競爭與人情作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的競爭與人情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競爭與人情作文1
一、審題不明,概念不清
1、人情的范疇
2、長(cháng)篇大論競爭的重要性
3、多出了一些概念:如“競爭、人情、適度競爭、過(guò)度競爭
二、擬題
1、競爭與人情
題目太大易離題
2、競爭不是無(wú)情物
可能會(huì )重點(diǎn)談競爭,略談人情。
三、行文
1、沒(méi)有掌握基本結構:
要有“論點(diǎn)+論據+論鉤”的基本模式
2、不用論據,光講道理,空洞無(wú)物
3、觀(guān)點(diǎn)亮出太慢或太快或無(wú)邏輯 人心”、
如太快的:21世紀,競爭越來(lái)越激烈,很多人不能做到競爭與人情兼得,那到底能不能做到兼得呢?我的回答是:能。
又如無(wú)邏輯的:隨著(zhù)我國國力水平日益提高,人民生活質(zhì)量得到提升,人與人之間的競爭也越來(lái)越激烈。許多人在這激烈競爭中迷失了自己,變得無(wú)情。因此,我認為競爭固然重要,但更重要的是不可失去人情。
4、論點(diǎn)亮出(第一段)到第二段引用論據前,最好要有一個(gè)過(guò)渡句。
5、字數要超出800字,否則會(huì )隱形扣分。
四、好的結構:
。ㄒ唬1、商業(yè)競爭,請幫助對手(分論點(diǎn))。+舉例(論據略)+分析:商戰中,對對手不是趕盡殺絕,而是攜手合作,實(shí)現雙贏(yíng)。不僅贏(yíng)得利潤,更贏(yíng)得人情?梢(jiàn),競爭與人情并非一
對仇敵,心中有愛(ài)與寬容,二者自然得兼。
2、體育競爭,請欣賞對手(分論點(diǎn))。+舉例(論據略)+分析:競爭使人進(jìn)步,人情亦讓彼此都感受溫暖。二者結合在一起時(shí)總是折射出迷人的人性光輝,使平凡也變得偉大。
3、學(xué)術(shù)競爭,請保護對手(分論點(diǎn))。+舉例(論據略)+分析:競爭與人情并不是水火難容,只有競爭者敞開(kāi)心扉,寬容以待,才能共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
。ǘ1、競爭可以培養人情。
2、人情有助于更好地競爭。(分析:兄弟般的感情是競爭的助推器,正因為有了這友誼,孔令輝劉國梁的競爭才大放異彩,各自走向了自己事業(yè)的巔峰。
。ㄈ1、人與人之間的競爭
2、企業(yè)與企業(yè)的競爭
3、國與國的競爭
五、結尾
競爭不可避免,競爭本無(wú)錯,錯的往往是人。人無(wú)情,競爭則有害無(wú)利;人有情,競爭則有利無(wú)害。在充滿(mǎn)競爭的現代社會(huì ),讓我們帶著(zhù)愛(ài)上路,左手競爭,右手人情,走出一片繁華天地。
競爭與人情作文2
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一對在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”,在進(jìn)入同一家公司后,其中一個(gè)人經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友,導致對方不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無(wú)往來(lái)。也許故事至此便可結束,但數年之后,那位已經(jīng)是別人上司的“損友”,卻通過(guò)午夜的電波,將積壓數年的歉意與悔恨說(shuō)出,并真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他,給他一次化敵為友的機會(huì )。
確實(shí),現代社會(huì )“競爭”日趨激烈,許多雙 曾經(jīng)真誠的眸子已被蒙蔽,許多種美好的情感受到?jīng)_擊,許多顆曾經(jīng)溢滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的心靈日漸荒蕪。競爭,這個(gè)本該推動(dòng)人類(lèi)文明與社會(huì )進(jìn)步的車(chē)輪,被一些人誤解成爾虞我詐、損人利己。正是因為這一道道人們自筑的藩籬,將無(wú)數渴望真誠與關(guān)愛(ài)的靈魂,囚禁在一個(gè)個(gè)荒涼的孤島,致使越來(lái)越多的人才感慨“人情冷暖,世態(tài)炎涼”。于是,不少人,或如烏龜,或如刺猬隨時(shí)準備將頭縮入殼中以保護自己,或是隨時(shí)準備豎起刺去扎所謂的“對手”。競爭,其實(shí)本沒(méi)有錯;只是人們的一時(shí)糊涂,作繭自縛,卻將罪過(guò)歸咎于無(wú)辜的“競爭”。
人性的美好與善良,注定不會(huì )被虛無(wú)的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂空虛的心靈被囚禁過(guò)久,那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開(kāi)始便看穿了“競爭”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識到。于是,人性中所有的美好都開(kāi)始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮;競爭,本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格仿佛是競爭的左腳和右腳,任何一只停滯不前——哪怕是節奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨流的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢,競爭更呼喚誠信與關(guān)愛(ài)。當所有的競爭者都將實(shí)力與人格的步調統一起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì )驚喜地發(fā)現,其實(shí)競爭給我們帶來(lái)的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的人情。
讓我們都來(lái)檢查一下自己的雙腳吧,看看你是否有實(shí)力,又充滿(mǎn)愛(ài)心。當你的步伐協(xié)調一致的時(shí)候——只有這時(shí),你邁下去的步子才會(huì )更為有力!
競爭與人情作文3
社會(huì )上,“人情”已被“競爭”淹沒(méi),由不得我們來(lái)談?wù)撟约旱挠^(guān)點(diǎn)。走在大街上,不會(huì )像英國人那樣出于與陌生人打招呼,這是因為太久以前由于我們這個(gè)沒(méi)有人情的社會(huì )讓我們把彼此的陌生看得很平常。
然而,的確,在競爭賽場(chǎng)上是不該有人情的!
每個(gè)人,都有自我,我會(huì )騙我自己,我會(huì )傷害我自己。每個(gè)人,都有屬于自己的世界,我的世界會(huì )騙我,我的世界會(huì )傷害我。于是,我的世界向我挑戰,我們在競爭,看誰(shuí)更能騙我?誰(shuí)更能傷害我?
我的世界,全是眼淚,所以我愛(ài)哭。四p五歲時(shí),我為了不聽(tīng)別人說(shuō)我的眼淚不值價(jià)而放棄了眼淚;八p九歲時(shí)我是為了堅強才放棄了眼淚;現在終于明白,會(huì )哭的不一定流淚。世界讓我流淚,面對我的眼淚,我講人情了嗎?沒(méi)有,我與世界在競爭,為了贏(yíng)戰,我放棄!
我的世界,有一個(gè)我喜歡的人。世界讓我失去了他,目的是讓我拼命去想他,來(lái)折磨自己。所以我學(xué)會(huì )另外騙。當朋友來(lái)問(wèn)我,你還喜歡他嗎?我會(huì )很猶豫的說(shuō)不。但不愧是朋友啊,朋友告訴我別再自欺欺人。是的,我是在騙自己,我騙不了別人,但我總可以騙我自己。如果我不騙自己,我又將怎樣來(lái)面對這個(gè)同樣虛偽的世界?面對我喜歡的人,我講人情了嗎?沒(méi)有,我還是放棄!
我的世界,充滿(mǎn)了傷痛。小時(shí)候,我覺(jué)得世界不公平,但后來(lái)明白,其實(shí)世界是異常公平的。所有傷痛都是我自己給的,是我自己在傷害,同樣,也是我在接受傷害。面對我的傷痛,我講人情了嗎?沒(méi)有,任憑它在擴散。我把所有的傷害都攬在我自己身上,一切傷痛都是自己造成的,與其他的無(wú)關(guān),我的世界從未傷害過(guò)我,這一次,我贏(yíng)得徹底!
競爭無(wú)處不在,而我,是一個(gè)有無(wú)數競爭在等著(zhù)我或是說(shuō)在等著(zhù)無(wú)數競爭的人。我有時(shí)會(huì )覺(jué)得,多幫助那些需要我幫助的人我會(huì )過(guò)得十分滿(mǎn)足與快樂(lè ),但我更需要的是用競爭來(lái)磨練自己。面對我的前途,我更不能講人情,這樣我才可以贏(yíng),把以前輸的失去的通通贏(yíng)回來(lái)!
也許,這才是現實(shí)中“人”,這才叫“現實(shí)”。
現實(shí)當中,在“競爭”的圓圈里,絕容不下“人情”這樣一個(gè)缺口!
競爭與人情作文4
雨,無(wú)邊無(wú)際地下。我望著(zhù)遠方那一片白茫茫的雨霧,嘆了口氣。同行的人躲在屋檐下,掀起旁邊茶鋪的簾子,無(wú)奈地搖著(zhù)頭,走了進(jìn)去。
我們一行人原本是往別處避暑的,卻不料在去旅游景點(diǎn)的途中迷了路,找了好半天才找到一位愿意給我們指路的。他神色淡淡的,用手一指那若隱若現的山,又一指一條蜿蜒的小道。粗略地說(shuō)了兩句,便不再理睬我們,自顧自埋頭走了。哪知天公不作美,在半途中卻被突如其來(lái)的一場(chǎng)雨澆滅了熱情。正愁著(zhù)到哪兒避雨,眼角的余光瞄到了鄉間小路上一塊破舊不堪的“茶”字招牌,也許是經(jīng)歷了好幾個(gè)春夏秋冬的日曬雨淋,上面的顏色早已褪去,只能依稀辨認出是個(gè)“茶”字。
走進(jìn)店鋪,柜臺后的古稀老人瞇著(zhù)眼打量了我們好久,半晌,才反應過(guò)來(lái),轉身招呼一個(gè)年輕人。這個(gè)年輕人從眉宇間看好似老人的兒子。他走過(guò)來(lái)向我們充滿(mǎn)歉意的笑了笑,引我們到一張褪漆的桌子旁,轉身走了。老人一步步地挪過(guò)來(lái),我們向她表明來(lái)意后,她開(kāi)始和我們聊天。很快,年輕人為我們沏上了涼茶,在這悶熱的雨天能夠暢飲一番是最好不過(guò)了,茶湯泛著(zhù)一縷縷鄉野特有的清香,沁人心腑。
老人聊起了家常,指著(zhù)沿墻堆放的木雕,笑著(zhù)用地道的方言說(shuō),那是她兒子雕刻的,言語(yǔ)中充溢著(zhù)對兒子的贊譽(yù)。我細細地觀(guān)察那排木雕,刀法老練,線(xiàn)條流暢,一個(gè)個(gè)栩栩如生,我由衷欽佩勞動(dòng)人民的心靈手巧。
剛開(kāi)始,同行的人還不時(shí)地看手表,又望望天。雨仍舊滂沱,絲毫沒(méi)有減弱,恐怕是走不了了。后來(lái),大家融入到愉快的氛圍里,你一言,我一語(yǔ)地隨意聊起來(lái),其中還夾雜著(zhù)不少蹩腳方言,老人舒心地笑了起來(lái),臉上的皺褶舒展開(kāi)了。很快,屋子里溢滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
此時(shí),我打量著(zhù)老屋,歲月的風(fēng)塵堆積了陳舊,老人的兒子靜靜地端坐一旁刻著(zhù)木雕,偶爾抬頭看看母親,笑著(zhù)。
天放晴了,好一會(huì )兒,我們才意識到該走了。悄悄地留下些茶水錢(qián),卻被老人執意拒絕了。三番五次,只好塞到她兒子手上。
臨走時(shí),又抿了口茶,似乎喝出了幾絲人情味。那淡然有情的滋味讓這個(gè)夏天變得與眾不同,那個(gè)平凡的鄉野茶鋪也在我的記憶中揮之不去。
競爭與人情作文5
激烈殘酷的競爭與人間溫暖所至的人情之間有著(zhù)不可分割的關(guān)系。競爭目的是想要在快速發(fā)展的社會(huì )中生存,在與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里有自己立足的一席之地,在充滿(mǎn)競爭中的環(huán)境下,人們會(huì )越來(lái)越渴望有人情在調劑自己心寒、疲憊的內心。因此競爭與人情是相互影響的,兩者之中,誰(shuí)的影響又更甚呢?
時(shí)代進(jìn)步和社會(huì )的迅速發(fā)展使人們感覺(jué)到的危機感日益強烈,人們擔心被時(shí)代淘汰,被他人擠壓,因此種種心理帶給人們精神壓力。在精神壓力的作用下,人們?yōu)榇_保不被淘汰,而使自己生活節奏加快,并與他人競爭。競爭目的無(wú)非就是生存,其結果無(wú)非就是淡化人情,內心更加冷漠,為何?
若要生存便要在競爭中成功獲勝,在人與人之間的競爭中,難免會(huì )有一些手段來(lái)促使自己能夠獲勝。手段分為正當手段與不正當手段,既然是為了獲勝,明著(zhù)來(lái)的手段自然不如暗著(zhù)來(lái)的手段,如此對于這些不正當手段,又怎么會(huì )不令人寒心呢?一個(gè)心寒的人內心會(huì )比較冷漠,這便促使它會(huì )淡化了人情,稍微嚴重一點(diǎn),這顆冷漠的心就猶如一塊石頭,石頭又怎么捂熱呢?
若想改變人們被淡化的感情,便應以人情來(lái)溫暖感情。
激烈的競爭并不影響人與人之間的體貼、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)和情感。競爭是一回事,而人情又是另一回事,并不能因為競爭存在的問(wèn)題而將人情一同相提并論。
換一種說(shuō)法便是“己所不欲勿施于人!奔偈鼓阍趯W(xué)習中遇到了不樂(lè )觀(guān)的事情,你并不能把問(wèn)題也深入你的生活之中。學(xué)習是學(xué)習,生活又是生活,兩者之間雖有聯(lián)系,但這種聯(lián)系卻不是“施于人”的理由。
俗話(huà)常言,人可以為了目的而不擇手段。放在這里即,競爭中,人為了生存而不擇手段,在這個(gè)不擇手段中,我們并不能將事論事的將它歸為六親不認,冷血無(wú)情。競爭中的手段并不能與人情強址上關(guān)系。如此,便己所不欲勿施于人。
競爭與人情相互影響的同時(shí),它們之間的聯(lián)系并不是密切相關(guān)的。在我看來(lái),會(huì )認為競爭淡化人情的人僅僅只是他的一廂情愿地將己所不欲施于情感上,人情的確冷暖交加,但它充其量是在彌補競爭中的空缺,那又怎么會(huì )以世態(tài)炎涼呢?人情彌補競爭而非競爭淡化人情。
競爭與人情作文6
在競爭中,我們會(huì )遇到許多對手的同時(shí)也有可能收獲到他人的關(guān)愛(ài)。在充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中,人們因更需要人與人之間的溫情而更加注重親情與友情,所以我始終認為競爭會(huì )促進(jìn)人情加深。
在激烈的競爭中,人們的精神壓力會(huì )越來(lái)越大,就會(huì )越來(lái)越需要人與人之間的關(guān)愛(ài)與體貼,即人情。人是有感情且需要感情,社會(huì )競爭越大,壓力就越大,人與人情的需求隨即增大。
但也有人認為,每個(gè)人的精神壓力隨著(zhù)競爭更趨激烈而加大,人情將會(huì )淡化、冷漠。不過(guò),從另一角度想,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是不成立的。人需要人與人之間的感情,就如同魚(yú)兒需要水一樣,水越少,魚(yú)兒對水的需求越大;同樣,人情越淡化,人對感情越渴望,這在無(wú)形中就會(huì )促進(jìn)人情越來(lái)越深厚。
隨著(zhù)我國加入世貿組織,人們的生活節奏加快,競爭愈顯激烈,人們也將遇到更多不相識的人,即遇到更多的對手。因此,人們多了了解他人的機會(huì )與動(dòng)力,也多了與他人的交流,這都有助于加深人與人之間的感情。
人們處于激烈的'競爭環(huán)境中,會(huì )愈發(fā)的想多了解多對手,在相互了解的過(guò)程中,極可能會(huì )產(chǎn)生惺惺相惜之感,這就促進(jìn)了友誼的產(chǎn)生和加深,形成既是對手而更多的朋友。
由于人們在激烈的競爭中對人情需求增大,使得人們愈發(fā)地想去尋找或看到充滿(mǎn)人情正能量的事。1936年奧運會(huì )上,杰西·歐文斯與魯茲·朗在競爭中的相惜,令在場(chǎng)的其他選手以及觀(guān)眾都沉浸在君子之爭的感動(dòng)中。這正是競爭促進(jìn)人情的好的證明。
與此同時(shí),我們現在時(shí)常能看到有關(guān)人與人之間傳播“正能量”的報道,這激發(fā)了、鼓勵了人們對他人關(guān)懷與體貼,增厚了人們的情感。因此,競爭能促進(jìn)人情越來(lái)越深厚。
除了友情,人們在激烈的競爭中更加看重親情。家庭是人們的心靈港灣,在競爭中心理壓力增大,人們愈發(fā)需要友情的同時(shí),其實(shí)更加需求親情。于是,人們會(huì )越來(lái)越多地在競爭中擠出空閑的時(shí)間陪伴家人,在于家人的相處中獲得身心上的放松。由此,人們的親情同樣會(huì )加深。
競爭雖然激烈,但是競爭也促進(jìn)了人們對人情的看重,從而促進(jìn)了人情加深,加深了那份情。
競爭與人情作文7
他將每人手里塞上一柄刺刀,對人們說(shuō):只有刺倒別人,自己才能生存,從此人們受到了魔鬼的詛咒,將一切視為仇敵,用猜忌對待世界,以自我為中心,為達目的不擇手段,人與人之間充斥著(zhù)寒冷徹骨的冰雪,美好的靈魂和道德被扼殺,人間變成了黑漫漫的地獄,魔鬼眼中透出惡毒的冷笑。
而人情則是暖流。它流過(guò)每個(gè)人的心田,將那里的冰雪融化,將人們的心靈拉近,它是愛(ài)神維那斯的化身,時(shí)刻教導著(zhù)人們怎樣用真心去對待,去愛(ài)別人!按禾煸趧e人心里播下愛(ài)的種子,秋天就會(huì )在自己心里收獲愛(ài)的果實(shí)!庇亚、親情、愛(ài)情是維系人類(lèi)社會(huì )的紐帶,是美好人生旅程的導向標,盧梭說(shuō):“我將把自己的一生奉獻給對真愛(ài)的追求!
忽然又有人駁斥說(shuō)競爭不僅不是魔鬼,反而是上帝,有了競爭,才有了如此高的社會(huì )生產(chǎn)力,有了競爭才有了當今現代化的生活。優(yōu)勝劣汰,自然之理,沒(méi)有競爭,人類(lèi)就會(huì )像失去天敵的鹿群一會(huì )兒漸漸衰退,沒(méi)有競爭,就會(huì )使世界失去活力,連暴風(fēng)雨中的霹靂都不會(huì )轟鳴,人間將像死一般沉寂,人們都安守于現狀,滿(mǎn)足于平庸的生活,世界將再無(wú)雄奇可言,也再也不會(huì )有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué),那才是魔鬼真正的詛咒,那才是世界末日的到來(lái)。
而人情卻是絞殺人類(lèi)斗志的繩索,是屠戮進(jìn)步社會(huì )的劊子手,它使人有所顧及而不敢放手去干,使人為了人情而拋棄原則,人情使你我之間變得模糊,使頭腦變得遲鈍,磨銷(xiāo)了頭頂堅韌的鋼盔,變鈍了手中銳利的寶劍。
其實(shí),競爭和人情是同胞兄弟,不能用極端的視角將它們割裂。競爭使人生激烈,生機勃勃,人情使人生恬靜,暖意融融。只有競爭沒(méi)有人情,或只知人情,不敢競爭的人生都是殘缺不全的,就讓競爭和人情化作一道彩虹,載著(zhù)你通向無(wú)悔的人生彼岸。
競爭與人情作文8
要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強大的對手!———題記
競爭從遠古時(shí)代走來(lái),伴隨著(zhù)進(jìn)化史上嚴格的淘汰式的生存斗爭,有幾萬(wàn)年的歷程,可以說(shuō),競爭無(wú)時(shí)不在。
有這樣一個(gè)笑話(huà),有人問(wèn)小張、小王和小鵬同一個(gè)問(wèn)題:你有一個(gè)強勁的競爭對手,怎么辦小張說(shuō):“給他一棒子,做掉他!毙⊥跽f(shuō):“送他一個(gè)游戲機讓他沉迷其中!毙※i卻說(shuō):“怎么辦當然是和他成為好朋友,并加倍努力趕上他!
笑話(huà)當然是笑話(huà),但是從中折射的道理卻是令人深思的:競爭一定要拼個(gè)你死我活嗎笑話(huà)中的小王和小張,都只想著(zhù)如何削弱甚至消滅自己的競爭對手來(lái)使自己超過(guò)他,這就是所謂的惡性競爭;而小鵬卻想到了和競爭對手成為朋友,努力提高自己來(lái)超過(guò)他,這樣既提高了自己,又不傷害別人。在激烈的競爭中不失一份平和的心態(tài)和溫暖的人情,則是我們提倡的良性競爭。
有人說(shuō):“對敵人的仁慈就是對自己的殘忍!边@話(huà)不對。我要說(shuō):“對對手的人情就是對自己的人情!睕](méi)有了對手,實(shí)力無(wú)法得到證明,水平無(wú)法得到提高。相反,一個(gè)好的競爭對手就像鹿群后追的餓狼,會(huì )讓你更快、更強。由此可見(jiàn),競爭中人情有多么的重要。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:兩人在大學(xué)里關(guān)系很好,在進(jìn)入同一家公司就職后,其中一個(gè)人卻經(jīng)常在上司面前說(shuō)自己的朋友的壞話(huà),導致對方因無(wú)法忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無(wú)往來(lái)。但數年之后,那位已經(jīng)是別人上司的“損友”,卻通過(guò)午夜的電波,將積壓數年的歉意與悔恨全部釋放,并真誠地希望昔日的同窗兄弟能夠原諒他,給他一次化敵為友的機會(huì )。
這件事說(shuō)明我們要提倡良性競爭,在激烈的競爭中不失一份平和的心態(tài)和溫暖的人情。不然的話(huà)就會(huì )被“競爭”沖昏頭腦因此失去自己最友好的兄弟為代價(jià)。 我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習上也存在著(zhù)競爭。在競爭中把對手當成朋友,互相探討和分享,努力提高自己來(lái)超過(guò)對手。讓我們在學(xué)習中良性的競爭,我們才能在學(xué)習的領(lǐng)域里達到取長(cháng)補短優(yōu)勢效果。
競爭與人情是相互的存在的!
競爭與人情作文9
有人認為,競爭會(huì )使生活節奏加快,人的精神壓力變大,人與人之間變得淡化、冷漠。也有人認為二者皆有可能,在我們行走的歷史與人生道路上不就是這樣嗎?
當翻閱歷史時(shí),和平盛世過(guò)后的比是戰亂,而戰亂不就是一種競爭。在強與弱的抗橫中,帶來(lái)的不就人情的冷曖、世態(tài)的炎涼。戰亂中的人們,百姓則是人間疾苦、悲歡離合、生離死別的表現者;而失敗的沉淪、成功的歡喜則是統治者的表現。然而這卻使人與人之間的感情產(chǎn)生了莫大隔閡,使之間變得冷漠、淡化。如大清王朝的入關(guān),因為統治階級大都是滿(mǎn)洲人士,因他們對漢人有很大成見(jiàn),使漢人一般都不能入朝為官或其他的一些的朝綱。這使許多漢人不滿(mǎn),同時(shí)世間又存在著(zhù)有志之士的反清復明,而這人世又變得炎涼。
走在時(shí)代的路上,社會(huì )上的競爭,到處可見(jiàn),優(yōu)勝劣汰的現象隨處可見(jiàn)。然而,這些卻使人們的生活節奏加快,精神壓力加大,也使人與人之間的感情更加疏遠和距離更加遙遠。都市人大概就是這樣吧。也許同在一個(gè)屋檐下居住,可能不知對方是何許人物,有的只是擦肩而過(guò)罷了。社會(huì )的競爭、帶來(lái)恐怕就是現在人們之間的距離更加遙遠了吧。
再接近我們的生活——當代學(xué)習的生,有學(xué)習上的競爭,也有體育方面的競爭。學(xué)習上的競爭,可以讓我們相互幫助、共同進(jìn)步、促進(jìn)我們的友誼,同時(shí)又可以讓我們在競爭中發(fā)生嫉妒之類(lèi),而使我們之間的變得有距離。而體育上的競爭,我認為這是競爭與人情的最好體現,且是人情的至善。如學(xué)校舉辦校運會(huì ),在賽場(chǎng)上我們體現的是“比賽第二,友誼第一”的原則。不管賽場(chǎng)上誰(shuí)摔倒了,只要旁邊的同學(xué)看到了,就一定全去將其人扶起,諸如此類(lèi)的比比皆是。這不就是由競爭與人情構筑的風(fēng)景嗎?
走在競爭與人情的路上的人們,不要忘了在競爭中,也將心中的那份人情帶上,人情全讓競爭獨具一格,使競爭對人與人之間的人情加深。
競爭與人情作文10
競爭從遠古時(shí)代走來(lái),伴隨著(zhù)進(jìn)化史上嚴格的淘汰式的生存斗爭,已綿延了幾萬(wàn)年的歷程,可以說(shuō),競爭無(wú)時(shí)不在。
看一個(gè)人的身價(jià),要看他的對手;看一個(gè)人的素養,更要看他如何與對手競爭。懂得競爭精髓的人,不會(huì )汲汲于眼前的得失勝負,他會(huì )以水的溫柔,海的寬廣微笑著(zhù)面對競爭,面對對手。不是各自指摘,而是心平氣和地探索雙方的優(yōu)點(diǎn)與各自的劣勢;不是惡語(yǔ)相向,而是心中倔強地堅持,但仍不忘留給對方鼓勵的話(huà)語(yǔ)。競爭是真正意義上平起平坐的攜手共進(jìn)。贏(yíng)要贏(yíng)得坦蕩,贏(yíng)得純粹;輸也要輸得坦然,輸得心服。
競爭不是廝殺,大可不必視對手為眼中釘、肉中刺,置對手于死地而后快。競爭對手之間需要和睦融洽的關(guān)系,需要雙方共同的精心維持。給對手一張笑臉,心靈的濃霧自會(huì )消散,心中會(huì )蕩滿(mǎn)陽(yáng)光的燦爛。沒(méi)有人會(huì )把自己囚在孤獨煩悶緊張凌亂的心情中,人人都需要愛(ài),和對手之間的友情是對雙方最大的尊重與鼓勵。單調的你爭我?jiàn)Z式的競爭,拋卻了人情基石的競爭,總有一天會(huì )使每一個(gè)人感到乏味而厭倦。
喬丹是籃球界獨一無(wú)二的王者,不僅因為他高超的球技,更因為他總以寬容肯定的眼光對待他的對手。他曾對自己最大的對手皮蓬說(shuō),你的三分球動(dòng)作流暢自然,更勝我一籌。對方驚訝于他的敏銳的觀(guān)察與無(wú)比的大度。當他的對手戰勝自己時(shí),喬丹流下了眼淚,不是沮喪于自己的失敗,而是激動(dòng)于對手的勝利。競爭與人情不是隔絕于天地兩極的決裂,它們是可以契合的,而當它們完美地融合在一起時(shí),便會(huì )折射出不同尋常的人性的美麗色彩。
人們的生活節奏在加快,競爭也日趨激烈,但并不等于說(shuō)人情注定更淡漠。在無(wú)處不在的競爭中不要忘記融洽一切的人情,因為時(shí)代的理想化的競爭在于雙贏(yíng)。即使是淘汰式的競爭又能怎樣?只要你伸出熱情的手,你贏(yíng)得的將會(huì )是對手對你的尊重,贏(yíng)得的是一種生命的尊嚴。人生歷程很長(cháng),社會(huì )歷程很長(cháng),偶爾一段路上是對手,相逢便是緣。也許在生命更長(cháng)的旅途中,你和你的對手,將互相扶持跨越艱險,相互鼓勵著(zhù)走出風(fēng)雨。
飽含著(zhù)人情的競爭更能使人尊敬,使人奮進(jìn),使人感動(dòng)。
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