如果再給我一次作文「精選」
導語(yǔ)：假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )繼續不要自由，以母親為榜樣，小編整理如果再給我一次機會(huì )的作文，歡迎閱讀。
第一篇：如果再給我一次
如果再給我一次機會(huì )，我是否還是此般生活?
讀過(guò)高中的人都知道，升學(xué)的壓力是無(wú)言以訴的。況且我還在我們這兒最好的高中，由此可見(jiàn)我的壓力有多大。
記得那時(shí)候還年少青春，有著(zhù)太多的夢(mèng)想，認為只要努力，就能獲得自己想要的一切。是嗎?我現在捫心自問(wèn)，無(wú)奈的笑著(zhù)搖搖頭，笑自己太天真。
依稀記得，當我第一次走進(jìn)我的高中校園時(shí)，覺(jué)得學(xué)校好美，美得像綠色的森林。幾棵高大的梧桐樹(shù)在校門(mén)口依次排在道路的兩旁，有著(zhù)太久的歷史，久的都忘了它真實(shí)的年齡。在林蔭道上，兩排高大筆直的水杉，像站崗的哨兵，有著(zhù)無(wú)悔的夢(mèng)�？傊�，我們學(xué)校有很多的綠樹(shù)，只要放眼望去，眼簾里充斥的都是綠色，養眼又好看，真是太棒了�，F在好懷念，可是回不去了，永遠!即使回去，也找不回當時(shí)的感覺(jué)，當時(shí)那種心生情愫的美感和憧憬。
就像我們所說(shuō)的，有些東西在擁有的時(shí)候不珍惜，失去了，才知道它的可貴!確實(shí)，人就是如此的貪婪，擁有了，想把握更好的。突然想起以前學(xué)到過(guò)的文章，標題早已忘記在歲月的長(cháng)河中。記得它是這樣講的，老師讓學(xué)生到麥田里拾一顆最大的麥穗，那學(xué)生沿著(zhù)麥田拾了一顆又一顆，丟了一顆又一顆，總認為有更大的麥穗在前頭，到麥田盡頭的時(shí)候，發(fā)現最后拾到的并非是最大的麥穗，后悔莫及。這篇文章讓我感觸頗多，讓我知道，現實(shí)擁有的，存在的，才是最美好的，只有把握了當前，我們才不會(huì )在之后的歲月中有太多的怨言，有太多的悔恨。所以，想擁有美好的回憶，最重要的是過(guò)好現在的生活，夢(mèng)想盡管很重要，但不能沒(méi)有現實(shí)基礎的盲目憧憬。腳踏實(shí)地，才能擁有美好的未來(lái)!
入學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)不是很突出。畢竟人外有人，天外有天，一山更比一山高。我當時(shí)埋沒(méi)在尖子生的人海中，感到迷茫，感到無(wú)助，或許這是重生前的黑暗枷鎖，你只有自己掙脫了，才能在浩瀚的世界中創(chuàng )造永恒的美好!我努力過(guò)，拼搏過(guò)，但結果沒(méi)有自己想象中的好，成績(jì)稍微好點(diǎn)，但和他們差距很大，我心急，像熱鍋上的螞蟻。我總是天真的認為只要努力了，就一定會(huì )達到我所想要的美好�？上�，我錯了，發(fā)現的太晚，但我知道，沒(méi)有努力，可定沒(méi)有成功!我就這樣一步一步的往上爬，像蝸牛，即使很慢，但也能爬到自己的金字塔上，領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)景。果然，在高二的時(shí)候，我的成績(jì)開(kāi)始突出，慢慢的，我得到了老師的關(guān)注目光，那時(shí)，我覺(jué)得自己又找到了那種成功的喜悅和受人關(guān)注的愉悅。當時(shí)，越學(xué)越有勁，越學(xué)越好，我曾說(shuō)，高二是我的輝煌期，可惜，好景不長(cháng)。到高三的時(shí)候，我的成績(jì)好像到了瓶頸處，停留在遠處，而別人，卻總在往上，就這樣，我又開(kāi)始回到原始的黑暗期，掙扎期。我更加努力的想擺脫枷鎖，可事與愿違，越是掙脫，越是束縛的緊。到最后，我都不知道自己該如何學(xué)，班主任找過(guò)我談話(huà)，我很有信心的說(shuō)，我相信自己，再拼搏一次，只要努力了，我就無(wú)怨無(wú)悔!當時(shí)就是這句話(huà)陪伴了我在高考前的一個(gè)月。當高考的成績(jì)公告時(shí)，我呆了，我沒(méi)有考的想象中的那么好，全部砸在數學(xué)上。天哪!
我后悔過(guò)，責怪自己應該更加努力，就能考到自己的理想大學(xué)，就能讀到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，可如果再給我一次機會(huì )，我真的會(huì )走在自己規劃的道路上嗎?我不知道!記得以前有個(gè)同學(xué)說(shuō)我總是把自己的道路規劃的太好，太循規蹈矩，畢竟計劃趕不上變化，事事都有以外!確實(shí)，我發(fā)現，越想讓自己朝那個(gè)方向邁進(jìn)，實(shí)際往往向相反的方向走。所以，現在我不想再規劃自己的人生，該怎樣走就怎樣走。我相信命運，每個(gè)人都有一條不同的道路，只要好好的把握現在，就能無(wú)悔!
我接受命運給我的道路，本來(lái)想復讀，但既然給了我這條道路，何必再改變，因為我怕，怕再次選擇的結果會(huì )更差�？梢哉f(shuō)我沒(méi)有勇氣，不敢回頭再重來(lái)一次。
我讀了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，當我得知讀這專(zhuān)業(yè)時(shí)，我又后悔了。想轉專(zhuān)業(yè)，因為我一直想讀中文系。親戚朋友也說(shuō)這專(zhuān)業(yè)太低了，本科出來(lái)當幼師�？晌易约河X(jué)決定不轉專(zhuān)業(yè)，我說(shuō)服爸媽?zhuān)蚁胪@條路上繼續走下去�，F在，我并不后悔讀這專(zhuān)業(yè)，雖然很忙，練琴，練舞，畫(huà)畫(huà)……我很喜歡這些東西，況且這些也是很多女孩子需要提升氣質(zhì)的課程。當然，我也一直問(wèn)自己，如果載給我一次機會(huì )，我會(huì )不會(huì )轉專(zhuān)業(yè)，在另外的道路上走的更好?
我不知道!但我想就這么一步一步的走下去，即使以后又怨言，我也不會(huì )怪誰(shuí)，自己選擇的道路，無(wú)悔!
所以，當一件事很矛盾，又必須做出選擇的時(shí)候，還是自己決定。跟著(zhù)心的方向走，就好了，即使選錯了，自己選的，怪不得誰(shuí)。既然選擇了，就好好的走下去，冷暖辛酸苦楚，只有自己知道。好好的善待自己，因為陪自己走一生的只有自己，親密愛(ài)人也是半路陪伴，不會(huì )知心知底!
如果再給我一次機會(huì )，我還會(huì )這么選擇嗎?我想答案已經(jīng)在我的心中!告訴自己要勇敢，堅強的走下去!
突然記起高中校園的美景，綠的讓人心情舒暢，美美地，舒服!
第二篇：如果再給我一次
小時(shí)候，沒(méi)能珍惜，現在，已經(jīng)，晚了。--題記家，是由家人構成的，家人，那各種各樣的愛(ài)，使我難忘，尤其是爺爺那特別的愛(ài)。
當大多數小孩在玩玩具的時(shí)候，我卻被爺爺抓去學(xué)“1+1=2”，當別人滿(mǎn)院子瘋跑的時(shí)候，我卻被爺爺抓去學(xué)“春眠不覺(jué)曉”。從小，我便記住了這個(gè)討厭的名字“爺爺”。我是多么的恨他，為什么要這樣對我，把我那美好的童年占據了。當我爬在窗戶(hù)上看這樓下的孩子在雙桿下奔跑，我卻在屋子里嘆息。
有一次我背“1+1=2”時(shí)，不留心背成了“1+1=3”時(shí)，爺爺那雙保盡滄桑的手，打在了我的手上，我哭了。奶奶的一旁無(wú)奈地嘆息，只希望能救救我，但是每每一出口，便遭到了爺爺的訓斥“你懂什么，我是讓小揚先打好基礎。”可是，我卻覺(jué)得那是亂搭，那些都無(wú)關(guān)緊要。我恨死他了，可是有一天，終于，他，去世了。我守在他的床前，只見(jiàn)他抓緊我的手，說(shuō)：“來(lái)，小揚，背首古詩(shī)吧!”我便咿咿呀呀地背起了《春曉》，“小揚啊，好好學(xué)，我知道你恨我，但是……”還沒(méi)等他說(shuō)完，便去世了。我慢慢的回味著(zhù)他的話(huà)，也許年齡小，我居然沒(méi)有悟出話(huà)中的含義。我只是覺(jué)得驚訝，為什么他知道我在恨他。
漸漸的，上小學(xué)了，我上了小學(xué)，我明白了，雖然，只是表面上的。當同學(xué)們在背誦“1+1=2”時(shí)，我卻可以輕松的背出，當同學(xué)們感到驚訝時(shí)，我卻明白，是他。慢慢的隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我忘記了他的話(huà)。直到六年級的一個(gè)清明節，爸爸對我說(shuō)：“還記得爺爺嗎?我們去掃墓。”我驀的一驚，七年前的一幕，仍然歷歷在目，“小揚啊，好好學(xué)，我知道你恨我，但是……”話(huà)在我耳邊響起，哦，爺爺我明白了。
清明節，我和爸爸去掃墓，我跪在爺爺的墓前，說(shuō)：“爺爺，我明白了，謝謝你，我知道，你是為我好，你為我打下了基礎，對不起……”爺爺用他那不一樣的愛(ài)，為我打下了基礎，只是為了我更好的學(xué)習。想要謝謝您，爺爺，可你卻……已經(jīng)晚了，如果來(lái)世再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好學(xué)，好好報答你的。感謝你，那不一樣的愛(ài)。
第三篇：如果再給我一次
歲月的步履從容的走過(guò)。漫走于浩月星空下，心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠忽近，總是沒(méi)有確定的方向。
有時(shí)一個(gè)人總是喜歡坐在窗前，追尋著(zhù)那記憶中的底片，總是希望能再體會(huì )一次剛進(jìn)校園的滋味，哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )重新開(kāi)始，重新對待生活的每一刻，也許它可能很現在完全不同，因為對于現狀太不滿(mǎn)足。
對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，一次機會(huì )只可能是一個(gè)緩沖的過(guò)程，對于整個(gè)學(xué)習階段沒(méi)多大影響，但它可能會(huì )使你改變目標的方向，影響身邊的每一件事情和每一個(gè)人，不要忽略這一次機會(huì )，也許它會(huì )改變你一生的機遇。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )放棄一些該放棄的。隨時(shí)調整自己，做到進(jìn)退有據。但不要總是對每一次機會(huì )都抱太大的希望，也許那只是考驗你的一次，就希望你能吸取經(jīng)驗，從頭再來(lái)。
升上初一的時(shí)候，我真想對著(zhù)那寬闊無(wú)邊的天空喚：“我想自由”，無(wú)奈的只是那幾聲回聲在恥笑你，但如果再給我一次機會(huì )，我一定不會(huì )再要那“自由”。
飛馳而過(guò)的車(chē)輛從我的身邊越過(guò)，伴著(zhù)我的那半個(gè)月亮和那幾顆閃著(zhù)的星星悄悄地告訴了我，現在已經(jīng)七點(diǎn)多了。類(lèi)水在我的眼眶中打著(zhù)圈子，但還有誰(shuí)會(huì )明白，會(huì )知道呢?望著(zhù)那布滿(mǎn)紅筆的試卷，想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢，淚水劃的更快了，“今晚我會(huì )打電話(huà)到你家”這是老師放學(xué)時(shí)對我說(shuō)的，我從在寬闊的路邊，低泣著(zhù)，淚水模糊了我的眼睛，在模糊中，我好似看見(jiàn)了母親焦急地跑來(lái)，近了，近了，是母親啊!看著(zhù)她那消瘦的身影和滿(mǎn)額的汗水，我在也忍不住了，撲到她的胸前，哭著(zhù)說(shuō)著(zhù)：“對不起，對不住，我只是一時(shí)的貪玩。”母親搖搖頭，拍著(zhù)我的頭，說(shuō)：“不要緊，下次努力就行了”一路上，我和她并肩回家了。
路上，我想著(zhù)：“如果再給我一次機會(huì )，我一定不會(huì )令媽媽失望的。”我會(huì )努力地為自己的前途著(zhù)想，難道這成績(jì)有的是為了母親嗎?不是的，我終于都想通了，這是母親一生辛苦得到的結論，她一生都是要奔波勞碌，因為她并沒(méi)有學(xué)到知識，這也是生活所迫啊!我暗下決心，如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)的時(shí)候，我一定會(huì )放棄那自由的時(shí)間，因為我在夢(mèng)中看到了母親那清澈的眼睛變暗了，這是媽媽失望時(shí)的表情啊!當時(shí)，我還覺(jué)得心中在痛，下次，我一定要那一份好成績(jì)的卷子，使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開(kāi)心地展開(kāi)，展得好開(kāi)，好開(kāi)!
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )繼續不要自由，以母親為榜樣，但，這次的選擇也不會(huì )后悔，雖然它令我有遺憾，但，如果不是這次，也不會(huì )促使現在的我這么努力。
機會(huì )總是需要自己去創(chuàng )造，想要達到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭取。多一次機會(huì )，就會(huì )多一分成功的機遇。
假如……
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