【精華】課間活動(dòng)的作文合集10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的課間活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課間活動(dòng)的作文 篇1
熱鬧的課間活動(dòng)叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧，你看，這幾位男生在比擲沙包，哇，這位同學(xué)投得真遠哪！那幾位女生在跳繩，她們跳的花樣真多，也很好看。有些同學(xué)在打乒乓球，看他們的架子，真像個(gè)乒乓小將。跑道上的接力賽最有趣，男生和女生各站一排整齊的隊伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著(zhù)"裁判員"的一聲哨響，雙方隊員各自奔向對面又返回來(lái)，哇！那位男生跑得好快，他像老鷹在空中飛翔一樣，把小棒傳給了第二名同學(xué)。第二名男生的速度也不賴(lài)，他像狼捕捉獵物的速度一樣，順利的完成了他的.接力任務(wù)。第三名同學(xué)的速度就更不賴(lài)，他像豹子的速度一樣飛奔……當然女生也不賴(lài)啰！男生的接力剛完，女生的接力也結束了，可是，女生還是被男生戰勝了，男同學(xué)笑得樂(lè )成一團，他們在操場(chǎng)上飛奔，在操場(chǎng)上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場(chǎng)上。忽然，一名男生在女生面前做了個(gè)鬼臉，逗得女生哈哈大笑……課間活動(dòng)真熱鬧，我愛(ài)課間十分鐘！
課間活動(dòng)的作文 篇2
"叮鈴鈴——"下課了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
橢圓形的操場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)。剛一下課，就有同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩，有的再抖空竹，還有的在做游戲。不過(guò)一會(huì )兒，操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋。
瞧，那邊抖空竹的同學(xué)，他(她）們抖得多帶勁啊，他（她）們花樣多式的招數讓圍觀(guān)的人看的眼花繚亂，嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無(wú)比。最引人注目的就是那個(gè)小女孩了，她的手法更是熟練，更是一流。很快，許多同學(xué)都擠過(guò)去看她抖空竹，都想看她用更高超的`技術(shù)完成更高難度的表演。
看，另一邊的同學(xué)，他們在干什么呢？沒(méi)錯，他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的小朋友更是興趣濃厚地到處找，看！其中一個(gè)小男孩，無(wú)論其他小朋友左躲右藏，還是在那么陰暗的角落，他都很快地找到了，不過(guò)一會(huì )兒，所有的小朋友都被找到了。
”叮鈴鈴——"上課了，同學(xué)們趕緊回到了教室，沸騰的操場(chǎng)又頓時(shí)安靜下來(lái)。
五年級:張xx
課間活動(dòng)的作文 篇3
大課間時(shí)間到了，大操場(chǎng)可熱鬧了呢！
同學(xué)們有的在打乒乓球，你一下，我一下的，玩得多起勁��；有的在踢足球，搶來(lái)?yè)屓�，球也一�?huì )兒滾到他那，一會(huì )兒滾到她那，可好玩了；有的在踢毽子，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……踢得可好了；還有的在玩石頭剪子布，一個(gè)小女孩說(shuō)：“哈哈，你輸了�！绷硪粋�(gè)小女孩心想，我下一次一定要贏(yíng)你。
大課間是多么美好啊，我一定不會(huì )忘記這美好的.時(shí)光。
課間活動(dòng)的作文 篇4
我們的校園是花園，是樂(lè )園，還是一座電影院。我每天都可以觀(guān)賞到一幕幕有趣的“電影”。
我的位置在窗戶(hù)邊，幸運的我只要向外一望，就能看到走廊里發(fā)生的一切。那天，我又趴在窗戶(hù)邊向外張望：呀，那不是王寒冰和盧楊瑩嗎？她們正配合默契地跳繩。只見(jiàn)王寒冰提起繩子一甩，盧楊瑩提起雙腳輕巧一躍，一下兩下三下……她倆如一對輕盈的飛燕扇動(dòng)著(zhù)翅膀。繩子聽(tīng)話(huà)地一上一下，擦著(zhù)她倆的頭頂飛躍而過(guò)，又打在地上，唱起啪啪啪啪的歡快歌曲。
我正看得入神，忽而一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來(lái)。這不是虞成駿嗎？他如一只莽撞的小鹿一頭鉆進(jìn)王寒冰和盧楊瑩的雙人跳中。糟糕，要絆倒了！繩子一改溫和的態(tài)度，變得暴躁起來(lái)，“啪”的一下就打在了虞成駿的身上。哎喲喲，好像打得有點(diǎn)重哪！可繩子像鬧脾氣似的又甩了過(guò)來(lái)，虞成駿還愣愣地不知所措，快要打到身上時(shí)才反射性地提起雙腳，腦袋木木地動(dòng)了一下。那滑稽的樣子看得我忍俊不禁。這回，王寒冰毫不留情地把他趕了出去。虞成駿灰溜溜地走開(kāi)了，但他似乎又不甘心，回轉身來(lái)像老鼠一樣偷偷窺伺著(zhù)，一逮著(zhù)縫隙又鉆了進(jìn)去。這次他學(xué)乖了，繩子一甩過(guò)來(lái)，他就雙腳一提，果斷地起跳，等繩子一過(guò)又穩妥降落。繩子一甩一甩的'，他的雙腳也一起一落的，像兩個(gè)心靈相通的小士兵一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作。三人步調整齊一致如三只歡跳的袋鼠配合得默契無(wú)比、天衣無(wú)縫。
不知不覺(jué)上課鈴響了，三人收起繩予說(shuō)笑著(zhù)回教室了。正在熱播的“電影”只得定格在這個(gè)特寫(xiě)鏡頭中。我熱切地期盼著(zhù)下一場(chǎng)精彩又好玩的“電影”續播！
課間活動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴”下課了，我們象渴望飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，飛出了教室。同學(xué)們有的大沙包，有的.比賽跑步，有的在教室看書(shū)，有的在教室寫(xiě)作業(yè)，有的被老師叫到辦公室……
我經(jīng)常下課了打沙包。今天我作業(yè)寫(xiě)完了就叫上幾個(gè)人一起打沙包。我們開(kāi)始分伙，哎呀！是我砸包，不過(guò)，很幸運，是我最好的砸包拍檔何光遠。我一個(gè)定包，被何光遠接住，他來(lái)個(gè)反定，我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個(gè)人，真是一石二鳥(niǎo)；我和何光遠又開(kāi)始了“閃電快打”砸死了三個(gè)人；場(chǎng)上還有三個(gè)人，我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個(gè)人，就剩下一個(gè)人了，我們怎么也砸不死他，就只能用“飛包三砸”，我先扔一個(gè)包，被定住了，何光遠砸一個(gè)，我又砸一個(gè)，他終于被砸死了。
“叮鈴鈴”上課了，我們又要飛回鳥(niǎo)籠了。
課間活動(dòng)的作文 篇6
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)。 操場(chǎng)上真熱鬧，你看，這幾位男生在比擲沙包，哇，這位同學(xué)投得真遠哪!那幾位女生在跳繩，她們跳的花樣真多，也很好看。有些同學(xué)在打乒乓球，看他們的架子，真像個(gè)乒乓小將。
跑道上的接力賽最有趣，男生和女生各站一排整齊的隊伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著(zhù)“裁判員”的一聲哨響，雙方隊員各自奔向對面又返回來(lái)，哇!那位男生跑得好快，他像老鷹在空中飛翔一樣，把小棒傳給了第二名同學(xué)。第二名男生的速度也不賴(lài)，他像狼捕捉獵物的速度一樣，順利的.完成了他的接力任務(wù)。第三名同學(xué)的速度就更不賴(lài)，他像豹子的速度一樣飛奔……當然女生也不賴(lài)啰!男生的接力剛完，女生的接力也結束了，可是，女生還是被男生戰勝了，男同學(xué)笑得樂(lè )成一團，他們在操場(chǎng)上飛奔，在操場(chǎng)上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場(chǎng)上。忽然，一名男生在女生面前做了個(gè)鬼臉，逗得女生哈哈大笑……
課間活動(dòng)真熱鬧，我愛(ài)課間十分鐘!
課間活動(dòng)的作文 篇7
下課了！同學(xué)們玩了許多游戲。有的`玩寫(xiě)王字、有得玩老鼠偷油、有得玩捉迷藏等。我最喜歡玩捉迷藏。因為必須要動(dòng)腦筋，仔細觀(guān)察才能找到別人，而且這個(gè)游戲還可以提高我們的觀(guān)察能力和思考能力。非常好玩的哦！
其他游戲也很好玩，可是我還是覺(jué)得捉迷藏比哪個(gè)游戲都好玩！
課間活動(dòng)的作文 篇8
“當當當”，下課鈴響了，同學(xué)們高興地差點(diǎn)兒跳起來(lái)可事與愿違。聽(tīng)著(zhù)外面的喧鬧聲，我們好想出去玩啊，可品社老師說(shuō)：“外面非常冷，教室里熱，不要出去！”可我們只把這當做耳旁風(fēng)，根本沒(méi)在意，誰(shuí)信她的話(huà)呀，每次都這樣。其實(shí)我們的心呀早就飛出教室了。當然，劉宏已開(kāi)始內急了。
我們很討厭這個(gè)老師，討厭她的拖堂和騙人行為，從不敢在她面前撇嘴。這時(shí)有些同學(xué)開(kāi)始向窗外不停地張望，有的做出沖刺的動(dòng)作，有的拿著(zhù)毽子準備出去比賽，有的做出歡呼的.姿勢，看著(zhù)教室里的鐘表：課間一小時(shí)就剩十分鐘了，“我去喝口水”話(huà)音剛落老師拿著(zhù)書(shū)走了，同學(xué)們看見(jiàn)老師走遠了，就趕緊去解決內急，在回來(lái)的路上，上課鈴響了，我心急如焚拔腿就跑······天天這節課都上品社，天天拖，真晦氣 !還有一次好不容易早下一回課，數學(xué)老師把我們叫回了教室······我眼淚都快要掉下來(lái)了，唉！
老師們請你們不要拖堂好嗎？不要剝奪我們的權利了，還我們自由吧!你們來(lái)嘗嘗這滋味，會(huì )覺(jué)得好受嗎？為了名次讓我們感受不到童年的快樂(lè )，這還叫一切為了學(xué)生嗎？你們也有小時(shí)候，難道沒(méi)有嘗過(guò)這種滋味嗎？愛(ài)玩是孩子的天性，你讓他在學(xué)中玩，玩中學(xué)，不要逼他們!這樣他們會(huì )對學(xué)習感興趣的，大家說(shuō)是不是？
課間活動(dòng)的作文 篇9
今天下午第二節課我們下到操場(chǎng)練習大課間，這次練習小跑步和踏步。
有一個(gè)·解放軍叔叔來(lái)教我們踏步和小跑步。我覺(jué)得這兩個(gè)都很容易，可是一做起來(lái)覺(jué)得很難，容易錯腳因為我數121可是他數左右左，會(huì )搞混。我覺(jué)得跑步還挺容易的，只要跟著(zhù)前面跑不錯腳就行，可一是就非常難，因為不能太快，要跟著(zhù)旁邊又不能錯腳。
今天我了解到其實(shí)你覺(jué)得越容易，就越難。
課間活動(dòng)的作文 篇10
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，下課了！同學(xué)們三五成群地走出教室。我和幾位同學(xué)在操場(chǎng)上做實(shí)驗，實(shí)驗的內容是：放大鏡在太陽(yáng)底下會(huì )發(fā)生什么現象呢？實(shí)驗開(kāi)始了，我們把放大鏡高高抬起，就發(fā)現放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：放大鏡可以把紙燒著(zhù)。于是，我們又把紙放在底下，用放大鏡靠近照它，過(guò)了一會(huì )兒，紙果然燃燒起來(lái)，這令我們大吃一驚。于是，我們的好奇心更加強烈，我們又拿了一張厚厚的'紙，那張厚厚的紙，只是被燒糊了。上課了，我們去問(wèn)老師，才知道，放大鏡在太陽(yáng)底下可以聚光，所以會(huì )使紙燃燒起來(lái)。
這次課間活動(dòng)讓我認識了更多有關(guān)放大鏡的知識，我喜歡課間活動(dòng)。
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