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小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案（精選11篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 1
一、指導思想：
一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，以“讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節”為宗旨，開(kāi)展“六·一”歌詠比賽活動(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的豐富情感，歡度一個(gè)有意義、回味無(wú)窮的“六·一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
六月的歌聲
三、活動(dòng)要求及形式：
1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目(總時(shí)間不超過(guò)五分鐘)，其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”為主題，另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓練。
2、各中隊輔導員在活動(dòng)前積活動(dòng)方案極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目?jì)热菀荏w現少年兒童活潑、健康、向上的`特點(diǎn)。兩首曲目之間最好有串詞，可加入伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與，著(zhù)裝整齊。
4、評分標準：
(1)節奏整齊，音準正確，音色統一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
(2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，表現形式富有創(chuàng )意。
(3)精神飽滿(mǎn)、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、統一。
(4)能夠準確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現，具有良好感染力。
(5)學(xué)生指揮節奏正確，動(dòng)作大方、到位。
(6)歌曲內容積極向上，適合小工作計劃學(xué)生演唱。
(7)各中隊紀律良好。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年6月1日上午
2、地點(diǎn)：學(xué)校升旗廣場(chǎng)
五、工作安排：
主持人：xx
評委：音樂(lè )教師、年級部管委會(huì )成員
紀律：各班班主任及科任教師
六、其它事項：
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
3、各中隊在活動(dòng)當天要求學(xué)生吃好早餐，帶好水及遮陽(yáng)帽，預防中暑。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎。
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 2
一、組織機構：
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)成功，成立紅歌暨六.一活動(dòng)組織領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
組長(cháng)：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
三、活動(dòng)程序：
(一)31日上午，8時(shí)全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習“入隊誓詞”
(二)9時(shí)，游行小學(xué)紅歌比賽。(路線(xiàn)：新校門(mén)、雷淑娟老師家門(mén)口、郵電所、銀飾街，紅太陽(yáng)、老校門(mén)、操場(chǎng)集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)
(三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動(dòng)。
1、摸象鼻子;
2、筷子夾彈珠;
3、投乒乓球;
4、猜字謎語(yǔ)。
四、紅歌大賽活動(dòng)要求：(評分采用100分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)
1、內容：思想健康，主題分明(10分)
2、隊形：編排整齊，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好(10分)
3、演唱：吐詞清、節奏穩、聲音亮、不走調、感情真(50分)
4、人數：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分
5、時(shí)間：參賽曲目規定在6分鐘以?xún)?包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間)，超過(guò)1分鐘扣0.1分，以此類(lèi)推。
6、精神面貌佳，舞臺表現力強，服裝統一(15分)
紅歌大賽評委：
后勤：
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
五、游戲及要求
略
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的'校園文化氛圍，使隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感，歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節，學(xué)校特決定在“六一”之際舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂(lè )童年大家唱”歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂(lè )童年
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年6月1日上午在學(xué)校操場(chǎng)舉行，若有變動(dòng)另行通知。
四、比賽規則：
1、參賽歌曲每班至少兩首，《中國少年先鋒隊隊歌》為三到六年級必唱歌曲，另一首各班自選，一、二年級自選兩首歌曲參賽，以班級為單位參賽，要求各班學(xué)生全部參與。演唱可以有伴奏也可以沒(méi)有伴奏，表演形式可以發(fā)揮創(chuàng )意，時(shí)長(cháng)原則上不得超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
2、比賽要求：
(1)歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂(lè )童年、積極向上的。包括各類(lèi)經(jīng)典少兒歌曲。(曲目可選自音樂(lè )教材，也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。)
(2)參賽班級自備伴奏音樂(lè )。
(3)演唱學(xué)生表情自然、大方，著(zhù)裝統一、整潔、美觀(guān)。
(4)各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
(5)合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
(6)比賽順序：
六年級→一年級→二年級→三年級→四年級→五年級，各年級平行班抽簽決定比賽順序。
(7)計分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
五、活動(dòng)過(guò)程：
第一階段：準備階段。
1、時(shí)間：20xx年5月，為班級演練時(shí)間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習，音樂(lè )老師指導。各跟班教師參與排練。各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織。
第二階段：決賽階段即學(xué)校歌詠大賽
1、時(shí)間：6月1日上午早餐后開(kāi)始。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
3、參賽者：各班全體學(xué)生
4、總指揮：張媛美
5、評委：鄒文、歐瓊輝、李斌輝、廖紅英、喻玲娟、邱麗萍、王愛(ài)華
6、統分：周江波
7、音響、攝影：楊志
六、獎勵辦法：
各年級分別評選出一等獎一名，二等獎一名。優(yōu)秀指揮獎每年級一名，當場(chǎng)給獎。
七、其他事項
�、�、合唱評分標準：(100分)
1.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。(30分)
2.情感動(dòng)作表現得當，歌曲技術(shù)處理合理。(30分)
3.指揮準確，富有激情。(10分)
4.合唱人數符合規定，隊員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(10分)
5.演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)。(20分)
�、�、各中隊在5月29日將參賽曲目報少先隊大隊張媛美老師。
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)宗旨：
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現校園文化風(fēng)采，培養團結合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動(dòng)主題：
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化。
三、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的'號碼決定班級參演序號，進(jìn)行比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1.20xx年4月27日周六下午
2.抽簽時(shí)間：4月25日下午.
3.算分：陳卉
照相：童真真
成績(jì)總匯：周安佳
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
六、比賽要求：
1、人數要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、演出服裝要整齊、統一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿(mǎn)、表現力強，富有朝氣。（20分）
2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧統一。（20分）
3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現力強，表現形式有創(chuàng )新。（20分）
4、服裝整齊大方，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現較好。（20分）
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節目。
十、評委：
Peter校長(cháng)，竺校長(cháng)，吳校長(cháng)，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1.各班要做好比賽前準備。
2.本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充.
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目的：
為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，營(yíng)造昂揚向上、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習熱情，培養積極健康的審美情趣；也為了更好地展現我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現根據學(xué)校的實(shí)際情況，特舉辦本次班級歌詠比賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
第十五周
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
參賽年級：
一、二、三、四、五、六年級
參賽內容：
《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
參賽對象：
以班級為單位，全員參與。
獎項設置：
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級，以年級為單位，分設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委：
聘請香洲區教育局音樂(lè )教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導。
活動(dòng)要求：
1.為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求各班每一位學(xué)生必須參加，否則扣分。
2．著(zhù)裝整齊美觀(guān),演唱自信大方。
3．活動(dòng)分年級進(jìn)行，由級長(cháng)協(xié)助維持賽場(chǎng)紀律。一個(gè)班級在臺上參賽時(shí)，其余的班級必須安靜認真觀(guān)看，起到互相學(xué)習的.目的。
4．為了保證活動(dòng)的質(zhì)量，請學(xué)校各部門(mén)給予支持與配合。
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 6
一、指導思想
為進(jìn)一步營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕開(kāi)展“唱響六月”歌詠比賽活動(dòng)，使學(xué)生們在積極的`參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的豐富情感。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：第16周
2、地點(diǎn)：第一幢尚真樓四樓多功能廳
三、活動(dòng)要求及形式
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓練。
2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規定曲目一首（一二年級：校歌《放飛童心》；三四年級：隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》；五六年級：國歌《義勇軍進(jìn)行曲》），一首自選曲目（建議選唱曲目?jì)热葑詈门c古詩(shī)詞誦讀內容有一定相關(guān)性）
3、各中隊必須做到全員參與，著(zhù)裝整齊。
4、評分標準（去掉最高最低分，取總分為班級最終得分）
�。�1）節奏、音準準確，音色統一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱藝術(shù)效果。
�。�2）合唱、指揮舞臺表演準確、恰當，表現形式有創(chuàng )意。學(xué)生指揮，節奏正確，動(dòng)作大方、到位。
�。�3）服裝整齊，精神飽滿(mǎn)，富有朝氣，上下臺紀律良好，行動(dòng)整齊。
四、評獎方式
低年段：1——2年級（每個(gè)年段綜合獎：4名；單項獎：4名）
中年級：3——4年級（每個(gè)年段綜合獎：4名；單項獎：3—4名）
高年級：5——6年級（每個(gè)年段綜合獎：3—4名；單項獎：3—4名）
另設最佳指揮獎6名（每個(gè)年段1名）
五、組織分工
總策劃
策劃
負責人
評委、組長(cháng)、組員
統計
攝影：攝影社團部分學(xué)生
燈光音響
場(chǎng)地布置
安全保衛：各班主任、保安若干名
六、其他事項
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統一要求。
2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。
3、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則，當場(chǎng)亮分，現場(chǎng)頒獎。
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 7
為構建和諧的幸福校園，創(chuàng )造團結的班集體，增強學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。培養同學(xué)們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，能在參加活動(dòng)豐富自我生活的同時(shí)，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀(guān)。經(jīng)研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng)，讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校愛(ài)班熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹(shù)立快樂(lè )的人生信念，增強實(shí)現創(chuàng )建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的.每一個(gè)角落，使廣大師生感受幸福生活。
二、參與對象。
一至六年級全體學(xué)生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進(jìn)行評獎。
三、活動(dòng)主題。
“校園歌詠大合唱比賽”。
四、活動(dòng)內容。
開(kāi)展歌詠合唱活動(dòng)，謳歌祖國，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè )的校園生活，享受歌詠活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè )。選唱作品內容要健康向上，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
五、參賽要求：
1、參賽組隊要求：各班全體學(xué)生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個(gè)性，時(shí)間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現班級風(fēng)采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著(zhù)整齊（統一校服，個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊）、得體，落落大方，體現良好精神風(fēng)貌。
四、評判標準：
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音準，節奏，聲音等）。
五、獎項設置：
前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
六、比賽時(shí)間：
xx月底，（或xx月初）。
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造“競進(jìn)尚美”的校園文化氛圍;挖掘學(xué)生歌唱潛力、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養;以美育德、以美啟智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日(即星期二)下午1：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
天氣晴朗，定于學(xué)校前操場(chǎng);特殊天氣，定于學(xué)校音樂(lè )教室。
五、比賽規則：
1.一至六年級每班出兩個(gè)節目，以班級為單位參賽，全體學(xué)生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂(lè )，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著(zhù)裝要統一、整潔、大方。
“我愛(ài)中國共產(chǎn)黨”系列活動(dòng)。組織開(kāi)展“童心向黨——童聲里的中國·成長(cháng)的`歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動(dòng)，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長(cháng)征故事我來(lái)講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書(shū)法展覽”選拔賽等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長(cháng)。
(4)各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取總分為最后得分。
六、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)過(guò)程分兩個(gè)階段：準備階段、比賽階段。
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開(kāi)展了“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)。
第一階段：準備階段。
1.時(shí)間：20xx年10月24日-10月31日，為班級演練時(shí)間。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導處。
第二階段：比賽階段。
1.時(shí)間：20xx年x11月1日(即星期二)下午1：30
2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍
七、獎勵辦法：
集體獎設置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎。
合唱評分標準：(10分)
1.以班級為單位，各班參賽人數不得少于規定人數;(1分)
2.服裝整齊，精神飽滿(mǎn)，上下場(chǎng)井然有序;(2分)
3.歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)
4.演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(4分)
5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長(cháng)，要求指揮動(dòng)作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)
注：班主任、副班主任、家長(cháng)參與表演的班級酌情加1-2分。
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的及意義
學(xué)唱英文歌曲，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的'識記單詞。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗音樂(lè )魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現自我的平臺，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
二、指導思想
為了激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，進(jìn)一步打造我校的英語(yǔ)特色，現制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
四、活動(dòng)內容
1、比賽目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
2、比賽對象：三、四、五、六年級學(xué)生
3、比賽時(shí)間：20xx年6月1日下午(14:00-16:00)
4、比賽地點(diǎn)：六年級(1)教室
5、負責教師：楊xx
6、評委:趙xx陳xx
7、參賽要求：
(1)所有參賽歌曲，歌謠均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在4分鐘以?xún)取?/p>
(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
8、評分標準：
(1)演唱時(shí)音調正確，吐詞清晰。
(2)感情投入，在規定時(shí)間內完成。
9、獎項設置：每組評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝兒童節的到來(lái)，我校擬開(kāi)展“快樂(lè )童年”的唱歌比賽活動(dòng)，力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)內容：
“快樂(lè )童年”校園之聲歌詠比賽
三、活動(dòng)要求及形式：
1、選歌及演唱要求
1）自選曲目一首：思想健康、反映時(shí)代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統一、精神面貌好；音準節奏準確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現力和感染力。
2、本次比賽分1―3年級，4―6年級二個(gè)時(shí)間進(jìn)行，各班通過(guò)抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學(xué)生展示的.舞臺，各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽，再從班里挑選學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。（注：每班選出1―2個(gè)節目參加比賽）
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時(shí)間安排：
1）各班主任在6月12日前到胡老師處報歌名、參賽人數并抽簽。
2）一、二、三年級比賽時(shí)間：6月16日（周二）下午2：30――4：00
3）四、五、六年級比賽時(shí)間：6月17日（周三）下午2：30――4：00（注：六年級不作要求，可選擇自愿參加，除選手外，六年級學(xué)生不參與本次活動(dòng)。）
6、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室
7、評比辦法
按照年級評比，每個(gè)年級按照比例進(jìn)行設獎，一、二等獎各一半。
8、各項準備工作
1）各班把音樂(lè )伴奏提前2天送到張銀亮老師處，并注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個(gè)節目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側進(jìn)場(chǎng)，舞臺右側退場(chǎng)，進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
音樂(lè )組：20xx年5月
小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)宗旨：
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現校園文化風(fēng)采，培養團結合作精神，不斷提升學(xué)生的`綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動(dòng)主題：
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化。
三、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進(jìn)行比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時(shí)間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績(jì)總匯：周安佳
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
六、比賽要求：
1、人數要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、演出服裝要整齊、統一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿(mǎn)、表現力強，富有朝氣。（20分）
2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧統一。（20分）
3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現力強，表現形式有創(chuàng )新。（20分）
4、服裝整齊大方，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現較好。（20分）
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節目。
十、評委：
Peter校長(cháng)，竺校長(cháng)，吳校長(cháng)，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。
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