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機會(huì )作文

時(shí)間:2024-05-03 07:20:01 機會(huì ) 我要投稿

機會(huì )作文[范例4篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的機會(huì )作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

機會(huì )作文[范例4篇]

機會(huì )作文 篇1

  媽媽?zhuān)耗鷦e生氣了,都是我的不好,我不應該不聽(tīng)您的話(huà),惹您生氣。假如再給我一次機會(huì ),我一定好好聽(tīng)您的話(huà),不再惹您生氣。

  那是昨天才發(fā)生的事情,:由于馬上就要開(kāi)始初三的第一次月考了,所以近一段時(shí)間我一直在忙學(xué)習,沒(méi)時(shí)間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次,讓我洗?擅慨敯阉疅裏崃,我又抽不出時(shí)間來(lái),所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。

  昨天早晨,我起得比較早,接著(zhù)就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣,當我正在想數學(xué)題的時(shí)候沖進(jìn)來(lái)說(shuō)一句:“還不洗頭!”“知道了!”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了,我當然心中很是氣憤,我心想:媽媽干嘛要這么嘮叨,干嘛要弄亂我的思路?煩人! “快點(diǎn)!”哼!媽媽怎么這么煩人?我踹開(kāi)了房間的門(mén),對媽媽大吼起來(lái),“你除了嘮叨就會(huì )嘮叨,還會(huì )點(diǎn)別的吧?你說(shuō)那么多話(huà)不累嗎?我正在想題,你一下子沖進(jìn)來(lái),一下子又沖出去,真是的,煩人!”媽媽愣了一會(huì )兒,說(shuō)“怎么了!我是你媽?zhuān)胸熑握f(shuō)你!”“哼,那你是我媽就可以隨時(shí)打擾我的學(xué)習嗎?下個(gè)星期就要月考了,到時(shí)候考不好你又要嗦! ”“誰(shuí)不讓你學(xué)習了!”“就是你!你現在可能是更年期了吧!那么嗦”媽媽徹底愣住了。她的眼里亮晶晶的_淚水!媽媽立刻轉身就走了。媽媽哭了,媽媽真的哭了!她是被我氣哭的!我說(shuō)話(huà)太重了!傷了媽媽的心。

  我真不該不聽(tīng)媽媽的話(huà)老師因為學(xué)習連頭都沒(méi)洗,我真不該對媽媽發(fā)那么大的火,我真不該說(shuō)媽媽進(jìn)入了更年期,我真不該傷媽媽的'心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能 再給我一次機會(huì )該有多好!

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )好好聽(tīng)媽媽的話(huà),我不會(huì )再對媽媽發(fā)那么大的火,說(shuō)那么重的話(huà),我一定不會(huì )再傷媽媽的心;假如再給我一次機會(huì ),我一定好好地對待媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話(huà),讓媽媽開(kāi)心;假如再給我一次機會(huì ),我一定……

機會(huì )作文 篇2

  曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà):“智者創(chuàng )造機會(huì ),強者把握機會(huì ),弱者等待機會(huì )”

  小學(xué)時(shí),在老師面前我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在家長(cháng)面前我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。正因為這樣,機會(huì )如同雨點(diǎn)般向我打來(lái),我卻一一閃躲了,我是不是很傻。剛上學(xué)前班的時(shí)候,老師問(wèn):“誰(shuí)想當班長(cháng),請舉手”。那時(shí)候,只有一個(gè)人舉手,可能是因為我們還小無(wú)知。以我的表現,老師認為我最適合當班長(cháng)。上一年級時(shí),為了參加鎮里舉辦的六一兒童比賽,我校所表演的節目是舞蹈表演,經(jīng)過(guò)一番帥選,幸運的我被選上了。每天下午放學(xué)后,同學(xué)們背上書(shū)包,三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家,我還得留下來(lái)練習舞蹈。我并不羨慕他們,而是認認真真地學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作,一次誤會(huì )我被老師淘汰了。經(jīng)過(guò)班主任了解這件事并主動(dòng)邀請我再次參加比賽,我卻放棄了。一次次機會(huì )從我手中流過(guò),是我沒(méi)把它握住,讓它輕易從我手中溜走。

  上了初中,面對的是來(lái)自各個(gè)村里的學(xué)生。就連選上班干部,都很有競爭力,不再像以前那樣,人選才兩三個(gè),而且經(jīng)過(guò)全班投票,老師的選擇,才能當上班干部。一年一度的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,一個(gè)班級只有兩三個(gè)?h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,縣里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)?h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)。在人才擠擠的學(xué)校里,那僅僅幾個(gè)名額的,只有自己把握機會(huì ),靠自己的實(shí)力去爭取。

  小學(xué)的時(shí)候,一次次機會(huì )蜂擁向我撲來(lái),我卻從來(lái)真正把握過(guò)。初中的時(shí)候,一次次的'機會(huì )來(lái)臨,我都憑著(zhù)自己的能力去爭取。要擁有勇氣去挑戰,不要害怕對手有多少,有多強,自己才是自己真正的敵人。要擁有堅定地信念和堅持不懈地執著(zhù),不要害怕失敗,失敗意味著(zhù)離成功更進(jìn)一步了。人生中的每一次機會(huì ),都需要好好珍惜,不管失敗還是成功,沒(méi)有努力過(guò)就放棄才是真正的失敗。成功時(shí),是因為自己的付出得到了回報,不值得驕傲;失敗時(shí),不是因為自己不努力,別灰心,吸取失敗經(jīng)驗,告訴自己沒(méi)事,還有下一次。成功時(shí),是因為自己的付出得到了回報,不值得驕傲;失敗時(shí),不是因為自己不努力,別灰心,吸取失敗經(jīng)驗,還有下一次。結果只是證明了自己的付出如何,過(guò)程才是最重要的,你將會(huì )在這個(gè)過(guò)程中漸漸成長(cháng)。

機會(huì )作文 篇3

  我是一棵樹(shù)。

  一顆很老很老的樹(shù),我甚至不知道自己活了多少年了。僅依稀記得,在很久很久以前,一雙手把我栽種到一個(gè)高高的小土丘上,我俯瞰著(zhù)這個(gè)城市,見(jiàn)證著(zhù)它的成長(cháng)。

  在我還是一顆小樹(shù)苗的時(shí)候,周?chē)r有人煙,我使勁想展望到更遠的地方,卻只看到偶爾有幾戶(hù)農家坐落在這方圓百里之內,呵,還真是不盡“樹(shù)”意?尚业氖,我并不那么孤單,有一個(gè)小學(xué)堂在距離我大約100米的地方,所以我身前的小路是學(xué)童們上學(xué)的必經(jīng)之路,每天天微微亮的時(shí)候就有小孩子路過(guò)這里,調皮一點(diǎn)的總愛(ài)湊近來(lái)?yè)軄y我新長(cháng)出的葉片,弄得我癢癢的。到了晌午,學(xué)堂中便會(huì )時(shí)不時(shí)傳來(lái)孩子大哭的聲音,想必是因為頑皮被教書(shū)的`先生用竹棍打了幾下,喏,不知道為什么,心中有一股報復的快感。那時(shí)的我太稚嫩,覺(jué)得做一棵樹(shù)太好,安靜,不會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)擾亂這樣的優(yōu)美環(huán)境,也不要被人打罵。如果當時(shí)的我知道后來(lái)我有太多的話(huà)想要說(shuō)出口,卻因為是一棵樹(shù)而無(wú)可奈何,恐怕當時(shí)就不會(huì )發(fā)出那樣一番感嘆。

  說(shuō)到底,我只是一棵報復心里極其嚴重、特別孩子氣的小樹(shù)苗而已。

  可是我這棵怪脾氣的小樹(shù)苗分外喜歡這樣一塊小地方,甚至把它當做是我自己的地盤(pán)了。也不奇怪,我可以呼吸到最清新的空氣,其中還夾雜著(zhù)似有若無(wú)的梨花香,我想那是從遠處的山上飄過(guò)來(lái)的,而遠方的山頂云霧繚繞,山坡上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的嫩草,青翠明亮。而滋潤我的是最干凈透亮的泉水,它從山上流下來(lái),帶著(zhù)一股甘甜。偶有春風(fēng)拂面,它大聲的告訴我,溪水在流淌,鳥(niǎo)兒在飛翔!

  瞧!你是否看見(jiàn)了風(fēng)景如畫(huà),鳥(niǎo)語(yǔ)花香?

  又不知度過(guò)了多少個(gè)春秋,世事變遷,我也終于站穩了腳跟?墒撬闹懿辉亠L(fēng)和日麗,只有水泥馬路不斷地交錯縱橫,上面的汽車(chē)擁擠不堪,所以時(shí)常有汽車(chē)尾氣在我的身旁繚繞,導致我的葉子逐漸枯黃。而我曾經(jīng)引以為傲的新鮮空氣和清澈的水也不見(jiàn)了蹤影,這意味著(zhù)我再也聞不到那幽淡的花香。放眼望去,多的是高樓大廈,綠油油的山巒越來(lái)越少。

  我終于感受到局勢的嚴重性——環(huán)境的惡劣無(wú)比。就如,我的同胞一個(gè)接一個(gè)的離我而去。是因為人類(lèi),風(fēng)揚起后不是麥穗搖動(dòng)的“沙沙”聲,而是漫天飛舞的灰塵——人們每走過(guò)一個(gè)街道,原本油光發(fā)亮的皮鞋上密布細細的塵土。

  我也算是一棵資歷很深的老樹(shù)了,可愚蠢的我到現在才只知道人類(lèi)的可怕,他們正在一步一步破壞我們的地球家園。我只覺(jué)得我的血液不再沸騰,我想長(cháng)一雙腿,跑到每一個(gè)人的身邊,然后再長(cháng)一雙手,像記憶中那個(gè)教書(shū)先生一樣敲他們的頭,敲醒他們,不是人類(lèi)有句古話(huà)說(shuō)“當局者迷,旁觀(guān)者清”嘛。原來(lái)到現在,我也只是棵有點(diǎn)貪婪的老樹(shù)。如果給我一個(gè)機會(huì ),上帝啊,那就請你給我一次說(shuō)話(huà)的機會(huì ),讓我發(fā)表一番有深度的演講,咄咄逼人地警告人們:一定一定要保護地球!我從來(lái)沒(méi)有一次像現在這樣渴望說(shuō)話(huà),保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步,我只是想讓上帝給我一次機會(huì ),一次可以拯救地球的機會(huì )。我發(fā)誓,只要給我三分鐘說(shuō)話(huà)的時(shí)間,我絕對不會(huì )著(zhù)急體驗可以說(shuō)話(huà)的快樂(lè ),我會(huì )大聲大聲地,扯破喉嚨也沒(méi)關(guān)系,我也只想大喊一句:塑造美好環(huán)境,人人有責!可是老天爺那個(gè)老頭子心就像鐵石一樣,我也只能在心中發(fā)泄著(zhù)一切,卻束手無(wú)策。

  誰(shuí)能給我這樣一個(gè)機會(huì )?

  周?chē)皇R黄澎o。

  我知道,遲早有一天人類(lèi)的屠刀會(huì )砍過(guò)我的身體,我只希望在我的有生之年,我看得到環(huán)境的改善,哪怕那時(shí)我枯萎了,或者只剩下一個(gè)草樁,我的故鄉也是美麗的。

  就算沒(méi)有這個(gè)機會(huì ),我也翹首以盼。

機會(huì )作文 篇4

  一年一度的英語(yǔ)節,又一次落下了帷幕,加上初一的那一次,一共兩次,我皆沒(méi)有參加,眼見(jiàn)英語(yǔ)節只剩一屆了,可我卻毫無(wú)珍惜之感。

  今天在直播上,我們觀(guān)看了英語(yǔ)節上各種各樣的節目,或滑稽搞笑,或嚴肅莊重,或蘊含著(zhù)人生哲理?傊,我們每個(gè)人都懷著(zhù)激動(dòng)而愉快的心情觀(guān)看每一個(gè)精心策劃的節目,同時(shí)也期待著(zhù)下一個(gè)節目上演,特別是輪到自己班的節目,就更加自豪,外帶認真欣賞的眼神,絕不漏掉任何一個(gè)細節,甚至是記帳人的動(dòng)作和神態(tài),我也留心觀(guān)察。

  可是面對英語(yǔ)節,我總是嫌麻煩,并且膽怯。因為它需要不斷地排練,是很浪費時(shí)間,甚至是周六周天還過(guò)不好,再一個(gè)英語(yǔ)節,是向廣大學(xué)生和老師、領(lǐng)導開(kāi)放的',一舉一動(dòng)都要異常的拘謹,否則就會(huì )損害班級榮譽(yù)。但是它的利勝于弊,在排練過(guò)程中,不僅可以學(xué)習英語(yǔ)單詞及其讀音,而且還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,雖然面對觀(guān)眾多,做一些小動(dòng)作就會(huì )被盡收眼底,但人就是要經(jīng)過(guò)不斷的磨練才可成才。

  下一屆英語(yǔ)節,我要珍惜每一次竟選機會(huì ),不怕向外面獻丑,貴在不斷練習,努力參加競選。即使落榜了,也不算錯,錯是在不參加竟迭,不珍惜每一次寶貴而不可復返的機會(huì )!

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