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有關(guān)機會(huì )作文600字集合七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的機會(huì )作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機會(huì )作文600字 篇1
“為什么倒霉的又是我?為什么我又失去了這么好的機會(huì )?”
聽(tīng),又是他,他又在仰天悲問(wèn)自己“凄哀”的生活,可是為何當我站在他面前,向他招手時(shí),他又輕蔑的走過(guò)呢?我總是欣喜地一次又一次提醒你——我來(lái)了,可是你卻從不珍惜,好像玩藏貓貓,每次都放我溜走……
你們好,我是你們夢(mèng)寐以求的機會(huì ),我選人眼光高,只選肯為得到我而揮灑汗水奮斗的人;我也很善良,看你沒(méi)把握住我,我會(huì )一次次來(lái)你身旁;但我脾氣可不好,對于那些從“溫室”中盛開(kāi)的花朵,養尊處優(yōu),不懂我的人,是不會(huì )停留太長(cháng)時(shí)間的。
“機會(huì )只留給有準備的人!睕](méi)錯,這就是我的格言。
瞧,那個(gè)背書(shū)包的女孩,她像捕捉高手,一回回將我收入囊中,她巧妙的“技術(shù)”可是讓我刮目相看,而我,也送出了她辛勞后得到的果實(shí),讓她明白,“碩果累累”這個(gè)成語(yǔ),不只用在秋天那些豐碩甜美的果子上。
她有一群朋友,可是他們卻只是一味埋怨我的不公與偏心,卻從不在自身尋找問(wèn)題,就好比我已把種子播撒在田地,只等你澆水施肥,可你卻轉身就走,金黃的太陽(yáng)照在你身上,留下一個(gè)背影……
沒(méi)事,我等,只要有人愿意為我付出,我就還他一個(gè)未來(lái),但是對于轉身的你,我回報給你的,只有荒蕪的田地和比你高的一片雜草。
我走遍天涯海角,我遇人不計其數,我見(jiàn)事大大小小,我披著(zhù)“隱身衣”悄悄地來(lái)到你身邊,你一定要盡展才能,我的懷抱便會(huì )為你而敞開(kāi),記住,跟著(zhù)感覺(jué)走不一定會(huì )成功,但跟著(zhù)辛勤踏步而行,未來(lái)將是一片光明輝煌。
我就是機會(huì ),我等你來(lái)抓我。
機會(huì )作文600字 篇2
當雄鷹博擊長(cháng)空時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了;當蝴蝶飛舞于花叢中時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了;當魚(yú)兒遨游大海時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了。而在那以前,不管是雄鷹、蝴蝶,還是魚(yú)兒,它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
在幼鷹還未完全長(cháng)大時(shí),鷹媽媽就要將幼鷹一個(gè)一個(gè)地扔下山崖。當幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時(shí),它們都還沒(méi)有學(xué)會(huì )飛呀。母鷹的這種做法,無(wú)疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時(shí),它奮力地拍打著(zhù)自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前,它學(xué)會(huì )了飛!而那一些沒(méi)有奮力拍打翅膀的幼鷹,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來(lái)的幼鷹,是因為它們給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )——堅定的決心。
蝴蝶,它是由毛毛蟲(chóng)變的。在毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶之前,它要吐出許多絲把自己包起來(lái)。在繭里,毛毛蟲(chóng)慢慢長(cháng)出一對翅膀。而就在這時(shí),它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的過(guò)程中,它也會(huì )承受很大的痛苦。為了能夠飛翔,它承受著(zhù)咬繭時(shí)帶來(lái)的巨大痛苦,最終破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來(lái),最終死在了繭中,而這些蝴蝶都是因為它們自己沒(méi)有給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )——克服困難的勇氣。
小河里的魚(yú),只有那么小的一點(diǎn)兒生存的空間,它們多么希望能夠在大海里生活呀!大海,能夠讓他們自由自在地遨游,但它離小河太遠啦!一些魚(yú)想:游到遙遠的大海去,簡(jiǎn)直是白日作夢(mèng)——不可能嘛!于是這些魚(yú)安于現狀;一些魚(yú)游了許久,卻發(fā)現大海還是在很遠的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的魚(yú)兒,它們最終來(lái)到了大海。當魚(yú)兒在大海里游著(zhù)時(shí),它們是多么的快樂(lè )!而它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )——持之以恒的恒心。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠成為現實(shí)。只有那些給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )的人,他的夢(mèng)想才能夠實(shí)現。
如果你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,請給它一次開(kāi)花的機會(huì )。堅定的決心,克服困難的勇,和持之以恒的恒心!
機會(huì )作文600字 篇3
四周一片漆黑,看不見(jiàn)意思光明,單身體內飛速流動(dòng)的血液使我意識到,機會(huì )來(lái)了。幾個(gè)月前,為了蛻去我丑惡的蟲(chóng)身,生出艷麗的雙翼,我選擇了結繭,在繭中一睡就是一個(gè)冬天。機會(huì )來(lái)了,我能動(dòng)了。
我用纖細的手臂摸了摸繭殼,開(kāi)始用手來(lái)撕這繭殼,或許我還沒(méi)有長(cháng)大,但我不能放棄,我不停地撕咬著(zhù)繭,但它真的好硬,淚水和汗水已經(jīng)打濕了我的身體,身體痛得我想放棄,但心跳血液的流動(dòng)告訴我這是唯一的機會(huì ),我不能放棄,我用嘴和手指不停地撕拖著(zhù)繭層,用嘴每咬一次都要使出好大的力氣,就在這時(shí),我猛的向上一躍,接著(zhù)就是一陣天旋地轉,伴隨著(zhù)劇烈的疼痛,我暈了過(guò)去。一聲清脆的鳥(niǎo)鳴將我喚醒,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)繭殼上的一道裂縫,我的心中又燃起了勇氣的火焰——繼續破繭。我用嘴咬著(zhù)繭上的裂縫,一口、兩口,一層、兩層……就這樣裂縫出現了缺口,缺口變成了洞口,我想躍出繭殼,但是洞口太小,力氣太弱,羽翼太大,繭殼太硬,我的意志漸漸動(dòng)搖了。
我不是堅強的蝴蝶,但我不會(huì )放棄的,只為了有一次新的體驗和這次難得的機會(huì ),所以我不能放棄。伴著(zhù)一聲雄雞的鳴叫,我破繭成蝶了,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,風(fēng)兒輕輕地撫摸著(zhù)我,一切的一切都是那么的美好。山明得晶瑩,水綠得發(fā)亮,一切都活潑而美好。也許,只有經(jīng)歷過(guò)黑暗,才懂得了陽(yáng)光的溫暖,只有經(jīng)歷過(guò)孤獨,才懂得了天籟與和諧,只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才懂得了幸福和快樂(lè )。感謝這一機會(huì ),鍛煉了我的雙翼,感謝這一過(guò)程,給我一次新的體驗;仡^看看那厚重的繭,我深深地鞠了一躬,因為它給了我這次機會(huì ),然后飛向那湛藍湛藍的天空。
機會(huì )作文600字 篇4
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:有個(gè)獵人外出打獵,別人勸他把槍里裝上子彈,他不以為然,說(shuō)道:“打獵的地方還遠著(zhù)呢,到那時(shí)裝一百發(fā)子彈也來(lái)得及!弊咧(zhù)走著(zhù),忽然發(fā)現水面上浮著(zhù)一大群野鴨,當他忙著(zhù)裝子彈時(shí),鴨子聽(tīng)到了響聲,早已飛走了。相信讀過(guò)這則故事的人都會(huì )認為獵人是一個(gè)不聽(tīng)勸阻,愚笨的'人,但這也引發(fā)人們的思考——機會(huì )總是留給有準備的人。
在我們的日常生活中,有許多這樣的事例可反映這一點(diǎn)。
中國著(zhù)名鋼琴家郎朗,在他的自傳中寫(xiě)到:他剛開(kāi)始踏上鋼琴職業(yè)生涯時(shí),只是一名替補,而且還是第七替補,也就是說(shuō)演奏家和前面的六位替補全部病倒的時(shí)候,他才有機會(huì )上場(chǎng),這幾率幾乎為零。但他并沒(méi)有因此而放棄,依然夜以繼日地練習彈奏,他這股干勁打動(dòng)了一位著(zhù)名的音樂(lè )家,將他提升到了第一替補的位置。終于有一日上臺演奏,一曲終了,全場(chǎng)聽(tīng)眾起立為他鼓掌整整七分鐘,使他一炮走紅,如今成為聞名世界的大鋼琴家。如果當初他因為“第七替補”而悶悶不樂(lè ),如果他當初輕易放棄,那么他今天仍然是一個(gè)普通人,仍然鮮為人知。
在學(xué)習生涯中,也有這樣的例子。我們常常驚詫于第一名所取得的優(yōu)異成績(jì),羨慕上臺領(lǐng)獎的同學(xué),可事實(shí)上,他們在背后付出了數倍于常人的努力,使他們在考場(chǎng)上胸有成竹,臨“考”不懼,取得好成績(jì)也是必然的。而學(xué)習較差一點(diǎn)的同學(xué),平時(shí)不好好學(xué)習,到考試時(shí)腦子里一片空白,考試不理想也很正常。由這一點(diǎn)就可以看出:成功絕非偶然,在有充足準備的基礎上是一種必然。
有同學(xué)可能會(huì )不服氣:俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻,為什么要早早做準備?這種想法切忌出現,“羅馬不是一天建成的”,僅靠考試前的“三腳貓”功夫是不能把握機遇的,機會(huì )只會(huì )留給那些有準備的人,這一句話(huà)可謂放之四海而皆準。
機會(huì )是留給有準備的人的,我們在現在就應該下足功夫,做好準備,有朝一日機會(huì )來(lái)了,牢牢地抓住他,就能把握機遇,取得成功。
機會(huì )作文600字 篇5
在激烈的比賽中,有贏(yíng)家,也有輸家。想要成功,想要得到機會(huì ),就一定要做好充分的準備。
在早上,你總能看見(jiàn)我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。
一路下來(lái),有時(shí)我真的好想放棄!但看見(jiàn)那些成功了的人,看見(jiàn)他們燦爛的笑容,我也好想贏(yíng)!但是,我的機會(huì )還未來(lái)到。我還得努力,再努力,帶著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài),走完這條路!
我也流過(guò)淚,我也流過(guò)“血”,但是,不堅持,哪怕連贏(yíng)的希望都沒(méi)有。對,在舞臺上的那些人,都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的,如果他們沒(méi)有準備,怎么會(huì )成為“舞者”?
我曾去過(guò)古箏隊,我想參加《大魚(yú)》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級,選上的機率太小了!但我從不放棄,我一直在準備著(zhù)。
到了海選那天,我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后,考官很滿(mǎn)意:“不錯,不錯!你正式加入了……我看看……側弦,d調,有把握嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“有啊,有啊!蔽议_(kāi)心,并不是因為我被選入了,而是因為,我的努力換來(lái)了成果!我其實(shí)并不在意我是不是主彈,我認為,只要我的汗水證明我努力過(guò)了,我的淚水證明我堅持過(guò)了,走多遠,都是值得的!
挎著(zhù)包,馬尾隨風(fēng)飄揚。我的樣貌從未變過(guò),也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái),但我從未想過(guò)停下來(lái)!我知道,遠方的路還很長(cháng),要想遠走高飛,只能堅持,只能準備!
做好你的準備,抓住你的機會(huì )。遠方的征途,還很漫長(cháng)。不忘初心,堅持夢(mèng)想,飛得更高,走得更遠!
機會(huì )作文600字 篇6
19世紀中期,一股淘金熱潮在美國西部悄然興起。成千上萬(wàn)的人涌向那里尋找金礦,幻想能一夜暴富。一個(gè)十來(lái)歲的窮孩子瓦 浮基,也準備去碰碰運氣。因為窮,買(mǎi)不起船票,就跟著(zhù)大蓬車(chē),忍饑挨餓地奔向西部。不久,他到了一個(gè)叫奧絲丁的地方。這兒金礦確實(shí)多,但是氣候干燥,水源 奇缺。找金子的人最痛苦的是拼死苦干了一天,連能滋潤嘴唇的一滴水甚至也沒(méi)有。抱怨缺水的聲音到處彌漫,許多人愿意用一塊金幣換一壺涼水!
這些找礦人的滿(mǎn)腹牢騷,使瓦浮基得到了一個(gè)十分有用的信息。他尋思著(zhù)如果賣(mài)水給這些找金礦的人喝,或許比找金子更容易賺錢(qián)。他看看自己,身單力薄,干活兒比不過(guò)人家,來(lái)了這么些天,疲憊不堪,仍然一無(wú)所獲,但自己挖渠找水,他還是能辦得到的。
說(shuō)干就干,瓦浮基買(mǎi)來(lái)鐵鍬,挖井打水。他將涼水經(jīng)過(guò)過(guò)濾,變成了清涼可口的飲用水,再賣(mài)給那些找金礦的人。在短短的時(shí)間里,就賺了一筆數目可觀(guān)的錢(qián)。后來(lái),他繼續努力,成為了美國小有名氣的企業(yè)家。
世界酒店大王希爾頓,早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金,他沒(méi)有別人幸運,沒(méi)有掘出一塊金子,可他卻得到了上天的另一種眷顧。當他失望地準備回家時(shí),他發(fā)現了一個(gè) 比黃金還要珍貴的商機,也迅速地把握住了它。當別人都忙于掘金之時(shí)他卻忙于建旅店,他頓時(shí)成為了有錢(qián)人,也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時(shí)機的把握。改革開(kāi)放初期,社會(huì )還相對落后,土地也沒(méi)有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下, 李嘉誠把握住了商機,在自己并不富裕的情況下借巨款購買(mǎi)了大量的地皮。這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè), 成為了亞洲地產(chǎn)大亨。
機會(huì )作文600字 篇7
機遇造人,這句話(huà)一點(diǎn)兒不假,許多成功人士之所以成功,是因為他們抓住了那些可以改變一生的機會(huì )。
但是,真正能把握機會(huì )的人,卻少得可憐,更有些人會(huì ), 因為, 機會(huì ), 的錯, 失而, 丟掉, 生命。 一次暴雨中,一個(gè)村莊被淹沒(méi)了。一個(gè)教徒被困在了自家的屋頂上,他不斷地祈禱上帝能夠來(lái)救他。 第一次,一艘坐滿(mǎn)了人的快艇停在了他的身邊,船上的人讓他快上船,可是他拒絕了,快艇便開(kāi)走了。因為他相信上帝一定會(huì )來(lái)救他的。 第二次,一艘只有幾個(gè)人的快艇又停了下來(lái),可是教徒仍然拒絕上船。因為他相信上帝會(huì )來(lái)救他。無(wú)奈,快艇又開(kāi)走了。 第三次,一架直升飛機飛了過(guò)來(lái),飛機上的人催促他快點(diǎn)上來(lái),可他仍沒(méi)有上來(lái),他始終相信上帝會(huì )來(lái)救他。
最終,洪水漫了上來(lái)。當教徒到了天堂,碰到了上帝,懊惱地說(shuō):“上帝!我是多么地忠誠,可是您卻不來(lái)救我!鄙系鄢泽@地說(shuō):“我可是派了兩艘快艇和一架直升飛機去救你的,是想你快點(diǎn)回到我的身邊,你都拒絕了所有的機會(huì )吧?”教徒無(wú)言以對。 故事中教徒面對整整三次絕好的機會(huì )可以逃生,可是他卻因為那一個(gè)“上帝一定會(huì )來(lái)救他”的理由全部錯失了。 奧運會(huì )上,羽毛球和乒乓球比賽上,聽(tīng)得最多的似乎就是“機會(huì )球”、“發(fā)球失誤”等等各種各樣的失誤,失誤是可以的,如果沒(méi)有任何失誤,那么這些球類(lèi)比賽似乎比分永遠停在0:0,而這些失誤就是沒(méi)把握機會(huì ),而給對手創(chuàng )造了機會(huì ),人非圣賢孰能無(wú)過(guò),但在關(guān)鍵時(shí)刻,把握住了機會(huì ),就相當于把握了自己的命運。
在這些球類(lèi)比賽的決賽場(chǎng)上,到了賽點(diǎn)時(shí),運動(dòng)員往往會(huì )讓自己冷靜下來(lái),從而以冷靜的頭腦迎接機會(huì )把握機會(huì )。 所以,當機會(huì )來(lái)臨時(shí),要以一顆冷靜而機智的頭腦去判斷怎樣才能緊緊把握機會(huì )。
最后一點(diǎn),珍惜每一次機會(huì )。
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