精選激動(dòng)人心的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　“皓揚我要做飯，你下去遛狗吧！”我媽說(shuō)道，“可是我還沒(méi)看完電視�！蔽也桓市牡卣f(shuō)�！澳愠圆怀燥埬�？”聽(tīng)完后我只好無(wú)奈地下去遛狗了。

　　那天，陽(yáng)光明媚雖然今天的天氣很好，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心。我牽著(zhù)我們家的狗——小寶下去遛。我對小寶說(shuō)：“小寶都怪你害得我不能看電視了今天放大結局呀！”我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子。帶小寶跑一小圈回來(lái)肯定能趕上大結局。說(shuō)干就干，我帶著(zhù)小寶跑了一圈回來(lái)，累得也氣喘吁吁。一想到大結局我就充滿(mǎn)動(dòng)力。我們家小寶有個(gè)習慣上樓不把繩子解開(kāi)它不走。我趕緊解開(kāi)狗繩打開(kāi)大門(mén)直往上沖�；氐郊椅覌岓@訝地說(shuō)：“這么快？”我羞澀地說(shuō)：“是呀！”“小寶呢？”媽媽追問(wèn)到�！霸诤竺婺�！”我回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)我回到房間看我的大結局。

　　過(guò)了十分鐘我媽又把我叫出來(lái)我不耐煩地說(shuō)：“又怎么啦？”我媽嚴肅地說(shuō)：“小寶怎么不見(jiàn)了�！蔽页泽@地說(shuō)：“不是在后面嗎？”“我連它的影子都看不見(jiàn)，快去找�！蔽以谶@一刻心中只想著(zhù)小寶。我焦急地跑來(lái)跑去拼命喊道：“小寶小寶你在哪里？”我想它可能去了我最討厭的地方也是它最喜歡的地方垃圾箱。我一個(gè)又一個(gè)地去找雖然我很討厭臟，但是此刻我只想早點(diǎn)找到它。我找遍了整個(gè)小區都找不到它。這時(shí)我很失落很想哭。我開(kāi)始有了一些下好的幻想，小寶會(huì )不會(huì )給人拐走了呢？會(huì )不會(huì )被車(chē)撞死了？會(huì )不會(huì )和別的狗打架打傷了呢？……

　　“吃飯了！”我媽在樓上喊道�！岸６６�，……”我聽(tīng)見(jiàn)了這熟悉的鈴鐺響，我順著(zhù)聲音去找，我看到了一條小尾巴。走過(guò)去一看是小寶。哈！哈！原來(lái)它在樓上。這一刻我激動(dòng)不已。原來(lái)剛才它還沒(méi)玩夠，見(jiàn)我要它回家顧偷偷跑上樓頂躲起來(lái)不理我跟我堵氣呢！這小家伙真該死，不過(guò)能找到它我還是很開(kāi)心。

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚早晨我經(jīng)歷了這最激動(dòng)的一刻了。

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　4月26、27日是我們天長(cháng)小學(xué)召開(kāi)春季田徑運動(dòng)會(huì )的日子，陽(yáng)光燦爛，我們的心情更燦爛。

　　在入場(chǎng)式中，我們四（1）班喊著(zhù)響亮的口號“四一四一，永爭第一，奮力拼搏，挑戰自我；四一四一，超級第一，團結一心，爭創(chuàng )一流；天長(cháng)天長(cháng)，地久天長(cháng)，天長(cháng)天長(cháng)，放飛夢(mèng)想！”，雄赳赳氣昂昂地經(jīng)過(guò)主席臺，臺上的領(lǐng)導和老師給了我們熱烈的掌聲。我們又將手中五彩的氣球放飛，同時(shí)也放飛了我們的夢(mèng)想，我們要向著(zhù)“更高、更遠、更強”的目標邁進(jìn)。在廣播操比賽中，我們跟著(zhù)節奏，動(dòng)作整齊，精神飽滿(mǎn)，絲毫不敢馬虎。

　　在這次田徑比賽中，我們班共有25位運動(dòng)員代表班級參賽，運動(dòng)員們奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，在各項比賽中一次次贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我們共得到了121分，團體總分第一名，遙遙領(lǐng)先于其他各班，為班級爭得了榮譽(yù)。這也得益于我們近兩個(gè)月來(lái)每天早上的早鍛煉，感謝孟老師、施老師的陪伴，感謝熱心家長(cháng)的付出，才有了我們今天令人驕傲的成績(jì)。在親子運動(dòng)項目中，我們班依然顯示出了非凡一班的風(fēng)采，一舉拿下滾鐵環(huán)、運籃球、跳繩的三個(gè)第一，謝謝爸爸媽媽們對我們班級的支持！

　　這次運動(dòng)會(huì )中，我們唯一的遺憾是在60米的迎面接力賽中，我們獲得了第二名。我想，這個(gè)第二名是明年我們努力的方向，我們一定會(huì )在明年的校運會(huì )上奪得大滿(mǎn)貫的，我們有這個(gè)信心，也有這個(gè)能力，期待吧，我們一起努力！

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　元月二日上午，風(fēng)和日麗，我早早來(lái)到幸運星培訓中心，因為今天《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》將在培訓中心舉行“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”授牌儀式，報社社長(cháng)將為首批特約通訊員頒證，而我就是其中一員!

　　今天的幸運星培訓中心妝扮得格外漂亮， 墻上掛滿(mǎn)了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫(huà)作品，貼滿(mǎn)了作文班同學(xué)在各種報刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節課后，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到會(huì )場(chǎng)。這時(shí)，家長(cháng)們也陸陸續續地來(lái)了，他們在會(huì )場(chǎng)后排依次就坐。過(guò)了一會(huì )兒，《天門(mén)日報》、天門(mén)電臺、《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》的編輯記者們也捧著(zhù)花籃來(lái)了，他們有的拿著(zhù)照像機、有的拿著(zhù)攝影機，一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩，儀表不凡，我心中對他們充滿(mǎn)了景仰，真希望長(cháng)大了能成為他們中的一員!

　　10：30分，授牌儀式正式開(kāi)始。主持人作文班張老師對來(lái)賓和家長(cháng)們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。在歡樂(lè )的掌聲中，《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》報社田越福社長(cháng)為幸運星培訓中心授牌。培訓中心負責人王老師從田社長(cháng)手中接過(guò)金光閃閃的“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”的牌子，激動(dòng)地對大家說(shuō)：“感謝報社領(lǐng)導的信任，感謝社會(huì )的信任，感謝家長(cháng)的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫(huà)家”欄目辦出水平、辦出影響!

　　授牌后，田社長(cháng)用標準的普通話(huà)聲情并茂地對我們發(fā)表感言：“少年兒童是祖國的未來(lái)，作為一份有影響力、對社會(huì )發(fā)展負責任的報紙，《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》也一直關(guān)注著(zhù)青少年文藝人才的成長(cháng)。報社掛牌成立‘小作家、小畫(huà)家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養文學(xué)藝術(shù)新人，為廣大青少年創(chuàng )造良好的展示平臺……”田社長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“報社在幸運星培訓中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員，他們將和報社的其他編輯、記者一樣，擔負起欄目寫(xiě)稿供稿的重要任務(wù)，希望這些同學(xué)認真學(xué)習寫(xiě)作、繪畫(huà)知識，努力提高專(zhuān)業(yè)水準，成為一個(gè)名符其實(shí)的小作家、小畫(huà)家�！碧锷玳L(cháng)話(huà)音剛落，臺下就響起了熱烈的掌聲。

　　接著(zhù)，副社長(cháng)龔小梅要宣布首批特約通員名單了，我的心一直怦怦亂跳，心情也緊張起來(lái)。當龔社長(cháng)念到我的名字時(shí)，我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。緊接著(zhù)田社長(cháng)為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著(zhù)龔社長(cháng)的點(diǎn)名，小通迅員們依次上臺領(lǐng)取證書(shū)。從田社長(cháng)手中接過(guò)特約通迅員證的那一瞬間，我感到無(wú)比的自豪和激動(dòng)，同時(shí)也覺(jué)得肩上增加了一分強烈的社會(huì )責任。

　　最后，特約通迅員們和社長(cháng)、副社長(cháng)、編輯記者們合影留念。隨著(zhù)照像機“咔嚓”一聲響，這激動(dòng)的時(shí)刻定格為人生的永恒!

　　儀式結束后，我的心情久久不能平靜，并暗暗下決心：牢記田社長(cháng)的教誨，做生活的有心人，努力捕捉生活中的新鮮素材，盡力寫(xiě)好每一篇文章，努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小作家，擔負起特約通迅員的重要任務(wù)。

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　20xx年8月8日晚上，隨著(zhù)倒計時(shí)：3……2……1……0！頓時(shí)，（加上“激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我們的眼前展現：”這樣就扣題了。）禮花在空中綻放，形成29只腳印，象征著(zhù)北京奧運會(huì )正邁著(zhù)闊步向著(zhù)鳥(niǎo)巢進(jìn)發(fā)。到達了，開(kāi)幕了，我的心也沸騰了！因為這，又是中國的一大成功。

　　我們要向眾人說(shuō)明（改成“宣示”更好）：我們申奧成功了！無(wú)數次的嘗試，無(wú)數次的失敗，但我們并不放棄。最終，我們成功了，我們成為了第29屆的奧運會(huì )東道主。在這里，我們歡迎各國選手，歡迎他們入住奧運村，歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信，既然我們中國是東道主，就應該拿出東道主的樣子，要勇奪金，爭第一。

　　奧運會(huì )精彩的開(kāi)幕式顯示了我們的熱情，表達了我們無(wú)比激動(dòng)的心情。20xx面奇特的缶，20xx位佇立的人，形成了一個(gè)巨大的陣形，缶手（可換成“鼓手”）擊起缶來(lái)，就發(fā)狠，簡(jiǎn)直就是忘情了，沒(méi)命了，那聲音就像似千萬(wàn)只猛虎在咆哮，那聲音充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情，每一聲都顫動(dòng)人心。（充滿(mǎn)想像，具體而生動(dòng)。）

　　晚上12點(diǎn)左右，“體操王子”李寧出現了，他高舉燃燒著(zhù)的火炬，在“空中跑道”上踩著(zhù)“祥云”飛奔了一圈，緩緩照亮“祥云畫(huà)卷”，將奧運火炬在世界傳遞的景象一一重現出來(lái)。（這里的句號應是逗號。）同時(shí)也燃燒起了人類(lèi)的奧運之夢(mèng)。（本段畫(huà)面描摹細致。）

　　20xx年8月8日，一個(gè)令炎黃子孫振奮（可改成“激動(dòng)不已”，這樣又可以扣題了）的時(shí)刻；20xx年8月8日，一個(gè)令華夏兒女銘記的時(shí)刻……

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　今天早上忽然決定要講新課《安塞腰鼓》，可這一課我還沒(méi)有看呢，怎么給學(xué)生講呢？趁著(zhù)早上讓學(xué)生早讀的工夫，我開(kāi)始了備課，我一邊認真地讀著(zhù)，一邊飛快地思考著(zhù)，想著(zhù)這一課內容和形式上有什么獨特的地方，想著(zhù)該要讓學(xué)生懂得什么。

　　等到我講整篇文章的思路理清以后，我忽然有了講課的靈感。

　　這篇文章是一篇反映民風(fēng)民俗的優(yōu)美的散文，語(yǔ)言和語(yǔ)言所表達的事物一樣具有強烈的震撼力和奇偉磅礴的氣勢。講解都不是重要的，重要的是引導學(xué)生反復地朗讀，為此我大膽地進(jìn)行了讀的設計。

　　一是采用小組讀書(shū)的形式，展開(kāi)讀書(shū)層面，將書(shū)讀精。文章的第二部分腰鼓表演，總共分為四個(gè)層次，我就采用每個(gè)小組學(xué)習一個(gè)層次，進(jìn)行比賽讀，讀后還要各組講一講自己的理解。這樣的學(xué)習方式，促使每個(gè)小組成員都參與到學(xué)習中去，而且是踴躍地發(fā)言和展示，使得學(xué)生的讀書(shū)全面鋪開(kāi)。

　　二是在學(xué)生交流的過(guò)程中，進(jìn)行文章寫(xiě)法的'揣摩。這篇文章顯著(zhù)的特點(diǎn)是語(yǔ)句排比，氣勢磅礴，在每個(gè)層次的學(xué)習中，我都有意識地引導學(xué)生畫(huà)出排比句，并采用多種方式反復誦讀，做到了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。另一個(gè)寫(xiě)作特色是大量的比喻的運用，我引領(lǐng)學(xué)生體會(huì )了比喻運用的貼切，從而真正從文字表面探究到作者的寫(xiě)作意圖。例如課文中將后生比作了石頭，就極其形象地表現了打鼓者的激情昂揚，場(chǎng)面的熱烈宏大。

　　三是巧妙地讓學(xué)生進(jìn)行了說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)訓練。在讀到文章中的“百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長(cháng)著(zhù)酸棗樹(shù)的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽(tīng)見(jiàn)隆隆，隆隆，隆隆�！蔽覇�發(fā)學(xué)生：“在當時(shí)的現場(chǎng)，還有什么也變成了牛皮鼓面了，隆隆……？”

　　思考了一會(huì )兒，學(xué)生就發(fā)言了——

　　“百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在大地上……”

　　“百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在天空上……”

　　“百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在地球上……”

　　看到孩子們說(shuō)得這樣熱烈，我高興地加上了一句：“同學(xué)們的思維啊飛出了地球，飛向了宇宙，真的不簡(jiǎn)單��！”

　　至此，整節課的學(xué)習就達到了高潮，我興奮地為我和孩子之間演繹的智慧鼓掌！

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　幾天前，媽媽告訴我，7月22日有日全食現象，并且500年才能一見(jiàn)。我聽(tīng)見(jiàn)后激動(dòng)萬(wàn)分，早早地準備好了濾光鏡，等待著(zhù)那一天的到來(lái)。

　　令我激動(dòng)萬(wàn)分的7月22日終于到來(lái)了。我拿著(zhù)濾光鏡，下樓選了一個(gè)最佳的位置，舉鏡望天，��！不看不知道，一看嚇一跳，只見(jiàn)太陽(yáng)像一個(gè)剛被吃了一口的大餅，我非常興奮，不時(shí)地通過(guò)濾光鏡看太陽(yáng)，過(guò)了大約20分鐘，太陽(yáng)想一把金鐮刀，我再次迫不及待地戴上眼鏡盯著(zhù)，生怕錯過(guò)了好的時(shí)機，突然，在細小的金鐮刀的邊沿，有一顆想鉆石似的東西閃閃發(fā)光，熠熠生輝，啊，這就是神奇的貝利珠出現了，我的心怦然一跳，過(guò)了兩、三秒鐘，貝利珠沒(méi)了。食甚突然映入我的眼簾，我摘下眼鏡，望著(zhù)天空，它就像一塊燒糊了的大餅周?chē)�還鑲了一道金邊。只見(jiàn)人也越來(lái)越多，大家紛紛議論著(zhù)，有一個(gè)年輕人說(shuō)：“我真有幸能看到這次日全食��！”一個(gè)小孩對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�天黑了，快去洗澡睡覺(jué)去吧！”這幼稚的話(huà)語(yǔ)惹得大家捧腹大笑。這時(shí)，我突然想起媽媽對我說(shuō)過(guò)的一個(gè)傳說(shuō)故事。傳說(shuō)二郎神養了一只狗，名叫哮天犬，二郎神因為要辦事，所以沒(méi)有給狗喂食，哮天犬饑餓難耐，它看見(jiàn)遠處有一個(gè)大餅，急忙跑過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)，哮天犬不知道，它吃的東西就是太陽(yáng)。生活在地上的人們看著(zhù)非常驚訝，就把家里能敲打的東西全部給拿出來(lái)敲，這樣，響聲震天。哮天犬嚇得跑掉了，它一邊跑一邊吐出太陽(yáng)的碎片，太陽(yáng)又恢復了原來(lái)那樣。當然，現在人們知道日全食是一種神奇的自然現象。

　　日全食真神奇，真壯觀(guān)��！

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