留在我的記憶中作文（精選34篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的留在我的記憶中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在我的記憶中作文 1
遇見(jiàn)她，是在三個(gè)星期前。當我的眼睛飛快地掃視了一遍排列的整整齊齊的書(shū)后，她的獨特魅力，便深深地留在了我的記憶中，無(wú)法抹去。
再次遇見(jiàn)她，是不久前的一個(gè)周末，大概十點(diǎn)左右，溫暖的陽(yáng)光鋪灑在大地上，花兒們也在恣情吐露屬于它們的馥郁芬芳。我按照習慣步行去了圖書(shū)館，推開(kāi)門(mén)，首先映入眼簾的就是她，層層書(shū)架之中，我尋覓著(zhù)，尋覓著(zhù)。終于找到了她，急忙捧起一本，坐到一個(gè)臨窗的轉椅上。許是正午陽(yáng)光的.輕柔，我不禁產(chǎn)生了昏昏欲睡之感，但當我翻開(kāi)她的第一次，這種感覺(jué)瞬間消失了，微微泛黃發(fā)脆的紙頁(yè)，密密麻麻如螞蟻般的小黑字，一切都是那么扣人心弦。我迫不及待的想要讀下去。
這次我的手總算配合了我的大腦，它順從地一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)書(shū)，我如饑似渴的閱讀著(zhù)，她的樂(lè )觀(guān)，堅強深深地吸引著(zhù)我。她是令人看不起的猶太人，小小的年齡卻承受著(zhù)與之不符的緊張，由于納粹抓捕，她的花季就在“秘密小屋”中度過(guò)，她的可愛(ài)，她的善良都令我嘖嘖叫好，她是因為一戰而無(wú)辜被牽連的孩子，她失去了住所，陽(yáng)光和雨露，只能過(guò)遮天蔽日的生活，但她仍然那么活潑，那么開(kāi)朗，那么陽(yáng)光。而她，只是所有一戰受害者的縮影，也許，她不曾這樣想，因為她是樂(lè )天派。
那個(gè)中午，是她陪我度過(guò)，我感到不再孤單，因為有她；我感到不再失落，因為有她。也許她只是一個(gè)時(shí)代的縮影，卻照亮了我的內心。她只是一個(gè)平凡的小姑娘，只不過(guò)生活在一個(gè)不平凡的世界。
時(shí)隔兩周，我已處在水深火熱的復習之中。那天走在街上，竟偶然發(fā)現了她！我卻不再像往日那樣焦躁了，我只是看一眼，就悄悄地走開(kāi)了。那初見(jiàn)的沖動(dòng)，已被那深深的感動(dòng)所淹沒(méi)。
誰(shuí)也不知道，就在那個(gè)正午，就在那臨窗的轉椅上，就在那輕柔的陽(yáng)光下，兩個(gè)少女的心事，怦然開(kāi)放，就在那一刻，我心中深深烙下了她的印記—安妮。
留在我的記憶中作文 2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，擁進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了......”這首歌唱得真好��！媽媽生下我們，又養育我們，幸福真的享不了！
媽媽對待我們就像對待一塊十分珍貴的寶貝一樣，從來(lái)不敢耽擱了。在我的記憶中，媽媽對我也是如此。我的媽媽?zhuān)诿刻焱砩洗蛞淮坞娫?huà)給我，問(wèn)我們有沒(méi)有吃飯，有沒(méi)有想吃的東西，衣服還能不能穿......雖然聽(tīng)了有幾百次甚至幾千次，但是這是媽媽對我們濃濃的愛(ài)，我們怎么能辜負了呢？
媽媽每次回家，都給我們買(mǎi)好吃的，只要我們喜歡，媽媽就給我們買(mǎi)，她從來(lái)不會(huì )抱怨打工有多么苦，有多累，我這么大了，還能不知道嗎？媽媽給我們的，我們也許一輩子也報答不完，其實(shí)她也想回家來(lái)陪我們，可是她不打工怎么會(huì )有錢(qián)，怎么供我們讀書(shū)呢？我在很小的時(shí)候，就對媽媽說(shuō)，等我初中的`時(shí)候就去打暑假工，可媽媽說(shuō)了一句：“只要我還能動(dòng)，我不會(huì )讓你吃苦的�！碑敃r(shí)我真想哭，可又不敢在媽媽面前哭出來(lái)。每次，當媽媽說(shuō)完了，我就跑回我自己的房間去，躺在床上，哭了起來(lái)......
媽媽對我們的愛(ài)我們永遠忘不掉，媽媽深深地留在了我的記憶中！
留在我的記憶中作文 3
那淡淡的微笑，那真摯的話(huà)語(yǔ)，那純真的女孩，都深深的留在我的記憶中。
——題記
時(shí)間飛快的流逝，它帶走了許許多多，但它沒(méi)有帶走那段記憶，那段珍藏在心中的記憶。
那還是兩年前的暑假，我一個(gè)人做出去南陽(yáng)找姑姑玩。那天，去車(chē)站沒(méi)有一個(gè)人送我，媽媽原來(lái)是要陪我一起去的，但又因為臨時(shí)有事，連送我的空也就沒(méi)有了，所以我一個(gè)人帶著(zhù)一肚子怨氣上了車(chē)。到車(chē)上，我找了一個(gè)靠后的位置，本想一個(gè)人坐著(zhù)清閑，誰(shuí)知，在路途中的一個(gè)小站口，上來(lái)了一些順路乘客，前面的位置都已被身強力壯的青年給占了，還有一個(gè)小姑娘，她似乎好沒(méi)有我大，手里提了兩個(gè)大包，我遲疑了一會(huì )兒才緩緩的站起來(lái)，向她招手示意，她看到后低著(zhù)頭，走到了我的身旁坐下，連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我心想：這女孩可真，這女孩可真沒(méi)素質(zhì)，連句“謝謝”都不會(huì )說(shuō)？
車(chē)終于駛進(jìn)了南陽(yáng)站，我們都下了車(chē)，正準備分道揚鑣的時(shí)候，她怯怯的`拉了拉我的衣角，說(shuō)了句：“謝謝-——姐——姐，再見(jiàn)�！甭�(tīng)完這句話(huà)我有些感動(dòng)了，也有些羞愧了。我抬起頭，我們的眼神交織在一起，是多么純真的眼神啊，那女孩有些結巴，但“謝謝”卻說(shuō)得那樣干脆利落，可能是女孩的爸爸媽媽從小就叫她感謝別人的表達吧，也可能是那句在我們眼中簡(jiǎn)單的謝謝，在小女孩心中默念了幾十遍后才終于脫口而出。我向小女孩笑了笑，對她說(shuō)：“沒(méi)事，再見(jiàn)小妹妹�！迸⒔K于也不再那么害羞，她沖我笑了笑，揮揮手，轉身跑開(kāi)了。多純的笑，多純的話(huà)，多純的女孩��！
那淡淡的笑，害羞的一笑，讓我看到了她內心的純！
也正是那真摯的話(huà)語(yǔ)，讓我看到了她內心的真！
也正是那簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，那淡淡的微笑驅開(kāi)了我心中的陰云，把滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)留在我的心中。
世間任它流逝，那僅僅只有一次交流的女孩，深深的留在了我的記憶深處。每當回想到她的微笑，她那簡(jiǎn)短的話(huà)，就如同又一次欣賞雨中彩虹的愜意、開(kāi)心……
留在我的記憶中作文 4
打開(kāi)記憶的大門(mén)，有許許多多的人是如此另人難以忘懷，其中讓我印象最為深刻的是一個(gè)乞丐。
記憶中的他瘦骨嶙峋，一副皮包骨頭，似乎風(fēng)一吹就能把他刮跑。一頭長(cháng)而蓬亂的頭發(fā)隨意
地鋪在頭上，大老遠就能聞到一股股刺鼻的氣味。他的皮膚很黑，大概是長(cháng)期流浪露宿在外的緣故吧。每天他都穿著(zhù)一件破破爛爛的衣服行走在我們小區的街道上，可就是這樣一個(gè)平凡的他，卻做出了一件不平凡的事。
那是去年暑假的一天，我和媽媽一起漫步在大街上，逛著(zhù)逛著(zhù)我們就來(lái)到了一家不錯的面館，正當我們津津有味地吃著(zhù)美味的面條時(shí)，爸爸突然打電話(huà)來(lái)說(shuō)要發(fā)貨了，讓我和媽媽趕緊回家幫忙。我們急匆匆地離開(kāi)面館，可跑到半路時(shí)，媽媽發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我想：可能是走得匆忙落在面店吧。
當我們快速趕回去是卻并沒(méi)有發(fā)現錢(qián)包，仔細詢(xún)問(wèn)了店員后才發(fā)現媽媽本是背著(zhù)包離開(kāi)的，糟了，肯定是在奔跑中弄丟了，這可怎么辦��？大街上人來(lái)人往的肯定被人撿走了，想到這，我和媽媽就像泄了氣的皮球一樣，坐在了路邊。這時(shí)，一股臭哄哄的`味道撲鼻而來(lái)，我們一抬頭，看見(jiàn)了那個(gè)經(jīng)常見(jiàn)到的乞丐，而他手里正拿著(zhù)媽媽的包，仔細看時(shí)，還能發(fā)現他額頭上布滿(mǎn)了豆粒大的汗珠。我們一下子明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是乞丐幫我們撿到了錢(qián)包，還一路奔波找到了我們，并且把包完璧歸趙，媽媽原想拿出一些錢(qián)感謝他，可是他二話(huà)不說(shuō)就離開(kāi)了。
望著(zhù)他遠去的背影，我忽然覺(jué)得，原本瘦弱的他此時(shí)竟是如此的高大。
留在我的記憶中作文 5
記憶的�？偸呛苌詈苌�，偶爾翻了些波瀾，就望見(jiàn)了最深處的珊瑚。
——題記
她是一個(gè)待人很真很誠的女孩，大家都叫她“瓜子”，我也愛(ài)跟在后面喊：“瓜子瓜子……”這時(shí)，有著(zhù)黑色瞳孔的她便會(huì )露出好看的牙，笑瞇瞇地答：“在這呢！”淺得幾乎看不見(jiàn)的酒窩蕩漾在她的嘴角。
她愛(ài)安妮寶貝的書(shū)，是的，非常愛(ài)。她常常在下課時(shí)兜上一些和我一起看，還會(huì )偷偷在書(shū)的中間夾上她自己做的小賀卡，三葉草標本什么的，送給我，每當收到一件，我的心便會(huì )暖暖地顫，保留一份又一份這樣的溫暖。
她真是個(gè)可愛(ài)的人。
還喜歡和她在學(xué)校的后花園玩，那兒開(kāi)滿(mǎn)了色彩斑斕，多得能夠蓋滿(mǎn)整片天的月季花，那兒還有階梯狀的花壇，瓜子經(jīng)常和我坐在花壇上，尋找拇指大的拇指姑娘。
地點(diǎn)還是后花園，背景也還是開(kāi)得很爛漫的月季花，瓜子依舊坐在花壇上，忽然，她大聲地喊道：“蛋皮兒（我的昵稱(chēng)），你過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)！你看！我終于找到你遺失的蛋殼了！”早已習慣她的.大驚小怪，但還是走到她的面前，看所謂的“湯字牌蛋殼”。那是些小小的橢圓形的小東西，一個(gè)個(gè)伏在月季花桿上的小刺旁。瓜子的眼睛里閃過(guò)火花，她內心的激動(dòng)我觸手可及。
但在一聲輕輕的呻吟后，我觸目可及的，是她手指上一點(diǎn)一點(diǎn)沁出的血�！澳銢](méi)事吧！瓜子�！辈恢雷约菏欠袷切奶鬯�，我感到自己的聲音竟在顫抖。
她看了看我，短短的劉海兒很散亂地搭在腦門(mén)上，又似下決心地說(shuō)：“我一定弄一個(gè)給你玩兒�！敝皇且粋�(gè)小玩意而已，她為什么這么認真？我望著(zhù)她，無(wú)言。
最后，她終于捏了一個(gè)喜滋滋地遞給我，然后，擋住那些隱約綻開(kāi)在她手指上的小花骨朵，故意笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，原來(lái)是只小蟲(chóng)子殼呵，蛋皮是小蟲(chóng)呢！”
小心托著(zhù)子彈大小的蟲(chóng)子殼，忽然覺(jué)得，它很重，很重。它似乎不僅是一只蟲(chóng)殼，還是瓜子用心切下來(lái)的一片天，這片天里，融了太多太多的情誼，含了太重太重的愛(ài)的云朵。
那天的陽(yáng)光很刺眼，透明的風(fēng)輕輕地吹著(zhù)天的邊緣，連白云都明亮了起來(lái)，“白云是天空的眼�！彼鴮ξ艺f(shuō)過(guò)。
“我要轉學(xué)了，初中，我去新街上�！逼D難地吐出每一個(gè)字，回頭卻見(jiàn)她躺在草坪上，咬著(zhù)“真知棒”，眼睛眨呀眨，面朝天，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。
半晌，她才嚼碎棒棒糖，吐出一個(gè)字：“哦�！蔽覜](méi)有感到失望，我知道她是個(gè)不善言辭的人，我不怪她。
學(xué)著(zhù)她，仰面對著(zhù)天空，眼淚沖上來(lái)，又滑下去，我懶得去擦。
后來(lái)，她寄了一封信給我，里面大概是寫(xiě)這個(gè)意思：“我不想打電話(huà)給你，也不敢打電話(huà)給你。分別的這天還是到了，我的小床上全是我的淚花呢！”
是她的筆跡，也是她慣有的風(fēng)格。我的眼前似乎又浮現出了那個(gè)有著(zhù)圓臉蛋、短頭發(fā)的可愛(ài)女孩，那個(gè)純真、誠摯、柔情的女孩兒。
又想起她的安妮寶貝，想起她送我的小禮物，想起“湯字牌蛋殼”，想起她面朝天隱忍著(zhù)的淚，想起了關(guān)于她的一切。我會(huì )將它們一一收藏，埋在記憶的最深處。
她會(huì )永遠留在我的記憶中，因為，友情就是最美的珍藏。
留在我的記憶中作文 6
古往今來(lái)，有太多太多的文字在描寫(xiě)著(zhù)各種各樣的遇見(jiàn)�！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)�！斑@位妹妹，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)�！边@是寶玉和黛玉初出見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)�！靶視�(huì )，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)······而那次的街頭偶遇，卻讓我記憶深刻。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我和朋友約好在商場(chǎng)見(jiàn)面。先到的我閑來(lái)無(wú)事便在商場(chǎng)周?chē)D轉。忽然，一陣陣清脆并有節奏的快板聲傳入耳中，我轉頭一看，一位老人出現在我的'視野中。
這個(gè)老人身著(zhù)破舊的運動(dòng)服，左手拿快板，右手拿著(zhù)一個(gè)破碗，到處乞討。他的雙手十分粗糙，因為年老，所以在空中顫顫的抖著(zhù)�！肮媚�，可憐可憐我吧。我祝你考上清華�！彼麑⒛繕随i定在一個(gè)女學(xué)生的身上，小姑娘可能感到不好意思，投了5元錢(qián)，就匆匆的走了。老人拿了錢(qián)，連聲道謝。
后來(lái)，老人又在一個(gè)小伙子面前乞討。小伙子態(tài)度很堅定————不給！忽然，老人一頭栽在小伙子腳前。小伙子嚇壞了，以為老人要碰瓷，就逃似的走了。老人躺在地上，沒(méi)有一個(gè)人敢上前，甚至都不敢靠近。
“切，又是一個(gè)碰瓷的�！蔽也恍嫉目粗�(zhù)老人。
過(guò)了一會(huì )兒，老人才慢慢爬起來(lái)。向公交站走去�！拔业挂纯�，他想干什么？”好奇心催使我跟在老人身后。
老人到了公交站的一端，我就繞到了另一端，準備看他行乞。果不其然，老人一到車(chē)站就開(kāi)始打起竹板，并挨個(gè)乞討。慢慢的，他向我這邊走來(lái)。我前面的一個(gè)人看到了老人，問(wèn)他：“張大爺，您的病好些了嗎？還會(huì )經(jīng)常暈倒嗎？”“曲醫生呀！謝謝關(guān)心，我那是老毛病了。這不，剛剛又暈倒了�！薄芭�！那您老一定要保重身體呀！您兒子還是不管你嗎？”“唉······”聊到這兒，老人無(wú)奈的望向天空，眼眶中似乎上了一層霧。
我心頭一顫�！霸瓉�(lái)乞討不是他的本意，他應該像別的老人一樣安享晚年的。不應該再遭受這種罪，不應該饑一頓飽一頓，不應該被輕藐的眼光所看，不應該······”我出神的想著(zhù)，連公交來(lái)了都沒(méi)注意。
“姑娘，沒(méi)錢(qián)坐車(chē)嗎？”老人看著(zhù)我說(shuō)�！安�，不是的�！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次地回答，幾乎不敢看他那真誠的眼睛，此時(shí)的我羞愧極了�！皼](méi)關(guān)系，孩子。我給你，快上車(chē)吧，別叫家長(cháng)擔心�！闭f(shuō)著(zhù)從碗里拿出了5元錢(qián)給我，就慢慢的走了，只留了一個(gè)背影在我的視線(xiàn)中。
所以說(shuō)，遇見(jiàn)是一切的開(kāi)始，也是希望從今天開(kāi)始。我與老人一次偶然的相遇，讓我感受到世間更多的美好！我會(huì )深深地將他留在記憶中，時(shí)刻勉勵自己，發(fā)揚人性美，是世間充滿(mǎn)愛(ài)！
留在我的記憶中作文 7
在我的腦海里，有一個(gè)人，只和我有一面之緣，但卻深深地留在了我的記憶中……
星期天，我和爸爸逛完街，走在回家的路上。突然，天空中烏云密布，過(guò)了一會(huì )兒，豆大的雨點(diǎn)從灰蒙蒙的天空中“砸”了下來(lái)。我和爸爸趕緊躲進(jìn)一家飯店里。雨下個(gè)不停，我的肚子“咕咕”叫個(gè)不停。我和爸爸便要了兩碗面吃了起來(lái)。這時(shí)，走進(jìn)一位又高又胖的叔叔，穿著(zhù)一件臟兮兮的舊襯衫，黑黑的臉，長(cháng)著(zhù)絡(luò )腮胡子。不知怎么的，他的手黑乎乎的，像個(gè)拉煤的。
那個(gè)人向我們這邊走來(lái)�！拔夷茏@兒?jiǎn)?”“可以�！卑职挚戳怂谎壅f(shuō)。他剛一坐下來(lái)。一股異味就撲面而來(lái)。他要了一碗面，大口大口吃起來(lái)�？晌以僖渤圆幌铝�，趕緊跑了出去，爸爸隨后也跟了出來(lái)。這時(shí)，天放晴了，爸爸對我說(shuō)：“我們回家吧!”“好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。走到車(chē)站。爸爸驚奇地叫了起來(lái)：“鵬飛，你的書(shū)包呢?”我一摸肩膀，壞了，一定是忘在飯店里了，那里面還有我新買(mǎi)的衣服和鞋子呢!我頭也不回，向飯店的方向直奔過(guò)去。只聽(tīng)爸爸在后面喊：“鵬飛，等等我呀!”
我連氣都顧不上喘，一頭沖進(jìn)了飯店．我的書(shū)包呢?那位胖叔叔呢?望著(zhù)空空的座位，我的'心一下子涼了，心想：一定是那胖叔叔拿走了，真可惡!
我無(wú)精打采地走著(zhù)，忽然，一個(gè)高大的身影躍入我的眼簾……那不是胖叔叔嗎?只見(jiàn)他東張西望，好像在找什么人．還沒(méi)等我喊出聲，胖叔叔就發(fā)現了我：“小弟弟，你的書(shū)包在這兒呢!”……我趕緊迎上去，“謝謝……”我心中有說(shuō)不出的感激，又一次細細地看著(zhù)他：舊舊的襯衫，長(cháng)滿(mǎn)絡(luò )腮胡子的臉，臟兮兮的手背……忽然，我看不清了，因為淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛……
雖然我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但是他卻在我流淌的記憶中留下了深刻的記憶。
生命來(lái)自父母，成長(cháng)全靠老師。我不知得到過(guò)多少老師的辛勤培育，但我最難忘的是她—魏靈敏老師。
留在我的記憶中作文 8
他，雖然只是一個(gè)普普通通的養路工，但他助人為樂(lè )的精神卻永遠留在我的記憶中。
星期六下午，我和奶奶一起坐公車(chē)回家。天快黑了，又下著(zhù)大雨，人們都盼望快點(diǎn)趕回家。不知過(guò)了多久，汽車(chē)忽然猛地一震，右后輪陷進(jìn)了路邊的大坑里。司機忙加大油門(mén)，可無(wú)濟于事，汽車(chē)還是呆在原地。司機只好下車(chē)觀(guān)察地形。人們在車(chē)上紛紛詛咒著(zhù)鬼天氣，可誰(shuí)也不愿淋雨下車(chē)幫司機一把。這時(shí)，從遠處走來(lái)一個(gè)養路工。
司機忙走上前，向他說(shuō)明了情況。乘客們如同盼來(lái)了救星，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。養路工看了一下大坑，坑里已積滿(mǎn)了水。司機和養路工商量了一下，到路邊撿來(lái)了一堆破磚，他先用鐵鍬把汽車(chē)右后輪前的'路面鏟平了一些，然后讓司機發(fā)動(dòng)汽車(chē)。車(chē)輪在水坑里打轉，我從車(chē)窗往下看，看到水坑里的水濺到養路工的臉上，狂風(fēng)不斷掀起他的雨披，雨水淋濕了他的頭發(fā)和衣服，但是他顧不上這些，眼睛緊盯著(zhù)車(chē)輪。伴著(zhù)汽車(chē)的轟鳴聲，車(chē)輪也不負重望的向上爬了一點(diǎn)。養路工瞅準機會(huì )，又往車(chē)輪下塞了兩塊。就這樣，磚越積越高，快要與路面齊平時(shí)，現在坑里的輪子終于掙扎出來(lái)了。汽車(chē)重新上路。雨幕中，養路工的身影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，可那模糊的身影卻怎么也走不出我的視線(xiàn)。
留在我的記憶中作文 9
“媽媽?zhuān)偻孀詈笠淮温�！”我的注意力突然被稚嫩的聲音吸引住了，是一位小男孩，黑色的眉毛下，是一雙與天空一樣明媚的眼睛。小男孩的身高只到他母親的大腿那兒，他用纖細白皙的手臂環(huán)抱著(zhù)母親的大腿。小男孩抬起西瓜頭，露出一雙清澈透亮的大眼睛，正對著(zhù)母親撒嬌：“再玩最后一次，好嗎！”母親看著(zhù)他那滑稽的樣子，哭笑不得，不忍拒絕。他們沉浸在歡樂(lè )中，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，如銀鈴一般，回蕩在我的腦海中。
看著(zhù)他們歡樂(lè )的樣子，我不禁“咯咯”傻笑。閉上雙眼，一股滾熱的液體突然涌出來(lái)，驀地，眼前模糊了。透過(guò)淚水看到的'月光，顯得格外皎潔。勾起了我幼時(shí)回憶；
幼時(shí)的我天真懵懂，我經(jīng)常向外公提出要求，也曾向他撒嬌。當他空閑時(shí)，他會(huì )高高的抱起我，置于頭頂。對于我來(lái)說(shuō)，那是無(wú)法衡量的高度，那是最幸福、最快樂(lè )的高度。伴隨著(zhù)渾厚又清脆的笑聲，響徹天空。當外公累了而不得不放下我時(shí)，我總會(huì )張開(kāi)雙臂，蹦跳著(zhù)：“最后一次！最后一次！”他看著(zhù)我那滑稽樣，哭笑不得。他知道，這是個(gè)沒(méi)有最后一次的最后一次，畢竟快樂(lè )是無(wú)止境的。又彎下腰，舉起我……
我與外公已許久未曾見(jiàn)面，我努力地想起您的模樣：歲月如同刀子在您臉上刻下道道皺紋，染白了您的頭發(fā)。但沒(méi)變的是那高大挺拔的身軀和那雙強壯有力的手臂，卻不能像幼時(shí)那樣隨心所欲地玩耍。是的，我們大了，長(cháng)輩老了，時(shí)間它不回頭。給我們留下的是深深淺淺的記憶。
留在我的記憶中作文 10
上次見(jiàn)到外婆的時(shí)候，還是在三年前。因為路途遙遠，所以也不見(jiàn)得每年都去外婆家，我媽是那種性格很暴躁的人，很容易生氣，而在我印象中的外婆是個(gè)很和藹的人，可能因為經(jīng)常在田地里做農活，頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)，導致了外婆的皮膚黝黑，指甲縫里全是泥巴。
外婆對我很好，每次去她那兒她都會(huì )帶我去吃街上買(mǎi)吃的買(mǎi)玩的，我外婆家在貴州，不得不說(shuō)那兒的東西是真的`好吃，最具代表性的有米粉、涼皮，還有好多我吃過(guò)但說(shuō)不上名字的小吃。
外婆每次來(lái)我家的時(shí)候，都會(huì )帶上那兒的特產(chǎn)，比如米酒，臘肉什么的，過(guò)年的時(shí)候還給我們全家都買(mǎi)了新衣服，還給我買(mǎi)好吃的，怎么樣？有這樣的一個(gè)外婆是不是會(huì )感到很幸福？
而我可能在外婆的印象中就是一個(gè)比較頑皮的小屁孩，而且我是一個(gè)十足的吃貨，當然，我也會(huì )分給外婆、外公、爸爸媽媽吃，外婆外公會(huì )在我的死纏爛打下，十分艱難的吃下去，而爸爸媽媽不管我用什么方法他們都不吃，我知道他們是想留給我吃，可以讓我多吃一點(diǎn)。
三年前去外婆家的時(shí)候，外婆的頭上就已經(jīng)有了白頭發(fā)，不知今年外婆怎么樣，我們的見(jiàn)面時(shí)間不多，只能依靠打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)生活狀況，每次打電話(huà)的時(shí)候外婆都會(huì )問(wèn)到我怎么樣，吃飯香不香，好不好玩，在家聽(tīng)話(huà)不？
外婆，您永遠都是我最最最親愛(ài)的外婆！
留在我的記憶中作文 11
那天，正好是元宵節，我拿著(zhù)幾封信去郵局。
郵局人不多，前面站著(zhù)一個(gè)七十多歲的老頭子，帶著(zhù)一副眼鏡，衣著(zhù)破爛又邋遢。他手里還拿了一張報紙，我掃了一眼，是我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的報紙，
老頭子的外套油跡斑斑，我不禁站遠了點(diǎn)。老人突然伸出手來(lái)，他對我說(shuō)：“小伙子，可以幫我取張匯款單嗎？”
我拿了一張給他，他又說(shuō)：“小伙子，你能幫我寫(xiě)一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫(xiě)錯�！蔽矣悬c(diǎn)無(wú)可奈何，看他懇請，也只能從命。
“就照著(zhù)這報紙上的`地址寄吧�！蔽液芸炜赐昴莿t報道，說(shuō)是一個(gè)女孩的父母出車(chē)禍了，只好跟著(zhù)奶奶生活，生活費都沒(méi)有著(zhù)落。
“多可憐��！”老頭子說(shuō)。
“老爺爺，這是騙你呢！一定是騙局，這哪能信��！”
老人很固執地說(shuō)：“肯定是真的，我以前也寄過(guò)，人家還回信了，她們一定有過(guò)不去的坎兒，否則誰(shuí)會(huì )這樣求你�！�
我抬起頭來(lái)，打量著(zhù)這個(gè)猛然打動(dòng)我的老人，他其貌不揚，攤開(kāi)的雙手老繭重重。
談話(huà)中，我了解到：老人一月只有500元的退休金，這次一下寄出了300元，老人只說(shuō)：“最少能讓她們祖孫倆吃上飯�！�
我尊重他，他讓我明白了社會(huì )的溫暖是無(wú)處不在的；我感激他，那種本真的善良，喚醒了被我一度遺忘的東西。
他深深地留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文 12
她是我小時(shí)候同村的好朋友，因為一件事，我至今還忘不了她。
記得那年秋天，滿(mǎn)村子的桂花都開(kāi)了，金燦燦的一片，好象天空都被染成金的了，我和她一起去外面玩。在小路上，我問(wèn)她：“那些是什么樹(shù)？”她笑笑說(shuō)：“那是桂花樹(shù)�；ê芟�，桂花還可以泡茶喝，就是桂花茶呢。你聞到的那味兒就是桂花香！”我使勁地地嗅了嗅鼻子，對她說(shuō)：“你能不能幫我采一束桂花來(lái)呢？”她微笑著(zhù)滿(mǎn)足了我的要求。她爬到了高高的桂花樹(shù)上，抓住了一根花開(kāi)得最多的'桂花枝，小心翼翼地折斷，然后遞給了我。我接過(guò)樹(shù)枝，愛(ài)不釋手地聞著(zhù)這株桂花�！捌埂钡囊宦�，巨響把我嚇了一跳，丟下了這株桂花枝，扭頭一看，頓時(shí)驚呆了，她竟然從樹(shù)上摔下來(lái)了，頭部還流著(zhù)血，臉色頓時(shí)蒼白，血流到了那枝桂花上，金黃的桂花被血染紅了……我大哭起來(lái)，哭聲驚動(dòng)了村里的人，他們火速趕來(lái)，一起抬她去醫院，只留下我一個(gè)人在地上哭著(zhù)。
后來(lái)，醫院診斷出她得了腦震蕩！這個(gè)噩耗表明著(zhù)什么？預示著(zhù)什么？我望著(zhù)那天收拾起的、洗凈后插入家里瓶中的那株桂花發(fā)呆，她啊，你就是為了我……她過(guò)了四個(gè)月才出院，那天他父母決定要立刻搬家。臨走前，我哭得更厲害了。她走了過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的背，還是她那先前的微笑，我心理稍稍有了些安慰。
今年秋天，桂花樹(shù)又到開(kāi)花了，全村還是那么金燦燦的一片，異香撲鼻�？墒撬�，你在哪兒？
留在我的記憶中作文 13
在我的記憶中，只有他……
他是一個(gè)中等身高，皮膚有些黑的，身材壯些，矮些。這個(gè)人就是我的爸爸。
在我記事后，他給我的印象就是忙里忙外，好像一個(gè)機器人，從不感到累。自從我上了小學(xué)，他的工作又多了，接送我上下學(xué)，回來(lái)還要做飯，吃完了飯，總是爸爸搶著(zhù)洗碗。上了初中，他中午一下班，就好似乘著(zhù)火箭一般，回來(lái)給我們一家人做飯，也總是能準時(shí)的做好，等著(zhù)我回來(lái)。
在周末的時(shí)候，我和爸爸出去，要么去公園玩，要么就是去看電影。在這段時(shí)間里，他總是笑瞇瞇的瞅著(zhù)我，那目光柔柔軟軟的撒了我一身。
在我上幼兒園的時(shí)候，當時(shí)最流行的零食就是小當家干吃面，雖然不貴，但是我每天都想吃，爸爸也總是能滿(mǎn)足我，每天給我買(mǎi)的吃。
當天公不作美，下雨時(shí)，是爸爸為我脫下外套，披在我的身上;生病時(shí)，是爸爸背著(zhù)我到處看醫生;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是爸爸在旁邊一直陪我到深夜……可以說(shuō)，不，我敢肯定的說(shuō)，爸爸是這世界上最偉大的男人，也是個(gè)沒(méi)脾氣的.人。
在家里，任勞任怨的是他，不怕臟的也是他。在我的記憶里，沒(méi)有他衰老的過(guò)程，只有他不斷勞作的身影。
爸，皺紋為何蛛網(wǎng)般吞沒(méi)了您?
爸，牙床何時(shí)開(kāi)始松動(dòng)的以至于嚼不動(dòng)您最?lèi)?ài)吃的麻花?
爸，您胃疼的整宿整宿睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，您有想過(guò)叫醒我來(lái)嘮嘮嗑打發(fā)疼痛嗎?
……
可是，愛(ài)一直是單向而流的，我究竟關(guān)心過(guò)您多少啊!
爸爸，就是您，也只有您，深深地留在我的記憶中……
留在我的記憶中作文 14
每個(gè)人的記憶中都會(huì )有一個(gè)人。有時(shí)候你會(huì )突然想起，她笑的樣子，她哭的樣子，她瘋玩的樣子，她安靜的樣子。雖然她沒(méi)有在你身邊，但她就像是黑夜中海上的航燈，陪伴你前行。
那一年我們畢業(yè)了，從最初與她相識到后來(lái)的形影不離，我們之間從未擁抱過(guò)，于是我們約定，在分離的時(shí)候，給彼此一個(gè)擁抱。
考試結束了，天空淅瀝瀝的下起了雨，雨越下越大，仿佛是在向我們宣告著(zhù)什么。我和她來(lái)到班里，班里只剩下我們倆，望著(zhù)空蕩蕩的教室，我們帶著(zhù)原有的默契向彼此走來(lái)。
一步，兩步，三步。
隨著(zhù)一聲霹靂，我們緊緊擁抱在一起，不禁痛哭起來(lái)，什么話(huà)都沒(méi)有，共同沉默是最好的安慰。雨還在嘩啦啦的下著(zhù)，聲音敲打著(zhù)我們的心。天空烏蒙蒙的，像我們的心情一樣沉重。我和她相望著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有打破這寧靜。
我的腦海里全是她和我的`點(diǎn)滴，我不開(kāi)心時(shí)，她會(huì )努力的逗我開(kāi)心。我們上自習時(shí)唱歌，被老師罰站在外面，卻又彼此會(huì )心一笑。她的生日時(shí)，我拍著(zhù)手給她唱生日快樂(lè )歌，結果她卻笑翻在地上。我們與人發(fā)生爭執，總是一起站出來(lái)說(shuō)的對方面紅耳赤。我們是最好的朋友，更是最好的搭檔。
我的淚又流下來(lái)了，我勉強沖她一笑，轉身跑進(jìn)雨中，任雨水肆意的沖刷我的身體，淚水和雨水成了一體。我想，雖然她要離開(kāi)這里，我再也見(jiàn)不到她了，可這輩子我都忘不掉她了。
如今，離別已近三年，我記憶深處的人啊，你還好嗎？
留在我的記憶中作文 15
他愛(ài)紅，因為它代表熱情似火；他愛(ài)藍，因為它代表寧靜致遠；他愛(ài)白，因為它代表潔白無(wú)暇；他愛(ài)粉，因為它代表天真爛漫。他們有著(zhù)各自的摯愛(ài)，而我也有著(zhù)自己的偏愛(ài)——我愛(ài)綠。
綠色是生命的顏色，是青春、是成長(cháng)、是活力的顏色。正因為此，我才如此愛(ài)綠。
說(shuō)實(shí)話(huà)，每當學(xué)校組織大掃除時(shí)，我是最不情愿的。倒不是我不愿打掃，而是我不忍傷害草，因為那是在傷害我的綠。有一次老師讓我們幾個(gè)女生去掃拔的草，我看到地上躺著(zhù)一片葉子，是枯黃的，不知怎的，我的心明顯地疼了一下，不知是由于它的早衰還是出于要掃走它的無(wú)奈，于是，我撿起了它。仔細端詳著(zhù)，這片葉子脈絡(luò )分明，肉脈厚實(shí)，一看就知道它有過(guò)燦爛的曾經(jīng)，可是它卻黃了，在這個(gè)暮春時(shí)節，這不禁讓我想到我和同學(xué)們——本該快樂(lè )的'年紀，卻怎么心事重重？原來(lái)我們和葉子還相似呢！
夏天的夜晚，我躺在外婆家那棵濃蔭下納涼，夏風(fēng)習習，我漸入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到我家搬到了一個(gè)山坡，坡前坡后有花有草，樹(shù)木蔥蘢，山坡下還有牧人在牽著(zhù)牛羊，唱著(zhù)他們最?lèi)?ài)的山歌，時(shí)不時(shí)還有一大群鳥(niǎo)從他頭上飛過(guò)......夢(mèng)醒后，我愜意地躺在樹(shù)底下，我想，那就是我想要的生活。
我記憶中的綠就如我的夢(mèng)一樣，有山有水，有樹(shù)有花，有群鳥(niǎo)有牛羊，還有我那溫馨的家。
留在我的記憶中作文 16
在我家的門(mén)前，有一棵樹(shù)，這是一棵平凡的松樹(shù)。每當我回到家時(shí)，它都會(huì )熱情地迎接我。每次想到家，便想起了這棵平凡的樹(shù)，它是我家的象征。
微風(fēng)輕輕地從我身邊飄過(guò)，把我的思緒帶到了一個(gè)暴風(fēng)雪的晚上......天空中，隱約看到無(wú)數個(gè)鵝毛般的大雪飛速落下，風(fēng)吹的.聲音，似無(wú)數魔鬼破壞萬(wàn)物時(shí)發(fā)出的怒吼聲，外面的一棵棵樹(shù)木，都在瘋狂地搖擺著(zhù)，彎曲程度非常驚人，伴隨的燈光，看著(zhù)這些即將被摧殘的樹(shù)木，心中不時(shí)感到有些心酸。
“咔嚓，咔嚓......”我知道，這便是它們的命運，我不時(shí)為它們感到十分同情，在這種天氣下，站穩的只有那些強者，而那些沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的打擊，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的樹(shù)，定是一種悲慘的結局。
“咔嚓，咔嚓......”又是一陣陣令人心痛的折斷聲。唉，與其為其嘆息，倒不如把它們當作是一種反面教材，給自己一個(gè)提醒吧。
第二天早晨，風(fēng)和雪都停了。我知道現在我家門(mén)前，已是樹(shù)木的殘骸了吧。當我打開(kāi)門(mén)一看，眼前是白茫茫一片，連殘骸也沒(méi)有了。我抓了一把身邊的雪，十分地疏松，我想找到這棵樹(shù)的殘骸，用手扒開(kāi)雪，驚奇地發(fā)現了它，一棵樹(shù)木的莖。此時(shí)，我抬頭一看，雪覆蓋的形狀居然是一棵完整的樹(shù)的形象。此時(shí)，一種崇敬之感從我內心涌上，這棵樹(shù)折射出了一種令我敬佩的頑強精神。
從那以后，這棵樹(shù)便永遠地留在了我的心中，它給予了我一種精神上的鼓舞，促我不斷進(jìn)步。
留在我的記憶中作文 17
讀了朱自清的《背影》，其中一個(gè)小片段深深地打動(dòng)了我。
散文主要講述父親送“我”去車(chē)站時(shí)，對“我”的細心照料和臨行前的點(diǎn)滴囑咐。雖然只是一樁平凡的小事，但是其中真摯深切的情感打動(dòng)了我，讓我想起了每次我和媽媽從姥姥家回來(lái)時(shí)的`場(chǎng)景。
姥姥、姥爺總是在我們要走的前一天就開(kāi)始忙碌起來(lái)。在屋子里四處轉悠，給我們準備各種蔬菜，雞蛋，吃的用的東西。還時(shí)不時(shí)自言自語(yǔ)：“再想想，再想想，還有什么沒(méi)拿……”生怕落下什么似的。
到我和媽媽要走的時(shí)候，姥姥和姥爺總是戀戀不舍地送到門(mén)口，爬滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不舍。邊送嘴里還不斷地說(shuō)：“下次再什么時(shí)候回來(lái)？如果忙的話(huà)就不用總回來(lái)，打個(gè)電話(huà)就行。家里都好，不用記掛。工作別太辛苦了，適當地休息一下，要多注意身體。下次回來(lái)別買(mǎi)那么多東西，家里什么都不缺，現在掙錢(qián)不容易，孩子上學(xué)也需要用錢(qián)�；厝ラ_(kāi)車(chē)慢點(diǎn)兒，路上要小心……”直到媽媽關(guān)上車(chē)門(mén)的那一刻，姥姥還在喊著(zhù)：“記得到家來(lái)個(gè)電話(huà)�！�
車(chē)子漸漸走遠了，我趴在車(chē)窗上仍能看見(jiàn)姥姥的身影。隨著(zhù)車(chē)子的遠去，身影變得越來(lái)越模糊了，直到一點(diǎn)點(diǎn)消失在我視線(xiàn)里。
留在我的記憶中作文 18
十字路口的驚鴻一瞥，一個(gè)平凡至極卻令人為之動(dòng)容的身影深深刻畫(huà)進(jìn)我的記憶。
周末的下午，陽(yáng)光正好，清風(fēng)微涼，我騎自行車(chē)行走在回家的路上，恰逢紅燈，我便止步在市中心的十字路口。作為最繁華的地帶，形形色色的`人流、車(chē)流，永無(wú)止息般穿梭而過(guò)，鳴笛聲不絕于耳。就在這時(shí)，我眼角的余光注意到了站在路邊的他。
那是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，略微有些胖的中年男人，他穿著(zhù)商場(chǎng)工作人員的紅色馬甲，左手抱著(zhù)一大摞花花綠綠的商場(chǎng)促銷(xiāo)傳單，在十字路口忙著(zhù)向行人發(fā)廣告單。他的外貌并不如何引人注意，除了他身上的紅馬甲。他的職業(yè)實(shí)在說(shuō)不上高尚，然而，他忙碌著(zhù)發(fā)廣告的動(dòng)作，像是一枚小石子落入我的心湖，漾起我心中的漣漪。
他就那么站在那兒，面對著(zhù)從他面前走過(guò)的一個(gè)個(gè)行人，極迅速地從那一大摞傳單中拿起一張，向他面前的行人遞過(guò)去，同時(shí)，深深的對行人彎下腰，動(dòng)作干脆而誠懇，面朝地面，彎下的腰呈九十度。之后，他每遞出一張傳單，便對著(zhù)過(guò)路的行人行一個(gè)標準的鞠躬禮。有的人隨手接過(guò)，過(guò)后又毫不在乎的扔掉；有的人視若無(wú)睹地走過(guò)，直接忽略了他舉起的手和彎下的腰，似乎他根本沒(méi)有出現在他們身邊，然而，他的臉上卻根本沒(méi)有一絲氣餒和松懈，每一個(gè)發(fā)傳單和鞠躬的動(dòng)作依舊是那般虔誠。
綠燈亮起，我抬踩下自行車(chē)的踏板，將他深深彎下的腰留在身后。
我曾見(jiàn)過(guò)許多發(fā)傳單的人站在路邊，對過(guò)路人遞出他的傳單，并伴隨著(zhù)一句毫無(wú)感情，重復了無(wú)數次的套話(huà)，但在我心里，他們話(huà)語(yǔ)中的誠懇卻遠遠比不上他那一個(gè)無(wú)言的鞠躬。
留在我的記憶中作文 19
鋼筆筆尖落在紙上，娟秀的字體立即在紙上呈現，不過(guò)一會(huì )兒，一篇優(yōu)美的文章便出爐了。她低頭沉思時(shí)的神情，深刻地映在我的腦海中。
她是我的同桌，和我一起坐了三年，自從前一個(gè)班主任退休回家，來(lái)了新的班主任后，我們便榮幸的坐在了一起，直到畢業(yè)。
她是我們班的尖子生，從不偏科，我卻特別偏科，不喜歡與那些繁瑣的數學(xué)公式打交道。她便每天看著(zhù)我做一道數學(xué)題，在我不會(huì )的時(shí)候幫我講解。我便在這一天天的練習中喜歡上了數學(xué)，不再對那些數學(xué)公式厭煩，數學(xué)成績(jì)也不斷提高，到最后，我的數學(xué)成績(jì)居然打破了上90分的記錄。
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德。她把這一美德無(wú)比透徹的傳承了下來(lái)。每次班內組織大掃除或者畫(huà)版報之類(lèi)的活動(dòng)，她總是第一個(gè)舉手，幫著(zhù)策劃。有時(shí)候我總是情不自禁就想盯著(zhù)她看，她似乎習慣了，每次都回過(guò)頭來(lái)，嘴角輕輕一翹，眨著(zhù)雙眼，又會(huì )過(guò)頭去，忙著(zhù)手中的活。
她跑得飛快，每次運動(dòng)會(huì )都是我們班的主將。每次上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，其他人都在玩，只有她一個(gè)人繞著(zhù)操場(chǎng)狂奔，有時(shí)候拉著(zhù)我一起繞著(zhù)操場(chǎng)跑步，每天這樣跑步，以后不得冠軍這裁判得下崗了。
三年，一千零九十五天，二萬(wàn)六千二十八個(gè)晝夜，我們將要分開(kāi)了，時(shí)不時(shí)想想她那雙炯炯有神的大眼，想想我們上課偷偷看漫畫(huà)時(shí)的快樂(lè )，想想我們曾同桌三年，想想我們一起渡過(guò)的`一千零九十五個(gè)白晝黑夜，那是多么令人羨慕的回憶��！說(shuō)多少回憶，道多少感情，都體會(huì )不出我們曾經(jīng)的那種趣味。
友誼是寫(xiě)不出說(shuō)不出的，就算那些回憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間消逝，她還是深深的留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文 20
她，一頭學(xué)生發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個(gè)人或那個(gè)人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多動(dòng)癥，一下課，就和班里男生吵架，厲害時(shí)還打架。她的嘴雖然很小，但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個(gè)不停，就連上課也不例外，有一次，老師正講課，當生物老師講到：“年輕時(shí)太胖也不好”‘這時(shí)她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣：“站到后面去”。
她極不情愿的站到了后面，本以為她會(huì )安份點(diǎn)，這時(shí)轉頭她時(shí)，她用手舞足蹈的跳起舞來(lái)，弄得同學(xué)們哈哈大笑，當老師又把目光轉向她時(shí)，她的動(dòng)作隨之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一樣，無(wú)緣無(wú)故和別人說(shuō)一句比如：
有人擋在她前面：“閃哪”
要么動(dòng)不動(dòng)：“你算老幾呀你”；……她和別人吵起架來(lái)實(shí)在是太厲害了，我只知道我反正沒(méi)那個(gè)能力和她斗嘴皮子，她還有一個(gè)搭擔嘴皮子也很厲害，兩個(gè)人和起來(lái)，很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理，對人很不客氣，其實(shí)她人心地很善良，只要你和她相處，你會(huì )發(fā)現她人真的`很好，記得那一次。
我參加舞蹈隊排練的時(shí)候，晚飯都會(huì )比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結束后準備去吃晚飯時(shí)，發(fā)現我們班上的人給我準備的飯被別人吃了，晚飯我也沒(méi)吃成，餓著(zhù)肚子上了三節自修。不知道她從什么地方知道了，跑來(lái)對我說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧，別擔心�！毕铝送碜粤�，去宿舍后，她拿了一袋方便面給我，我說(shuō)給錢(qián)她，她卻沒(méi)有要。后來(lái)我才知道，那是她唯一的軍糧。那一次，讓我很感動(dòng)。
怎么樣！經(jīng)我這么一介紹，你一定知道她是誰(shuí)了吧！她是女孩中的“男孩”，她是誰(shuí)？
留在我的記憶中作文 21
他是一個(gè)善良、樂(lè )于助人，勇于拼搏的人。他有一雙水晶晶的小眼睛，一個(gè)平頭，他十分愛(ài)笑，走路懶懶散散的。
他是我最要好的朋友。
在一個(gè)寒冷的冬天，天陰沉沉的壓下來(lái)，空氣中夾雜著(zhù)一絲絲寒風(fēng)，我失望的走在回教室的路上，心里想：“明天就要周考了，我一點(diǎn)準備都沒(méi)有，回去怎么復習啊”正當我為周考發(fā)愁時(shí)，一只手拍拍我的肩膀說(shuō)：“你怎么了��？發(fā)愁什么呢？我回答說(shuō)：“明天就要周考了，我一點(diǎn)準備都沒(méi)有，這可怎么辦呀，他微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走，咱倆上去一起復習，我告訴你復習的好方法，保證能取得一個(gè)好成績(jì)”。我的心里頓時(shí)一陣暖流上心頭，他用友誼之情點(diǎn)燃了我的心，使我感到無(wú)雙溫暖。就這樣我們上了樓，回到教室，他坐到我旁邊拿著(zhù)一全解書(shū)，幫我把知識點(diǎn)劃下，讓我記憶完，然后他又考我，就這樣一遍又一遍，我感覺(jué)會(huì )了許多。他真是一個(gè)樂(lè )于助人的人��！
還有一次，我在考試前，忘記帶了筆袋，心里十分著(zhù)急，馬上就要開(kāi)考了，我手忙腳亂，突然鈴聲一響，監考老師發(fā)開(kāi)卷了，我更加緊張，心都好像跳到了嗓子眼上了，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音引起了我的注意力，我扭頭一看，原來(lái)是他，他拉開(kāi)她的.筆袋，拿出兩支筆給了我，頓時(shí)我松了口氣，我連忙向他說(shuō)謝謝，而他只是笑了笑。
他十分喜歡打籃球，每次到了大課間，他都要去打籃球，剛開(kāi)始，他打的并不是很好，總有人取笑他，他沒(méi)在乎別人的嘲笑，反而更加頑強，最后經(jīng)過(guò)每次失敗的經(jīng)驗，他成為了籃球高手。
他身上的優(yōu)點(diǎn)還有許多，這些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，他不僅是我的好朋友，還成了我的榜樣，深深的留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文 22
雪花飄飄悠悠的落下，我騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校趕去，路過(guò)商店門(mén)口，我的腦海里浮現一個(gè)身穿綠色大衣拄著(zhù)拐杖的小女孩。
那是一年前的事了，雖然我們素不相識，然而，她在我有困難時(shí)熱情地伸出了援手，更讓我的心靈得到了凈化。
那天早上，我吃過(guò)早飯像今天一樣，便騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校趕去。只聽(tīng)“撲通”一聲，我立刻下車(chē)。哦！原來(lái)是一位拄著(zhù)拐杖，身穿綠色大衣的小女孩，倒在地上，我很想去扶她一把�？捎窒肫鸾诘膫魑模河幸恍埣踩�，專(zhuān)門(mén)在路上裝做摔倒的樣子。給過(guò)路人看，如果有人去扶她，就血口噴人說(shuō)是人家把她撞倒的。想到這我停下了腳步，是幫還是不幫，我心里產(chǎn)生了茅盾，算了還是不幫的好，要是她是那種人，我不但折了面子，還折了鈔票，想著(zhù)我騎上車(chē)，走了。
中午放學(xué)，我又騎著(zhù)自行車(chē)往家趕，只聽(tīng)“噔”的一聲，我向下一看，哦！車(chē)蹬掉了，我急忙下車(chē)去把它撿回來(lái)，可是我費了九牛二虎之力，也沒(méi)能按上�！靶枰獛椭鷨�？”我回頭一看，是一個(gè)跟我年齡相仿的小姑娘�！芭�！沒(méi)什么車(chē)蹬掉了！”“那我來(lái)幫你吧”說(shuō)完她拿起車(chē)蹬開(kāi)始按。我細細得打量著(zhù)她：一雙水靈靈的大眼睛，慈祥的面孔�！鞍春昧恕�，我掏出錢(qián)，她卻將我遞錢(qián)的手推了回來(lái)，還說(shuō)：“這點(diǎn)小毛病，我從來(lái)不要錢(qián)，我從小跟爹學(xué)修理自行車(chē)，好，也能掙來(lái)幾個(gè)錢(qián)，說(shuō)完便離去了，離去時(shí)她還囑咐我要幫助任何需要幫助的'人，她離去時(shí)我才發(fā)現她手里的拐杖，原來(lái)她就是早上的小姑娘，我的臉羞得通紅。
雪飄飄灑灑的落下，對！她的靈魂像雪一樣純潔。望著(zhù)她的身影我仿佛看見(jiàn)一棵純潔、挺拔、生機勃勃的小綠樹(shù)。
留在我的記憶中作文 23
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個(gè)唱著(zhù)流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。
她不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個(gè)漂亮的“狗熊”鼻子，別看它看好像有點(diǎn)兒笨，但靈敏著(zhù)呢？最厲害的還要數那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。
有一次，我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過(guò)，一道“美麗”的弧線(xiàn)，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見(jiàn)了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著(zhù)走過(guò)去，小心翼翼的`撿起垃圾，對我兇兇的說(shuō)：“就是你，破壞了我們校園的環(huán)境，人家說(shuō)：‘羞惡之心，人皆有之�！阍趺床恢滥亍�
聽(tīng)完她的話(huà)，我的臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現了我的窘境，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：
“剛才是我不對，語(yǔ)氣重了點(diǎn)兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來(lái)得及�！�
她的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和煦、溫暖，照亮了我的心，她的話(huà)語(yǔ)像鮮花般鮮艷，豐潤，一下打進(jìn)了我的記憶。
不僅如此，她在學(xué)習上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內攻克難題。她對學(xué)習總是踏踏實(shí)實(shí)，成績(jì)一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰自己。
生活上，她并不是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
她，一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。她一個(gè)乖巧聰明的好女兒。她，一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
你想認識她嗎？哼，就不告訴你。
留在我的記憶中作文 24
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個(gè)唱著(zhù)流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友——她。
她個(gè)子不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個(gè)漂亮的“狗熊”鼻子。別看它好像有點(diǎn)笨，但靈敏著(zhù)呢！最厲害的'還要數那張寄宿在鼻子下面的顧客——嘴巴了。
有一次我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過(guò)一道“美麗”的弧線(xiàn)，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見(jiàn)了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著(zhù)走過(guò)去，彎下腰小心翼翼的撿起垃圾，抬起頭對我嚷道：
“你看你，隨手的舉動(dòng)破壞了我們校園環(huán)境的美，人家說(shuō)：羞惡之心，人皆有之，你怎么不知道呢？……”
聽(tīng)完她的話(huà)，我有臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現了我的困窘，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：
“剛才是我不對，語(yǔ)氣重了點(diǎn)兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來(lái)得及�！�
她的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和煦、溫暖，照亮了我的心；她的話(huà)語(yǔ)像鮮艷、豐潤的鮮花，一下子打入了我的記憶。
不僅如此，她在學(xué)習上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內攻克難題。她對學(xué)習總是踏踏實(shí)實(shí)，成績(jì)一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰自己。
生活上，她并不是飯來(lái)張口，衣來(lái)張手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
這樣的同學(xué)，你難道不愿意和她交朋友嗎？
留在我的記憶中作文 25
每當明月高掛、繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì )望著(zhù)其中那顆最明、最亮的星星，因為她很像呂老師那美麗的大眼睛。望著(zhù)，望著(zhù)，我的思緒又回到了從前。
小學(xué)一年級的時(shí)候，我性格內向，不愛(ài)講話(huà)。上課時(shí)，即使自己能回答的問(wèn)題，也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語(yǔ)文課，老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，說(shuō)了幾句連自己也聽(tīng)不清的話(huà)，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復一日，我也不奢望老師的提問(wèn)了。
一天，我們班新調來(lái)了位語(yǔ)文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那么的親切。
第一堂語(yǔ)文課，呂老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下了一道問(wèn)題，然后用她那親切的目光看著(zhù)我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來(lái)。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪里來(lái)的勇氣，我準確地回答了問(wèn)題。當著(zhù)全班同學(xué)的面，呂老師表?yè)P了我，夸我是一個(gè)聰明的孩子。當時(shí)的我真是好開(kāi)心、好快樂(lè )。呂老師表?yè)P了我，這難道是真的嗎？我真有點(diǎn)懷疑這是我的幻覺(jué)，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽(tīng)得特別認真。
呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表?yè)P，您的一次小小的`肯定，打開(kāi)了我孤僻的心靈之門(mén)，讓我去面對一個(gè)燦爛的、充滿(mǎn)陽(yáng)光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學(xué)生，但我仍舊忘不了您。
��！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。
留在我的記憶中作文 26
“真棒”媽媽說(shuō)今天帶我到外婆家作客，我又可以去看看陳叔叔了。記得與陳叔叔的第一次見(jiàn)面，就是在外婆家，距今已兩年多了。
那天晚上，天氣悶熱，一家人坐在電風(fēng)記扇前，說(shuō)說(shuō)笑笑得收看電視劇。突然“啪”的一聲，整個(gè)屋子頓時(shí)變得一片漆黑。那一瞬間，我的意識里，除了門(mén)外草叢里還有昆蟲(chóng)的鳴叫，整個(gè)世界好像都忽然靜止下來(lái)。
“真掃興，別人家都有是，就我們家停電�！蔽姨稍诖采�，有氣無(wú)力地抱怨道。外婆無(wú)奈地說(shuō)：“唉，也不知道哪里壞了，這可怎么辦呢？”
不一會(huì )兒，外面傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。媽媽手持蠟燭，打開(kāi)門(mén)一看：“原來(lái)是陳師傅��！”我也立即走過(guò)去，打量著(zhù)他：穿著(zhù)一件舊襯衫和一條西裝短褲，手里提著(zhù)只工具箱。陳師傅面帶笑容地說(shuō)：“我在家里看書(shū)，見(jiàn)你們家黑通通的，就知道出了問(wèn)題，所以過(guò)來(lái)看看�！�
于是，他麻利地打開(kāi)工具箱，搬了張板凳，走到觸電保安器下，小心地站了上去。仔仔細細地檢查起來(lái)保險絲，沒(méi)多久功夫，汗水便不斷地從他的臉頰邊流下，額下的'皺紋也顯得更深了。只一會(huì )兒工夫，刺眼的光忽然從四面八方射過(guò)來(lái)�！鞍�！亮了！”我高興地跳起來(lái)。媽媽?zhuān)馄乓埠芨吲d，整個(gè)屋子又恢復了光明和歡樂(lè )。
外婆非常感動(dòng)：“你總是這樣為大家著(zhù)想……�！�
陳叔叔笑了笑，臉上的皺紋也好像一下子消失了：“客氣什么，誰(shuí)叫我是電工呢？再說(shuō)，鄰居嘛……”
以后，每次我到外婆家去作客，總忘不了去看一下陳叔叔，跟他天南海北地聊聊。因為，他已深深地留在我的記憶中！
留在我的記憶中作文 27
她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領(lǐng)者岔路口的我做出正確的選擇；她猶如她猶如黑夜的明教我什么時(shí)候殘缺，什么時(shí)候圓滿(mǎn)，她猶夏日的驕陽(yáng)，總能讓我在晴天煥發(fā)光彩�，F在的她開(kāi)始變了，學(xué)會(huì )了背叛，學(xué)會(huì )了欺騙，學(xué)會(huì )了掩飾，學(xué)會(huì )在角落偷偷地哭泣，學(xué)會(huì )在我的面前燦爛依然，她開(kāi)始讓我感覺(jué)這個(gè)世界上我只是一個(gè)可有可無(wú)的人，她開(kāi)始讓我感覺(jué)成長(cháng)的腳步是那樣的沉重，她開(kāi)始讓我感覺(jué)未來(lái)是那么渺茫。我并沒(méi)有討厭她，只是恨她，恨她為什么遠離我，恨她為什么所有事都要自己一個(gè)人扛著(zhù)，為什么任何事都要隱瞞我，恨她為什么我們現在說(shuō)話(huà)，總會(huì )像魚(yú)缸里的魚(yú)一樣，成了一串串省略號……
直到有一天，我哭著(zhù)向她怒吼，她才明白不經(jīng)意間帶給我的傷害，直到最后我才明白，她不忍說(shuō)出的無(wú)奈，她只是怕我的倔脾氣惹事，她在我面前總是保持著(zhù)嘴角45°的微笑只是想隱藏著(zhù)她的心情，可我硬是把這種掩飾當成了背叛的.工具，我開(kāi)始恨自己，恨自己的不懂事，恨自己對他的不相信，恨自己曾經(jīng)對“閨蜜”這兩個(gè)字眼那么怨恨……
于是，她開(kāi)始改變，他開(kāi)始把所有能說(shuō)的不能說(shuō)的都傾吐出來(lái)，可是，分明還能看到紅紅的眼眶，這又是做了多么狠的決定……她的改變是我又看到了我們對未來(lái)的無(wú)限期望，仿佛我人生中的另一個(gè)晴天又來(lái)了，她的改變是我看到了陽(yáng)光的滋養，雨露的滋潤，春風(fēng)的呵護以及青春路上的堅強和堅持，雖然有時(shí)她還是會(huì )在角落里偷偷的哭泣。
陽(yáng)光下依然映襯著(zhù)那紅紅的眼圈和嘴角上揚的45°微笑……
留在我的記憶中作文 28
歲月的風(fēng)沙，侵蝕記憶的河道，掀起層層波浪，撞擊心靈的石岸，濺起一張不可磨滅的臉，深深的留在我的記憶深處……
或是巧合，或是緣分，命運讓你我相遇，不能說(shuō)擦肩而過(guò)，也只是短暫的一瞬，也許你已將我忘記，我卻珍藏著(zhù)你的背影。
喧鬧的車(chē)站，烈日當空，繁雜的人群里，彌漫著(zhù)煩悶的氣氛。我走向無(wú)人的角落，想呼吸一下清新的空氣，這時(shí)，你步履蹣跚，向我走來(lái)。迎著(zhù)炙熱的陽(yáng)光，可以看見(jiàn)你灰黑的額頭上，碩大的汗珠折射的光芒。不經(jīng)整理，凌亂不堪的長(cháng)發(fā)下，是深陷的黯淡無(wú)光的眼神。干裂的嘴唇，像一朵干枯的花。你衣衫襤褸，拖著(zhù)沉重的腿，艱難的來(lái)到我面前，伸出一雙骯臟粗糙的手，乞求的雙眸仰視著(zhù)我�？晌也⒉粸樗鶆�(dòng)：對于乞丐，我一直認為是可恥的人，因為自己有手，為何不去創(chuàng )造財富？至于那些以乞丐之名騙錢(qián)的人，就更可恥了。你見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，就向旁邊走了。
熙熙攘攘的`人群來(lái)來(lái)往往，我依然在那里休息，望著(zhù)你漸漸遠去的背影，我為自己的所做感到自豪。突然，我發(fā)現自己真實(shí)人性丑惡——旁邊是一個(gè)綴滿(mǎn)華麗裝飾的包，太陽(yáng)底下閃爍著(zhù)耀眼的光輝，周?chē)鷽](méi)有人看守，我以為你會(huì )順手將包拿走，因為沒(méi)有人會(huì )關(guān)注一個(gè)乞丐，但是我錯了——一步、兩步，你筆直的向前走，眼睛里只有路的方向，直到你的背影消失在街道的拐角，你才緩緩回過(guò)頭來(lái)，可我卻沒(méi)有從你的眼神中看到一絲對金錢(qián)的憧憬，隱隱約約中甚至找到了你對人間的失落……陽(yáng)光下，你的背影披散的是金黃的光輝，投下的影子是我罪惡的心！
擦肩而過(guò)的偶遇，已讓我徹底記住了你。記憶深處翻騰的海浪，永遠咆哮著(zhù)你的心聲……
留在我的記憶中作文 29
雨，是那么善解人意——該來(lái)時(shí)來(lái)，該去時(shí)去，不拖泥帶水，來(lái)得無(wú)聲，去得無(wú)息。在毫無(wú)征兆的情況下，它即時(shí)的出現了又在大家滿(mǎn)足的情況下，默默地消失了。無(wú)影無(wú)蹤，只有從那雨后的露珠，清新的空氣中，才能發(fā)覺(jué)，它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。如果說(shuō)太陽(yáng)是公正無(wú)私的，那么，雨就是善解人意的如果說(shuō)雷電是稍縱即逝的，那么，雨便是無(wú)聲無(wú)息的如果說(shuō)風(fēng)是溫柔委婉的，那么，雨便是隨叫隨到的如果說(shuō)……
在我的記憶里，人們對雨是忽冷忽熱的：有干旱幾天見(jiàn)雨的欣喜也有對連續下雨的不滿(mǎn)……而它，無(wú)拘無(wú)束，毫無(wú)抱怨，依然，我行我素，公平公正，哪里需要它，它從哪里過(guò)，沒(méi)有為誰(shuí)而停留，來(lái)得瀟灑，去得瀟灑。
我喜歡一個(gè)人，坐在家門(mén)口，看雨如何來(lái)，又看雨如何去。
雨的性格很多變，時(shí)而溫柔時(shí)而冷酷時(shí)而淘氣時(shí)而懂事……無(wú)拘無(wú)束，放蕩不羈，卻又時(shí)而善解人意。
雨，是一位瀟灑的音樂(lè )家，它的聲音到了哪里都是那么的'優(yōu)美，悅耳，出類(lèi)拔萃。它掠過(guò)小河，“叮咚！叮咚！”它跳進(jìn)臉盆，“嘀嗒！嘀嗒！”它拂過(guò)耳旁，“嘩嘩嘩嘩”它……閉上眼睛，側耳傾聽(tīng)，你會(huì )感覺(jué)它無(wú)處不在，卻又稍縱即逝。此刻，仿佛世界上所有的聲音已形同虛設，只有它，才是這黑白世界中唯一的色彩。
雨，是一位樂(lè )觀(guān)的舞者，它優(yōu)美的舞姿令人大開(kāi)眼界，但是，它只有幾秒鐘的壽命，短暫而又長(cháng)久，喜悅而又悲傷，但它從未悲觀(guān)，勇敢地面對著(zhù)死亡的來(lái)臨，一心一意地表演著(zhù)，仿佛這是它唯一的使命，即使只剩下一秒鐘的壽命，它還是沒(méi)有放棄表演的機會(huì )，似乎一切對它而言，都已不重要了。跳完了最后一秒的舞蹈，它便消失在人間，匯成小溪，向遠方流去……
雨，還是一位……
如此樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的雨，怎能讓我不喜歡呢？我會(huì )將每一場(chǎng)雨，深深地刻在我的腦海里，永遠都不會(huì )忘記……
留在我的記憶中作文 30
在沒(méi)有他之前，我是一個(gè)內向、孤獨的女孩，但是他闖入了我的生活中，為我打開(kāi)了外界生活的大門(mén)，他就是我們的朋友——狗。
那一天，媽媽帶我去寵物店買(mǎi)他，還未踏進(jìn)寵物店的大門(mén)，便聽(tīng)到了一聲聲狗叫。一進(jìn)大門(mén)，一只只活蹦亂跳的小動(dòng)物就使我眼花繚亂，竟一時(shí)不知道該選哪一只好。突然，一個(gè)毛絨絨的東西在我腳邊爬來(lái)爬去，我低頭一看，原來(lái)是一只小泰迪。他長(cháng)著(zhù)一身咖啡色的.卷毛，仿佛是被卷發(fā)器燙過(guò)一般。一雙如杏核般的黑色大眼睛正可憐巴巴地望著(zhù)我，好像在乞求我一定要帶他回家；四只又小又嫩的爪子趴在我的腳面上，時(shí)不時(shí)用他那柔軟的腳掌抓抓我的手。我受不住了他的“誘惑”，將他抱了起來(lái)。他的嘴巴中伸出一個(gè)粉嫩的舌頭，不停地舔著(zhù)我的手。我輕輕刮了刮他的鼻子，就算是對他的承諾：我一定會(huì )將你帶回家，并將自己的愛(ài)分給你，細心地照顧你。
他的到來(lái)使我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，也讓我學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)。
那天放學(xué)后，天空灰蒙蒙的，豆大的雨點(diǎn)打在地面上，濺起陣陣水花，遠處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣悶雷，使每個(gè)人心情煩躁。我在雨中狂奔著(zhù)，因為媽媽告訴我，他生病了。雖然他病的并不嚴重，但還是讓我焦急萬(wàn)分�；氐郊�，看到他失去了平日的活潑，靜靜地躺在自己的籠子中，連動(dòng)都不想動(dòng)一下。我哭著(zhù)跑去問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)麜?huì )不會(huì )死掉？”媽媽安慰我說(shuō)：“不會(huì )的，孩子。他只是得了普通的感冒而已，吃些藥，多照顧照顧他就會(huì )好了�！睆哪且院�，我便守在他的身旁，喂他吃藥，陪他鍛煉�？粗�(zhù)他的一天天好轉，我的心中高興極了。
想到有一天，你也會(huì )離我遠去，但你會(huì )永遠留在我的記憶中。
是你，讓我走出了孤獨的大門(mén)，引領(lǐng)我走向光明的世界，你讓我懂得感恩，教會(huì )了我如何去愛(ài)。
謝謝你，我的朋友！即使你即將離我遠去，但是你教給我的一切，你帶給我的陽(yáng)光，我永遠都不會(huì )忘記，會(huì )永遠留在我的記憶中！
留在我的記憶中作文 31
一個(gè)雨絲滴滴的下午，我坐在窗前被一道題難住了，就走了出去。
我打著(zhù)傘穿過(guò)一片田野，走在一條狹窄的小路上，那里很靜，我東張西望沒(méi)有發(fā)現一輛車(chē)，甚至沒(méi)有一個(gè)人。我喊了一聲：“有人嗎？”聲音傳到了很遠很遠，但又反彈了回來(lái)，好像不遠處有個(gè)什么東西擋住了一樣。我向遠處望去發(fā)現是幾座小山，我朝那邊跑過(guò)去，不一會(huì )兒就停下了腳步，因為一條河擋住了我的去路。
我向對面望去，一大片廣闊的草地上有四五個(gè)小孩在玩游戲，我踩著(zhù)高高低低的鵝卵石過(guò)了小河，來(lái)到他們面前，我問(wèn)他們那道題，并拿出一張紙和一支筆給了其中一個(gè)穿著(zhù)紅上衣、牛仔褲的小男孩。為什么我會(huì )給他呢，因為我覺(jué)得他是那幾個(gè)孩子中年齡最大的`！小男孩接過(guò)去看了看，用筆在紙上很快寫(xiě)下了答案，他把紙遞給我，我接過(guò)來(lái)一看，上面寫(xiě)得很清楚：方程？天哪，他會(huì )用方程？我抬頭問(wèn)他幾歲現在上幾年級，他說(shuō)：“我九歲，上四年級�！�
“四年級？”上四年級就會(huì )用方程，我現在上五年級還不會(huì )用他竟然會(huì )，我感到和他之間的距離好大呀！“你叫什么名字”“李暢”他臉上充滿(mǎn)著(zhù)興奮的神情。
“李暢，該回家吃飯了！”我抬頭向遠處看到一個(gè)阿姨�！澳鞘俏覌寢�?zhuān)∥乙丶伊��！崩顣硨ξ艺f(shuō)。我向他揮了揮手。我抬起手腕看了看表：“呀！現在都六點(diǎn)半了！”我出來(lái)玩竟然忘了時(shí)間，我把那張紙收好放進(jìn)兜里。這時(shí)雨停了，我收起傘拿在手中，扭過(guò)頭奮力跑了起來(lái)，我想快一點(diǎn)回到家中。
晚上躺進(jìn)被窩我還在想著(zhù)今天發(fā)生的事情，我想：李暢真是一個(gè)好男孩，我真應該向他學(xué)習，也希望人人都樂(lè )于助人。
留在我的記憶中作文 32
時(shí)隔五年，人事變遷。院子的泥土里，睡著(zhù)我的。
小時(shí)候，我總喜歡到外公的院子里玩。他家的花兒，每每扣緊我的心弦，院子里繁花的香，就是我兒時(shí)的春天，喇叭花、石榴花……雖不名貴，但樸質(zhì)的它們給院子添了些姿色。外公對它們照料有加。我每次去他家里，總會(huì )擷取一些花帶回家觀(guān)賞。有一次，我問(wèn)他：“為什么你種的花這么美呢，我也好想種啊�！彼行┳院赖匦α诵Γ骸安槐亓�，種花費時(shí)，會(huì )耽擱學(xué)習的�！泵棵康搅�，院子里，蜂蝶飛舞，戲花舞翼，熱鬧非凡。我也在這樣的環(huán)境下慢慢成長(cháng)，看花也成了我成長(cháng)中的一部分。
我長(cháng)大了些，每次周末我都會(huì )跑到外公家，看他家的花，因此也挨了父母不少罵。
有一天，我怎么也不會(huì )想到，外公竟然得了癌癥，已經(jīng)很?chē)乐亓�，得知消息的那一刻，我的全世界好像都崩塌了。我去醫院里看他，他還是笑了笑，說(shuō)：“我沒(méi)事，我會(huì )好起來(lái)的，院子里的花還等著(zhù)我呢……”我看著(zhù)他虛弱的樣子，卻怎么也說(shuō)不出話(huà)，只是默默祈愿著(zhù)。過(guò)了一個(gè)月，他的病情沒(méi)有好轉，而是更加嚴重。我和都很傷心，很少落淚的也哭了。一天夜里，外公走了，靜悄悄的，我和母親伴著(zhù)一盞黃暗的'燈，淚流兩行。我知道，外公睡了，只是睡了很久，很久。
我們將骨灰埋在了他的院子里，希望那些他愛(ài)的花，能陪伴他永遠……每個(gè)周末，我還是會(huì )去照顧那些花。我想為什么外婆早逝，花兒這么美，外公又走了呢。
盡管我精心的照料，但不到一個(gè)月，花兒長(cháng)得越來(lái)越差，也許，它們想念地下的外公，也隨他去了罷。以前那么美麗的院子，此刻竟有些凄涼了。外公去了，院子里的花去了。我只能留念空蕩的院子，獨自潸潸。
現在，院子里雜草叢生。但是它卻珍藏了我童年的春天，但是這春，是不會(huì )再來(lái)了。
外公只是睡著(zhù)了，他也永遠深藏在我的記憶中，無(wú)法抹去……
留在我的記憶中作文 33
他，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。他就是我的好朋友——小風(fēng)。小風(fēng)是我童年時(shí)的好伙伴，童年時(shí)的知己，只有他懂我的心。他在學(xué)習上幫助過(guò)我許多次，至于有多少次，我現在已記憶不清。但是有一件事是我無(wú)法忘記的。在一次寫(xiě)作我寫(xiě)出來(lái)的作文很差，連一般的水平都達不到，結果受到了老師的批評。我的作文在當時(shí)是全班最差的，考試成績(jì)也不例外。因此我經(jīng)常受到老師的批評還有同學(xué)們的嘲笑。這一次寫(xiě)作失敗我被老師當眾批評后，便對寫(xiě)作有了一種恐懼感，對學(xué)習也失去了信心，至此以后我便一個(gè)人呆在家里痛哭。
在我想放棄學(xué)習的時(shí)候，小風(fēng)來(lái)我家對我說(shuō)了這么一番話(huà)：“人生有逆有順，如果你因為一時(shí)的挫折而放棄努力，那么你將失去一切。你的人生將會(huì )很失敗，站起來(lái)吧！勇敢的站起來(lái)，勇敢的面對挫折，你一定可以戰勝它的。小風(fēng)的這一番話(huà)使我有了一種不服輸的念頭，接著(zhù)小風(fēng)又激勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰憧吓�，永遠都不放棄努力，沒(méi)有什么困難是能難得倒你的。小風(fēng)的話(huà)深深的激勵了我，我心里突然涌起了一股涌流，使我勇敢的站了起來(lái)，勇敢的面對挫折，終于我又回到了學(xué)校重新學(xué)習。面對同學(xué)們的'嘲笑，我忍辱負重，以屈求伸。于是我便暗下決心，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”
在小風(fēng)的幫助下，經(jīng)過(guò)了我一個(gè)多月的努力，我的作文水平終于有了提高，學(xué)習成績(jì)也提高了不少。期末考試我終于取得了好成績(jì)，我高興極！似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無(wú)之前的悲傷，憂(yōu)愁，或許這就是“失之東偶，收入桑榆后的喜悅吧”！
這次考試使我感受到了成功的喜悅，我非常感謝小風(fēng)，是他幫助我成功的。他使我明白了失敗并不可怕，可怕的是在失敗面前倒下。雖然他現在與我分別了，但是我永遠都不會(huì )忘記他，因為他早已深深的留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文 34
月色很美，月亮灑下淡淡的一片黃暈，樹(shù)葉像喝了愜意的月光酒，將自己的影子映到墻上，在風(fēng)中微微搖曳著(zhù)。我趴在書(shū)桌上，欣賞著(zhù)這份唯美的寧靜……
風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)輕輕地吹了進(jìn)來(lái)，紙頁(yè)在風(fēng)中“嘩嘩”作響。我轉身拿了本輔導書(shū)，準備再次投入題海中。目光無(wú)意間落在那本好久都沒(méi)碰過(guò)的日記本上，心怦然一動(dòng)，翻開(kāi)了那些封塵的記憶。日記本的第一頁(yè)赫然寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：我的老師。
是的，她，是我的老師，是我這輩子最尊敬最?lèi)?ài)戴的老師。她把一生的柔情獻給了三尺講臺，她用一生的平凡贏(yíng)得了我們的贊頌。她一直深深地留在我的記憶中！
“其實(shí)你們很可愛(ài)！”我一直都記得這句話(huà)，這是她在我們頑皮之后向她認錯時(shí)賜予我們的評價(jià)�；蛟S這是青春期少年的.特性吧，青春的我們活潑好動(dòng)，朝氣蓬勃，又不甘于批評教育，所以自習課成了我們開(kāi)懷暢談、隨心所欲的時(shí)間。每到自習課，值日班長(cháng)和班干部們只能無(wú)奈地聳肩搖頭，沒(méi)辦法，只能輪流到辦公室去告狀，直到老師來(lái)了，我們才停止了嬉戲。因為我們知道：慘了，闖禍了！這下肯定少不了一場(chǎng)愛(ài)的教育，可她卻笑著(zhù)說(shuō)了一句：“其實(shí)你們很可愛(ài)！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，最后竟不約而同地起立，深深地鞠躬：“老師，對不起！”而她卻依然滿(mǎn)面笑容，輕輕地說(shuō)：“別說(shuō)對不起，我說(shuō)了，你們很可愛(ài)……”那一剎那，我的心底蕩漾著(zhù)一種酸澀的滋味，淚水模糊了視線(xiàn)，但老師的形象卻清晰地浮現在眼前。她沒(méi)有傾城的容顏，也沒(méi)有迷人的笑靨，她并不細膩的臉上已留下了幾道深淺不一的皺紋，那是為我們操心留下的吧！那深邃的眼神不知什么時(shí)候就被黑眼圈掩蓋了光芒，這也是因為我們吧！親愛(ài)的老師，能不能告訴我，您到底還為我們做了多少！
我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)瞌睡，用眼角的余光瞧了瞧桌上的鬧鐘，啊，老師，您現在是不是正忍著(zhù)困意在批改作業(yè)呢？接著(zhù)還有教案在等著(zhù)你去翻看吧？老師，您辛苦了！
忘不了的夜晚，忘不了的您！李老師，您一直深深地留在我的記憶中。
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