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競爭與合作作文

時(shí)間:2022-08-07 20:38:03 競爭 我要投稿

【精品】競爭與合作作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的競爭與合作作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】競爭與合作作文匯總8篇

競爭與合作作文 篇1

  現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),同樣也是呼吁合作的社會(huì ),處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì )上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著(zhù)競爭與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們在學(xué)習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績(jì),那么我們就是學(xué)習上的手將敗將,我們的學(xué)習不在于單單只想有理想的成績(jì),而且為了成功,不想在學(xué)習上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現在取得優(yōu)秀的成績(jì),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jì)了,因為在這個(gè)社會(huì )中合作是社會(huì )的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競爭,只會(huì )弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì )就不會(huì )向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們人類(lèi)才會(huì )有所真的發(fā)展與進(jìn)步。合作作文開(kāi)頭合作作文300字一次難忘的合作作文

競爭與合作作文 篇2

  現代社會(huì ),是一個(gè)合作與競爭的社會(huì )。合作,是為了更好的競爭。那么,什么時(shí)候合作?什么時(shí)候競爭呢?具體情況要具體分析,采取相應的對策。這就是合作與競爭的策略。

  一、下跳棋的例子

  下過(guò)跳棋的人都知道,6個(gè)人各霸一方,相互都是競爭對手,都想先人一步,把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對面預定的位置上去。但是,如果你一味地為別人搭橋鋪路,那么,別人就會(huì )先達到目的地,而你,則落后于人,最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)。相反,如果你一心拆別人的路,而耽誤了你自己的正事,你也不會(huì )取勝,因為其它的各方會(huì )在你們“鷸蚌相爭”時(shí)“漁翁得利”。正確的競爭策略,應該是:以追求自己的棋子盡快達到目的地為第一考慮要素。

  二、學(xué)習中相互請教或自我封閉的例子

  在學(xué)習中,有的同學(xué)在獨立思考之后,仍然無(wú)法獲得答案,那么,向他人請教,是一個(gè)好的辦法。同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步,這是一個(gè)相互合作的例子。

  有一位名人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們相互交換,我們仍然只有一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們相互交換,我們就有了兩個(gè)思想。這也是學(xué)習中相互合作的例子。假如一個(gè)人,采取了開(kāi)放式的學(xué)習方法,他主動(dòng)與其它9個(gè)人交流了思想,那么,他就擁有了10個(gè)思想。但是,由于其它9個(gè)人,只與他交流了思想,其它9個(gè)人就都只擁有2個(gè)思想。這樣算來(lái),那個(gè)主動(dòng)與其它9個(gè)人交流思想的人,自然比其它9個(gè)人擁有更豐富的思想?梢(jiàn),合作的策略在競爭中獲勝是多么的重要。

  相反,如果一個(gè)人自我封閉,不與他人交流思想,他不幫助別人,別人也不幫助他,那么,他就只擁有自己?jiǎn)握{的思想。不與他人合作、自我封閉的策略,在競爭中無(wú)疑要失敗。

  三、在合作與競爭中,應注意保護自己的權益

  有一只小雞,心地特別善良,其它的小雞都比它有心計。每當主人灑食時(shí),其它小雞總是對它說(shuō):“你道德品質(zhì)好,政治思想好,你就合作一點(diǎn),不要太小氣,讓我們先吃吧!边@位小雞總是把自己看作是圣人,而沒(méi)有考慮到自己的合法權益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了,地上的食也幾乎沒(méi)有了。這只小雞越來(lái)越瘦弱,最后抵御不了疾病的襲擊,不治而亡。

  有的同學(xué),考試取得了好成績(jì),就沾沾自喜,把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請教問(wèn)題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問(wèn)題,其他同學(xué)的成績(jì)上去了,他自己卻耽誤了自己的學(xué)習,最后,連高中都沒(méi)有考上。

  現代社會(huì ),是一個(gè)競爭的社會(huì )。要想在競爭中立于不敗之地,需要我們在合作與競爭中,很好的把握自己,這樣,才能使自己達到成功的彼岸。

競爭與合作作文 篇3

  正所謂“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這句家喻戶(hù)曉的俗語(yǔ),正說(shuō)明了合作的必要性。

  現在,我校正大力推廣散卡教學(xué),也就是小組學(xué)習。小組學(xué)習,同學(xué)之間可以取長(cháng)補短,只要合作的好,每個(gè)同學(xué)都會(huì )有進(jìn)步。比如我,我以前不了解合作,為什么要合作?合作可以干什么?因為如此,我的成績(jì)像滑梯一樣下滑。終于有一天,老師想我說(shuō)明了合作的重要性,只有你心里有集體,有合作的意識,你會(huì )適應這個(gè)環(huán)境的。

  當我認識到集體發(fā)揮出的力量遠比個(gè)人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不僅僅是成員的多少,而是成員之間的配合!叭诵凝R,泰山移”只有團結起來(lái)的合作才會(huì )有更大的成功。

  關(guān)于合作的諺語(yǔ),俗語(yǔ)很多,比如“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語(yǔ)告訴我們合作的重要。

  在生活中,不懂的合作會(huì )做成很大的麻煩,如:“一個(gè)和尚有水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。就說(shuō)明了這個(gè)道理。這三個(gè)和尚不懂得合作,所以都沒(méi)有水喝。為了我們不會(huì )有這樣的麻煩,因此,我們就要認識合作學(xué)會(huì )合作,喜歡合作,讓我們在合作中發(fā)揮更大的力量。

競爭與合作作文 篇4

  各位老師、各位同學(xué): 大家早上好! 在現代社會(huì )中,有一個(gè)永恒的話(huà)題,那就是競爭與合作,一個(gè)人不可能獨立地生活在社會(huì )中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會(huì )生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹(shù)有長(cháng)短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開(kāi)競爭與合作。 所謂競爭就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項活動(dòng)中爭勝過(guò)對方的行為,也就是雙方爭奪一個(gè)目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現共同目標在某項活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結果。

  對于競爭,在場(chǎng)的各位一定不會(huì )感到陌生,沒(méi)有中考的競爭,我們也就不會(huì )站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話(huà)”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。 但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開(kāi)了,有的只談競爭不談合作。當別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個(gè)對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì )淘汰,有的則認為競爭是沒(méi)有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現狀,無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當他還在安樂(lè )窩里做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。 如果把人生比作一場(chǎng)戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花

競爭與合作作文 篇5

  在我的映象里,這是我們人教新課標的九年級的欄目呢。

  合作與競爭不是不能共存的對立面,就像鈣離子和羥基離子,可以巧妙地結合在一起,不分開(kāi)。當然,不是絕對的,氫氧化鈣微溶,過(guò)多了就會(huì )中和生成沉淀;而競爭和合作過(guò)了忍耐度也不能同時(shí)存在,比如加多寶和王老吉,就是現實(shí)例子。

  但確實(shí),他們不是水火不相容的,曾經(jīng)這兩家合作得那么好,以至于合用一個(gè)名字——王老吉,一起銷(xiāo)售,一起封裝,明面上合作得那么好。但利益的不平衡,卻使合辦合同最終破裂。加多寶廣告在陳述事實(shí)——我是王老吉,但我不能說(shuō)。

  利益確實(shí)是人人都想要,但有了就想要更多,使人不團結的禍根。合作是為了得到更多更大的利益,競爭則是比誰(shuí)得到的利益更多,其實(shí)兩個(gè)看來(lái)挺像的。

  不過(guò)雙贏(yíng)是最理想的。雙贏(yíng)是21世紀才出現的詞,比克隆似乎還晚一些,但已滲透到各個(gè)領(lǐng)域內了。比如星巴克,曾經(jīng)它并不有名,但通過(guò)和一些大型餐廳合作,以便在餐廳內部銷(xiāo)售咖啡,最終,被大眾認可,成為了世界上最大的咖啡連鎖店——沒(méi)有之一。

  合作,讓星巴克成功了。雖然這還有一點(diǎn),就是這自動(dòng)為它自己找了競爭對手,雖然這個(gè)對手很難被超過(guò)。

  競爭與合作,都使人成功。

  當然,有些時(shí)候似乎只有競爭,比如,劉翔和博爾特,總是在跑步時(shí)離得那么近,一起競爭冠軍——這個(gè)一般情況都只有一個(gè)的位置。那是一種榮譽(yù)。但事實(shí)上,看起來(lái)是競爭,但里面暗含著(zhù)合作——就像大雁的風(fēng)力分配。

  競爭和合作,往往都是一起出現的,而且有時(shí)甚至密不可分。

  所以,我們要正視競爭,更要敢于合作,這樣,我們才能更輕松地通向成功的彼岸。

競爭與合作作文 篇6

  一個(gè)美國成功人士說(shuō)過(guò):"沒(méi)有永遠的朋友,也沒(méi)有永遠的敵人."著(zhù)句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯.秒年個(gè)個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢(qián),名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠.更有可能,著(zhù)只是外表的朋友.敵人也是一樣的',我們么有永遠的敵人,就像棉隊中考,考場(chǎng)上,我們都是競爭的對手,誰(shuí)也不會(huì )因為什么關(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè).但是,在平常學(xué)習中,我們一起學(xué)習,互相幫助,著(zhù)就是朋友是合作,我們沒(méi)有選擇的余地.生活在這個(gè)社會(huì )里,生下來(lái)就要競爭,只有強者才能生存,著(zhù)也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內充分的準備,競爭給了我們表現的機會(huì ).我們要合作也要竟鎮,要成為雙贏(yíng)的群體,只有這樣,我們才能聲錯,才有競爭的資格。 競爭能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習效率和工作效率,促使人的潛力得到充分發(fā)揮,使人們不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上; 在與競爭對手的比較中,能發(fā)現自身的不足,取長(cháng)補短,使自己進(jìn)步、發(fā)展得更快。取長(cháng)補短、攜手共進(jìn),是我們在合作中競爭的目標。

  競爭與合作看似很遙遠,其實(shí)它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭.人不是萬(wàn)能的,如果兔子背著(zhù)烏龜跑,烏龜背兔子過(guò)河,那這個(gè)成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個(gè)成績(jì)這樣簡(jiǎn)單了.也就是說(shuō),我們要把自己的短處與別人的長(cháng)處相結合,別人的短處用自己的優(yōu)勢去彌補,著(zhù)樣,我們就真的做到了贏(yíng)!

  競爭與合作并不是一對“敵對兄弟”,競爭離不開(kāi)合作。因為有合作才能優(yōu)勢互補、取長(cháng)補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。既競爭又合作,才能突破孤軍奮戰的局限,實(shí)現雙贏(yíng)或多贏(yíng)在常人看來(lái),競爭與合作是一對“敵對兄弟”,“一山不容二虎”嘛!這一點(diǎn)被眼下我國葡萄酒市場(chǎng)異常激烈的競爭所印證。從市場(chǎng)之爭到標準之爭,從品牌之爭到原產(chǎn)地命名之爭,在葡萄酒這個(gè)不大的領(lǐng)地王國里,刀光劍影,殺聲陣陣,正演繹著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)悲壯的戰爭

  要徹底扭轉這種局面,必須學(xué)會(huì )合作,在公平競爭的同時(shí),保持良好的合作態(tài)勢,逃脫愈演愈烈的降價(jià)漩渦。再比如“神州”和“萬(wàn)家樂(lè )”是旗鼓相當的兩家大型熱水器生產(chǎn)廠(chǎng)家!吧裰荨钡膹V告語(yǔ)為“款款神州,萬(wàn)家追求”,而“萬(wàn)家樂(lè )”的廣告語(yǔ)為“萬(wàn)家樂(lè )崛起于神州”。他們各自的廣告語(yǔ)中都包含了對方的產(chǎn)品品牌。這樣雙方都能揚名獲利。你把客戶(hù)送到我這里,我把客戶(hù)送到你那里。兩種熱水器迅速走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為兩家企業(yè)帶來(lái)豐厚利潤, 他們在競爭中合作,實(shí)現了雙贏(yíng)。 一是沒(méi)有合作的競爭只能造成協(xié)作雙方的兩敗俱傷,特別是那種置道德不顧的不正當競爭,其最終結果只能是害人害己,教育學(xué)生要反對不正當競爭,:競爭意識。 二是競爭與合作是對立統一的關(guān)系,在合作中有競爭,在競爭中有合作,教育學(xué)生競爭不忘合作。因為,競爭與合作是統一的。合作不能沒(méi)有競爭,沒(méi)有競爭合作是一潭死水,合作是為了更好地競爭,合作越好,力量越強,成功的可能性就越大;競爭不能沒(méi)有合作,沒(méi)有合作作競爭是孤單的無(wú)力的競爭,是“你死我活”或兩敗俱傷。

競爭與合作作文 篇7

  曾經(jīng)有有這樣一個(gè)耐人尋味的小故事。

  甲乙在森林里過(guò)夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲連鞋子也顧不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲問(wèn)乙生死攸關(guān)了,為何還要顧著(zhù)穿鞋?乙告訴他:“我不是要跑得過(guò)熊,而是要跑得過(guò)你!”

  這則故事看似殘酷,但卻形象地反映出當今社會(huì )的現狀。

  在這個(gè)現代多元化社會(huì )中,隨時(shí)隨地會(huì )趁人不備之時(shí)冒出“黑熊”,這時(shí)人就要面臨兩個(gè)選擇:一是坐以待斃,聽(tīng)天由命;二是奮力一博,不知輸贏(yíng),也要全力一擊。而選前者大多是優(yōu)柔寡斷,畏畏縮縮的懦者;而后者盡管不知輸贏(yíng),哪怕是失敗,那仍是苦難面前的強者。

  說(shuō)到這,又令我想起另一則故事,形象地詮釋了競爭與合作的關(guān)系。

  有一群人住在草原上,總受到野獸的侵害。若他們不斷地練習跑步,各自比速度,不成為野獸的口中餐,這就是競爭;而若眾人設計想法打死野獸,這就是合作。

  由此看來(lái)競爭與合作是在這個(gè)社會(huì )生存的必然選擇。競爭就是要比別人優(yōu)勝,以此為籌碼超越同行,在眾人之中脫穎而出,戰勝對手,從而提升自身的價(jià)值觀(guān)。然而團結力量大,合作在當今社會(huì )中仍發(fā)揮著(zhù)重要的優(yōu)勢,合作精神也應弘揚。從而說(shuō)明這兩者的關(guān)系是相互依存,相互配合,相互促進(jìn),共同促進(jìn)著(zhù)社會(huì )積極進(jìn)步

  而這本是個(gè)弱肉強食的世界,競爭無(wú)處不在。說(shuō)大了是國與國之間的競爭,說(shuō)小了是兩人之間的較量。那么如何在競爭中脫穎而出呢?

  一是要賦有上進(jìn)心,絕不愚昧地滿(mǎn)足于現狀,停滯不前。要時(shí)刻具有危機感和壓迫感,充分了解自己的競爭底線(xiàn)。別忘了你的對手也在努力,所以不應松懈,否則對手就會(huì )乘虛而入,這點(diǎn)在商業(yè)職場(chǎng)上尤其重要。因此這是競爭的前提。

  二是要不斷地學(xué)習擴充自身的知識面,時(shí)刻更新舊知識,在學(xué)習中不斷激活大腦,積極培養自身的能力和創(chuàng )造力。這樣才能快速地比別人獲取多一倍的籌碼,以速度戰勝同行,以能力迎備競爭。因此這是競爭的中心環(huán)節,也是成功與否的關(guān)鍵。

  三是要有正確權衡是非的人生觀(guān)。競爭是良性,切不可扭曲了競爭的本意,這樣才會(huì )讓競爭在良好的氛圍中蓬勃發(fā)展。這是競爭的保證。

  來(lái)吧,備好你的籌碼,在競爭中奔跑,看誰(shuí)笑到最后!

競爭與合作作文 篇8

  生活中有許許多多的事,都存在有合作,又存在有競爭。人們初步看起來(lái)競爭和合作仿佛是水火不容相,互不和諧的關(guān)系,可是事實(shí)卻不是如此。其實(shí),競爭與合作不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依賴(lài),相互依靠的。

  競爭與合作在我們生活中有許多的應用,比如,我們學(xué)校有些開(kāi)展的小組學(xué)習,都過(guò)小組成員的互相競爭,提高小組的綜合競爭力,所以小組的綜合競爭力提高了,整個(gè)小組能力都提高,班級的能力也提高,他不僅是每個(gè)成員進(jìn),步更使班級進(jìn)步。

  有一個(gè)事例就說(shuō)明了到這個(gè)道理。鹿和狼原本生活在同一個(gè)地方。鹿的天敵狼經(jīng)常吃掉鹿,所以人們后來(lái)把狼趕盡殺絕。但是后來(lái)發(fā)現路的體質(zhì)變差退化也嚴重,所以不得不引進(jìn)狼。后來(lái)人們思考,狼還控制的鹿的數量,因為長(cháng)期的奔跑增強了鹿的體質(zhì)所以與競爭與合作的關(guān)系是相輔相成的。

  競爭與合作還有一個(gè)重要的原則是不以成敗論英雄,因為成功以失敗是相對的成功固然是非常的可貴,但是失敗之后也不必過(guò)度的悲傷和失望,只要進(jìn)自己所有的能力,用自己所有的心去做,就應該問(wèn)心無(wú)愧。

  競爭與合作一定要處理好而已他人的關(guān)系,達到雙贏(yíng)的原則,因為無(wú)論是競爭與合作都需要與人交往,與人打交道所以我們一定要,善待對受因為對手才是真正的朋友,還有競爭要形成團隊精神團隊精神,我們一定要有合作能力,一定要有團結意識,在團隊進(jìn)程中不能孤芳,要和團隊直接成員相互通知合作是自己的集體更強大。

  競爭與合作是非常重要。的一定要在競爭中合作,在合作住競爭。

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