家鄉的節食。
我不清楚其他地方在冬至這一天會(huì )吃什么節食，也許和我們一樣。我的家在北方，每年這個(gè)節日，家人都會(huì )煮一鍋餃子給我們吃。據說(shuō)，很早以前有人打趣說(shuō)冬至這一天一定要吃餃子，如果不吃餃子會(huì )凍壞耳朵，小時(shí)候，每次聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，總是會(huì )把這碗盡情的吃餃子，邊吃還邊說(shuō)，吃多了，耳朵就不會(huì )凍壞了。每年的餃子，都是母親親手捏的，記得我們幾個(gè)第一捏餃子時(shí)，還是母親手把手地教我們，母親說(shuō)捏餃子，一定要捏出兩個(gè)角角，這樣它才會(huì )像耳朵。已經(jīng)好幾年沒(méi)有回家過(guò)冬至了，以往的時(shí)候回不去總要給母親打個(gè)電話(huà)，今年終于可以不用打電話(huà)了，走在路上就已經(jīng)在想念母親的餃子了。
諺云：“十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃�！边@種習俗，是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。今時(shí)今日，餃子餡里怕是很難再找到藥食了，但是各種花樣和餃子餡的增多也是對節日最好的銘記。就像除了餃子，家里還做一種冬至特有的食物，便是我們常說(shuō)的扁食，也叫它“至子”。
至子，是在寒冬臘月的時(shí)候用手捏的，要做它非得在這個(gè)季節，換了其他的季節，都會(huì )因為天氣太過(guò)溫暖而失敗，所以至子屬于寒食節特有的食物。要做至子，首先要和好面，然后將面攤開(kāi)，直到像餃子皮那么薄即可，再用菜刀將攤開(kāi)的面皮裁剪成只有指甲皮那般大小的面積，緊接著(zhù)再由自己手，扯住面片的兩個(gè)角，然后合力將兩個(gè)斜角拉在一起，再用力一擠，至子便是捏好了，當然最重要的是把至子要盛在竹籃里放到屋子外面，讓它接受寒冬季節的凝固，再放到冬日的陽(yáng)光下等待風(fēng)干。做至子雖然比較麻煩，但是吃至子卻很美味，母親每年都會(huì )先炒好肉臊子，添上菜將其煮成湯，等到湯汁煮到沸點(diǎn)，再將至子放進(jìn)鍋里，便靜候著(zhù)美味。
已經(jīng)有好幾年沒(méi)有在冬至這一天降雪了，今年的雪或許來(lái)的有點(diǎn)早，走在路上，提著(zhù)為家人準備的物品，踩在路上的積雪，咯吱咯吱的響個(gè)不停，天色雖然有點(diǎn)晚了，但是接著(zhù)昏暗的燈光，回家的路還是那么清晰，不遠處，已經(jīng)可以看清家了，雖說(shuō)小時(shí)候陪母親在家門(mén)口等父親的記憶有點(diǎn)遠了，但是走在這條路上，在冬至的這一天卻是格外如新。
異鄉的你，還是忙碌的你，亦或是走在回家路上的你，不管平日里的工作有多忙碌，不管外面的世界有多美好，不論你是否過(guò)得如意，虛無(wú)，傷心，請相信在冬至這個(gè)節日，或是普通的每一天，總有那么一份牽掛在等著(zhù)你的回音，期盼著(zhù)你的歸途，還有那么一鍋滾燙的餃子，或是冒著(zhù)熱氣的飯菜，那是思念，也是最好的回報方式，�；丶遗闩阌H人，道一聲平安，送一句祝福，哪怕是一起聊聊天，吃吃飯。
我們常說(shuō)欲望永無(wú)止境，但是在經(jīng)歷過(guò)歲月的沉浮之后，你會(huì )靜候內心，也會(huì )看淡世俗，想要的也是愈發(fā)簡(jiǎn)答。
模糊的記憶作文 篇7
那么一天午后，狂風(fēng)驟雨。透過(guò)窗戶(hù)看到被風(fēng)吹亂東恍西歪的樹(shù)。所不同的是，那是在夏夜而不是深秋，花被風(fēng)摧殘的刮起漫天飛舞，這樣的凄涼、哀惋。樓前被閃電劃亮過(guò)后又是一片漆黑，只剩下風(fēng)雨的嗚咽聲。夜里會(huì )有彩虹嗎？不會(huì )的，我想是沒(méi)有的。一切的一切如瀑布直墜深淵覆水難收了。
承諾并不總是會(huì )實(shí)現的，有人是蜜意的謊言，有人是善意的蒙騙。也有人會(huì )是真心誠意的許諾，卻仍無(wú)法實(shí)現諾言。我希望你的承諾是真的，為了你和我的希望，你也只能是。但這只是我的希望，你總是毫不吝惜你的光彩，卻未照見(jiàn)我藏在黑暗中的靈魂。在你的狂熱中內心，你未將承諾實(shí)現并交給了我，不管我是否能夠承受。就這樣永遠的占據在我心中。我不能承諾給你幸福，但我愿將我的世界和生命全給你，給予的永遠會(huì )比被給予的幸福要快樂(lè )，抑或許樂(lè )極會(huì )生悲的。
雨還在下，一直下著(zhù)，由我的眼睛到心里，象那份憂(yōu)思纏綿不斷…流淌過(guò)歲月的河流，河上也許沒(méi)有了橋？在曾經(jīng)繁茂的土地上還有一座殘舊的棧橋。棧橋的名字叫什么？只有風(fēng)雨飄搖的橋墩發(fā)出的吱吱呀呀聲在回答。
徐徐的晚風(fēng)中，被夕陽(yáng)拉得長(cháng)長(cháng)的黑影，象船槳一樣嘩嘩的劃著(zhù)水，慢慢地遠離了橋底。月亮由缺變圓，釋放出無(wú)限的吸引力，倒流了歲月。我躺在河床上，聽(tīng)到童年時(shí)的蟋蟀還在唱著(zhù)催眠曲，象背脊的一陣輕癢，延伸在整個(gè)草地。鼻子中淡淡地嗅著(zhù)草根由土中吸出的水氣。然而，水慢慢地流走，留下曾經(jīng)肥沃的泥土將兒時(shí)的我層層覆蓋，長(cháng)成伴在棧橋下的青苔，就在沒(méi)有月亮的晚上消逝，只在路途中偶爾從遠風(fēng)中捕捉到這個(gè)故事的殘篇斷章。 河上有沒(méi)有橋？有吧？還在嗎？也許…不在了吧…一段模糊的記憶！
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