- 機會(huì )的作文 推薦度：
- 機會(huì )的作文 推薦度：
- 機會(huì )的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
機會(huì )作文經(jīng)典（5篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的機會(huì )作文6篇，歡迎大家分享。
機會(huì )作文 篇1
越長(cháng)大越發(fā)現“機會(huì )只會(huì )給有準備的人�！边@句話(huà)是多么的有道理，要想在人生中一帆風(fēng)順，那么你就得鍛煉自己的航海能力，在起風(fēng)之前，在漲潮之前，在天色大變之前，像一個(gè)優(yōu)秀的航海士一樣為你的航海船分辨前進(jìn)的方向。
珍惜機會(huì )，像珍愛(ài)生命一樣。人活著(zhù)，不見(jiàn)得就是生命最重要，空有一條生命，無(wú)所作為也就算了，要是還為非作歹、無(wú)惡不作，那這樣的生命不要也可以�？v然有這般真相，珍愛(ài)生命也是我們每個(gè)人應該做的，所謂珍愛(ài)，也就包含了珍視和愛(ài)護我們唯一一次的生的機會(huì )。這時(shí)候的珍愛(ài)生命就是在珍惜機會(huì )，珍惜老天給我們的唯一的一次活在世間的機會(huì )。如是，珍惜機會(huì )就得像是珍愛(ài)生命一樣，認真對待。
珍惜機會(huì )，像珍惜時(shí)間一樣。和生命同樣重要的，是時(shí)間。別看我們可以活很長(cháng)的年歲，但人生路途早早就在人生的五個(gè)一天中決定了。這五天的機會(huì )，足以改變我們的'人生了，所以我們在對待時(shí)間的時(shí)候要懂得珍惜，只有珍惜了時(shí)間才能夠抓住這五次改變我們人生的機會(huì )�！耙皇ё愠汕Ч藕蕖�，正是這般道理，失足是多么短暫的一個(gè)動(dòng)作，卻可以引起千古恨，可見(jiàn)一個(gè)選擇或是一個(gè)決定給我們帶來(lái)的改變多么巨大，也許一個(gè)機會(huì )就可以改變我們整個(gè)的人生軌跡了。所以，珍惜機會(huì )，也就是在珍惜時(shí)間，珍惜機會(huì )，要像珍惜時(shí)間一樣，不可大意。
珍惜機會(huì )，像對待人生一樣。越長(cháng)大越發(fā)現有很多人都希望自己的人生要是沒(méi)有開(kāi)始多好，要是父母沒(méi)有生我該有多好，可是這樣消極的態(tài)度背后，是不是我們不懂得珍惜呢？要是真的沒(méi)有出生的話(huà)，那我們根本不會(huì )有這些感知，不會(huì )有這些痛，也不會(huì )有那些歡樂(lè )和笑聲了。這樣想想，還會(huì )后悔自己的出生嗎？對待唯一來(lái)一趟的人世間，對待我們唯一一次的人生，也像對待機會(huì )一樣，錯過(guò)了就再也沒(méi)有了，這兩者都是相輔相成的，我們還年輕，我們該有的態(tài)度是珍惜機會(huì )，像對待唯一一次的人生一樣，走出漂亮，走出光芒！
機會(huì )作文 篇2
也許我們不是一個(gè)世界上的人，我們所喜歡的那些東西，都不在同一條路上，都不能完全地有一個(gè)交流的機會(huì )。
如果我們路過(guò)了這里，跟他們打一聲招呼，我們可以把自己最溫柔的一面，展現給別人看，也可以終于發(fā)現，那樣的溫柔和淋漓盡致，其實(shí)在和人相處的過(guò)程中，一直都很累的。也許我們應該慶幸，現在的我們，還是有一些孩子心性的。
如果再這樣的故事交流之中，我們所能夠看懂的，還有更多的道理。那么不管在這條路上，我們能夠看到多少，這樣的努力，都是日以繼夜，夜以繼日的。如果所有的人，都在這一條路上，去看懂問(wèn)題的嚴重性，這才是最讓自己明白的.吧。
也許，這樣的差距，總會(huì )顯得別有一番風(fēng)味。
如果我一直都在，我想這個(gè)時(shí)候我們的嘗試，總是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那個(gè)其他人，也可以在這樣的一條路上，抓住真正屬于你自己的，核心問(wèn)題。只不過(guò)，大家所看到的最終結果都是不同的。
所以他們有過(guò)各種各樣的總結和交流，可是卻根本就不會(huì )覺(jué)得，這一條路上，到底有什么樣的問(wèn)題，才可以敞開(kāi)心相去交流。
機會(huì )作文 篇3
有這樣一個(gè)故事：一天，機遇去拜訪(fǎng)朋友。機會(huì )來(lái)敲懶惰的門(mén)，懶惰懶洋洋地說(shuō)：“來(lái)了!”等他挪到門(mén)口，機會(huì )早就走了。機會(huì )又去敲急躁的門(mén)，急躁憤怒地吼：“來(lái)了!”一下把機會(huì )嚇跑了。機會(huì )去敲勤快的門(mén)，勤快正要出門(mén)去做事，馬上開(kāi)門(mén)，一把抓住了機會(huì )。
現在，請設想當機遇來(lái)給你敲門(mén)時(shí)，你會(huì )如何應對呢？請牢記下面的三句名言，并看看古今中外名人的抉擇，也許會(huì )給你些啟迪。
機不可失，失不再來(lái)
秦末，劉邦和項羽先后攻入咸陽(yáng)。當時(shí)，項羽率部40 萬(wàn)，劉邦率部10萬(wàn)，此時(shí)的項羽氣勢正盛，消滅劉邦的勢力可謂易如反掌。謀士范增獻計給項羽讓他在鴻門(mén)設宴招待劉邦，其間借機把劉邦殺掉，以絕后患。但是，在“鴻門(mén)宴”上，項羽優(yōu)柔寡斷，一再放棄殺掉劉邦的機會(huì )。放虎歸山后劉邦的勢力日益壯大。最終，四面楚歌之聲把一代西楚霸王逼得灑淚與心愛(ài)的余姬訣別，落得個(gè)烏江自刎的結局，令人惋惜。當機遇給項羽敲門(mén)時(shí)，他選擇了猶豫，也走向了失敗。
機遇只青睞有準備的人
德國化學(xué)家凱庫勒是個(gè)勤學(xué)的'人。一天，他在緊張的工作之后，感到非常倦怠，坐在一輛馬車(chē)里睡著(zhù)了。這些天來(lái)，他聚精會(huì )神地研究苯分子的結構，大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后，他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過(guò)暫時(shí)的休息，便不由自主地興奮起來(lái)，他似乎覺(jué)得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結成了一條長(cháng)鏈。長(cháng)鏈像蛇一樣扭動(dòng)著(zhù)，忽然一口咬住自己的尾巴，盤(pán)成了一個(gè)圓圈。這時(shí)，凱庫勒從夢(mèng)中驚醒，忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環(huán)狀結構�！痹跈C遇給凱庫勒敲門(mén)時(shí)，他早已全副武裝，準備迎接，這才有了令世界震驚的又一大發(fā)現。
機遇對任何人都是平等的
年輕的洛克菲勒剛進(jìn)入石油公司工作時(shí)，由于學(xué)歷不高，又沒(méi)有什么技術(shù)，因此被分派確認石油罐有沒(méi)有自動(dòng)焊接好，這是石油公司最簡(jiǎn)單的工作。每天，洛克菲勒眼盯著(zhù)焊接劑自動(dòng)滴下，沿著(zhù)石油罐蓋轉一圈，看自動(dòng)輸送帶再把石油罐移走。工作簡(jiǎn)單枯燥，但由于找不到更好的工作，洛克菲勒決定安下心來(lái)，把眼前的工作做好。于是，他更加認真地檢查石油罐的焊接。當時(shí)，公司正在推行節約計劃。他想，我這項工作是不是也可以節約某些程序呢？他發(fā)現每焊好一個(gè)石油罐，焊接劑要落三十九滴；而經(jīng)過(guò)周密計算，只要三十七滴就可以焊好了。洛克菲勒更加深入地進(jìn)行研究，最后，他終于研制出“三十八滴型”焊接機。使用這種焊接機，每次可以節約一滴焊接劑。盡管節約的只是一滴焊接劑，可一年下來(lái)，“三十八滴型”焊接機為公司節省了五百萬(wàn)美元的開(kāi)支。那三十九滴焊接劑滴在公司每個(gè)人的眼里，卻只滴在洛克菲勒一個(gè)人的心里。機遇絕對公平，它會(huì )給每個(gè)人敲門(mén)，但是只有善于傾聽(tīng)的人才能把握它。
這就是機遇，細微而普遍存在，公平而又青睞有備之人！可惜的是，在西天取經(jīng)的宏偉藍圖之前青龍馬選擇放棄，而碌碌無(wú)為走過(guò)一生，而且，機會(huì )不會(huì )再次給他敲門(mén)了。
噓！你聽(tīng)——機遇來(lái)敲門(mén)了！你，準備好了嗎?
機會(huì )作文 篇4
“都什么年代了，還要連坐，太可惡了!王玲玲你一定要爭氣，要不看我不扁死你�！毙”钡睦悟}發(fā)了一通又一通，最后忍不住威脅起王玲玲來(lái)。
“我，我盡量說(shuō)好啦，不拖大家的后腿�！蓖趿崃崆由卣f(shuō)。
“行啦，你也別這么為難他了。他發(fā)言都不敢、還指望演講多精彩?站在講臺上腿肚子不哆嗦就不錯了�！蹦讋袼腴_(kāi)點(diǎn)。
倒霉啊，什么叫倒霉，碰見(jiàn)這檔子事就是最大的倒霉。
早上MM老師宣布說(shuō)從明天開(kāi)始，在課前3分鐘要加上演講，講什么都可以。每組一名，一周下來(lái)要評比哪組最優(yōu)秀，優(yōu)勝的還要加分呢。這還不是最爆炸的新聞，最不可思議的是，MM老師點(diǎn)了王玲玲的`名字，說(shuō)從他開(kāi)始，后面一溜兒的這周開(kāi)講。王玲玲是個(gè)女生名字，可他偏是個(gè)男生。也許是名字叫壞了，他的個(gè)性比女生還女生，叫他上講臺演講?還不如殺了他。
于是，為了組里的名譽(yù)，他們這一組在放學(xué)后就留了下來(lái)。
“王玲玲，我看到《演講與口才》上說(shuō)，你要是太緊張的話(huà)，就把下面的人都當成蘿卜白菜，你對著(zhù)一堆蘿卜白菜講話(huà)，就不會(huì )太緊張了�！蹦壮鲋饕庹f(shuō)。
“好，我盡量吧�！蓖趿崃崆由卣f(shuō)，站到了講臺上。
“同學(xué)們，我……我今天講的成語(yǔ)故事是《鶴立雞群》。鶴……雞……”王玲玲的臉漲得通紅，不知道先講雞還是先講鶴，難受極了。
“我看他的脖子伸得就像只雞�！毙”蔽嬷�(zhù)嘴，笑嘻嘻地對旁邊的夏天說(shuō)，
“我看像鶴，這脖子是加長(cháng)型的。哈哈哈�！�
“我，我講不下去了�！蓖趿崃帷膀v騰”地從講臺上跑了下來(lái)。
“你怎么了?開(kāi)頭不錯啊�！蹦坠膭钏f(shuō)，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小北們的對話(huà)。
“不行，我是想把下面的人都看成蘿卜白菜，可是他們黑亮亮的眼睛都盯著(zhù)我看，看得我汗毛直豎，講不出話(huà)來(lái)�！�
“你啊，我看是自己的脖子伸得太長(cháng)、收不回去了才這樣�！毙”比耘f嘲笑他。
“小北，你再這樣鬧，咱們今天就別想回家了�！狈匠孔泳嫠f(shuō)。
“噢�！毙”狈藗�(gè)白眼，“王玲玲，你就鐵定說(shuō)我看到的就是蘿卜白菜行不行昵?別那么沒(méi)出息�！�
“可是，蘿卜白菜是不會(huì )說(shuō)話(huà)的，你們一評價(jià)，我更說(shuō)不下去了�！蓖趿崃嵛卣f(shuō)。
機會(huì )作文 篇5
"哈佛大學(xué)”，是一所眾人皆知的世界頂尖學(xué)院。三百多年來(lái)，培養了許許多多的人才。這個(gè)星期六，我有幸讀到了一本名為《哈佛家訓》的書(shū)。這正是哈佛大學(xué)幾百年來(lái)教育學(xué)生的積淀和升華。其中，讓我感觸最深的一個(gè)片段，就是：
好習慣帶來(lái)好機會(huì )。
這個(gè)片段講的是：一個(gè)非常富有但脾氣古怪的老紳士想找一個(gè)男仆。他的要求是，這個(gè)年輕人必須是個(gè)有教養的人。很快，他就收到近百封求職信。經(jīng)過(guò)逐一考核后，他確定了4個(gè)小伙子來(lái)參加最后得到面試。
查爾斯最先進(jìn)入房間，可沒(méi)安靜多久就開(kāi)始四處轉悠。結果因為好奇，打開(kāi)的桌子上的一個(gè)罩子，使至里面的羽毛被弄得滿(mǎn)天飛，于是，他落選了。
亨利是第二個(gè)進(jìn)入房間的。
剛進(jìn)門(mén)，他就被一盤(pán)誘人的櫻桃吸引了。只吃一個(gè)，不會(huì )被發(fā)現的。他這樣想著(zhù)，拿了一個(gè)最大的�！芭�，苦死了!”亨利也被打發(fā)走了。
接下來(lái)事馬克。
他在椅子上坐了一會(huì )，就被一個(gè)沒(méi)有上鎖的抽屜吸引了，他決定來(lái)開(kāi)來(lái)看一看�？蓜偘咽址派先�，一陣刺耳的鬧鈴響了起來(lái)。馬克也被趕走了。
最后進(jìn)來(lái)的是哈里。
他安靜地坐在椅子上20分鐘，沒(méi)有張望也沒(méi)有亂動(dòng)，半個(gè)小時(shí)后，老紳士走了進(jìn)來(lái)。
“屋子里有那么多新奇的`玩意兒，你難道就不想看一看嗎?”老紳士驚訝地問(wèn)道。
“不�！惫锘卮�，“那沒(méi)有得到您的允許。媽媽說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，在沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意下不可以對別人的東西產(chǎn)生好奇�！�
哈里贏(yíng)得的工作，并在老紳士死后得到了一筆豐厚的遺產(chǎn)過(guò)上了富裕的生活。
可見(jiàn)，養成一個(gè)良好的習慣是多么重要啊!擁有一個(gè)良好的習慣就是在為一個(gè)成功的人生打下基礎，有沒(méi)有一個(gè)良好的習慣，其實(shí)就決定了你的成敗。
這個(gè)片段不光讓我明白了良好習慣的重要性，還讓我明白了如何培養良好的習慣。
重要的細節和小事。
細節也往往決定了成敗，而習慣好不好往往反映在小事上
擁有良好開(kāi)頭。
好習慣就是通過(guò)良好過(guò)程養成的，而每個(gè)過(guò)程都有開(kāi)頭。有沒(méi)有一個(gè)好開(kāi)頭，就決定了有沒(méi)有好過(guò)程、好習慣。
堅持。
有了好開(kāi)頭就要堅持不懈，千萬(wàn)不能半途而廢。
相信我們如果能做到以上幾點(diǎn)，對我們將來(lái)的人生就有很大的幫助，直就是我讀《哈佛家訓》最大的感悟。
【機會(huì )作文】相關(guān)文章：
關(guān)于機會(huì )的作文：把握機會(huì )02-21
成長(cháng)的機會(huì )作文 - 體裁機會(huì )作文01-28
機會(huì )作文11-23
機會(huì )的作文06-21
（精選）機會(huì )的作文07-09
機會(huì )的作文【精選】07-12
(經(jīng)典)機會(huì )作文01-24
機會(huì )作文【精選】12-15