【必備】激動(dòng)人心的作文九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　最近，我們班和三(2)班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽，讓我收獲很多。

　　瞧，運動(dòng)員們上場(chǎng)了!只見(jiàn)我班的小楊同學(xué)一下子脫掉了衣服，吸了口氣，瞪了對方一眼，可神氣了!他好像要把自己的力量都爆發(fā)出來(lái)似的。小季呢，甩了一下小辮子，平時(shí)有些膽小的她現在卻變得那么勇敢。只見(jiàn)她信心十足，一點(diǎn)也不服輸。所有的拉拉隊都按捺不住了，有的喊：“三(1)班必勝!”還有的喊：“加油!三(2)班!”

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)麻繩忽左忽右，運動(dòng)員們都不示弱，互不相讓。拉拉隊的我們都沸騰啦!吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起，震耳欲聾，響徹云霄。那麻繩正中間的紅布牽動(dòng)著(zhù)所有人的心，選手們這邊精神抖擻，那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!

　　我們緊張得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像雞蛋一樣大，生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。只見(jiàn)排在第一位的小徐同學(xué)，他雙手緊握繩子，腳步一前一后，像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜，好像要把全身的力量都壓在繩子上。他漲紅了臉，咬緊牙關(guān)，眼睛炯炯有神地瞪著(zhù)對方，仿佛在說(shuō)：“你們輸定了!”他使出了吃奶的勁兒，真不愧是我班的“無(wú)敵大力士”呀!我班排在最后的小楊突然靈機一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，他把繩子纏在自己的腰間，一鼓作氣地向后拉，哈哈!“敵方”的幾位隊員的腳開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)地朝我們這邊移動(dòng)了。

　　我們開(kāi)始準備最后的決戰，加油聲又響起來(lái)了，就像一支激動(dòng)人心的勞動(dòng)號子：“加油三(1)班，三(1)班所向無(wú)敵!”這助威聲好像給了選手們無(wú)窮無(wú)盡的力量。在最關(guān)鍵的時(shí)候，我們一鼓作氣，對方終于堅持不住了，一下子松手了，把小楊摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)小楊卻毫不在意，他猛地跳了起來(lái)，高興地叫著(zhù)：“嘿!我們勝利啦!哦耶!”我們三(1)班的人也跟著(zhù)歡呼雀躍起來(lái)了。我們都沖了上去，抱著(zhù)他們，大家把小楊和小季高高拋起，把兩人逗得哈哈大笑。

　　通過(guò)這場(chǎng)拔河比賽，我再次明白這個(gè)道理：“團結就是力量�！边@也讓我樹(shù)立了克服困難的勇氣和信心，我永遠也忘不了這場(chǎng)拔河比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　“五（1）班加油，五（1）班必勝！我和一些女生奮力地吶喊助威。沒(méi)錯，我們班正與六（1）班進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽。

　　快看，足球賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我們班的選手站在各自的位置上，微微彎曲著(zhù)腰，手撐著(zhù)膝蓋，集中精力盯著(zhù)對方選手，生怕對手有個(gè)虛晃，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，虎視眈眈地盯著(zhù)球，仿佛這次比賽穩贏(yíng)。

　　嗶——“哨聲響起，我們班地選手便爭先恐后地朝球涌去，生怕球被六（1）班踢走。瞧，小章第一個(gè)踢到了球，只見(jiàn)他靈活地帶動(dòng)著(zhù)球，左踢一下，右鉤一下，時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)幌子，讓對手暈頭轉向，一下子不知該踢哪一邊好。這可給小章許多機會(huì )，只見(jiàn)他趁人不注意，漸漸靠近了球門(mén)�？�！踢呀！有些急性子同學(xué)叫了起來(lái)�？尚≌聟s開(kāi)始玩弄起足球來(lái)，一會(huì )兒傳給這個(gè)同學(xué)，一會(huì )兒又傳回來(lái)，就是遲遲不射門(mén)。我心中不禁出現了一絲失望，低下頭，完了，完了，這次又要輸了！突然，“砰”地一聲，我驚得趕緊抬起頭來(lái)，只見(jiàn)小章的臉上露出勝利的微笑。怎么，發(fā)生了什么？再一看球門(mén)，足球正安安穩穩地躺在球門(mén)里。我們進(jìn)球了！大家歡呼雀躍，仿佛這是我們第一次進(jìn)球。再看六（1）班，還沒(méi)進(jìn)球，勁兒就泄了一半。最后我們以1：1的成績(jì)與六（1）班平局。

　　雖然這次比賽沒(méi)有取得最后的勝利，但我們比上次有了很大的進(jìn)步，真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽！

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良的學(xué)校。我十分期待爸爸媽媽來(lái)參觀(guān)我們的校園，來(lái)看看我在學(xué)校的生活，因為我想把自己最好的一面展示給他們。

　　沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現了，這期我們學(xué)校舉辦了一次“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，所有同學(xué)的家長(cháng)都要來(lái)校陪伴我們一下午，同我們一起學(xué)習、一起活動(dòng)，陪我們度過(guò)一下午快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光。更令人激動(dòng)的是我還被選為班會(huì )上的主持人，我可高興啦，作了精心的準備。

　　經(jīng)過(guò)為期一個(gè)星期的“魔鬼式訓練”后，我和另外三個(gè)主持人終于可以閃亮登臺了。到了“開(kāi)放日”那天，我憑“三寸不爛之舌”才把我最喜歡的姑父請到學(xué)校來(lái)，因為爸爸媽媽不在家。第一節我們上的是數學(xué)課，我們跟羊村的羊羊們一起學(xué)習，從中明白了分數的基本性質(zhì)。老師為我們講述了最近發(fā)生在羊村的數學(xué)故事：一次，慢羊羊村長(cháng)買(mǎi)回來(lái)三個(gè)大西瓜，慢羊羊便拿其中一個(gè)西瓜分成了兩半，給了喜羊羊一半。美羊羊看了便說(shuō)：“不行，太少了，我要兩塊！”村長(cháng)又拿了個(gè)西瓜，將西瓜分成了四份給了美羊羊兩塊。懶羊羊見(jiàn)了說(shuō)：“還是太少了，我要四塊，我要四塊！”村長(cháng)無(wú)奈把西瓜分成了八塊，給了懶羊羊四塊。于是懶羊羊說(shuō)：“我分得最多，嘻嘻！”小朋友們哪個(gè)分得最多呢？我們聽(tīng)完后，都不約而同地舉起了手，有人說(shuō)，喜羊羊分得多。也有人說(shuō)，懶羊羊分得多。后來(lái)在老師的啟發(fā)、提示、講解下，我們終于明白了他們分得一樣多，因為2/4、1/2、4/8是相等的，因此一樣多。從中，我們也明白了分數的基本性質(zhì)，愉快地學(xué)懂了新知識。課堂上雖然我積極舉手，但是卻只被抽到了一次，所以我覺(jué)得很懊惱。在后來(lái)的搶答等活動(dòng)中同學(xué)們個(gè)個(gè)表現優(yōu)秀，不懂的同學(xué)也慢慢深入，一節數學(xué)課在大家的游戲和笑聲中結束了。

　　班會(huì )開(kāi)始了，我的心“怦怦”直跳，久久不能平靜，總擔心說(shuō)錯臺詞或搶臺詞，該我們主持人上場(chǎng)了，來(lái)到教室中間我竭力克制住自己緊張的心情，發(fā)揮出了百分之二百的水平。班會(huì )課上我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，表演琴、棋、書(shū)、畫(huà)等節目的同學(xué)也表現得十分優(yōu)秀。我偷偷瞄了一眼姑父，看到他正盯著(zhù)我，笑得比陽(yáng)光還燦爛，有些家長(cháng)在拍照，有些在得意地笑，還有些專(zhuān)注地欣賞。在說(shuō)完最后一句臺詞的時(shí)候，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，在此之間我一直告訴自己不要害怕，本人是見(jiàn)過(guò)大世面的，這個(gè)小場(chǎng)面沒(méi)什么可怕的，一定要撐過(guò)去！

　　回到家，姑父說(shuō)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量真好，學(xué)生的素質(zhì)特別高，他的侄兒我也非常非常優(yōu)秀，姑父左一夸右一夸，把我和學(xué)校都夸上天了。我得意洋洋，神采奕奕，可后來(lái)姑父突然冒出一句：“離中央電視臺主持人還遠著(zhù)呢！”全家人都笑了起來(lái)，我一愣，但沒(méi)關(guān)系，我繼續努力嘛，所以還是跟著(zhù)大家一起開(kāi)懷大笑。

　　那一天真是激動(dòng)人心，我越來(lái)越覺(jué)得自己的學(xué)校是天底下最棒的學(xué)校，看來(lái)家長(cháng)們把我送到陵江小學(xué)是最明智的了，我愛(ài)我的班級，愛(ài)我的老師，更愛(ài)我的校園。

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　“加油加油，一定要拿到第一名��！”我大聲地喊著(zhù)。

　　這一天，學(xué)校舉行了接力賽，讓來(lái)參加接力賽的同學(xué)前來(lái)報名，每班三個(gè)人。每個(gè)班都推薦了體力很好、跑得又快的同學(xué)。

　　到上午了，我班的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上的起跑線(xiàn)，我握著(zhù)接力棒做出跑步的姿勢；女生卻在旁邊揮舞著(zhù)啦啦球，還說(shuō)加油加油，男生加油，只許成功，不許失��！“3、2、1，go！”只見(jiàn)兩名同學(xué)像一樣飛快地跑過(guò)去，還互相擠碰一下，你在前面，那我在更前面。啦啦隊也一樣，一下緊張一下開(kāi)心。只有12米了，我們隊用盡了體力，才獲得一分。第二輪開(kāi)始了，3、2、1，go！我方隊員跑到一半了，對方才追過(guò)來(lái)，突然對方摔了一跤，我方隊員也停下來(lái)了，準備看一看對手，可是拉拉隊卻說(shuō)快點(diǎn)沖啊，我方隊員聽(tīng)了拉拉隊轉身跑到了終點(diǎn)。好，我們贏(yíng)了！最后一場(chǎng)，不用比了，因為我們已經(jīng)得了兩分，就算他們贏(yíng)了最后一局，那還是我們勝利了。

　　我們歡呼起來(lái)，今天這場(chǎng)接力賽真是激動(dòng)人心！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　每年學(xué)校都會(huì )舉辦倍受大家歡迎的運動(dòng)會(huì )，其中有一次運動(dòng)會(huì )讓我記憶猶新，那就是四年級的春季運動(dòng)會(huì )。

　　早上八點(diǎn)，操場(chǎng)上同學(xué)們早早地按班級整整齊齊地站在指定的區域，像是等待檢閱的士兵。簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式后，隨著(zhù)體育老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。首先是賽跑項目，你看那些運動(dòng)員，就像一匹匹脫韁的野馬，爭先恐后。周?chē)�的同學(xué)扮起了啦啦隊：“加油！加油！……”此起彼伏，同學(xué)們都很興奮。

　　十點(diǎn)左右，接力賽跑剛跑完。你瞧，拔河的隊伍，就出現在操場(chǎng)的中央。他們雖然都是一年級小朋友，但是為了班級的榮譽(yù)，為了共同的目標，使出全身的力氣。有的同學(xué)摔倒了也不放棄他們手中的那個(gè)又粗又大的繩子，他們個(gè)個(gè)都竭盡全力向著(zhù)自己的方向用力拉去。中間的紅絲帶一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一直比不出勝負，那叫一個(gè)精彩。每一個(gè)小朋友的頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠，僵持了三分鐘，最后評委宣布兩個(gè)班都獲勝，這兩個(gè)班都開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　下午三點(diǎn)左右，操場(chǎng)上人聲鼎沸，到處都是比賽的同學(xué)。同學(xué)們有的在比賽跳繩，繩子甩得人眼花繚亂，漂亮極了；有的在比賽跳高，他們輕輕一躍，“哎呀！沒(méi)過(guò)去”。我不由自主地喊出聲了，可他沒(méi)有放棄，第二次他成功了，最讓我驚心動(dòng)魄的是擲鉛球，重重的鉛球被一個(gè)健壯的男生擲出了好遠，我心里不禁驚嘆：六年級的大姐姐大哥哥可真厲害��！

　　運動(dòng)會(huì )年年都有，有成功，有失敗，有喜悅，也有淚水，但是同學(xué)們都積極參與。因為每一次運動(dòng)會(huì )我們都會(huì )成長(cháng)一大步，它讓我們變得更堅強！

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　激動(dòng)人心的籃球賽開(kāi)始了，今天的主角是盧程翔和陳祥愷。

　　最先開(kāi)始的是定球大戰，經(jīng)過(guò)兩人短暫的商議，決定由盧程翔投“死”�！八馈钡囊馑际牵喝绻�盧程翔投進(jìn)了，由他開(kāi)球；如果不進(jìn)，則陳翔愷開(kāi)球。盧程翔站在罰球線(xiàn)上開(kāi)始投籃。他用手拍了拍球，呼了一口氣，雙手持球，目光中射出一絲自信。他右手一彎，左手扶著(zhù)球儼然是一幅專(zhuān)業(yè)籃球運動(dòng)員的動(dòng)作。突然他右手撥出球�！八ⅰ钡囊宦暷敲烂�，動(dòng)聽(tīng)的聲音，再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動(dòng)作—蘭花指。

　　開(kāi)始比賽，根據定球規定，這一球由盧程翔開(kāi)。盧程翔輕車(chē)熟路地將球傳給陳祥愷，陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運球，只見(jiàn)雙手飛速地撥著(zhù)球，兩個(gè)來(lái)回之后，馬上雙手交叉運球，一個(gè)轉身過(guò)了陳祥愷。那個(gè)動(dòng)作干脆利落，絕沒(méi)有拖泥帶水。陳祥愷見(jiàn)勢不妙手在一剎那伸過(guò)去，盧程翔也不是坐以待斃之人，只見(jiàn)盧程翔馬上降低運球高度。陳祥愷見(jiàn)掏掏不著(zhù)，一閃，閃到盧程翔前面，想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路�？杀R程翔一點(diǎn)也不怕，拔手就投。陳祥愷想蓋，可時(shí)間不等人盧程翔一個(gè)打板球，球進(jìn)了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現陳祥愷防人只是一掏，一擋，一蓋，三般沒(méi)有成功，自己的勁兒就先泄下了一點(diǎn)。盧程翔見(jiàn)了揪住這個(gè)機會(huì )投進(jìn)了一個(gè)中場(chǎng)球，一個(gè)三分球，最后盧程翔一個(gè)三步絕殺了！

　　這一場(chǎng)比賽是一場(chǎng)友誼賽，輸贏(yíng)不重要，快樂(lè )才是重點(diǎn)！

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　“加油，加油，耶！進(jìn)球了！”沒(méi)錯！這就是在足球場(chǎng)上熟悉的聲音，而我們，就踢了一場(chǎng)足球賽。

　　要說(shuō)到足球的話(huà)，我們還是專(zhuān)業(yè)的呢！

　　“預備，開(kāi)始！”哨聲一響，我準備去搶球，卻發(fā)現，他們直接擁擠成一個(gè)“馬蜂窩”了，我就想：他們如果擁擠成這樣的話(huà)，一會(huì )兒球肯定會(huì )擠出來(lái)的。果然，不出我所料，球直接就被擠了出來(lái)，我以掩耳不及迅雷之勢的速度搶走了球，向對方的球門(mén)奔去，我一腳起射，本來(lái)想著(zhù)直接就能射門(mén)的，結果我的腳一點(diǎn)也不給面子，“啪”的一聲射到球桿了，對面的守門(mén)員絲毫不給我機會(huì )直接撲到球上去了。

　　對面的守門(mén)員把球扔起來(lái)一個(gè)高奔直接把球踢飛了，足球像一顆出膛的子彈一樣，“嗖”的一聲飛了出去，我呆若木雞的看著(zhù)球從頭頂上飛過(guò)，心想：不會(huì )吧，這球都飛了半個(gè)賽場(chǎng)了還不停，這明顯就是赤裸裸的進(jìn)攻嘛！我一定不能讓他進(jìn)球。我就使足了勁兒向球駛進(jìn)，我們的守門(mén)員一下子抱住了球，向我這里扔來(lái)，我帶著(zhù)球向前沖刺，又一次的起射，那一刻我永生難忘——進(jìn)球啦！

　　哇哈哈！我好驕傲，為我自豪吧！

激動(dòng)人心的作文 篇8

　　在這個(gè)多雨的四月末尾，我們迎來(lái)了最激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。在開(kāi)幕式結束后，同學(xué)們搬來(lái)小板凳放到指定的位置上，開(kāi)始觀(guān)看這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽。

　　操場(chǎng)上人山人海，喧鬧聲、加油聲、歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。隨著(zhù)廣播聲的響起，四年級的60米跑步預賽即將開(kāi)始了，運動(dòng)健兒們邁著(zhù)整齊的步伐，挺著(zhù)胸進(jìn)入賽道。他們一會(huì )跳躍，一會(huì )拉伸，我的.心也像繃緊的弦一樣緊張。只聽(tīng)裁判員拿起槍?zhuān)�“呯”的一聲，運動(dòng)員們便邁開(kāi)又長(cháng)又有力的腿，像一匹匹奔跑的小駿馬似的往前沖；又好像一陣風(fēng)刮過(guò)！我不停地往前張望，恨不能飛到終點(diǎn)。此時(shí)，耳邊“加油”聲越來(lái)越響，“太棒了，沈義淪進(jìn)決賽了！”大家激動(dòng)得歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)！雖然我們班的另一位同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我認為，只要他努力過(guò)，拼搏過(guò)，就沒(méi)有遺憾了。

　　我們班級的最佳觀(guān)戰比賽就是跳遠比賽。我望著(zhù)沙坑有些害怕，但是運動(dòng)員絲毫沒(méi)有畏懼。只見(jiàn)運動(dòng)員向沙坑跑去，像一只猛虎撲向自己美味的食物，快到了，就一腳踩上白板，用力往前一跳，一下跳了3米多呢！

　　在操場(chǎng)的另一頭，一位位運動(dòng)員正準備扔鉛球。只見(jiàn)我們班的沈榕錚咬緊牙，用盡全力把鉛球扔出去。別看她身體瘦瘦小小的，這次比賽卻得了第二名呢，真讓人敬佩。

　　最讓我難忘的是800米跑�！八�(1)班，加油！加油！……”呼喊聲此起彼伏，有些同學(xué)揮舞著(zhù)小紅旗，有些同學(xué)盡力扯著(zhù)嗓子。800米實(shí)在太長(cháng)了，一圈又一圈，我們的拳頭始終緊握著(zhù)，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)運動(dòng)，最后我們班的左雯莉取得了第一名，同學(xué)們高興地連蹦帶跳地擁抱著(zhù)，歡呼著(zhù)，慶祝著(zhù)。因為800米跑下來(lái)非常辛苦，幾位同學(xué)連忙跑到終點(diǎn)去扶運動(dòng)員們，看著(zhù)運動(dòng)員們略帶蒼白的小臉，我的心里似乎對拼搏又有了新的理解……

　　運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，可是“加油，拼搏”的聲音還在我的耳邊縈繞！是啊，運動(dòng)員的榮譽(yù)離不開(kāi)“啦啦隊”的鼓勵，更離不開(kāi)他們自己平時(shí)訓練灑下的汗水。真是“一份耕耘，一份收獲”！

激動(dòng)人心的作文 篇9

　　今天晚上19點(diǎn)45分，我和爸爸、媽媽第一次認真地坐在電視機前等待〈全民開(kāi)考〉節目的開(kāi)播。媽媽說(shuō)，這是江蘇教育臺最新開(kāi)的一個(gè)實(shí)時(shí)娛樂(lè )益智的節目，既有娛樂(lè )，也可增加我們的知識量，一舉可有幾得呢！

　　節目開(kāi)始啦！節目的答題規則是：1——3題全對的，有機會(huì )抽到100話(huà)費；4——6題全對的，也有機會(huì )抽到100元話(huà)費；1——8題都是全對的，有機會(huì )抽到20xx元話(huà)費。

　　開(kāi)始，1——3題我和爸爸都快速、準確地發(fā)送了答案，可惜運氣差了點(diǎn)，沒(méi)能被抽到，我對自己說(shuō)沒(méi)事，還有下面呢；第二輪是4——6題，我和爸爸也是超快反應地將準確答案發(fā)送了出去，可是電視屏幕下方仍然沒(méi)有看到爸爸的手機號碼，就在我有些氣餒和失望的時(shí)候，爸爸調皮似的開(kāi)玩笑對我說(shuō)：這次我們就差了一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)喲，下面2題還有機會(huì )呢？我一聽(tīng)：是呀，還有機會(huì )。 我的勁頭猛地上來(lái)了，對爸爸噓了一聲，滿(mǎn)懷期待地告訴爸爸仔細聽(tīng)題。當聽(tīng)完第7題后，我和爸爸同時(shí)各給出了一個(gè)不同的答案，我愣了，就在這時(shí)“救星”媽媽閃亮登場(chǎng)了。媽媽說(shuō)：“你們看看，家里有現成的〈三國演義〉，寧擺著(zhù)也不拾起來(lái)看一看；用電腦就只知道玩游戲，也不知道主動(dòng)查些學(xué)習資料；‘非淡泊無(wú)以明志 非寧靜無(wú)以致遠’這句話(huà)出自諸葛亮的〈誡子書(shū)〉，諸葛亮草蘆的門(mén)聯(lián)上也有這句話(huà)�！蔽倚邼�地伸了一下舌頭，拿起手機迫不及待地將答案發(fā)送了出去，雖然相信答案是正確的，但激動(dòng)人心的時(shí)刻對我來(lái)說(shuō)還就是公布答案，答案公布后我更加欣喜若狂！

　　雖然最后2題有一題沒(méi)有答對，沒(méi)能參加最后一輪的抽獎，但我還是很興奮和激動(dòng)的，因為這是我和爸爸、媽媽……全民都共同參與的比賽答題節目！說(shuō)實(shí)話(huà)，我真是受益非淺呀！

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