一次偶然的機會(huì )作文（通用47篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的一次偶然的機會(huì )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次偶然的機會(huì )作文 篇1
人人都有偶然機會(huì )，當然我也不例外。我朋友給我介紹一個(gè)，讓我愛(ài)上寫(xiě)作文就因為寫(xiě)作文，一次偶然機會(huì )發(fā)生了。
一天，我在寫(xiě)作文，第一次不知按錯了什么鍵，一下清空，但我不氣餒，繼續打，在中途，我想不起，我絞勁腦汁也不行，那么經(jīng)典的語(yǔ)句就一閃即逝，令我特別生氣。怪我��！為什么就這么不小心呢？過(guò)去了就讓他過(guò)去吧，又要重打，哼！我邊打邊生氣，我還記得，不怕，我又忍住了，可老天他硬是要與我做對，打到了只剩最后己個(gè)字了，嚓……哎！停電了，我一忍再忍，可是，這一次我再忍不住了。哼……哼……我哭了，當時(shí)我媽媽以為是我玩電腦，我爸爸與我爭，我哭，她問(wèn)我，我回答不出來(lái)，因為停電，它刺痛了我的心，弄得我話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，最后我說(shuō)出原因，媽媽還是讓我繼續打，我說(shuō)：“今天老天他要與我作對��！”“我來(lái)‘應付’他吧！我媽媽十分幽默的說(shuō)，讓我不再氣餒，我知道我媽媽是不要讓我氣餒。
我用媽媽給我說(shuō)的方法，打點(diǎn)保存一點(diǎn)，這才讓我的心情“多云轉晴”打完就復制上去，就這樣讓我高興打完那篇文章。打完了，我媽媽就對我說(shuō)：“即使他停電你也保存在文檔里面�！本瓦@一次偶然的機會(huì )讓我學(xué)會(huì )了這鐘方法，也讓我想到了很多，如果制一個(gè)大型的一個(gè)文件，那么突然停電那怎么辦呢？我媽媽就說(shuō)：“所以那些公司制表等大型文件就用這種方法�！�
這次機會(huì )，偶然、偶然��！可就在這嚓的一瞬間，讓我了解一項新知識。
一次偶然的機會(huì )作文 篇2
從前，有一個(gè)小女孩不被別人矚目，內心世界里也是極其的孤獨，不愿與別人交流，她害怕自己的丑，害怕做錯。
開(kāi)學(xué)頭一天，別人是帶著(zhù)笑容走進(jìn)教室的，而她卻是帶著(zhù)滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷走進(jìn)這個(gè)陌生的教室的。她知道別人是不愿意和她坐在一起的，所以她自己就找了最后一排的位子坐了下來(lái)。盡管她人比較長(cháng)，但坐在最后一排是看不見(jiàn)黑板上的字的。
然而偶而一次機會(huì )，激起了小女孩內心的世界，從而改變了她的一生。
在課堂上，老師要求每人在5分鐘內寫(xiě)一則新聞。別的同學(xué)都拿起筆迅速地些了起來(lái)，而她一點(diǎn)主意都沒(méi)有。她認為自己太笨了，隨便寫(xiě)點(diǎn)算了。然而她的幸福人生就在她那幾句短短的話(huà)中，在她隨便的基礎下誕生了。
第二天，誰(shuí)也沒(méi)想到。上課了，別人的本子都發(fā)了下來(lái)，還有差的幾本沒(méi)發(fā)下來(lái)。小女孩開(kāi)始擔心起來(lái)。她害怕老師讓她重寫(xiě)。老師開(kāi)始讀起她寫(xiě)的新聞來(lái)，她自己也不明白老師讀的那篇是好還是壞。等老師讀完后，她才恍然大悟，原來(lái)她的是好文章。
沒(méi)有人知道這是她寫(xiě)的，老師也沒(méi)有說(shuō)起這是誰(shuí)寫(xiě)的。只有她自己知道這是她寫(xiě)的。她記住了老師說(shuō)的那一句話(huà)“如果這些人努力的話(huà)，長(cháng)大后是會(huì )有希望的，可以去當記者的”。她堅信著(zhù)這句話(huà)，這是她來(lái)到這個(gè)世界上你一句聽(tīng)到的真心話(huà)。后來(lái)，她發(fā)奮學(xué)習，默默地下決心，長(cháng)大后一定要去當記者。
她堅守自己的諾言，如今她帶著(zhù)這句話(huà)正在放飛夢(mèng)想。
后語(yǔ)：讓我們祝福她吧！
一次偶然的機會(huì )作文 篇3
一次偶然機會(huì )，到過(guò)一個(gè)高級酒會(huì )做侍應生。在一個(gè)富裕人家茶余飯后拿來(lái)作樂(lè )的場(chǎng)所，離學(xué)校不遠，我的其中一份兼職就是幫那些人端茶遞水。見(jiàn)得多了，是會(huì )有些許麻木的。來(lái)來(lái)去去不過(guò)是或黑或白或紅，偶爾出現其它顏色的會(huì )服。一男一女，關(guān)了燈打開(kāi)誘人的音樂(lè )曲，紙醉金迷。而服務(wù)員自是旁觀(guān)者。當局者永遠沉迷在里，搖晃著(zhù)杯子在這個(gè)大池里相互陶醉。
今晚的一撥人，有“認識”的，有“不認識”的。不認識的是陌生面孔，認識的是熟客。不過(guò)說(shuō)到底我與他們終歸不是一路人，認識也不可能談得上。我像其它待客生一樣，有客人需要叫喚就去送下酒，沒(méi)需要就沒(méi)有存在的價(jià)值了。夜有點(diǎn)涼，我涼薄的白襯衫禁不住風(fēng)的攻陷，每一寸皮膚都在顫抖。再細看那幾個(gè)露出一大截肩和兩條白凈的大腿的女生，我只能這么稱(chēng)呼了，畢竟我并不知曉他們是已婚抑或未婚，至于年齡更是無(wú)從分辨。一雙雙迷離的眼睛，在幽暗的夜色里閃爍著(zhù)欲光。他們有的是獵人，有的是牲口，誰(shuí)抓了誰(shuí)，宰了誰(shuí)根本難以識別。對于一個(gè)局外人的我而言，只希望多點(diǎn)獵人少點(diǎn)牲口。
倒酒。一個(gè)穿者素果色長(cháng)裙的女生吆喝我。我機械性地聽(tīng)從指令端起酒瓶，絲毫不差。倒完了后，她握著(zhù)半杯暗紅液體，左右幾乎每一個(gè)男生都被她撩搭過(guò)了，是的幾乎，因為眼細的我還是看到了一個(gè)外人，他沒(méi)有受到她的青睞。我竟然從心底里暗暗嘲笑了他一番，同時(shí)短暫的嘲笑后我又開(kāi)始同情起他來(lái)。他不像客人，倒很像我們這幾個(gè)守著(zhù)角落的落魄服務(wù)生。不然這女的也不至于，他的內心此刻肯定覺(jué)得受到了侮辱，是沒(méi)有魅力還是什么原因，我想他知道也不知道哪里出了問(wèn)題。
我開(kāi)始幻想他會(huì )氣得彈起身來(lái)，惡狠狠盯著(zhù)女生向前的背影。然后感覺(jué)像被所有在場(chǎng)的客人嘲笑了一番，盡管大家都沒(méi)注意，接著(zhù)一溜煙逃離出去。人在尷尬的狀況下的確會(huì )這樣做的，然而他意外般沒(méi)有動(dòng)彈。我就覺(jué)察出奇怪，難道他歷經(jīng)滄桑見(jiàn)慣人世不卑不亢？還是他也是流連這樣的地方太久，自己對若逢場(chǎng)作戲的場(chǎng)面見(jiàn)慣不慣？我實(shí)在想不透了。
第二晚的時(shí)候，他們兩個(gè)又來(lái)了。劇情應不會(huì )有太大變化，應該跟昨晚是一樣的劇情。我腦里已經(jīng)自動(dòng)出現播映式的錄像，女的起身來(lái)要酒，從左到右去撩搭其他男生，有新人有舊人，有昨晚來(lái)了今晚沒(méi)來(lái)的，也有昨晚沒(méi)來(lái)而今晚來(lái)了的。聰明的自己準備好酒，畢竟接近昨晚那樣的時(shí)間，一切就緒順理成章。我開(kāi)始朝女生那邊望，今晚她穿了紅色短裙，淡粉的口紅容易讓人聯(lián)系到小時(shí)候吃的果凍。忽然，那個(gè)被冷落的男生出乎意料地站了起來(lái)，走到昨晚冷落他那個(gè)女生身邊攀談。一般這種時(shí)候，我就知道他準沒(méi)好果子吃。意思不已經(jīng)很明顯了嗎，別人壓根昨晚就無(wú)視你了，你還過(guò)去撩她能給好臉色嗎？就像你莫名遇到了一個(gè)流氓，你對他嗤之以鼻，用行動(dòng)警示了他，他掉個(gè)頭過(guò)來(lái)調戲你，不找人打死你都已經(jīng)很給面子了。而他們的聊天已然在我的掌握之中，不夠兩分鐘那個(gè)男生就詛喪著(zhù)臉回到了座位上，在接下來(lái)待在舞會(huì )場(chǎng)里再也沒(méi)有去尋扎其他女生聊天。
果真是個(gè)可憐人！我一個(gè)旁觀(guān)的侍應也看不下去了，到他那邊倒酒時(shí)腦抽地蹦出一句：先生，天涯何處無(wú)芳草。少點(diǎn)喝，酒入愁腸愁更愁。他頗為不解地凝視著(zhù)我，我也盯了他好一會(huì )。他問(wèn)了我一句：你這話(huà)什么意思？我.....你不是撩隔壁那位小姐姐失敗了嗎？何處無(wú)芳草呢，還有這么多，也不要因為一棵樹(shù)放棄了一個(gè)森林。
他突然哈哈哈大笑了起來(lái)。他一定是失戀，也不對呀還沒(méi)開(kāi)始戀，失心瘋了吧，突然大笑起來(lái)。
你以為她，他指了指她，我們？我一頭霧水，劇情不應該這樣啊。我窘困到了極點(diǎn)，只好掩著(zhù)半邊臉移回我的崗位上。到店快打烊，我也沒(méi)什么工作了。他臨走時(shí)告訴我，那個(gè)女生是他前女友，不過(guò)就在剛才她又重新成為了他女朋友。我更加理不清思路了，你女朋友去撩別的男生，氣你嗎？我問(wèn)道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后你去跟她說(shuō)那不到幾分鐘的話(huà)怎么又詛喪地回到座位，不合常理啊。他繼續解釋到，我跟她就說(shuō)了一句話(huà)：你昨晚那么用心撩別人，沒(méi)有撩我是不是把撩我的心留著(zhù)，不舍得用掉？我之所以沮喪是因為我知道她其實(shí)沒(méi)多少時(shí)間了，而我真的愛(ài)她。當初分手是她提出的，后來(lái)我從她朋友那得知她患了不治之癥，沒(méi)有多少時(shí)間了�；叵肫鹜蝗缙鋪�(lái)的她那狠心的分手讓我當時(shí)沒(méi)有冷靜思考，以為她移情別戀了。昨晚她肯定以為我沒(méi)死心，想用那種方法斷我念頭，到最后我們發(fā)現其實(shí)我們都撒了一個(gè)為對方著(zhù)想的謊，卻不曾想雙方都默默留了心里最重要的位置給彼此，從不言說(shuō)。
此刻，我終于清楚了事情的來(lái)龍去脈。表面看到的不一定就是我所知的全部。說(shuō)愛(ài)的也許他（她）不愛(ài)，說(shuō)不愛(ài)的也許他（她）默默愛(ài)著(zhù)。我們都習慣了留心，只為把最好的給最值得等待的人而不隨便用心。
一次偶然的機會(huì )作文 篇4
今天，一個(gè)偶然的機會(huì )，讓我感覺(jué)到了人間的溫暖，讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要，讓我終于明白遠親不如近鄰，遠水救不了近火的道理。
早上，我起床后進(jìn)衛生間洗漱（那時(shí)風(fēng)很大），忽然，“嘭”的一聲，木門(mén)關(guān)上了，我頓時(shí)愣在了那里。恰好我鑰匙沒(méi)帶，所以只好去廚房的一個(gè)角落，想找到備用的鑰匙，但是不知為什么，鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法，如用可樂(lè )瓶的殼插進(jìn)門(mén)縫，試圖打開(kāi)門(mén)，可是打不開(kāi)；想到樓道里從窗戶(hù)把插銷(xiāo)推開(kāi)，可是···鐵門(mén)也鎖牢了。沒(méi)辦法，只好等老媽回來(lái)了。但是老媽回來(lái)要四小時(shí)之后，怎么辦呢？
當我進(jìn)退維谷，孤立無(wú)援的時(shí)候，我聽(tīng)到了樓下小伙伴的聲音。于是，我靈機一動(dòng)，馬上把小伙伴“呼叫”上來(lái)了。我先請他去找下房東奶奶，有沒(méi)有我家的鐵門(mén)鑰匙（打開(kāi)了鐵門(mén)，我就能打開(kāi)木門(mén)了），可是當他跑上來(lái)的時(shí)候，給我一個(gè)失望的答復，“沒(méi)有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開(kāi)木門(mén)，他答應了。
第一次，雖然找到了插銷(xiāo)的位置，但沒(méi)有把插銷(xiāo)打開(kāi)，我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進(jìn)窗戶(hù)，一陣搗鼓之后，還是沒(méi)有打開(kāi)。第三次，第四次。也是如此。終于，在試了N次之后，我竟然把門(mén)推進(jìn)去了。為了報答他，我拿了點(diǎn)錢(qián)給他，可他并沒(méi)有接受，真是活雷鋒啊。于是我就請他進(jìn)我家玩了會(huì )。
這次，是一個(gè)小伙伴，一個(gè)鄰居幫了我，雖然事情微不足道，但足夠說(shuō)明遠親不如近鄰，遠水救不了近火這個(gè)道理，但愿社會(huì )每天都會(huì )出現類(lèi)似的事件，讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫情。
一次偶然的機會(huì )作文 篇5
一個(gè)偶然的機會(huì )，生物學(xué)家羅玉奇得到了一塊琥珀，而琥珀里卻有一只螞蟻，羅玉奇想也許是恐龍世紀的螞蟻，就命它為“恐蟻”。
羅玉奇非常珍愛(ài)這塊琥珀，每天總要看上十幾次。一天他發(fā)現恐蟻的姿勢有所改變，接著(zhù)羅玉奇目不轉睛的盯著(zhù)恐蟻。隨后又發(fā)現恐蟻的四肢不停地在琥珀中微動(dòng)。羅玉奇連忙找來(lái)工具把琥珀切開(kāi)，小心翼翼地把恐蟻拿出。此后羅玉奇就喂養恐蟻，而這只恐蟻竟奇跡般長(cháng)大，并逐漸的先是長(cháng)到蟋蟀那么大，再長(cháng)到烏龜那么大，它還在長(cháng)大，最后，它一直長(cháng)到了像一頭豬那么大，雖然它的體重要比豬輕得多�？窒伱刻爝~開(kāi)短而粗的腿在院子里散步，有時(shí)候停下來(lái)，仰起頭，目光四巡像思索，像尋覓。
羅玉奇每天馴養，希望這只恐蟻變的既溫和又聰明，功夫不負有心人，恐蟻果然能善解人意，還懂得幫助村里的人們。當人們擺脫困難時(shí)，它便顯得十分快樂(lè )。
一個(gè)漆黑的夜晚村民們早已進(jìn)人夢(mèng)鄉。突然一道白光從天空劈來(lái)，羅玉奇一下子被驚醒，戴上眼鏡走到窗前一瞧。天哪！好像是一艘飛船，只見(jiàn)從飛船的底部射出一道光柱，這道光柱一下子把在院子里的恐蟻射中，接著(zhù)又從光柱中緩慢地飄下一個(gè)人，不，不是人，是一個(gè)動(dòng)物，很像恐蟻，蟻頭上也又兩條發(fā)紅光的觸角，只不過(guò)比現在的恐蟻小得多，難道……
“噢”，羅玉奇捉摸著(zhù)�？窒伇还庵渲泻�，不停的縮小，直到與那個(gè)動(dòng)物同等大小。
真是不可思議，羅玉奇驚呆了，擔心自己看錯了，摘下眼鏡，揉揉眼，又繼續觀(guān)察。那個(gè)動(dòng)物似乎和恐蟻很親熱，頭碰著(zhù)頭，身挨著(zhù)身，竊竊私語(yǔ)，
聽(tīng)它們說(shuō)，才知道恐蟻是來(lái)自外太空一個(gè)叫快樂(lè )的星球，恐蟻是快樂(lè )星球的王子，來(lái)的是皇后，但由于遭到黑暗星球的攻擊，快樂(lè )星球上的人們也被黑暗星球給囚禁起來(lái)，王子和皇后，是偷偷逃出來(lái)的，為了拯救快樂(lè )星球，王子在宇宙間尋找三種快樂(lè )的曙光，但由于太靠近地球，不幸被地球的引力吸入，導致飛船墜毀，與皇后失去聯(lián)系。王子跋山涉水尋找快樂(lè )，恐蟻爬到一顆松樹(shù)上搜集快樂(lè )的信息，就被松脂油滴中。不知過(guò)了多少年隨著(zhù)松脂埋入地下，于是它就被關(guān)在琥珀里。這次皇后來(lái)是問(wèn)小王子找到快樂(lè )的曙光了嗎？還為了告訴王子繼續尋找快樂(lè )。
羅玉奇恍然大悟：原來(lái)恐蟻是為了實(shí)現種族的崇高理想而來(lái)到地球的。我決心幫助它。當羅玉奇轉頭再看時(shí)，飛船已經(jīng)不見(jiàn)了。
第二天羅玉奇帶著(zhù)恐蟻上路了。
憑著(zhù)自己的職業(yè)直覺(jué)，羅玉奇知道了3種快樂(lè )。于是他們先去印度，因為那里的人以慈悲為尚，生活為快樂(lè )為本。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的路程，終于到了印度的一個(gè)部落。晚上部落里的人點(diǎn)燃了火把，舉行了篝火晚會(huì )，大家跳得跳，唱得唱，羅玉奇也融入了他們當中，而在一旁的恐蟻兩根觸角閃著(zhù)紅光，高興地喊道“我找到快樂(lè )了！”說(shuō)完，它所說(shuō)的快樂(lè )變成一道赤光，飛向空中便消失了。
第三天，他們去了大自然。
到了森林，恐蟻和羅玉奇看到了萬(wàn)物欣欣向榮的和諧之樂(lè )，而萬(wàn)物和諧則變成綠光飛向空中消失了。
恐蟻與羅玉奇又返回小鎮，在回去的路上，恐蟻樂(lè )于助人，使得它自己很快樂(lè )，所以，恐蟻終于收集完了三種快樂(lè )而助人為樂(lè )之樂(lè )，這種快樂(lè )變成一道藍光飛向空中。最后恐蟻變成了人狀，他們的頭上空出現了一艘飛船，飛船射出一道光柱，慢慢地把恐蟻吸上飛船，恐蟻大聲對人們說(shuō)：“謝謝你們，幫助我找到快樂(lè )”。羅玉奇喊道：“不用謝，我們同時(shí)宇宙的生物當然要和諧相處了，對了，祝你們的國家富饒，安寧”王子聽(tīng)了激動(dòng)的留下了一滴凝而不散的眼淚，一下子飛船便消失了。
羅玉奇一直珍藏著(zhù)著(zhù)這地淚珠。
一年后。那滴淚珠變得晶瑩剔透。有一天羅玉奇帶著(zhù)淚珠去郊游，一不小心丟到了河里，羅玉奇很傷心。
過(guò)了一個(gè)月，王子來(lái)看望羅玉奇，羅玉奇告訴王子痛失了那顆淚珠，王子便親自順著(zhù)河流去尋找。功夫不負有心人，終于找到了�！霸瓉�(lái)是被一條鯉魚(yú)吞進(jìn)了肚子，它用力從與嘴里把淚珠倒出來(lái)交給羅玉奇，奇怪極了，竟倒出來(lái)了一串珠子。羅玉奇對王子說(shuō)“既然這樣就放在那里吧，留一個(gè)就行”，“好，我們給它取個(gè)名字吧！”既然我們很珍惜這個(gè)淚珠就叫珍珠吧！”羅玉奇說(shuō)，“好��！”
從此這個(gè)潔白無(wú)暇的珠子就叫珍珠，代表兩球友好相處，也留給人們無(wú)限遐想……
一次偶然的機會(huì )作文 篇6
當生命的泉水再也流淌不出那種帶有朝氣的意緒，當風(fēng)雨兼程再也沒(méi)有人與我同行；當……我才深刻地體會(huì )到什么叫做“失之交臂，覆水難收”。
冥冥之中的注定——你我要在塵世之中結下一段良緣，又是注定之中的冥冥——你我都要在擁有之后走向極端。而你，就是我曾經(jīng)的規矩；我，就是你曾經(jīng)的方圓。只記得曾經(jīng)的你我是那么的互相依戀。
花開(kāi)自有花落時(shí)。也許，命運早就注定了你我之間要有這樣的結局。而我的記憶卻永遠定格在那個(gè)多風(fēng)的雨里……
記得那天，當我走進(jìn)那條熟悉的小路，令我吃驚的是一個(gè)女孩依偎在你的懷里，輕輕地抽泣。我的淚，在打轉兒，但我絕對不會(huì )讓它輕易地掉下來(lái)。就在我轉身離去的那一刻，你叫住了我：“聽(tīng)我解釋……”多么熟悉的話(huà)啊!就像劇幕中的臺詞，可我卻有說(shuō)不出的痛心。我木訥地站在那兒，“其實(shí)，我早就想離開(kāi)你了!”為了維護自己那份脆弱的自尊，我固執地說(shuō)得很瀟灑，然后，走得連頭也不回�？删驮谖肄D身離去的那一刻起，我突然地清醒，把自己的良心違背還真的需要勇氣。我的淚，無(wú)聲地落下。在你的內心里是如何看待感情，直到現在我都無(wú)法認清�？墒俏抑皇窍嘈抛约盒闹械母杏X(jué)。緣分的天空下起了雨。從此以后，你沉默，我無(wú)言。我真的不愿相信這就是曾經(jīng)的規矩與方圓。直到盡管我們近在咫尺都再也無(wú)法找到曾經(jīng)的那份心靈感應，我才徹底地明白，我的倔強和任性已使我完全丟了你。我只想說(shuō)：“沒(méi)有了你，規矩，我已不成方圓�！庇谑�，我走向了后悔的極端。我無(wú)日無(wú)夜的思念鑄就了我無(wú)盡的痛苦，我無(wú)盡的痛苦又沉淀成我無(wú)日無(wú)夜的思念，日復一日，年復一年……
我只有用記憶去支撐那份曾經(jīng)美麗的擁有，可在失去太久的現在，記憶又已變得模糊；我只有用固執去恪守那份曾經(jīng)的諾言，可在失去太久的現在，固執又已變得不堪一擊。
現在的感覺(jué)好空洞。
我們不能成為敵人，因為我們曾經(jīng)彼此深?lèi)?ài)過(guò)；我們不能成為朋友，因為我們曾經(jīng)彼此傷害過(guò)，于是，我們成了最熟悉的——陌生人。
如果可以，我真的希望你能再給我一次機會(huì )，讓我去追，讓我去飛，讓我卸下那份自尊虛偽的防衛，盡情的去流淚，讓你看見(jiàn)當時(shí)，流著(zhù)淚的我的臉……
一次偶然的機會(huì )作文 篇7
人生如雨，每一滴雨水都代表了一件事，同時(shí)雨滴落下就無(wú)法收回，說(shuō)明做過(guò)或選擇的事就無(wú)法收回。
呵，一場(chǎng)春雨，送走了冬天，迎來(lái)了春天、夏天；一場(chǎng)春雨，打濕了樹(shù)葉，滋潤了土地；一場(chǎng)春雨，換來(lái)了太陽(yáng)的笑容�？墒沁@也代表了云朵在哭泣。我在這朦朧的雨天，想到假如再有一次機會(huì )……
假如再有一次機會(huì )，我不會(huì )選擇在那里學(xué)習古箏，也不會(huì )讓它在我的古箏生涯中留下陰影。從六歲的我選擇了古箏，對它產(chǎn)生了好感，第一次聽(tīng)到古箏的聲音是如此的美妙，古箏老師任老師是如此的溫柔。當我努力的考到了九級，這時(shí)的任老師不知怎么變得如此暴躁，一直拿我跟一個(gè)女生比較。有一次上課，那個(gè)女生明明上完了，老師卻說(shuō)：“你別走，和她一起再上一會(huì )兒�！蔽腋改赣昧穗p倍的價(jià)錢(qián)給我報了小課，為了就是讓任老師單獨教，她卻讓別人和我一起上課。上課時(shí)，我沒(méi)背下譜子，任老師說(shuō)：“你彈了些什么，你別彈了聽(tīng)聽(tīng)人家彈得�！蹦莻�(gè)女生朝我露出了嫌棄的表情，我并沒(méi)有說(shuō)什么只是默默的低下了頭。但任老師從那次起就一直說(shuō)，那個(gè)女生彈得好，我沒(méi)法和那個(gè)女生比。慢慢的我越來(lái)越討厭古箏，更討厭上古箏課。任老師的一次次的打擊，讓我失去自信，不敢表達。直到考到十級，但沒(méi)考過(guò)，這沉重的打擊加上任老師的反應令我終身難忘。
成績(jì)下來(lái)后，任老師告訴了我媽?zhuān)l(fā)微信說(shuō)：姐，我也不知道她怎么彈得，看看人家那個(gè)小姑娘，哎！我媽媽給任老師回了個(gè)電話(huà)，但她直接掛了，我媽媽很不解，她的老公過(guò)了一會(huì )兒回給我媽說(shuō)：“姐，任老師正在生氣，哎，確實(shí)考得不好，就兩個(gè)沒(méi)過(guò)的明其中就有她�！蔽覌尩诙旄嬖V了我，我瞬間受到了更沉重的打擊，這次我終于忍不住憋了很久的淚水，如下雨般掉落。媽媽不忍心看我如此傷心，便決定不在這里學(xué)了。幾天后我媽媽就帶我去了另一個(gè)地方。
那里收學(xué)生需要看彈古箏的實(shí)力，我被選上了！跟曹校長(cháng)聊天才知道，任老師口中所說(shuō)各個(gè)方面都比我好的女生也來(lái)過(guò)，但曹校長(cháng)認為她的能力并不怎么樣。從此我的自信又回來(lái)了！假如再有一次機會(huì )，我絕對不會(huì )去那里學(xué)古箏，也絕不可能再讓自己受傷了。
雖然我很想再有一次機會(huì )從頭再來(lái)，可是這終究是想。畢竟，世上沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的地方。
一次偶然的機會(huì )作文 篇8
我一個(gè)人獨自走在長(cháng)長(cháng)的木棉道上，道旁的長(cháng)椅上點(diǎn)綴了好多粉紅色的桃花瓣，紅的分外刺眼。耳邊不時(shí)傳來(lái)不知名的鳥(niǎo)兒的鳴叫，好嘈雜，好令人焦躁。這樣的春天，竟會(huì )有些許細微的傷感，倚著(zhù)長(cháng)椅，似乎就能睡著(zhù)。然后，思緒就飄向了遠方，讓我想起了一些往事......
同樣是個(gè)草長(cháng)鶯飛的春天，去年的春天。歡呼雀躍，天真無(wú)邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮，那么美好。進(jìn)入教室，年輕美麗的班主任頓時(shí)牽住了我的心，我是多么想立刻就能與親近友好啊!可是，這樣默默無(wú)聞的我，這樣沉默寡言的我，有怎及那些帶著(zhù)銀鈴般笑聲的伙伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見(jiàn)朱鈴鈴扭著(zhù)胖胖的身體走到老師面前，給了老師一塊巧克力。她平時(shí)調皮極了，這會(huì )兒子逗的老師眉開(kāi)眼笑的，看起來(lái)更美麗了。
我仍舊是靠墻角坐著(zhù)，置身事外。那次語(yǔ)文考試，我考了第一名。班主任正好要選語(yǔ)文科代表。我猶豫極了，一只小手忐忑不安地舉了起來(lái)�！坝惺裁词�?”老師操著(zhù)甜美的嗓音冰冷地問(wèn)道�！拔�...我能當科代表嗎?”當著(zhù)眾多同學(xué)的面，我問(wèn)道。老師遲疑了片刻，在這片刻里，我期待著(zhù)，默念著(zhù)，答應吧......終于，她皺了皺眉，開(kāi)了口：“你太文靜了，很難輔助老師，以后再說(shuō)吧�！蔽业拖铝祟^，一聲不吭地，我感到同學(xué)們的嘲笑的眼神都向我刺過(guò)來(lái)，一下課我就跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)后的涼亭里。想起老師的話(huà)，我委屈地哭了。
誰(shuí)說(shuō)斯文點(diǎn)就沒(méi)能力呢?我啜泣著(zhù)，想著(zhù)。老師為什么就不能給我一次機會(huì )呢?哪里做得不好，我可以改正啊!憑什么瞧不起我......我就這洋哪個(gè)坐著(zhù)，哭著(zhù)，直到上課鈴響了，我才擦趕眼淚進(jìn)了教室.......
睜開(kāi)眼時(shí)，景物依舊，往事日已然東流。但我想，假若那可人的老師能給餓一次機會(huì )，讓我嘗試著(zhù)做我從未做過(guò)的事，讓我體味我最想做的事。也許，那年的春天會(huì )格外美麗，今年的春天，也會(huì )更加迷人，至少不會(huì )再讓我回溯當年那個(gè)流走的機會(huì )......
一次偶然的機會(huì )作文 篇9
當生命的泉水再也流淌不出昔日的意緒，當茫茫的人海再也見(jiàn)不到你熟悉的身影，風(fēng)雨兼程，再也沒(méi)有人與我同行。
我木鈉地站在那兒，我不知道是為了什么。天陰沉沉的，沒(méi)有一絲的生氣。風(fēng)在狂亂地呼嘯著(zhù)，淚水浸濕了我的臉。呆呆地看著(zhù)手中那封早已被我卷成一團的信，短短的幾行字，我的心里卻有一種莫名的疼痛。
“或許，我們曾經(jīng)的一切一切都應該結束了。謝謝你曾經(jīng)帶給我那么多的美好回憶，我永遠都不會(huì )忘記�；蛟S直到現在，我才明白我們以前是那樣的無(wú)知。我們的日記我已經(jīng)不再寫(xiě)了，因為我怕那樣會(huì )傷你更深�！�
花開(kāi)自有花落時(shí)�；蛟S，這只是上天給我們開(kāi)的一個(gè)玩笑——讓我們很艱難才走到了一起，卻又要讓我們這樣極端地分開(kāi)。
愛(ài)一個(gè)人是幸福的，同樣，愛(ài)一個(gè)人又是痛苦的。我不知道是為了什么。腦海中只是依稀記得那一天，陰雨連綿的那一天。風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)我，雨水不斷地拍打著(zhù)。我獨自站在那，我不知道是為什么。
陰雨連綿的那一天，禁不住對你的思念，我又去找你了——雖然外面下著(zhù)雨。我們還是像往常那樣，你逗逗我，我逗逗你，一起打鬧，一起嬉笑。于是我們很幸福地渡過(guò)了那天。然而卻又上一那天，它永永遠遠成為了我們心中的最后回憶。
從那一以后，我們都變得沉默了。我們都把自己沉溺與學(xué)習之中——甚至癡迷。盡管我們近在咫尺，可都再也無(wú)法找到以前那份曾經(jīng)的心靈感應。我真不敢相信這就是我們曾經(jīng)的規矩和方圓。我只想對你說(shuō)：“沒(méi)有了你，規矩。我已不成方圓�！�
我對你無(wú)日無(wú)夜的思念鑄就成了我無(wú)盡的痛苦，我無(wú)盡的痛苦轉眼又沉錠成對你無(wú)日無(wú)夜的思念，日復一日，年復一年。
我想用記憶去回首你我曾經(jīng)的那份美好回憶，可失去太久的現在，記憶又已變得模糊。我想用固執去恰守你我曾經(jīng)的那份山盟海誓，可失去太久的現在，固執又已變得不堪一擊。
我們不會(huì )成為敵人，因為我們曾經(jīng)彼此深?lèi)?ài)過(guò)。我們不會(huì )成為朋友，因為我們曾經(jīng)彼此傷害過(guò)——因此，我們成了最熟悉的陌生人。我希望你能再給我一次機會(huì )，讓我去追，讓我去飛，讓我卸下那份自尊的虛偽，盡情地流淚，讓你看見(jiàn)當時(shí)，流著(zhù)淚的我的臉。
一次偶然的機會(huì )作文 篇10
有時(shí)候我常常在想，假如時(shí)間可以倒流，空間可以可以變換，再給我一次機會(huì )，我將會(huì )怎樣？
夜空中回蕩的歌聲
那是一個(gè)極其寧靜的夜晚，夜空也格外的美麗，你與我同坐在家門(mén)口，欣賞著(zhù)沉積在靜謐的的環(huán)境中的夜空。
年幼的我不諧世事，歡樂(lè )的不停的問(wèn)，“誒，姥爺昨天那顆閃閃的星星去哪里了？”“他已經(jīng)老了啊,再也亮不了了，所以去了另外一個(gè)地方�！蹦銋s帶著(zhù)幾分無(wú)奈與苦笑回道。我睜大了眼睛不解的搖了搖頭，似懂非懂……
“我叫你唱一首歌吧，幼兒園的老師新教的呢”我見(jiàn)氣氛有些凝重，你的臉上把笑容取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷�！昂冒 蹦阌淇斓拇饝�，語(yǔ)氣是滿(mǎn)滿(mǎn)的寵溺與幸福。
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……我認真的唱著(zhù)一遍一遍，清脆的歌聲在蒼茫的夜空中回蕩……
烤鴨店中的兩雙腳印
記憶中的你，最?lèi)?ài)吃烤鴨了，每次去看您，你總是帶我去小市場(chǎng)的第2條街的第3家烤鴨店，你說(shuō)，“他家的烤鴨才是最正宗的。
每次都是你看著(zhù)我狼吞虎咽，而你自己卻從不肯動(dòng)一口，而是溫柔的伸出你那顫巍巍的手，拿著(zhù)紙巾擦著(zhù)我嘴角的油漬，叮囑道：“慢點(diǎn)吃、慢點(diǎn)吃、別噎著(zhù)�！�
每次都是這樣，周六的下午，烤鴨店內干凈的地磚上總會(huì )準時(shí)地印下兩排腳印，
一排是步履蹣跚卻依然堅毅的你的腳印，另一排是細致小巧卻又稚嫩的我的腳印.......
冰冷的靈堂里的黑白照片
灰白的紙會(huì )在空中沿著(zhù)風(fēng)的軌跡飄飄灑灑，微微啜泣的聲音是憂(yōu)傷悲痛在這冰冷的靈堂中蔓延開(kāi)來(lái)。
我呆呆地望向你那張依然微笑的照片，明明在笑，怎么會(huì )感覺(jué)不到一絲的溫暖？我的世界仿佛靜止了一般，過(guò)去的屬于你我的記憶在腦海里回放了出來(lái)，夜空下你那溫柔的臉，烤鴨店鐘你那寵溺的笑，寒風(fēng)中你那溫暖的手，這一切仿佛還是昨天一樣的歷歷在目。怎么今天的你卻只剩下了一張冰冷的黑白照片。
我不甘，不甘與過(guò)去的自己沒(méi)有珍惜與你在一起的時(shí)光。
假如再給我一次機會(huì )，我希望在你的身邊，握住你那蒼老的雙手，再次為你唱起那首歌：一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星......
一次偶然的機會(huì )作文 篇11
曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)：“智者創(chuàng )造機會(huì )，強者把握機會(huì )，弱者等待機會(huì )”
小學(xué)時(shí)，在老師面前我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，在家長(cháng)面前我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。正因為這樣，機會(huì )如同雨點(diǎn)般向我打來(lái)，我卻一一閃躲了，我是不是很傻。剛上學(xué)前班的時(shí)候，老師問(wèn)：“誰(shuí)想當班長(cháng)，請舉手”。那時(shí)候，只有一個(gè)人舉手，可能是因為我們還小無(wú)知。以我的表現，老師認為我最適合當班長(cháng)。上一年級時(shí)，為了參加鎮里舉辦的六一兒童比賽，我校所表演的節目是舞蹈表演，經(jīng)過(guò)一番帥選，幸運的我被選上了。每天下午放學(xué)后，同學(xué)們背上書(shū)包，三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家，我還得留下來(lái)練習舞蹈。我并不羨慕他們，而是認認真真地學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作，一次誤會(huì )我被老師淘汰了。經(jīng)過(guò)班主任了解這件事并主動(dòng)邀請我再次參加比賽，我卻放棄了。一次次機會(huì )從我手中流過(guò)，是我沒(méi)把它握住，讓它輕易從我手中溜走。
上了初中，面對的是來(lái)自各個(gè)村里的學(xué)生。就連選上班干部，都很有競爭力，不再像以前那樣，人選才兩三個(gè)，而且經(jīng)過(guò)全班投票，老師的選擇，才能當上班干部。一年一度的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個(gè)班級只有兩三個(gè)�？h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，縣里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)�？h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)。在人才擠擠的學(xué)校里，那僅僅幾個(gè)名額的，只有自己把握機會(huì )，靠自己的實(shí)力去爭取。
小學(xué)的時(shí)候，一次次機會(huì )蜂擁向我撲來(lái)，我卻從來(lái)真正把握過(guò)。初中的時(shí)候，一次次的機會(huì )來(lái)臨，我都憑著(zhù)自己的能力去爭取。要擁有勇氣去挑戰，不要害怕對手有多少，有多強，自己才是自己真正的敵人。要擁有堅定地信念和堅持不懈地執著(zhù)，不要害怕失敗，失敗意味著(zhù)離成功更進(jìn)一步了。人生中的每一次機會(huì )，都需要好好珍惜，不管失敗還是成功，沒(méi)有努力過(guò)就放棄才是真正的失敗。成功時(shí)，是因為自己的付出得到了回報，不值得驕傲;失敗時(shí)，不是因為自己不努力，別灰心，吸取失敗經(jīng)驗，告訴自己沒(méi)事，還有下一次。成功時(shí)，是因為自己的付出得到了回報，不值得驕傲;失敗時(shí)，不是因為自己不努力，別灰心，吸取失敗經(jīng)驗，還有下一次。結果只是證明了自己的付出如何，過(guò)程才是最重要的，你將會(huì )在這個(gè)過(guò)程中漸漸成長(cháng)。
一次偶然的機會(huì )作文 篇12
氣喘吁吁邁向1500米的終點(diǎn)，汗已浹背，虛脫地躺在操場(chǎng)上，或許在這6分鐘以前，還不知道自己是那個(gè)第一名。一年一度的校運動(dòng)會(huì )，是我們最期待、也是最激動(dòng)的時(shí)候，其中的長(cháng)跑項目，是很多人最為恐懼的一項。對女生來(lái)講，1500米已經(jīng)是極限的項目了。
我很“幸運”，成了那個(gè)死撐上場(chǎng)的運動(dòng)員之一。聽(tīng)到這震撼人心的數字，心早已在顫抖了。
1500米對于我，甚至很多人來(lái)說(shuō)，是不可能堅持到終點(diǎn)的距離。擅長(cháng)速度的我，如今卻在田徑場(chǎng)上開(kāi)始了一次耐力的考驗。
“嘭——”槍聲響起！我還沉浸在自己的世界，還在不斷對自己說(shuō)：“不行！不行！”炙熱的太陽(yáng)燒烤著(zhù)塑膠操場(chǎng)。大家剛起跑，我就領(lǐng)跑在前，拼命的與其他同學(xué)拉開(kāi)距離。這下他們一定追不上了，嘿嘿！
跑完一圈，我突然感到身體好像麻木了，手臂開(kāi)始酸痛，腿開(kāi)始發(fā)麻，腳心發(fā)燙，我，慢下來(lái)了，慢慢的，一個(gè)人超越了我，兩個(gè)，三個(gè)……短短半分鐘，我從第一變成了倒數的幾個(gè)。我聽(tīng)到站臺上同學(xué)們的吶喊，他們喊破嗓子聲音沙啞的為我加油，有的還跑下來(lái)，在終點(diǎn)等待。一個(gè)個(gè)期待的目光落在我的身上，我要拿第一，奮力向前跑，堅定的信念讓我超越了賽道上的其他運動(dòng)員，用盡全身的勁，沖向終點(diǎn)！
我怕極了，我怕身體吃不消，還怕萬(wàn)一倒數第一，那在同學(xué)面前可太沒(méi)面子了。
我的頭開(kāi)始發(fā)暈，感覺(jué)身體漸漸缺氧了，呼吸變得急促，意識變得模糊，甚至有點(diǎn)迷糊想睡覺(jué)，但是有種強烈的意念在不斷地提醒我：要拿第一，別被笑話(huà)！
最后一圈了，腿變得沉重，好像穿上了幾十斤重的鐵鞋，頭輕腳重，如果停下，仿佛要摔倒在地一樣。手臂的擺動(dòng)也越來(lái)越慢、幅度越來(lái)越小，將近走路。如果是平時(shí)訓練，我早已跑不動(dòng)并半路走出田徑場(chǎng)了。而在此時(shí)，雖然已經(jīng)很累很累，但是有種力量在不斷地提醒我：不能放棄，要拿第一！這種意識不斷的給我的大腦下達指令，迷迷糊糊地帶著(zhù)我的身體，向終點(diǎn)進(jìn)行沖刺。超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)……
到了！到了！快到了！當我邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我知道我做到了，這是第一次一口氣跑完！躺在操場(chǎng)上仰望著(zhù)天空，突然為自己的堅持與超越感到無(wú)比的欣慰。
超越，這是一個(gè)開(kāi)始。在人生的跑道上，更需要一次又一次的超越，超越自我，成長(cháng)自我！
一次偶然的機會(huì )作文 篇13
雨斜斜地劃過(guò)，陰雨連綿的日子沒(méi)有停歇，遠處時(shí)不時(shí)閃著(zhù)一道光，劃過(guò)重重的陰云之下。眼前總是一堆難以翻動(dòng)的書(shū)，書(shū)頁(yè)浮在一層淡淡的米黃中，我放下了手中的筆，決定放一放這個(gè)默默書(shū)寫(xiě)的日子。望著(zhù)窗外灰黑的天，思緒飄到了一個(gè)遙遠的地方。
“Down（放下一點(diǎn)）”，在灰蒙蒙的雨天里，那個(gè)高出我一個(gè)頭的女孩笑著(zhù)，嘴角微微上揚，她沒(méi)有笑出來(lái)，在這樣的陰天里，空氣浸在朦朧的潮濕里，我們誰(shuí)也不敢笑，何況這樣的天都容不了我們釋?xiě)涯�。雨貼在窗上，劃過(guò)，風(fēng)吹來(lái)了隱隱的濕氣，巴本豪森鎮上的我們在彼此貼近。德國的天一向萬(wàn)里無(wú)云，有時(shí)風(fēng)吹來(lái)幾朵云，像綢一樣的點(diǎn)綴在藍透了的天際。雨天的日子更是屈指可數，我們在雨中和來(lái)自德國的朋友建立了難以割舍的友情，友情或許就是經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的。
我們和幾個(gè)德國學(xué)生一起將滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水從樓上一步步地提了下來(lái)，各自緊緊地提著(zhù)盆子邊上的細繩。樓梯上的我們?yōu)榱瞬蛔屌枥锏乃纬鰜?lái)而彼此關(guān)懷，“Down（放下一點(diǎn)）”“Careful（小心）”，當心與心剛剛彼此靠近時(shí)或許需要一種力量，那種感覺(jué)，是內心的平和，好像內心中有一點(diǎn)點(diǎn)的甜味彌漫在胸腔。也許，這種甜已經(jīng)流淌在我的腦海久久不能散去了吧。
溫州的窗外雨依舊，劃過(guò)散布水珠的紗窗，又想起那個(gè)和你們建立友情的雨天，我們在這樣的天里給了各自一個(gè)柔美的微笑，用一種共通的語(yǔ)言，或蹩腳或流利地敞開(kāi)心扉，暢談著(zhù)那些不一樣的生活。我可以想象你們每一個(gè)人對體育的熱愛(ài)，與我結對的是一個(gè)足有一米八高的女生，從她的眼里我看到了她對于運動(dòng)的熱衷，那個(gè)踢著(zhù)足球在綠油油的草坪上玩耍的她，仿佛內心充滿(mǎn)激情。你們自小熱愛(ài)足球，所以成了世界杯冠軍。
每次回想，都像是與你們溝通，因為心中有你們，這樣的雨天更適合遙想，揣測你們的家鄉是否也在下著(zhù)雨。
德國游學(xué)歸來(lái)已過(guò)去兩個(gè)月之久。當我再次望向窗外，雨似乎停了，此時(shí)的停歇，讓我感覺(jué)忽然失去了你們的味道。
遠方的你們，還好嗎？
一次偶然的機會(huì )作文 篇14
家有一寶弟，現在已經(jīng)讀五年級了。在父母眼中，他性格頑劣，不喜歡讀書(shū)，整天與家長(cháng)“斗法吵嘴”，是個(gè)讓人操心的男孩。 然而，頑劣的表弟，卻酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，他的草稿本上，作業(yè)本上，都畫(huà)滿(mǎn)了大大小小的“連環(huán)畫(huà)”。一幅幅圖畫(huà)都帶著(zhù)孩子的天真，連我都時(shí)常忍不住好奇，偷偷去看看表弟的“新作”。 當表弟和家長(cháng)爭吵時(shí)，他會(huì )生氣的在紙上畫(huà)出父母罵他時(shí)的場(chǎng)景。畫(huà)面里的小姨火冒三丈，姨夫拿著(zhù)雞毛撣子。雖然表弟的畫(huà)有些夸張，但是也讓人贊嘆表弟在畫(huà)畫(huà)方面的天賦。表弟從未參加過(guò)任何畫(huà)畫(huà)培訓班，也沒(méi)有人教過(guò)他如何構圖，如何塑造。只是單憑一支筆，一雙手，靠自己的想法，創(chuàng )造紙上的天空。 也許只有在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，表弟才會(huì )變得安靜，才會(huì )忘記學(xué)習上的煩惱，才會(huì )忘記父母的責罵吧。
可是，小姨卻連表弟這唯一的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)好都剝奪了，在大人眼里，這是不好好學(xué)習的表現，是絕對不允許的。她禁止了表弟一切有關(guān)畫(huà)畫(huà)的活動(dòng)。這之后，我很少看見(jiàn)弟弟坐在桌前低頭畫(huà)畫(huà)的背影了，我看到的，是他眼神里充滿(mǎn)的孤獨和驚慌…… 小姨，給弟弟一個(gè)學(xué)習畫(huà)畫(huà)的機會(huì )吧！弟弟在學(xué)習方面是比同齡人差了很多，他需要拼命地追趕才能勉強跟上別人的腳步。但他在畫(huà)畫(huà)上，卻有著(zhù)自己的熱愛(ài)。而小姨現在的做法，就是扼殺了一個(gè)孩子在畫(huà)畫(huà)的天賦��！ 懷著(zhù)這樣的想法，我多次求小姨：“給弟弟一個(gè)畫(huà)畫(huà)的機會(huì )吧，他真的很想學(xué)畫(huà)畫(huà)……”小姨總是擺擺手，板著(zhù)臉說(shuō)：“他連學(xué)習都學(xué)不好，還怎么去畫(huà)畫(huà)？”“即使是讓弟弟?chē)L試一下也行啊”我懇求……但是，不管我怎么求小姨，她都始終不肯答應。她仍舊覺(jué)得“語(yǔ)，數，英”是唯一的道路，畫(huà)畫(huà)只是一個(gè)會(huì )拖累弟弟的課外愛(ài)好。作為姐姐，我雖然比弟弟大了兩歲，但在家長(cháng)眼中，我也僅是一個(gè)思考不周全的孩子，我無(wú)法為弟弟求得畫(huà)畫(huà)的機會(huì )，這也是一種無(wú)言的悲哀吧！ “姐姐，我可以畫(huà)畫(huà)嗎？”看著(zhù)弟弟渴求的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不想讓他失望。我能為他做的，恐怕也只有在小姨離家時(shí)，偷偷允許他畫(huà)畫(huà)罷了�？粗�(zhù)弟弟手中顫動(dòng)的畫(huà)筆和紙上逐漸清晰的人物形象，我想：為了弟弟，或許我應該再向小姨求情，哪怕希望依然很渺�！�
一次偶然的機會(huì )作文 篇15
當我從報紙上看到這個(gè)標題時(shí)，我就深深的被吸引住了。
國外一位年老的億萬(wàn)富翁望著(zhù)朝氣蓬勃的年輕人說(shuō)：“真是羨慕你們，如果可能，我愿用所有的財富買(mǎi)回青春!"是啊，年輕是世界上最令人羨慕，最有價(jià)值的財富。
若是年輕，就可以去做一些刺激且可笑卻令人向往也是令人開(kāi)心的事。
若是年輕，就可以多去外面走走、交一些更多的紅顏或藍顏知己，訴說(shuō)心中的想法。
若是再給一次他年輕的機會(huì )，他就算白手起家，再苦也不會(huì )后悔，一定抓緊每一分每一秒體驗年少輕狂的感覺(jué)!
我曾經(jīng)看過(guò)一對父子間的對話(huà)，雖隔已久，我卻無(wú)法輕易忘記。
父親對兒子說(shuō):"假若人生有十分鐘，看你能從這本書(shū)里找出多少個(gè)"金"字!"兒子二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻找了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，兒子把整本書(shū)翻來(lái)覆去的搗弄了好幾次，在9分30秒的時(shí)候停了下來(lái)，對父親說(shuō):"53個(gè)!這本書(shū)太厚了，金字肯定不止這些，我知道，可是我沒(méi)毅力找下去。"父親溫柔的說(shuō)道:"兒子，世界上的錢(qián)實(shí)在太多了，你用你的這一生，這短促的一生是賺不完的，你剛才用了9分30秒的時(shí)間來(lái)尋找這些金，十分鐘的人生就快結束了，你還剩下30秒，能做什么呢?那時(shí)，你已經(jīng)走不動(dòng)了，每天只能呆在家中，擁有那么多錢(qián)，卻無(wú)法使用它們!那錢(qián)又有何意義呢?珍惜你現在的年輕與活力，不需要一直賺錢(qián)，好好享受現在。
是啊!有些人話(huà)費了大半生來(lái)尋找這些金，最后卻無(wú)法使用它們，還浪費了青春，何必呢?
意大利的但丁說(shuō)"誰(shuí)哀嘆時(shí)間的流逝，誰(shuí)就是絕頂聰明的人"
富蘭克林說(shuō)過(guò)"你熱愛(ài)生命么?那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。"
盤(pán)效說(shuō)過(guò)"歲去弦吐劍"
時(shí)間飛速，就如同白駒過(guò)隙，人生沒(méi)有再一次的機會(huì )，不像歌曲可以重播，不像磁帶可以倒帶。
好好珍惜時(shí)間，珍惜年少輕狂時(shí)吧!希望等到年老時(shí)，我們會(huì )是笑著(zhù)回憶，而不是希望假如再有一次機會(huì )!
一次偶然的機會(huì )作文 篇16
如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )選擇好好地愛(ài)你---我的母校。
如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )在仲夏時(shí)分，再次走進(jìn)那熟悉的校園，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，青春的喜悅，毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里，走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。
如果再給我一次機會(huì )，我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛，而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情，充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來(lái)越近，可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開(kāi)。
如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的游泳池，那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí)，我們曾在那里興致勃勃地打球，直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái)，大課間時(shí)，我們曾在那里認真地出操，任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著(zhù)在那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線(xiàn)有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶里。
如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )毫不吝嗇自己的余力，一級一級地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè )課室，坐在鋼琴旁，彈奏著(zhù)那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫(xiě)青春的旋律，那年在音樂(lè )課上聊天，唱歌，講笑話(huà)，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )踏進(jìn)老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學(xué)生作業(yè)本，還有那培育祖國花朵的備課資料，再插上一支支飄散著(zhù)芬芳的'康乃馨，使得整個(gè)辦公室充滿(mǎn)著(zhù)余香，余香中更是充滿(mǎn)了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個(gè)躬，敬個(gè)禮，是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。
如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對母校的愛(ài)，不變到永遠。
一次偶然的機會(huì )作文 篇17
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )選擇好好地愛(ài)你---我的母校。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )在仲夏時(shí)分，再次走進(jìn)那熟悉的校園，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，青春的喜悅，毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里，走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機會(huì )，我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛，而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情，充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來(lái)越近，可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開(kāi)。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的游泳池，那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí)，我們曾在那里興致勃勃地打球，直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái)，大課間時(shí)，我們曾在那里認真地出操，任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著(zhù)在那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線(xiàn)有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )毫不吝嗇自己的余力，一級一級地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè )課室，坐在鋼琴旁，彈奏著(zhù)那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫(xiě)青春的旋律，那年在音樂(lè )課上聊天，唱歌，講笑話(huà)，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )踏進(jìn)老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學(xué)生作業(yè)本，還有那培育祖國花朵的備課資料，再插上一支支飄散著(zhù)芬芳的康乃馨，使得整個(gè)辦公室充滿(mǎn)著(zhù)余香，余香中更是充滿(mǎn)了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個(gè)躬，敬個(gè)禮，是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對母校的愛(ài)，不變到永遠。
一次偶然的機會(huì )作文 篇18
人們常說(shuō)：“機不可失，失不再來(lái)�！笨梢�(jiàn)機會(huì )一旦失去，就無(wú)法挽回。有的人在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，面臨多種選擇，而在抉擇的時(shí)候只能選擇一種的時(shí)候，往往猶豫不決，事后遺憾自己當初做出的決定。倘若阿拉神燈能給我們一次機會(huì )，我們想用這次來(lái)之不易的機會(huì )去實(shí)現什么理想，相信每一位擁有機會(huì )的人都會(huì )不同。
假如再給我一次回到童年的機會(huì )，我會(huì )讓我的童年充滿(mǎn)更多難忘的記憶，我會(huì )用DV記錄母親對我無(wú)微不至的愛(ài)，拍下與伙伴們一起玩耍的每一瞬間。假如再給我一次選擇旅行的機會(huì )，我不會(huì )選擇高樓林立的城市，而是去重溫紅色經(jīng)典，繼承先輩遺志。
太多的假如，太多的想要擁有下一次的機會(huì )，而我們想實(shí)現的可能是微不足道的小事，可能為了再買(mǎi)一個(gè)更好的玩具，再給我一次伸手向媽媽要錢(qián)的機會(huì )。而那些重要的歷史人物，在面臨抉擇的時(shí)候，假如再給他們一次機會(huì )，歷史很可能會(huì )被改寫(xiě)。
力拔山兮氣蓋世的楚霸王，假如再給他一次機會(huì )，鴻門(mén)宴上他一定不會(huì )手下留情，也不會(huì )有無(wú)顏面對江東父老，烏江自刎的結局。
假如再給張學(xué)良一次機會(huì )，可能就沒(méi)有“西安事變”的沖動(dòng)，也不至于短短的海峽卻只能隔海相望。歷史的篇章就在一次次的機會(huì )面前留下了深深的印記。
然而，假如再給他們一次機會(huì )，他們的抉擇也不會(huì )改變。文學(xué)家魯迅，假如再給他一次生的機會(huì )，他還是會(huì )寫(xiě)喚醒國民的文章，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�。仍然是他的信念。雷鋒叔叔，假如再給他一次生的機會(huì )，全心全意為人民服務(wù)仍然是他的宗旨，做好事仍然是他的義務(wù)。太多太多的人，假如再給他們一次機會(huì )，他們希望的只是對生命的延續，對時(shí)間的渴望。
其實(shí)假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )把機會(huì )留給別人。因為生活中有太多需要去當機立斷，去辨別真偽，去選擇是非的事情，而機會(huì )就在我們的手中，機會(huì )是公平的，他不會(huì )羨慕富貴而向其傾斜，它不慕名利，不會(huì )因為他是王侯將相而賦予他。機會(huì )面前人人平等，我們只有努力學(xué)習，親身實(shí)踐，用理性的思維去分析，判斷人生中所遇到的機會(huì )，在人生的旅途中，當我們回眸自己所走的路時(shí)，希望是“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
一次偶然的機會(huì )作文 篇19
兩年前的暑假，離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了。那一天，大雨滂沱。
那場(chǎng)大雨，一直下到次日清晨。天上刮著(zhù)陰風(fēng)，悲慘凄涼的氣氛，有一種世界末日將臨的感覺(jué)。除了“天昏。地暗”我幾乎找不到任何詞匯來(lái)形容。
我和靜還一直處于僵戰之中，盡管我們倆家只相距幾尺，但我還是覺(jué)得我們相距上萬(wàn)里路，如同牛郎織女——很滑稽。那一天，我們都成了落湯雞，頭發(fā)亂成一團，顯得極其狼狽，猶如行尸走肉般在回家的路上，可卻沒(méi)有如往日般湊在一起，而是相距幾米遠，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨木橋，都互相不屑一顧。
靜依舊那副淡定的面孔，不知又在思考什么，似乎是一位不食人間煙火的仙子。頓時(shí)，一股莫名的傷感襲卷我的腦神經(jīng)，這是我造成的我必須對此負責！
曾記得，那一條幽徑曾承載了我們多少年的歡聲笑語(yǔ)，記錄了我們數不清的美好回憶；那些個(gè)日子里她和我靜靜地走在路上，享受著(zhù)無(wú)數美好風(fēng)景�！爸绬�，我的夢(mèng)想是什么？”她幽幽說(shuō)到�！熬褪遣輩怖锏奈浵佋诖蚣�，我倆卻在一旁逗著(zhù)樂(lè )，哈哈哈�！�
后來(lái)，靜可能永遠都不知道，我看到她的面容：滿(mǎn)臉愁云滿(mǎn)臉水痕。
暑假即將過(guò)去，我日日頹廢在紅燈酒綠的網(wǎng)絡(luò )之中，終有一日，我想起遠在故鄉的靜，便撥打了她的電話(huà)�？蓻](méi)想到，接的是她媽媽?zhuān)鼪](méi)想到，從她口中，我才得知，靜去城里讀書(shū)了，可能不會(huì )再回來(lái)了······
那一剎那間，我呆了。那一瞬間，我才慕然發(fā)現，我是那么卑微與渺小，在茫茫人海中，在蕓蕓眾生里，有一種東西叫摯友。我與她從小便是一起生活，可在分離時(shí)卻沒(méi)有一聲道別，甚至沒(méi)有一聲“對不起”。霎時(shí)間，我明白了原來(lái)當時(shí)的并非雨，而是淚痕。
假如，再給我一次機會(huì )。
我一定會(huì )沖到你面前，展現出最堅定的一面：靜，別走。
我太過(guò)于天真了吧，靜，那份假如的公式還有可能成立嗎？我恨自己，怨自己，終究不能換來(lái)你的芳心一笑；我罵自己，咒自己，終究不能再聽(tīng)你的碎語(yǔ)連珠。摯友知己何處再尋，茫茫眾生無(wú)入心扉，我厭自己，不能享受摯友一起的時(shí)光。
一次偶然的機會(huì )作文 篇20
我是一棵小樹(shù)，生長(cháng)在不見(jiàn)天日的原始森林里，每天，我們都快樂(lè )地玩耍，吸露涼涼的云;沐浴新鮮的空氣;貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨露。成年的那一天，我對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇，我想：外面的天空是怎樣的呢?是一個(gè)像樹(shù)伯伯說(shuō)的幾百年前充滿(mǎn)歡笑的世界呢?還是想風(fēng)婆婆所描述的清澈見(jiàn)底的河水依傍著(zhù)大山呢?于是，我便有了一個(gè)小小的心愿：如果我能夠到外面的世界去生活，該多好呀!
有一天，上帝終于出現在我眼前，他摸摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“你是一個(gè)善良的孩子，我能夠實(shí)現你的愿望�！钡诙�，我來(lái)到了一個(gè)驚奇的世界，我變成了一棵行道樹(shù)。街道上，車(chē)水馬龍，各式各樣的汽車(chē)在馬路上川流不息;高高的天橋聳立在馬路上，一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò);人行道上，人聲鼎沸，熱鬧非凡：逛街的、溜達的、高談闊論的等等，包羅萬(wàn)象;一幢幢高樓大廈直插云霄;一簇簇飯店、商場(chǎng)五彩繽紛，怪模怪樣……我正被眼前的景象驚呆，突然，一輛公共汽車(chē)飛馳而過(guò)，一陣又臭又黑的煙霧把握重重包圍了，隨后沾在了我的身上，我的綠葉染上了一層薄薄的煙灰。當我決定釋放出更多清新來(lái)解決環(huán)保問(wèn)題時(shí)，只有一兩個(gè)孩子能過(guò)欣賞我的勞動(dòng)成果，其他居民似乎已經(jīng)習慣了污染;而汽車(chē)的增多，使我被一座沙土丘壓得喘不過(guò)氣來(lái)�？膳碌氖�，有幾個(gè)星期連續不斷的太陽(yáng)高招，熱乎乎的風(fēng)吹得我頭暈目眩，口干舌燥，但我的身邊鋪滿(mǎn)了水泥地板，沒(méi)有小草來(lái)保護我，我的樹(shù)葉干巴巴的，幸好蒙蒙細雨及時(shí)趕到了，不然，我就得灰飛煙滅了。
有一次，傾盆大雨嘩啦啦地撞擊在地板上，我欣喜若狂。忽然，我感到全身酸酸的，又癢又痛，我恍然大悟，原來(lái)是酸雨，我頓時(shí)感到什么東西似乎壓在我身上……開(kāi)始，我對都市的繁榮流露出喜愛(ài)之情�？墒�，每當夜幕降臨，我進(jìn)進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)時(shí)，喇叭聲，吵鬧聲，汽車(chē)轟隆隆地連續不斷在運轉，使我輾轉反側難以入眠。更可怕的事，許多頑皮的孩子在我的臉上涂涂畫(huà)畫(huà)、搖來(lái)?yè)u去，使我害怕極了�？粗�(zhù)人類(lèi)不但不尊重我的成果，反而用更惡劣的環(huán)境來(lái)回報我，我想象著(zhù)家鄉的生活，便總是垂頭喪氣地想：哎，假如再有一次機會(huì )能夠回到同伴身邊，該多好呀!
一次偶然的機會(huì )作文 篇21
小時(shí)候，沒(méi)能珍惜，現在，已經(jīng)，晚了�！}記
家，是由家人構成的，家人，那各種各樣的愛(ài)，使我難忘，尤其是爺爺那特別的愛(ài)。當大多數小孩在玩玩具的時(shí)候，我卻被爺爺抓去學(xué)“1+1=2”，當別人滿(mǎn)院子瘋跑的時(shí)候，我卻被爺爺抓去學(xué)“春眠不覺(jué)曉”。從小，我便記住了這個(gè)討厭的名字“爺爺”。我是多么的恨他，為什么要這樣對我，把我那美好的童年占據了。當我爬在窗戶(hù)上看這樓下的孩子在雙桿下奔跑，我卻在屋子里嘆息。有一次我背“1+1=2”時(shí)，不留心背成了“1+1=3”時(shí)，爺爺那雙保盡滄桑的手，打在了我的手上，我哭了。奶奶的一旁無(wú)奈地嘆息，只希望能救救我，但是每每一出口，便遭到了爺爺的訓斥“你懂什么，我是讓小揚先打好基礎�！笨墒�，我卻覺(jué)得那是亂搭，那些都無(wú)關(guān)緊要。我恨死他了，可是有一天，終于，他，去世了。我守在他的床前，只見(jiàn)他抓緊我的手，說(shuō)：“來(lái)，小揚，背首古詩(shī)吧！
”我便咿咿呀呀地背起了《春曉》，“小揚啊，好好學(xué)，我知道你恨我，但是……”還沒(méi)等他說(shuō)完，便去世了。我慢慢的回味著(zhù)他的話(huà)，也許年齡小，我居然沒(méi)有悟出話(huà)中的含義。我只是覺(jué)得驚訝，為什么他知道我在恨他。漸漸的，上小學(xué)了，我上了小學(xué)，我明白了，雖然，只是表面上的。當同學(xué)們在背誦“1+1=2”時(shí)，我卻可以輕松的背出，當同學(xué)們感到驚訝時(shí)，我卻明白，是他。慢慢的隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我忘記了他的話(huà)。直到六年級的一個(gè)清明節，爸爸對我說(shuō)：“還記得爺爺嗎？我們去掃墓�！蔽因嚨囊惑@，七年前的一幕，仍然歷歷在目，“小揚啊，好好學(xué)，我知道你恨我，但是……”話(huà)在我耳邊響起，哦，爺爺我明白了。清明節，我和爸爸去掃墓，我跪在爺爺的墓前，說(shuō)：“爺爺，我明白了，謝謝你，我知道，你是為我好，你為我打下了基礎，對不起……”爺爺用他那不一樣的愛(ài)，為我打下了基礎，只是為了我更好的學(xué)習。想要謝謝您，爺爺，可你卻……已經(jīng)晚了，如果來(lái)世再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好學(xué)，好好報答你的。感謝你，那不一樣的愛(ài)。
一次偶然的機會(huì )作文 篇22
擁有的時(shí)候不覺(jué)得珍惜，失去的時(shí)候才感到它的可貴。這句話(huà)不只是對生活，對友情也是如此。天天在一起的朋友不會(huì )覺(jué)得彼此有多重要，只是覺(jué)得天天有一個(gè)人陪你上學(xué)放學(xué)，遇到困難彼此互相幫助，是件很普通的事�？墒钱斢幸惶炫笥央x你而去的時(shí)候，當放學(xué)上學(xué)在也沒(méi)有人陪伴的時(shí)候，只有自己孤單一人的時(shí)候，當遇到困難沒(méi)人幫助時(shí)，你會(huì )發(fā)現朋友對自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去尋找一個(gè)曾經(jīng)那么了解自己，關(guān)心自己，幫助自己的好朋友呢？不知道你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，因為自己的一時(shí)貪玩，而對朋友的要求無(wú)動(dòng)于衷，最終失去了一位曾經(jīng)是那么好的朋友。
首先，我給大家講個(gè)故事。
有一對好朋友，他們從小一起長(cháng)大，感情非常好，有一天小紅在操場(chǎng)上與朋友玩的正開(kāi)心的時(shí)候，突然王芳過(guò)來(lái)找她，說(shuō)有很重要的事要和自己說(shuō)，但那時(shí)小紅自己正玩的開(kāi)心就漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句：“等會(huì )過(guò)來(lái)找我�！本鸵驗檫@一句話(huà)讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時(shí)候，小紅卻因為自己的一時(shí)貪玩對她不理不睬，而失去了這份珍貴的友誼，這是多么不應該啊。
我也曾經(jīng)遇到過(guò)這種事，我也因為自己的一時(shí)貪玩失去了一個(gè)重要的朋友，那天我正在玩電腦，過(guò)了一會(huì )朋友來(lái)找我，還發(fā)了許多窗口抖動(dòng)，看的出來(lái)這件事情很重要，但那時(shí)我和故事中的主人公一樣玩的正開(kāi)心，便把qq退了，就再也沒(méi)有理過(guò)她……一個(gè)星期過(guò)去了，媽媽告訴我她搬家了，回老家去了，我聽(tīng)了，后悔極了，我后悔當初自己沒(méi)去理她，甚至和說(shuō)一聲再見(jiàn)的機會(huì )都沒(méi)有�？墒沁@么多年了，我一直沒(méi)見(jiàn)到她，如果時(shí)光倒流，我一定不會(huì )貪玩，一定會(huì )來(lái)找你的，一定會(huì )來(lái)和你說(shuō)一聲再見(jiàn)的。
如果朋友對你說(shuō)：“我有些事想找你�！蹦敲凑埬悴灰芙^她，因為她一定是遇到了麻煩，希望你給她一點(diǎn)慰藉，或者幫她想點(diǎn)辦法。那么，你不妨放下手中的事情，即使幫不了她，但給她一些鼓勵，幫她出點(diǎn)子，那么她一定會(huì )感激你，因為你在她最需要幫助的時(shí)候，給予了她鼓勵。
一次偶然的機會(huì )作文 篇23
人生就像是一盤(pán)棋，把握住機會(huì )就亦是將勝負掌控于股掌間。道理是人人都懂得，可真輪到自己時(shí)卻并不是想象中那么簡(jiǎn)單……
也許童年時(shí)每個(gè)人一生中最美好的記憶，但在我兒時(shí)那支離破碎的記憶中殘留著(zhù)的僅是父母那無(wú)休止的爭吵。在一次偶然中，我發(fā)現我的哭聲是平息這場(chǎng)“戰爭”最好的“武器”。時(shí)間長(cháng)了�！皯馉帯币仓饾u頻繁起來(lái)，當我再次拿起我的“武器”捍衛時(shí)，卻常是以“失敗”告終。我越發(fā)著(zhù)急了，腦子里成天裝著(zhù)的都是如何去挽回，去制止，于是上課時(shí)常常會(huì )走神，學(xué)習成績(jì)自然是一落千丈。
沒(méi)過(guò)多久，我擔心的事還是來(lái)了——父親搬了出去。還記得父親走的那晚，母親如同沒(méi)事人一樣，反倒查起了我的功課。母親給我列出了各式各樣的題，但我卻只做出了極少的一部分，母親氣極了，狠狠的教訓了我一頓，我委屈極了，反駁了母親一句。母親深深地嘆著(zhù)氣，閉上了雙眼。我看著(zhù)她，突然，母親毫無(wú)知覺(jué)的倒了下去，我慌了急忙地給老爸撥打電話(huà)。后來(lái)，醫生告訴我，母親是暫時(shí)休克，雖然無(wú)大礙，但需好好休養，不能過(guò)分激動(dòng)，否則后果會(huì )更嚴重，另外，母親的大腦供血不足，若不注意，若總處于悲憤狀態(tài)，是隨時(shí)會(huì )有生命危險的。
聽(tīng)到這席話(huà)后，我的天空上布滿(mǎn)了陰霾，無(wú)論我怎樣努力，還是無(wú)法將它揮去。
啊!老天，再給我一次機會(huì )吧!若可以回到從前，我定要努力學(xué)習。在母親病倒的前夕，我一定要與她解釋清楚。我要告訴她，從今往后，我要抓好命運海洋中的繩索，不再讓她因我而害羞。母親啊!給我一次機會(huì )，讓我用自己優(yōu)異的表現使您那“僵硬“的面孔出現笑容……
母親，你可曾知，你多少次因自己的身體不好而使心情跌入低谷時(shí)，守在你身邊的女兒又何嘗不是如此。母親，你知道嗎?你就如同那被“上帝咬過(guò)的蘋(píng)果”，雖現在已被“咬過(guò)”了，但那至少還可以證明一點(diǎn)——你是幸運的，因為上帝是在眾多“蘋(píng)果”中，挑出了你。母親，可否為女兒而變得樂(lè )觀(guān)呢?若是，那女兒甘愿做那被“咬過(guò)的蘋(píng)果”換母親幸福的一生。
讓我們挽起手，一起抓牢生活中各色的機會(huì )，讓屬于自己的那盤(pán)棋，贏(yíng)得更精彩!
一次偶然的機會(huì )作文 篇24
雨是個(gè)可憐的小女孩，在雨6歲的時(shí)候，雨的父母離婚了。于是雨和爸爸奶奶一起生活。
也許是家庭的變故吧。雨有著(zhù)同齡孩子沒(méi)有的憂(yōu)郁和懂事。雨時(shí)常會(huì )在寂靜的黑夜，看著(zhù)天發(fā)呆。腦海里總會(huì )浮現出那天……那天，雨的眼淚都快要流干了，卻還是沒(méi)能留住媽媽。那一天，雨感到了前所未有的恐懼和絕望。雨突然覺(jué)得這個(gè)母親變得好陌生。昔日的容顏在今日卻如同陌生人一樣陌生。雨對母親有了新的認識和理解。
那一天過(guò)后，雨好像變了一個(gè)人。變得沉默了。盡管母親有時(shí)候還是會(huì )打電話(huà)到家里。但是，雨從來(lái)沒(méi)有接過(guò)。雨和母親心中的那堵墻就這樣建立起來(lái)了。
那天，是雨的生日。雨放學(xué)回到家里。剛推開(kāi)門(mén)，看到桌子上的蛋糕，雨開(kāi)心地笑了。但是，當她的視線(xiàn)轉到其它地方時(shí)，窗前的那抹身影讓她怔了怔。盡管很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了，但是她的身影對雨來(lái)說(shuō)，還是那么熟悉。媽媽?zhuān)暝谛牡撞挥勺灾鞯亟谐鰜?lái)，這兩個(gè)字終究還是在雨心里扎根了。那一刻，雨有了想逃走的沖動(dòng)。
在雨轉身的那一剎那，她叫住了雨�！熬湍敲床幌胍�(jiàn)到媽媽嗎？”她紅著(zhù)眼眶問(wèn)她�！昂�，你不是早就不要我了嗎？”盡管內心早已翻江倒海了，但雨還是面無(wú)表情地回答著(zhù)�！皨寢屢彩怯锌嘀缘��！彼裏o(wú)奈地說(shuō)道�！皦蛄�，你到底想怎樣，當初是你拋棄我的，為什么現在又想挽回我，你有考慮過(guò)我的感受嗎？”雨憤怒地喊完這一段話(huà)，轉身跑了出去。
雨跑了很久很久，直到?jīng)]有了力氣，才停下。雨又看到了她。雨慌忙找了個(gè)地方躲起來(lái)�？粗�(zhù)她臉上焦急的神情。躲在角落里的雨眼中的淚水悄無(wú)聲息地落下。雨又何嘗不想得到母親的呵護和愛(ài)啊。不知道過(guò)了多久。雨哭著(zhù)哭著(zhù)竟睡著(zhù)了。
醒來(lái)的時(shí)候，雨已經(jīng)在家里了。奶奶坐在床邊，一臉慈愛(ài)地看著(zhù)她。雨也只是笑了笑，沒(méi)有講話(huà)。奶奶已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過(guò)，她笑著(zhù)說(shuō)“孩子啊，你媽媽今天來(lái)看你了，我想她心里還是有你的。這天底下哪有不愛(ài)孩子的母親啊。你不應該這么決絕的。給你媽媽一次機會(huì )，給母愛(ài)一次機會(huì )，好不好？”給母愛(ài)一次機會(huì )，這句話(huà)使雨的心猛然顫動(dòng)了……
一番猶豫后，雨走到電話(huà)前，微微顫抖著(zhù)手，最終還是按下了那串號碼……
一次偶然的機會(huì )作文 篇25
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )重新開(kāi)始，重新對待生活的每一刻，也許它可能和現在完全不同……
現在的我在老師的眼里是一名后進(jìn)生，在同學(xué)的眼里是低能兒。我沒(méi)有朋友，有的就是激動(dòng)、生氣、用腦后的劇烈頭痛。
也就因為我的頭痛病，使我變成了現在的樣子。我也不記得我這病是從是從什么開(kāi)始的。只記得從小學(xué)三年級開(kāi)始我便是一周有三五天在家養病，只有少量時(shí)間在學(xué)校。我在家里時(shí)父母圍繞我轉，為我擔驚受怕，在學(xué)校里老師圍著(zhù)我轉，擔心我的身體�？吹竭@一切，我心中也很難過(guò)�？蓻](méi)有辦法，我的腦袋就是不聽(tīng)我的話(huà)，時(shí)不時(shí)就開(kāi)始痛。
現在我上初中了，可由于耽誤的太多，我覺(jué)得學(xué)習好累好累，不是因我不想學(xué)，說(shuō)句真心話(huà)我很想學(xué)，看到成績(jì)好的同學(xué)我羨慕，為此我也努力了，可還是不懂�；A沒(méi)有打好，文科背背記記還能得點(diǎn)分，英語(yǔ)、數學(xué)、物理等科目就是擺在我面前的一座座高而陡的大山了，無(wú)論我怎么爬都上不去。如數學(xué)，我連乘法口訣都不會(huì )背，什么都不會(huì )算，什么公式都不能理解，簡(jiǎn)單的算式也不會(huì )算了……再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧，見(jiàn)英語(yǔ)說(shuō)得好的同學(xué)我“眼紅”，我自己也非常想學(xué)，但是我自己還是一問(wèn)三不知——曾經(jīng)也認認真真地聽(tīng)課，可到下課還是什么都不懂，有時(shí)不是老師提醒、同學(xué)幫忙，我真的連老師在講哪頁(yè)都不清楚……
現在我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的頭痛病好了；夢(mèng)見(jiàn)我高高興興坐在教室聽(tīng)課；夢(mèng)見(jiàn)我各科成績(jì)都很好；夢(mèng)見(jiàn)我有好多朋友；夢(mèng)見(jiàn)我能用英語(yǔ)跟外國小朋友交流……為此我經(jīng)常笑醒�？尚褋�(lái)卻是夢(mèng)一場(chǎng)……
我渴望，渴望我的夢(mèng)能成真�？梢淹砹�，學(xué)習上欠的“賬”我已經(jīng)永遠也彌補不了了。
如果老天能給我一次機會(huì )，讓我有一個(gè)健康的身體，讓我有一次重新挖好“墻基”的機會(huì )，我定會(huì )墊好基礎，一步一個(gè)腳印把每科成績(jì)都達到優(yōu)秀……可晚矣！因為時(shí)間不等人，我永遠也不可能有這樣的機會(huì )。我只能在現在盡努力能學(xué)多少學(xué)多少了。
我是因為身體原因，才使我如此遺憾。健康的朋友們，你們有健康的身體我很羨慕，愿你們保重身體，好好學(xué)習，最終實(shí)現自己的愿望！不要失去了，才后悔。
一次偶然的機會(huì )作文 篇26
我是一只小鳥(niǎo)，我的許多朋友都羨慕我，羨慕我能夠在天空中翱翔，羨慕我有一位關(guān)愛(ài)我的好媽媽。但事實(shí)上，我并沒(méi)有你們想像的那么好，我是遼闊天空的女兒，但是我沒(méi)有自由，我每天只能待在那窄小的家里，我渴望飛翔，但是我卻無(wú)法飛翔，這都源于那所謂的“關(guān)愛(ài)”我的好媽媽。她總是告訴我說(shuō)：“我這都是為了你好，
愛(ài)你所以管得嚴，害怕你受傷，你都不了解嗎？現在外面的社會(huì )如此混亂，特別是那可惡的人類(lèi)，到處都有槍口炮彈對著(zhù)我們，我這也是用心良苦��！”呵……媽媽的用心良苦就是每天都在外面為我找來(lái)食物，而不允許我自由飛翔，每天都只能粘在媽媽的后面。在你們眼里這或許是關(guān)愛(ài)，但是這卻是做小鳥(niǎo)的痛苦，如果可以，我真想能改變自己的命運，選擇一種自由人生。
這天，媽媽又像往常那樣到外面為我尋找食物，我趁機出來(lái)透透氣。啊——多美麗的天空啊，碧藍碧藍的，一望無(wú)際，我多么想在空中飛翔��！“不行，媽媽叮囑過(guò)你要乖乖在家里的，而且媽媽還說(shuō)外面世界很混亂”這時(shí)，心里的一個(gè)小矮人說(shuō)道：“鬼才相信她說(shuō)的話(huà)，外面世界不知道有多精彩，你不是一直渴望自由，渴望在空中飛翔嗎？飛吧！勇敢飛吧！”一個(gè)小矮人神采奕奕說(shuō)道。最終，我還是經(jīng)不住誘惑，去尋找我的另外一種人生。
我勇敢地飛了出去！真舒服，這種無(wú)拘束的感覺(jué)真好阿！多虧我能勇敢飛出來(lái)，不然還真無(wú)法體會(huì )這種快樂(lè )。正在我沉迷這種快樂(lè )時(shí)，突然聽(tīng)到“砰”一聲，我腦袋頓時(shí)晃蕩，頓時(shí)感到翅膀十分疼痛，一滴滴鮮紅的血流下，無(wú)論我怎么掙扎，怎么嘶喊，都沒(méi)有人來(lái)幫助我。我不由感到害怕。頓時(shí)我想到了媽媽?zhuān)氲綃寢屆刻斓酵饷鏋槲艺沂澄�，想到媽媽那句“外面的世界很混亂”想到媽媽對我無(wú)限關(guān)愛(ài)，我流下了淚。
假如可以再給我一次選擇的機會(huì )，我一定選擇留在媽媽身邊；假如可以再給我一次機會(huì )，我一定選擇報答父母的恩情；假如可以再給我一次機會(huì )，我一定選擇學(xué)會(huì )感恩，懷著(zhù)一顆感恩的心孝順父母。
可是，上天能再給我一次重新選擇的機會(huì )嗎？
一次偶然的機會(huì )作文 篇27
去年六月的一天，上海電視臺的叔叔來(lái)我校挑選節目主持人，經(jīng)過(guò)初步挑選，我幸運地被選中了。我心里有說(shuō)不出的高興，因為不僅可以到電視上露面，還可以坐上飛機，到上海去玩一玩呢。你說(shuō)，這樣的好事，我怎能不高興呢？我盼望著(zhù)這一天，快快到來(lái)。
過(guò)了幾天，我接到負責人送來(lái)的節目單。哎呀，你猜猜那節目單有多少張？中英文對照少說(shuō)也有七八張。我接過(guò)節目單時(shí)，頭都大了，眼也花了，這時(shí)候我就想后退，心想我還是不去了吧，我念不下來(lái)呀。雖然說(shuō)我在中國學(xué)了幾年中文又會(huì )講中國話(huà)，可我畢竟不是中國人，又不認識那么多中國字。再說(shuō)在學(xué)校學(xué)習時(shí)還有老師教呢，這電視臺把節目單給了我就不管了，我怎么能讀會(huì )呢。我把想法告訴了班主任老師，老師鼓勵我說(shuō)：多好的機會(huì )呀，這也是學(xué)習，來(lái)，我幫你寫(xiě)拼音，看拼音讀會(huì )容易得多。在老師的幫助下我一天比一天讀得好，我心里真高興。
一個(gè)星期后，電視臺又給我寄來(lái)了新改的節目單，我又重新練。就這樣在短短的一個(gè)月內，他們換了三四張節目單。我真的好煩，越來(lái)越不想做主持人了，心想以后這樣的事我不參加了�？墒抢蠋熣f(shuō)：這也是學(xué)習。
放假了，天氣真熱。小朋友們都在家里玩兒�？晌夷弥�(zhù)節目單在家里背。背呀，背呀，終于會(huì )背了。離電視直播的時(shí)間也很近了。
七月二十二日，我和媽媽坐飛機來(lái)到上海。上海的機場(chǎng)真大，真美啊。電視臺的叔叔和阿姨在那里接我們，他們?yōu)槲覀儼才藕贸宰�。在上海，電視臺的負責人又輔導我練習了一個(gè)星期的臺詞，我早把玩兒忘在腦后邊了。
“上海國際少年兒童文化藝術(shù)節”開(kāi)幕了。我穿上了漂亮的衣服，邁著(zhù)自信的步子，走上臺。走到臺上，我定睛一看，人多極了，他們都目不轉睛地看著(zhù)我。我的呼吸加快了，身上直冒冷汗。
臺上的燈光很明亮，刺得我睜不開(kāi)眼。我稍稍停頓了一下，眼前仿佛沒(méi)有人，張開(kāi)嘴，大聲地宣布：“上海國際少年兒童文化藝術(shù)節開(kāi)幕了！”話(huà)音剛落，臺下響起一陣掌聲，掌聲很長(cháng)，很熱烈。我心里熱乎乎的。就這樣，我又一次次上臺大聲報節目，一次比一次好，臺下的掌聲一次比一次熱烈，我心里很高興。我感謝芳草地小學(xué)給了我這次機會(huì )，還感謝電視臺給了我這次機會(huì )。
一次偶然的機會(huì )作文 篇28
看那千變萬(wàn)化的云，看那轉瞬即逝的光年，把千年的歷史放在詩(shī)書(shū)里�！懳�
翻開(kāi)手里的詩(shī)集，漫步古詩(shī)詞長(cháng)廊，感受你的別離，滿(mǎn)腹牢騷，你的豪放，你的惆悵，你的從容，你的人生情懷，沉醉于你華麗的辭藻，美妙的意境。我真的很想牽著(zhù)你的手和你一起讀詩(shī)。
你，豪放豪放，你，野心勃勃，你，踩著(zhù)長(cháng)安，在皇帝腳下寫(xiě)下你自己的傳奇。在金殿上，你裝醉，“力士脫靴，貴妃磨刀”，他們卻容不得你。終于有一天，你像火山一樣噴了出來(lái)：“哦，我怎么能?chē)烂C地向那些永遠不會(huì )被人看到一張誠實(shí)的臉的高官厚祿的人低頭呢！”說(shuō)，你離開(kāi)了你的袖子，從那時(shí)起，你派出了船，留下了一個(gè)永恒的神話(huà)。我想牽著(zhù)你的手，面對挫折，毫無(wú)畏懼地說(shuō)“總有一天我會(huì )乘著(zhù)大風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆豎起來(lái)，跨過(guò)深深的大�！�。郁悶的時(shí)候就說(shuō)“既然上天給了人才，那就讓它就業(yè)吧！旋一千塊銀子，全部回來(lái)！"
李白，如果有一杯酒，我可以和你一起喝嗎？
月圓之夜“但愿人長(cháng)壽，共萬(wàn)里�！笔悄銓Φ艿芴K轍的思念，“高處不勝寒”是你的悲怨。你的人生一直坎坷，過(guò)去的總是能讓你覺(jué)得很情緒化。但是，你不會(huì )被苦難壓倒。聽(tīng)，秋風(fēng)中有一首歌，唱著(zhù)“不歸之河，浪盡……”
我要緊緊握住你的手，和你一起，“我要像滿(mǎn)月一樣握著(zhù)弓，看西北，射天狼星�！�
蘇軾，如果有劍，我可以和你共舞嗎？
你，“你安靜的時(shí)候，就像一朵美麗的花，閃耀著(zhù)水的光芒，你的行動(dòng)就像一棵柔弱的柳樹(shù)�！蹦�，“心有余而力不足，病好如習字勝三分�！蹦�，兩道美麗的眉毛微微皺起，無(wú)力地伸出纖纖玉手，軟軟地握著(zhù)手中的花鋤，將無(wú)數的紅花埋在土里，隨風(fēng)而逝。
事實(shí)上，你經(jīng)常期待“一個(gè)安靜的地球覆蓋浪漫的流動(dòng)”，就像這種紅色。幸福遙不可及，一切都在你心里留下了傷疤。你哀嚎一聲，“花滿(mǎn)天，紅香無(wú)怨？”紫鵑的血淚是你幾千年來(lái)永恒的詠嘆調。
林黛玉，如果有鋼琴，我可以和你一起唱嗎？
倒一杯花茶，讓香味充滿(mǎn)你的心靈。
給我一個(gè)牽手的機會(huì )，我要緊緊握住你的手！
一次偶然的機會(huì )作文 篇29
夢(mèng)想就像一個(gè)花苞，如果你不用汗水澆灌它，它就會(huì )漸漸枯萎；如果你為它澆灌汗水、為它而努力，它就會(huì )長(cháng)大，給夢(mèng)想的花苞澆水的過(guò)程中卻需要付出艱辛的努力，只有付出了，夢(mèng)想的花苞才會(huì )開(kāi)出美麗的花。讓我們一起努力，揮灑汗水，辛勤勞作，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
上初中以后，看著(zhù)童年時(shí)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想被扼殺在了我的筆頭上時(shí)，我才漸漸明白學(xué)習的艱難。老師那張陰沉的臉我早看慣，父母失望的眼神也經(jīng)常刺痛我的心。就當所有的夢(mèng)想“花苞”都奄奄一息時(shí)，我終于再一次奮起，拯救了許多夢(mèng)想“花苞”。正當我得意地看著(zhù)幾株夢(mèng)想“花苞”茁壯成長(cháng)時(shí)，卻有一個(gè)夢(mèng)想“花苞”總是無(wú)精打采的，那個(gè)夢(mèng)想“花苞”叫做“小中考”。它被地理拖累的奄奄一息。父母和老師的話(huà)常�？M繞于我耳畔：“地理不及格就上不了一類(lèi)校�！蔽疑�?lèi)和唇^地看著(zhù)這高掛著(zhù)紅燈的“地理”，發(fā)誓要鏟除它，讓我圓夢(mèng)“小中考”。要讓小中考夢(mèng)想“花苞”一次開(kāi)花的機會(huì )，就必須要將地理考好。早晨，我起床第一眼看到的東西就是地理書(shū)，它提醒我一天的地理之旅就要開(kāi)始了；上學(xué)時(shí)我總是在課間找地理老師解決問(wèn)題，晚上，在完成作業(yè)后，我都要繼續完成地理的任務(wù)；同時(shí)抽出大量的時(shí)間攻讀地理。就這樣，“地理”變成了養分滋養著(zhù)“花苞”，“花苞”也一天天長(cháng)大了，但我卻不會(huì )也不能安于現狀，我要讓它安全地渡過(guò)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”——“小中考”。我在我的書(shū)桌上放了一個(gè)“千刀萬(wàn)剮”的地球儀，一抬頭就能看見(jiàn)一張用水筆畫(huà)的五顏六色的世界地圖，老師發(fā)下來(lái)的所有提綱，疊成了十五厘米高的小山，我都收藏在了文件夾里，每天都要翻出來(lái)背一篇；沒(méi)有地理書(shū)的時(shí)候我總是心不在焉，我每天都在堅持的奮斗著(zhù)，幾乎是完了命的奮斗。終于，夢(mèng)想的“花苞”慢慢地變得健康，茁壯成長(cháng)。夢(mèng)想“花苞”不停地成長(cháng)著(zhù)，“暴風(fēng)雨”終于來(lái)臨了，我卻不害怕，因為我堅信，夢(mèng)想“花苞”在我的地培養下一定會(huì )屹立于暴風(fēng)雨中，開(kāi)出傲立天地間的花朵。終于，“小中考”這個(gè)花苞終于開(kāi)出了花朵！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧，用我的汗水澆灌夢(mèng)想之花，用我努力給夢(mèng)想之花施肥，讓夢(mèng)想開(kāi)出最美麗的花。
一次偶然的機會(huì )作文 篇30
我們比誰(shuí)都明白，有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�？烧l(shuí)曾靜下心來(lái)想過(guò)，夢(mèng)到底歸向何處，花怎樣盛開(kāi)？陌上花始開(kāi)，夢(mèng)自從中萌發(fā)。十幾歲的我們懵懂無(wú)知的跨進(jìn)了高中，對這個(gè)陌生的環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)好奇，我們的夢(mèng)，我們未來(lái)的夢(mèng)，我們的人生夢(mèng)，從此刻萌發(fā)，從此后成長(cháng)，在以后重逢。誰(shuí)說(shuō)年少該沉穩，誰(shuí)言年少該清逸，正是青春年少，所以想要瘋狂，好像是歌曲中寫(xiě)到的”再不瘋狂就老了”。
此刻再明媚的陽(yáng)光也將會(huì )消逝……生活的不盡愉快，早已將我們磨得棱角全無(wú)，然而該有的尺度并沒(méi)有喪失。我們每個(gè)人都有一個(gè)奇跡般的夢(mèng)想，渴望擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)，渴望比別人更出類(lèi)拔萃，然而現實(shí)只會(huì )讓你受盡磨難。我們都明白，付出的努力與收獲的成果是成正比的，只要功夫深，鐵杵磨成針。
我們從來(lái)不曾努力上進(jìn)過(guò)，努力過(guò)，一味的敷衍，一味的尋找借口，一味的逃避現實(shí)，如此而已。時(shí)間不留情面的從指尖劃過(guò)，卻不懂珍惜。這何故？人都說(shuō)十年磨一劍，今朝試鋒芒，如果學(xué)不懂珍惜，那這十年之旅不就荒蕪了嗎？人的一生中能有幾個(gè)十年，屈指可數，只是曾經(jīng)不悉追尋，當時(shí)早已惘然。
三年，一個(gè)三年之約，由此萌發(fā)的夢(mèng)想，是否會(huì )開(kāi)出一朵美麗的花兒。有時(shí)，我們常會(huì )感到迷離，也許是因為夢(mèng)太遙遠，但年少的時(shí)光絕不會(huì )峰回路轉；有時(shí)，我們常會(huì )感到無(wú)助，也許那時(shí)前路限塞的征兆，但不會(huì )止住我們的腳步；有時(shí)，我們感到豁然開(kāi)朗，原來(lái)知曉這世間一切竟是如此簡(jiǎn)單，純正，甜美。
就這樣，我們長(cháng)大了，經(jīng)歷了許多，但至少那個(gè)我們?yōu)橹畩^斗為之驕傲的夢(mèng)想還沒(méi)凋零，更不會(huì )化作春泥。我們的舞臺，當然需要自己舞動(dòng)。在這個(gè)習以為常的季節，我們依舊做著(zhù)該做的事，然我們可能會(huì )爆發(fā)，可能萌發(fā)出一股新生的力量，為以前，為現在，為以后，唱出夢(mèng)想之歌。
夢(mèng)在此而生心從此跳動(dòng)，我們的青春，我們的年少，我們的無(wú)知，等待花開(kāi)的日子中，等待下一次的重逢在一場(chǎng)曼妙的花季中，邂逅青春的悸動(dòng)、成功的喜感。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )。
一次偶然的機會(huì )作文 篇31
當生命的泉水再也流淌不出昔日的意緒，當茫茫的人海再也見(jiàn)不到你熟悉的身影，風(fēng)雨兼程，再也沒(méi)有人與我同行......
我木鈉地站在那兒，我不知道是為了什么。天陰沉沉的，沒(méi)有一絲的生氣。風(fēng)在狂亂地呼嘯著(zhù)，淚水浸濕了我的臉。呆呆地看著(zhù)手中那封早已被我卷成一團的信，短短的幾行字，我的心里卻有一種莫名的疼痛。
“或許，我們曾經(jīng)的一切一切都應該結束了...謝謝你曾經(jīng)帶給我那么多的美好回憶，我永遠都不會(huì )忘記...或許直到現在，我才明白我們以前是那樣的無(wú)知...我們的日記我已經(jīng)不再寫(xiě)了，因為我怕那樣會(huì )傷你更深...”
花開(kāi)自有花落時(shí)�；蛟S，這只是上天給我們開(kāi)的一個(gè)玩笑_讓我們很艱難才走到了一起，卻又要讓我們這樣極端地分開(kāi)...
愛(ài)一個(gè)人是幸福的，同樣，愛(ài)一個(gè)人又是痛苦的。我不知道是為了什么。腦海中只是依稀記得那一天，陰雨連綿的那一天。風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)我，雨水不斷地拍打著(zhù)。我獨自站在那，我不知道是為什么。
陰雨連綿的那一天，禁不住對你的思念，我又去找你了_雖然外面下著(zhù)雨。我們還是像往常那樣，你逗逗我，我逗逗你，一起打鬧，一起嬉笑...于是我們很幸福地渡過(guò)了那天。然而卻又上一那天，它永永遠遠成為了我們心中的最后回憶...
從那一以后，我們都變得沉默了。我們都把自己沉溺與學(xué)習之中_甚至癡迷。盡管我們近在咫尺，可都再也無(wú)法找到以前那份曾經(jīng)的心靈感應...我真不敢相信這就是我們曾經(jīng)的規矩和方圓...我只想對你說(shuō)：“沒(méi)有了你，規矩。我已不成方圓...”
我對你無(wú)日無(wú)夜的思念鑄就成了我無(wú)盡的痛苦，我無(wú)盡的痛苦轉眼又沉錠成對你無(wú)日無(wú)夜的思念，日復一日，年復一年...
我想用記憶去回首你我曾經(jīng)的那份美好回憶，可失去太久的現在，記憶又已變得模糊。我想用固執去恰守你我曾經(jīng)的那份山盟海誓，可失去太久的現在，固執又已變得不堪一擊。
我們不會(huì )成為敵人，因為我們曾經(jīng)彼此深?lèi)?ài)過(guò)。我們不會(huì )成為朋友，因為我們曾經(jīng)彼此傷害過(guò)_因此，我們成了最熟悉的陌生人。我希望你能再給我一次機會(huì )，讓我去追，讓我去飛，讓我卸下那份自尊的虛偽，盡情地流淚，讓你看見(jiàn)當時(shí)，流著(zhù)淚的我的臉......
一次偶然的機會(huì )作文 篇32
雨水模糊了我的視線(xiàn)，竟讓我分辨不清你的身影，他曾經(jīng)是那么挺直，現在為何有些句僂？你費力的蹬車(chē)子，任雨水打濕了頭發(fā)，而把那一方避雨的傘留給了我。路，仍然是我們一起走的路，天氣，仍然是這陰霾的雨天，只是你已不再是你，我已不再是我，我想問(wèn)，是誰(shuí)染就了你的白發(fā)，刻就了你的皺紋，帶走了我的稚嫩？
記憶中，你用你的大手牽著(zhù)我的小手，同撐一把傘，走在街上，你溺愛(ài)地把傘斜向我，讓雨落向你，但我偏偏厭惡這種保護，絕對不肯委屈在你的傘下，與那有趣的雨隔絕。雨水屢屢跑出那傘包容的天地，蹦著(zhù)，跳著(zhù)，踩著(zhù)地上的水洼，把鞋子、衣服都弄濕了，卻不顧你的呵責，一意孤行，“才不要你管呢”我似乎還想起自己覺(jué)著(zhù)嘴反駁你的樣子。
但是這樣做的結果往往是感冒一場(chǎng)，害你著(zhù)急地買(mǎi)藥，騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)小小的我在家與醫院之間不斷往返，一遍一遍的經(jīng)過(guò)那條熟悉的路，印瞞了我的步子和你的步子的路。
再長(cháng)大些，我根本不愿意和你用走了，不管是雨天抑或是晴天，我總努力與你保持距離。因為在我看來(lái)，你是那么的苛刻，那么嚴肅，讓我對你不免產(chǎn)生了許多敬畏，甚至是恐懼。難道你就不能像從前那樣，慈愛(ài)一點(diǎn)，讓我能有勇氣輕輕靠近你，和你一起走過(guò)泥濘的雨天？路，只剩下兩條平行線(xiàn)，中間隔了一條很深很深的溝，讓我害怕在不經(jīng)意間就墜落下去，然后再也回不來(lái)、也始終不敢逾越，只能獨自走自己孤單的路。
很多年過(guò)去后，我的個(gè)頭漸漸接近你，你卻一天比一天失去了活力，仿佛有人在冥冥之中操控，要我們再次拾起過(guò)去，共同走過(guò)這一條路。
坐在你的身后，看四周的景物在雨中輕輕掠過(guò)，不知不覺(jué)，我把傘遞到了他的頭頂，讓雨淋在我的身上，眼中突然噙滿(mǎn)了淚，但年的你，是否也如我這般惦念傘下的人？倚在你的背上，感受你的溫暖在寒冷的雨中傳遞到偶的身上，你的味道在空氣中彌漫，一如從前—我小的時(shí)候，只是我不再想離開(kāi)你的傘下，你也不會(huì )再禁錮我自由的天空。路上的雨水，再也濕不了我的鞋，你的心。
爸爸，假如再給我一次機會(huì )，我還會(huì )想你牽著(zhù)我，打著(zhù)傘，踏著(zhù)歲月的痕跡，走過(guò)親情這一條路，即使你開(kāi)始老了，我已經(jīng)長(cháng)大了，我們都回不到以前了，我還是懷念那些雨天，那些有你和我走過(guò)的日子。
一次偶然的機會(huì )作文 篇33
大漠孤煙，駱駝?dòng)脠猿值暮顾畬?shí)現了橫穿的夢(mèng)；汪洋狂狼，魚(yú)群用不懈的前進(jìn)實(shí)現了遨游的夢(mèng)；懸崖峭壁，白猿用堅毅的攀爬實(shí)現了登越的夢(mèng)。夢(mèng)的圓缺，距離就在于付出。所以，藍天白云，人尚有夢(mèng)，請努力付出，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
給夢(mèng)想開(kāi)花，用目標去播種。
當初比爾.蓋茨如果只是一位普通的大學(xué)生，而放棄研究軟件的目標，那么如今當當首富的就不是他了；假若鄧亞萍沒(méi)有立志要在乒乓球壇闖一翻天下，那么卓遠的世界之冠的榮譽(yù)也不會(huì )眷戀她；從前袁隆平?jīng)]有許下要讓全世界人溫飽的目標，那么家喻戶(hù)曉的水稻之父就將是別人。目標承載著(zhù)夢(mèng)想最強大的動(dòng)力，擺正了前進(jìn)的正方向，好比因地制宜，好比量身裁衣，才不會(huì )讓夢(mèng)想枯死在萌芽的季節里，才會(huì )有“種瓜的瓜，種豆得豆”的得意。缺少目標的夢(mèng)想，是一盞枯油的燈，亮不起未來(lái)，所以，給夢(mèng)想開(kāi)花，合身給自己定位。
給夢(mèng)想開(kāi)花，用堅持去耕耘。
縱使周游列國，奔波一生終究得不到各國君王的青睞，孔子為了傳播自己的學(xué)說(shuō)，堅持“知其不能為而為之”；縱使重病纏身，身力交瘁，曹雪芹為了自己的著(zhù)作而字字皆血；縱使家境貧窮，日子艱苦，周杰倫為了自己音樂(lè )的夢(mèng)想而不棄不餒，終成一代歌王……夢(mèng)的路不會(huì )太平，兩邊總有亢亢洼洼。有誰(shuí)能夠一勞永逸？有誰(shuí)能夠一蹴而就？播種結束，耕耘便開(kāi)始，溫室里的花朵長(cháng)不大，寒冬中的傲雪更芬芳。所以，給夢(mèng)想開(kāi)花，用一朝一夕的淚和汗，苦心耕耘。
給夢(mèng)想開(kāi)花，用自信去施肥。
明太祖朱元璋不過(guò)一牧者，卻相信自己，讓成為天之驕子的夢(mèng)想開(kāi)花；拿破侖不過(guò)一矮者，卻相信自己，讓建立帝國的夢(mèng)想開(kāi)花；英國達人“蘇珊大媽”不過(guò)一庸者，卻相信自己，讓成為歌星的夢(mèng)想開(kāi)花。這里有句不朽的真理——天生我材必有用。我們彼此都是后浪，迸發(fā)著(zhù)洶涌澎湃的氣勢而來(lái)，卷天鋪地地催生著(zhù)花開(kāi)。自卑者，四壁都市墻，自信者，海闊天空。所以，給夢(mèng)想開(kāi)花，撒下自信的肥料，肥沃根芽。
對于莘莘學(xué)子，我們每個(gè)人也都有個(gè)羞澀的夢(mèng)。衷心吶喊一句：我有夢(mèng)，我能行；我耕耘，夢(mèng)開(kāi)花。昂首挺胸，邁向理想學(xué)府的門(mén)。
耕耘夢(mèng)想，花開(kāi)花香，云卷云舒。請讓夢(mèng)想開(kāi)花，請讓生活精彩。
一次偶然的機會(huì )作文 篇34
公平，是什么？對于我來(lái)說(shuō)，真的很希望看到‘公平’的存在！可是，人類(lèi)不給世界這個(gè)機會(huì )……世界需要我們去呵護，但是對于一些人來(lái)說(shuō)，他們怨恨世界，只因渴望給他們一次公平的機會(huì )！真的很希望！很渴望！ 是的，我看見(jiàn)過(guò)很多很多，為了找到靈感，我也一直在尋找，是呀，我找到了！真的找到了，我理解了他們，因為真的，沒(méi)有人會(huì )給每個(gè)人很多公平的機會(huì )，盡管，她們在不斷的努力去爭取。
公平，是任何一個(gè)人都所想去擁有和得到的，更何況動(dòng)物呢？人雖是高級動(dòng)物，但畢竟也是由猿類(lèi)進(jìn)化的呀，為什么？人類(lèi)就不能給動(dòng)物一次公平的機會(huì )呢？
犬類(lèi)，是人類(lèi)的朋友，大家都是這么說(shuō)，但是對這個(gè)全人類(lèi)的好朋友，有幾人能好好待它們呢？對它們真的很好嗎？它們真的幸福嗎？在21世紀是什么都要靠自己的，我很贊同，但是狗呢？他們自己餓了，因為主人沒(méi)有真正的好好照顧他們，他們才會(huì )餓，才會(huì )不過(guò)一切的出來(lái)覓食，他們有錯嗎？沒(méi)有錯。但是對于他們來(lái)說(shuō)，這并不是公平，是利用，是不公平，是……我看見(jiàn)了，一只可憐的小狗，它被撞了，很殘忍，它躺在地上，兩條腿不停的掙扎著(zhù)，他在祈求人類(lèi)讓他活著(zhù)，它在渴望世界給它公平的機會(huì )，它很難過(guò)，因為它在生命的最后一刻，看到了人類(lèi)的漠然和殘忍，它恨世界；更恨人類(lèi)！
讓我們想一想，好好的反省一下，是的，對于那只狗，甚至于世界上的任何生物來(lái)說(shuō)，真的有太多的不公平！人類(lèi)可以吃飽喝足；可以睡柔軟、舒適的床；可以洗澡；可以……可是世界上那么多生靈多享受不了這么好的待遇，而人類(lèi)呢？他們不懂得珍惜，不知道什么才是無(wú)價(jià)的；什么才是失去后所不能夠挽回的；什么是不能夠失去的……
狗呢？它們一天只能吃一頓；只能睡在臟兮兮的地上；只能……我們真的要給世界一次公平的機會(huì )！
在人性中，也同要需要公平的存在，對于弱者，我們應該給與幫助，而不是歧視和嘲諷！對于需要幫助的人，我們要盡可能的給與他們幫助，讓他們知道‘愛(ài)’是什么？‘公平’是什么？
我們不能再等待，不能再執迷不悟，我們所需要的，所需行動(dòng)的，就是給世界一次公平的機會(huì )，讓世界擁有快樂(lè )！讓世界擁有從前的一切！
給世界一次公平的機會(huì )！
一次偶然的機會(huì )作文 篇35
公平，是什么？對于我來(lái)說(shuō)，真的很希望看到‘公平’的存在！可是，人類(lèi)不給世界這個(gè)機會(huì )……世界需要我們去呵護，但是對于一些人來(lái)說(shuō)，他們怨恨世界，只因渴望給他們一次公平的機會(huì )！真的很希望！很渴望！
是的，我看見(jiàn)過(guò)很多很多，為了找到靈感，我也一直在尋找，是呀，我找到了！真的找到了，我理解了他們，因為真的，沒(méi)有人會(huì )給每個(gè)人很多公平的機會(huì )，盡管，她們在不斷的努力去爭取。
公平，是任何一個(gè)人都所想去擁有和得到的，更何況動(dòng)物呢？人雖是高級動(dòng)物，但畢竟也是由猿類(lèi)進(jìn)化的呀，為什么？人類(lèi)就不能給動(dòng)物一次公平的機會(huì )呢？
犬類(lèi)，是人類(lèi)的朋友，大家都是這么說(shuō)，但是對這個(gè)全人類(lèi)的好朋友，有幾人能好好待它們呢？對它們真的很好嗎？它們真的幸福嗎？在21世紀是什么都要靠自己的，我很贊同，但是狗呢？他們自己餓了，因為主人沒(méi)有真正的好好照顧他們，他們才會(huì )餓，才會(huì )不過(guò)一切的出來(lái)覓食，他們有錯嗎？沒(méi)有錯。但是對于他們來(lái)說(shuō)，這并不是公平，是利用，是不公平，是……我看見(jiàn)了，一只可憐的小狗，它被撞了，很殘忍，它躺在地上，兩條腿不停的掙扎著(zhù)，他在祈求人類(lèi)讓他活著(zhù)，它在渴望世界給它公平的機會(huì )，它很難過(guò)，因為它在生命的最后一刻，看到了人類(lèi)的漠然和殘忍，它恨世界；更恨人類(lèi)！
讓我們想一想，好好的反省一下，是的，對于那只狗，甚至于世界上的任何生物來(lái)說(shuō)，真的有太多的不公平！人類(lèi)可以吃抱喝足；可以睡柔軟、舒適的床；可以洗澡；可以……可是世界上那么多生靈多享受不了這么好的待遇，而人類(lèi)呢？他們不懂得珍惜，不知道什么才是無(wú)價(jià)的；什么才是失去后所不能夠挽回的；什么是不能夠失去的……
狗呢？它們一天只能吃一頓；只能睡在臟兮兮的地上；只能……我們真的要給世界一次公平的機會(huì )！
在人性中，也同要需要公平的存在，對于弱者，我們應該給與幫助，而不是歧視和嘲諷！對于需要幫助的人，我們要盡可能的給與他們幫助，讓他們知道‘愛(ài)’是什么？‘公平’是什么？
我們不能再等待，不能再執迷不悟，我們所需要的，所需行動(dòng)的，就是給世界一次公平的機會(huì )，讓世界擁有快樂(lè )！讓世界擁有從前的一切！
給世界一次公平的機會(huì )！
一次偶然的機會(huì )作文 篇36
雄鷹為夢(mèng)想而搏擊長(cháng)空；蒲公英為夢(mèng)想而遠走他方；小溪為夢(mèng)想而奔流不息……可是，美麗的夢(mèng)想，又有幾個(gè)能如花般綻放？擁有夢(mèng)想的人們啊，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！
夢(mèng)想就像含苞待放的花朵，如果我不用努力、執著(zhù)與堅毅去澆灌它，它就會(huì )枯萎，你只會(huì )看到它含苞待放的樣子，夢(mèng)想也會(huì )褪色。所以，擁有夢(mèng)想的人們，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！
司馬遷的夢(mèng)想是給世人留下精神的財富，完成史家之絕唱《史記》。于是即使遭腐刑，忍受著(zhù)誹謗譏嘲，也要堅持自己的夢(mèng)想，為什么？那是因為他有堅定如山的信念，剛毅如鐵的意志，更重要的是因為他有美麗的夢(mèng)想，不斷地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，即使再大的困難，也擋不住他前進(jìn)的步伐，最終著(zhù)成了不朽的著(zhù)作《史記》，最后他沒(méi)有遺憾地離開(kāi)了，意為他很幸福，他體會(huì )到了夢(mèng)想給他帶來(lái)的幸福。
李小鵬的夢(mèng)想是超越偶像“體操王子”李寧，在體壇上擁有屬于自己的追光。于是，一次次的受傷并沒(méi)有挫敗他的信心，忍受著(zhù)疼痛，即使被媒體說(shuō)“昔日健壯的他幾乎成為了‘玻璃人’”，也只是低頭繼續訓練，憑著(zhù)頑強的意志與吃苦耐勞的精神，最終將夢(mèng)想堅持到底。終于，在2008年奧運會(huì )的舞臺上，他向世人展現了他的成果，為祖國爭光，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，超越了偶像李寧。站在最高領(lǐng)獎臺上，那一刻，他再也忍不住，流淚了，疼痛沒(méi)讓他流淚，拿著(zhù)國旗，他哭了，那是夢(mèng)想的淚光……
項羽從小就有著(zhù)推翻秦王自己稱(chēng)王的雄心壯志。于是他自稱(chēng)為西楚霸王，率領(lǐng)著(zhù)自己的軍隊東征西戰。然而，他卻在他的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現的時(shí)候自刎烏江，他的夢(mèng)想也隨著(zhù)河水滾滾流去，人們在為他悲嘆時(shí)都應該回想到他為什么要這么做的問(wèn)題，人們也只能發(fā)出“有夢(mèng)想何不堅持下去呢？”的惋惜之情。如果他能堅持下去，或者他能成功。于是他帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了世間，永遠也嘗不到實(shí)現夢(mèng)想的愉悅……
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，但是否能實(shí)現就要看是否能堅持下去，堅持則成功，放棄則失敗。所以，擁有夢(mèng)想的人們啊，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧，你或許會(huì )收獲到意外的驚喜。
一次偶然的機會(huì )作文 篇37
天空是沒(méi)有感情的灰花色，昔日的車(chē)水馬龍，如今只換來(lái)幾輛車(chē)緩緩駛過(guò)。飄零著(zhù)的白雪，模糊了我的視線(xiàn)，我踽踽獨行，只覺(jué)得，在很遠處，他仍舊站在十字路口上揮舞手臂。他的出現，猶如燈塔一般......
我與他并不相識，也沒(méi)有什么交集。但每次我上學(xué)途中都與他相遇，多次的相遇讓我記住了他那張被歲月劃過(guò)的臉，他的臉上布滿(mǎn)了皺紋。雖然略顯滄桑，但卻擁有著(zhù)黝黑的健康的皮膚，眼睛并不大，總瞇著(zhù)，猶如月牙一般，嘴唇的周?chē)紳M(mǎn)了胡茬，還是那種灰白色的。其實(shí)最吸引我眼球的還是那頂帽子，和以前村長(cháng)戴的帽子是一樣的款式，但卻擁有著(zhù)歷史滄桑感。
依然是那樣的清晨，依然是那條道路，我依然與他相遇，他依然穿著(zhù)那身特有的行頭，有力的揮動(dòng)著(zhù)自己的手臂，并且每過(guò)一輛車(chē)，他都向它敬個(gè)禮。由于時(shí)間的原因，我沒(méi)有再看下去，繼續走著(zhù)我的路。偶然間，在學(xué)校中想起了那張臉，我想，他也許以前就是一個(gè)交警，他想在他退休后繼續用他的方式工作，也許他揮動(dòng)手臂只是鍛煉身體，順便指揮交通，也許他根本就是個(gè)瘋老頭，就愛(ài)在人多的地方瞎揮手臂。也許......
也許。無(wú)數的也許，引發(fā)了我的好奇。放學(xué)后，我與老媽提起了他。從老媽的口中得知：他就住在我們附近的村子的養老院里，七十多歲了，沒(méi)有人照顧他。兒子是在幾年前的車(chē)禍中去世了。得知這些，我才知道，我眼中覺(jué)得他的‘瘋’在此刻是多么的有意義。這么多年來(lái)，他一直站在這里。
不管風(fēng)霜雨雪，他始終堅守在這里。他的夢(mèng)想很小，卻也很偉大。他只不過(guò)不想再多的人像他的兒子一樣失去生命。就因為這個(gè)，陽(yáng)光曬黑了他的臉，汗水打濕了他的衣，歲月帶走了他大半的時(shí)間，但是他的夢(mèng)想正在開(kāi)花。而我，曾經(jīng)擁有過(guò)許多的夢(mèng)想，但從沒(méi)為此努力過(guò)，我總以這樣或那樣的理由放棄本該成功的夢(mèng)想。通過(guò)他，我學(xué)到了很多，就是這么一個(gè)平凡的人，做著(zhù)平凡的事，有著(zhù)平凡的夢(mèng)想，卻實(shí)現著(zhù)不平凡的人生。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，就會(huì )創(chuàng )造出輝煌的人生！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，普通的人將會(huì )變得不普通。給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，才會(huì )擁有一些東西值得回首。挨過(guò)雨季，我們將迎來(lái)絢爛的花季。讓夢(mèng)想生根、發(fā)芽，讓夢(mèng)想如夏花般熱烈的綻放吧！
一次偶然的機會(huì )作文 篇38
“曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前，可是我沒(méi)有珍惜，等到失去我才后悔莫及，如果上天再給我一次機會(huì )，我會(huì )對那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字‘我愛(ài)你’，如果非得給這段感情加上一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年�！笔堑�，不用懷疑，就是這段經(jīng)典的臺詞，在那天晚上，當我走進(jìn)食堂時(shí)混著(zhù)一陣陣爆笑，撲面而來(lái)。――“哦，又是《大活西游》！”
人其實(shí)很會(huì )去回味曾經(jīng)的點(diǎn)滴，一遍又一遍地翻開(kāi)沉封的記憶，就像我已看了N遍《大話(huà)》，可仍會(huì )心甘情愿地跟著(zhù)眾人看十遍，并且神經(jīng)質(zhì)地冷不丁地狂笑不止，也許，這是經(jīng)典的魅力，也許，這是回味的動(dòng)人。
我們駐足，停留，回首，往事一幕幕，剎那重現，那是一次刻骨銘心，一次風(fēng)花雪月，一次驀然回首……繼而的，是陣陣的痛。有些人走了，留下了一個(gè)空白的位置，有些事錯過(guò)了，留下了無(wú)盡的懊悔，于是我們渴望“如果上天再給我一次機會(huì )……”
“如果上天再給我一次機會(huì )”，那是怎樣的結束？會(huì )是怎樣的風(fēng)情？
“如果上天再給我一次機會(huì )”，徘徊的我，是向左走？向前看？抑或是黯然轉身。一片未知的天地總會(huì )有絲陰冷，滲著(zhù)點(diǎn)蒼白。最終，我還是走回原路，但是，有過(guò)抉擇，已無(wú)怨無(wú)悔。
“如果上天再給我一次機會(huì )”，想一想，那句話(huà)我還會(huì )說(shuō)嗎？一念的瞬間，已成永久的距離，再深的依戀也會(huì )有破痕，再濃的甜蜜也會(huì )揮放，到了終點(diǎn)，依舊是緩緩的下車(chē)，落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍，竟擋不住一下的冷漠。想一想，那句話(huà)，還是會(huì )說(shuō)的。
“如果上天再給我一次機會(huì )”，握緊的手還是會(huì )選擇松開(kāi)嗎？有過(guò)的機會(huì )還是會(huì )讓它流走嗎？但，就那樣地攤開(kāi)掌心，讓它隨風(fēng)而去，亦可謂瀟灑，強求的，任是在你掌中也只是擺設，那是相互給予的痛楚，怎能長(cháng)久？再一次的，選擇的還是放手，即使是透徹的心痛。
因為，終于懂得，最終的幻想終是透不住最初的光芒；也已經(jīng)相信，有些人是永遠不必等，有些事是永遠不必想。初次的總是最珍貴，第二次，仿佛已是經(jīng)過(guò)了預演，斷不會(huì )有那樣的精彩，再一次又如何，幸福的，一次已足夠，痛苦的，多一次亦是麻木，選擇唯一，是一種清醒，一種睿智。
如果一天再給我一次機會(huì )，我想，我會(huì )拒絕。
一次偶然的機會(huì )作文 篇39
植物在打出花苞的那一刻，就期待著(zhù)綻放時(shí)的絢麗；人，亦如此。
——題記
家有一株臘梅，株齡小，才兩年，還沒(méi)有看到它想開(kāi)放的跡象�？磥�(lái)，想要一睹它綻放時(shí)的美妙身姿，還得耐心等一等了。
鄰家有一女，自幼學(xué)舞，成績(jì)雖一般般，舞姿卻十分出眾。雖說(shuō)我們這里不算窮，卻也沒(méi)有大城市的條件。她學(xué)舞，家人起初只是以強身為由，可她卻戀上了，愛(ài)上了，一纏再纏，才得以學(xué)舞至今日。幾年前，她就搬家了，臨走時(shí)和我依依不舍的道別。我說(shuō)：“小雪姐，你一定要堅持學(xué)舞，以后回來(lái)跳給我看��！”她笑著(zhù)抹掉臉頰上的淚珠，說(shuō)：“好。有時(shí)間我就和你打電話(huà)，放假了，我就回來(lái)跳舞給你看�！�
第一次通電話(huà)是在她搬家半年后，她在電話(huà)那邊笑著(zhù)說(shuō)：“我輟學(xué)了，專(zhuān)心練舞，以后考藝術(shù)學(xué)院�！蔽覇�(wèn)：“累嗎？苦嗎？”她卻說(shuō)：“值得！”我笑笑，不再多問(wèn)。
第二次通電話(huà)，她在那邊哭了。這次是我撥過(guò)去的，已經(jīng)過(guò)年了，給她拜個(gè)年。她在那邊哭得傷心，我在這邊卻不知如何安慰。等她哭好，開(kāi)始抽泣著(zhù)和我解釋?zhuān)骸拔野謰尣煌馕覍W(xué)跳舞了，想讓我回去上學(xué)，要不就去打工，可我不想，我的舞練得已經(jīng)很好了……”小雪姐的父母也可謂是用心良苦了，他們也有諸多擔心：這么大冷的天，小雪姐為了不讓身體僵硬，每天都穿著(zhù)薄薄的舞蹈衣練習；舞蹈以后假如沒(méi)有出路，小雪姐以后靠什么生活。那天，我問(wèn)了小雪姐幾個(gè)問(wèn)題：“你還想堅持夢(mèng)想嗎？想堅持你怕吃更多的苦嗎？還是跟叔叔阿姨好好談?wù)劙�！”沒(méi)過(guò)多久，小雪姐的電話(huà)就來(lái)了，她在那邊笑聲不斷，斷續地和我說(shuō)她父母是如何答應她繼續練舞的。
時(shí)間似手中的流沙，永遠也抓不住。一晃，小雪姐搬家至今五年來(lái)，我十五歲了，小雪姐今年也有二十出頭了，腦海里還在想著(zhù)前兩年小雪姐在電話(huà)里又哭又笑的向我說(shuō)：“嬌嬌，我成功了，我實(shí)現了自己的夢(mèng)想了……”嗯，小雪姐吃了這么多年苦，始終追求的夢(mèng)想終于開(kāi)花了，而現在的她在收獲著(zhù)這份甜蜜。
等待夢(mèng)想開(kāi)花的過(guò)程是苦澀的、艱難的、寂寞的，但只要心中的那份堅持，那份不怕吃苦、不怕累的精神還在。夢(mèng)想就一定能開(kāi)花。
微微看向窗外，那株花不再年幼了，冬季已到，它已然打上了花骨朵，我正在等待著(zhù)它綻放。
一次偶然的機會(huì )作文 篇40
窗外下著(zhù)傾盆大雨。
我打開(kāi)隨身聽(tīng)，企圖用美妙的音樂(lè )掩蓋那雨滴落在地面發(fā)出的煩人聲音。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”隨聲聽(tīng)中傳出一句句富含勵志意義的歌詞，我理解著(zhù)歌詞所含的哲理。經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，人生差不多也是這樣，只有越過(guò)座座高山，熬過(guò)重重困難，才能看到成功與信念的海。多么有意義的歌詞。
在感嘆的同時(shí)，我又想起了自己。
我的父母對我很好，什么都為我著(zhù)想，我明白他們是想要我能夠快樂(lè )健康地成長(cháng)，但是這種溺愛(ài)，我不需要，我要的是，能夠讓我有能力在社會(huì )上活下去的愛(ài)。爸媽?zhuān)埬銈儾灰倌鐞?ài)我了，給我一次獨立的機會(huì )好嗎？
想著(zhù)想著(zhù)，勾起了我對往事的回憶。
“媽媽?zhuān)蚁氤蕴O(píng)果�！庇讜r(shí)的我天真的對媽媽說(shuō)。
媽媽笑著(zhù)回答：“好，媽媽這就給你削去�！闭f(shuō)完，便去廚房拿了一個(gè)蘋(píng)果和一把水果刀，坐在我的面前一刀一刀地賣(mài)力削著(zhù)蘋(píng)果，削去了皮，又將蘋(píng)果切成小塊，然后一個(gè)一個(gè)地喂我吃。
那時(shí)我已經(jīng)八歲了，卻還要媽媽幫我削蘋(píng)果，喂我吃，而且媽媽竟然還一點(diǎn)都不生氣，反而很配合我，什么重活都不讓我做，可見(jiàn)媽媽對我的溺愛(ài)之深。
我又想起了小時(shí)候學(xué)過(guò)的一篇課文，名叫《桃花心木》，講述的是一個(gè)種樹(shù)人不一樣的種樹(shù)方法，最后告訴了我們經(jīng)歷困難才能成材的哲理。
不管是彩虹，是海，是桃花心木，都必須要接受風(fēng)雨，山和惡劣環(huán)境的洗禮。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，天空才會(huì )出現美麗的彩虹，只有翻越了重重高山，才能見(jiàn)到成功與信念的海，只有接受了惡劣環(huán)境的鍛煉，桃花心木才能真正成長(cháng)為參天大樹(shù)。人也是這樣，只有獨立自主，接受社會(huì )各種困難的磨練，如果繼續溺愛(ài)我，我將會(huì )如彩虹消失在烏云之下，如大海干涸在烈日之下，如樹(shù)木折斷在狂風(fēng)之下。
所以，請給我一次獨立的機會(huì )，放開(kāi)你們溺愛(ài)的手。
學(xué)會(huì )自己面對生活中的各種困難。
擁有獨立自主的能力。
只有獨立，才能讓我成長(cháng)。
我豁然開(kāi)朗，雨也停了，彩虹也如愿以?xún)數某霈F在天空之上，我仿佛看見(jiàn)了信念凝成的海，生機勃勃的參天大樹(shù)。
一次偶然的機會(huì )作文 篇41
因為一位老師，我認識了一個(gè)讀大一的朋友，后來(lái)知道他是微商，而且是一位很執著(zhù)的微商。
剛開(kāi)始是向我推銷(xiāo)一點(diǎn)云南的特產(chǎn)，那時(shí)候我想反正我會(huì )廣東也是要買(mǎi)點(diǎn)東西回去的，不如就幫襯一下他啦。誰(shuí)知道，開(kāi)了這樣的一個(gè)頭，他后面的產(chǎn)品推銷(xiāo)接踵而來(lái)。他是什么“紅�！币约啊爸袊摹钡拇�，紅模那里他賣(mài)洗發(fā)水，開(kāi)學(xué)問(wèn)了一次我要不要洗發(fā)水，隔斷時(shí)間又問(wèn)，在前幾天我的洗發(fā)水也差不多用完了，也就湊合著(zhù)買(mǎi)了一套，我當時(shí)說(shuō)看在你與穆老師關(guān)系那么好的份上�？赡芪以敢馀c他聊天也是因為穆老師吧。我隨意說(shuō)了一句他很有耐心，我貌似十分歡喜。前陣子又建議我加入他們的微團成為代理之一，雖然他有耐心可我不是那么有耐心聽(tīng)別人建議的人，可是拒絕的過(guò)程還是有點(diǎn)曲折的。
前幾天他發(fā)了張圖片給我，內容是福建今年的高考有微商志愿，他就在吐槽啊，為什么不早點(diǎn)有，早點(diǎn)有他就不選擇英語(yǔ)教育了。我隨即問(wèn)他，當微商很快樂(lè )嗎？他當然給予了肯定的回答，微商讓他變得更加堅持與有耐心，其中收獲的不僅僅只是金錢(qián)。我說(shuō)好吧，人各有喜好、各有志。
我與他就那樣保持著(zhù)久不久的聊天，我偶爾給他的朋友圈點(diǎn)個(gè)贊。昨天他上完體育課向我吐槽他自己是體育白癡，上體育課練太極怎么練都覺(jué)得困難，被老師點(diǎn)名，那么多同學(xué)里只有他一個(gè)人跟不上、學(xué)不會(huì )。為了安慰他我也順便吐槽一下自己體育課，我說(shuō)跑完八百米的考試我已經(jīng)是沒(méi)有了半條命，告訴他每個(gè)人都是有短板的，好好去克服。后來(lái)是說(shuō)起什么，好像是我要加強鍛煉吧，他就抓住了機會(huì )宣傳自己的產(chǎn)品了，“如果需要我們的產(chǎn)品輔助提高免疫力記得找我哈！”我當時(shí)就醉了，問(wèn)他是不是做微商走火入魔了，因為我看了他的計算機作業(yè)和穆老師叫找的視頻題材，他也不忘把自己的微商產(chǎn)品加進(jìn)去宣傳。
我也只是簡(jiǎn)單說(shuō)了句他懂得抓住每一個(gè)機會(huì )，不浪費任何一個(gè)宣傳自己產(chǎn)品的機會(huì )，鼓勵她好好堅持。
而我，對微商那些東西了解沒(méi)什么，以及沒(méi)有什么興趣，也真是佩服自己能聽(tīng)他嘮叨那么久。不過(guò)說(shuō)真的，我還真是佩服他的堅持、執著(zhù)以及厚臉皮。
一次偶然的機會(huì )作文 篇42
我努力踮起腳尖，想觸摸那片屬于我的星辰大海。
在具有蓬勃生機的少年時(shí)代，在一次次的成功與失敗中，在無(wú)數的吶喊與鼓勵之中，一次次的在泥濘中勇敢的爬起來(lái)，繼續說(shuō)一句：“我可以”大步朝前走去，因為我堅信那一句：少年不懼歲月長(cháng)，彼方尚有榮光在
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )，用自己的努力去攻克那一關(guān)關(guān)的困難，讓夢(mèng)想離自己更近一步，有自己的信仰和遠方，就有未來(lái)和希望。
年少時(shí)，夢(mèng)想很遙遠，但很堅定，那時(shí)的我，對未來(lái)充滿(mǎn)期待，那時(shí)的我，十分堅定，即使我會(huì )失敗，但我不會(huì )后悔，曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，夢(mèng)想要有，到想想就好了，夢(mèng)想不是那么容易實(shí)現的，可我總在想，為什么那么篤定夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現呢？從那刻起，我就開(kāi)始用我的實(shí)際行動(dòng)證明。
長(cháng)大后，才明白那句話(huà)的真正意思，我也常常會(huì )感到迷茫和悵惘，甚至猶豫，世界那么大，努力的人又那么多，我真的可以嗎？我常常會(huì )質(zhì)疑自己，但我的腦海里仿佛有另一個(gè)聲音告訴我，你可以的。身邊的人也變了，他們常常會(huì )鼓勵我，和我一起并肩前行，去和我共同尋找屬于自己的星辰大海，但我知道，路是我自己走的，不管怎么樣，身邊有那么一群朋友，是我的榮幸。
總會(huì )有那么一群人因為夢(mèng)想的相同而共同努力，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )，不能讓自己的青春留遺憾，同是寒窗苦讀，怎能甘拜下風(fēng)，這一次，每個(gè)人都是追夢(mèng)人，他們都背負著(zhù)所有人的期望，在一次次的汗水中努力，在一次次的選擇中穿梭，他們雖普通，卻始終溫暖有光，夢(mèng)想總是精神的支柱，它在我們脆弱的時(shí)候鼓勵著(zhù)我們，在我們失敗時(shí)為我們打氣，每當我們成功和努力，就好想它也在努力朝我們走來(lái)，題很難，壓力大就堅持住，這次，一定要贏(yíng)，我們生而渺小，卻又是如此珍貴，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體，我們沒(méi)有資格不讓我們發(fā)出光芒，于是，一次次考試，一本本練習冊，一個(gè)個(gè)書(shū)籍，承載著(zhù)我們的夢(mèng)想之花。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )，讓夢(mèng)想綻放出屬于它的光彩，愿你我以夢(mèng)為馬，不負韶華，共同尋找屬于你我的星辰大海。
一次偶然的機會(huì )作文 篇43
風(fēng)吹走最后一片夜，對你的回憶在凋謝，只剩下寂寞的楓葉，也許你今生已成楓葉，注定飄落我心間，但我的笑靨已退卻，如同沒(méi)有秋季的楓葉。
回首過(guò)往，夢(mèng)影凄涼，人兒淚傷。
曾經(jīng)，你身體硬朗，你喜歡帶著(zhù)我四處游蕩，你總是高高將我舉起，讓我騎在你頭上，給我唱我最?lèi)?ài)的童謠。
那時(shí)，我還很小，身體不好，經(jīng)常往醫院跑，有一日，我發(fā)高燒，你背著(zhù)我到了醫院，護士是新手，打針不熟練，我又喜歡亂動(dòng)，于是，連打三針都沒(méi)有打進(jìn)去。小小手上全是針眼，滲出一小滴一小滴血珠。我嚎啕大哭，你去同護士吵架，請來(lái)護士長(cháng)，讓她給我打。我在床上只是不停的哭，你默默走出醫院，一個(gè)人坐在冰冷的石階上，沉悶的抽著(zhù)煙，悄悄地流淚。
當后來(lái)的某一天，母親跟我講述這件事時(shí)，一瞬間，淚流滿(mǎn)面。
回想年華，時(shí)過(guò)境遷，人非故人。
后來(lái)，我去了徐州，你總是不遠萬(wàn)里去那兒找我，你還是喜歡拉著(zhù)我的手過(guò)馬路，還是依舊喜歡靜靜的看著(zhù)我。
那時(shí)，你總是對著(zhù)我微笑，而我卻不理不睬，你在我做作業(yè)的時(shí)候端來(lái)一杯熱牛奶，輕輕放在我的身旁，然后站在我背后，微笑著(zhù)看我寫(xiě)字。我不耐煩地對你吼道：“你在這兒干嘛呀，你知不知道你打擾到了我做作業(yè)！”你低著(zhù)頭，像個(gè)犯了錯的孩子，抱歉的對我笑了笑，趕快走出去，帶上門(mén)的那一剎那，我分明看到了你眼角的失望，而我，無(wú)動(dòng)于衷。
不知道從何時(shí)開(kāi)始，我竟變得如此不近人情，如此莫名的厭惡你。
回看歲月，蹉跎成傷，悲傷泛濫。若真是要失去后才懂得珍惜，那我寧愿永遠不要去珍惜，只有如此，我就永遠不會(huì )失去你。
你走了，在我生日的第二天走了。
突然悔恨，突然感覺(jué)悲涼，可是，一切都晚了。
再見(jiàn)，爺爺，愿你在天堂一切都好。
我不知道你能否原諒我所對你做的一切一切，爺爺，或許“對不起”已經(jīng)不能表達我對你的悔意看吧，而你已經(jīng)離開(kāi)了我，那么，可不可以給我一次說(shuō)愛(ài)你的機會(huì )，完成你生前我該做的這些。
往事，回憶總有一天會(huì )模糊，只是現在，請讓我對你說(shuō)
我愛(ài)你。
季節在更替，楓葉還是一季一季地飄落，葉落無(wú)痕，成長(cháng)無(wú)傷。就讓我守著(zhù)這寂寞的楓葉，讓思念變得綿長(cháng)、綿長(cháng)。
一次偶然的機會(huì )作文 篇44
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )……
我靠在窗前，雙手托著(zhù)下巴，皺著(zhù)眉思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我希望仙女在這時(shí)候來(lái)到我的面前，在我腦袋上點(diǎn)撥一下，我就能得到答案了……
假如再給我一次機會(huì )，我不會(huì )再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起，我的視力直線(xiàn)下降，從此，世界不再是清晰的，心靈的窗口不再是明亮的，我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴，我就會(huì )對街上遇到的熟人視而不見(jiàn)，導致誤會(huì )；這玻璃橋要是不戴，我就看不清黑板上的字，天哪！我將永遠看不清世間的所有！所以，如果我有一次機會(huì )，我絕不會(huì )虧待自己的眼睛，絕不會(huì )在自己照鏡子看到模糊的目光時(shí)心碎！
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )讓媽媽把我生在外國（各位別誤會(huì )，我不是不愛(ài)國�。�，為什么呢？因為我真的不想再那么累了！每天早晨，我6點(diǎn)起床，7點(diǎn)到校，可外國的學(xué)校呢，是9點(diǎn)到校！這是什么差距！外國注重培養孩子的獨立性，家長(cháng)們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒?huì )做飯了嗎？”可在我國，家長(cháng)們見(jiàn)面就說(shuō)“你孩子成績(jì)怎樣？名次好不好？”這又是什么差距！在外國，教室里可以隨便走動(dòng)；可在我國，[老師批注：外國教室里能吃東西？西瓜還是牛排？]在教室里不能吃東西、不能隨便走動(dòng)、不能……這還是差距！所以，我如果擁有一次機會(huì )，絕對不會(huì )再委屈自己，再那么累了！長(cháng)大后，當一位教育家，把外國教育統統傳到中國！這樣，中國的孩子才能頂天立地，才能不成為“小皇帝”、“小公主”！
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )換個(gè)媽媽?zhuān)驗槲椰F在的媽媽一點(diǎn)也不理解我，有時(shí)甚至冤枉我！她和我爸爸沒(méi)法比！爸爸通情達理，雖對我嚴格要求，卻也關(guān)心我，就像《爸爸的花兒落了》里面那個(gè)爸爸一樣�？蓩寢屇�，哼！她老奚落我，每當來(lái)了客人，就說(shuō)我不乖、不用功，我呢，早已習慣了這一切，任憑她怎么說(shuō)，以后我取得成績(jì)了再給她點(diǎn)“顏色”看！我以后還要賺好多錢(qián)，讓她眼紅去吧！所以，如果我有一個(gè)機會(huì )，就換個(gè)媽媽吧，換個(gè)不嘮叨的、不煩我的媽媽?zhuān)?/p>
總之，假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好利用它，因為如果我不好好利用它，豈不是喪失了一次活得更好的機會(huì )？哈哈，你說(shuō)呢？
一次偶然的機會(huì )作文 篇45
去年11月，我參加了小學(xué)階段最后一次西湖區田徑運動(dòng)會(huì )。
前一年的西湖區運動(dòng)會(huì )上，我的800米成績(jì)排在第13名，所以我充滿(mǎn)了信心，覺(jué)得這次進(jìn)入前8名是很容易的事�？勺罱K殘酷的結果是，我的成績(jì)排名第14，不僅仍然沒(méi)獲得名次，排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪，非常痛苦，感覺(jué)受到了沉重的打擊。
可事后我靜下心來(lái)，仔細分析，覺(jué)得失敗的主要原因還是因為我沒(méi)有刻苦訓練，一年中成績(jì)沒(méi)有什么提高所造成的。競技體育就像逆水行舟，我不進(jìn)步，而別人都在進(jìn)步，那我就落后了。今天，忽然有一片幸運花瓣落到我身邊，讓我可以重新?lián)碛幸淮螜C會(huì )，我知道我該怎么做了。
時(shí)間回到了一年前，我給自己制定了嚴格的訓練計劃，一周訓練幾次，每次練多少時(shí)間，練什么內容，都做了系統的安排。我嚴格按照訓練計劃執行，不再是想著(zhù)如何偷懶松松垮垮地在操場(chǎng)上慢跑，而是不斷鼓勵自己，激勵自己努力地訓練著(zhù)。我每天都在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，我會(huì )因為訓練成績(jì)不佳而流出苦澀的淚水，我也會(huì )因為看到自己成績(jì)進(jìn)步而露出歡暢的笑臉……因為我已經(jīng)知道了偷懶的后果會(huì )是什么，所以我是那么堅定地訓練著(zhù)。烈日炎炎下，我在揮汗跑步；呼呼北風(fēng)中，我還在迎風(fēng)跑步。
功夫不負有心人，一年下來(lái)我的跑步成績(jì)提高了很多。終于又到了比賽場(chǎng)上，我對自己的實(shí)力充滿(mǎn)了信心，當槍聲一響，我就像一支利箭一樣率先沖了出去，一路遙遙領(lǐng)先，最終獲得了西湖區運動(dòng)會(huì )的好名次。我流出了幸福的淚水，這是對我辛苦訓練的回報��！
恩?我怎么還在書(shū)桌前，我不是在運動(dòng)場(chǎng)上領(lǐng)獎嗎？哦，原來(lái)剛才的花瓣只是我的一個(gè)夢(mèng)而已，可那夢(mèng)是多么真實(shí)。
我現在已經(jīng)知道了，機會(huì )總是留給有準備的人的。任何事情想要獲得成就，必須要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。學(xué)習也好，訓練也好，任何事情的成功，方法其實(shí)都一樣。
雖然剛才我獲得的機會(huì )只是一個(gè)假如，實(shí)際上在我今后的人生路上真的會(huì )有很多機會(huì )等著(zhù)我，我告訴自己一定要把握現在，勤奮學(xué)習，執著(zhù)追求，那些機會(huì )一定會(huì )留給有準備的我。
一次偶然的機會(huì )作文 篇46
手中的成績(jì)單赫赫然的字跡，讓原本已經(jīng)做好心理準備的我，禁不住的，心又沉了幾分。眼前的數字，單單的一串二位數，代表的是，這么多個(gè)月以來(lái)的努力轉眼成空，石沉大海的心酸；代表的是，一直以來(lái)自信心的累積，瞬時(shí)碎裂崩落；訴說(shuō)的是，無(wú)數次大考小考累積的實(shí)力，在這一剎那全化為烏有�？斩吹耐�，看見(jiàn)的，只徒留失望，只徒留無(wú)措，只徒留一片無(wú)盡灰暗。黑暗的潮，滾滾而來(lái)，淹沒(méi)了我…
回到家中，我默默的走回房間，耳邊聽(tīng)不見(jiàn)媽媽一次次的呼喚，把自己、把悲傷，一併深鎖在房?jì)�。靜極了！痛極了！我獨自啃食酸楚的苦澀、悲哀的滋味，無(wú)法接受這殘酷的事實(shí)。懊惱的、頹喪的流淚，我多么希望，時(shí)間能夠倒轉，回到考試前的那幾個(gè)小時(shí)……
準備了一個(gè)多月啦！這次段考將在下一節的考試畫(huà)下句點(diǎn)，這兩天的成績(jì)讓我勝券在握，等等生物科考試就要登場(chǎng)了，這是我自我突破的一次機會(huì )，雖然生物科是我拿手的科目，但千萬(wàn)別急著(zhù)志得意滿(mǎn)，趁此時(shí)再惡補一下——蕨類(lèi)，又稱(chēng)維管束植物，多為高大植被……，重點(diǎn)再瀏覽一次，腦中得建立起整個(gè)生物網(wǎng)相輔相成直接的與間接之間的關(guān)系，考卷錯誤的部份也要再重新思索一次，在陷阱題中，當個(gè)細心的小偵探，對題目的疑點(diǎn)抽絲剝繭，解開(kāi)謎團。
到了考試時(shí)間，我冷靜思索，仔細審題。我將不會(huì )漏掉任何一丁點(diǎn)文字迷宮上拐彎抹角的陷阱與錯誤，我將收起我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的傲骨，化信心為一種謙遜的姿態(tài)，將純熟的思維、橫向的思慮、縱向的歸納，全神貫注在試題上。我將以此一雪前恥！突破自我！
但，人總是在事過(guò)境遷后，才在悔恨中，大聲的控訴——是時(shí)不予我、是刁鉆苦磨的出題者設下的連環(huán)騙局，不斷的向上天乞求再給自己一次機會(huì )。然而，時(shí)間，是無(wú)情的，它不會(huì )倒轉；人生，是現實(shí)的，它從不讓我們有重來(lái)一次的機會(huì )；生命，是令人無(wú)奈的，與其永在悔恨中嘆息，不如逆轉我們的生活態(tài)度。生命的舞臺上，機會(huì )，俯拾即是。把握生命中的每一個(gè)機會(huì )，即使錯過(guò)了，也不要活在悔恨當中，重新放眼望去，機會(huì )，就在你眼前！等著(zhù)我們寫(xiě)下逆轉勝的生命奇跡！
感謝這次的失敗，讓我獲得這樣的感動(dòng)、這樣的體認、這樣的改變！
一次偶然的機會(huì )作文 篇47
假如你有一次環(huán)游世界的機會(huì )，假如你只能帶一樣東西作為自己航行的伴侶，你將會(huì )選擇什么東西？
如果是我，我會(huì )向人們大聲說(shuō)：“我要選擇一支毛筆！”
一支毛筆？有人可能覺(jué)得不可思議，為什么會(huì )選擇一支對航行毫無(wú)用處的毛筆呢？是的，我愿意選擇一支毛筆作為我的航行伴侶。不過(guò)它并不是毫無(wú)用處，它可以在在航行的路上畫(huà)出一幅幅栩栩如生的水墨畫(huà)，在航行時(shí)寫(xiě)出一首首優(yōu)美委婉的宋詞，讓中國的藝術(shù)精髓灑落人間。
在環(huán)游世界時(shí)，各國的風(fēng)景一定美如一首曲境優(yōu)美的詩(shī)，一支委婉動(dòng)聽(tīng)的歌。一望無(wú)際，綠油油的大草原與白白的羊群，古老的大風(fēng)車(chē)，還有好客的外國朋友。而大城市里，那繁華的街道似乎在向人們展示這個(gè)國家的繁榮與昌盛。我一定要擺動(dòng)手中的毛筆，把這個(gè)美景用我自己的方式畫(huà)下來(lái)。
當船環(huán)游到歷史悠久的國家時(shí)，我會(huì )去參觀(guān)欣賞這悠久的外國文化，用手中的筆寫(xiě)出一首首贊美詩(shī)。畫(huà)出這個(gè)國家的珍藏文物，把它作為禮物送給這里的朋友，讓他們不僅可以看到自己國家的文化，也能了解中國的歷史文化。發(fā)現原來(lái)世界上竟然有一個(gè)這么一個(gè)悠久的國家，他們的祖先寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)所用的東西，竟然是那么地神奇，這么柔軟的一撮毛，還可以運用自如。
我要讓這支筆發(fā)揮出它神奇的魔力，用它來(lái)書(shū)寫(xiě)每一段傳奇，創(chuàng )造出一次次快樂(lè )之旅！即使只是一支普通的毛筆，也能讓旅途充滿(mǎn)色彩！
可能還有好多國家很貧困，有的人連一桶水也買(mǎi)不起，人們的生活十分艱苦，小孩子很少出遠門(mén)。這時(shí)，我要將之前環(huán)游世界畫(huà)的畫(huà)全部送給他們，讓他們也看一看外面的世界，看看世界是多么多姿多彩，而不會(huì )因為沒(méi)錢(qián)去旅游成了“井底之蛙”，我還要題上一行字：“自強不息！刻苦學(xué)習！用你的知識與理想改變一生的命運！”告訴他們，要想讓生活好起來(lái)，一定要好好學(xué)習，在不久的將來(lái)，運用自己的知識，把自己的國家建設得繁榮美麗。
這支筆就是你就是傾訴苦惱與快樂(lè )的對象，你既可以把自己生活中的事情畫(huà)成一幅水墨畫(huà)，也可以把傷心快樂(lè )的事情用一段優(yōu)美的文字寫(xiě)出來(lái)，它是你最好的朋友。在訴說(shuō)完之后，你會(huì )心情舒暢，整個(gè)人都變得愉快起來(lái)。你可以把它當作你的密友，因為它從不會(huì )把你的秘密泄露出去。
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