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競爭作文

時(shí)間:2024-05-11 10:25:59 競爭 我要投稿

競爭作文7篇【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的競爭作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競爭作文7篇【推薦】

競爭作文 篇1

  曾喜歡這樣一句口頭禪:生物多樣性-----不要老讓我和你一樣,我們是不同的。誠然,將自己同別人比較,心里總有些不愉快。世界之大,為什么不能自由馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計較呢?與世無(wú)爭,總可以找尋一份生存的空間吧,當時(shí)實(shí)在為自己的明智驕傲,也竭力想營(yíng)造自己的桃源。

  空中樓閣終不長(cháng)存。初中三年的現實(shí)讓我幡然大悟:當你想攀登高峰時(shí),不知多少人要與你競爭,比分數、比名次、比速度、比耐力。當由年級第一的寶座被人擠下去并且越來(lái)越靠后時(shí),我才知道,與世無(wú)爭的桃花源是不存在的,世界從來(lái)都是羅馬競技場(chǎng),沒(méi)有競爭意識的人終將一無(wú)所獲。

  競爭無(wú)所不在,壓力也無(wú)處不存。只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會(huì )有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會(huì )有動(dòng)力。進(jìn)化論認可為,許多生物不是逐漸進(jìn)化,而是突變進(jìn)化的,而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變,這就是壓力。試想,如果大地上仍處處溫暖濕潤、和風(fēng)細雨,怎么有冰清玉潔的'雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢?又怎么會(huì )有銀杏、丁香和掛著(zhù)吊死鬼的國槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類(lèi)而已?梢(jiàn),進(jìn)步需要動(dòng)力,動(dòng)力離不開(kāi)壓力和競爭。

  競爭是痛苦的,競爭的恐懼是任何人都無(wú)法擺脫的。知難而上,奮發(fā)圖強,是競爭的作用;知難而退、消極頹唐,也是競爭的作用。面對競爭,有的人垮掉了,更多的是涌現一批強者。真可謂成也競爭,敗也競爭。有競爭,總有淘汰,痛苦嗎?當然。周瑜當年的那聲仰天長(cháng)嘆既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人淚下。但是時(shí)代不需要弱者,對弱者只有同情憐憫,直至遺忘。

  淘汰不是錯,每個(gè)人都有不如他人的權利。但是你想過(guò)沒(méi)有,在競爭中取勝的人也是在壓力下創(chuàng )造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動(dòng)魄。這些人,帶給世人的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚斗志。

  競爭,不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認識他人,超越自我,是精益求精,更上一層樓。競爭,使人難以忍受,使人步履維艱,但是它能使強者站得更挺,走得更穩,產(chǎn)生更強的斗志。窮且益堅,不墜青云之志,這就是競爭的內涵。

  敢干面對競爭,才能充分展現實(shí)力,展示勝利的希望。做競爭的崇拜者,我無(wú)怨無(wú)悔!

競爭作文 篇2

  那時(shí),我以為,只有萬(wàn)雪怡,才把我當競爭對手,班上就不存在任何競爭了。實(shí)際上,競爭,是不分男女的!

  我們女生的成績(jì)往往比男生高,得全班第一 、第二的經(jīng)常也是我們女生。以往,這些男生以為自己的成績(jì)比我們這些小丫頭片子高。還算他們有點(diǎn)自知之明,早在二年級,他們對我們就很刮目相看了。所以,每次考試,試卷發(fā)下來(lái)后,男生中的佼佼者:洪欣鵬、熊坦,以及我們女生中的'佼佼者:我與萬(wàn)雪怡,經(jīng)常會(huì )一起“勾心斗角”。就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧??

  那次語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái),結果,我又以98。5分的好成績(jì),獲得全班第一。萬(wàn)雪怡也以95分的成績(jì),屈居第二。而洪欣鵬和熊坦呢,各得全班第三 、第四。他倆一看我們的卷子,居然比他們還高!他們氣不過(guò),找高老師理論去了。

  “高老師,您以后不要給女生們輔導了!”洪欣鵬說(shuō)。

  “憑什么?你這個(gè)死洪欣鵬!你就仗著(zhù)老師對你的寵愛(ài),就敢胡作非為!”我的口才本來(lái)就非常好,罵起男生來(lái),這口才就更伶俐了!

  “高老師,依我來(lái)看,您可以給女生輔導,但是,不能讓楊?和萬(wàn)雪怡考第一 、二,就讓她們當中隊長(cháng)!您要給我們做主!”熊坦大聲喊著(zhù)。

  吵了半天,終于,“元老”高老師發(fā)話(huà)了:“你們互相都在競爭,有競爭心,等于有上進(jìn)心,老師很贊賞!”媽呀,高老師這番話(huà),真是說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)一樣!

  我們男女的競爭,還在進(jìn)行著(zhù)……而且,會(huì )持續很久!

競爭作文 篇3

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的對手,因為對手教我很多很多......

  你聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事嗎?一個(gè)船長(cháng)靠出海捕魚(yú)為生,但捕到的魚(yú)大多數還沒(méi)到港口就死了,這令船長(cháng)很傷心,因為魚(yú)買(mǎi)不到好價(jià)錢(qián)了。這時(shí)他的部下的一個(gè)聰明人士出了一個(gè)好主意——把這種魚(yú)的天敵也放進(jìn)水里,這樣這種魚(yú)見(jiàn)到自己的天敵就會(huì )不停的游動(dòng),正所謂”生于憂(yōu)患死于安樂(lè )“魚(yú)心驚膽戰有了生命的危機感,有了生存的憂(yōu)患。它們不斷的鍛煉自己的生存能力,也增加了生命的活力,才得以活下來(lái)。這故事不是給我們很多啟發(fā)嗎?其實(shí)對手并不可怕,最可怕的'是沒(méi)有對手。有了對手便有了競爭,有了競爭,變有了進(jìn)步。沒(méi)有競爭對手的人生是毫無(wú)價(jià)值的人生;沒(méi)有競爭的生命是沒(méi)有動(dòng)力的生命;沒(méi)有競爭的世界是枯燥的世界。

  感謝對手,因為對手讓我們勇往直前。在競爭中我們要學(xué)會(huì )欣賞對手,沒(méi)有對手,就會(huì )不知所往,可能失去學(xué)習的動(dòng)力,失去工作的激情,失去生命的價(jià)值。每當考試失利時(shí),對手得意洋洋的神氣會(huì )激勵你產(chǎn)生一股拼搏的勇氣、一種超越對手的信念,由于產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力。每當你因為一次成功而得意忘形時(shí),你的對手就會(huì )悄悄地使勁,慢慢地超越你,所以對手我們不有絲毫的懈怠。其實(shí)對手每時(shí)每刻都在我們的左右,我們所應該做的,不是逃避也不是退縮,而是敞開(kāi)寬廣的胸懷說(shuō)一聲:”謝謝你對手!

  感謝對手,因為對手讓我們的生命綻放色彩。正因為有了對手,我的生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而是酸甜苦辣咸五味俱全;正是因為有了對手,我們的生命變的美麗,變的五彩繽紛;正是因為有了對手,我們的情感才更豐富,內心才更堅強;正是因為有了對手,我們的生活才更有動(dòng)力,才有為之奮斗的目標。

  對手讓我們在競爭在茁長(cháng)成長(cháng)。感謝對手,生命因你而精彩,多謝競爭生活因你厄爾多姿多彩。我的恩人——對手。

競爭作文 篇4

  我們的生活中充滿(mǎn)了競爭,無(wú)論男女老少都在競爭,無(wú)論大事小事都會(huì )競爭。

  男人之間的競爭最為激烈。工作上,想盡一切辦法得到金錢(qián)和權力。例如:一位公司的基層員工,雖然薪水很少,但他從不抱怨,還十分樂(lè )觀(guān)。他相信只要功夫深,鐵杵也能磨成針,因此,他的業(yè)績(jì)一直比別人好。經(jīng)過(guò)他的堅持不懈,升為了總監?伤驮谶@時(shí)松懈了,其他正在與他競爭的人依然保存著(zhù)實(shí)力。不久,他的位置就被另一位基層員工取而代之了。

  女人之間的競爭是最為殘忍的,常以生命做代價(jià)!在古代宮廷的后宮女人,為了搏得皇帝的寵幸,做了許多傷天害理的事。例如:明朝皇帝崇禎的妃嬪們,其中的一位妃子最陰險狡詐。自她入宮以來(lái)就一直被崇禎皇帝寵愛(ài)著(zhù),你一定奇怪,這是為什么呢?一半的`原因是她那傾國傾城的美貌,另一半則是因為她殺人不眨眼,就連后宮的皇后也慘遭毒手。

  皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起,這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗,想置皇后于死地,可有沒(méi)有機會(huì ),就忍了忍,可就在不久后,災禍發(fā)生了,皇后竟然與她同時(shí)懷上了孩子,這位妃子的嫉妒之心焚燒著(zhù)胸膛,于是,她就乘丫鬟們送飯時(shí)的疏忽,在飯里放了打胎的植物,臨產(chǎn)時(shí),皇后出現了難產(chǎn)的癥狀,皇后糊涂的選擇了要孩子,皇后因難產(chǎn)而死,而孩子也被打胎植物毒死。

  老年人的競爭則是有益于身體的。他們一般是競爭誰(shuí)的身板硬朗。例如:我的爺爺就愛(ài)與院子里的其他老年人比身體。爺爺患有風(fēng)濕病多年,他與其他老爺爺比身體時(shí),常常得到一些治療風(fēng)濕病的藥方子,就因為這樣,爺爺的風(fēng)濕病好多了。

  小孩子的競爭是互相勉勵。常常是競爭學(xué)習成績(jì)好壞、班干部的得主之類(lèi)的事,對學(xué)習有很大的幫助。班干部競選就是一個(gè)很好的例子。班干部競選之前,我們會(huì )拿出最好的表現,希望得到老師的認可;還積極的在同學(xué)那里拉票,渴望能得到同學(xué)的支持,這也是一種競爭。

  世上處處都在競爭,可競爭也好壞分明!

競爭作文 篇5

  倘若人生充滿(mǎn)了自負,不敢與他人競爭,那么這必定是失敗的人生。然而如果帶著(zhù)一股不服輸的勁頭,勇于與人競爭,這樣的人生才會(huì )有進(jìn)步。因此,成功需要有競爭的意識。

  競爭意識能夠讓人時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)能量,時(shí)刻感受著(zhù)戰戰兢兢如履薄冰。同時(shí),它時(shí)刻提醒著(zhù)人們有強大的對手在等著(zhù)你,讓人不驕。它還使人帶有不服輸的勁頭,讓人敗不餒。而如果失去了這股潛意識帶給你的'力量,那么人生將會(huì )充滿(mǎn)消極,只會(huì )永遠地停留在原地。

  自然界中有的動(dòng)物很能理解競爭意識的重要性,例如雄鷹。雄鷹能夠擁有矯健的身體,翱翔于藍天,靠的就是它從小培養起來(lái)的競爭意識。雄鷹會(huì )讓它的孩子在巢穴中戰斗,強者能夠活下去,弱者只能變成食物而當巢穴中僅剩一只幼兒時(shí),雄鷹又會(huì )無(wú)情的把它趕出巢穴,讓它自生自滅。小鷹從小就培養了競爭意識,讓它能夠在弱肉強食中生存下來(lái),成為展翅飛翔的雄鷹。如果沒(méi)有了這種意識,小鷹可能羽毛豐滿(mǎn),仍巢中等待父母的喂養,鷹也不會(huì )再有著(zhù)鳥(niǎo)中之王的美稱(chēng)了。

  同樣的,競技體育亦需有競爭意識。中國乒壇看到了這一點(diǎn)。于是中國乒壇大量邀請外國有實(shí)力的乒乓選手前來(lái)中國培訓,感受中國教練的先進(jìn)指導。這項計劃被稱(chēng)為特別的養狼計劃。著(zhù)大大提高了外國乒乓遠動(dòng)員的水平,讓中國的選手感受到壓力,并培養他們的競爭意識。在這個(gè)高水平的環(huán)境下,中國選手人人自危,只有通過(guò)刻苦的訓練才能讓他們更好地成長(cháng),進(jìn)步。正式這種競爭意識,才讓中國乒乓球事業(yè)長(cháng)期領(lǐng)先于世界。

  然而,可悲的是,當下有許多的人缺乏競爭意識,尤其是富二代,官二代,靠著(zhù)父母的資本過(guò)著(zhù)生活。他們不愁吃穿,整日游玩,最終只會(huì )讓他們父母的基業(yè)毀于一旦。因此,應該注重培養人們的競爭意識,推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步。

  一個(gè)人的成功離不開(kāi)競爭意識,讓競爭意識在我們的內心中萌發(fā)滋長(cháng)吧!讓它引領(lǐng)我們成功吧!

競爭作文 篇6

  初中的生活雖然是一個(gè)新的開(kāi)始,但也是存在著(zhù)某種強烈的競爭關(guān)系的。這種關(guān)系很難發(fā)現,正所謂“螳螂捕蟬,黃雀在后!痹谖业某踔猩罾,也存在著(zhù)這樣的問(wèn)題。

  在“新生活”中,我交的.第一個(gè)朋友,也是唯一一個(gè)在我心中稱(chēng)得上“朋友”的人。在第一次月考中,我看出了她的真面目。她這個(gè)人雖然長(cháng)相不出眾,但是真的深藏不露。

  她家有兩個(gè)孩子,她算老二,家境并不富裕。她坐在我的前面,上課幾乎不大聽(tīng)講,她的同桌比她聽(tīng)的認真。說(shuō)起來(lái)有趣,她姓李名欣雨,她同桌姓張名鑫宇,李欣雨數學(xué)成績(jì)一向比較好,得到老師的贊賞。

  上次月考,她以學(xué)校大榜九十,班級前十,受盡了老師的夸贊。她以語(yǔ)文八十四、數學(xué)一百零九、英語(yǔ)九十九的成績(jì)完美碾壓了我。當然她前進(jìn)了十名,全校八十名,這可不是一個(gè)大數嗎?她僅僅與我差了四名,全校拉出四十多人,哦,多少人!

  當我那天無(wú)意地翻到了她的筆記本,我就不得不信她是如何考得那么高分了!她的筆記本上滿(mǎn)滿(mǎn)的公式,還有派的一至三十倍,還有一些平常的零散公式。說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)也驚呆了。但是她僅是數學(xué)好,她的英語(yǔ)比我差了十分。當時(shí)我就想問(wèn)問(wèn)自己,我為什么語(yǔ)文不好好學(xué)呢?

  畢竟人都有兩面,這個(gè)競爭的關(guān)系是必不可少的。她這個(gè)人也是讓人看得不舒服,言行舉止不如小學(xué)同學(xué)。我就像那螳螂,努力地撲食蟬,但是有沒(méi)有想過(guò),在你努力的同時(shí),別人也在努力,黃雀它永遠都是螳螂的克星。

競爭作文 篇7

  成長(cháng)需要競爭,只有競爭,我們才能取得更大的進(jìn)步!

  “物競天擇,適者生存!痹诔砷L(cháng)的道路上,最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競爭了。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎!崩匣⒕褪且驗閱适Я烁偁幍木,才會(huì )被勇于競爭的小牛打敗。

  競爭無(wú)處不在,競爭是人向上的不竭動(dòng)力,競爭是選拔人才的最佳方式,競爭是實(shí)現自我的根本途徑,成長(cháng),需要競爭!

  競爭是不可避免的,江河湖海,到處是千帆競渡。生活是公平的,我們若消極懈怠,不思進(jìn)取,就會(huì )被淘汰出局。但競爭并不是不擇手段的超過(guò)別人,在某重點(diǎn)中學(xué)的座談會(huì )上,一個(gè)學(xué)生公開(kāi)說(shuō):“人就是自私的,我會(huì )做的題一定不告訴別人,因為我們之間的.關(guān)系是競爭!”

  這明顯是錯誤的。競爭的目的在于提高自我,共同進(jìn)步。只有競爭,才能更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  成長(cháng)需要競爭,只有競爭,我們才會(huì )取得更大的進(jìn)步!

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