【精選】風(fēng)景的作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
風(fēng)吹稻麥掠過(guò)一陣清香，水拂溪石來(lái)帶一縷清涼……旅途中，我們不停奔波，停下后，才發(fā)現身邊的風(fēng)景是多么美。
重回故鄉，懷揣好奇，注視著(zhù)這兒的每一物。這兒沒(méi)變，一切都還是老樣子！家家戶(hù)戶(hù)的屋檐上都曬著(zhù)四方的被子和換洗的衣物，在陽(yáng)光照射下，透露出一絲絲溫暖。門(mén)窗中飄出的縷縷炊煙以及令人饞涎欲滴的飯菜香，無(wú)不讓人想念。
沿著(zhù)熟悉的小路，兒時(shí)的回憶像電影片段一樣慢慢地浮現在我的腦海里。白墻上的一條裂縫曾是我調皮時(shí)留下的痕跡，那支起房屋的歪木棍也是我一時(shí)興起的結果。輕叩柴扉，奶奶拖著(zhù)身子笑咪咪地出來(lái)迎客�？吹绞俏�，她先是一愣，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼里含著(zhù)淚光。我大叫出聲。她回過(guò)神來(lái)，指著(zhù)我叫我的小名—小石頭。她雖然不是很記得我的大名，但卻真真的知道是她可愛(ài)的大孫子回來(lái)了。
我請她帶我去逛逛，重新認識一下故鄉。她牽著(zhù)我的手來(lái)到河邊，坐在河畔的石椅上，閉上雙眼，支字不語(yǔ)。我學(xué)著(zhù)她的樣子做了起來(lái)，溪水嘩嘩地流，在彎曲的河道上勇往直前，我聽(tīng)到鴨子的嬉水聲、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲以及隨著(zhù)溪流隱約傳來(lái)的搗衣聲。一陣清風(fēng)拂過(guò)，帶去了一切煩悶，讓人心曠神怡。
“大孫子，政府說(shuō)我們的房子是危樓，要拆遷，我當時(shí)就跟他們說(shuō)了，這是我的根，誰(shuí)也不能拆！我并不相信這是危樓，雖然這里確實(shí)舊了，但這兒有你爺爺、你爸爸以及你小時(shí)候留下的痕跡�！蹦棠陶f(shuō)著(zhù)，說(shuō)摸了摸我的頭，我睜開(kāi)眼，注視著(zhù)這位中年失去丈夫、老年沒(méi)有家人陪伴在側的孤獨而又稚氣的老人。原來(lái)，她的生活并沒(méi)有我們想像的痛苦，而是快樂(lè )悠閑的，她總是滿(mǎn)懷著(zhù)美好的期待。
她又牽著(zhù)我來(lái)到了自家的農田，指著(zhù)自己親手種的蔬菜對我說(shuō)：“這是奶奶上個(gè)月種下的，你瞧，長(cháng)得多好，等你下次過(guò)來(lái)，奶奶就可以做給你吃了�！蔽易⒁曋�(zhù)這位臉上已劃下道道歲月痕跡的老人，不禁熱淚盈框。
風(fēng)兒輕拂著(zhù)她的臉龐，安撫著(zhù)滿(mǎn)臉的溝渠，溪水慢慢流過(guò)她龜裂的雙腳，一陣鳥(niǎo)鳴，一陣蟬躁，一曲風(fēng)琴，一曲水音，這才是故鄉的美��！
故鄉美，奶奶這種對生活有著(zhù)無(wú)限期待的情懷更美！
風(fēng)景的作文 篇2
久居鬧市的我困于城市的喧囂，乍到鄉村體驗寧靜的田園生活，站在田埂上欣賞那一輪西墜的金烏，真是別有一番滋味在心頭。
端午節時(shí)，我來(lái)到鄉村的田埂上借著(zhù)落日的余暉，看到一位老奶奶正在水田里拔著(zhù)什么，便走上前去一探究竟。她正麻利地拔起一把把秧苗，然后捆成垛兒，就這樣反復地拔著(zhù)捆著(zhù)……一塊不大的水田都快拔光了。我笑著(zhù)問(wèn)：“奶奶，您在干什么呢？”老奶奶說(shuō)她在拔秧。我發(fā)現她坐著(zhù)的凳子很奇妙，能在水田里滑行自如。老奶奶看我好奇地盯著(zhù)她的凳子，就主動(dòng)拎起來(lái)給我細看，并且介紹說(shuō)：“這個(gè)叫秧凳子，也叫秧馬，是拔秧時(shí)坐的，你們城里娃根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！蔽易屑氁豢�，那個(gè)小木頭凳下面是一塊木板，木板頭呈“八”字形還微微翹起，可以像滑板一樣在泥水中滑行自如。
第二天一大早，我就來(lái)到田埂上，看到這里擺放著(zhù)許多捆得整整齊齊的秧垛子，很像韭菜，那些農婦把秧垛子提前布好在水田里，可以防止插完了手中的秧苗，再去田埂上取，否則會(huì )很麻煩，也容易踩壞事先插好的秧苗。我仔細觀(guān)察，發(fā)現田埂上還拉著(zhù)幾根直線(xiàn)——這是為了防止插斜了，怪不得秧苗插出來(lái)齊刷刷的一大片呢！這些農婦插秧的速度很快，短短幾分鐘，一片秧田就插好了，我注意到她們快速插秧時(shí)，右手食指先在泥水中戳一下，隨即秧苗便插去了，這“一戳一插”不到半秒，不仔細看就是一插一棵秧苗，其實(shí)在用力插去時(shí)還是有竅門(mén)的，否則會(huì )傷及秧苗根部。要是我來(lái)插，肯定沒(méi)這么嫻熟，這真是“手把青秧插滿(mǎn)田，低頭便見(jiàn)水中天”.不一會(huì )兒，整個(gè)黃汪汪的水田，就變成了一片綠茵茵的稻田。
這時(shí)我很自然地想起了一首古詩(shī)：“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！背跸牡牡咎锞褪沁@樣一派忙碌的'風(fēng)景，讓我感到那么新奇，有趣。
風(fēng)景的作文 篇3
走在靜謐的小路上，陽(yáng)光暖暖地照在身上。微風(fēng)拂去攜帶著(zhù)絲絲清香，我用力嗅著(zhù)這清香，我沉浸在沿途的風(fēng)景中，盡情享受著(zhù)這動(dòng)人的風(fēng)景。
然而，我不僅享受這自然風(fēng)景，更享受沿途中的人文風(fēng)景。
沿途路過(guò)一對父子，兒子天真地問(wèn)父親：爸爸，我們?yōu)槭裁匆敔敿野�？父親望著(zhù)兒子說(shuō)：爺爺是爸爸的爸爸啊，我們要孝敬老人��！兒子驚呼起來(lái)：哦，爸爸，我知道了，我們要孝敬爺爺，那么，長(cháng)大了我也要孝敬您！父親高興的抱起兒子向前走去，他們的身影逐漸消失在小路上，但他們的笑聲依然蕩漾在風(fēng)中，這一幅生動(dòng)的風(fēng)景還存在。不僅是在這小路上，更是在中華民族精神的道路上
我回味著(zhù)這對父子的對話(huà)，快樂(lè )地向前走去，走得更有信心。
突然，一陣聲音將我拉回現實(shí)，一位殘疾男子摔倒在地上，旁邊是一位女子。原來(lái)，這位女子想要攙扶這位男子。而這位男子卻拒絕了她的幫忙，只見(jiàn)他艱難地從旁邊將拐杖拿起。慢慢的，雖然很緩慢，但他成功的站起來(lái)了。他滿(mǎn)頭大汗，但他臉上露出了燦爛的笑容，他的自強不息又為這沿途的風(fēng)景添上了重重的一筆。自強不息在小路上蔓延，也在中國蔓延
沿途上的一切變得充滿(mǎn)生機與活力，各種聲音正在為風(fēng)景奏樂(lè )。
我坐上了沿途的公汽，坐在靠窗戶(hù)邊，為的是能夠繼續欣賞沿途的風(fēng)景。
突然，一位婦女抱著(zhù)孩子向公汽跑來(lái)，可是一不小心，婦女摔倒了。但是她緊緊地抱著(zhù)孩子，用自己的身體為孩子遮起一片天，孩子沒(méi)有受傷，但是鮮血卻從她的四肢溢出，我驚呆了，車(chē)上的人也就驚呆了。當她上車(chē)時(shí)，所有的人都為她讓座，這偉大的母愛(ài)頓時(shí)在車(chē)廂里蔓延。這一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)將永遠留在人們的心中。
我一路走來(lái)，沿途的風(fēng)景與我做伴，沿途的風(fēng)景讓我感到中華民族的精神，這沿途的風(fēng)景不僅是這條小路上沿途的風(fēng)景，更是人文道路上的風(fēng)景。
這沿途的風(fēng)景將永遠順著(zhù)小路蔓延下去。
風(fēng)景的作文 篇4
長(cháng)城是中國各族人民的血汗結晶，中國古代文明的杰作，是“世界七大奇跡”之一，也是太空中唯一可以看到的人類(lèi)文明產(chǎn)物。長(cháng)城始建于春秋戰國時(shí)期，歷時(shí)達20xx多年�！安坏情L(cháng)城非好漢”，去年冬天，我和弟弟就在爸爸和姑姑的帶領(lǐng)下去游覽了北京的萬(wàn)里長(cháng)城，當了一次“好漢”。
來(lái)到長(cháng)城腳下，抬頭仰望，只見(jiàn)一條巨龍蜿蜒在群山之中，真是 “神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”呀！我懷著(zhù)迫不及待的心情拉著(zhù)弟弟奔向那灰色的巨龍。我們興奮的爬到了一個(gè)方方正正的小房子里面，小房子還挺寬敞，里面可以站二十來(lái)個(gè)人，上面還有好多小窗戶(hù)，爸爸說(shuō)這就是烽火臺，是古代士兵用來(lái)傳遞情報用的。我們繼續往前走，到達第二個(gè)烽火臺時(shí)我們已經(jīng)氣喘吁吁了，姑姑讓我們休息一下。站在烽火臺上向下看，只見(jiàn)滿(mǎn)山的綠樹(shù)，在冬天的寒風(fēng)中依然翠綠。抬頭向上看，天空碧藍，幾朵潔白的云漂在空中，多么美麗，雄偉的一幅畫(huà)呀！
爸爸說(shuō)長(cháng)城是古代為抵御外敵侵略而建，它就是守衛祖國邊疆的巨龍，中華民族的驕傲，我愛(ài)萬(wàn)里長(cháng)城！
風(fēng)景的作文 篇5
陽(yáng)光、站臺、女孩、微笑……那個(gè)夏日，構成了我心中一道最美的風(fēng)景！
那日，我去市里上輔導班。烈日當空，狹窄的站臺上擠滿(mǎn)了人。耳邊，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)人們對炎熱天氣，以及對公交車(chē)遲遲不到的牢騷與抱怨。
遠遠地，公交車(chē)來(lái)了。大家紛紛地往站臺邊口擁擠，我也不例外，擁擠在人群中。這樣熱的天，誰(shuí)不想早早地擠上公交車(chē)涼爽一會(huì )，或揀一個(gè)好的位置坐下。
車(chē)剛停下，站臺的人便蜂擁而上。司機師傅扯著(zhù)嗓子喊：“大家別擁擠，先下后上，有序排隊�！避�(chē)上的人，秩序尚好。而車(chē)下的人，卻亂作一團�？吹綋頂D的人流，我不得不放棄，默默地站到一邊。等大家都上完后，我才不情愿地靠近。喧嘩聲中，我注意到了一個(gè)小女孩的身影。小女孩，八九歲光景，背著(zhù)一個(gè)花書(shū)包，書(shū)包似乎很沉重。臉上的汗水，豆子般往下落，時(shí)不時(shí)還用小手扇著(zhù)風(fēng)。她沒(méi)有爭著(zhù)擠車(chē)，而是站在一邊喜滋滋地看著(zhù)笑。我轉過(guò)臉去，疑惑地問(wèn)：“車(chē)停時(shí)，你本來(lái)不是站在上車(chē)門(mén)前的嗎？怎么跑到人群后面來(lái)了？”她笑著(zhù)對我說(shuō)：“我只想等別人上完了再上，我不需要座位，我想把座位讓給其他人�！彼囊环�(huà)，像一泓清泉，滋潤著(zhù)我焦急干燥的心。然后，她對我做個(gè)鬼臉，看看我說(shuō)：“哥哥，你也不是主動(dòng)來(lái)后邊的嗎？”說(shuō)完，她對我露出了純真甜美的笑容，然后靜靜地走上車(chē)……
我坐了兩站路，就下了車(chē)。小女孩沒(méi)有，她仍微笑著(zhù)安靜地站在車(chē)窗附近。
下車(chē)時(shí)，我向她揮揮手，伸出右手的大拇指，給她做個(gè)點(diǎn)贊的手勢。她也重重地舉起拳頭，給我一個(gè)加油的回應。想想上車(chē)時(shí)的一幕，我就感覺(jué)自己不如那個(gè)小女孩。
公交車(chē)遠去，小女孩淡定自然的微笑，一直就像一道風(fēng)景留在我的記憶深處……
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