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抓住機會(huì )作文(精選27篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的抓住機會(huì )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抓住機會(huì )作文 篇1
機遇真是一種很奇妙的東西。它就像一個(gè)小偷一樣,來(lái)的時(shí)候沒(méi)有蹤影,然而走的時(shí)候卻會(huì )讓你損失慘重,只有認真仔細的人才能夠發(fā)現它。是的,只有抓住機遇,才能有機會(huì )改變我們的人生,使自己有一個(gè)更光明的未來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“機不可失,失不再來(lái)!蔽覀兊娜松统錆M(mǎn)了機遇。所謂“時(shí)勢造英雄”就能夠說(shuō)明機遇對人一生的影響之大了。法國著(zhù)名的幻想小說(shuō)家凡爾納18歲時(shí),在巴黎學(xué)習法律。有一次,他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì )。當他從樓上向下走時(shí),童心未泯的凡爾納像個(gè)孩子一樣從樓梯扶手向下滑,結果撞在了一個(gè)胖胖的紳士樣的人身上。這個(gè)人就是大仲馬。二人從此便相識了,成為了好朋友。凡爾納由于抓住了這個(gè)不是機遇的機遇,走上了文學(xué)創(chuàng )作之路,成為了法國的“科學(xué)幻想之父”。
現在想想,如果當初凡爾納與大仲馬相撞后,僅僅是道一句歉,沒(méi)有攀談,相信凡爾納一生都只會(huì )是一個(gè)默默無(wú)聞的小律師?梢(jiàn),成功地抓住了一個(gè)機遇對一個(gè)人一生的影響是多么的大!成功地抓住了機遇,就等于將自己的命運緊緊地攥在了手里。
然而,機遇對每個(gè)人都是公平的有些人抓住了,有些人抓不住;有些人發(fā)現了,有些人茫然無(wú)知;有些人在不斷創(chuàng )造機會(huì ),有些人在苦苦等待機會(huì )。對此,我更欣賞前者。
其實(shí),機遇是可以創(chuàng )造的。在經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后,良機便會(huì )赫然出現,這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機遇不喜歡懶漢,也不欣賞投機者,機遇總伴隨著(zhù)勤奮努力的人,不斷開(kāi)拓的人,持之以恒的人,力求創(chuàng )新的人。所以,讓我們做一個(gè)機遇的創(chuàng )造者,并抓住機遇,扼住自己命運的喉嚨,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的人生。
抓住機會(huì )作文 篇2
大家肯定會(huì )羨慕中國記者劉為強因拍攝到藏羚羊和通西藏火車(chē)一起過(guò)鐵道的照片,獲作品一等獎而一夜暴富吧。
我們應該會(huì )認為,劉為強能夠拍到這奇跡般的片子,靠的一定是運氣,但劉為強說(shuō):“我能拍下這片子,是因為我為了拍下這片子,已在掩體下等了七天七夜呢!”
對呀,靠運氣暴富的人世上沒(méi)有幾人,沒(méi)有一個(gè)人能靠運氣來(lái)創(chuàng )造奇跡,能夠創(chuàng )造奇跡的人一般都是有準備。哥倫布發(fā)現新大陸是準備了幾年找到資金、船只、人員等,一位農夫能發(fā)現地球是圓的是因為他去環(huán)海旅游了……所以機會(huì )是給有準備的人。
如果你靠運氣發(fā)現了東西,不把握住機會(huì ),也是沒(méi)用的,比如:你帶著(zhù)相機發(fā)現了珍稀動(dòng)物,你不去拍照,發(fā)現世上最高的山、最深的海,你也不去拍照,見(jiàn)了黃金白銀,你也不拿,有了發(fā)財升官的好機會(huì ),你也不理睬,你可能會(huì )得到成功嗎?
就比如我,如果我不寫(xiě)《琴童》編輯陌陌交給我寫(xiě)的文章,獲得好評,后來(lái)我會(huì )繼續得到在《琴童》發(fā)表連載文章一年,得到上千元稿費的機會(huì )嗎?我可以肯定地回答-不可能!
對了,如果你得到一個(gè)千載難逢的好機會(huì )時(shí),因為你認為做起來(lái)有一點(diǎn)難度或很累人,不干了,后來(lái)你會(huì )再也找不到這樣的機會(huì )的。你一定會(huì )后悔的。所以,你一旦得到一個(gè)好機會(huì )的時(shí)候,就不能怕苦怕累而去放棄它,如果你一直堅持做到底,你就可以成功。、
講了這么多,我最想說(shuō)的一句話(huà)是:機會(huì )是給有把握的人們的,你如果得到了機會(huì ),就要去把握住它,不要放棄它,你就可以成功!
抓住機會(huì )作文 篇3
我的寫(xiě)作歷程可以說(shuō)是兜兜轉轉徘徊了好久。開(kāi)始的時(shí)候不知道自己的定位,總是在瞎折騰,實(shí)際上浪費了那么多力氣,浪費掉那么多時(shí)間,寫(xiě)出來(lái)的東西毫無(wú)價(jià)值。也許當你輸出的內容必須要有價(jià)值的時(shí)候,你這才是有用的,否則的話(huà)真的是一文不值。好像現在自媒體好像已經(jīng)過(guò)去了紅利期,當時(shí)一大批大神抓住了這個(gè)機會(huì ),迅速的實(shí)現了財務(wù)自由?墒乾F在這一段時(shí)間是視頻的紅利期。
可是不管怎樣我也沒(méi)有放棄。即便是現在自媒體已經(jīng)不流行了,但它仍然變成了我的一個(gè)心結,可以安放自己的情緒,可以撫慰自己的靈魂。而且最近這一段時(shí)間我一直在學(xué)習資理財的相關(guān)知識,也許里面條條道道很多,但是不管怎樣,只要耐心學(xué)習,相信一定可以一步一個(gè)腳印地了解清楚的。
也許在這個(gè)世界上很多東西都有他們的精彩所在,也許在很多時(shí)候你都要浪費時(shí)間去做一件不得不做的事情,但是如何更好的去安排這些時(shí)間,如何讓你所浪費的時(shí)間最小化,只要看你的智慧和本領(lǐng)。
好像我們現在上網(wǎng)課很多老師都變成了主播,他的講課的過(guò)程當中有的人嘮嘮叨叨,其實(shí)說(shuō)十句話(huà)沒(méi)有一句話(huà)是重點(diǎn)的,那么這樣的課你就可以少聽(tīng),你可以用這樣的時(shí)間應用應用分屏來(lái)看書(shū),學(xué)習其他的東西。其實(shí)在這個(gè)世界上很多事情都是充滿(mǎn)了技巧的,只是從前的時(shí)候我并沒(méi)有去發(fā)現,也沒(méi)有刻意的去抓住這些機會(huì )。
不過(guò)還好,現在覺(jué)悟也不算太晚。
抓住機會(huì )作文 篇4
監牢里住著(zhù)兩個(gè)犯人,他們是因為搶劫而進(jìn)去的。一個(gè)勤勞,一個(gè)懶惰,他們生活在一起。一天,監獄長(cháng)告訴他們,如果他們去干活,只要表現出色就能提前出獄。
“嘿,伙伴,我們的監獄日子就要結束啦,我們去干活就可以出去了!鼻趧诘哪贻p人說(shuō)。
“哦,你去吧,我不喜歡干活!睉卸璧哪贻p人甩甩頭,表示不愿意。
“為什么?”
“我的親人們會(huì )來(lái)贖我出去的,那只是時(shí)間問(wèn)題,我不希望用苦力換來(lái)自由!
結果,勤勞那個(gè)年輕人由于干活十分賣(mài)力,而且又聽(tīng)指揮,認識到自己所犯下的錯誤,懂得悔悟并保證無(wú)下次被提前釋放。臨走前,他跟自己同在一牢里的那個(gè)年輕人說(shuō):“伙伴,我走啦,再見(jiàn)!祝你早點(diǎn)換來(lái)自由,走出這里!钡,懶惰的那個(gè)年輕人直到死去,他的親人也沒(méi)有來(lái)贖他,他的下半生就是在監獄中度過(guò)的。
在一座小島上,兩個(gè)合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天,一艘大船向他們的小島靠近。
“看,有船來(lái)啦,我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不,直覺(jué)告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我帶回去,你走嗎?”
“不可輕舉妄動(dòng),要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧,我走啦!”
果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另個(gè)年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來(lái)往的可能性太小了。每一次有船來(lái),正是因為他的多疑至今沒(méi)離開(kāi)小島,而離開(kāi)的那個(gè)年輕人,現在家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功,可謂是可喜可賀!
獲得自由的年輕人捉住了機會(huì ),因為他賣(mài)力干活,知錯能改,獲得了監獄長(cháng)的表?yè)P,順利出獄;家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功的年輕人捉住了機會(huì ),因為他經(jīng)過(guò)深思熟慮,做出了明智的選擇,獲得了今天的一切。
正是因為他們捉住了機會(huì ),才有這樣的一切。其實(shí),人的一生機會(huì )有很多,你稍不留意它們就會(huì )從你身邊溜走。我們要捉住每一次機會(huì ),才會(huì )有一次次的成功。
抓住機會(huì )作文 篇5
很多人總愛(ài)對世事進(jìn)行抱怨,但他們并沒(méi)有留意身邊的良機,有沒(méi)有好好的把握機遇來(lái)助自己成功呢?
機遇只給那些有準備的人。否則便會(huì )與成功失之交臂。因此,我們要留意生活,有所準備。
中國作為發(fā)展中國家,在20xx年加入了世貿組織,盡管在經(jīng)濟全球化的時(shí)代發(fā)展中,國家會(huì )有不利的影響,但中國是在抓住機遇,在風(fēng)險中謀發(fā)展,來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的進(jìn)步。正如在1978年三中全會(huì )后中國實(shí)行改革開(kāi)放不也是因為我們偉大的祖國領(lǐng)導者善于觀(guān)察局勢,抓住機遇而促成了中國綜合力力的增強和國際地位的提高嗎?
并不是在當代我們才懂得抓住機遇能促使成功,然而在古代的中國也有眾多賢仁志士在機遇面前的有所大為。
秦朝時(shí)的商鞅變法對于中學(xué)生的我們并不陌生。正是因為他抓住了時(shí)代特征,懂得當時(shí)統治者的需要,從而滿(mǎn)足了統治階級的要求促進(jìn)了秦朝社會(huì )的穩定和生產(chǎn)的發(fā)展。因此善于抓住機遇會(huì )使我們成功或者離成功更近一些。
不僅只有偉大的科學(xué)家、政治家們才需要善天抓住機遇,作為中學(xué)生的我們也需恐怖行動(dòng)得機遇的重要性。當在學(xué)校時(shí),積極參與各種活動(dòng),也許在活動(dòng)實(shí)踐中我們可以發(fā)現自己的優(yōu)勢,從而開(kāi)發(fā)潛能來(lái)促使自己向更好的方向發(fā)展。
善于抓住機遇,來(lái)超越自我勇敢地迎接挑戰,使自己不與成功失之交臂,請記住,不要抱怨外界因素,要去做一個(gè)有準備的人讓機遇充分縮放它的光芒。
抓住機會(huì )作文 篇6
機會(huì )是人們無(wú)法追求的,但機會(huì )總會(huì )不經(jīng)意的出現在你的身邊;機會(huì )不會(huì )第二次去敲門(mén),但機會(huì )會(huì )留給有準備的人;機會(huì )往往需要等待和把握!
牛頓通過(guò)一個(gè)蘋(píng)果砸在腦袋上發(fā)現了"萬(wàn)有引力定律"; 英國科學(xué)家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉,長(cháng)出了青綠色的霉斑,然后。觀(guān)察研究發(fā)現了青霉素;伽利略通過(guò)實(shí)驗,發(fā)現了擺的定律。
這些例子雖小,但是可以看出機會(huì )是偶然的,但是他們?yōu)槭裁醋プC會(huì )了呢?原因就是他們擅長(cháng)觀(guān)察。如果當初蘋(píng)果砸在別人的腦袋上,別人肯定會(huì )咒罵這個(gè)蘋(píng)果。如果當初生霉的葡萄球菌是在別的科學(xué)家碟子里,恐怕就沒(méi)有今天的青霉素了。
你可能會(huì )說(shuō),這些機會(huì )只是偶然。那我再舉一個(gè)例子:一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著(zhù)急,因為他相信上帝一定會(huì )救他的。正好有人從岸邊經(jīng)過(guò),但他想上帝會(huì )救他的,于是沒(méi)喊。當河水把他沖到河中心時(shí),他發(fā)現前面有一根浮木,但他想上帝會(huì )救他的,于是照樣在水中撲騰,一會(huì )兒浮一會(huì )兒沉。最后他被淹死了。修士死后,他的靈魂憤憤不平地質(zhì)問(wèn)上帝:"我是一位如此虔誠的傳教士,你為什么不救我呢?"上帝奇怪地問(wèn):"我還奇怪呢,我給了你兩次機會(huì ),為什么你都沒(méi)有抓?"這個(gè)故事說(shuō)明要抓住機會(huì ),抓不住機會(huì )的話(huà),就可能讀到自己的性命。這個(gè)修士犯了一個(gè)錯誤:那就是沒(méi)抓住機會(huì )。
朋友們,抓住機會(huì )吧,抓住機會(huì )你就有可能創(chuàng )造一個(gè)意想不到的奇跡和未來(lái)!
抓住機會(huì )作文 篇7
或許在很久以前的時(shí)候,我特別喜歡下雨的天氣,尤其是那種陰冷的天氣。非常有氣氛,也非常有感覺(jué)。我知道我身邊有很多同學(xué),她們就只喜歡晴朗的天氣,因為一到陰天的時(shí)候就感覺(jué)空氣特別低沉,隨之而來(lái)的是他們的情緒也特別的郁悶,他們不知道為什么會(huì )這樣,但是卻一直都是這樣子的
可是我到了陰雨的天氣時(shí)候,心情通常是很好的,那種能夠感受到自由的快樂(lè ),就好像一只鳥(niǎo)兒可以自由自在的在天空中飛翔,即便是還未曾到達他想要去的遠方,他已經(jīng)感覺(jué)到了心滿(mǎn)意足。尤其是陰雨天氣可以下著(zhù)小雨,我們不用撐傘就在雨中漫步,那樣浪漫的氣氛,還有整個(gè)全身心的自由,都能夠讓我很多天難以忘記。
我始終都相信,在這樣的途徑之中,所有人都在指導著(zhù)這樣路程的遙遠和漫長(cháng)。其實(shí)他們從一開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)出來(lái)自己的心里話(huà),所以別人就在心里莫名其妙的去猜測這許多結果;蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候,他們就想著(zhù)從新再來(lái),即便是面對失敗也沒(méi)有什么關(guān)系,因為人生本身就是這樣,心胸廣闊,沒(méi)有什么是輸不起的
后來(lái)我們漸漸的行走,遇到了更多的人,看到了更多的風(fēng)景,就好像我有一個(gè)同學(xué),他這幾天就去了澳大利亞生活,他去做交流,生他去體驗不同的生活方式;蛟S我們并不知道他在路上遇到了什么樣的人,但是我相信這一路上的風(fēng)景和旅途一定是非常充實(shí)的,一定不辜負他的期待。
有時(shí)候我總是覺(jué)得機會(huì )是特別寶貴的一件事情,假如機會(huì )來(lái)到了你的面前,你就要努力的.想辦法去抓住他,不然的話(huà)等到機會(huì )錯過(guò)啦,你再懊悔也沒(méi)有任何的作用。假如我們總是猶猶豫豫的,那么優(yōu)柔寡斷的去對待每一件事情,我想機會(huì )很容易就會(huì )突然溜走,在你看不到的那一刻,在你疏忽的那一瞬間。
抓住機會(huì )作文 篇8
當紅紅的蘋(píng)果砸到了牛頓的頭上時(shí),他沒(méi)有埋怨那個(gè)攻擊物,而是把它作為開(kāi)啟智慧的鑰匙,提出了促成物理領(lǐng)域新突破的牛頓定律。
是的,機遇是給有準備之人的,而成功的人是能把握機遇的人。
196年,曹操挾持獻帝遷都許縣,改元建安,開(kāi)始成為當時(shí)政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”,不僅在實(shí)際上掌握了漢朝政權,而且在形式上與漢天子毫無(wú)差別。
可是在當時(shí)的局面之下,曹操是沒(méi)有資格打“皇帝牌”的,最有資格的是袁紹,袁紹有政治地位,有最強大的軍事實(shí)力,如果袁紹要迎奉天子,別人是搶不過(guò)的。袁紹的謀士沮授也向他提出過(guò)這樣的建議,但袁紹卻不以其為上策。機不可失,時(shí)不再來(lái)。袁紹一猶豫,曹操就搶了先,抓住了這個(gè)機遇,他不但撈到了一大資本,而且把自己成了匡扶漢室的英雄,有了“一人之下,萬(wàn)人之上”的地位。而后來(lái)袁紹卻在那里吃后悔藥。
上帝隨時(shí)都會(huì )向人們扔下成熟的蘋(píng)果,機遇也隨時(shí)呈現在我們的眼前,關(guān)鍵是我們能否有一個(gè)冷靜的頭腦,加以思索,找出對自己更有力的突破點(diǎn)。
一百多年前,美國加利福尼亞因發(fā)現金礦,掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的消息不脛而走,吸引力更多后繼者潮水似的涌來(lái)。
隨著(zhù)淘金者的日益增多,競爭日趨激烈。面對如此龐大的財富機遇,德國人萊維施特勞斯來(lái)到了這個(gè)巨大的競爭市場(chǎng)后,并沒(méi)有投入淘金者的行列,而是冷靜的觀(guān)察眼前的情況。聰明的他看到別人在挖金過(guò)程中衣服破爛的很快,特別是褲子爛的不能縫補。于是,他發(fā)現了一個(gè)比淘金更賺錢(qián)的商機,造出了更耐磨、方便的褲子。這樣,第一條牛仔褲的前身——工裝褲就這樣誕生了。由于它美觀(guān)、方便、耐穿,深受礦工歡迎。在此基礎上,萊維不斷的改進(jìn)和提高工裝褲的質(zhì)量,逐漸演變成了一種時(shí)裝——牛仔褲。從加利福尼亞推向美國其它城市,又從美國推向全世界,萊維成了聞名于世的“牛仔褲大王”。
因此,時(shí)機到來(lái)緩不得, 把握機遇,你才能更運籌帷幄,決勝千里。
抓住機會(huì )作文 篇9
生活中,處處都是機會(huì ),但有些人卻缺少發(fā)現抓住機會(huì )的手,抱怨機會(huì )太少,比如我舅舅的朋友。
他總是喃喃自語(yǔ):“為什么機會(huì )那么少?”,但其實(shí),他身邊有好多的機會(huì )?梢栽趯W(xué)校旁開(kāi)一家便利店,有朋友找他合作開(kāi)一家餐廳,但是他都不愿去做,他只想著(zhù)找一個(gè)坐辦公室的工作,但是只有初中學(xué)歷的他,怎么能找到稱(chēng)心如意的工作呢?
即使有了很好的機會(huì ),但他卻不好好收拾自己,套一件大短褲,穿一雙爛拖鞋,光著(zhù)膀子撓著(zhù)頭,摳著(zhù)鼻子,就吊兒郎當地去了,沒(méi)有好好地準備,怎么能成功呢?
經(jīng)歷了好幾次這樣的失敗后,終于有一天,他的妻子徹底爆發(fā)了,說(shuō):“我告訴你,你如果再不收拾好自己,找不到工作,我們就永遠不要再來(lái)往了!”
這下,他真的怕了,他洗了八輩子沒(méi)洗的臉,刷了九輩子沒(méi)刷的牙,剪了十輩子沒(méi)剪的頭發(fā)。收拾得體后,整裝出發(fā),開(kāi)始找工作。這下他沒(méi)有放棄任何一次機會(huì ),發(fā)現了很多工作。
終于有一天,有一個(gè)千載難分的機會(huì )。他在大廳上走著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“我們公司缺一個(gè)前臺,不知道誰(shuí)會(huì )來(lái)你呢?”。他聽(tīng)到后急忙上前去問(wèn),他們是哪個(gè)公司,他們就說(shuō)是“賽高”。他就把自己收拾地整整齊齊,抓住這次機會(huì )去面試,結果,一舉成功。
所以,生活中充滿(mǎn)了機會(huì ),我們不要抱怨生活,不要眼高手低,生活就是一場(chǎng)戲,臺上十分鐘,臺下十年功,你沒(méi)有臺下辛勤的汗水,在臺上也抓不住機會(huì ),也演不出精彩的戲。
抓住機會(huì )作文 篇10
很多時(shí)候,許多事情并不是只依靠堅持不懈的努力而完成的,我們要抓住機會(huì ),促成質(zhì)的飛躍。
一位叫王仁德的商人,因為進(jìn)了一批廉價(jià)的蚊帳,蚊帳劣質(zhì),網(wǎng)眼大而無(wú)法銷(xiāo)售,而十分苦惱。但他并沒(méi)有認輸,他打聽(tīng)到非洲有一種蚊子,體積龐大,吸血量大,傳病率高。于是,他便去了蘇丹,在55°c的烈日下為人們演示了蚊帳的用途。終于,那里的人們買(mǎi)下了他的蚊帳,銷(xiāo)量也逐漸增加到了二百萬(wàn)頂。
抓住機會(huì ),可以使我們腰纏萬(wàn)貫,開(kāi)拓商路。
拿破侖也是一個(gè)典型的例子,他的事跡大家耳熟能詳。他領(lǐng)導法國人民進(jìn)行反抗斗爭,不斷地開(kāi)拓,甚至在一定時(shí)間內取得了霸主的地位。盡管他曾經(jīng)戰敗滑鐵盧,但仍舊在人類(lèi)歷史上留下了輝煌的一筆。直到現在,也依然有不少人被他的那種勇往直前,無(wú)所畏懼的精神所感染,但這又何嘗不是時(shí)勢造英雄呢?如果沒(méi)有當時(shí)那樣的時(shí)代,怎么會(huì )鑄造出像拿破侖那樣的英雄呢?
抓住機會(huì ),可以使我們改變社會(huì ),創(chuàng )造輝煌。
李義府也是通過(guò)抓住機會(huì )而走上中書(shū)侍郎的地位的。李義府是一個(gè)典型的勢利小人,他一心想要往上爬。無(wú)奈,他只是一個(gè)五品官,在朝堂上,有長(cháng)孫無(wú)忌主掌大權。后來(lái),他在一位同僚的指引下,找到了一條路。李治想要立武則天為皇后,可大臣們,宰相們不同意。認為武昭儀出身卑微,而王皇后不僅系出名門(mén),還是皇太后親自選做兒媳婦的。但是李義府為了自己能往上爬,便親自跑到皇宮,呈了一份表;实劭春蟠笙,便將他提升一級,升為中書(shū)侍郎。
抓住機會(huì ),可以使我們功名成就,官位上升。
時(shí)勢造英雄,同樣,我們需要抓住機會(huì )來(lái)促使自身的發(fā)展,以謀求到更大的利益。
機會(huì )就像是一個(gè)跳板,它可以使你無(wú)限的上升。但同樣,如果你沒(méi)有把握好機會(huì ),它就有可能使你墜下深淵,萬(wàn)劫不復。
所以,抓住機會(huì ),才能成功!
抓住機會(huì )作文 篇11
在人生的道路上,每個(gè)人都希望成功渴望成功,但是怎樣才可以成功?
人們都說(shuō)想成功必定要具備:智慧、勤奮、機遇。其中機遇是不可缺少的。有的人非常聰明,有的人很勤奮,可他們總是無(wú)法成功就是因為卻少了機遇。而成功的人,都是因為把握住了機遇。
這中間就有一個(gè)典型的例子:1665 年,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼時(shí),忽然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái).他撿起蘋(píng)果,看著(zhù)蘋(píng)果樹(shù),心想:"沒(méi)有風(fēng)吹,蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái)呢?蘋(píng)果為什么不往天上飛,而往地上落呢?這不正說(shuō)明地球對蘋(píng)果有吸引力嗎?"他又聯(lián)想到,運轉的行星總離不開(kāi)太陽(yáng),運轉的月亮總離不開(kāi)地球,不也是吸引力在起作用嗎?于是牛頓得出了這樣的結論:地球對蘋(píng)果有吸引力,星球之間有吸引力,宇宙間的一切物體都有吸引力.他又進(jìn)一步地想:"為什么地球沒(méi)被太陽(yáng)吸引上去,月亮也沒(méi)被地球吸引過(guò)來(lái)呢?"……就這樣,由于受蘋(píng)果落地的啟發(fā),牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力,并用數學(xué)證明了萬(wàn)有引力定律.
牛頓之所以發(fā)現萬(wàn)有引力,就是因為他抓住了蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)這個(gè)機遇,從而開(kāi)啟了物理的新篇章。
我們還要善于抓住機遇,機遇對每個(gè)人都是平等的,機遇就在每個(gè)人的身邊。但是想要利用機遇,你就必須發(fā)現它,甚至抓住它。一個(gè)人想成功必須要要善用機遇。人們常說(shuō)“天才是1%的靈感加上99%的汗水”其實(shí)1%的靈感更重要一些,你抓住了就成功了,你沒(méi)抓住就失敗了。
很多機遇不是不是自然走來(lái)的,而是人們尋找、發(fā)現 。所以人們常說(shuō):“愚蠢的人等待機遇,聰明的人創(chuàng )造機遇”!只要你懂得如何創(chuàng )造機遇,你就隨時(shí)可以抓住機遇,因為機遇喜歡善于創(chuàng )造的人。
機遇對每個(gè)人都是平等的,只要你善于發(fā)現、抓住機遇、創(chuàng )造機遇等等總之機遇喜歡降臨在有準備的人身上。
抓住機會(huì )作文 篇12
機會(huì )是什么?機會(huì )是一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的東西,懂得抓住它的人往往能事半功倍,迅速成功,而抓不住它的人卻總是與成功擦肩而過(guò)。
從前,有兩個(gè)年輕人,聽(tīng)說(shuō)一座島上有許多的黃金,他們決定前往。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的長(cháng)途跋涉,終于來(lái)到了通往這座島的一個(gè)渡口。通往黃金島的船只三個(gè)月才開(kāi)一次。這天,兩人早早來(lái)到了渡口,到了中午,由于天氣炎熱,他們都口渴難耐了,但離開(kāi)船只有幾分鐘了,其中一個(gè)年輕人實(shí)在受不了了,于是前往商店買(mǎi)了一瓶水,等他回來(lái)時(shí),船已經(jīng)開(kāi)走了,這個(gè)年輕人等了三個(gè)月才來(lái)到島上,當一名采煤?jiǎn)T,而另一個(gè)年輕人早已包下整個(gè)島成了百萬(wàn)富翁。這就是機會(huì ),它會(huì )在你不知不覺(jué)的時(shí)候溜走,你需要有足夠的耐心等待它的來(lái)臨。當它來(lái)臨時(shí),你要睜大眼睛,仔細觀(guān)察,以免它一不小心從你的指縫間悄悄溜走。因為機會(huì )是留給那些有準備的人的。
當然,機會(huì )有時(shí)它可能來(lái)得很晚,在你失敗了多次后才會(huì )光臨。也許,機會(huì )它也要考驗那些需要它的人吧。
一個(gè)漫畫(huà)家,他的漫畫(huà)沒(méi)人知道,也沒(méi)人看過(guò),他的工作室就是只有一個(gè)20平方多米的地下室,同時(shí)也是他的臥室、廚房、衛生間。他生活十分艱苦,他的漫畫(huà)沒(méi)有出版商為他出版。在他快撐不下去的時(shí)候,黑夜中突然閃出一雙可愛(ài)的小眼睛,在這一瞬間,他的靈感出現了。就這樣“米老鼠”誕生了。
機會(huì )它就在你的身旁,只不過(guò)它也許只出現一瞬間,就看你能否抓住他。讓我們抓住身邊的機會(huì )去實(shí)現自己的理想吧。
抓住機會(huì )作文 篇13
俗話(huà)說(shuō)機不可失,時(shí)不再來(lái)。意思是說(shuō),機會(huì )是不能失去的,一旦失去就不可能在回來(lái)了。機遇常常會(huì )出現在我們的面前,但是他也常常會(huì )悄悄地溜走。
記得有這樣的一個(gè)故事。從前有一個(gè)獵人外出打獵,走之前別人勸他把槍里裝上子彈。他不以為然對別人說(shuō):“打獵的地方還遠著(zhù)呢,到時(shí)候裝一百發(fā)子彈也來(lái)得及!弊咧(zhù)走著(zhù),獵人忽然發(fā)現水面上浮著(zhù)一大群野鴨,他剛想用槍打,想起槍里沒(méi)有裝子彈。就在他匆忙裝子彈的時(shí)候,野鴨察覺(jué)到動(dòng)靜,一下子全飛得無(wú)影無(wú)蹤。他看著(zhù)那漣漪一圈一圈地在水中盛開(kāi),不經(jīng)懊惱已:“要是我當初聽(tīng)別人的話(huà)多好。說(shuō)不定有大收獲呢?”錯過(guò)時(shí)機的獵人后悔萬(wàn)分,世界上哪買(mǎi)得到后悔藥吃呢?
機會(huì )就像是那群白白胖胖的野鴨子。一不小心,它們就會(huì )飛的無(wú)影無(wú)蹤。大家一定會(huì )覺(jué)得這獵人很愚蠢,當初為什么不聽(tīng)別人的話(huà)。其實(shí)在我們自己的身邊,有很多人甚至包括我們自己有時(shí)就像故事中的獵人一樣,讓機遇從眼中溜走。
還記得三年級的課本中《爭論的故事》嗎?說(shuō)的是一對以打獵為生的兄弟倆。一天,一群大雁從他們的頭頂飛過(guò)。這兄弟倆很想射下來(lái),嘗嘗大雁的鮮美。結果兄弟倆,一個(gè)說(shuō),如果射下來(lái)后,他要煮著(zhù)吃。另一個(gè)卻反駁說(shuō),煮著(zhù)吃,大雁的味道就不是很好吃。要用火烤,才有味兒。兩人,一個(gè)不以為然地爭辯,一個(gè)不服氣的喊道,真是爭論不休。來(lái)了一位老人為他們出主意,射下大雁。一半煮,一半烤,這樣就兩全其美了。兄弟倆,覺(jué)得有道理。但抬頭一看,這大雁早就飛的煙消云散了。這個(gè)故事就像獵人打鴨子的故事一樣,都告訴我們要珍惜身邊的機遇。
抓住機會(huì )作文 篇14
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候····我相信同學(xué)們對這句話(huà)一定記憶深刻,對了,這句話(huà)就是出自當時(shí)24歲的朱自清之手。
今天,我們剛剛學(xué)習了朱自清的一篇散文《匆匆》,從這篇文章中可以看出,時(shí)間過(guò)得是多么的快啊,如果我們不好好的珍惜現在的時(shí)間,最終你會(huì )后悔一輩子的。
每當一說(shuō)起朱自清的這篇文章,我就會(huì )想起一些惜時(shí)的名言警句,如:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲等。時(shí)間,就像一個(gè)不能離身的寶物似的,它是珍貴的,是無(wú)價(jià)的,是“無(wú)情”的,它的匆匆流逝更是誰(shuí)也抵擋不了的事情。
有時(shí),我會(huì )自己一個(gè)人傻呆呆的在量一分鐘的長(cháng)短,我卻不知,去測量一分鐘的長(cháng)短,倒不如靜靜地坐下來(lái)看書(shū),一滴一秒對我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
我們的校訊通博客上也是如此,以前,我還沒(méi)有初識校信通時(shí),上電腦了只會(huì )玩而一些無(wú)聊的游戲,可自從認識了校信通之后,我的生活便過(guò)得多姿多彩的,不僅這樣,它使我的寫(xiě)作水平提高了,可謂是突飛猛進(jìn)!看來(lái)校信通對我們的好處還是很大的,我們要多寫(xiě)高質(zhì)量的文。
我們每天都要上學(xué),不遲到這對我們來(lái)說(shuō)也是珍惜時(shí)間的行為,到學(xué)校后,拿出書(shū)認真的讀,下課后適當的休息休息眼睛,可以拿出我們平?吹恼n外書(shū),在課余時(shí)間看一會(huì )兒,不要坐在那里大聲吆喝;上課時(shí),認真聽(tīng)老師講課,大膽發(fā)言,這些都是珍惜時(shí)間的行為,F在的我們正是讀書(shū)時(shí)代,現在好好讀書(shū)了,那么長(cháng)大以后,你也不會(huì )留下終身的遺憾了。
同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!把握機會(huì ),珍惜時(shí)間。
抓住機會(huì )作文 篇15
人生的機會(huì ),總是要自己去爭取的。
——題記
初二永遠是一個(gè)灰暗的字眼。我看了看面前的大堆試卷和掛在墻上會(huì )考倒計時(shí)的牌,不覺(jué)心生煩悶。壓力真的好大!生怕一個(gè)不小心就輸得一敗涂地,卻又懶得努力。
回家的路上,一股清幽的花香迎面撲來(lái),循著(zhù)香味,我找到了滿(mǎn)墻的薔薇花。它們順著(zhù)墻壁不遺余力的往上攀爬,把嫩綠的頭顱探了出去,搖曳生輝出婆娑的媚態(tài),看著(zhù)這滿(mǎn)墻的薔薇,我不禁心生感慨,“連薔薇都能冒著(zhù)冬日的嚴寒努力生長(cháng),而我又算什么呢,整天無(wú)所事事,卻又做著(zhù)自主招生成功的夢(mèng)!毕胫(zhù)想著(zhù),我突然想到了我的表姐。
我的表姐有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——秦可人,可是她的樣子卻一點(diǎn)都不可人,1米65的身高,卻有著(zhù)150斤的體重,活脫脫一個(gè)大胖子。她的成績(jì)也不太好,在班級里屬中下等?墒沁@樣一個(gè)人卻也有著(zhù)屬于她的夢(mèng)想,并且她一直都在為此努力奮斗。表姐讀高三時(shí),為了節省上、下學(xué)的時(shí)間,干脆直接搬到我家里。因為表姐的到來(lái),我家好長(cháng)一段時(shí)間都陷入了緊張的氛圍,再沒(méi)有以前的歡聲笑語(yǔ),所以我對她有不少的怨言。
可是在我看到了表姐的拼命和努力之后,突然就理解了。表姐沒(méi)有什么過(guò)人的天賦,她所有的收獲都是因為她的汗水。她為了自己的夢(mèng)想,總是天不亮就起來(lái)背英語(yǔ)單詞,晚上又趕作業(yè)、刷題直至凌晨。有一次,媽媽擔心表姐身體受不住,讓我給表姐送飯。到教室之后,我看到了堆積如山的試卷,內心被深深的震撼到了。后來(lái)表姐考上一所二本院校,雖然不是丑小鴨變白天鵝的童話(huà)故事,但對表姐來(lái)說(shuō)已是最好。
思及此,我又看了那正嬌艷欲滴的薔薇花,不禁聯(lián)想到自己:是呀,機會(huì )都是自己去爭取的。表姐不正是如此,她為了自己的夢(mèng)想,付出了多少的努力!她都還沒(méi)喊累,我有什么資格喊累呢?未來(lái),我將牢牢把握住這次機會(huì ),絕不放手,用自己的汗水,澆灌出成功之花?v使前路渺茫,我也會(huì )義無(wú)反顧、勇往直前的走下去。
抓住機會(huì )作文 篇16
一株翠綠的小草萌發(fā)于緊壓的兩塊巖石縫隙中;烏云密布時(shí),我見(jiàn)過(guò)一抹溫柔的陽(yáng)光,穿破厚重的黑云,灑下淡淡的光亮;我見(jiàn)過(guò)一只翱翔的海鷗,越過(guò)層層巨浪,到達天空的那邊……一次次,我們走在人生之路上,也曾如它們一樣遇到過(guò)險境,于是,一次次,我們也學(xué)會(huì )了在險境中尋找機遇,等待著(zhù)新的崛起,在困境中尋找機遇,創(chuàng )造我們的輝煌。
很多時(shí)候,我們總是希望自己會(huì )一帆風(fēng)順,祈求上帝,讓我們的一生平靜無(wú)擾。然而,即便是湖水,也會(huì )泛起漣漪,即便是天空,也會(huì )落下雨滴,即便是大雁,也會(huì )迷失方向。完美無(wú)缺的人生是不現實(shí)的。面對著(zhù)接踵而來(lái)的困境,直面才是我們的選擇。并非每一次困境都會(huì )失敗,也并非每一次困境都會(huì )讓我們從頭再來(lái)。上帝在為我們創(chuàng )造困境時(shí),他往往會(huì )打開(kāi)兩扇隱蔽的小門(mén),一扇寫(xiě)著(zhù)機遇,另一扇寫(xiě)著(zhù)失敗。所以上帝往往是公平的,它給了挑戰的人機遇,給了放棄的人失敗。
曾在新東方上過(guò)英語(yǔ)課,上課的第一天,老師便在黑板上寫(xiě)了十五個(gè)字“在絕望中尋找希望,人生必將輝煌!崩蠋煾嬖V我們,新東方之所以能做大,也是因為這句話(huà)。余敏洪校長(cháng)在創(chuàng )立新東方之前也有很大的難處。為生計所迫,各種事
情發(fā)展也不順利。但余校長(cháng)終究是走過(guò)來(lái)了,慢慢地尋找機遇,尋找爆發(fā)的力量。憑著(zhù)這句話(huà),他創(chuàng )造了新東方的奇跡,從此以后,這句話(huà)成了新東方的校訓。有逆境就有機遇,有放棄就有堅持。不是上帝不給予我們機遇,只是我們被困境蒙住了眼睛,迷失了我們曾經(jīng)固執堅守的方向。在困境中尋找機遇,這是一種選擇,更是一種豁達。
有黑暗的地方就會(huì )有陽(yáng)光,有風(fēng)雨的地方就會(huì )有彩虹。小草把握住了機遇,所以它會(huì )成長(cháng),陽(yáng)光把握住了機遇,所以它灑下了光亮,海鷗把握住了機遇,所以到達了理想的彼岸。有困境就會(huì )有機遇,睜開(kāi)我們的雙眼,不要再怨天尤人。在困境中把握機遇,我們的人生不再迷茫,在困境中把握機遇,選擇道路,人生終將不同凡響。
抓住機會(huì )作文 篇17
機遇對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,但是機遇轉瞬即逝,我們要善于抓住機遇。
可能有些同學(xué)一直很想成為比爾·蓋茨、喬布斯和偶像作家韓寒,象他們一樣散發(fā)著(zhù)巨大的光環(huán)。他們一個(gè)是微軟帝國的創(chuàng )造者,一個(gè)是蘋(píng)果帝國的創(chuàng )始人,尤其是韓寒,他是中國文壇上不可多得的珍寶,他是集“中國80后領(lǐng)袖”與“著(zhù)名賽車(chē)手”等一系列至高無(wú)上的榮譽(yù)于一身的作家,他曾經(jīng)高中未讀完就綴學(xué)在家,將全部精力用于寫(xiě)作,最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎,得到大家的認同和尊敬。
可是,你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎?
韓寒是高中沒(méi)有讀完就輟學(xué),但輟學(xué)在家中他沒(méi)有停止學(xué)習,還是認真學(xué)習有關(guān)文學(xué)書(shū)籍,抓住機遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎,并一舉成名。假如他當初不去參加比賽,那么就不會(huì )有今天光芒四射的韓寒了。
喬布斯,他真的是一位天才設計者,他是美國工程院唯一一個(gè)沒(méi)有在大學(xué)讀完一年書(shū)的院士,他大學(xué)讀了半年就退學(xué),但是沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校,還是作為一名傍聽(tīng)生,同時(shí)在自己的車(chē)庫里開(kāi)始創(chuàng )辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術(shù)革命的機遇,將蘋(píng)果機及時(shí)更新?lián)Q代,帶領(lǐng)團隊將蘋(píng)果公司從一個(gè)輝煌邁向另一個(gè)輝煌,從而造就了今天的蘋(píng)果帝國,也成為了手機行業(yè)的領(lǐng)頭軍。
最后說(shuō)說(shuō)比爾·蓋茨,他的名字可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,他大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就離開(kāi)了校園,離開(kāi)校園后沒(méi)有就此停下來(lái),還是用自己的聰明才智和滿(mǎn)腔熱血創(chuàng )立了一個(gè)小公司,后經(jīng)過(guò)他的艱苦創(chuàng )業(yè),努力拼搏,成為現在全世界首富。如果當初他的知識不豐富、意志不堅強,他的公司絕不會(huì )發(fā)展成為現在的微軟帝國,他本人也成不了世界首富;要是他當初他不抓住機會(huì )創(chuàng )建微軟公司,而是和常人一樣讀完大學(xué)再去找工作,那么這個(gè)世界也就沒(méi)有微軟帝國,他自己本人也就失去了成為世界首富的機會(huì )。
成功往往是留給有準備的人,留給那些善于抓住機遇的人。
抓住機會(huì )作文 篇18
人生充滿(mǎn)了機遇,機遇是人生的轉折點(diǎn),事業(yè)的起跑線(xiàn)。當機遇來(lái)臨時(shí),朋友,你是與它攜手共進(jìn),還是讓它從你的身邊逃走?我想不同的人會(huì )有不同的選擇。
機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣,全靠你不假思索的抓住它。
據說(shuō),有位美國出版商有一批滯銷(xiāo)書(shū),久久不能脫手。一天,他想出了一個(gè)主意,他給總統送去一本書(shū),并三番五次的去征求意見(jiàn),忙于政務(wù)的總統不堪其煩,便敷衍了一句:“這本書(shū)不錯”,出版商立即用這句話(huà)大做廣告,書(shū)被一搶而光。不久,出版商又有新書(shū)賣(mài)不出去了,再送一本給總統,總統有心奚落他說(shuō):“這本書(shū)糟糕透了!背霭嫔棠X子一轉,又做出廣告:“現有總統討厭的書(shū)出售!辈簧偃顺鲇诤闷,爭相購買(mǎi)。第三次總統接受了前兩次的教訓,不做任何答復。出版商仍然大做廣告:“這時(shí)一本連總統也難以下結論的書(shū)!痹俅我疝Z動(dòng)。這樣,善于抓機遇的人總會(huì )有所收獲的。
但朋友請你不要坐待機遇,而要充實(shí)自己,為迎接機遇的到來(lái)做好各方面的準備工作。說(shuō)到這里我不禁想起當代中學(xué)生,更要做好復習準備,為機遇的到來(lái),做好各方面的準備工作。不要投機取巧,因為機遇總是青睞那些有準備的人。
現實(shí)生活中,假如機遇來(lái)臨,你要好好把握,開(kāi)創(chuàng )你的前程。中國古代的孔子是個(gè)藝術(shù)典型,也是現實(shí)科學(xué)的縮影。當然,也有在這場(chǎng)生命與機遇的賭博中驚醒的。柳永因為宋仁宗一句“且去填詞”而讓快要到手的“官”丟了,但為后人留下了“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的佳作。蒲松齡一直考到52歲,命運總是和他擦肩而過(guò),但他重振人生,留下了《聊齋志異》,曹雪芹也曾熱衷于功名,雖沒(méi)如愿,但“一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》遠比一頂官帽璀璨的多啊!他們正是攥住了人生的機遇,創(chuàng )造了人生的奇跡。
機遇像一塊粗糙的石頭,只有在雕刻家手中才能獲得新生,在這個(gè)世界上,取得成功的人,是那些努力去奮斗,去準備,隨時(shí)等待機遇來(lái)臨的人!
朋友們,讓我們努力奮斗吧,只有這樣,我們才不會(huì )在機遇來(lái)臨時(shí)不知所措,而錯失良機!
抓住機會(huì )作文 篇19
天空黑壓壓的一片,雨點(diǎn)從空中傾瀉下來(lái),我這一次的小升初考試失敗了,這讓我覺(jué)得天上的每一道閃電都像是霹到了我的心頭。
幾天前,我報名參加了我理想的初中的升學(xué)考試,因為之前已經(jīng)被幾所學(xué)校的實(shí)驗班錄取了,有了些許經(jīng)驗,所以我對這次考上實(shí)驗班充滿(mǎn)了信心,但這也使我低估了這場(chǎng)考試的難度,考前沒(méi)有認真準備,現在卻連平行班都沒(méi)考上。我的內心蒙上了一層霧霾。我像從萬(wàn)米高空摔入山谷之中,在這片山谷中,充斥著(zhù)悲傷與憂(yōu)郁,我被它們不斷地折磨著(zhù)。
我拖著(zhù)沉重的腳步回到家中,心中悶悶不樂(lè ),感覺(jué)這樣的成績(jì)沒(méi)臉去面對父親。父親在多次詢(xún)問(wèn)我,知道我的成績(jì)后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒啊,你知道為什么你這一次連平行班都沒(méi)考上嗎?你就是太不把這次考試當一回事!你見(jiàn)過(guò)別人在重要的考試前像你這樣不去復習,除了上課就是玩的嗎?沒(méi)有!他們都是認認真真地準備,從不放過(guò)任何一絲可以用來(lái)學(xué)習的時(shí)間!蔽疫是沉浸在沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校中無(wú)法自拔。我想了一個(gè)晚上,第二天我帶著(zhù)父親昨天講的那番話(huà)去外面散散心,希望能夠把內心的那份悲傷與憂(yōu)郁給驅散。
屋外春光明媚、草木茂盛,十分溫暖。我慢步走到了小區的公園,我忽然想起幾天前丟在一塊石頭下的種子,我連忙走過(guò)去查看,令我沒(méi)有想到的是,它已生根發(fā)芽,竟然把頭上的石頭頂開(kāi)了,嫩綠的子葉煥發(fā)出無(wú)限的生機,讓人見(jiàn)了都十分喜愛(ài)?墒,我前天來(lái)看的時(shí)候還沒(méi)有生根發(fā)芽,難道是在昨天下雨的時(shí)候長(cháng)出來(lái)的?我被這頑強的生命力所折服。
我恍然大悟,這一刻我終于理解了父親的那番話(huà)。草木在適宜的時(shí)機,抓住機會(huì ),不斷生長(cháng),最終成材。別人利用課余時(shí)間認真準備,考上了那所我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,他們走向了成功。而我不思進(jìn)取、過(guò)于自信,而錯失了機會(huì )。我明白了自己的不足,積極主動(dòng)地學(xué)習,認真備考,認真對待每一次考試,考試時(shí)不盲目自信,認真答題并仔細檢查。抓住機會(huì ),不斷地向目標前進(jìn),最終考上了理想學(xué)校的課改班。
在我們身邊存在許許多多的機會(huì ),我們要看準機會(huì )并牢牢地把握住它,不斷地朝著(zhù)目標努力前行。我相信機會(huì )總是留給有準備且能把握它的人的。抓住機會(huì ),克服困難不斷前行,提升自我,心中的目標一定能夠實(shí)現。
抓住機會(huì )作文 篇20
外面,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。而我在教室里溫習《最大的麥穗》這一課。
這篇課文主要講了這樣一個(gè)小故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個(gè)最大的麥穗,還提出了一個(gè)古怪的要求:只許進(jìn)不許退?傻茏觽冏叩搅吮M頭也沒(méi)摘到,依然兩手空空,聽(tīng)了老師的一番話(huà)后,弟子們明白了這樣一個(gè)道理:追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
初步讀完這篇課文后,我想:不就是講了弟子們沒(méi)有摘到最大的麥穗,明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實(shí)實(shí)在在的嘛!真沒(méi)勁!
后來(lái),我又反復地讀了幾遍課文,才明白了。其實(shí),這篇文章主要是寫(xiě)了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失,時(shí)不再來(lái)”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”等一些名言,從“只許進(jìn)不許退”這6個(gè)字中可以看出人生沒(méi)有回頭路可走。
讀完了這篇課文,明白了它的含義,我悟出了這樣一個(gè)道理:人應該有遠大的理想和抱負,但只有把握好眼前的機會(huì ),腳踏實(shí)地的做好每一件事,這才有收獲。只有把握今天,我們才能擁有燦爛的明天。
巴爾查克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的利用!辈槔韖艮科爾也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人!薄
達爾文說(shuō)得好:“機會(huì )是每個(gè)人都有的,但許多人不知他們已碰到它!笔前!我就是這么一個(gè)沒(méi)有抓住機會(huì )的人!
記得有一次鋼琴考級,我已經(jīng)練得很熟了,模擬考級的時(shí)候,好幾位評委老師都對我說(shuō):“你這考級肯定可以過(guò)了,因為你彈的很流暢了!甭(tīng)了這話(huà),我信心十足,相信這次可以一次性就考過(guò)了,可是,回家后,媽媽的一番話(huà),使我底氣不足了。
媽媽說(shuō):“考級的那天,您一定要穿戴整齊,言行舉止要禮貌,說(shuō)話(huà)要響亮,面對下面的那么多的觀(guān)眾,要面帶微笑……”
媽媽的這番話(huà),讓我心神不寧,最終決定放棄考級的參賽權,F在想想,覺(jué)得自己真的不應該放棄這個(gè)權利,否則就過(guò)了。
窗外依然陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,而我卻明白了一個(gè)可以受益終生的道理。
抓住機會(huì )作文 篇21
蝸牛的爬行不會(huì )總是一條直線(xiàn),螞蟻的搬家不會(huì )總是那么及時(shí),人的成長(cháng)不會(huì )總是一舨風(fēng)順。蝸牛爬行會(huì )遇到障礙物,螞蟻搬家會(huì )產(chǎn)生麻煩,人的成長(cháng)會(huì )遇到挫折。挫折。困難。困境的出現,并不代表著(zhù)你的失敗。挫折降臨的同時(shí),機遇也會(huì )不期而來(lái),只要你會(huì )審時(shí)度勢,把握機遇,捉住機會(huì ),成功就會(huì )向你綻開(kāi)門(mén)口,勝利就會(huì )向你招手。
古往今來(lái),有多少名人墨客不正是捉住了機遇,把握了時(shí)機,才能取得巨大的成就的嗎?三國時(shí)期,群雄并起,各地起義不斷,戰爭如天空星晨般繁多,人們的生活也由此走上了貧苦。在縣城的劉備賣(mài)草鞋為生,后因感概國家的動(dòng)亂,人民生活的困苦,毅然放棄賣(mài)草鞋,號召縣城百姓起義,為國而戰,正是因為劉備果斷的放棄了賣(mài)草鞋,而主動(dòng)捉住機會(huì ),把握機遇,才有了后來(lái)三足鼎立的局面,才有后來(lái)強大的蜀。如果當初劉備沒(méi)有投身于戰爭中,可能他依舊在城中賣(mài)草鞋,也就沒(méi)有三顧茅廬;馃乱暗仁铝,更不用說(shuō)劉備的名字被刻于歷史,永載于歷冊上。
貝多芬在雙耳失聰的情況下創(chuàng )下流芳百世的《命運交響曲》,受人愛(ài)戴,受人尊敬。當他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí),他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初,只有威格勒醫生和斯蒂芬。馮。勃羅伊寧等幾個(gè)老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的歡快的音樂(lè )會(huì ),他怕人們注意到他的耳聾,以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè )家是寫(xiě)不出好作品來(lái)的。
不!他想起他想寫(xiě)的一切音樂(lè ),“我要扼住命運的喉嚨!”也許對他來(lái)說(shuō),在耳聾的時(shí)候創(chuàng )作音樂(lè )并沒(méi)有別的音樂(lè )家那么難。在他看來(lái),音樂(lè )不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現最深刻的思想的一種語(yǔ)言。因此捉住了命運的咽喉,捉住了人生轉折點(diǎn)的重要環(huán)節,把握住了機遇,才有了今日的貝多芬。
機會(huì )對于每個(gè)來(lái)說(shuō)是平等的,挫折同時(shí)也不會(huì )忽似任何人,只要我們學(xué)會(huì )把握機會(huì ),捉住機會(huì ),成功將會(huì )離你不遠。讓我們把握機遇,把握我們的未來(lái)吧!
抓住機會(huì )作文 篇22
機會(huì ),是一個(gè)人走向成功的鋪路石,也是成功路上必不可少的。
在一望無(wú)際的田海里盯著(zhù)無(wú)數株小麥,穿梭一次并摘下其中最大的一穗,這猶如海底撈針,可能率會(huì )在極快的速度內降到最底限度,會(huì )讓科學(xué)家傷腦筋,學(xué)生掉眼淚,偵探拿出放大鏡,詩(shī)人痛斥茫茫麥田,理論家搖手一擺,結論三個(gè)字“不可能”是啊,成功的希望猶如滄海一粟,有些人可能未見(jiàn)著(zhù)那最大的一穗便離開(kāi)了麥壟,即使看見(jiàn)了,大多數仍猶豫不決,不敢妄下定論,便錯失了良機,到頭來(lái)還是竹籃打水―一場(chǎng)空?墒窍硎苤(zhù)各種圣喻的偉大哲學(xué)家蘇格拉底卻推翻了眼前的不可能,鄭鄭有辭地說(shuō)最大的麥穗就是試驗者在觀(guān)察中采到的,為什么成功近在咫尺,而有的人卻拋棄成功而揚長(cháng)而去呢?就差那么一點(diǎn)呀。
受過(guò)教育而有知識經(jīng)驗的人總會(huì )不滿(mǎn)足于眼前利益,總認為會(huì )有更好的總在前面,那么在人生前面的又是什么呢?是死亡哪!這可高出了人生中的一切悲傷的情緒。沒(méi)錯,人類(lèi)需要死亡,正因為有死生命才會(huì )有意義?墒翘煜掠钟袔讉(gè)人笑對死亡希望死亡呢?其實(shí)往往成功就在眼前,只看你把握不把握罷了。你若把握住,那你就會(huì )贏(yíng)得一切的鮮花與掌聲,你若扔下他,那你會(huì )后悔莫及。如果你叫一個(gè)未受過(guò)教育的小孩來(lái)摘一個(gè)最大的麥穗,他會(huì )信手給你一個(gè)準確的答復,你若讓一個(gè)受過(guò)教育的人來(lái)摘,他轉三天三夜與想不出。有時(shí),人為什么要想這么多!
我們不能好高騖遠,要懂得把握住眼前的機會(huì ),人生路的確很長(cháng),但是這是一條只進(jìn)不退的路,路上的機會(huì )每個(gè)人均等,懂得珍惜機會(huì )的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時(shí)機的人只能在他沒(méi)有珍惜的機會(huì )面前抱怨自己不幸運,沒(méi)有機會(huì )。
做人和拾麥穗一樣,機會(huì )便是其中一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗,就象做作業(yè),做作業(yè)是見(jiàn)識試題的機會(huì ),看課外書(shū)是獲得知識的機會(huì ),做家務(wù)是鍛煉獨立能力的機會(huì )……
我懂得了要抓住眼前的機遇,完成當前的任務(wù)。這樣才是實(shí)實(shí)在在的,才不會(huì )錯失良機,虛度光陰,一事無(wú)成。我還想到了我們下棋時(shí),每個(gè)人都想獲得勝利,但走好每一步棋,把握好每一步棋給你帶來(lái)的好處,不論成敗輸贏(yíng),但求步步精彩,走好每一步棋,就能取得最后的勝利。
抓住機會(huì )作文 篇23
在人生的路上,有許多機會(huì )與我們擦肩而過(guò)。有的機會(huì )來(lái)去快似流星跨天穹;有的似乎羽毛落頭頂,近在咫尺,卻從未感覺(jué)到;還有的好比撿了個(gè)芝麻,丟掉個(gè)西瓜,自己卻毫不知情,等到后來(lái),才后悔莫及。誰(shuí)沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呢?
這是一個(gè)早晨,是一個(gè)不平常的早晨。今天是數學(xué)考試的日子。我早早地起床,在吃早飯的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“這次考試你來(lái)訂個(gè)目標,如果達不到目標,就沒(méi)有獎勵。達到目標,就能獲得與目標相對應的獎勵。另外,順便說(shuō)一下,一等獎是北京七日游,二等獎是本省一日游,三等獎是本市半日游。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”
聽(tīng)完爸爸的話(huà),我反復思考衡量,頭腦里漸漸地形成了兩種意見(jiàn)。北京是我夢(mèng)寐以求想去的地方,因為那里是我國的首都,有許多名勝古跡,也是現代化城市的典范。所以我想訂一個(gè)高分獎勵,但就是要考到滿(mǎn)分,而滿(mǎn)分的幾率太小,難度非常大,一旦失誤,一切都化為烏有。分數目標調低,我就去不了首都北京了,但失敗的可能非常小,至少可以獲得一些獎勵,不至于竹籃打水一場(chǎng)空。我猶豫不決,最后,我選擇了95分這個(gè)可以獲得省內一日游獎勵的目標。
一天后,分數公布出來(lái)了?吹皆嚲淼囊粍x那,我有如睛天霹靂,WHAT?我竟然考了100分!霸缰牢矣唫(gè)滿(mǎn)分的目標了!”我后悔道?上н@個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥,否則我拼了命也要去買(mǎi)個(gè)來(lái)吃吃。我失去了和首都北京、和天安門(mén)零距離接觸的機會(huì )。
正如羅曼·羅蘭說(shuō)得一樣,“人生是一場(chǎng),不管人生的是得是失,只要該賭的肉尚剩一磅,我就會(huì )賭它!笔堑,機會(huì )只有一次,不過(guò)只要把握住,我們就能扭轉人生。有兩條路,一條崎嶇不平,亂石開(kāi)道,很長(cháng)很長(cháng)。另一路很短,也很平坦,不過(guò)有一條兇猛的野獸鎮守。許多人都不敢走有野獸的那條路,寧愿走很遠的路。只有真正的英雄,不畏野獸,才能迎來(lái)光明。其實(shí),那條路上并沒(méi)有野獸,膽小的人其實(shí)真正怕的是自己。這次考試也是一樣的道理。95分看似很好考,但是好考的背后卻是微薄的獎勵;100分看似很難考,但在這風(fēng)雨的背后,是無(wú)盡的光明。我為什么會(huì )失?因為我沒(méi)有看穿重重陰霾,沒(méi)有消散心中的迷霧,沒(méi)有看到重重艱辛后陽(yáng)光的燦爛、美好!
前進(jìn)吧!抓住機會(huì )吧!抓住美好的未來(lái)吧!
抓住機會(huì )作文 篇24
我看到這樣一部引人深思的漫畫(huà):漫畫(huà)中,一只象征著(zhù)機會(huì )兩個(gè)字的鳥(niǎo)即將從天際飛過(guò),地上的,手中拿著(zhù)弓箭中的兩個(gè)人卻在爭執著(zhù)要燉著(zhù)吃還是烤著(zhù)吃。
我認為這副漫畫(huà)諷刺的是:一部份人在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有人認識到機會(huì )稍縱即逝,當機會(huì )即將逝去,將是去了他們還不懂得要去把握一些沒(méi)有意義的事情。對此,我認為我們要以敏感的眼光去看待生活中的變化,透過(guò)事物變化觀(guān)察到本質(zhì)的變化,認識機會(huì ),還要抓住機會(huì )。
我認為當下的部分人對機會(huì )的到來(lái),而不能掌握的原因是他們對身邊環(huán)境的習慣及思維的固化。即使察覺(jué)到了新的事物的來(lái)臨,卻沒(méi)有看到眼前的機會(huì ),而是以旁觀(guān)者的眼光去看待,其實(shí)他們有這樣的想法并不奇怪,看見(jiàn)飛著(zhù)的鳥(niǎo)就思考著(zhù)吃法,是很自然的,可是到了東西都要跑了的時(shí)候,為什么還不把握機會(huì )呢,許多人都會(huì )思考如何看待機會(huì )的機會(huì )的流失,怎樣去看待機會(huì ),可是機會(huì )都要消失了。為什么還要不著(zhù)急呢。
從這里可以知道,觀(guān)察到機會(huì )的作用并不大,而討論機會(huì )也如紙上談兵一樣作用微弱,重點(diǎn)在于抓住機會(huì )。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例,馬云。當年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的勢頭日益強盛,認識到時(shí)代正在發(fā)生巨變,互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)正在高速發(fā)展認識到機會(huì )來(lái)臨的,絕對不止一個(gè)馬云,為什么最成功的卻是他呢?我想就是因為他在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候就做出了判斷。當機立斷抓住了機會(huì )。馬云憑借著(zhù)自己對時(shí)代強烈的意見(jiàn)和規劃,掌握電子商務(wù)的交易機會(huì ),創(chuàng )立了阿里巴巴,在阿里巴巴如日中天的時(shí)候他又抓住了互聯(lián)網(wǎng)+的機會(huì ),創(chuàng )建了淘寶。有人對這件事情提出了質(zhì)疑,馬云相信自己的判斷,他說(shuō),看到了八零后九零后影響的消費實(shí)力,因而堅持了下來(lái),可見(jiàn)認識機會(huì )是人人都可以做到的,關(guān)鍵在于把握,從事物的變化意識到機會(huì )的到來(lái),及時(shí)采取行動(dòng)才是最明智的選擇。
因為對于人人都是平等的,并不是機會(huì )選擇的人,而是人選擇的機會(huì ),許多企業(yè)家、發(fā)明家也正是從社會(huì )變化中,發(fā)現潛藏著(zhù)的機會(huì ),作出決定并一直堅持下去,從而得到成功。
現在這個(gè)社會(huì )高速發(fā)展,意味著(zhù)機會(huì )也越來(lái)越多,在機會(huì )來(lái)的時(shí)候當機立斷,果斷出手才是成功的關(guān)鍵。
抓住機會(huì )作文 篇25
“大家好,我是主持人若水,又和大家見(jiàn)面了,我們這次的主題是抓住機遇。何為機遇?機遇是夜晚流星滑落的過(guò)程,鳳凰涅磐重生的那一瞬的快樂(lè );是勤奮耕做農田收獲莊稼時(shí)的那種充實(shí)。等著(zhù)機遇來(lái)時(shí)抓?不!不是。機遇是要靠我們平時(shí)去爭取,而不是傻傻的在那里等待!
“為什么要抓住機遇呢?”一中學(xué)生問(wèn)。
“機不可失,時(shí)不再來(lái)。因為在人的一生中,學(xué)習的過(guò)程是很短暫的。如果浪費了大量的時(shí)間,而荒廢了學(xué)業(yè),那豈不得不償失?我給大家說(shuō)個(gè)真實(shí)的故事:在我們廬江縣的羅河鄉,有兩個(gè)青年,他們是要好的朋友,他們同齡,同班,成績(jì)也沒(méi)有多大區別。但一個(gè)青年認為,學(xué)習不是很重要,只要不是文盲就可以了,有體力就能賺錢(qián)。于是,他到16歲時(shí)就隨村里的人一同出去打工了。而另一個(gè)青年則認為學(xué)習才可以掌握更多的知識,要有遠大的理想,珍惜青春時(shí)光,一心學(xué)習。也是同樣16歲,由于他的刻苦,考上了重點(diǎn)高中:廬江中學(xué)。經(jīng)過(guò)高中三年的努力,考上了安徽大學(xué)。四年又過(guò)了……他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,本可以出來(lái)找工作,但他不滿(mǎn)足現在的一點(diǎn)點(diǎn)知識,他再次奮斗,考上了研究生。后來(lái),被高薪聘請,成為了大城市的白領(lǐng)一族。而那個(gè)出來(lái)打工的人,卻依然是在打工,只不過(guò)是為家里多添了一點(diǎn)柴米油鹽,生活依然貧困。從我們身邊的一個(gè)故事可以看出上蒼對每個(gè)人都是公平的,他給了每個(gè)人一次機會(huì ),看誰(shuí)能堅持下來(lái)。抓住這個(gè)機會(huì ),將會(huì )有好的前程。沒(méi)抓住的那個(gè)人,則會(huì )貧困,遺憾終身!
“怎樣抓住機遇呢?”一大學(xué)生問(wèn)。
“勤奮學(xué)習,努力成才,克服重重困難,抵制不良誘惑。人大多都是好逸惡勞的,只有克服自己貪圖享受的一種欲望,在每時(shí)每刻,勇敢拼搏,才會(huì )有優(yōu)秀的成績(jì)。在我家附近,有個(gè)青年人考上了合肥工業(yè)大學(xué)。在大學(xué)期間,沒(méi)有家長(cháng)的監督,全靠自己的自覺(jué)。他迷戀上游戲,花去了大量的時(shí)間,使學(xué)業(yè)無(wú)法完成。而后,他的家人為了他的前程,就讓他當兵去了。本來(lái),他是一塊很好的材料,但他沒(méi)有抓住大學(xué)的這個(gè)機遇來(lái)完成自己的學(xué)業(yè),這也許是人生的一大遺憾吧!所以說(shuō)學(xué)習并不是那么一帆風(fēng)順的,只有舍棄那一種過(guò)早的享受,刻苦學(xué)習,才能抓住那份機遇,才會(huì )有好的前程。要不要抓住這個(gè)機遇,完全是自己的選擇!
機遇總是光顧那些孜孜不倦的奮斗者,它從不肯與懶惰的人會(huì )面。我們不要抱怨命運的不公,要問(wèn)問(wèn)自己為什么。我們這一期的抓住機遇,就到此結束了,歡迎下次同一時(shí)間收看。
抓住機會(huì )作文 篇26
有人抱怨,上帝不曾給人機會(huì ),他給人無(wú)數困境:得不到理解的孤獨,現實(shí)與夢(mèng)想的距離,一直走向死亡的恐懼……我卻要搖頭否定,機會(huì )是自己創(chuàng )造的,換一種眼光,這困境又何嘗不都是機會(huì )?只要我們調整好心態(tài),將
困境轉變?yōu)闄C會(huì ),困境就會(huì )成為獲得快樂(lè )的源泉,我們就能奏響生命的歡樂(lè )頌。
正如史鐵生的領(lǐng)悟——“上帝是要給我們三種獲得歡樂(lè )的機會(huì )”。如此看來(lái),孤獨不正是與自己心靈對話(huà)最好的機會(huì )嗎?距離不正是享受追逐過(guò)程最好的機會(huì )嗎?時(shí)光流逝不正是欣賞人生百態(tài)最好的機會(huì )嗎?可見(jiàn),在困境中抓住機會(huì ),困境會(huì )成為獲得快樂(lè )的
機會(huì ),讓我們能奏響生命的歡樂(lè )頌。把孤單當作機會(huì ),在安靜的世界支起畫(huà)架,為自己畫(huà)一個(gè)玲瓏世界。
梵高是孤獨的,當周?chē)税阉斪鳢傋訒r(shí),又有誰(shuí)樂(lè )意和他對話(huà)呢?可梵高不寂寞,他把孤單當作機會(huì ),在自己的世界里,畫(huà)出噴花的葵花,畫(huà)出神秘的星空,畫(huà)出一片別樣的世界。誰(shuí)能說(shuō),一個(gè)畫(huà)出如此豐富的事物的人內心是寂寞的呢?也許正是梵高的孤單,讓他體味到另一種美好,與自己對話(huà),在內心積攢滿(mǎn)岸的花開(kāi),為自己畫(huà)出五彩的世界。
當我們換一種眼光看待孤單,把它當作與心靈對話(huà)的最好契機,傾聽(tīng)自己內心的聲音,同樣也能為自己打造一片不平凡的晴空。
把距離當作機會(huì ),在漫長(cháng)的路途上盡情奔跑,體味汗水的甜美。
夢(mèng)想與現實(shí)的距離,是李太白倚劍走天涯的豪邁,是蘇東坡泛舟赤壁下的悠然,是陶淵明采菊東籬下的寧靜,是無(wú)數文人雅士體味快樂(lè )的契機。如果夢(mèng)想是伸手即到的果實(shí),那么它也許不再有令人著(zhù)迷的甜美。夢(mèng)想的誘惑,不正在于追求它所付出的種種艱辛汗水嗎?
當我們換一種眼光看待距離,把它當作積累甜美的最好契機,不畏懼看似無(wú)盡的距離,同樣也能用奔跑的汗水為自己釀一壺月光下的美酒。把流逝的時(shí)光當作機會(huì ),在時(shí)光長(cháng)河中泛舟而行,欣賞沿岸好花怒放。
三毛說(shuō),歲月極美,在于時(shí)光必然流逝。當春光,夏荷,秋葉,冬雪變換上演,這自然界才擁有流璃的美麗。同樣,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們收獲的不止是容貌的更改,更有智慧在內心的積淀。那么,時(shí)光流逝又何嘗不是人生變得渾厚綿長(cháng)的過(guò)程呢?
總有人在孤單中打轉,畏懼奔跑,被死亡的恐懼壓得喘息不得,他們眼中只有困境,沒(méi)有機會(huì ),更別說(shuō)抓住機會(huì )獲得歡樂(lè )了。所以說(shuō),當機會(huì )以另一種形式出現,我們要緊抓不放,才會(huì )在困境中獲得歡樂(lè ),才會(huì )在人生的舞臺上唱響自己的歡樂(lè )頌。
抓住機會(huì )作文 篇27
善抓機會(huì )與成功有著(zhù)密不可分的關(guān)系,甚至可以說(shuō),抓住了機遇就獲得了成功。比爾〃蓋茨就是一個(gè)印證。他看準了信息時(shí)代的發(fā)展,毅然從哈佛退學(xué),創(chuàng )立了微軟公司,抓住了機會(huì ),最后成為了成功的代名詞?梢(jiàn),善抓機會(huì ),能造就成功。
在第一次工業(yè)革命中,英國抓住了這次難得的機會(huì ),大力發(fā)展工業(yè),一躍成為海上霸主。相反,當時(shí)清政府還以“天朝上國”自稱(chēng),放棄了這次機會(huì ),結果近代中國受盡列強侵略,這一事實(shí)告訴了我們善于抓住機會(huì )是何等重要!
那么怎么樣才能善抓機會(huì )呢? 善抓機會(huì )需要有長(cháng)遠眼光!肮善贝笸酢卑头铺卦谀贻p時(shí),看準了“可口可樂(lè )”飲料有發(fā)展潛力。在“可口可樂(lè )”公司股票剛上市時(shí),便抓住機會(huì ),毫不猶豫地買(mǎi)下“可口可樂(lè )”公司的大部分股份,結果可想而知,“可口可樂(lè )”發(fā)展迅猛,暢銷(xiāo)全世界,巴菲特也因此成為“股票大王”。如果巴菲特沒(méi)有長(cháng)遠眼光,他可能會(huì )拋棄剛上市的“可口可樂(lè )”,也就不可能成為世人稱(chēng)贊的“股票大王”?梢(jiàn),善抓機會(huì )需要有長(cháng)遠眼光。 善抓機會(huì )需要有果斷精神。洛杉磯奧運會(huì )時(shí),主辦方向當時(shí)兩家膠卷巨頭——“柯達”與“富士”公司邀請加盟贊助商,準備選其中一家作為贊助商,條件是可以提供在那屆奧運會(huì )上的版面做廣告!翱逻_”公司只出了10萬(wàn)美元,害怕沒(méi)有贏(yíng)利的機會(huì ),持觀(guān)望態(tài)度,而“富士”公司果斷地出了100萬(wàn)美元。后來(lái)“富士”公司成為那屆奧運會(huì )的贊助商之一。洛杉磯奧運會(huì )后,“富士膠卷”名揚天下,被全世界人們所熟記。得到消息后,“柯達”公司也只能后悔不已了!翱逻_”與“富士”公司是一對鮮明對比,前者是寡斷的,錯失了擴大影響的機會(huì ),后者是果斷的,抓住了廣而告知的機會(huì )。所以說(shuō),善抓機會(huì )需要果斷精神。 善抓機會(huì )需要有豐富的才學(xué)。韓寒是當代一位出色的少年作家。在1998年《萌芽》舉辦的第一屆新概念作文復賽時(shí),他錯過(guò)了復賽機會(huì )。當時(shí),監考老師將一團紙扔進(jìn)水杯中:臨時(shí)命題。韓寒抓住了這個(gè)少有的命題機會(huì ),發(fā)揮才學(xué),行云流水,一氣呵成,完成了一篇佳作。這就是至今“韓寒迷”們滔滔不絕的“杯中窺人”。由此,我們不難看出,善抓機會(huì )需要豐富的才學(xué)。若沒(méi)有足夠的才學(xué),當機會(huì )來(lái)臨時(shí),也很難抓住。機會(huì )總是留給有準備的人的。
正所謂“機不可失,時(shí)不再來(lái)”。抓住了機會(huì ),也就把握了成功,懂得了這一點(diǎn),你就懂得了如何去不斷提升自己,努力為自己創(chuàng )造一個(gè)成功的人生。
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