鄉鎮歌詠比賽活動(dòng)方案

　　歌詠比賽，歌唱青春，歌唱人生。以下是小編整理的鄉鎮歌詠比賽活動(dòng)方案，希望對你有幫助。

　　鄉鎮歌詠比賽活動(dòng)方案【篇一】

　　為慶祝中華人民共和國成立60周年，唱響愛(ài)國主旋律，構建和諧校園，根據學(xué)校統一安排，由教導處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱” 歌詠比賽。

　　一、活動(dòng)主題

　　此次活動(dòng)以“歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園”為主題

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)此次合唱比賽，加強同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習，奮發(fā)圖強;同時(shí)發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)

　　擬定于9月29日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦，若有變動(dòng)另行通知。

　　四、演唱形式及內容

　　本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會(huì )主義、歌頌老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門(mén)推薦的100首愛(ài)國主義歌曲進(jìn)行選取。

　　五、參賽報名

　　比賽以年級組為單位參加，各班級學(xué)生參賽人數不得少于本班人數的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。

　　六、參賽要求及評分標準

　　1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。

　　2、以班級為單位，各班參賽總人數不得少于總人數的三分之二;(1分)

　　3、服裝整齊，精神飽滿(mǎn)，上下場(chǎng)井然有序;(2分)

　　4、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

　　5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(3分)

　　6、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢正確，強弱拍分明;(1分)

　　七、評委老師：劉曉文、丁萬(wàn)華、劉學(xué)華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華

　　統分老師：肖曉寧、肖芙英

　　八、獎勵辦法

　　本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

　　九、有關(guān)要求

　　1、各年級組、各班級要充分認識我校開(kāi)展慶祝中華人民共和國成立60周年大型活動(dòng)的`重要意義，要對此項活動(dòng)高度重視。

　　2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動(dòng)員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。

　　3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務(wù)。

　　鄉鎮歌詠比賽活動(dòng)方案【篇二】

　　為了慶祝五四青年節，繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的.大型歌詠比賽。

　　一、活動(dòng)主題

　　唱響紅五月

　　二、參賽人員：

　　全體隊員(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外)

　　預備年級合唱隊(只參與表演，不計入評獎)

　　三、活動(dòng)內容與安排

　　1、演唱內容：

　　內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘

　　3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

　　5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。

　　6、演唱者著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)、大方。

　　7、各班推薦1至2個(gè)節目進(jìn)行校級比賽

　　四、評分標準：

　　1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)

　　2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

　　3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現，具有良好感染力。(2分)

　　4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)

　　注：評分最后結果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　五、獎勵辦法：

　　設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

　　六、比賽時(shí)間

　　5月12日前，各個(gè)班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

　　5月19日(周五)，在音樂(lè )教室進(jìn)行初賽。

　　5月26日(周五)，在階梯教室進(jìn)行決賽。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)由校政教處、團隊總負責。

　　2、各班主任明確提出節目?jì)热�、服裝要求、音樂(lè )設備等，注明節目思想內涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。

　　3、邀請音美組負責節目篩選(包括初賽、復賽)。

　　4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。

　　5、邀請信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調工作。