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如果再給我一次機會(huì )作文

時(shí)間:2022-11-03 12:25:45 機會(huì ) 我要投稿

如果再給我一次機會(huì )作文(精選27篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的如果再給我一次機會(huì )作文,歡迎閱讀與收藏。

如果再給我一次機會(huì )作文(精選27篇)

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇1

  小時(shí)候,沒(méi)能珍惜,現在,已經(jīng),晚了!}記家,是由家人構成的,家人,那各種各樣的愛(ài),使我難忘,尤其是爺爺那特別的愛(ài)。

  當大多數小孩在玩玩具的時(shí)候,我卻被爺爺抓去學(xué)“1+1=2”,當別人滿(mǎn)院子瘋跑的時(shí)候,我卻被爺爺抓去學(xué)“春眠不覺(jué)曉”。從小,我便記住了這個(gè)討厭的名字“爺爺”。我是多么的恨他,為什么要這樣對我,把我那美好的童年占據了。當我爬在窗戶(hù)上看這樓下的孩子在雙桿下奔跑,我卻在屋子里嘆息。

  有一次我背“1+1=2”時(shí),不留心背成了“1+1=3”時(shí),爺爺那雙保盡滄桑的手,打在了我的手上,我哭了。奶奶的一旁無(wú)奈地嘆息,只希望能救救我,但是每每一出口,便遭到了爺爺的訓斥“你懂什么,我是讓小揚先打好基礎!笨墒,我卻覺(jué)得那是亂搭,那些都無(wú)關(guān)緊要。我恨死他了,可是有一天,終于,他,去世了。我守在他的床前,只見(jiàn)他抓緊我的手,說(shuō):“來(lái),小揚,背首古詩(shī)吧!”我便咿咿呀呀地背起了《春曉》,“小揚啊,好好學(xué),我知道你恨我,但是……”還沒(méi)等他說(shuō)完,便去世了。我慢慢的回味著(zhù)他的話(huà),也許年齡小,我居然沒(méi)有悟出話(huà)中的含義。我只是覺(jué)得驚訝,為什么他知道我在恨他。

  漸漸的,上小學(xué)了,我上了小學(xué),我明白了,雖然,只是表面上的。當同學(xué)們在背誦“1+1=2”時(shí),我卻可以輕松的背出,當同學(xué)們感到驚訝時(shí),我卻明白,是他。慢慢的隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我忘記了他的話(huà)。直到六年級的一個(gè)清明節,爸爸對我說(shuō):“還記得爺爺嗎?我們去掃墓!蔽因嚨囊惑@,七年前的一幕,仍然歷歷在目,“小揚啊,好好學(xué),我知道你恨我,但是……”話(huà)在我耳邊響起,哦,爺爺我明白了。

  清明節,我和爸爸去掃墓,我跪在爺爺的墓前,說(shuō):“爺爺,我明白了,謝謝你,我知道,你是為我好,你為我打下了基礎,對不起……”爺爺用他那不一樣的愛(ài),為我打下了基礎,只是為了我更好的學(xué)習。想要謝謝您,爺爺,可你卻……已經(jīng)晚了,如果來(lái)世再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好學(xué),好好報答你的。感謝你,那不一樣的愛(ài)。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇2

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )選擇好好地愛(ài)你---我的母校。

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,青春的喜悅,毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里,走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存,心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。

  如果再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來(lái)越近,可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開(kāi)。

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的游泳池,那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí),我們曾在那里興致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái),大課間時(shí),我們曾在那里認真地出操,任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著(zhù)在那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線(xiàn)有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )毫不吝嗇自己的余力,一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè )課室,坐在鋼琴旁,彈奏著(zhù)那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,譜寫(xiě)青春的旋律,那年在音樂(lè )課上聊天,唱歌,講笑話(huà),傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )踏進(jìn)老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學(xué)生作業(yè)本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著(zhù)芬芳的康乃馨,使得整個(gè)辦公室充滿(mǎn)著(zhù)余香,余香中更是充滿(mǎn)了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個(gè)躬,敬個(gè)禮,是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。

  如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛(ài),不變到永遠。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇3

  光陰似箭,12年匆匆流去,如果今天再給我一片花瓣,讓我重新獲得一次機會(huì ),我希望能回到6年前的那個(gè)九月一日,或者回到3年前的那次金獎挑戰營(yíng),也或者回到一年前的軍訓時(shí)期……但我最希望能再給我一個(gè)機會(huì ),回到那個(gè)緊張的單跳比賽中。

  還記得那次單跳比賽嗎?如果能再給一次機會(huì )回到比賽中,我一定會(huì )好好把握,爭取取得好成績(jì)。如果能回到那場(chǎng)比賽中,也許是這樣的……

  在比賽前的每一天,我會(huì )堅持每天認真練習跳繩,每天跳滿(mǎn)500個(gè),做好充分的準備,迎接著(zhù)比賽的到來(lái)。然后……

  “三跳比賽馬上就要開(kāi)始了,請大家做好準備” 廣播里傳來(lái)體育老師的聲音,全班同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不甘示弱,連忙脫掉外衣,活動(dòng)頭又活動(dòng)腳。我的牙不知啥時(shí)開(kāi)始打顫,不知是冷還是緊張!凹佑桶,童佳,你一定行的!”我不禁在心里暗暗地說(shuō)……

  隨著(zhù)“滴”一聲哨響,我全身的血液都仿佛沸騰起來(lái),雙手飛快地甩動(dòng)起來(lái)!班宾畷r(shí)間,操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)大家跳繩的聲音,我的雙腳飛快得跳動(dòng)。一分鐘過(guò)去了,我的體力漸漸透支了,雙腳也漸漸慢了下來(lái)“不行,你就這么放棄了嗎,上次比賽你取得了年級第六名,這次要更前進(jìn)點(diǎn)”我在心里給自己打著(zhù)氣。腳步又快了起來(lái),雙手也開(kāi)始旋轉,繩子在耳旁“呼呼”劃過(guò),彩色的繩子給了我莫名的力量,我咬緊牙關(guān),更快的跳了起來(lái)!凹佑,童佳,堅持到底就是勝利,再堅持幾秒,你就是勝者了!”“滴”又是一聲哨響,一分半鐘的單跳比賽結束了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)比賽的結果。

  “一分半鐘單跳第二名,603中隊童佳”聽(tīng)到這,我喜極而泣,上了領(lǐng)獎臺,臺下的同學(xué)都在為我鼓掌。見(jiàn)到此我又地開(kāi)心地笑起來(lái)了。

  “佳佳,起床了!倍厒鱽(lái)了媽媽的叫聲。!原來(lái)剛剛是在做夢(mèng),夢(mèng)中給自已了一個(gè)機會(huì ),把失去的又得到了。但世上沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的,也沒(méi)有買(mǎi)機會(huì )的。以后,我一定會(huì )珍惜每個(gè)今天。今天的事今天做,而當下的就當下認真做好。這樣才不會(huì )再后悔了。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇4

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅,像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽(tīng)講。

  如果再給我一次機會(huì ),我絕不會(huì )厭倦枯燥的學(xué)業(yè),而是全身心地撲在書(shū)本上。我會(huì )在課間漫步在操場(chǎng)小徑上,遠望高大的教學(xué)樓,寬敞的空地,而不是瘋了似的奔跑。

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )輕輕走進(jìn)音樂(lè )室,讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來(lái),譜成一曲美妙的旋律,輕松我心。卻不是在音樂(lè )課上說(shuō)話(huà)、遞紙條。

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )走進(jìn)老師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開(kāi)的課本,輕輕折上老師備好的課案,并不忘為他們在桌上的花瓶?jì)炔迳蠞庥、芬芳的康乃馨,讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號,讓他們傷心。

  如果再給我一次機會(huì ),我愿意說(shuō):“老師,你是愛(ài)的耕耘者,愛(ài)的播種者,是您把知識的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦!倍皇窍蛲鶡o(wú)拘無(wú)束、放縱的生活,不是負了您的期望,上課時(shí),眼光射向窗外。

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )珍惜同學(xué)間的友誼,主動(dòng)關(guān)愛(ài)、幫助他人,為同學(xué)解決困難,在他人需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

  如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問(wèn)題,迎來(lái)老師和藹的微笑。卻不是在自習課上大玩大鬧,以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會(huì )獲得無(wú)數榮譽(yù)而不是家長(cháng)、老師失望的眼神。

  一切的一切都過(guò)去了,如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機會(huì ),我一定努力學(xué)習,而不是為“夢(mèng)”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會(huì )把這種懷想永遠烙在心靈上,對母校的愛(ài),也是不變到永遠。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇5

  我是一只小鳥(niǎo),我的許多朋友都羨慕我,羨慕我能夠在天空中翱翔,羨慕我有一位關(guān)愛(ài)我的好媽媽。但事實(shí)上,我并沒(méi)有你們想像的那么好,我是遼闊天空的女兒,但是我沒(méi)有自由,我每天只能待在那窄小的家里,我渴望飛翔,但是我卻無(wú)法飛翔,這都源于那所謂的“關(guān)愛(ài)”我的好媽媽。她總是告訴我說(shuō):“我這都是為了你好,

  愛(ài)你所以管得嚴,害怕你受傷,你都不了解嗎?現在外面的社會(huì )如此混亂,特別是那可惡的人類(lèi),到處都有槍口炮彈對著(zhù)我們,我這也是用心良苦!”呵……媽媽的用心良苦就是每天都在外面為我找來(lái)食物,而不允許我自由飛翔,每天都只能粘在媽媽的后面。在你們眼里這或許是關(guān)愛(ài),但是這卻是做小鳥(niǎo)的痛苦,如果可以,我真想能改變自己的命運,選擇一種自由人生。

  這天,媽媽又像往常那樣到外面為我尋找食物,我趁機出來(lái)透透氣。啊——多美麗的天空啊,碧藍碧藍的,一望無(wú)際,我多么想在空中飛翔!“不行,媽媽叮囑過(guò)你要乖乖在家里的,而且媽媽還說(shuō)外面世界很混亂”這時(shí),心里的一個(gè)小矮人說(shuō)道:“鬼才相信她說(shuō)的話(huà),外面世界不知道有多精彩,你不是一直渴望自由,渴望在空中飛翔嗎?飛吧!勇敢飛吧!”一個(gè)小矮人神采奕奕說(shuō)道。最終,我還是經(jīng)不住誘惑,去尋找我的另外一種人生。

  我勇敢地飛了出去!真舒服,這種無(wú)拘束的感覺(jué)真好阿!多虧我能勇敢飛出來(lái),不然還真無(wú)法體會(huì )這種快樂(lè )。正在我沉迷這種快樂(lè )時(shí),突然聽(tīng)到“砰”一聲,我腦袋頓時(shí)晃蕩,頓時(shí)感到翅膀十分疼痛,一滴滴鮮紅的血流下,無(wú)論我怎么掙扎,怎么嘶喊,都沒(méi)有人來(lái)幫助我。我不由感到害怕。頓時(shí)我想到了媽媽?zhuān)氲綃寢屆刻斓酵饷鏋槲艺沂澄,想到媽媽那句“外面的世界很混亂”想到媽媽對我無(wú)限關(guān)愛(ài),我流下了淚。

  假如可以再給我一次選擇的機會(huì ),我一定選擇留在媽媽身邊;假如可以再給我一次機會(huì ),我一定選擇報答父母的恩情;假如可以再給我一次機會(huì ),我一定選擇學(xué)會(huì )感恩,懷著(zhù)一顆感恩的心孝順父母。

  可是,上天能再給我一次重新選擇的機會(huì )嗎?

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇6

  蒙朧中,一個(gè)熟悉而拘僂的身影手里拿著(zhù)一只不會(huì )飛的風(fēng)箏緩慢地走過(guò)來(lái),飽經(jīng)滄桑的臉帶著(zhù)慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是陽(yáng)光下的土地。

  老人是我的外公,小時(shí)候看見(jiàn)別的小伙伴在放風(fēng)箏,我便雙手高托一張白紙在春天的大地上傻傻的奔跑,歡呼。其實(shí),我多想要一只真正的風(fēng)箏!

  我緊攥著(zhù)外公的衣角不放,“外公,我要風(fēng)箏嘛!”“好好……”外公連聲答應下來(lái),然后一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的空氣。

  一周后,我向外公要風(fēng)箏。他微笑著(zhù)說(shuō):“不急,不急!蔽壹(dòng)得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”這這時(shí),外公突然從背后抽出一只風(fēng)箏。霎時(shí),我心就涼了。外公所謂的“風(fēng)箏”,就是一張很大的報紙,剪出風(fēng)箏的模樣,上了點(diǎn)五彩,在上面摳了四個(gè)孔,用毛線(xiàn)穿過(guò)這些孔,四個(gè)毛線(xiàn)頭打個(gè)蝴蝶,留了條尾巴。我一下垂頭喪氣!澳憧,多漂亮!”外公拿著(zhù)風(fēng)箏在我眼前直晃。我懊惱極了,一把奪來(lái)踩在腳下,便轉身哭著(zhù)跑出家門(mén)。似乎聽(tīng)見(jiàn)背后有重重的一聲嘆息。后來(lái),我在外公床底下發(fā)現了他修補好的風(fēng)箏,可他一直沒(méi)拿給過(guò)我。

  那天,我正在和伙伴放風(fēng)箏,媽媽哭著(zhù)跑過(guò)來(lái)告訴我,外公走了。我摔掉風(fēng)箏回家,看見(jiàn)外公很安詳地躺在床上。我知道,他就像那只沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏,誰(shuí)也抓不住,風(fēng)就承載著(zhù)他,飄到天空的盡頭。

  我從外公床下找出那只風(fēng)箏,湊到臉上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空氣。

  如果再給我一次機會(huì ),我不會(huì )拒絕老人的風(fēng)箏,我會(huì )緊緊抱住那只風(fēng)箏,圍著(zhù)他歡呼。

  沒(méi)有如果,世上的如果總是實(shí)現的那么少,沒(méi)有任何東西是永恒的,如果流動(dòng),它就流走;如果存著(zhù),它就干涸;如果生長(cháng),它就凋零。老人是我失約的風(fēng)箏,又是我唯一珍貴的風(fēng)箏。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇7

  櫻花開(kāi)了,粉白色的花瓣像水珠般小。風(fēng)一吹,花瓣就飄落下來(lái),像在下“花瓣雨”,花中飛著(zhù)許多活潑的蝴蝶,像美麗的精靈一般?粗(zhù)飛舞的蝴蝶,我心想:如果再給我一次機會(huì ),我就不會(huì )那樣做了……

  前年的櫻花開(kāi)得很多,遠遠望去就像一片粉白色的海,蝴蝶也更多了,幾乎每個(gè)樹(shù)枝上都停著(zhù)蝴蝶,仿佛一伸手就能抓到幾只。望著(zhù)可愛(ài)的蝴蝶,我不禁動(dòng)心了:何不抓只蝴蝶陪我玩呢?

  說(shuō)干就干,我拿了個(gè)小罐子就到櫻花林中去了,我悄悄地、慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)靠近了那只身上點(diǎn)綴著(zhù)黃色的淡紫色蝴蝶,用罐子一罩,它就被抓住了,我還放了幾朵櫻花在罐中陪它。

  蝴蝶最初幾天還在罐中飛來(lái)飛去,一會(huì )兒吸吮著(zhù)花蜜,一會(huì )兒在罐中舞蹈?墒菦](méi)過(guò)幾天,它就耷拉著(zhù)觸須,飛不動(dòng)了。蝴蝶死了!

  我看著(zhù)那美麗的蝴蝶,只要一想到它再也飛不起來(lái)了就放聲大哭起來(lái)。我后悔了,后悔自己要把蝴蝶抓回來(lái),后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。如果再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再去抓蝴蝶了,我會(huì )在遠處靜靜地觀(guān)察快樂(lè )的它們,看它們在真正屬于自己的林中翩翩起舞。因為那兒才是蝴蝶們的家,是它們安全的港灣。

  今年,櫻花又開(kāi)了,依然是那么美。蝴蝶也依然那么活潑地飛著(zhù)。不過(guò),我再也不會(huì )去捉它們了,我要愛(ài)護動(dòng)物,哪怕只是一只小小的蝴蝶。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇8

  往事如煙,時(shí)間過(guò)得很快,很多的事都忘了,但是,在我的記憶中,有一件很清晰的事。

  那年,我捉了一只小麻雀,我十分喜歡它便用一根繩子將小麻雀的腳與花盆連起來(lái),大概是初來(lái)乍到吧,小麻雀很羞怯,總是哆哆嗦嗦的躲在花盆一角。后來(lái)見(jiàn)我不去傷害它,還喂食給它吃,便漸漸與我熟悉了每次我進(jìn)家門(mén)時(shí),它還總是唧唧喳喳的叫著(zhù),好像在歡迎我,可是,它很向往外面的世界,每天它都會(huì )不時(shí)地蹦起來(lái)撞窗子。

  我不忍心見(jiàn)小麻雀這樣,腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:把它放了可內心卻舍不得,怎么辦!把小麻雀放了吧,我以后就見(jiàn)不到它了,如果不放呢?它又總是撞窗子,這樣會(huì )傷害自己的。

  最終,我以自私的心,決定把小麻雀留在身邊。

  為了不讓他撞窗子,我把小麻雀連花盆一起搬出窗戶(hù),放在窗外的花架上,這下好了,小麻雀不必再撞窗戶(hù)了。

  自以為是的我以為小麻雀這回可以快樂(lè )。但是沒(méi)有想到的是,小麻雀又產(chǎn)生了新的念頭,那就是——展翅飛翔。

  當然,它每一次飛翔都失敗了,因為它與花盆連在一起,花盆比它重得多,每次飛翔時(shí),小麻雀總是從花盆上掉下來(lái),等我把它拽上來(lái)時(shí),它又飛了起來(lái)……

  一天黎明,一聲悲慘、凄涼的叫聲把我驚醒,我走下床,來(lái)到陽(yáng)臺,打開(kāi)窗戶(hù)一看,天哪!小麻雀又掉了下卻去,等我把它拽上來(lái)時(shí),我驚住了,小麻雀靜靜躺在我手里永遠的睡去了,永遠地與我分離了。

  我愣愣的看著(zhù)這只慘死的小鳥(niǎo),我不禁追悔莫及:為什么我當初不能放走它?為什么,為什么自己為了一時(shí)快樂(lè )而在無(wú)意中折磨一只脆弱的小生命?為什么,為什么?

  我后悔極了,一個(gè)生動(dòng)活潑,稚嫩的生命就這樣夭折了……

  上天如果能再給我一次機會(huì ),我一定放了這只幼小的生命。

  小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo),你聽(tīng)見(jiàn)我的懺悔了嗎?原諒我吧!我會(huì )永遠記住你,如果上天能給我一次機會(huì )…

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇9

  生命只有一次,沒(méi)有返回或再一次可言,這是眾所周知的,可如果再給我一次機會(huì ),我也并不是沒(méi)有想改善的地方。

  我犯過(guò)許多許多錯誤,每個(gè)人也都會(huì )犯許多的錯誤,但是,我卻犯了不少不應該犯的錯誤,而這些錯誤。卻總誘發(fā)不好的結果,如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )認真些,不那么大意,我的父母會(huì )有更多的笑容,會(huì )更加快樂(lè ),我的作業(yè)會(huì )更規范、完整,而我的朋友,也會(huì )給我留下更多美好回憶……

  很多美好時(shí)光我不夠珍惜。我不該總是花時(shí)間去做那些無(wú)意義的事。例如:睡懶覺(jué)。我可以節省更多的時(shí)間去陪陪我的家人和朋友,和他們在一起的時(shí)光,才是最美好的時(shí)光。很多人說(shuō)有錢(qián)好,有權好。這樣的時(shí)光才好,可我卻覺(jué)得,人生最珍貴的時(shí)光就是和珍視的人談?wù)勑,散散步,看看?shū)。如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )多花點(diǎn)時(shí)間和家人朋友在一起,少花點(diǎn)時(shí)間去玩電腦,少一點(diǎn)時(shí)間去看電視。

  我對朋友不夠友善。我的朋友們,我總是把自己放在首位,太過(guò)自私,卻沒(méi)能夠體會(huì )你們的感受。我發(fā)脾氣時(shí)說(shuō)的話(huà),做的事,或許傷害到了你們,讓你們傷心,是我做得不夠好,沒(méi)有站在你們的角度思考問(wèn)題,沒(méi)有設身處地為你們著(zhù)想,我可能只想到了自己沒(méi)有想到你們。如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )盡量克制自己,盡量去為你們設想,從而作出相對正確的判斷和決定。

  過(guò)去的已經(jīng)逝去,而現在的即將成為過(guò)去,我們不該過(guò)多地惆悵過(guò)去,而應該把握現在!時(shí)間只有一次,人生也只有一次,所以,好好過(guò)好現在的日子,記住,錯誤是沒(méi)有再一次的機會(huì )了!

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇10

  人生路漫漫,如今我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的兒童長(cháng)成了亭亭玉立的少女,但這成長(cháng)的過(guò)程中,我也做過(guò)令自己后悔的事,如果再給我一次機會(huì )……

  那是一個(gè)秋日,因為媽媽有事兒,所以我今天要自己坐公交車(chē)回家,樹(shù)上飄下來(lái)的秋葉落到小河里,像一只只載滿(mǎn)幸福的小船駛向遠方。我走到公交站臺找了一個(gè)位置坐了下來(lái),不一會(huì )兒公交車(chē)便來(lái)了,我也準備上車(chē),我把手伸進(jìn)了口袋,可是我無(wú)論怎么掏也掏不出那兩塊錢(qián),但我還是在掏著(zhù),期待著(zhù)有奇跡的發(fā)生。但是事實(shí)證明,奇跡的發(fā)生,希望還是很渺茫的。

  此時(shí),往公交車(chē)上擁擠的人已經(jīng)進(jìn)去了一大半,眼看那一小半人也要進(jìn)去了,我一咬牙,心想:不管了,大不了就逃一回票吧。想完便立馬也擁上了車(chē),一上車(chē),我沒(méi)有去看一眼投幣箱,而是以“瞬雷不及掩耳”之勢一下子沖到了最后一排。一坐下,就立馬低下了頭,生怕別人看見(jiàn)我。從坐車(chē)到車(chē)到站,只過(guò)了幾十分鐘,但對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。車(chē)一到站,我第一時(shí)間沖下了車(chē),立馬跑回了家。

  明明逃票成功了,可我的心還是沉甸甸的,如果再給我一次機會(huì ),我寧可走回家也絕不會(huì )逃票。

  可是機會(huì )往往就只有一次,在世上有些錯,一旦鑄成,就不可能改變。所以同學(xué)們讓我們時(shí)刻做到問(wèn)心無(wú)愧,而不是去相信那基本不可能的“如果”!

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇11

  清晨,太陽(yáng)緩緩升起,向大地灑下一縷縷柔和的陽(yáng)光,人們開(kāi)始了一天的忙碌,世界一片生機勃勃,我坐在窗前,抬頭望著(zhù)天空,思緒漸漸飄遠。

  那是一個(gè)溫暖的下午,我買(mǎi)完?yáng)|西回家,在匆匆的人流中,一位老奶奶吸引了我的視線(xiàn),她頭發(fā)花白,穿著(zhù)花襯衫,坐在路邊,身旁放著(zhù)一個(gè)籃子,忽然間,她動(dòng)了,兩手撐著(zhù)地,緩緩地想要站起來(lái),可是好像因為坐得太久,腿麻了,她晃了晃又重新跌坐了回去,這時(shí),走來(lái)了兩個(gè)穿著(zhù)靚麗的年輕人,其中一個(gè)在老奶奶面前停下了,他打開(kāi)錢(qián)包,從里面掏出了錢(qián)彎腰放進(jìn)了老奶奶的籃子里,老奶奶漲紅了臉,急急忙忙的解釋道:“不,我不是……年輕人,能不能……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被年輕人打斷了,只見(jiàn)他擺了擺手,就繼續往前走。留下老奶奶在原地不知所措。

  我隨著(zhù)人流繼續向前走,腦海中卻總是浮現出老奶奶那張漲紅的臉,突然間,我明白了,老奶奶需要的不是錢(qián),而是一雙攙扶她的手,我心中閃過(guò)一絲懊悔,我轉過(guò)身往回走,可等我到了的時(shí)候,老奶奶卻早已不見(jiàn)蹤影,我站在原地,心中無(wú)限失落。

  這件事過(guò)去很久了,卻給我留下了很深的印象,我一直在后悔那天為什么沒(méi)有上前去攙扶老奶奶,我明明是看見(jiàn)了,明明是一件很簡(jiǎn)單的事,可我卻幷沒(méi)有做到,我想,如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )毫不猶豫的上前攙扶老奶奶,不會(huì )再讓自己犯同樣的錯誤。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇12

  如果上天再給我一次機會(huì ),我想和你漫步在綠意盎然的鄉間,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱,低吟你我最?lèi)?ài)的歌……

  走出家門(mén),迎面而來(lái)的是那暖暖的風(fēng),夾雜著(zhù)泥沙,鉆到了眼睛里,我伸手揉,卻怎么也揉不出來(lái)。動(dòng)作忽然停住,呆呆的站在那里。

  “呀!有沙子進(jìn)我眼睛里了!”我停下來(lái),使勁地揉著(zhù)眼睛,真討厭這沙子咯著(zhù)我眼睛痛死了,睜都睜不開(kāi),怎么揉不出來(lái)呀!“別揉,這樣不好!笔趾鋈槐荒阕プ,你溫柔的聲音剛落,眼睛便被輕柔的吹著(zhù),眼睛漸漸的不疼了,我是一已經(jīng)好了,你才停住,笑著(zhù)說(shuō):“以后有沙子飛進(jìn)眼睛可不能揉,要輕輕的吹!蔽倚ξ恼f(shuō):“我自己怎么吹!”你牽了我的手邊搖來(lái)?yè)u去邊說(shuō):“沙子吹進(jìn)我的眼睛那就你幫我吹,好不好?”我笑得更開(kāi)心了,有故作正經(jīng)的沖你點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩人手拉手向學(xué)校走去,如同孿生姐妹般親密無(wú)間。

  呆立了一會(huì )兒,我回過(guò)神來(lái),將剛剛掘出的回憶又埋到了心底,繼續向前走,眼睛還有些疼,我卻不想揉了。走著(zhù)走著(zhù),竟鬼使神差的走到了那座和你一起去爬過(guò)的山的山腳,腳步不由自主的停了下來(lái)……

  你很喜歡爬山,我卻不喜歡,唯一一次和你一起爬山都是被你拖著(zhù)去的。我一路上叫苦連天,走一點(diǎn)點(diǎn)路邊要休息,幾次都想要半途而廢,你卻堅決要我陪你到山頂。終于到了山頂,我氣喘吁吁的趴在石桌上。你跑掃一個(gè)大石頭上,俯瞰著(zhù)整個(gè)城市,大叫一聲“我喜歡丹丹,她是我最好的朋友”接著(zhù)便站在那兒,任憑山頂的風(fēng)吹亂她的頭發(fā)。我走過(guò)去拉她下來(lái),不由分說(shuō)的向山下走去,說(shuō):“我知道,我們是最好的朋友!彼吲d的笑著(zhù),我卻沒(méi)有看見(jiàn)她眼底的悲傷。

  我站在山腳下,望著(zhù)那郁郁蒼蒼的樹(shù),回憶像潮水般涌來(lái):我一直認為這就是你最好的朋友,可對你的關(guān)心少之又少。你總是有好吃的便拿來(lái)給我吃,我買(mǎi)棒棒糖是卻從沒(méi)有想到過(guò)你;你陪我打羽毛球,逛街,缺一個(gè)人孤零零得去爬山;你說(shuō)爬到山頂山風(fēng)吹著(zhù)的感覺(jué)像是在飛,不會(huì )覺(jué)得孤單,我卻笑著(zhù)說(shuō)你矯情……總是這樣,你是如此的好,我卻不知道珍惜,現在,只能一個(gè)人獨自體會(huì )劉若英那首個(gè)中的傷感:“……有些人,一旦錯過(guò)就不在……”

  夕陽(yáng)八天既然成了金黃色,我悲傷地往家中走。途經(jīng)一家音像制品店,里面正在放著(zhù)多年前風(fēng)靡全國的電影《大話(huà)西游》,風(fēng)靡全國的還有那段經(jīng)典獨白:“曾經(jīng)有一份真摯的……直到失去了才追悔莫及,如果上天再給我一次機會(huì )……”我苦笑了一下,心里默念著(zhù):如果上天再給我一次機會(huì ),定要珍惜擁有過(guò)的你。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇13

  有很多的事情,只有在做過(guò)之后才知道是錯了?赡怯帜茉鯓幽?事情是不能重來(lái)的。

  記得那是去年發(fā)生的事情。

  那天早晨天下起了大雨,我又起晚了,所以手忙腳亂地來(lái)到了學(xué)校?傻搅藢W(xué)校卻發(fā)現中午在這兒吃飯的錢(qián)沒(méi)有帶,于是我就和同學(xué)借了錢(qián)打算買(mǎi)飯。到了最后一節課的時(shí)候,爸爸突然來(lái)給我送飯來(lái)了!他全身已經(jīng)被雨給澆得濕淋淋的了。我跑過(guò)去接過(guò)飯后,看到里面都是我不愛(ài)吃的,就推說(shuō)我這兒有錢(qián),讓爸爸把飯帶回去。爸爸說(shuō):“這是你媽媽剛做好的,有營(yíng)養,比你買(mǎi)的那些東西強!卑职终f(shuō)完就走了。我拿著(zhù)飯回到了教室,隨手就放在了桌子上。一會(huì )兒下課了,同學(xué)們都去買(mǎi)飯了。我看著(zhù)桌子上的這些討厭的飯說(shuō):“不吃了!蔽业脑(huà)剛說(shuō)完,有的同學(xué)就跑過(guò)來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我想,既然我不想吃,就讓他們都吃了吧。隨后我便跟著(zhù)同學(xué)們去買(mǎi)飯了。走在路上我越想越難過(guò):爸爸為了給我送飯,衣服都濕透了,而我卻把那些飯送人了,還嫌那飯不好吃。我真是生在福中不知福!

  如果能再給我一次機會(huì )的話(huà),我想我一定會(huì )珍惜的。我一定會(huì )珍惜這帶著(zhù)父母的愛(ài)的午飯,絕對不會(huì )再嫌棄。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇14

  我向窗外望去,在明亮的月光下看到一個(gè)模糊的身影。我知道是你和我爺爺。你又來(lái)看我了。爺爺,你在那邊還好嗎?從我記事起,我就經(jīng)常和你吵架。當我看到你,我會(huì )哭,有時(shí)會(huì )打你,但你總是一笑置之。媽媽說(shuō)“你非常愛(ài)我。但是我非常恨你。我現在后悔了,想報答你,但是你已經(jīng)走了。

  我仍然記得,我媽媽在下班后把我送到你家。據我記憶所及,這是我第一次見(jiàn)到你。你帶著(zhù)我,遞給我一顆糖果。我把它從背上碰掉了。你笑著(zhù)說(shuō)你不喜歡糖果。爺爺帶你去吃飯了。你回家的時(shí)候,給我吃了蛋餅。每當一個(gè)溫暖的蛋餅送到我的嘴里,我都會(huì )搖搖頭或舉手敲掉一碗蛋餅。我把它分成兩半,吃了幾口。吃完后,你給我打開(kāi)電視,去打掃我弄得亂七八糟的房子。中午,當你喂我的時(shí)候,我會(huì )吃幾口。你大汗淋漓。最后放你的援軍“我的祖母。為了找它,奶奶喂了我,你笑著(zhù)看著(zhù),但我知道你很難過(guò)。

  如果再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我絕對不會(huì )拒絕你的愛(ài)。我會(huì )愛(ài)你,讓你和我一起玩,但是現在理解已經(jīng)太晚了。奶奶

  師父,我愛(ài)你!

  如果你再給我一次愛(ài)你的機會(huì )。

  我五歲的時(shí)候,父親不在家,母親很忙。我母親把我托付給你。當你來(lái)到我的門(mén)前時(shí),我通過(guò)貓眼看到了你,但我還是沒(méi)有開(kāi)門(mén)。你焦急地等待著(zhù),在走廊里來(lái)回踱步,大汗淋漓。最后,我媽媽回到家,打開(kāi)門(mén)走了。我不會(huì )讓你進(jìn)小屋的門(mén),用刀子比劃比劃。我知道你不怕刀會(huì )傷害你,但你怕它會(huì )傷害我,所以你趕緊跑過(guò)去拿刀。當我回過(guò)神來(lái)時(shí),血已經(jīng)從緊握的拳頭上滴下,你對我的愛(ài)也一滴一滴地流下。

  我趴在窗前,眼淚一滴一滴地流下來(lái),包括我對你早已逝去的遺憾和愛(ài)。如果再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我會(huì )珍惜你。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇15

  在那一天的下午,我最寵愛(ài)的狗死了。以前我覺(jué)得它很煩好煩,它能早一點(diǎn)死就好了?涩F在它真的死了,現在又讓我后悔了,為什么不好好珍惜它的對我的美好時(shí)光。

  那時(shí)我和媽媽坐在電瓶車(chē)上。因為我以為它會(huì )躲過(guò)車(chē),我就沒(méi)有管它?删驮谀菚r(shí)候,一輛黑色的奧迪,把它給撞了,我當時(shí)聽(tīng)到它那個(gè)慘叫聲。我猛地轉過(guò)頭發(fā)現他被車(chē)撞了,我趕忙對媽媽說(shuō):“媽媽停下,快停下,胖胖被車(chē)撞了!眿寢屨f(shuō):“你明明知道它躲不過(guò),而你為什么還要不管它的?”

  媽媽一直在那里責備我,而我卻一直在那里哭,看著(zhù)它的嘴巴里一直在吐血。媽媽趕忙給爸爸打電話(huà)對爸爸說(shuō):“胖胖被車(chē)撞了你快點(diǎn)過(guò)來(lái)”。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)拿著(zhù)一個(gè)口袋過(guò)來(lái)了。

  胖胖看著(zhù)爸爸來(lái)了,它的心愿好像已經(jīng)了結,就慢慢的閉上了那雙水汪汪的眼睛,我體會(huì )到了它那時(shí)的心情。我一直在后悔為什么當時(shí)沒(méi)有喊住它。

  如果時(shí)間愿意再給我一次機會(huì ),我會(huì )好好的珍惜。我會(huì )把它叫住,然后現在只手它還能陪陪我。晚上我睡不著(zhù)因為我對它的死,有愧疚。不敢這樣的睡著(zhù)。如果,真的能在給我一次機會(huì )的話(huà),我一定會(huì )好好的珍惜它對我的一分一秒每一個(gè)好時(shí)光。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇16

  三年前,“你給我跪下!向祖先們道歉!”“嗚嗚嗚,對不起,我再也不會(huì )了。對不起,對不起……“”你給我跪到我說(shuō)起你才起!““嗚嗚嗚,我錯了,我錯了!”

  ”楊敏薇!87分!“怎么辦,不是90分。唉,回去又要挨罵了。我靈機一動(dòng),不如回家偷改答案?嗯,就這么做吧!回到家,拿起姐姐的計算機。90+56=146,85+27-23=89。好了,現在只要和姐姐說(shuō)老師改錯了,閩明天就可以和老師說(shuō)了,并且還可以加10分呢!嘻嘻嘻~“姐姐,這幾題老師是不是改錯了呀?”“嗯,的確。那么多題改錯,你的老師是在睡覺(jué)?”“哈哈,就是說(shuō)呀!辈恢澜憬銜(huì )不會(huì )發(fā)現呢?“嗯,你明天記得和老師說(shuō)改錯了,加10分喔!”“嗯!”呼,幸好姐姐沒(méi)發(fā)現。我面對著(zhù)鏡子,看著(zhù)鏡子里的鏡子。覺(jué)得有一種很想哭的感覺(jué),不知道為什么。

  隔天,“黃老師,你改錯這幾題了!薄班,是嗎?讓我看看!薄班!薄懊艮,你是不是偷改答案?不然為什么這面全部的答案字的顏色不同!薄邦~……”“敏薇,你要我扣分嗎?”當時(shí),我的鼻子酸溜溜的,就哭了!袄蠋,對不起,我不是故意要偷改答案的!薄皼](méi)有下一次了,知道嗎?“”嗯!“老師在考卷上寫(xiě)了幾行字,便把考卷還給我!泵艮,拿回去給父母簽名!“”嗯,好的!胺艑W(xué)了,我上了車(chē),不知道該如何向媽媽說(shuō)!眿?zhuān)瑢Σ黄,我不應該欺騙你!啊睘槭裁凑f(shuō)對不起?你欺騙了我什么?“”我不應該,偷改答案,更不應該欺騙你們的!啊蹦,……“媽媽當時(shí)已經(jīng)氣得快暈倒了!蹦銥槭裁匆蹈臄祵W(xué)考卷的答案呢?“”國文45分,你為什么不偷改!你為什么要這樣做?是誰(shuí)教你的!“”媽?zhuān)瑢Σ黄!“我當時(shí)已經(jīng)很后悔為什么當時(shí)要做這個(gè)決定。

  回到家,我洗澡后,媽媽打開(kāi)房門(mén),生氣得滿(mǎn)臉通紅!泵艮!出來(lái)一下!“”是的,媽!爱斘夜蛳略S久后,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很小聲的哭泣聲。媽媽走到我面前,只見(jiàn)她紅了眼眶!逼饋(lái),你以后還要這樣做嗎?“”不了,我再也不會(huì )了!媽?zhuān) 拔覔湎蛄藡寢尩膽牙,我們當?chǎng)都哭了。

  幾年后想起這件事情,還是覺(jué)得很慚愧。不過(guò)我之后真的再也沒(méi)有偷改答案了,而且這次數學(xué),我靠我自己的努力得到了96分呢!我明白了只要肯努力就一定會(huì )有收獲,只要肯改過(guò)自新,一切一定會(huì )有轉機的!

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇17

  在生活中,我們有許多機會(huì ),但往往我們并沒(méi)有好好珍惜它。

  比如說(shuō):我們要去坐公交車(chē),公交車(chē)已經(jīng)在馬路對面了,但我們卻繼續和別人聊天,似沒(méi)有看到公交車(chē),這就是一次機會(huì )。又比如說(shuō):學(xué)校舉行活動(dòng),要求班里有幾個(gè)要表演才藝,明明你有能力但又害羞,這又失去了一個(gè)機會(huì )。

  在我上四年級的時(shí)候,父母都出去上班了,我一人在家里,這時(shí)我壞笑了起來(lái)。我躡手躡腳地來(lái)到爸爸媽媽的房間里,四處張望,手輕輕地悄悄地伸向手機,然后快速地將手機拿走,飛快地跑回自己的房間。點(diǎn)開(kāi)游戲玩了起來(lái),這個(gè)過(guò)程十分的高興。我一邊玩著(zhù)游戲,一邊留意窗外的情景,生怕爸爸媽媽回來(lái)了。

  我玩著(zhù)玩著(zhù),就好像一個(gè)古時(shí)候吸鴉片的人忘記了一切,就連爸爸媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)的聲音居然也沒(méi)聽(tīng)到。他們下班的第一件事就是來(lái)到我的房間。我猛地一抬頭看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)睦镆惑@,好似一個(gè)小白兔看見(jiàn)了一只狼。我臉上泛著(zhù)紅光耳朵,也變熱了。我趕緊將手機收起來(lái)。那一刻,我懷著(zhù)對爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚,想讓爸爸媽媽再給我一次機會(huì )?粗(zhù)父母失望的眼神,我后悔極了,好想讓時(shí)光重回拿手機的那一刻,再給我一次機會(huì )吧!

  生活就是這樣,你要好好珍惜機會(huì )不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜它。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇18

  推薦對自己的思想就像對汽車(chē)的零件——你得經(jīng)常檢查,還要按時(shí)換新的。向著(zhù)月亮走,即使走不到月亮,你也得到一顆星星;迎著(zhù)晨光實(shí)干,而不要面對晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止,要希望擁有一顆征服他人的心。

  第一次月考即將來(lái)臨了,我做好了充足的準備迎接這次挑戰。而我的腦子里卻沒(méi)有在認真的準備這次考試,只是翻翻課本沒(méi)太在意,心里想:“這次考試會(huì )考幾分,他出的題會(huì )不會(huì )出日積月累,或者出古詩(shī),那如果不是出那些題目我的苦心不就白費了。就這樣,一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,人們入進(jìn)了夢(mèng)鄉,而我也不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。第二天,考試來(lái)臨了,而我卻絞盡腦汁的想這一題怎么寫(xiě)啊!這一題又怎么寫(xiě)呢?想來(lái)想去,我便問(wèn)起了六年級的大姐姐們,啊!這些題便解決了,我的心也就踏實(shí)多了?墒亲魑囊膊荒茉谝揽看蠼憬惆!”就這樣我們考試的時(shí)間就到了,回到教室后,我的心直哆嗦好像什么事要發(fā)生了一樣。

  考試卷改好了,我的語(yǔ)基還考得不錯,可是作文可就死定了,怎么會(huì )這樣呢?真是沒(méi)想到啊!“小瑩,這題你對啊,好棒啊!”這時(shí)我的心慚愧極了,這是別人的勞動(dòng)成果,而不是我的,我該怎么辦呢?這時(shí)我便知道,成功是一扇必須由內而外打開(kāi)的門(mén),而打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙就是心靈智慧。人生是一連串的課程,必須活過(guò)才明白!皬纳钪形≈腔,過(guò)有智慧的生活”。就讓智慧來(lái)完善你的生活,滋養你的心靈吧!是你的.就是你的,不是你的怎樣拖也是別人的。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇19

  我一個(gè)人獨自走在長(cháng)長(cháng)的木棉道上,道旁的長(cháng)椅上點(diǎn)綴了好多粉紅色的桃花瓣,紅的分外刺眼。耳邊不時(shí)傳來(lái)不知名的鳥(niǎo)兒的鳴叫,好嘈雜,好令人焦躁。這樣的春天,竟會(huì )有些許細微的傷感,倚著(zhù)長(cháng)椅,似乎就能睡著(zhù)。然后,思緒就飄向了遠方,讓我想起了一些往事......

  同樣是個(gè)草長(cháng)鶯飛的春天,去年的春天。歡呼雀躍,天真無(wú)邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮,那么美好。進(jìn)入教室,年輕美麗的班主任頓時(shí)牽住了我的心,我是多么想立刻就能與親近友好啊!可是,這樣默默無(wú)聞的我,這樣沉默寡言的我,有怎及那些帶著(zhù)銀鈴般笑聲的伙伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見(jiàn)朱鈴鈴扭著(zhù)胖胖的身體走到老師面前,給了老師一塊巧克力。她平時(shí)調皮極了,這會(huì )兒子逗的老師眉開(kāi)眼笑的,看起來(lái)更美麗了。

  我仍舊是靠墻角坐著(zhù),置身事外。那次語(yǔ)文考試,我考了第一名。班主任正好要選語(yǔ)文科代表。我猶豫極了,一只小手忐忑不安地舉了起來(lái)!坝惺裁词?”老師操著(zhù)甜美的嗓音冰冷地問(wèn)道!拔...我能當科代表嗎?”當著(zhù)眾多同學(xué)的面,我問(wèn)道。老師遲疑了片刻,在這片刻里,我期待著(zhù),默念著(zhù),答應吧......終于,她皺了皺眉,開(kāi)了口:“你太文靜了,很難輔助老師,以后再說(shuō)吧!蔽业拖铝祟^,一聲不吭地,我感到同學(xué)們的嘲笑的眼神都向我刺過(guò)來(lái),一下課我就跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng)后的涼亭里。想起老師的話(huà),我委屈地哭了。

  誰(shuí)說(shuō)斯文點(diǎn)就沒(méi)能力呢?我啜泣著(zhù),想著(zhù)。老師為什么就不能給我一次機會(huì )呢?哪里做得不好,我可以改正啊!憑什么瞧不起我......我就這洋哪個(gè)坐著(zhù),哭著(zhù),直到上課鈴響了,我才擦趕眼淚進(jìn)了教室.......

  睜開(kāi)眼時(shí),景物依舊,往事日已然東流。但我想,假若那可人的老師能給餓一次機會(huì ),讓我嘗試著(zhù)做我從未做過(guò)的事,讓我體味我最想做的事。也許,那年的春天會(huì )格外美麗,今年的春天,也會(huì )更加迷人,至少不會(huì )再讓我回溯當年那個(gè)流走的機會(huì )......

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇20

  在那個(gè)殘陽(yáng)似血的黃昏,天邊的云霞是罕見(jiàn)的火燒云,夕陽(yáng)散發(fā)出金燦燦的的溫婉光芒,整個(gè)天空看起來(lái)是那么的悲愴蒼涼。七歲的我站在房屋隱蔽的一隅,羨慕地望著(zhù)不遠處蹲在地上的兩個(gè)女孩和一只小小的小白兔。

  夕陽(yáng)將她們的影子拉的長(cháng)長(cháng)的,映在草地上形成了美麗的弧線(xiàn)。小白兔正溫婉無(wú)比地啃食著(zhù)她們手中的青草。那只小兔是那樣的惹人喜愛(ài),:如雪一般白的絨毛,兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神,四只小爪子小巧玲瓏,誰(shuí)見(jiàn)了這只異?蓯(ài)的小兔子,都忍不住要摸一摸,抱一抱。當時(shí)幼小的我卻沒(méi)有這樣大的膽子,只敢在遠處靜靜的望著(zhù)她突然,其中一個(gè)女孩子站起身,對她的女伴說(shuō):“小霖,我去上個(gè)廁所,你看好阿雪哦!”“你這么一說(shuō),我也要去了!”那個(gè)被稱(chēng)作小霖的女孩說(shuō)!翱墒前⒀钡谝粋(gè)女孩猶豫了!皼](méi)事,阿雪被繩子拴住了,跑不掉的!”說(shuō)著(zhù),小霖便挽著(zhù)第一個(gè)女孩的臂膀,兩人一蹦一跳地向廁所跑去。

  這是一個(gè)好機會(huì )!一等兩個(gè)女孩走開(kāi),我便以迅雷不及掩耳之勢跑到小兔子旁,一把扼住了它纖細柔弱的脖子,一把提起,享受地撫摸著(zhù)它細膩溫暖的絨毛。當我心滿(mǎn)意足地放下它時(shí),卻,發(fā)現它已經(jīng)死了,死得是那么安詳。殷紅的鮮血從小白兔的嘴角漸漸溢出,流淌到草地上,漸形成了一朵美麗的血花,那顏色,是與天邊的火燒云一般的紅……

  我驚慌失措,跌跌撞撞的跑回家,早早地吃完晚飯,便一下子扎到床上,倒頭就睡。睡夢(mèng)中,我不停夢(mèng)見(jiàn)兩個(gè)女孩及那只已經(jīng)死去的小兔,獰笑著(zhù)向我走來(lái)。我驚醒了,我望著(zhù)窗外漆黑深邃的夜空,想著(zhù):在那一邊的兩個(gè)女孩,是會(huì )如何的傷心呢~~想著(zhù),想著(zhù),我,哭了;诤薜臏I水順著(zhù)我的臉頰,流到被子上、枕頭上,我全然不顧,將被子打濕了一片。罪惡吞噬著(zhù)我的靈魂,也吞噬了我的一切?墒,一切已經(jīng)來(lái)不及了,小兔,它已經(jīng)死了~~~我當初,是應該同她們說(shuō)的,讓她們把小兔借我摸摸~~唉,假如,再給我一次機會(huì ),我會(huì ),改變這個(gè)悲傷的結局。

  如今,在我的心底,永遠無(wú)法忘卻那個(gè)殘陽(yáng)似血的黃昏,及小兔死去的安詳,它已經(jīng)成為了我心靈深處永遠無(wú)法抹去的傷痕,時(shí)間沖淡不了我的悔恨。

  哦,假如,再給我一次機會(huì )……

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇21

  生活中有很多不如意的事,常常是因為我們做錯了而發(fā)生的,每到這時(shí),我總會(huì )想:假如再給我一次機會(huì ),我一定可以做得更好。

  我六歲時(shí),因為一次意外,讓我失去了一次重要的演出。

  事情是這樣的:每年的六一兒童節幼兒園會(huì )舉辦舞蹈表演,每一個(gè)班級都會(huì )挑出兩名同學(xué)跳舞,因此每個(gè)班的女生都踴躍報名參加練習,等待選拔。我非常喜歡跳舞,今年的六一兒童節前,我早早地報名,要參加舞蹈練習,等待老師的挑選去參加表演。

  報名成功后,我每天放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完作業(yè)之后就練習舞蹈,練習到很晚才睡覺(jué)。我很努力,因為我想把自己的舞蹈展示給大家,我也希望能在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。六一兒童節前一天,老師發(fā)布舞蹈表演名額,老師選中了我和一位女生,我高興萬(wàn)分,我將第一次登上舞臺!

  六一兒童節那天,我被興奮的情緒沖動(dòng)著(zhù)。到了學(xué)校,才發(fā)現我的舞蹈鞋忘帶了!離我們班級表演還有十分鐘,我的家離幼兒園很近,來(lái)回不多不少正好十分鐘,我向老師提出我迅速回家拿,跟上我們班表演,老師同意了。我拔腿便跑,由于當時(shí)非常著(zhù)急,跑得很快,剛出校門(mén),一不小心被一塊石頭絆倒了,左腳的腳腕也迅速腫了,我只能一瘸一拐的走到幼兒園。因為我現在左腳受傷了,不可以跳舞,老師只好找其他人代替我參加表演。

  到我們班級表演了,我只好在臺下看著(zhù)別人在舞臺上興高采烈的跳舞。也許是因為我的腿痛,也許是因為我為失去的機會(huì )而難過(guò),我哭了,最好眼睛也哭腫了。

  事后,我一直在想:“假如再給我一次機會(huì ),我就不會(huì )那么急急忙忙的,被一塊石頭毀了第一次的演出,也毀了我美好的回憶!

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇22

  在生活中,有許許多多錯過(guò)的機會(huì ),這些機會(huì )像翻過(guò)的日歷,不可再來(lái)。

  一天,我去景山公園,有個(gè)項目叫“叢林穿越”。我看見(jiàn)上面搖搖晃晃,戰戰兢兢的小朋友們,忍不住哈哈大笑。我對爸爸說(shuō):“爸,我覺(jué)得我能行,讓我試試吧!”爸爸答應了。于是,我上去了。站在上面往下一看,!好高了,我的腳像被誰(shuí)抓住了一樣,寸步難行。無(wú)論工作人員怎么鼓勵,我瑟瑟發(fā)抖,動(dòng)彈不得。沒(méi)辦法,只好沮喪的下來(lái)了,浪費了五十塊錢(qián)。假如再給我一次機會(huì ),我一定不輕易覺(jué)得別人膽小了。下面看到的和上面看到的是不一樣的。

  這次期末考試,老師發(fā)完試卷,我粗略的看了一遍。哈哈,不難嘛。我胸有成竹的埋下頭,奮筆疾書(shū),心里想:“這次我一定可以拿滿(mǎn)分!”試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的懷里就像揣了只兔子,很期待想象中的驚喜。但是,拿到成績(jì)單,像誰(shuí)潑了一盆冷水,內心頓時(shí)“涼爽”了。95分!我這才發(fā)現了一道應用題抄錯了數。不管我的卷面多么整潔,計算過(guò)程多么完整,老師還是大筆一揮,那五分無(wú)情的離我而去。因為這次馬虎,我非常傷心。假如再給我一次機會(huì ),我一定要仔細檢查。

  這個(gè)暑假,我進(jìn)行了樂(lè )理考級。我心想:“譜什么的我都唱好了,應該沒(méi)問(wèn)題了!蔽掖蜷_(kāi)考試用的平板電腦,聽(tīng)力、音樂(lè )常識都很順利,直到我點(diǎn)開(kāi)了唱譜環(huán)節。呀,譜是新的!看到陌生的譜,我驚慌失措了。前兩遍直接點(diǎn)過(guò),最后一次也是馬馬虎虎的,完全沒(méi)有信心。假如再給我一次機會(huì ),我一定先把譜唱熟練了再錄音。

  這樣的事情還有很多,真的希望可以有重來(lái)的機會(huì ),那么許許多多的煩惱都會(huì )消失,也沒(méi)那么多遺憾了。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇23

  大雪紛飛,雪一片一片地落了下來(lái),掩蓋住了樹(shù)枝,大地,枯草。這些被掩蓋住的枯草,不知明年醒來(lái)的,還是不是你們。

  最近這兩年內,我心中一直有一個(gè)遺憾,我覺(jué)得我很愧對你。就在離開(kāi)你不久后,心里莫名的思念,你想慰問(wèn)一下你。

  當年,因為學(xué)校剛剛建成,要求不是太嚴格,一切都是新的,你在我眼里,也是新的。你有一個(gè)胖胖的身體和一對圓圓的會(huì )變色的眼鏡。我中午不想睡覺(jué),便跑到教室里玩,寫(xiě)作業(yè)或搞破壞,弘揚破壞精神。后來(lái),公寓里的老師給你打電話(huà),說(shuō)我不在。你急忙趕來(lái)學(xué)校,找到了我,把我數落了一頓。然后我就不喜歡你,故意給你搗亂。那一次,我又沒(méi)有做眼保健操,便跑到操場(chǎng)上去玩。那天被你看到了,本以為你會(huì )罵我。不曾想你卻跟我說(shuō)了一大堆好話(huà),跟我講了很多道理。那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)臨近期末考試了。這些話(huà),直到現在都還深深的印在我的腦海中。俗話(huà)說(shuō),浪子回頭金不換。我也及時(shí)回了頭。盡管我在你的教導下只做了兩周的好學(xué)生,雖然很短,但總比我不知醒悟的要強上百倍吧!

  假如我能夠回到三年前,我一定從剛認識你開(kāi)始,就做一個(gè)好學(xué)生。能夠為你爭光,以我為榮的學(xué)生,做一個(gè)團結同學(xué),有正能量的學(xué)生。哎,可惜!

  時(shí)光一去不復返,我欲回頭卻難現。我為我的所作所為到現在還后悔莫及。為了不在留下遺憾,現在,我將要來(lái)彌補我以后的遺憾。我想,在只是在提醒我以后不要留下遺憾。我應該改過(guò)自新,去迎接明天的晨曦。今天的太陽(yáng)和明天的太陽(yáng)自然不同,既然今天的太陽(yáng)被墨鏡所遮擋住了,那么明天的太陽(yáng)就應該沉下墨鏡,去欣賞這真正的太陽(yáng)。

  被雪覆蓋的枯草,來(lái)年春天一定會(huì )醒來(lái),就算醒來(lái)的不是原來(lái)的枯草,那也一定是比現在更鮮嫩,更翠綠的青草。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇24

  人這一輩子!從生到死就這么簡(jiǎn)單,永遠都是昨天、今天、明天。我決不后悔我做的任何一件事,因為我已經(jīng)做了!凹偃缭俳o我一次機會(huì )”只不過(guò)是幻想,夢(mèng)中的,水中月,鏡中花。

  何不把每天作為世界末日一樣看待?那“假如再給我一次機會(huì )”的幻想就不會(huì )再出現。我承認我沒(méi)有象我說(shuō)的那樣過(guò)活,不過(guò)我生活的快樂(lè )。三個(gè)人,受到了上帝的邀請,來(lái)到天堂。上帝給他們每人一盒命運葡萄,甜的代表美好,澀的代表痛苦。第一個(gè)人將全部甜葡萄吃完了,他生活的很幸福,他的婚姻、事業(yè)都很順利,可他過(guò)的這一生毫無(wú)價(jià)值。第二個(gè)人很聰明,先挑澀的吃,吃了好多,再吃許多甜的。這樣,他的前半生過(guò)的很艱難,導致他沒(méi)有生活到美好生活的階段就被痛苦折磨死了。第三人拿出盤(pán)棋,對上帝說(shuō):“我們來(lái)下盤(pán)棋吧!蹦侨诉呄缕暹叧云咸,不刻意地挑出好壞。等他吃到澀葡萄的時(shí)候,就微微皺眉;吃到甜葡萄時(shí)也不過(guò)一笑而過(guò)。最后,上帝輸了,他醉心于那微笑中。

  這人生活的非常充實(shí),他度過(guò)了完美的一生。前二人會(huì )怎樣呢?乞求再給他們一次。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇25

  今年是2030年,今天是我們初中同學(xué)聚會(huì )的日子。

  我走進(jìn)五星級酒店的豪華包廂里,看見(jiàn)同學(xué)們正談笑風(fēng)生,都春風(fēng)得意。女同學(xué)打扮得花枝招展,男同學(xué)個(gè)個(gè)西裝革履,大家吃飯時(shí)還在高談闊論,談事業(yè)、理想……我根本融入不了,一個(gè)人悄悄悄躲在角落里?吹酵瑢W(xué)們個(gè)個(gè)事業(yè)有成,而我呢?這個(gè)昔日的好學(xué)生現在只不過(guò)是個(gè)四處漂泊的打工仔,想到這里,我留下了后悔的眼淚。

  我知道,蒼天對待每個(gè)人是公平的,他給了我們很多機會(huì ),只在于你自己是否會(huì )把握。我就是不懂得珍惜,才釀成了今天這個(gè)下場(chǎng):上了名牌高中后,我有些飄飄然,不再聽(tīng)老師和父母的教誨,忘記了“人生能有幾回搏”,迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,結果成績(jì)一落千丈,高考時(shí)沒(méi)考上大學(xué),又不能復讀,只好提前找工作,但是一個(gè)高中生現在能找到好工作嗎?高不成,低不就的,只好四處漂泊。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!彪y道我就是驗證這句話(huà)的人嗎?

  假如蒼天再給我我一次機會(huì ),我將會(huì )在小學(xué)時(shí)努力學(xué)習,立下遠大的志向;中學(xué)時(shí)堅定不移地向這個(gè)目標邁進(jìn),要如《大學(xué)》中所說(shuō)的那樣:知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。還要時(shí)刻警記著(zhù)“永遠做在前面”這句座右銘,早計劃,早實(shí)現,無(wú)所畏懼,奮勇向前。除此之外,我還要博覽群書(shū),博取百家之長(cháng),達到學(xué)富五車(chē)、出口成章、隨機應變的境界,還要……我要干的事太多太多,再也不能沉迷網(wǎng)絡(luò ),虛度光陰,什么也阻擋不了我努力學(xué)習、實(shí)現目標的步伐。

  時(shí)光一去不復返,我真是應了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。不過(guò),我真的希望蒼天能給我一次悔過(guò)自新的機會(huì ),讓我的生命變得無(wú)比精彩!

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇26

  我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天賜良機,在一次臺風(fēng)形成的過(guò)程中,我脫離了大海母親的懷抱,來(lái)到了云婆婆的家中,成為了淡水家族中的一員。

  我很慶幸自己能有這樣的機會(huì ),要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中,還要承受百萬(wàn)噸的巨輪的碾壓,過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的日子。變成淡水,可是我們水家族中的榮耀,全球有那么多水,現在市場(chǎng)競爭多激烈!我好不容易脫離了大海,來(lái)為我們孕育的生命“服務(wù)”。

  來(lái)云婆婆家中的這幾天,我們成天無(wú)所事事,在一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè )乎,沿途經(jīng)過(guò)幾個(gè)缺水的村莊和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見(jiàn)沙漠中一個(gè)老奶奶拎著(zhù)兩只破舊的水銅,來(lái)到一個(gè)深井中,費了九牛二虎之力只拉上來(lái)了不夠裝滿(mǎn)桶底的水。我挺想下去幫她的,可是仔細一想,自己有著(zhù)偉大的志向呢,怎么能為這么點(diǎn)小事拖累我的大志向呢?況且一滴水對她沒(méi)什么作用的,還是算了吧!我極力勸說(shuō)自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,對此也是不理不睬的。

  一日,云婆婆把我們召集起來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)道:“孩子們,我實(shí)在承受不住你們的重量了,是該放你們自己自由的時(shí)候了,我這就放你們下去。

  我歡呼雀躍,因為我即將得到真正的自由。

  如果再給我一次機會(huì )作文 篇27

  兩年前的暑假,離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了。那一天,大雨滂沱。

  那場(chǎng)大雨,一直下到次日清晨。天上刮著(zhù)陰風(fēng),悲慘凄涼的氣氛,有一種世界末日將臨的感覺(jué)。除了“天昏。地暗”我幾乎找不到任何詞匯來(lái)形容。

  我和靜還一直處于僵戰之中,盡管我們倆家只相距幾尺,但我還是覺(jué)得我們相距上萬(wàn)里路,如同牛郎織女——很滑稽。那一天,我們都成了落湯雞,頭發(fā)亂成一團,顯得極其狼狽,猶如行尸走肉般在回家的路上,可卻沒(méi)有如往日般湊在一起,而是相距幾米遠,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨木橋,都互相不屑一顧。

  靜依舊那副淡定的面孔,不知又在思考什么,似乎是一位不食人間煙火的仙子。頓時(shí),一股莫名的傷感襲卷我的腦神經(jīng),這是我造成的我必須對此負責!

  曾記得,那一條幽徑曾承載了我們多少年的歡聲笑語(yǔ),記錄了我們數不清的美好回憶;那些個(gè)日子里她和我靜靜地走在路上,享受著(zhù)無(wú)數美好風(fēng)景!爸绬,我的夢(mèng)想是什么?”她幽幽說(shuō)到!熬褪遣輩怖锏奈浵佋诖蚣,我倆卻在一旁逗著(zhù)樂(lè ),哈哈哈!

  后來(lái),靜可能永遠都不知道,我看到她的面容:滿(mǎn)臉愁云滿(mǎn)臉水痕。

  暑假即將過(guò)去,我日日頹廢在紅燈酒綠的網(wǎng)絡(luò )之中,終有一日,我想起遠在故鄉的靜,便撥打了她的電話(huà)?蓻](méi)想到,接的是她媽媽?zhuān)鼪](méi)想到,從她口中,我才得知,靜去城里讀書(shū)了,可能不會(huì )再回來(lái)了······

  那一剎那間,我呆了。那一瞬間,我才慕然發(fā)現,我是那么卑微與渺小,在茫茫人海中,在蕓蕓眾生里,有一種東西叫摯友。我與她從小便是一起生活,可在分離時(shí)卻沒(méi)有一聲道別,甚至沒(méi)有一聲“對不起”。霎時(shí)間,我明白了原來(lái)當時(shí)的并非雨,而是淚痕。

  假如,再給我一次機會(huì )。

  我一定會(huì )沖到你面前,展現出最堅定的一面:靜,別走。

  我太過(guò)于天真了吧,靜,那份假如的公式還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究不能換來(lái)你的芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究不能再聽(tīng)你的碎語(yǔ)連珠。摯友知己何處再尋,茫茫眾生無(wú)入心扉,我厭自己,不能享受摯友一起的時(shí)光。

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