2017年迎新春歌詠比賽活動(dòng)方案
迎接新春是對新年的一種歡迎，對于未來(lái)的憧憬。下面是迎新春歌詠比賽活動(dòng)方案，也許對你有幫助哦。
2017年迎新春歌詠比賽活動(dòng)方案一：
為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導積極向上的價(jià)值觀(guān)，展現當代師生的風(fēng)采，于9月x日下午舉辦“迎國慶 唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動(dòng)中，師生展現了蓬勃向上，團結奮進(jìn)的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿(mǎn)結束，是領(lǐng)導關(guān)心指導的結果，是全校師生齊心協(xié)力的結果。訓練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、學(xué)習的過(guò)程、展示的過(guò)程。這次活動(dòng)使全體師生受到了愛(ài)國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動(dòng)力。
盡管活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，但在整個(gè)活動(dòng)的具體操作中，不免會(huì )存在一些問(wèn)題，以下是此次活動(dòng)存在的'優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗總結：
一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、比賽經(jīng)過(guò)師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進(jìn)展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進(jìn)行過(guò)程中，沒(méi)有出現差錯，各單位上場(chǎng)銜接基本順利，音樂(lè )的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導下，在學(xué)校的組織統籌下，一場(chǎng)高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿(mǎn)落幕。
二、活動(dòng)存在的問(wèn)題
1、人員分工方面：
A.工作人員任務(wù)分配不清，出現一人兼多職或有人沒(méi)事做的現象。人員安排好后，執行力度很差。
B.個(gè)別參賽單位組織不到位。沒(méi)有重視本次活動(dòng)，可以說(shuō)根本沒(méi)訓練。
2、道具準備方面，沒(méi)能到位，導致現場(chǎng)道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時(shí)增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實(shí)驗中學(xué)會(huì )取的更加輝煌的成績(jì)。
2017年迎新春歌詠比賽活動(dòng)方案二：
為了豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設，結合“慶元旦 迎新春”文體活動(dòng)要求，特舉辦“迎新春教師詩(shī)歌朗誦比賽”，具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽內容：
積極向上的'詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。
二、參賽時(shí)間：
201X年12月30日(周三下午)
三、朗誦要求：
1、朗誦時(shí)間3-5分鐘，自備配樂(lè )帶，朗誦時(shí)要求脫稿。
2、朗誦形式不限，可多人合作，但不多于三人。
3、報名方式：以年級組為單位進(jìn)行推薦，每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。
四、大賽籌備：
1、201X年12月8日各年級報名。(周龍俊)
2、201X年12月30日(周三下午)音響設備、配樂(lè )播放;(謝進(jìn))
五、評分標準：
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。
2、衣著(zhù)得體，與詩(shī)歌內容相協(xié)調;精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方 。
3、普通話(huà)標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語(yǔ)言流暢 。
4、朗誦表演時(shí)感情充沛，能展現詩(shī)歌的意境，有較好的舞臺氣質(zhì)，表演時(shí)輕松自然 。
5、朗誦形式富有創(chuàng )意，配樂(lè )選擇符合作品風(fēng)格，音樂(lè )節奏與朗誦節奏協(xié)調。
六、評委及評獎方式
1、各年級組推選出一名教師擔當評委。
2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。
備注：未盡事宜，另行通知。
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