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珍藏的記憶作文

時(shí)間:2022-04-26 09:46:39 記憶 我要投稿

【實(shí)用】珍藏的記憶作文四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】珍藏的記憶作文四篇

珍藏的記憶作文 篇1

  這是一把普通的鑰匙,一把舊鑰匙,一把沒(méi)用的鑰匙,可它是我的珍藏,最美的珍藏。

  每當我看到它,腦海里就會(huì )回憶起那段難忘的往事。

  那天,我剛要出門(mén)就被媽媽叫住!鞍牙拥綐窍氯!我和你爸今天晚回來(lái),把鑰匙拿好了!”我應了一聲,隨手拿起鑰匙和帶子便下樓了。

  一到樓下,我看到一位老清潔工正在清理垃圾,大夏天的,他鏟出的垃圾又黑又臭。我看見(jiàn)他就像看見(jiàn)瘟神一樣,立馬保持距離,在兩米以外的地方出手,“嗖”地一聲,垃圾就飛進(jìn)了垃圾箱。

  一天很快就過(guò)去了,我放學(xué)回家,剛想去開(kāi)門(mén),心就慌了,鑰匙呢?它到哪里去了?雖然樹(shù)上的知了不停地叫,可我的手卻想冰一樣涼。兜里、書(shū)包里、地上我都找遍了,可就是沒(méi)有。

  “小妹妹,你在找什麼?”

  “我……我找……沒(méi)什麼呀!”我回過(guò)身一看,竟是上午那老頭,推著(zhù)輛自行車(chē)站在那兒。我立刻慌了神,忙后退了幾步。

  “是不是找不到鑰匙,進(jìn)不去家門(mén)?”

  “喂……你想干什麼?”我的心抨抨直跳,“用你管!”

  “是不是這串?”他拿著(zhù)鑰匙在我眼前晃了晃。

  對呀,那就是我的,銀色的開(kāi)防盜門(mén),金色的開(kāi)大門(mén),怎麼在他那兒?我顧不上多想,就一把奪了過(guò)來(lái),我碰到了他的手,粗糙得讓我感覺(jué)疼。

  “早上我收拾垃圾時(shí)看見(jiàn)的。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放學(xué)會(huì )回來(lái),所以騎車(chē)來(lái)找你!

  我不知道該干什麼。

  “下次要小心!

  還沒(méi)等我回過(guò)神兒說(shuō)聲謝謝,他就推著(zhù)車(chē)走了。望著(zhù)他遠去的身影,我突然覺(jué)得他的心靈是那麼純潔,那麼美麗,他一定知道我討厭他,嫌棄他干的活兒,煩他的臟?伤辉诤,一點(diǎn)兒也不在乎。是啊,沒(méi)有他的臟,又哪會(huì )有我們的凈呢?那鑰匙在我手中沉甸甸的。

  現在,我雖已搬家了,但我還珍藏著(zhù)那串鑰匙,同時(shí),也將那段最美的事,最美的人珍藏在心底。

珍藏的記憶作文 篇2

  天邊掛著(zhù)幾條紅綢般的晚霞,落日的余輝灑在溫柔的海面,一起一伏閃炫著(zhù)金色的魅力。我赤著(zhù)腳,散步在松軟的海灘,身后留下一串淡淡的痕跡。一路走,一路拾起那些唯美的貝殼,一個(gè)個(gè)把它們放進(jìn)口袋。然后坐在一塊石頭上,把它們又拿出來(lái),欣賞自然的繪制的美麗,不禁勾起我美好的回憶……

  “別跑,還我遙控器!”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打,由于我年齡小個(gè)頭也小,只好成手下拜將了,可是我并不甘心,為獲取勝利我就要不擇手段了,哼哼,休怪我不念兄妹之情。于是,我又用到我的慣用之法!皨寢?zhuān)缢圬撐,他總搶我的電視!痹趶N房的媽媽說(shuō):“俊雄,你就讓著(zhù)妹妹一點(diǎn)嘛!”“哈哈!”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上,自己走進(jìn)房間關(guān)上房門(mén),狠狠的瞪了我一眼。我拿著(zhù)自己的'勝利成果坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片,故意把聲音開(kāi)得大大的,氣死你。

  表哥是從鄉下到這里來(lái)讀初中和高中,記得他來(lái)的時(shí)候我還在讀學(xué)前班,他來(lái)的時(shí)候我很高興,自己終于有了一個(gè)玩伴,生活如此美妙!表哥叫黃俊雄,他剛來(lái)不久,我總喜歡叫他雄雞,小時(shí)候覺(jué)得這個(gè)挺好玩,叫起來(lái)也挺順口的。開(kāi)始他還說(shuō)我,但到后來(lái),也就習慣了。

  我們倆都是超級電視迷,表哥喜歡足球,我呢,更偏愛(ài)動(dòng)畫(huà)片。到夜晚,因為表哥要去上晚自習,所以電視我就占為己有了?墒且坏街苣,我么就必定要爭個(gè)你死我活,周末的節目總是比平時(shí)好看些。周六我們總要進(jìn)行家庭爭霸戰。

  星期六的一大早,我就早早地起床,事先調好我愛(ài)看的節目,然后把遙控器放在一個(gè)相對隱秘的地方。表哥起來(lái)發(fā)現遙控器不見(jiàn)了,他就拼命的找,最后沒(méi)找著(zhù)。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我藏計高超呢,我躲在一旁偷笑,被表哥看見(jiàn)了說(shuō):“你真行!”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了,我偷偷地把遙控器拿出來(lái),這時(shí)表哥跑過(guò)來(lái)一把搶了過(guò)去,沒(méi)想到他還有這著(zhù)!

  其實(shí)想一想,表哥也挺好的。那次,我考試考砸了,一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停,媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過(guò)來(lái)說(shuō):“原來(lái)你也會(huì )哭!還真沒(méi)看過(guò)呢!呵呵!”我生氣的瞧了他一眼,他見(jiàn)我真的生氣了,就說(shuō):“不哭啊,這次考差了沒(méi)關(guān)系的,不還有下次嗎,下次好好考考,也讓我見(jiàn)識見(jiàn)識你的本領(lǐng)!”“對啊,我一定不會(huì )讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。

  我讀五年級的時(shí)候,表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過(guò),自己可以獨享看電視的樂(lè )趣了。

  到了五年級的下個(gè)學(xué)期,表哥考上了吉安的一所大學(xué),我真是太高興,可是后來(lái)并不是那樣。

  自從他走了之后,電視倒是沒(méi)人搶了,可是心里總覺(jué)得少了些什么,難道是想他了,“不,不會(huì )的!毙睦镉袀(gè)小小的聲音在叫著(zhù)。也許,是吧。初中的生活并不好過(guò),整天有寫(xiě)不完的作業(yè),電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺(jué)的想起那個(gè)他,想起小時(shí)候一起游戲,想起一起爭奪電視。望著(zhù)那個(gè)空蕩蕩的房間,眼前總出現他的幻影,似乎他在沖我笑。唉,過(guò)去的都過(guò)去了,不要去想那些了吧。

  他走了一個(gè)星期打來(lái)了一個(gè)電話(huà),在電話(huà)的那一頭他問(wèn)我學(xué)習累不累,還習慣初中的生活嗎,我只是笑了笑,都不知該說(shuō)什么了,連叫他什么都說(shuō)不出口,我這是怎么了,電話(huà)間行同陌生人一樣,F在他時(shí)不時(shí)會(huì )打電話(huà)來(lái),電話(huà)里就象永別的親人在親切地談話(huà)。

  這仿佛是一個(gè)童年的夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣。它們也是這海灘上的貝殼,我將把它們一個(gè)個(gè)拾起,放進(jìn)我的百寶箱內,好好地珍藏起來(lái),它們是我最珍貴的財富。

珍藏的記憶作文 篇3

  我已很久沒(méi)有回憶那個(gè)夜晚了。四年了,許多事物都已改變,我當初為牠建立的一座小墳,也不知去向。

  20xx年6月13日,那天傍晚,我與父親在文理學(xué)院的草坪上休息,此時(shí)有不少的鳥(niǎo)兒在空中飛翔,時(shí)不時(shí)的會(huì )突然從你頭頂掠過(guò),但當你反應過(guò)來(lái)時(shí)牠早已飛遠。

  我坐在綠色大地上,看著(zhù)天空中成群的鳥(niǎo)兒,心中想著(zhù)要是我也養了一只鳥(niǎo)兒,那會(huì )多么有趣。忽然,一個(gè)小黑點(diǎn)從我頭頂直接掠過(guò),沖進(jìn)了一片丈許高的草叢之中,隔著(zhù)草與草之間的細縫,我看見(jiàn)一只八哥正在那兒悠閑地找著(zhù)螞蚱。我突然想將這只小八哥帶回家去,于是便向父親求助。見(jiàn)父親猶如一只大貍貓一樣,弓著(zhù)腰,將身子放得很低,我心里很激動(dòng),期盼著(zhù)父親的成功。突然,父親如同蓄力已久的弓箭猛地一個(gè)前撲,將已察覺(jué)到危險的八哥在起飛的一瞬抓在了掌心。聽(tīng)得刺耳的鳥(niǎo)鳴,我就知道父親成功了!只見(jiàn)父親像一個(gè)勝利者一樣,滿(mǎn)臉笑容的走了過(guò)來(lái)。掌中正握著(zhù)一只在不斷扭動(dòng)身軀,欲要飛走的鳥(niǎo)兒。

  回到家,將這只鳥(niǎo)兒放進(jìn)了很久以前的鳥(niǎo)籠,這鳥(niǎo)兒剛進(jìn)鳥(niǎo)籠便不斷鳴叫,希望呼喚同伴來(lái)救牠。我將牠放置在陽(yáng)臺,希望不要吵到家人。

  第二天一早,我便起床來(lái)看這只小鳥(niǎo),發(fā)現是只剛學(xué)會(huì )飛翔不久的鳥(niǎo)兒,不然我父親也抓不住牠。

  漸漸地,我與這鳥(niǎo)兒熟了。有一次我在給牠換食時(shí),牠居然從食槽處飛了出來(lái),正當我驚慌失措時(shí),牠忽然站在了我的右肩上,這一幕使我和我的家人都楞住了。

  之后,我大部分時(shí)間都將牠放置在陽(yáng)臺上,因為有紗布攔著(zhù)窗戶(hù),所以我并不擔心牠會(huì )飛走。

  漸漸地,一個(gè)多月過(guò)去了。每天中午當我回家,牠會(huì )直接從衣柱上飛到我的頭頂并發(fā)出快樂(lè )的鳴叫。

  但是,快樂(lè )的時(shí)間永遠都是短暫的。

  這天中午,我回到家,牠卻只是站在柱子上半夢(mèng)半醒的樣子,因為要上學(xué),我并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注。但是,當我晚上寫(xiě)完作業(yè)再看到牠時(shí),已是天人永隔,牠靜靜地躺在籠中,眼睛緊閉,我的心瞬間猶如被什么刺了個(gè)穿透,心中冰涼!

  我永遠也忘不了那個(gè)夜晚,我在樓下的綠化帶中挖了個(gè)小坑,將牠放在了里面。當我回過(guò)神來(lái)時(shí),已是第二天早上。那個(gè)夜晚,我不知哭了多少次,整個(gè)人都迷迷糊糊。

  雖然已過(guò)去四年,但我仍將這份珍貴的回憶儲存在內心深處。

珍藏的記憶作文 篇4

  每個(gè)人的記憶里總會(huì )珍藏著(zhù)一些人,一些事,讓人無(wú)法割舍,難以忘懷。就如跟著(zhù)爸爸媽媽一起旅行過(guò)的足跡,又如認識又分別的伙伴。

  我家樓下就有我的一個(gè)小伙伴,她叫琪琪。她比我高一個(gè)年級,也許是因為我倆差不多身高,我們在一起玩起來(lái)特別投緣。她有個(gè)十分負責的爸爸,經(jīng)常陪她學(xué)習到很晚,都十幾點(diǎn)了還能聽(tīng)到她爸的批評聲;早上總是準時(shí)聽(tīng)到一聲“琪琪,起床啦!”,聲音特別洪亮,每次我也就笑嘻嘻地跟著(zhù)起床了。

  我們有空就會(huì )玩在一起,難舍難分。我們一起騎自行車(chē)在小區里繞圈,享受著(zhù)夏日里微風(fēng)吹拂的清涼;也會(huì )在太陽(yáng)下踢毽子,在那兒跑呀跳呀,留下一片歡笑;每天,我在樓上練鋼琴,無(wú)論我彈得好聽(tīng)還是難聽(tīng),她都會(huì )經(jīng)?湮;而她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),畫(huà)得可好了。我每次陪她一起畫(huà),都輸得心服口服。玩累了,我們就一起在家看書(shū),一會(huì )兒就沉醉在知識的海洋里,遇到好看的,還會(huì )互借幾本。

  有一次,我多買(mǎi)了幾張公園門(mén)票,想送給她,卻得知她要搬家了,我一下子驚慌了,那我不是又少了一個(gè)好伙伴嗎?我們連說(shuō)再見(jiàn)的機會(huì )都沒(méi)有,而書(shū)房那幾本忘記還給她的書(shū),卻總讓我想起我們在一起的快樂(lè )時(shí)光,而這些終將成為我永遠珍藏的記憶。

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