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小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字（通用31篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字，歡迎大家分享。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 1
前幾天，我們進(jìn)行了拔河比賽，我又緊張又激動(dòng)，心砰砰地跳個(gè)不停。我認真的觀(guān)看了前幾輪的比賽，現在終于到我們了。
走到又粗又長(cháng)的繩子旁邊，緊緊地握住繩子，耳朵認真地聽(tīng)著(zhù)體育老師的.口令。正當老師說(shuō)：“預備，開(kāi)始!”我們用力地拔，第一輪，我們勝利了!同學(xué)們立刻歡呼了起來(lái)。
開(kāi)始第二輪比賽，我們又走到繩子旁邊，這一次，我們更加緊緊地握住繩子，老師下發(fā)了口令，我們用力往后拔�？墒�，對方好像更加用力了，我們要輸了，但是，旁邊的老師、同學(xué)們大聲喊著(zhù)：“加油!加油!”他們給了我們巨大的鼓勵，讓我們鼓起勇氣。我們更加用力地往后拔。就在這一刻，我們又勝利了!操場(chǎng)上立刻歡呼了起來(lái)，同學(xué)們高聲喊道：“我們贏(yíng)了!我們勝利了!”我們非常的激動(dòng)，也非常的高興。
那一刻，讓我經(jīng)�；貞�，這實(shí)在是太令人難忘了!不管我們是失敗，是勝利，只要我們能團結一心，比什么都重要。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 2
課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室，便聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒(méi)有犯什么錯誤啊�！蔽以较朐讲话�，害怕地向老師走過(guò)去。
我忐忑地走到老師面前，沒(méi)想到，老師卻微笑地雙手遞過(guò)來(lái)一張紙。我趕緊也用雙手接過(guò)來(lái)一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎狀，上面醒目地寫(xiě)著(zhù)我的`名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝做若無(wú)其事地走回座位。又忍不住重新拿起來(lái)仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。
放學(xué)了，我飛快地跑向車(chē)站，想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車(chē)了，我迫不急待地把獎狀遞給在車(chē)站等著(zhù)接我的奶奶，又馬上打電話(huà)向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發(fā)再接再厲。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙�！�
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 3
從小到大，回憶起來(lái)，還真有幾件讓我激動(dòng)的事情，但是最讓我激動(dòng)的時(shí)候是當上三好學(xué)生的時(shí)候。
今天是學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮的一天，我的心情很復雜，因為我擔心……正當我的腦子里在出現了各種各樣的情形的時(shí)候，老師手里抱著(zhù)一沓試卷和獎狀進(jìn)來(lái)了，他把卷紙發(fā)給了每一位同學(xué)，接著(zhù)，他宣布今天的獲獎名單，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我的心懸得老高老高的，怎么還沒(méi)有我的`名字呀，老師手里的獎狀就剩下一張了，這會(huì )不會(huì )是我呀，正在我胡思亂想的時(shí)候，我聽(tīng)到老師叫：“李佳穎，三好學(xué)生�！蔽乙幌录�(dòng)得從座位上站起來(lái)，腳都挪不動(dòng)步子了，我同桌這時(shí)用手戳了我幾下，說(shuō)你還不快去領(lǐng)獎狀，我這才飛快地跑到老師哪兒領(lǐng)了獎狀，一路跑下來(lái)，我的心久久不能平靜，我通過(guò)自己的努力，終于當上了三好學(xué)生。
我歡快地走在回家的路上，小鳥(niǎo)也在為我唱歌，它好像在說(shuō)：“祝賀你當上了三好學(xué)生!"我好像看到了爸爸媽媽開(kāi)心的笑容。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 4
讓我興奮的事情。
8月8日對于不了解我的人來(lái)說(shuō)是平凡的一天。對于認識我的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)特殊的日子，也就是——，我的十歲生日。
我從一個(gè)初生的嬰兒成長(cháng)為小學(xué)三年級的'優(yōu)秀少先隊員。經(jīng)歷了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，親人給了我無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)盡的愛(ài)。當然，不僅是我的親人，還有那些幫助過(guò)我的朋友，我都有無(wú)盡的感激！
這一天我們在德?tīng)柛Ｓ喠私?5桌的宴席，我邀請了無(wú)數朋友，但是很遺憾我的兩個(gè)好朋友要出去玩，所以只邀請了兩個(gè)同學(xué)。我得到了無(wú)數的禮物。我最喜歡的是那塊粉紅色的小手表，是姐姐給我的。還有一只可愛(ài)的巴西烏龜。首先說(shuō)了幾句欣賞的話(huà)，然后開(kāi)始表演我的第一個(gè)節目，——彈古箏曲《戰臺風(fēng)》。我一絲不茍的演奏，不顧旁邊的噪音。彈完后，響起一陣掌聲，我趕緊去換衣服。出來(lái)的時(shí)候，我的戲服讓所有人都覺(jué)得“帥氣又酷！”我的第二個(gè)節目，——，表演嘻哈，音樂(lè )響起。我的一舉一動(dòng)都經(jīng)典到可以拍照，掌聲更熱烈。
我開(kāi)始切蛋糕。我像個(gè)大忙人一樣，不吃自己的飯，照顧客人，但想起來(lái)就心疼。一個(gè)6層的蛋糕那么貴，第一層沒(méi)吃，但是我還是很開(kāi)心，因為我長(cháng)大一歲了！
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 5
這個(gè)四年級下學(xué)期的學(xué)習生涯過(guò)去了，和往常一樣，也有一個(gè)殘酷的期末考試。有的人很自信，因為他們很堅定自己的`努力會(huì )有收獲。
記得我上次沒(méi)有考好，但是在眾多人的鼓勵下，我明白了：只要自己努力了就可以，不必在乎分數和名次。所以我自信地上了考場(chǎng)，數學(xué)答完了，語(yǔ)文答完了，英語(yǔ)答完了......我又自信地走出考場(chǎng)，我不用理會(huì )別人的答案，只要自己努力就好！
過(guò)了幾天，考試成績(jì)如期發(fā)了下來(lái)。我一看，竟然是得了第一名，總分300分。雖然我努力克制自己，但那股喜悅之情還是表現了出來(lái)！我欣喜，因為我努力了。我欣喜，因為我得了第一名。我欣喜，因為我為老師又一次地爭到了榮譽(yù)。我看著(zhù)周?chē)娜�，他們有的欣喜有的憂(yōu)！我看著(zhù)卷子上那一個(gè)個(gè)100
分，一股自豪之情油然而生。
我知道，這次第一有媽媽的功勞。因為是媽媽告訴我別給自己太大壓力，不必太在乎分數，最重要的是自己好的學(xué)習態(tài)度，才讓我有了這次的第一名。這一切的一切全都功歸于媽媽?zhuān)铱粗?zhù)窗外，好像所有的景物都在和我一起開(kāi)心喜悅著(zhù)......
總之，這次第一。是開(kāi)心的，快樂(lè )的，更是激動(dòng)的......
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 6
溫柔美麗的風(fēng)姑娘，帶著(zhù)溫柔的微風(fēng)，輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)世界。她纖細的手觸摸著(zhù)大地上的一切，輕輕地把他們從睡夢(mèng)中喚醒:草伸出它僵硬的腰；花兒睜開(kāi)朦朧的'眼睛；各種樹(shù)都在打扮自己，對比誰(shuí)最漂亮。不經(jīng)意間，春水盛開(kāi)，春草破土，春雨綿綿，春花盛開(kāi)，春樹(shù)盛開(kāi)，春日暖陽(yáng)，大地五彩繽紛。
“春天的這個(gè)早晨，我醒得很輕松，我周?chē)教幎际区B(niǎo)兒的歌唱”還不錯。當我起床的時(shí)候，我聽(tīng)到了春天信使燕子的歌聲。這些歌應該是專(zhuān)門(mén)為春天創(chuàng )作的�？吹剿诳罩酗w，就像在玩捉迷藏。它活潑可愛(ài)，給春天增添了一種樂(lè )趣。
還可以看到農民彎腰在田里勞動(dòng)，在春風(fēng)消磨時(shí)間。田野里還有一個(gè)風(fēng)景——“孩子早早放學(xué)回來(lái)，趁著(zhù)東風(fēng)放紙鳶”，反映了杜牧寫(xiě)的這首詩(shī)。有的孩子放學(xué)回家就去放風(fēng)箏，把學(xué)校的疲勞拋在腦后，玩得不亦樂(lè )乎。燕子呢喃，蝴蝶飛舞，風(fēng)箏高飛，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的春意，成為春天里一道美麗的風(fēng)景。
春天的到來(lái)，讓大地充滿(mǎn)了迷人的色彩，讓世界充滿(mǎn)了生機，讓每個(gè)人都感到幸福。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 7
上周二下午的班隊課，我們舉行了一次“民意選舉班干部”的活動(dòng)。
伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )鈴聲的奏響，余老師手拿學(xué)生名冊和一疊白紙，邁著(zhù)輕快的步伐，臉帶微笑地走進(jìn)教室�！吧险n�！薄捌鹆��！蔽液暗�。然后師生之間互相問(wèn)好，就開(kāi)始上課了。老師先讓幾個(gè)現任小組長(cháng)和現任班干部把名字寫(xiě)在黑板上，然后分給我們每人一張白紙，說(shuō)道：“白紙一人一張，里面先頂格寫(xiě)上班干部三個(gè)字，從16個(gè)班干部中寫(xiě)出12個(gè)你認為合適的人選寫(xiě)好，然后換一排寫(xiě)上小隊長(cháng)，再寫(xiě)上你認為合適的人選，好，現在開(kāi)始寫(xiě)�！�
此刻，教室里的空氣像凝固了一樣，只有沙沙的.寫(xiě)字聲，寫(xiě)字聲是那么的響，我敢斷定，要是把這段時(shí)光用錄像錄下來(lái)，肯定能參加寫(xiě)字聲響的吉尼斯世界紀錄。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，同學(xué)們都已經(jīng)寫(xiě)好了。由袁婧婧來(lái)唱票，楊奔凱寫(xiě)正字�！搬牯�、史翊翔、岑杭柯……”我聽(tīng)見(jiàn)了那么多個(gè)“岑雨翩”，心里高興極了，過(guò)了40分鐘，終于報完了。老師開(kāi)始宣布：“12個(gè)金牌班干部分別是：岑杭柯41票，史翊翔37票，岑雨翩31票……”報完了，我終于長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，心想：看來(lái)我在同學(xué)中的威信還不夠高，以后得多多努力哦！
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 8
英語(yǔ)，哦！我最不喜歡英語(yǔ)了，只要一上英語(yǔ)課，我就趴在課桌上，打不起精神。因為，老師總叫我回答問(wèn)題，就算不舉手也不放過(guò)我。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一次英語(yǔ)競賽后，我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了。
有一天，張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競賽，每班要選出10名參賽者，當老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我感覺(jué)自己就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，突然被老師捉回了鳥(niǎo)籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語(yǔ)競賽的同學(xué)留下來(lái)補習。有一天晚上，我對媽媽說(shuō)自己不想參加這次競賽，媽媽問(wèn)：“為什么不想參加了？”我說(shuō)：“每天都要補習，回家還要聽(tīng)磁帶，太累了！”媽媽安慰我說(shuō)：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說(shuō)明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭光，我每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶，早上起床第一件事還是聽(tīng)磁帶，走路時(shí)還是聽(tīng)磁帶，把學(xué)過(guò)的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了，考試時(shí)我特別細心，一絲不茍。
考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)?dòng)的.淚水也從我的面頰流了下來(lái)。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 9
春天，她像童話(huà)里美麗的仙女一樣，接受了孩子們的邀請，來(lái)到了校園。
春天來(lái)到了我們的校園，校園突然變成了春天。
小花和小草一朵接一朵地從地上冒出來(lái)，就像給地球母親蓋上了彩色的毯子。
桃花滿(mǎn)枝，散發(fā)芳香。
站在學(xué)校門(mén)口的松柏樹(shù)有著(zhù)米黃色的`樹(shù)枝，就像一個(gè)盡職盡責的哨兵。滿(mǎn)樹(shù)的針都是綠色的，給人一種清新的感覺(jué)。
校園里充滿(mǎn)了春天的氣息。樹(shù)、花、植物都在靜靜地生長(cháng)。沒(méi)有聲音。
蝴蝶飛過(guò)，是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上，過(guò)了一會(huì )兒，它飛到另一朵花上…
“�！！抡n了”，一陣悅耳的鈴聲響起，學(xué)生們紛紛跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)興高采烈，有說(shuō)有笑。
來(lái)到操場(chǎng)，有的同學(xué)玩雙杠，有的跳橡皮筋，有的抓蝴蝶…
操場(chǎng)上的孩子們發(fā)出一陣陣天真的笑聲。那一片笑聲，為校園春天增添了無(wú)限生機。
校園春天生機勃勃。春天是校園里的一種顏色，是孩子們心中無(wú)限的喜悅，是地球母親的一張彩色地毯。
校園春光明媚，宜人溫暖。
我愛(ài)春天，更愛(ài)校園里的春天。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 10
生活中有一件感動(dòng)的事，讓我感動(dòng)的是發(fā)生在春天的`一件事。
一天早上，我媽媽送我去學(xué)校。天氣非常熱。中午放學(xué)回家吃飯。醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現已經(jīng)12: 58了。我趕緊穿上褲子、衣服和鞋子。我一出門(mén)，媽媽就和藹地說(shuō):“今天下午可能會(huì )下雨，多穿點(diǎn)衣服，帶把傘�！蔽腋緵](méi)有時(shí)間穿衣服，因為我要遲到了。我對媽媽喊:“上學(xué)要遲到了，沒(méi)時(shí)間多穿衣服了�！蔽乙粴庵聸_出門(mén)跑了。
到了學(xué)校，只覺(jué)得天空烏云密布，心想“天真會(huì )下雨，今天早上還熱著(zhù)呢�！蔽覜Q定打開(kāi)窗戶(hù)，看看有沒(méi)有風(fēng)。我一打開(kāi)窗戶(hù)，一陣涼風(fēng)就讓我冷得發(fā)抖。我偷偷讀:千萬(wàn)不要下雨。過(guò)了很久，我決定和同學(xué)一起去。放學(xué)后，我走到學(xué)校門(mén)口，突然看到一個(gè)熟悉的身影——我媽媽。我跑過(guò)去抱住媽媽?zhuān)瑢λf(shuō):“對不起，媽媽?zhuān)也粦摬焕砟愕��！眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)事就好�！蔽覌寢屆撓乱路�，給我穿上。她把傘向我這邊傾斜。雨水濕透了她的半邊身體�；氐郊宜l(fā)高燒，38多度�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)业难劬窳恕?/p>
通過(guò)這件事，我了解到母親的愛(ài)是偉大的，長(cháng)大后會(huì )向母親報告。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 11
足球賽上首場(chǎng)的勝利使我品嘗到了成功的喜悅，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是在半決賽上我們遇到了更強悍的對手，并且擊敗了他們，這是出呼我意料之外的。
我們休息了一天之后，繼續開(kāi)始了我們足球的征途，這次的對手來(lái)勢不小，是實(shí)力強悍的九班，他們可是決殺過(guò)六班的。這下給我們大家帶來(lái)了難題��！我們將和他們在當天下午開(kāi)比，這一天仿佛過(guò)的很快，一下子最后一節課就過(guò)去了，大戰將至我難免有一些緊張不安。在裁判的哨聲中比賽拉開(kāi)了帷幕，上半場(chǎng)我們拼的'火花四濺，下半場(chǎng)我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球，只到最后一刻我們0：0戰平，開(kāi)始了緊張刺激的點(diǎn)球大戰了，由對方先開(kāi)，我方與對方前兩位都沒(méi)進(jìn)，到了對方的第三位，哨聲一響，球向球們飛了過(guò)去，恰恰太高了飛過(guò)了球門(mén)，我捏了一把冷汗，到了我方踢了，我方對員一腳遠射射進(jìn)了球門(mén)，頓時(shí)場(chǎng)邊同學(xué)一陣歡呼雀躍，隨后我想錦上添花再來(lái)一腳但上一踢歪了，但是我們以1：0壓倒勢的優(yōu)勢拿到了決賽的入場(chǎng)卷。
那時(shí)的我別提有多激動(dòng)了比北京申奧成功還激動(dòng)，這激動(dòng)的心情我久久都還不能平靜。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 12
在上個(gè)學(xué)期，我們班與同年級幾個(gè)班進(jìn)行了幾場(chǎng)十分精彩而又激烈的籃球比賽，其中我們班對戰205班的比賽尤為激烈。
比賽前，我看到籃球場(chǎng)旁有一個(gè)低年級的`小弟弟，他穿著(zhù)一身紅色的籃球服，頭上戴著(zhù)一個(gè)棒球帽，手里拿著(zhù)一個(gè)籃球，沒(méi)準是一個(gè)小籃球迷呢！比賽快要開(kāi)始了，小籃球迷不知從哪個(gè)地方搬來(lái)一張小板凳來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)精彩的比賽。
比賽隨著(zhù)裁判員的一聲令下，比賽開(kāi)始了，小籃球迷高興得不得了，他大喊著(zhù)：加油，加油。他看到我們進(jìn)了一個(gè)球，他大聲喊：漂亮。當我們差一點(diǎn)進(jìn)球時(shí)，他垂頭喪氣，還跟身邊的同學(xué)說(shuō)：太遺憾了，就差一點(diǎn)就進(jìn)了。當比賽進(jìn)入白熱化時(shí)，他的眼睛里閃著(zhù)光芒，小臉蛋因為激動(dòng)而漲得通紅。好似在想，加油��！一定要打一贏(yíng)205班。比賽進(jìn)入了尾聲，我們班以十幾分的絕對優(yōu)勢戰勝了對手。
賽后，他興高采烈地搬著(zhù)小板凳，一邊還和身邊的同學(xué)繪聲繪色的講述著(zhù)剛才激烈的比賽。
他拿著(zhù)籃球的身影消失在教學(xué)樓中。此時(shí)此刻他一定在想，比賽太精彩了，204班真厲害。他真不愧是一個(gè)小籃球迷！
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 13
人生有許多激動(dòng)地日子，剛入學(xué)時(shí)的緊張，過(guò)生日時(shí)的開(kāi)心，朋友離去時(shí)的難受……而我的這一天，是個(gè)心情激動(dòng)的一天——就是我生平第一次的數獨比賽！
這是全北京市的`比賽，所以比賽規則相當嚴格。初賽共分為三輪，第一輪若成功晉級，后面兩輪便可以不用再比，直接晉級到下午的總決賽里面，每輪三十分鐘（半個(gè)小時(shí)），如果提前交卷，是可以加分的；總決賽共分為兩輪，兩輪的分數加在一起，你的數字越多，你的分數就越大，你的名字就會(huì )越靠前。
第一輪的題目還可以，我還差一道半的題目沒(méi)有做完；第二輪的題目可就不好做了，那叫一個(gè)難��！我只做完了兩道半的題目；關(guān)鍵的是重點(diǎn)，這個(gè)第三輪，因為前兩輪我們（三個(gè)同學(xué)）都沒(méi)有晉級，所以第三輪倒是致命的那一擊了，若第三輪還晉不了級的話(huà)，那就不能為學(xué)校爭光了！第三輪我們拼盡全力，終于在最后一分我們晉級了！
決賽時(shí)，題目更難了，更多了。但我仍堅持努力的完成了比賽，取得了一個(gè)“優(yōu)秀成績(jì)獎”，自我覺(jué)得還不錯。
我覺(jué)得第一次去比賽并且我們學(xué)數獨的時(shí)間還不到一年，這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很不錯了，但是我們可不能年年就想只得這個(gè)獎，必須要有上進(jìn)心，一定要繼續努力，爭取明年得到一個(gè)更大更好的獎項。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 14
我流過(guò)多種淚水，有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習薩克斯已經(jīng)兩年了，在這漫長(cháng)的兩年中,我快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，厭倦過(guò)
記得剛學(xué)習的時(shí)候，我興到致很高，認為自己要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器，將會(huì )有一技之長(cháng)，于是練習很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，心里也很了滿(mǎn)足�？蓪W(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習的曲子難度也大了，常常出錯,檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當老師讓我重練時(shí)，我難過(guò)好幾天。我開(kāi)始厭倦了，也失去了學(xué)習的'興趣。認為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng)，沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就不想練，殊不知只有音階練好了，后面的樂(lè )曲才能吹好。就這樣，我幾次想提出不學(xué)了，可后來(lái)再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費,還有時(shí)間，精力，我怎么能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽(tīng)了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不會(huì )時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會(huì )痛。但我還是一直練習。
功夫不負有心人，暑期學(xué)習結束時(shí)，我終可以上臺時(shí)，當我在臺上吹著(zhù)美妙的樂(lè )曲時(shí)，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，當我演出結束后，我流下了激動(dòng)的淚水
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 15
這幾天，為了更好的掌握所學(xué)知識，我們的作業(yè)量比以前更多了，同學(xué)們再也沒(méi)有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學(xué)習知識了，甚至無(wú)精打彩。今天，陳老師嘴里不經(jīng)意說(shuō)出：“我們要舉行秋季運動(dòng)會(huì )”這十個(gè)字，同學(xué)們先沒(méi)聽(tīng)清楚，后來(lái)明白后大家高興得唱起歌來(lái)，有的同學(xué)甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡(jiǎn)直說(shuō)不出說(shuō)話(huà)來(lái)。
下午，老師開(kāi)始選運動(dòng)員了，當然也有我。所有的運動(dòng)員先好后，大家開(kāi)始練習了，跑步的運動(dòng)員有的爭先恐后，有的沒(méi)跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的'也不甘示弱，一個(gè)個(gè)正在練習手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”��！當然跳高跳遠的也不用說(shuō)了，個(gè)個(gè)練習的熱火朝天。放學(xué)時(shí)，大家都滿(mǎn)頭大汗的，但心里既高興又很興奮。
下個(gè)星期四就要比賽了，每個(gè)運動(dòng)員都精神抖擻，很緊張又很激動(dòng)，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 16
我們孩子每每最激動(dòng)的時(shí)刻就是玩了，特別是到夢(mèng)想已久的黃山去玩了。
暑假時(shí)的一天，爸爸下班回來(lái)向我們宣布：“我們明天到黃山去玩！”“耶！”話(huà)音未落我就激動(dòng)地高喊起來(lái)。我盼望已久的`愿望——登上黃山終于可以實(shí)現了。我的心由于激動(dòng)“咚咚”
地亂跳，久久不能平靜。��！黃山！黃山山頂上是什么樣的呀？
迎客松、陪客松、是不是和書(shū)上一樣美呢？我是做覽車(chē)上去還是自己爬上去呢？自己能爬上去嗎？直到晚上，我還是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意。躺在床上，眼睛睜得老大，仍然沉浸在激動(dòng)和喜悅之中，想起《黃山奇松》這篇課文，上面說(shuō)黃山的奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”是不是很美呀？迎客、陪客、送客、是不是和書(shū)上一樣多姿多樣，那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦？云海是不是和廬山的云霧一樣各種各樣？在山頂上是不是猶如孫悟空一樣如同騰云駕霧一般，或者是像在玉皇大帝那兒一樣成了天堂？
那么怪石不就更古怪了，有的是不是……
我想了那么多迷迷糊糊地睡著(zhù)了，但是在夢(mèng)中自己已經(jīng)登上了黃山，我真是太激動(dòng)了。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 17
有人因為得了金牌而激動(dòng)的流淚;有人因為考了一個(gè)好大學(xué)而激動(dòng)的流淚;有人因為中了一百萬(wàn)而激動(dòng)的流淚，我也流過(guò)激動(dòng)的淚水。
那天，我坐在電視機前，緊緊看著(zhù)嫦娥一號的發(fā)射。電視機里傳來(lái)了指揮官洪亮的`聲音：“一切準備就緒，無(wú)關(guān)人員請退場(chǎng)”。我心里好高興，想雖不能到場(chǎng)現場(chǎng)親眼觀(guān)看，但在電視機前看現場(chǎng)直播感覺(jué)挺不錯。
過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)“十、九、八、七…… ”隨著(zhù)指揮官的報數，心緊張起來(lái)，“砰砰，砰砰，砰砰砰砰砰……”
“四、三、二、一、發(fā)射”!只見(jiàn)火箭周?chē)涑隽艘欢寻谉�，那煙在火箭周�(chē)纬闪艘坏辣Ｗo膜，好像不讓外來(lái)物質(zhì)來(lái)攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火，嫦娥一號一躍沖天，沖破了云層，直刺霞光滿(mǎn)天的蒼穹，飛向東南天際。她帶著(zhù)全中國人的夢(mèng)想，飛出了地球。只聽(tīng)指揮官說(shuō)：“火箭分離成功，進(jìn)入預訂軌道�！�
頓時(shí)我蹦了起來(lái)，眼里流出了激動(dòng)的淚花。我想嫦娥一號的飛行成功，對中國航天事業(yè)來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)新的飛躍，我為祖國自豪!
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 18
一陣槍聲、一片笑聲、喊聲、歡呼聲。操場(chǎng)響了。激動(dòng)人心的時(shí)刻一幕幕出現在我眼前。我們班的同學(xué)左顧右盼，終于迎來(lái)了這一天，也就是運動(dòng)會(huì )。我們班的同學(xué)都說(shuō)：“和二班三班一定要輸贏(yíng)！”
我心里火了：為什么女子60米還沒(méi)開(kāi)始？一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我的耳朵里，我飛快地跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上有很多人。有的在做熱身運動(dòng)，有的在玩，有的在…
我再次站在起跑線(xiàn)上，面對一只強手，我的心跳了起來(lái)。我聽(tīng)到砰的一聲，操場(chǎng)上有一匹野馬在狂奔。我像箭一樣飛到了60米的`盡頭。我身后的四名運動(dòng)員也緊緊跟隨。10米、9米、8米、7米、6米�！澳呋鄣_，加油！”學(xué)生們的歡呼聲，老師們的鼓勵聲，呼呼的風(fēng)聲都在耳邊呼喚。時(shí)間越來(lái)越短，距離終點(diǎn)只有5米。我越跑越快，勇敢地沖向終點(diǎn)。
“壞了嗎？”我和同學(xué)們紛紛聊了起來(lái)。9.44秒沒(méi)斷。我沮喪地走著(zhù)。從初三到五年級，我每年都打破學(xué)校記錄，但今年沒(méi)有。我的眼淚好像要噴出來(lái)了，老師同學(xué)安慰我：“沒(méi)事，你已經(jīng)盡力了！”
回到班里，學(xué)生們知道我得了一等獎，都歡呼起來(lái)。
比賽結束后，操場(chǎng)又沸騰了�！芭�，砰……”震耳欲聾的槍聲在校園里一遍又一遍地回蕩。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 19
11月6日，天空晴朗，陽(yáng)光普照大地，學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )全面展開(kāi)。在那種熱烈的氣氛中，每個(gè)班的同學(xué)都在為自己班的運動(dòng)員吶喊助威，希望他們能獲獎。
正在舉行的.是60米賽跑。小李占了上風(fēng)，但后來(lái)被其他班趕上了。最終，小麗獲得第四名。
嘿！我們班的學(xué)生都在努力發(fā)揮正常水平。我在心里默默祈禱：希望我們所有同學(xué)都得一等獎。耶！小美用自己的水平創(chuàng )造了第一名。
下午，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，400米接力馬上就要舉行了。聽(tīng)完彭的話(huà)，他們出發(fā)了。第一棒是小美，第二棒是小惠，第三棒是小琪，第四棒是小粉�，F在是第三好。小惠還沒(méi)追上。這時(shí)，每個(gè)人的心都在跳動(dòng)，幾乎跳到喉嚨里，他們都不停地念叨著(zhù)。這是最關(guān)鍵的一條。成功取決于此。最后一個(gè)是小粉。她是我們班跑得最快的人。小粉，小粉，你們必須盡全力奔跑！要是你能插上翅膀，立刻飛到終點(diǎn)就好了！最后，我們獲得了第三名。
校運動(dòng)會(huì )結束后，雖然我們同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)沮喪，但當時(shí)的競爭真的很激烈。
華豐小學(xué)六年級：子育兒
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 20
一年一度的運動(dòng)會(huì )終于在我們的期盼聲中迎來(lái)了。這次的運動(dòng)會(huì )與往年有所不一樣，因為這次多了親子運動(dòng)會(huì )。校園里的氣氛似乎也不同往常，當你走進(jìn)校園時(shí)到處都是歡呼雀躍的.聲音，你走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，肯定找不到一個(gè)安靜的班級。
最令我開(kāi)心的一天，就是運動(dòng)會(huì )的最后一天。因為我參加的團體項目——十人十一足，就是在那天下午舉行。這個(gè)團體項目是我的最?lèi)?ài)，但也覺(jué)得辛苦。每天早上以及中午的都得進(jìn)行訓練，常常腳被綁得酸痛。當廣播說(shuō)五年級參加十人十一足的同學(xué)馬上到草坪集合時(shí)，頓時(shí)，我的心跳就開(kāi)始加速了，越跳越快。一開(kāi)始我就想著(zhù)不太可能是我們班拿第一，顯然我的對自己以及自己班都不是特有信心。當聽(tīng)到槍聲時(shí)，我們就一起喊口號：“一二一二······”一瞬間，我們已沖到了終點(diǎn)，得了第一名，我感覺(jué)自己好像還在半路呢！再回頭看看后面，其他兩個(gè)班在快到終點(diǎn)時(shí)都“劈腿”了。我在墊子上一下子就跳了起來(lái)，激動(dòng)得熱淚盈眶，我真高興我們又為自己班級爭了光，真是太激動(dòng)了！
我們班這次一定能拿第一，我相信我們一定能行的！
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 21
這兩天，總有一只飛蛾不停的騷擾著(zhù)我和媽媽。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，飛蛾在我的作業(yè)本上一左一右的亂飛。媽媽改教案的時(shí)候，討厭的飛蛾在電腦屏幕前又蹦又跳。遇到幾次這樣飛蛾找事兒的情況，我們也就不耐煩的揮揮手就是了�？蛇@天，我和媽媽忍無(wú)可忍，發(fā)誓一定要斬了這只可惡的蛾子。
媽媽緊緊握著(zhù)蒼蠅拍，悄悄地從家里的各個(gè)角落走過(guò)，細心地留意每一堵墻，可沒(méi)有絲毫收獲。媽媽緊緊皺起了眉頭，長(cháng)舒一口氣說(shuō)：飛蛾真能藏，半天沒(méi)找到！��！我大聲尖叫。在那！在那！快追��！別讓它跑啦！老媽一個(gè)箭步?jīng)_到書(shū)柜跑遠一點(diǎn)的`位置，生怕驚動(dòng)它。老媽一手抓拍，一手扶著(zhù)課桌，一腳踏著(zhù)地板，一腳偷偷地往前邁。媽媽此刻半張著(zhù)嘴，眼睛盯著(zhù)高高的書(shū)柜，仿佛要把它射穿。
媽媽離書(shū)柜越來(lái)越近，緊張得冒出了汗。媽媽扶著(zhù)書(shū)柜，小心翼翼的往前挪動(dòng)，眼看就要逼近了，媽媽醞釀了一會(huì )，突然高高躍起，右手高舉拍子，只聽(tīng)啪一聲飛蛾被打死了。那一瞬間，我感覺(jué)媽媽就像一個(gè)羽毛球運動(dòng)員！媽媽挑高眉毛，嘴角的一邊上揚，拍拍手，看起來(lái)十分高興。
媽媽也真是有潔癖，打完蛾子還要用濕巾擦干凈，用酒精消毒，甚至還要在墻上抹牙膏，哎！
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 22
我一生中沒(méi)發(fā)生什么刺激的事，但是有一次，讓我感到無(wú)比激動(dòng)。
以前，都是姐姐陪我一起玩碰碰車(chē)的，可是這一次，我非要自己玩碰碰車(chē)。我先讓爸爸買(mǎi)好票，之后就進(jìn)了碰碰車(chē)的專(zhuān)用場(chǎng)地，選了一輛碰碰車(chē)，就開(kāi)始撞了。怪不得每次都是姐姐來(lái)開(kāi)碰碰車(chē)呢，原來(lái)碰碰車(chē)這么難學(xué)��！我本來(lái)是想拐彎去撞別人，不料卻原地打轉了3、4圈，我趕緊踩下剎車(chē)，剎車(chē)之后，我差點(diǎn)暈了過(guò)去。別人看我不會(huì )玩，都開(kāi)始猛攻我，把我整得暈頭轉向的。
這一輪終于玩完了，我向爸爸傾訴了苦衷。爸爸說(shuō)：“不要氣餒，總有一次你會(huì )成功的�！闭f(shuō)完，爸爸又給我買(mǎi)了一張票。我心想：這一次一定要成功，可不能再失敗了。我隨便挑了一輛碰碰車(chē)，就開(kāi)始撞了。我吸取了上一次的教訓，沒(méi)有在原地打轉。我試著(zhù)向前開(kāi)、向后開(kāi)、向左開(kāi)、向右開(kāi)，慢慢覺(jué)得越來(lái)越熟練了。我決定先引別人上鉤，之后來(lái)個(gè)急轉彎，在猛攻他，沒(méi)想到還真成功了。我覺(jué)得我成為這里的'霸主了。
說(shuō)真的，我好久沒(méi)有這么激動(dòng)了，這是玩碰碰車(chē)碰出來(lái)的。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 23
別以為我是要說(shuō)六一看演出，其實(shí)不是這回事，因為今天……哈哈，演出結束了，我們回到教室。只見(jiàn)老師手上拿著(zhù)幾張獎狀，還有一箱的獎品.同學(xué)們都尖叫起來(lái)。我心里一驚，是三好學(xué)生？還是優(yōu)秀少先隊員？小荷老師放下獎品，拿起獎狀，高聲宣布：“獲得市優(yōu)秀少先隊員的是……”哇，真不簡(jiǎn)單，是班長(cháng)莊舒嗎？老師說(shuō)：“王柏楊！”我們立刻鼓掌。是有點(diǎn)爆冷門(mén)，班長(cháng)沒(méi)有，副班長(cháng)倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀，還有三本書(shū)：《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩(shī)宋詞》。接著(zhù)是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數學(xué)競賽的.獲獎同學(xué)：“鄭欽靈一等獎！林秋松二等獎！莊舒二等獎！王柏楊二等獎！黃若翎二等獎！”我們五個(gè)上前領(lǐng)獎！哇噻，除了獎狀以外，更另我激動(dòng)的是，還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語(yǔ)童話(huà)樂(lè )園》和《女法官手記》。我們接過(guò)獎狀和獎品，向老師敬了個(gè)禮，跑到座位上。我直盯著(zhù)獎品，里面有什么呢?好奇的我打開(kāi)了《紅黃藍立體英漢語(yǔ)童話(huà)樂(lè )園》。里面的東西真豐富��！有五片VCD，都是童話(huà)故事；有五本精美圖書(shū)；一本《快樂(lè )調色板》,還有很多種書(shū)呢！我真激動(dòng)啊，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 24
周五下午，天氣暖洋洋的。我們精神抖擻，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，等待著(zhù)第三屆“七色花之夢(mèng)”主題音樂(lè )會(huì )的開(kāi)始。啊，我真激動(dòng)！
只見(jiàn)臺上布置的簡(jiǎn)潔大方，臺下的觀(guān)眾都迫不及待的'等待著(zhù)音樂(lè )會(huì )的開(kāi)始�；藠y的同學(xué)們更加神采奕奕，身著(zhù)整齊的校服，頭戴五彩繽紛的花環(huán)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，等待上臺一展歌喉。
不一會(huì )兒，音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是由七班表演的，他們腳步輕盈、信心十足。只見(jiàn)他們歌聲悠揚、婉轉動(dòng)聽(tīng)，臺下一片熱烈的掌聲。我心里忐忑不安，想：天哪，他們唱的那么好！我們平時(shí)訓練時(shí)間那么少，不會(huì )當眾出丑吧。不知不覺(jué)輪到我們了，我拍了拍身上的塵土，提心吊膽地跟上了隊伍。這時(shí)，主持人介紹完畢，我們便昂首挺胸地走上了主席臺。當音樂(lè )聲響起時(shí)，我的緊張的情緒卻神奇的消失了。我便隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，我們歌聲回蕩、令人陶醉，不一會(huì )便出色的唱完了歌曲。臺下的觀(guān)眾掌聲熱烈，經(jīng)久不息。我心里美滋滋的，想：太好了，看來(lái)我們唱的并不比其他班差！
活動(dòng)結束了，我們班獲得“最佳創(chuàng )意獎”，我們歡呼雀躍，我心想：團結就是力量��！
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 25
“叮零零”上課鈴聲響了，老師健步如飛地走進(jìn)教室，作文 那天，我真激動(dòng)�！巴瑢W(xué)們，我們學(xué)校將參加常州市的書(shū)法比賽，有興趣的同學(xué)可以到我這兒來(lái)報名……”鴉雀無(wú)聲的教室瞬間變得熱鬧起來(lái)。大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌討論個(gè)不停，有很多同學(xué)都在唉聲嘆氣，表示不想參加。而有小部分同學(xué)則在活蹦亂跳、摩拳擦掌，對自己充滿(mǎn)信心。而對于書(shū)法水平名列前茅的我，那是肯定得參加的。
回到家里，我便在老師發(fā)的參賽用紙上專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫(xiě)完了，還沒(méi)有一張比較滿(mǎn)意的作品。我的.心都快提到嗓子眼兒了，暗暗對自己說(shuō)：“吳昊呀吳昊，你這次可一定得寫(xiě)好呀！”這次，我可是動(dòng)了真功夫的，花了半個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完�？粗�(zhù)這副精美的作品，我真是心滿(mǎn)意足。
我的作品被發(fā)往常州評選，結果很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有消息，我還以為落選了呢，非常失望。正在這時(shí)，老師的一句話(huà)讓我激動(dòng)萬(wàn)分：“吳昊，恭喜你，你的書(shū)法作品獲得了常州市的三等獎！”聽(tīng)到這個(gè)消息我很激動(dòng)，我想我永遠也忘不了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。不過(guò)，我也不能驕傲，要繼續努力，爭取在今后的學(xué)習中取得更大進(jìn)步！
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 26
就在剛才，是我最激動(dòng)的時(shí)刻，你們知道為什么那么激動(dòng)嗎？我就跟你說(shuō)一說(shuō)吧！
就剛才，我在聽(tīng)王亞老師上的《太空課堂》。她給我們講解了在太空里，把水杯倒過(guò)來(lái)，水也不會(huì )往下流的，我聽(tīng)到了這一句話(huà)，我就擦亮了我的烔烔有神的小眼睛，津津有味地看了起來(lái)。在屏幕中，我看見(jiàn)王亞平老師在空間站里把水小心翼翼地倒了過(guò)來(lái)，水還真的不會(huì )往下流。而且還給我們仔細地講解了一下用什么東西才可以喝水。我發(fā)現她拿著(zhù)一個(gè)袋子，上面裝著(zhù)細長(cháng)的吸管，王亞平老師把它里面的.水給擠了出來(lái)，水在太空中平靜的懸浮著(zhù)，王亞平老師“啊嗚”一口，竟然把水給“吃”了下去，我真的沒(méi)有想到水還可以“吃”下去。
我看了，就覺(jué)得很稀奇，就做了這一個(gè)有趣的實(shí)驗。我先找來(lái)了一個(gè)袋子，再往上面插上了一個(gè)吸管，我吸了一下，時(shí)間如千金，不可以浪費。水像小雨滴一樣滴滴答答的落下來(lái)，我前幾次都吃不到，心急如焚非常著(zhù)急。最后一次，我用了閃電般地飛速，“啊嗚”一口，吃到了晶瑩剔透地小水滴。
我這一刻，非常激動(dòng)，因為我做到了；這一刻，激動(dòng)地無(wú)法比喻！
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 27
金秋十月，丹桂飄香，在這秋高氣爽的季節里，實(shí)驗小學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )，我的心中滿(mǎn)是期待與興奮。
運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。那些精彩、激動(dòng)、緊張的比賽都讓我記憶猶新！
鏡頭一：100米賽跑
“跑步的運動(dòng)員要開(kāi)始比了！”隨著(zhù)老師的催促聲，我們便來(lái)到起跑線(xiàn)上，只聽(tīng)裁判一聲令下，六位同學(xué)一起沖了出去，猶如一發(fā)射出去的子彈，個(gè)個(gè)足下生風(fēng)，誰(shuí)也不甘示弱。盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背，臉兒憋得通紅，眼睛瞪得滾圓，都使出吃奶的勁兒。終于跑完了，雖然很累，腳卻感覺(jué)停不下來(lái)。最后的結果雖然不盡如人意，但也讓我明白成績(jì)不是靠臨時(shí)抱佛腳，在于每天的堅持不懈。
鏡頭二：作為場(chǎng)邊的'看客
我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的成敗得失，用心靈感受運動(dòng)會(huì )的喜怒哀樂(lè )�？此�！跑完了800米，我學(xué)會(huì )了堅持的可貴�？此�！摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì )了不怕痛苦的骨氣。場(chǎng)上的每一個(gè)畫(huà)面都如此的震撼我的心靈，讓我學(xué)到很多。
其實(shí)學(xué)習的道路和運動(dòng)場(chǎng)上的賽道一樣，有平坦，有坎坷，有歡笑，有淚水，我們無(wú)法選擇，無(wú)法逃避，只有百折不撓，勇往直前，才能迎來(lái)成功的喜悅。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 28
有一天，張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競賽，每班要選出10名參賽者，當老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我感覺(jué)自己就像 一只自由飛翔的'小鳥(niǎo)，突然被老師捉回了鳥(niǎo)籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語(yǔ)競賽的同學(xué)留下來(lái)補習。
有一天晚上，我對媽媽說(shuō)自己不想參加這次競賽，媽媽問(wèn)：“為什么不想參加了?”我說(shuō)：“每天都要補習，回家還要聽(tīng)磁帶，太累了!”媽媽安慰我說(shuō)：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說(shuō)明老師很信任你，你不能讓老師失望呀!” 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭光，我每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶，早上起床第一件事還是聽(tīng)磁帶，走路時(shí)還是聽(tīng)磁帶，把學(xué)過(guò)的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了，考試時(shí)我特別細心，一絲不茍。
考試后第二天， 老師告訴我，我得了九十九分，排年級第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)?dòng)的淚水也從我的面頰流了下來(lái)。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 29
以為我是要說(shuō)六一看演出，其實(shí)不是這回事，因為今天……
哈哈，演出結束了，我們回到教室。只見(jiàn)老師手上拿著(zhù)幾張獎狀，還有一箱的獎品。同學(xué)們都尖叫起來(lái)。我心里一驚，是三好學(xué)生？還是優(yōu)秀少先隊員？
老師放下獎品，拿起獎狀，高聲宣布：“獲得市優(yōu)秀少先隊員的.是……”哇，真不簡(jiǎn)單，是班長(cháng)莊舒嗎？老師說(shuō)：“王柏楊！”我們立刻鼓掌。是有點(diǎn)爆冷門(mén)，班長(cháng)沒(méi)有，副班長(cháng)倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀，王柏楊一張獎狀，還有三本書(shū)：《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩(shī)宋詞》。
接著(zhù)是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數學(xué)競賽的獲獎同學(xué)：“鄭欽靈一等獎！林秋松二等獎！莊舒二等獎！王柏楊二等獎！黃若翎二等獎！”我們五個(gè)上前領(lǐng)獎！哇噻，除了獎狀以外，更另我激動(dòng)的是，還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語(yǔ)童話(huà)樂(lè )園》和《女法官手記》。我們接過(guò)獎狀和獎品，向老師敬了個(gè)禮，跑到座位上。我直盯著(zhù)獎品，里面有什么呢？好奇的我打開(kāi)了《紅黃藍立體英漢語(yǔ)童話(huà)樂(lè )園》。里面的東西真豐富��！有五片VCD，都是童話(huà)故事；有五本精美圖書(shū)；一本《快樂(lè )調色板》，還有很多種書(shū)呢！
我真激動(dòng)啊，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 30
在我10歲的暑假，爸爸帶我去北京旅游。第一天，我們的目標是長(cháng)城。車(chē)跑了80多英里，來(lái)到八達嶺腳下。因為北京到處都是汽車(chē)和交通堵塞，所以在路上花了很多時(shí)間。
歷史悠久的長(cháng)城終于出現在我面前。父親告訴我：“當時(shí)匈奴大軍南下。因為長(cháng)城防御功能完善，居高臨下，敵人一時(shí)無(wú)法破襲，而且離秦都不遠，很快就會(huì )得到支援，所以匈奴始終不敢南下�！�。直到聽(tīng)說(shuō)長(cháng)城是為了抵御外敵入侵而修建的，我才知道。
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了長(cháng)城腳下，看不到盡頭。四面都是山，每座山的山峰上都建有堡壘。據說(shuō)長(cháng)城有13300英里長(cháng)，因此得名。山上的路一時(shí)高一時(shí)低，很難走。走了一會(huì )兒，累了，吵著(zhù)要休息。我父親鼓勵我說(shuō)，“君君，我們賽跑吧！”。我欣然同意。
我們跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)堡壘，慢慢的我停在一塊石碑前，因為前面停著(zhù)游客。這時(shí)我抬頭發(fā)現石碑上有幾個(gè)大字：“除非你去長(cháng)城，否則你不是英雄；同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！�
這一刻，我真的很激動(dòng)，我成了英雄，我爬上了長(cháng)城，與此同時(shí)，無(wú)數勇敢的人出現在我的.腦海里，他們?yōu)樾藿ㄩL(cháng)城獻出了生命，他們的鮮血給我們帶來(lái)了更美好的一天。
小學(xué)描寫(xiě)激動(dòng)的作文400字 31
在我的記憶中，我流過(guò)許多次眼淚，有高興的淚、痛苦的淚、慚愧的淚、悔恨的淚。讓我記憶猶新的'要數板鞋比賽時(shí)我流下的那激動(dòng)的淚。
那是四年的時(shí)候，比賽前幾天，同學(xué)們都在刻苦地練習。有的喊口令，防止比賽時(shí)出錯腳；有的摔倒了又馬上爬起來(lái)；有的正在調整位置，看站在哪個(gè)位置走得又快又好；有的忍著(zhù)腳上的傷在練習。
比賽的時(shí)間終于到了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下，四個(gè)班的板鞋隊都邁著(zhù)一致的步伐向終點(diǎn)沖去。我們班的同學(xué)組成的隊伍比其它隊伍領(lǐng)先一點(diǎn)，就在這時(shí)，我們的隊伍不知為什么摔倒了，同學(xué)們都大聲喊道：“加油！快爬起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們的心都懸在半空中，我們的隊伍毫不氣餒，馬上爬了起來(lái)，沖向終點(diǎn)，到我們班的高手出馬了，只見(jiàn)他們迅速地跳上板鞋，快速地向前，板鞋像是插上了翅膀一樣飛向終點(diǎn)，我們班以半分鐘的優(yōu)勢到達終點(diǎn)�！拔覀儎倮�！”同學(xué)們喊著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)，激動(dòng)的淚奪眶出，我的眼角不覺(jué)也濕潤了------
這激動(dòng)的時(shí)候真是讓我久久難忘。
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