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激動(dòng)人心的作文300字

時(shí)間:2021-02-06 11:21:17 激動(dòng) 我要投稿

【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文300字匯編五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文300字匯編五篇

激動(dòng)人心的作文300字 篇1

  4月24日,接力跑比賽為學(xué)校第三屆春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕,我興奮極了!

  比賽開(kāi)始了,我不停地和其他班比較,嘴里不停地喊著(zhù),叫著(zhù)!“鄭鑫,加油!快!這是比賽!別掉棒……““好!盛丹露,這不是練習,是比賽!只有一次機會(huì )!”“白鴿子,飛起來(lái)!30米沖刺!”“沙悅,快快快!”“羌煜,火速啊……”在我和拉拉隊們的鼓勁下,我班選手奮起直追,雖然張宇順掉了棒,但他還是追上去了。跑完了,太棒了!緊跟著(zhù),三(5)班也跑完了!我非常激動(dòng)!我一直提著(zhù)的那顆心終于放下來(lái)了!被羨慕的眼神望著(zhù)好得意!可有三個(gè)班沒(méi)計成績(jì),要重比。我們互相提醒著(zhù):“還記得翻越遠方的大山嗎?還記得更高、更快、更遠嗎……”于是一個(gè)個(gè)又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了起跑線(xiàn)上。

  第二次,我們用盡全力跑,拉拉隊也喊得更有勁了!這回誰(shuí)也沒(méi)掉棒,與其他班明顯拉開(kāi)了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時(shí),我尖叫到:“李巍,證明你實(shí)力的時(shí)候到了!沖刺!”“我們贏(yíng)啦!我們第一!”我們尖叫著(zhù),奔跑著(zhù),跳躍著(zhù),一個(gè)個(gè)自豪極了!飛跑著(zhù)告訴在教室靜靜等待結果的同學(xué),教室內外一片歡騰!

  同學(xué)們,我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來(lái)的呀!

激動(dòng)人心的作文300字 篇2

  力牽動(dòng)我們的心,運動(dòng)燃燒我們的激情。多少年來(lái),人們都把運動(dòng)視為神圣的,因此才會(huì )出現奧林匹克運動(dòng)會(huì )。今天,我從那一刻感受到它帶給我的激動(dòng)。我是義工隊的成員,就在跑道上的終點(diǎn)工作。高中男子200米賽跑開(kāi)始了,大家各就各位,等待著(zhù)選手沖刺。

  “加油!加油!”!來(lái)了,領(lǐng)先的運動(dòng)員像一只展翅的雄鷹,向終點(diǎn)“飛”來(lái)。他跑得十分拼命,頭仰天,緊閉雙眼,咬著(zhù)牙跟,手腳迅速擺動(dòng)著(zhù),在他后面緊跟著(zhù)另外一名選手。也許真的是太快了,身體不協(xié)調,很不幸的,他摔倒在跑道上了,雖然如此,但身后的選手仍無(wú)情地超越他,看來(lái)他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來(lái),即使臉已經(jīng)通紅,喘著(zhù)氣,腳也擦傷了.

  突然,我想起來(lái)了,在以往的奧運會(huì )中,也有一名馬拉松參賽選手曾負著(zhù)腳傷跑完了全程,當他最后一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)時(shí),掌聲熱血沸騰,“重在參與”的宗旨實(shí)在是讓人可敬啊。如今,在我們學(xué)校里,也出現了有著(zhù)這種精神的人,在他們胸前我看見(jiàn)了熊熊燃燒的圣火,那是堅強、永不言敗的。

  運動(dòng)把堅強的門(mén)推開(kāi)了,堅強把不敗的門(mén)推開(kāi)了,不敗把陽(yáng)光的門(mén)推開(kāi)了,陽(yáng)光把輝煌的門(mén)推開(kāi)了。運動(dòng)把五環(huán)湊在一起,他以獨特的魅力引領(lǐng)著(zhù)我們……

激動(dòng)人心的作文300字 篇3

  中城小學(xué)第23屆運動(dòng)會(huì )在操場(chǎng)上激烈地進(jìn)行著(zhù)。

  我非常榮幸地成為其中的一員,參加女子800米和400米比賽。

  我等呀、等呀,終于等到了三年級女子800米比賽了。

  老師把槍朝向天空,只聽(tīng)“各就各位”“呯”的一聲響,我們像離弦的箭一樣,向終點(diǎn)跑去。開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很輕松,可是跑了2圈,我就有點(diǎn)力不從心了,速度也慢了下來(lái)。但是,同學(xué)們如潮水般的加油聲鼓舞了我,讓我的速度再次變快。最后一圈的提示槍聲又響了,我用足了吃奶的力氣,往終點(diǎn)沖刺。最后我以小組第一的成績(jì)結束了這次比賽。

  我的兩條腿像灌了鉛一樣,拖著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的身體,在終點(diǎn)焦急地等待下一組的成績(jì)。成績(jì)下來(lái)了,我得了冠軍。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮地人都快要飛了,心臟差一點(diǎn)少跳一次。所有的累都在瞬間消失了。

  最激動(dòng)的一刻到了,我站在高高的領(lǐng)獎臺上,當老師把金牌掛在我脖子上時(shí),那種激動(dòng)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  通過(guò)這次比賽,我明白了付出才有回報的真實(shí)含義。

激動(dòng)人心的作文300字 篇4

  令人激動(dòng)萬(wàn)分的跳大繩比賽已經(jīng)過(guò)去了,但千載難逢的.踢毽子比賽又要來(lái)了。

  課間,操場(chǎng)成了學(xué)生們玩耍的天地。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海。亂箭一樣,是飛舞的毽子,閃電一樣,是飛快的腳步?,這雄偉壯觀(guān)的隊伍,巨龍一樣,是蜿蜒的隊伍。

  我們也很癢癢,也組織了一場(chǎng)小比賽。我、張文博、李子凡一組,朱博文。方雨辰、賈子陽(yáng)一組。我們兩隊人員,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像都志在必得。我們組的張文博先踢,只見(jiàn)他身輕如燕,一個(gè)不落,全部接住,竟踢了10個(gè)。我們依次往下排,第一輪結果竟然是28比20(我們組20)。這下可怎么辦,我們個(gè)個(gè)急的如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  我們組調整了一下氣息,踢到了27個(gè)。這時(shí),就差一分,組員們的目光都凝聚在我的身上。我一定要不負眾望。終于,我踢了10個(gè),就這樣,我們組成功了。

  這次的成功應驗了那句諺語(yǔ):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

激動(dòng)人心的作文300字 篇5

  教師節快到了,學(xué)校舉行了“我為老師畫(huà)張像”的活動(dòng),我畫(huà)了我們的新班主任馮老師,還寫(xiě)下了我的心里話(huà)。沒(méi)想到我的畫(huà)被選中了,我別提有多高興了。教師節那天,我將代表全班同學(xué)把畫(huà)送給馮老師,這更讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

  教師節那天早上,我早早來(lái)到了學(xué)校。一聽(tīng)到運動(dòng)員進(jìn)行曲響起,我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺后領(lǐng)取畫(huà)像。拿到畫(huà)后,我發(fā)現畫(huà)像被鑲上了美麗的畫(huà)框,畫(huà)上馮老師的笑容也顯得更親切了。

  我雙手緊攥著(zhù)畫(huà)像,站在隊伍的最前面,激動(dòng)得心怦怦直跳,額頭上滲出了細細的汗珠,我也顧不得擦一擦。我一邊聽(tīng)著(zhù)臺上主持人的話(huà),一邊在心里默念著(zhù)要對馮老師說(shuō)的話(huà)。

  忽然,我聽(tīng)到主持人響亮的聲音:“請把你手上的這份祝福送給你畫(huà)中的老師吧!”

  我連忙雙手捧著(zhù)畫(huà)像走到馮老師跟前,向她行了個(gè)隊禮,說(shuō):“馮老師,這是我畫(huà)的畫(huà),送給你,我代表全班同學(xué)祝你節日快樂(lè )!瘪T老師笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我,說(shuō):“謝謝你!

  回到隊伍中,我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨,是老師教我閱讀,教我數數,是老師教我立志,教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。

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