激動(dòng)人心的作文600字合集7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

激動(dòng)人心的作文600字 篇1

　　從上個(gè)星期五開(kāi)始，全校都在為“全省小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽”即將在我校舉行而忙活著(zhù)，教導處和賀老師一個(gè)又一個(gè)的短信像雪花般飛進(jìn)家長(cháng)們的手機。為了給優(yōu)質(zhì)課老師當好配角，星期天，我又是洗校服，又是準備全家福照片，忙的是不亦樂(lè )乎。

　　今天上午，終于輪到我們四五班上了，大家懷著(zhù)好奇與興奮的心情來(lái)到階梯教室，準備上優(yōu)質(zhì)課。哇！今天的課堂和往常就是不一樣。你瞧，電腦用上了，投影儀和大屏幕用上了，就連大個(gè)的錄像機都用上了，更為不同的是教室的后邊還坐著(zhù)黑壓壓的一大片人，不用說(shuō)這肯定是評委和專(zhuān)家嘍！

　　“嘟嘟”一聲哨響，只覺(jué)得耳一鳴，原來(lái)，是上課計時(shí)的哨聲。今天為我們上課的是一位年輕的女老師，這堂課所講的內容是“A happy family”——幸福的家庭。講解中，老師是聲情并茂、妙語(yǔ)連珠。同學(xué)們也毫不遜色，爭著(zhù)發(fā)言，與老師互相問(wèn)答。就連平時(shí)上英語(yǔ)課時(shí)頭都不抬的黃龍云同學(xué)今天也能用流利的英語(yǔ)回答問(wèn)題了，真是了不起。

　　接下來(lái)的分組討論中，我一口氣用英語(yǔ)介紹完了我的家庭。正在沾沾自喜時(shí)，誰(shuí)成想，強中自有強中手，有人比我講的更詳細，真的，四五班的同學(xué)好棒！

　　最吸引大家眼球的就是英語(yǔ)動(dòng)漫了。屏幕上，瑯瑯上口的英語(yǔ)描繪了一家人快樂(lè )的生活，使大家如身臨其境，真是太有趣兒了。

　　“嘟嘟”的哨聲再次想起，直到老師跟我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，大家才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是下課了，怎么這么快呀！

　　今天的優(yōu)質(zhì)課不但給我們一種特別新鮮的感覺(jué)，更給我們一次展示英語(yǔ)風(fēng)采的機會(huì )，希望今后經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的優(yōu)質(zhì)課。

激動(dòng)人心的作文600字 篇2

　　記得有一首歌曾這樣唱到；等了多少年，盼了多少天┉是��！我們每一個(gè)中國人都在渴望和期待中度過(guò)了不知多少年，漫長(cháng)的歲月，我們一次次地與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，但是，就在20xx年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏(yíng)來(lái)了勝利。

　　回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國人民的心愿終于成為了現實(shí)。那一刻，舉國上下一片歡騰，大家為中國驕傲，為北京自豪。那一刻，五湖四海的人們匯集在中國北京，熱淚飛灑，千言萬(wàn)語(yǔ)喊出同一個(gè)音符：20xx，北京！那一刻，無(wú)論是雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)還是輝宏的中華世紀壇人織如海、燈火輝煌，絢麗燦爛的禮花，遙相輝映，歡慶地鑼鼓響徹京城，動(dòng)聽(tīng)豪邁地歌聲此起彼伏，國旗、彩旗、申奧旗，像一片五彩的波浪，海洋洶涌澎湃。那是令中國人民未眠的夜晚，家家的燈火都在亮著(zhù)，人們沒(méi)有一絲睡意。大家一同舉杯，一同喜慶一同喊出：“中國贏(yíng)了！”那一刻，我好開(kāi)心；好快樂(lè )；好激動(dòng)；我不由自主地鼓起了掌，跳了起來(lái)，“我們中國是幸運的，我們的北京更是幸運的！”

　　那一刻，北京的成功，我們誠摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲：“北京！”他向全世界的人宣告了，對中國的支持和認可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國人的自豪，國家強盛，民族振興，才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國已是挺起胸膛的巨人，屹立在世界的東方。我相信到20xx年，北京將在全國率先實(shí)現現代化，構建起世界一流水平的國際大都市的框架。此時(shí)此刻，在我的內心中國與北京不僅是幸運的，它更是偉大的！因為就在這一瞬間，還有多人，為將北京建設的'更加輝煌燦爛努力奮斗著(zhù)。他們知道，現在的北京和20xx年的要求還有差距，和我們理想的北京更有很大的距離，這需要我們用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手去開(kāi)拓創(chuàng )造。

　　20xx年我真誠的期待你，因為那一年你將使中國成為世界的焦點(diǎn)，使讓世界領(lǐng)略中國的風(fēng)采。

激動(dòng)人心的作文600字 篇3

　　伴隨著(zhù)裁判員一聲吹哨聲，我們與六一班的“生死較量”開(kāi)戰了。

　　我是守門(mén)員，擋了另一方二三個(gè)球后，新中無(wú)比焦慮不安，如果我沒(méi)守好該怎么辦？輸掉同伴會(huì )怎么講著(zhù)？

　　我的心里七上八下的，全部人體都會(huì )不會(huì )受到操縱的顫抖著(zhù)，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球隊，閃出了另一方2個(gè)前鋒，接著(zhù)一腳下底傳中界外球踢給了曹潤恪，這時(shí)他動(dòng)不可，被2個(gè)控球后衛卡死，只能回發(fā)送給章毅楊，楊飛起一腳，躲避了守門(mén)員，球惡狠狠的飛進(jìn)來(lái)了另一方的大門(mén)口，1：0！

　　整場(chǎng)馬上燒開(kāi)起來(lái)，有的同學(xué)們喝彩著(zhù)，有的同學(xué)們狂跑著(zhù)，好像都會(huì )為這一球看好。要了解，這但是大家全部足球比賽進(jìn)的第二球，有多么的得來(lái)不易大家看得懂？

　　可好景不常，大家的一個(gè)前鋒一不小心足球了，造成 另一方在雷區外一點(diǎn)獲得一個(gè)角球。同伴拍好防守犯規，可他的球太怪異了，像一只聰慧又兇狠的狼一樣，從一個(gè)人的腳底越過(guò)，我很快的往左邊一撲，認為能輕輕松松的擋一下球，但是膠手套太滑了，剛摸拿到的球從手上鉆過(guò)，爬進(jìn)了門(mén)邊框中。

　　我的心里無(wú)比的指責自身，如何那么笨？拿到的球就是這樣讓它走遠了，盡管入球了，成績(jì)變成了1：1了，但還能就回家嗎？別像那只景陽(yáng)岡上的老虎獅子一樣，三下沒(méi)打進(jìn)人，勁就少了一半，沒(méi)捉到能夠再次抓嗎？

　　眼見(jiàn)一個(gè)好視角，章毅楊一腳騰空射球，就在任何人都感覺(jué)“此球必進(jìn)六一總輸”時(shí)，另一方的守門(mén)員不知道哪兒來(lái)的膽量，一下子把球撲沒(méi)了，一球沒(méi)進(jìn)！太遺憾了！

　　最后大家1：1與她們弄成平手，很多球都差點(diǎn)兒射入，盡管遺憾，可是見(jiàn)大家為大家的足球隊工作人員們給油，內心猛然信心十足，下一次再對六一時(shí)我們必勝，這簡(jiǎn)直一場(chǎng)振奮人心的賽事��！

激動(dòng)人心的作文600字 篇4

　　20xx年12月20日，我們班舉行了大家盼望已久的盛大而又激動(dòng)人心的元旦晚會(huì )。晚會(huì )上，大家的表演讓我們耳目一新。

　　下午兩點(diǎn)半，我們站好隊伍，浩浩蕩蕩地隊伍向多功能廳走去。在多功能廳里，我們看到家委會(huì )的阿姨們，都在布置會(huì )場(chǎng)呢。窗戶(hù)，黑板，窗簾上，都有五顏六色的氣球，光彩奪目，絢麗多彩。

　　下午3點(diǎn)，我們的聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始了，張老師給大家致辭后，演出就開(kāi)始了�！豆沤翊髴稹愤@個(gè)節目開(kāi)始了，演出者們穿著(zhù)古代的衣服，男的拿扇子，女的拿手絹。過(guò)了一會(huì )兒，他們又穿著(zhù)現代的衣服上場(chǎng)，古代和現代真的是差別很大呀。 藍飛然給我們帶來(lái)了健身操《快樂(lè )的歌》，很多人都在學(xué)著(zhù)她跟他一起跳。

　　接下來(lái)，就是我的節目啦。我，趙林峰和曹書(shū)涵，一起合唱了逆戰，我們帶著(zhù)墨鏡，穿著(zhù)黑夾克，拿著(zhù)槍??上場(chǎng)了，場(chǎng)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲。 接下來(lái)，讓我們意想不到的是：張老師也上臺唱歌了，張老師唱了一首《自由飛翔》，唱的很好聽(tīng)，我們下面的人也跟著(zhù)唱起來(lái)。陳炳燃他們表演的武術(shù)真是太精彩了。 張老師宣布晚飯時(shí)間開(kāi)始，我們就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)，真是吃得不可開(kāi)交呀！后面的時(shí)間我們一直在看表演，這些表演精彩不斷。我們等呀等呀，最后終于輪到我們了。 我們最后讓大家開(kāi)心一刻，當然演的是《十二生肖大拜年》啦。到了最后，我們開(kāi)心的回到了教室，每人都有一個(gè)小禮物，而且都不一樣。

　　這次晚會(huì )我玩得很開(kāi)心，但是抽獎和玩游戲??都沒(méi)抽到我，下次晚會(huì )在努力吧！ 我希望20xx年的元旦迎新晚會(huì )，要舉行的更好玩，更精彩！

激動(dòng)人心的作文600字 篇5

　　“第十八屆世界奧林匹克數學(xué)競賽頒獎典禮現在開(kāi)始！”隨著(zhù)一陣陣振奮人心的聲音，頒獎典禮拉開(kāi)了序幕。

　　此次頒獎典禮在天津天獅培訓中心國際會(huì )議中心展開(kāi)。國際會(huì )議中心分為上下兩層，巨大的舞臺坐落在會(huì )場(chǎng)中央，舞臺上還有一個(gè)全方位無(wú)死角的大屏幕，此刻，這個(gè)萬(wàn)人會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席，無(wú)比輝煌、宏大。你瞧，現在全場(chǎng)肅靜，位于我們旁邊的貴州代表隊，正緊張地期待著(zhù)榮耀時(shí)刻地到來(lái)。你再看，坐在我身旁的陳千一，她已經(jīng)把心提到了嗓子眼，手捂胸口，焦急地等待主持人宣布成績(jì)。我的心也忐忑不安，生怕沒(méi)有資格走上那榮耀的舞臺。

　　終于，舞臺上傳出一陣鏗鏘有力的聲音：“請獲獎的小選手做好上臺領(lǐng)獎的準備！”當得知自己獲獎后，我們熱血沸騰，歡呼雀躍。你看我的伙伴尚泰宇正一邊歡呼一邊為自己獲得了銅獎而高興；蔣和潤正和大家眉飛色舞的討論出國比賽的事；而我，就更興奮了，因為我比去年更進(jìn)一步，獲得了銀獎。我的第一反應就是給媽媽匯報喜訊，由于無(wú)比的激動(dòng)，不但手機掉到地上，號碼也連續按錯了好幾個(gè)，我想，這就是書(shū)上描述的“激動(dòng)地欣喜若狂”吧。接下來(lái)，就是莊嚴的頒獎儀式了，獲獎的小選手們一個(gè)接一個(gè)氣宇軒昂地走上舞臺，我們每個(gè)人都昂首挺胸，筆直地站立著(zhù)，等待著(zhù)特邀嘉賓為我們頒獎。嘉賓們從左往右，有次序地給每個(gè)選手頒發(fā)神圣的獎牌。這獎牌是榮耀的見(jiàn)證，是汗水的見(jiàn)證，是我們努力的成果。

　　盛大的頒獎典禮圓滿(mǎn)落幕了，但是對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我要為實(shí)現下一個(gè)更大夢(mèng)想而更加努力。

激動(dòng)人心的作文600字 篇6

　　最近，邱老師一直在收集我們的作文，去參加比賽。今天，我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一節作文課——頒獎典禮。馬上就能拿到這個(gè)學(xué)期努力的成果了，我們心情別提有多激動(dòng)！

　　我剛到樓梯口。哇！樓道上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球，看來(lái)，這次的頒獎典禮非常隆重。來(lái)到三樓，給了我個(gè)更大的驚喜：走廊上，鋪著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯直伸到教室門(mén)口；走廊邊的桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣的水果和零食，不知是為誰(shuí)準備的。走進(jìn)教室，只見(jiàn)投影的屏幕上，展示著(zhù)“厚望作文頒獎典禮”八個(gè)字，一旁還有一個(gè)金杯。教室上掛滿(mǎn)了氣球，現場(chǎng)非常的喜慶！

　　頒獎典禮開(kāi)始啦！邱老師拿出一沓厚厚的獎狀，高度和我的書(shū)包差不多，可能全班都有，只是等級的區別。終于，到了領(lǐng)獎的時(shí)刻。我屏住呼吸，仔細地聽(tīng)。第一個(gè)不是我，沒(méi)事，我肯定是下一個(gè)。第二個(gè)不是我，不對，我應該是再下一個(gè)。第三個(gè)還不是我……獎狀只剩下幾張了，卻遲遲沒(méi)有念到我的名字，難道沒(méi)有我的獎嗎？我坐立不安，既希望邱老師快點(diǎn)念，結束我的煎熬。又想讓邱老師念慢點(diǎn)兒，好讓我聽(tīng)仔細了�！白T同學(xué)！”終于念到我了！我松了口氣，看來(lái)我也有獎�！耙坏泉�！”天吶！真不敢相信，我是一等獎！我快步走上去，除了激動(dòng)，更多的是自豪。望著(zhù)手中的榮譽(yù)證書(shū)，想想一直以來(lái)自己的努力與堅持，不禁感嘆道：昔日齷齪蹉不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花！

　　最后，董益君得到了特等獎。雖然我沒(méi)有獲得最高的獎項，但我仍然很開(kāi)心。這可是我一個(gè)學(xué)期努力的成果，我一定要好好珍藏。如果下次還有機會(huì )，我一定爭取拿特等獎！

　　頒完獎之后，邱老師讓我們去外面吃東西。原來(lái)那些好吃的是為我們準備的��！我二話(huà)不說(shuō)，抓了兩根棒棒糖，一根拿給好友趙同學(xué)，另一根我自己吃，棒棒糖，棒棒噠！

激動(dòng)人心的作文600字 篇7

　　“同學(xué)們，這節課我們練習跳繩，練習完成之后我們可以自由活動(dòng)！”同學(xué)們歡呼雀躍，因為自由活動(dòng)可以做任何自己想做的事情。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的葉縫照在我們身上，我們來(lái)到操場(chǎng)，在來(lái)的時(shí)候我們有說(shuō)有笑，討論著(zhù)我們等會(huì )玩什么，說(shuō)著(zhù)都開(kāi)心。我們開(kāi)始練習跳繩。但是不管風(fēng)景和天氣有多么好，但因為我們急著(zhù)玩，不到10分鐘左右，我們就練習完成了。并跑到操場(chǎng)上玩。

　　陳？？揚大喊：“誰(shuí)來(lái)玩踩腳？”話(huà)音剛落，一群人就圍著(zhù)他旁邊，說(shuō)：“我要玩！”我當然也不例外。首先我們先用剪刀石頭布來(lái)確定誰(shuí)第一個(gè)人走，第二個(gè)來(lái)走……不錯，我是第三個(gè)走的。

　　我們規定所有人第一步不能殺人！所以我們都占領(lǐng)著(zhù)“至高點(diǎn)”好不讓別人踩到自己。但是第一步很快所有人都走過(guò)，所有人都可以殺人了。我警惕了起來(lái)，十分小心，我只見(jiàn)陳？？揚，對著(zhù)我邪惡的笑了兩下，一邊得瑟一邊向我走來(lái)，他身上充滿(mǎn)了殺氣！我的心不停地跳著(zhù)，準備做躲避動(dòng)作，但因為步數，他的步數無(wú)法遠到我這里，他又怕我殺了他，他便往后退了幾步，嘴里說(shuō)：“這次算你走運！”我嘆了一口氣，“好險，差點(diǎn)死了�！�

　　像我這樣毫無(wú)躲避能力的人，當然是只有一個(gè)字“跑”，離其他人遠一點(diǎn)�？粗�(zhù)他們自相殘傷，我順利地逃到了最后兩個(gè)人，現在，我只好跟陳？？揚正面交鋒，只見(jiàn)他疾步向我走來(lái)，我冷靜下來(lái)，確定了他的落腳點(diǎn)，一躲，我躲開(kāi)，但陳？？揚還未放棄，使用第二次攻擊，我繼續躲，我越躲他越氣，他后來(lái)才發(fā)現他沒(méi)步數了！我邪惡一笑，把他給干掉了！我不禁大笑了起來(lái)。

　　當葉縫中的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，那激動(dòng)的一刻讓我感覺(jué)到開(kāi)心。

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