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課間活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-11-29 18:27:25 活動(dòng) 我要投稿

課間活動(dòng)的作文[薦]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

課間活動(dòng)的作文[薦]

課間活動(dòng)的作文 篇1

  我們自然少不了的是跳皮筋了,我們分成2組,我小心翼翼地跳過(guò)一道道“障礙”,生怕一不留神出了差錯,神情可想而知,“動(dòng)了!”不知誰(shuí)大喊了一聲,唉!我無(wú)奈地走到一邊,只得等待下一輪的開(kāi)始……

  籃球架下是一群正揮汗如雨地打著(zhù)籃球的男同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)奮力地在場(chǎng)上奔跑著(zhù),其中一個(gè)隊員“百步穿楊”進(jìn)了個(gè)三分球,旁觀(guān)者們歡呼起來(lái),他們隊也士氣大增……

  旁邊有群踢毽子的,一個(gè)白毽子在一個(gè)女學(xué)生的'腳下,一會(huì )兒躍起,一會(huì )兒落下,看她輕快的控制著(zhù)毽子,我們都不由跟著(zhù)數了起來(lái),1、2、3、……100!“哇,真棒!”我們贊許地望著(zhù)她……

  我的眼神轉移到了別處,又繼續做起那些作業(yè),復習那些功課……

課間活動(dòng)的作文 篇2

  今天天氣很好,陽(yáng)光明媚。下課了,小紅和她的小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上玩。

  瞧 , 小紅蕩秋千,好像一只小鳥(niǎo)在飛,小明、小林和小剛踢足球,小華在跳繩,她一次也沒(méi)停過(guò),小麗踢毽子,她一次也沒(méi)掉過(guò),小美拍皮球,她拍的很快。他們玩的.很開(kāi)心,可是課間很短,不一會(huì )兒上課鈴拉響了,他們就回到教室里上課了。

  他們度過(guò)了開(kāi)心的大課間。

課間活動(dòng)的作文 篇3

  “丁零零——”課間活動(dòng)的鈴聲響了,我們班的同學(xué)興高采烈地在操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。

  先是由兩個(gè)同學(xué)拿著(zhù)長(cháng)繩使勁搖起來(lái)。長(cháng)繩飛快地晃動(dòng)著(zhù),在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線(xiàn)。緊接著(zhù),幾個(gè)同學(xué)也快速沖了進(jìn)去跳起來(lái)。繩子在她們頭上飛快地蕩來(lái)蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著(zhù)地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。由于我不知道怎么沖進(jìn)去,也不會(huì )跳,只能在一旁看著(zhù)。我越看越想跳,可又偏偏不會(huì )跳。究竟跳還是不跳?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀(guān)察,發(fā)現會(huì )跳的`同學(xué)都是看到繩子在最高處時(shí)跳進(jìn)去的。我鼓起勇氣跳了過(guò)去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來(lái)是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓,重新跳過(guò)。啊,竟然跳過(guò)去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點(diǎn)不熟,又練習了幾次,終于學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩。

  “丁零零——”課間活動(dòng)結束了,我們這才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次課間活動(dòng),我學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩,收獲真大呀。

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