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善于抓住機會(huì )作文

時(shí)間:2022-01-28 12:29:56 機會(huì ) 我要投稿
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善于抓住機會(huì )作文

  機遇對每個(gè)人都是平等的,只要你善于發(fā)現、抓住機遇、創(chuàng )造機遇等等總之機遇喜歡降臨在有準備的人身上。小編收集善于抓住機會(huì )作文,歡迎閱讀。
 

善于抓住機會(huì )作文

  第一篇:善于抓住機會(huì )

  在人生的旅途上,我們難免會(huì )遇上多少歡樂(lè )與憂(yōu)愁,多少酸甜與苦辣,多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過(guò);悲傷過(guò);歡樂(lè )過(guò);但在這之后,你是選擇奮起直追,還是會(huì )不堪一擊呢?

  確實(shí),我們一生當中有困難無(wú)數,險阻重重,它們固然可怕。但是始終有一句話(huà)激勵著(zhù)我們:智慧,機遇,它決定一個(gè)人的命運。

  一生中也會(huì )有太多的成功與喜悅。它們確實(shí)令人歡喜,但同時(shí)也有一句話(huà)會(huì )告誡我們不要驕傲,不要自負,應當繼續努力。 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,勝不驕,敗不餒。

  固然,我們不是圣人,達不到“不以物喜,不以已悲的思想境界”。但我們可以在感情發(fā)泄后,有主見(jiàn)地選擇后路一一萎靡不振,還是振作奮起。

  喬丹18歲時(shí),他還是一個(gè)不知怎樣打籃球的小子,大家都譏諷他,但他始終堅持不懈,不在乎別人的譏諷,不在乎別人的嘲笑,更不在乎家人怎樣反對,終于功夫不付有心人,他終究成為一名籃球巨星。雖然,他早已退役,但他掌握命運的方法值得我們每個(gè)人學(xué)習學(xué)習,他始終如一的精神值得我們每個(gè)人稱(chēng)贊。

  也許,在我們失敗時(shí),有人會(huì )譏諷你,在我們成功時(shí),也有人會(huì )吹捧你,在此時(shí),你會(huì )怎么做呢?或許你會(huì )信聽(tīng)謠言,或許你會(huì )繼續努力。然而我提倡的是后者。因為,我們完全沒(méi)必要先入為主。因為你是你自己的主人,是可以掌握自己的命運。也許你嘗試了不一定成功,但如果沒(méi)有嘗試就永遠不可能成功。

  其實(shí),人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是模模糊糊地過(guò)這一生,那么你就不配活在這個(gè)世上。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運,堅韌不拔,你就戰勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。

  讓我們來(lái)掌握自己的命運。別讓別人的干擾與誘惑成為你一生的陰影,夏夜那多情的陽(yáng)光終會(huì )光彩奪目。

  第二篇:善于抓住機會(huì )

  “起踮腳尖,抓住機會(huì )”這是我的座右銘。機會(huì ),是需要自己爭取的。有時(shí)候,成功的機會(huì ),就離你只有一只手掌遠,只要起踮腳尖,就能觸摸到,趕緊踮起腳尖,抓住機會(huì ),因為,有時(shí)候成功可能會(huì )與你擦肩而過(guò)……

  成功的人,都懂得抓住機會(huì ),機會(huì )是靠自己爭取的。給你一個(gè)機會(huì ),就是給你一個(gè)舞臺,給你一個(gè)展現自我的機會(huì ),看你在這個(gè)舞臺上是怎么表演的。如果表演的好,就晉級。如果表演失敗了,那就淘汰。在舞臺上不要拘束,不要害羞,要開(kāi)朗,要把自己最好,最優(yōu)秀,最出色的一面大膽的展現出來(lái)。

  記得那一次,我們小交警選人去參加比賽,教官說(shuō):“如果怕苦怕累的人,就走吧!”當時(shí)我可是想走的,因為實(shí)在是太累了,舉著(zhù)手要舉十至十五分鐘,舉完以后,你的手已經(jīng)麻木了。在暴烈的太陽(yáng)下站著(zhù),要站二十至二十五分鐘。站完以后,你的腿已經(jīng)很難動(dòng)了。我當時(shí)真搞不懂,那些軍人都要站一天,那一天下來(lái),那腿腳不是沒(méi)知覺(jué)了?可是,我想起了我的座右銘“踮起腳尖,抓住機會(huì )”,說(shuō)不定,只要我堅持努力,就會(huì )豐收很多“玉米”呢!于是,我咬咬牙,跟教練說(shuō):“教練,我愿意進(jìn)去。”就這樣,我又一次抓住了一個(gè)機會(huì )。又給了自己一個(gè)舞臺,我在這個(gè)舞臺上從不認輸,從不向困難低頭,從不說(shuō)“苦、累”。終于,我成功了!至少在這件事上,我是贏(yíng)家。每剛想起這件事的時(shí)候,我都在想,要是我當時(shí)說(shuō)“不愿意”的話(huà),那成功與光榮就會(huì )與我擦肩而過(guò)。不過(guò)幸好,我在它溜走之前,緊緊地抓住了它。要不然,我之后的光榮“歷史”就沒(méi)了。我為自己把握住了一次機會(huì ),你呢?看了我的故事只有有沒(méi)有什么感想?希望你能明白這其中的道理。

  “踮起腳尖,抓住機會(huì )”。成功就在不遠處。只要你肯“踮起腳尖,抓住機會(huì )”我相信,成功一定會(huì )考慮你的。

  “踮起腳尖,抓住機會(huì )”,不要讓成功與你擦肩而過(guò)……

  第三篇:善于抓住機會(huì )

  在人生的道路上,每個(gè)人都希望成功渴望成功,但是怎樣才可以成功?

  人們都說(shuō)想成功必定要具備:智慧、勤奮、機遇。其中機遇是不可缺少的。有的人非常聰明,有的人很勤奮,可他們總是無(wú)法成功就是因為卻少了機遇。而成功的人,都是因為把握住了機遇。

  這中間就有一個(gè)典型的例子:1665 年,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼時(shí),忽然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)。他撿起蘋(píng)果,看著(zhù)蘋(píng)果樹(shù),心想:"沒(méi)有風(fēng)吹,蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái)呢?蘋(píng)果為什么不往天上飛,而往地上落呢?這不正說(shuō)明地球對蘋(píng)果有吸引力嗎?"他又聯(lián)想到,運轉的行星總離不開(kāi)太陽(yáng),運轉的月亮總離不開(kāi)地球,不也是吸引力在起作用嗎?于是牛頓得出了這樣的結論:地球對蘋(píng)果有吸引力,星球之間有吸引力,宇宙間的一切物體都有吸引力。他又進(jìn)一步地想:"為什么地球沒(méi)被太陽(yáng)吸引上去,月亮也沒(méi)被地球吸引過(guò)來(lái)呢?"……就這樣,由于受蘋(píng)果落地的啟發(fā),牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力,并用數學(xué)證明了萬(wàn)有引力定律。

  牛頓之所以發(fā)現萬(wàn)有引力,就是因為他抓住了蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)這個(gè)機遇,從而開(kāi)啟了物理的新篇章。

  我們還要善于抓住機遇,機遇對每個(gè)人都是平等的,機遇就在每個(gè)人的身邊。但是想要利用機遇,你就必須發(fā)現它,甚至抓住它。一個(gè)人想成功必須要要善用機遇。人們常說(shuō)“天才是1%的靈感加上99%的汗水”其實(shí)1%的靈感更重要一些,你抓住了就成功了,你沒(méi)抓住就失敗了。

  很多機遇不是不是自然走來(lái)的,而是人們尋找、發(fā)現來(lái)的。所以人們常說(shuō):“愚蠢的人等待機遇,聰明的人創(chuàng )造機遇”!只要你懂得如何創(chuàng )造機遇,你就隨時(shí)可以抓住機遇,因為機遇喜歡善于創(chuàng )造的人。

  機遇對每個(gè)人都是平等的,只要你善于發(fā)現、抓住機遇、創(chuàng )造機遇等等總之機遇喜歡降臨在有準備的人身上。

  第四篇:善于抓住機會(huì )

  每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn),同樣也都有美好是愿望。我的優(yōu)點(diǎn)是:畫(huà)畫(huà)好、愛(ài)看書(shū),學(xué)習差不多。缺點(diǎn)是:上課不怎么愛(ài)發(fā)言;由于晚上在被窩里看書(shū),所以視力不怎么的好。我的愿望是:將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué),成為一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家。這些也是老師的一個(gè)心理測試。有不少同學(xué)寫(xiě)的愿望是將來(lái)當畫(huà)家、科學(xué)家、富豪……老師說(shuō)我們既然有了這么美好的愿望就不要輕易放棄,要抓住每個(gè)機會(huì )努力實(shí)現。

  曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是有個(gè)人很信仰上帝,天天做禱告,希望上帝能幫助他。一天,他們那里發(fā)了洪水,別人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝會(huì )來(lái)救他的。水到漫腰上時(shí),漂來(lái)了一塊木頭,他沒(méi)有抓住,想:上帝會(huì )來(lái)救“我”的;水漫到脖子時(shí),又來(lái)了一艘小船,船上的人急切地讓他上船逃生,他仍然不上船;水快到頭上時(shí),飛機來(lái)救援,可他還是那樣想,堅決不上飛機,飛機只好飛走了。最后,他被淹死了。他的靈魂見(jiàn)到了上帝,他埋怨上帝說(shuō):“我那么相信你,你為什么不來(lái)救我。”上帝笑了,說(shuō):“我救你三次,你都放棄了。”這個(gè)人才恍然大悟:原來(lái)他錯過(guò)了機會(huì )。

  一次,教授讓另一個(gè)人去麥田挑一個(gè)最大最好的麥穗回來(lái),他進(jìn)去了,見(jiàn)到有大的,可他總是想后面的地里還會(huì )有更好的。最后,麥穗越來(lái)越小,他只好空著(zhù)手從麥地里走出來(lái)了。他沒(méi)抓住一個(gè)機會(huì )。抓住每個(gè)機會(huì )

  每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn),同樣也都有美好是愿望。我的優(yōu)點(diǎn)是:畫(huà)畫(huà)好、愛(ài)看書(shū),學(xué)習差不多。缺點(diǎn)是:上課不怎么愛(ài)發(fā)言;由于晚上在被窩里看書(shū),所以視力不怎么的好。我的愿望是:將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué),成為一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家。這些也是老師的一個(gè)心理測試。有不少同學(xué)寫(xiě)的愿望是將來(lái)當畫(huà)家、科學(xué)家、富豪……老師說(shuō)我們既然有了這么美好的愿望就不要輕易放棄,要抓住每個(gè)機會(huì )努力實(shí)現。

  曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是有個(gè)人很信仰上帝,天天做禱告,希望上帝能幫助他。一天,他們那里發(fā)了洪水,別人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝會(huì )來(lái)救他的。水到漫腰上時(shí),漂來(lái)了一塊木頭,他沒(méi)有抓住,想:上帝會(huì )來(lái)救“我”的;水漫到脖子時(shí),又來(lái)了一艘小船,船上的人急切地讓他上船逃生,他仍然不上船;水快到頭上時(shí),飛機來(lái)救援,可他還是那樣想,堅決不上飛機,飛機只好飛走了。最后,他被淹死了。他的靈魂見(jiàn)到了上帝,他埋怨上帝說(shuō):“我那么相信你,你為什么不來(lái)救我。”上帝笑了,說(shuō):“我救你三次,你都放棄了。”這個(gè)人才恍然大悟:原來(lái)他錯過(guò)了機會(huì )。

  一次,教授讓另一個(gè)人去麥田挑一個(gè)最大最好的麥穗回來(lái),他進(jìn)去了,見(jiàn)到有大的,可他總是想后面的地里還會(huì )有更好的。最后,麥穗越來(lái)越小,他只好空著(zhù)手從麥地里走出來(lái)了。他沒(méi)抓住一個(gè)機會(huì )。

 

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