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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-04-10 16:01:11 活動(dòng) 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文(精選44篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

多彩的活動(dòng)作文(精選44篇)

  多彩的活動(dòng)作文 篇1

  趣味運動(dòng)會(huì )令我難忘。

  這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場(chǎng)上為班級爭光。

  比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是托球跑接力,運動(dòng)員們一聽(tīng)哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著(zhù)快而穩的.腳步向對面沖去,只見(jiàn)他快速踱著(zhù)步子,眼睛緊緊盯著(zhù)球,不讓它有機會(huì )掉下去,還提著(zhù)氣,把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒(méi)放松,氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油,直到比完了才長(cháng)呼一口氣,放松下來(lái)。

  觀(guān)眾席上的同學(xué)更加激動(dòng),他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專(zhuān)注地看著(zhù)自我班的運動(dòng)員,期望他們取得好成績(jì)。我們班有個(gè)不參賽的同學(xué),一會(huì )兒幫比賽的同學(xué)拿衣服,一會(huì )兒又幫忙拿水杯,還一向努力寫(xiě)著(zhù)加油稿,忙得不亦樂(lè )乎?梢婚_(kāi)始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來(lái),快速揮動(dòng)著(zhù)手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。

  在同學(xué)們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來(lái),使勁拍著(zhù)巴掌,把手拍得通紅。

  比賽結束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場(chǎng)上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。

  多彩的活動(dòng)作文 篇2

  “嘟——”隨著(zhù)一陣陣莊嚴而又嚴肅的哨聲,激動(dòng)人心的長(cháng)繩比賽早已拉開(kāi)了序幕。臺下觀(guān)看的觀(guān)眾個(gè)個(gè)都看得津津有味,聚精會(huì )神,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場(chǎng)面下,讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的`觀(guān)眾。

  他俯下身子,背著(zhù)雙手,身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,兩眼滴溜溜地盯著(zhù)那飛舞的長(cháng)繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖,生怕比賽的選手們斷掉一個(gè)繩,仿佛他自己也置身于比賽當中。他時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō)“不錯,不錯!有贏(yíng)的希望!庇謺r(shí)不時(shí)地猛咽一口口水,仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當他看得正津津有味的時(shí)候,突然,一位同學(xué)擋住了他的視線(xiàn),他抬起左腳,又挪了挪右腳,接著(zhù),他趕忙調動(dòng)了自己的方位,抬起頭來(lái),害怕錯過(guò)一絲一毫精彩的畫(huà)面。

  突然,一位同學(xué)被那難纏的繩子纏住了雙腳,瞬間,那位同學(xué)神色有些緊張,突然,只見(jiàn)他一個(gè)虎跳,功夫不負有心人,他成功了!那位觀(guān)眾的眉頭也終于舒展開(kāi)了,他咽了口唾沫,身子又往前傾了傾。

  “哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽,就這樣被打破了,那位觀(guān)眾的雙眼又瞪得大大的,眉頭又緊緊的鎖著(zhù),原來(lái)又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳,但是很顯然,他并沒(méi)有前面那位同學(xué)幸運,他直接被絆倒在地上了!那位觀(guān)眾攥緊拳頭,雙腿不斷顫抖著(zhù)!凹佑!”那位默默無(wú)聞的觀(guān)眾終于說(shuō)話(huà)了,他的那句話(huà)給了那位同學(xué)無(wú)窮的力量。他站起來(lái)了,但比賽卻結束了。

  頒發(fā)獎項的時(shí)候那位觀(guān)眾屏住了呼吸、側耳傾聽(tīng),他為獲獎同學(xué)而欣喜,為失利同學(xué)而難過(guò)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇3

  六一兒童節快到了,我們小區的售樓部為我們兒童設計了一個(gè)業(yè)主活動(dòng)——快樂(lè )釣魚(yú)日。讓他們業(yè)主在星期天帶著(zhù)兒童到售樓部釣魚(yú)。

  我盼望的星期天終于到了。下午,媽媽騎著(zhù)車(chē)子帶著(zhù)我和弟弟到了小區的售樓部。我們在前臺領(lǐng)了進(jìn)場(chǎng)券,分別是45號和46號。

  走進(jìn)去就能看見(jiàn)大廳里有一個(gè)淺藍色的充氣水池,里面有成群的色彩艷麗的小金魚(yú)。水池一周?chē)鴿M(mǎn)了人,有兒童,也有家長(cháng),都在躍躍欲試。他們把面團掛在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤放在水里,全神貫注地看著(zhù)魚(yú)等待上鉤。

  我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)一名觀(guān)眾說(shuō):“十人一組釣魚(yú),每人十分鐘。前三名釣上來(lái)的送魚(yú)缸、彩色石子、草和自己釣上來(lái)的.魚(yú),釣魚(yú)時(shí)要聽(tīng)主持人叫號才能進(jìn)去!

  這時(shí),主持人說(shuō):“40號到49號進(jìn)場(chǎng)釣金魚(yú)!蔽乙宦(tīng),連忙拉著(zhù)弟弟和媽媽進(jìn)去了。

  我拿到魚(yú)竿發(fā)現這根竿和爸爸用的不一樣,他的5米長(cháng),我的卻很短,我覺(jué)得有點(diǎn)可笑。我團了一個(gè)面團,掛在鋒利的魚(yú)鉤上,輕輕地提到水里?赡苁敲鎴F有點(diǎn)大,金魚(yú)們看到這“龐然大物”嚇得全跑了,只有一條比罐頭里的黃魚(yú)大一點(diǎn)的金魚(yú)圍著(zhù)我的面團轉圈圈。大概轉了十幾圈,我心里有點(diǎn)煩,想:小胖魚(yú),你上鉤呀!我的手已經(jīng)舉酸了,心急的我搖了一下手,那胖金魚(yú)也被驚跑了。我心里有點(diǎn)后悔,因為自己沒(méi)有耐心,所以這唯一的希望也破滅了。

  我打算重來(lái)一次,我輕輕地把魚(yú)鉤放到魚(yú)群中。等了好一大會(huì )兒,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,我再次打算放棄。突然,我想起剛才我就是因為沒(méi)耐心,魚(yú)才沒(méi)上鉤的。于是,我打消了那個(gè)念頭,一直堅持著(zhù)靜靜地等待,眼睛也一眨不眨地盯著(zhù)魚(yú)的活動(dòng)。

  這時(shí),那條小胖魚(yú)又來(lái)了,它一口吃了面團。我快速把魚(yú)鉤提出來(lái),只見(jiàn)小胖魚(yú)被掛在魚(yú)鉤上拼命甩動(dòng)著(zhù)尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著(zhù)我,工作人員給我拍了張照片,把獎品給了我。我開(kāi)心極了,或許,這就是勝利的喜悅吧!

  通過(guò)這次釣魚(yú)活動(dòng),我懂得了做事要有耐心,不能急躁,應該學(xué)會(huì )堅持。

  多彩的活動(dòng)作文 篇4

  時(shí)光流轉與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí),有一樣東西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。

  剛剛結束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè ),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

  記得那天,不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊員都是那么斗志昂揚,那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是信誓旦旦地等待著(zhù)比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著(zhù),我急忙踢起了毽子。開(kāi)始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì )兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增!班健币宦暽陧,結束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地,痛苦地忍受著(zhù)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習時(shí)一曝十寒,那么將會(huì )一無(wú)所獲!

  令我們心心念念的長(cháng)繩環(huán)節終于到了?,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著(zhù)長(cháng)繩的.擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線(xiàn),又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著(zhù)繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀!

  雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jì),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

  多彩的活動(dòng)作文 篇5

  今天,我們上了一節自由活動(dòng)課,我們開(kāi)心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……

  我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽(tīng)到她們的`吶喊聲,心里就充滿(mǎn)了自信。到了第160下時(shí),我終于跳不動(dòng)了,滿(mǎn)頭大汗地坐在階梯上,觀(guān)看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威,本來(lái)我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了!斑!他們在干嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊隊員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望!

  哇!有人在賽跑耶!而且是中長(cháng)跑400米比賽。雖然我想參加,但是已經(jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

  “好好學(xué)習,天天向上!”我正在觀(guān)賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報呢!“嘿!她們畫(huà)得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥(niǎo),畫(huà)得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線(xiàn)上,等候指令,“預備,開(kāi)始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

  這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。

  多彩的活動(dòng)作文 篇6

  生活中,默默無(wú)聞?wù)叨,出?lèi)拔萃者少,然而在我們作文班,高手真不少呢,他們從普通人中脫穎而出,成為了我們班的“風(fēng)云人物”。

  瞧,我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話(huà)反說(shuō)”的游戲。老師的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,一大群男生蜂擁而上,一個(gè)個(gè)舉起自己的小手,積極地參加游戲,只可惜,他們還未闖過(guò)第一關(guān),就被淘汰了。女生們也無(wú)不如此,一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺來(lái),耷拉著(zhù)臉,嘴里還嘀咕著(zhù):“太難了,太難了!

  這時(shí),老師說(shuō)道:“還有誰(shuí)想來(lái)試一試嗎?”大家一聽(tīng)到這句話(huà),就把頭埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地舉起了手,大家看著(zhù)他如同看著(zhù)慷慨就義的勇士一般!摆s鴨子上架!鳖}目一出,我還來(lái)不及思考一秒,臺上選手就已經(jīng)將答案脫口而出:“山上子鴨趕!蔽掖蟪砸惑@,身邊的同學(xué)也無(wú)不例外,他們的`身子往后一靠,瞪大了圓圓的眼睛,張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不猶豫地豎起了大拇指,贊嘆不已,老師也露出贊賞的笑容。

  我們還未從震驚中走出來(lái),老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來(lái):“狗咬呂洞賓!蔽覀儙讉(gè)聽(tīng)到這個(gè)題目,倒吸了一口氣,心想:“這也太難了吧,這怎么可能答得對?”但是,我們卻看見(jiàn)他從容淡定,毫不著(zhù)急,不待別人反應,就已脫口而出:“賓洞驢咬狗!”一時(shí)間,教室里掌聲迭起。

  不料,臺下另一位同學(xué)也坐不住了,誓要與其一決高下。我本以為他是青銅,實(shí)際上也是王者,兩個(gè)人在臺上較量得不亦樂(lè )乎!傲晳T成自然!薄叭蛔猿蓱T習!”兩個(gè)人一起脫口而出。再來(lái)!“一去不復返!薄胺祻筒蝗ヒ!”又是異口同聲,分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對方,那眼神里閃爍著(zhù)棋逢對手,想一決死戰的火花。后來(lái),局勢更加緊張,你一言我一語(yǔ),爭鋒相對,不分高下。我們在臺下佩服得五體投地,或擊掌或驚呼,無(wú)不向他們投去贊賞的目光。

  原來(lái),我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無(wú)聞的人說(shuō)不定都身負絕技呢,我們千萬(wàn)不能以貌度人。

  多彩的活動(dòng)作文 篇7

  今天上課時(shí),老師帶我們玩“畫(huà)豬鼻”游戲,同學(xué)們很喜歡。

  畫(huà)豬鼻的規則是:一個(gè)人把眼睛蓋住,原地轉幾圈,之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開(kāi)始畫(huà)了,倒計時(shí)十秒,十秒后畫(huà)到哪就是哪。

  我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,爭先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的,吳天來(lái)指揮我。

  我被轉了幾圈后,覺(jué)得有點(diǎn)暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開(kāi)始畫(huà)了!笆!九!八……”班上的同學(xué)倒數起來(lái),我很緊張,手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道:“向上!向左!不,往右一點(diǎn)!對了!”

  我長(cháng)長(cháng)的呼出了一口氣,把蓋住我的'衣服拿了下來(lái)。我一看,兩個(gè)點(diǎn)都畫(huà)在鼻子里了!我和吳天歡叫起來(lái),一起擊了掌。

  之后,李明來(lái)畫(huà)鼻子了,李明由張天指揮。只見(jiàn)他也被轉暈了,不管張天怎么喊:“往前!”他都往后走,最后把兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)在了墻上。

  他拿下頭上的衣服,看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái),老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……

  多彩的活動(dòng)作文 篇8

  我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(cháng)繩的,有在教師門(mén)口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

  瞧,在操場(chǎng)西側打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住,圍觀(guān)的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

  再看在教室門(mén)口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的.小鳥(niǎo),上下飛舞。

  有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著(zhù)發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數第一的同學(xué)則有些失落。

  操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的同學(xué),隨著(zhù)長(cháng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。

  也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著(zhù)腰,瞪著(zhù)眼,死死瞪著(zhù)雞群,嘴里嗷嗷怪叫著(zhù),像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂,想方設法護著(zhù)小雞。

  我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

  多彩的活動(dòng)作文 篇9

  “我們是春天的使者,我們護綠保潔去!”一年一度的護綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午,我們全校同學(xué)戴好手套,拿好袋子,排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè )花園開(kāi)展護綠保潔活動(dòng)。

  隊伍進(jìn)了東樂(lè )花園,各班就分散到各自的'區域撿垃圾了。我們班負責兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服?墒翘ど喜萜,才發(fā)現草叢之間散落著(zhù)不少垃圾:廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著(zhù)我們去找。

  我們立刻向四周散開(kāi),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開(kāi)始了我們的護綠保潔活動(dòng)。不一會(huì )兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著(zhù),我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi),單獨裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著(zhù),張陽(yáng)舉著(zhù)一個(gè)什么東西邊跑邊叫著(zhù):“老師,一個(gè)火機,火機!”我們立刻圍上去參觀(guān)張陽(yáng)的“戰利品”。張陽(yáng)把他的“戰利品”火機打開(kāi),立刻一團火花從火機里冒出。老師接過(guò)打火機,把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng),幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng),我們沒(méi)有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續為人們效勞。

  返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊,心里甜絲絲的。

  多彩的活動(dòng)作文 篇10

  我們班舉行過(guò)大大小小無(wú)數的活動(dòng),最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng )未來(lái),科技點(diǎn)亮強國夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小發(fā)明。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿(mǎn)了自信。

  經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng )作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展示階段。我有幸成為了這次活動(dòng)的主持人之一。站在臺上,看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說(shuō)自己的作品了。班主任老師宣布展示活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)行詳細的設計解說(shuō),班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個(gè)機器人,它眼睛會(huì )發(fā)光,身體可以活動(dòng),頭部可以旋轉,最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡(jiǎn)單說(shuō)話(huà)。

  終于輪到我了,我的.作品是一個(gè)電動(dòng)風(fēng)行車(chē)。這輛由小木塊制作的小車(chē)電為動(dòng)力源帶動(dòng)玩具馬達,由馬達驅動(dòng)車(chē)輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強風(fēng)推動(dòng)車(chē)輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽(yáng)能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動(dòng)力源。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)很快結束了,73個(gè)同學(xué),73件作品各放異彩,展現了自己大膽的想象和卓越的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來(lái),只有好好學(xué)習,掌握更多科學(xué)知識,才能更好建設祖國。

  多彩的活動(dòng)作文 篇11

  今天,我校舉辦第二屆趣味運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。

  首先是開(kāi)幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節目之后,覺(jué)得壓力很大,但我還是放松自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成2008年北京奧運會(huì )會(huì )徽標志。隨著(zhù)“一、二、一”的口令,邁著(zhù)整齊的步伐,走向主席臺。到了主席臺,我們喊著(zhù)有力的口號,顯得非常精神。所有班級到操場(chǎng)之后。由領(lǐng)導宣布:“第二屆趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕!薄芭、啪、啪!闭鸲@的鞭炮聲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)響,同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。

  最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場(chǎng)的.是“鄒前”。當烏黑的發(fā)令槍舉起來(lái)時(shí),大家都準備好了!皡纭钡囊宦,運動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準備沖刺。最后一百米時(shí),其他選手已經(jīng)體力不支,鄒前卻還有很多力氣。沖刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學(xué)超過(guò)了,得了全校第三,年級第一。我太高興了,為他祝賀。

  下面是女子四百米,王同學(xué)參加。有的同學(xué)異想天開(kāi),想讓王齊越長(cháng)出翅膀,飛向終點(diǎn)?梢婚_(kāi)始,她還是第二個(gè),可她并不是跑步能手。一會(huì )兒,就被甩到了后面。同學(xué)們在場(chǎng)下狂喊加油,不要倒數第一就行,我看下去,王齊越快沒(méi)力氣了。但她聽(tīng)到吶喊助威聲,使出渾身解數,咬緊牙關(guān),拼命向前沖!昂冒!”“超過(guò)一個(gè)”,“在跑快點(diǎn),超過(guò)去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候,我哭了,雖然她什么名次都沒(méi)有,但我覺(jué)得,她永遠是第一名。

  我們的運動(dòng)會(huì )有趣、刺激、感人、豐富多彩?靵(lái)加入吧。

  多彩的活動(dòng)作文 篇12

  在我的印象中,那一節班隊活動(dòng)永遠是那么令人難以忘懷!

  那節班隊課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學(xué)們,他到底要干些什么!

  隨著(zhù)上課鈴聲的響起,老師邁著(zhù)輕盈的腳步走了進(jìn)來(lái),大家都發(fā)現老師手中拿著(zhù)一疊紙杯,和一個(gè)大大的熱水壺!斑@是要干什么,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來(lái),誰(shuí)都不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?面對同學(xué)們的質(zhì)疑,老師面上沒(méi)有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學(xué)們的注意,安靜下后,老師說(shuō):“接下來(lái),我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀(guān)察觀(guān)察!蹦玫綎|西后,我觀(guān)察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的'皺紋,且這東西像極了某水果的核……

  當我們觀(guān)察得差不多時(shí),老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。

  同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù),生怕錯過(guò)一個(gè)奇跡,一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著(zhù)頭,臉貼著(zhù)臉啦!終于在我們漫長(cháng)的等待下,這玩意兒,慢慢擴散變大……

  老師在結尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長(cháng)得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來(lái)也挺好喝的!”

  同學(xué)們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學(xué)們晚上回家都試了試,真的很好喝!

  這一節課,雖然時(shí)隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!

  多彩的活動(dòng)作文 篇13

  今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候,我又踏入了一中校園,我這次不是去學(xué)習,也不是回去拿東西,而是去參加市一中武術(shù)校隊的選拔。

  我在門(mén)口教練的指導下,找到了武術(shù)室,原來(lái)就是我們在平時(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn),我向人群里一掃,想找同學(xué),可是沒(méi)有找到,突然聽(tīng)到有人在叫我的名字,向聲音的源頭望去,原來(lái)是齊李昊在叫我,我跑過(guò)去與齊李昊站在一起互相聊天。

  教練把我們分組,每組六個(gè)人,我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試,我知道這次大體考的是什么了,有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立,還有兩個(gè)重量級的項目,下叉和下腰,這兩個(gè)項目我根本就沒(méi)有練過(guò),下叉下不下去,下腰腰又太硬了。

  我愉快的心情開(kāi)始緊張了,時(shí)間過(guò)得好像很快,不大一會(huì )兒就到我們了,我抱著(zhù)不過(guò)的心態(tài)去測試,但是我不可以太丟人了,起碼要把前幾個(gè)項目給做好。第一個(gè)項目是立定跳遠,我按體育老師平時(shí)教的方法,拉伸一定要拉直,蹲一定要蹲好,“三、二、一”起跳,我如同離弦的'弓箭一樣射了出去,完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著(zhù)也完成了,我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯,就頓時(shí)有了信心,怕他呢,我不僅這個(gè)要比他們強,個(gè)個(gè)都要比他們強。

  心情一放松,我后面幾個(gè)項目就要比平時(shí)做的好多了,下叉比平時(shí)下的深了,下腰我也可以撐起來(lái)了。

  同學(xué)們一輪一輪的比賽,一個(gè)小時(shí)以后比賽結束,教練宣布了名單,我順利進(jìn)入了武術(shù)對隊,果然信心加實(shí)力等于成功。

  多彩的活動(dòng)作文 篇14

  初冬時(shí)節,一年一度的慧心體育節又來(lái)了。最先開(kāi)始的項目是熱熱鬧鬧的拔河比賽,今天舉行的是拔河預賽。

  慧心廣場(chǎng)上,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂,此起彼伏的啦啦隊加油助威喊聲震天,聲音一浪壓過(guò)一浪,好不熱鬧。

  很快,我們班的運動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對手是五班,比賽的規則是三局兩勝,雙方運動(dòng)員們都是身強體壯的大力士,看來(lái)今天是一場(chǎng)惡戰啊。

  裁判一聲“運動(dòng)員就位”,雙方運動(dòng)員都死死地地抓著(zhù)麻繩,麻繩拉得緊緊的,像一條粗硬的鋼筋,空氣遽然緊張起來(lái)。尖利的哨聲響起,雙方的運動(dòng)員都使足勁,個(gè)個(gè)憋足了氣,臉漲得通紅,努力讓自己的腳釘在地上,中間的紅綢帶不停來(lái)回移動(dòng)著(zhù)。

  啦啦隊急得喊:“二班,加油!二班,加油!"馮雨軒揮著(zhù)手臂,雙腿有節奏地左右擺著(zhù),大喊:“二班,加油!二班,必勝!”就連平時(shí)嚴厲的賴(lài)老師也像小孩子一樣,不停地做出向后的動(dòng)作在鼓勁,不住地喊:"加油!加油!”

  我們的運動(dòng)員受到鼓舞,一個(gè)個(gè)都用盡全力氣,紅綢帶終于被我們拉過(guò)線(xiàn)了,我們在第一局取得了勝利。

  第二局開(kāi)始了,一開(kāi)始興奮的情緒對我們很有利,加上之前的勝利,運動(dòng)員們底氣十足。比賽開(kāi)始了,也許是對第一局的失敗不甘,五班的'啦啦隊喊聲震天,五班的隊員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來(lái),眼看紅綢帶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向對方那兒移動(dòng)。我們火急火燎地喊:“二班,加油!二班,加油!”漸漸,我們班的運動(dòng)員穩住了腳步,身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下,紅綢又一次被拉過(guò)來(lái)了,我們贏(yíng)了!

  旗開(kāi)得勝,我們興奮得唱啊跳啊,沉浸在勝利的歡樂(lè )里。

  多彩的活動(dòng)作文 篇15

  生活在于運動(dòng),如果沒(méi)有了運動(dòng),我們會(huì )怎樣?如果沒(méi)有了運動(dòng),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就不能在天空中自由自在地飛翔;就好比魚(yú)兒沒(méi)有了大海,不能在大海中無(wú)拘無(wú)束地遨游。所以我們應該加強運動(dòng),讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。

  歲歲月月,朝朝暮暮,日復一日,年復一年。剎那間,六年的小學(xué)生涯即將告別,但是我的腦海里不禁浮現出我們學(xué)校舉行過(guò)的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。

  在運動(dòng)會(huì )上將要進(jìn)行拔河比賽。炎熱的.太陽(yáng)照亮了我們要贏(yíng)得比賽的決心,到我們班的男生上場(chǎng)了,他們在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,努力地為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊著(zhù)加油,他們似乎聽(tīng)到了我們的助威聲,更加努力地拔河,瞬間就贏(yíng)了。接下來(lái)輪到我們女生了,女生也很努力,但是最終還是輸了。我們也曾努力過(guò),我們也曾加油過(guò)、堅持過(guò),(輸了也無(wú)遺憾。)

  在運動(dòng)會(huì )上,我們還參加了很多有趣的活動(dòng),我們就如同戰場(chǎng)上的士兵一樣沖鋒陷陣。

  我們學(xué)校還組織過(guò)爬山活動(dòng),這都是為了讓我們身體更加健康,讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們早早就做好了爬山的一切準備工作。到了爬山的那一天,我們排好了隊伍出發(fā)了。剛爬山時(shí),根本沒(méi)想到這山原來(lái)是那么高。途中,我們結伴一起走,累了就歇一會(huì )兒,(然后起來(lái))再繼續走。太陽(yáng)火辣辣的(陽(yáng))光照在我們的頭上,(天熱得讓人喘不過(guò)氣。)我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅持不住了,但我們還是要繼續往上走。因為有一句話(huà)永遠埋在我的心里:“堅持就是勝利!”

  走呀走呀,我們終于到達了山頂,我們在那里休息了好久,還看到了無(wú)限的美景。美好的時(shí)光是那么快,(很快)剎那間,太陽(yáng)落山了,我們只好依依不舍地回到了學(xué)校。

  同學(xué)們,活動(dòng)好比靈芝草,何必苦把仙方找。運動(dòng)就好比靈芝一樣,對于我們來(lái)說(shuō),最重要的是健康,只有多運動(dòng)才能健康。

  多彩的活動(dòng)作文 篇16

  我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著(zhù)清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,誰(shuí)都不愿意浪費這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包。ㄩ_(kāi)門(mén)見(jiàn)山+舉例開(kāi)頭,文筆生動(dòng),給讀者印象深刻,值得借鑒。

  課間活動(dòng),好一幅多姿多彩的畫(huà)面啊!(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過(guò)去,我羨慕極了!凹剧麆P,到你了!”我站在大繩前,望著(zhù)莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地,(注意省略號的用法。)我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時(shí)間!"在同學(xué)們三番五次的催促下,我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  身子也不聽(tīng)我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著(zhù)還是繼續跳,一緊張竟忘了節拍,等我回過(guò)神時(shí)時(shí),繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿(mǎn)臉通紅,一溜煙,跑到了隊伍的'最后。(下文還要另起一段。)

  過(guò)了一會(huì ),又輪到我了。我吸取了上一次的教訓,不敢盲目的往前沖,而是找準時(shí)機,一個(gè)快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著(zhù)繩子的節拍跳了起來(lái),我緊閉的雙眼也慢慢的睜開(kāi)了,我在大繩上有節奏地跳著(zhù),跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來(lái)。(事情的結束,動(dòng)作描寫(xiě)細致入微,值得借鑒。)

  課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂(lè ),也有我們多彩的生活...(卒章顯志結尾,緊扣主題。

  多彩的活動(dòng)作文 篇17

  下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

  他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì )展開(kāi)雙翅,拼命地保護小雞們。

  小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著(zhù)前面小雞的衣服,一會(huì )兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì )兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的`蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì )兒斷開(kāi),一會(huì )兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機會(huì )。

  可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機會(huì )。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái),呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會(huì ),敏捷地撲了過(guò)去。只聽(tīng)到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著(zhù)。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈,因為它最終能夠扮回小雞了。

  可是,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹能夠主動(dòng)出擊,最終獲得成功。我想,做人也應當積極主動(dòng),才會(huì )獲得成功。

  多彩的活動(dòng)作文 篇18

  星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早,我就來(lái)到學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了,只見(jiàn)他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),班上都洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。

  一下車(chē),我們先參觀(guān)了五匠館,然后就來(lái)到了野炊的地方,同學(xué)們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準備好的香腸放在油里煎,不一會(huì )兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時(shí),就出鍋了,盤(pán)子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤(pán)芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說(shuō)好。

  經(jīng)過(guò)一番努力之后,我們組最終做出了一桌“滿(mǎn)漢全席”,雖然樣貌不怎樣樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿(mǎn)目,讓人看了立馬有了食欲。

  開(kāi)飯了,我們圍成了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌,哦,對了,這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù),帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯,我十分榮幸帶了兩位,我十足當了一回大姐姐,還當得像模像樣,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂(lè )開(kāi)了花。

  就這樣,野炊活動(dòng)在大家的`笑聲中結束了。這次秋游是難忘的,是趣味的……

  多彩的活動(dòng)作文 篇19

  伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

  不久,比賽就正式開(kāi)始了。盡管比賽項目很多,可就牽動(dòng)人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

  只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發(fā)生了,只見(jiàn)一班的'一位運動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負這時(shí),啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

  800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒(méi)的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇20

  五年級的兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級,肩上的擔子更重了,一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著(zhù)我們。我還沒(méi)有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。

  回想在503班這個(gè)團體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來(lái),一樁樁、一件件,至今讓我回味無(wú)窮。其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿節了。那次的小伢兒商貿節,我們班表現得十分出眾。我們把賺回來(lái)的錢(qián)都捐給了遭受震災的四川人民。

  那天,同學(xué)們準備了品種繁多的商品,準備在商貿節上大顯身手;盍κ,都敞開(kāi)了嗓門(mén),大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一齊,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開(kāi)交。

  這時(shí),下起了小雨,也許是老天看到我們這么開(kāi)心、這么努力,不忍心難為我們,沒(méi)過(guò)一小會(huì )兒,就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開(kāi)云層,太陽(yáng)又出來(lái)了。

  同學(xué)們就如沒(méi)有感受到雨來(lái)雨止,不停地忙碌著(zhù),我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉戰到了同學(xué)們的手里,聞聲而來(lái)的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水,但誰(shuí)都沒(méi)有休息?粗(zhù)一件件的物品賣(mài)出去,手里的`錢(qián)一張張地增多,“店員”們更來(lái)勁了,哪有誰(shuí)肯去休息,負責補貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來(lái)補貨。大家的臉上都笑開(kāi)了花,有朵朵的花盛開(kāi)在同學(xué)和每一位顧客之間。

  漸漸地人少了,商貿節也要結束了,“店長(cháng)”點(diǎn)好了戰績(jì)——錢(qián),昂首挺胸地向募捐箱走去……

  我們503班的同學(xué)啊,雖然會(huì )很調皮,卻很有愛(ài)心。我愛(ài)我們的這個(gè)團體!我不會(huì )忘記我們的503班!

  多彩的活動(dòng)作文 篇21

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),新年的鐘聲敲響了,元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì )這天,同學(xué)們拿出許多好吃的,換上了自我的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現。你看!在講臺的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個(gè)嗝兒,但他好像還可是癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女,她只是優(yōu)雅地吃著(zhù)一塊蛋糕。小華則看著(zhù)一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒惡作劇大王小剛來(lái)了,他猛地一下把小華的.頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過(guò)后,小華的臉上沾滿(mǎn)了白花花的蛋糕……

  這時(shí),輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根馬鞭,開(kāi)始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作,簡(jiǎn)直是絕配。當他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候,我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下,但當他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。

  但當表演即將大功告成時(shí),意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái),刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食?墒锹闊┎艅偨吁喽粒簹馇虮煌逼屏撕脦讉(gè),導致教室里充滿(mǎn)了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),小曹也紅著(zhù)臉退了下去了。

  這次聯(lián)歡會(huì )不僅僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!

  多彩的活動(dòng)作文 篇22

  每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福?墒窃谖倚闹兴鼌s是我的學(xué)校生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。

  每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)教師一齊在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一齊去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著(zhù)。天涯地角有穿時(shí),僅有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),教師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的'靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的學(xué)校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著(zhù),一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用歡樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步,我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的學(xué)校生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇23

  這天上午,晴空萬(wàn)里,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,你們必須很想明白原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)異常的活動(dòng)——義賣(mài)活動(dòng)。

  操場(chǎng)上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣(mài)玩具的、有賣(mài)書(shū)本的、有賣(mài)陶瓷用品的、還有賣(mài)小吃的……那里的商品琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。

  當我來(lái)到“班級店鋪”時(shí),看到同學(xué)們都忙開(kāi)了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢(qián)、找錢(qián)……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著(zhù)一本舊書(shū)本,一手拿著(zhù)擴音器,大聲叫賣(mài):“賣(mài)書(shū)本啦!一本兩元,滿(mǎn)十元送一粒糖果,滿(mǎn)二十元送一個(gè)氣球……”文帆見(jiàn)了,也不甘示弱,趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來(lái)看,快來(lái)瞧,一個(gè)一元,走過(guò)走過(guò),千萬(wàn)不要錯要……”班上的女生紛紛走上前去,對圍觀(guān)的弟弟妹妹們說(shuō)道:“嗨,小妹妹,要買(mǎi)嗎?嗨,小弟弟,要買(mǎi)嗎?快來(lái)買(mǎi)一個(gè),既便宜又實(shí)用……”我一見(jiàn),哪能錯過(guò)這樣的好機會(huì ),趕緊拿起地上的`筆筒,大聲叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)!快來(lái)買(mǎi),一個(gè)兩元,買(mǎi)二送一,買(mǎi)三送二……”

  過(guò)了一會(huì ),“班級店鋪”門(mén)前的人變少了。于是,我對文帆說(shuō):“這樣不行,我們得主動(dòng)出擊,拿上物品直接找顧客賣(mài)去!蔽乙徽f(shuō),文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)看,快來(lái)瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速?lài)诉^(guò)來(lái),又賣(mài)出了不少物品。

  幾番下來(lái),我們累得氣喘吁吁,但看到“班級店鋪”的物品越來(lái)越少,而得到的回報越來(lái)越多,我們都咧開(kāi)嘴笑了,笑得異常甜……

  多彩的活動(dòng)作文 篇24

  我們學(xué)校有許多趣味的活動(dòng),最趣味的就要數上學(xué)期的體育節了。

  上學(xué)期的體育節,同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。

  體育節比賽那天,首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著(zhù)加油聲出現了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣貌,其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班簡(jiǎn)便的.奪取了冠軍。之后是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍,我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠比賽,因為這個(gè)項目是我們班的強項,所以我們也簡(jiǎn)便地奪得了冠軍。

  跳繩比賽開(kāi)始了,該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地和我的同學(xué)們一齊走向比賽場(chǎng)地。隨著(zhù)教師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái),繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙領(lǐng)先了。過(guò)了一會(huì )兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎樣樣了?捎忠幌耄哼@樣會(huì )耽誤時(shí)間的呀!那就沒(méi)法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續跳著(zhù)。比賽快要結束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來(lái)休息一下呀?捎忠幌耄罕荣愐Y束了,堅持就是勝利!這時(shí),劉教師在場(chǎng)邊對著(zhù)我喊:“羅雨來(lái),加油。!羅雨來(lái),加油!比賽立刻要結束了。堅持就是勝利!”這話(huà)鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著(zhù)。最終,比賽結束了,我跳了179個(gè),打破了自我以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”

  這次體育節,我們班取得了全校第三名的好成績(jì)。體育節真趣味。

  多彩的活動(dòng)作文 篇25

  早就聽(tīng)說(shuō)中國紅壤農業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗基地,3月29日這天,小主人報組織我們去那兒植樹(shù)。

  一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。

  到達了博覽園,一下車(chē),大家合影之后,就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽(tīng),茂密的茶園,在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著(zhù)一棵棵樟樹(shù),美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著(zhù)我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶(hù)人家家里還種了枇杷樹(shù),那小巧玲瓏的枇杷樹(shù),可真可愛(ài),它們矮矮的,長(cháng)得多像七個(gè)小矮人一樣。

  不知走了多久,我們來(lái)到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因為它能夠按照蔬菜水果所需要的.氣候,來(lái)調節溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹(shù)苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!

  聽(tīng)完了講解,我和小組成員就忙了起來(lái),三人鏟土,兩人澆水,按教師說(shuō)的那樣,連種了五棵小樹(shù)苗兒,教師也連連贊揚我們種得好!種完了樹(shù)后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫(xiě)上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上,代表著(zhù)小樹(shù)苗兒,會(huì )在我的祝福下成長(cháng)……

  期望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!

  多彩的活動(dòng)作文 篇26

  前些日子,學(xué)校組織我們去豐潤區春游了。我們早早地就到了學(xué)校,呼吸著(zhù)清新的空氣,聞著(zhù)鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。

  哇,途中的景色真美呀陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,兩旁的樹(shù)林長(cháng)得十分茂盛,郁郁蔥蔥的`。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛翔,一會(huì )兒飛出來(lái),一會(huì )兒飛進(jìn)去,給原本靜謐無(wú)比的樹(shù)林增添了勃勃生機。我們坐在車(chē)上,看著(zhù)窗外的美麗景色,心境也是十分地愉快和舒暢。轉眼間,我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園的大門(mén),你就會(huì )聞到一股大自然的清香氣息。走到里面,一棵棵樹(shù),一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個(gè)院內都是香的,都充滿(mǎn)了生機真是一處美麗的世外桃源。

  離開(kāi)生態(tài)園,我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。那里處處都是娛樂(lè )設施,來(lái)讓我們玩耍,讓我們放松。那里有小火車(chē)、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛(ài)的場(chǎng)地飛奔了過(guò)去,然后興致勃勃地玩了起來(lái)。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福,歡樂(lè )的笑容,每個(gè)人都十分開(kāi)心和激動(dòng)。

  之后,我們又去了潘家峪慘案紀念館,來(lái)了解我國的抗日發(fā)展過(guò)程。也來(lái)對在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一個(gè)中國人,不論在何時(shí)何地,都要維護祖國的尊嚴。

  這次春游使我難忘,我永遠都會(huì )記住這次春游。

  多彩的活動(dòng)作文 篇27

  今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見(jiàn)底的陰溝,天底下,大家都在家中看著(zhù)電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。

  在四小時(shí)前,萱萱空穴來(lái)風(fēng),想去歡樂(lè )谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請我一同去歡樂(lè )谷,我心想:歡樂(lè )谷里有過(guò)山車(chē),媽媽天天都說(shuō)我膽子小,那我就好好利用這個(gè)機會(huì ),展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應了。

  暈車(chē)的,我忍住了肚子痛,兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程我都在想,等我勇敢地踏上過(guò)山車(chē)時(shí),媽媽會(huì )是什么樣的表情呢?會(huì )不會(huì )覺(jué)得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過(guò)山車(chē),我一直都期盼著(zhù)那一刻的到來(lái)……想著(zhù)想著(zhù)到了!買(mǎi)完票,我們沖進(jìn)歡樂(lè )谷,萱萱拉著(zhù)我的手,很快就找到了過(guò)山車(chē),我滿(mǎn)心歡喜,看了看那“微型”的過(guò)山車(chē),緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說(shuō):“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們在十米開(kāi)外的`排隊處排好隊。

  快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書(shū)》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開(kāi)玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”

  回想這一天,我坐了那么久的車(chē),連一個(gè)項目都沒(méi)玩,就下雨了,不僅沒(méi)有展現我的膽量,還被媽媽數落一番,什么歡樂(lè )谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”!

  多彩的活動(dòng)作文 篇28

  在我的生活中,我有過(guò)許許多多的嘗試,有些早已忘卻,但其中,最讓我記憶猶新,難以忘懷的便是那次驚險的嘗試了。

  那是在上個(gè)寒假,我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著(zhù)四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層,我現在可是在400多米的高空上呀!

  經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后,驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒(méi)有欄桿的玻璃橋上,在那里,狂風(fēng)如同一匹覺(jué)醒的怪物在我的耳邊咆哮,陰沉而冰冷的'空氣使我想到了危險,厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般,將我囚禁在這,讓我同危險斗智斗勇。

  向導出來(lái)后,門(mén)便無(wú)情的關(guān)閉了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向導并沒(méi)有說(shuō)什么,只是擺擺手讓我跟上他,然后在一瞬間,他便消失在了墻角。

  我一個(gè)人逆著(zhù)如閃電般快速的疾風(fēng),抓著(zhù)安全繩慢慢的前進(jìn),風(fēng)刃在我的臉上劃了一下又一下,我對墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深,我一步一步沿著(zhù)玻璃道向前走,心中充滿(mǎn)了孤立無(wú)援、絕望的情緒,因為透過(guò),厚重的擋風(fēng)玻璃,里面的人都可以看見(jiàn)我,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。

  這時(shí),突然,在我心中突然出現了一扇門(mén),那便象征著(zhù)希望。

  帶著(zhù)這一點(diǎn)希望,我走過(guò)了幾個(gè)墻角后,我終于看到了向導和門(mén),帶著(zhù)成功的喜悅,我終于成功回到了室內,回歸了希望和安全。

  所有,從此,通過(guò)這件事,我知道了,只要不放棄希望,就一定會(huì )成功。

  多彩的活動(dòng)作文 篇29

  在路上,我還在回想著(zhù)五小時(shí)前的槍?xiě),但緊張的`心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時(shí)前吧。

  這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊伍里,聽(tīng)著(zhù)教練說(shuō)要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號的。被打中后會(huì )掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽(tīng)明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍兩隊,我在藍隊,一共25人,可紅隊有27人。不怕,大家達成共識:我們要用頭腦打槍。

  這是一次攻守戰,我隊分散開(kāi)來(lái),分布在各個(gè)角落:五號在窗口射擊,我和六號在三樓樓梯口防守。五號發(fā)現遠攻的敵人,于是開(kāi)始瘋狂地射擊!我也聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,一樓傳來(lái)了一陣槍聲,二樓也是,敵人來(lái)了!五號一看,向我們沖了過(guò)來(lái),想來(lái)支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊隊員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間,我們向紅隊猛烈地開(kāi)火,“啊—!”我后面傳來(lái)一聲慘叫,三號也倒了!鞍!”我也中了一槍?zhuān)亿s緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓,敵人絕戰,五樓的人在準備做后最后一道防線(xiàn)。

  我們兩條巨龍正面開(kāi)戰。你一槍?zhuān)乙慌,很快,我們的人剩下不多了,看?lái)我們必須要開(kāi)始配合打游擊戰了。我們一會(huì )兒散開(kāi),一會(huì )聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。

  這時(shí),五樓的我方隊員也下來(lái)支援了,大家一起沖向敵人,一個(gè)個(gè)地干掉。

  最后,我隊取得了最終勝利,這就是團結!

  多彩的活動(dòng)作文 篇30

  下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……

  看!不遠處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當“老鷹”,一位同學(xué)當“母雞”,其他同學(xué)當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了,“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著(zhù)“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”迅速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”!澳鸽u”迅速地擋住那只“小雞”!袄销棥钡.這次行動(dòng)失敗了!澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著(zhù)我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機一動(dòng):現在不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地撲向一只“小雞”,抓住了它!澳鸽u”這是才知道自己上了當,于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞!袄销棥鞭D了轉眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套,于是向那兒撲去!袄销棥本统眠@機會(huì )一下子抓住了好幾只“小雞”。

  就這樣,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。

  多彩的活動(dòng)作文 篇31

  有一次上體育課,老師讓我們一起來(lái)玩最喜歡的躲避球。

  躲避球是一個(gè)多人的游戲,兩個(gè)人站在場(chǎng)地兩端作為投手,其他的人都在場(chǎng)地中間作為目標。投手朝場(chǎng)內的人扔球,如果被砸到了,就出局了。游戲是三局兩勝制,第一場(chǎng)我和余沁蓉當投手,其他34個(gè)同學(xué)來(lái)躲我們的球。

  第一局,由于我和她是第一次玩,扔球的準確度不高,明明就快砸到了,但是全被他們躲開(kāi)了。休息的時(shí)候,四個(gè)男生嘲笑我們倆說(shuō):“哈哈哈,一局下來(lái)一個(gè)人也沒(méi)砸到,技術(shù)真爛!”我們很生氣,發(fā)誓一定要讓他們出局。

  第二局,我們抱著(zhù)必勝的信念開(kāi)始了游戲。由于之前已經(jīng)玩過(guò)一局了,我們對他們的.走位也了解了一些。我們計劃先把女生淘汰一些,再淘汰男生。我們盯緊實(shí)力較弱的女生,每次盯緊一個(gè)砸,果然,剛開(kāi)始幾分鐘就有十幾個(gè)女生被淘汰了?墒悄猩蓻](méi)有那么好砸,因為他們經(jīng)常玩這種游戲,我們的戰術(shù)對他們來(lái)講太沒(méi)有挑戰性了。我們費了吃奶的力氣,好不容易才淘汰掉了兩個(gè)人。

  第二局游戲結束了,我們累得滿(mǎn)頭大汗,但是這次只是平局,我和沁蓉開(kāi)始商討新的戰術(shù)。我對她說(shuō):“咱們可以往他們的肚子上丟,也可以做假動(dòng)作引他們上鉤,要是這招還沒(méi)用,我們就實(shí)施‘聲東擊西’套路,你假裝要丟他們,實(shí)際上往我這里丟,然后我就以迅雷不及掩耳之勢往他們那里砸,他們絕對想不到。怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你真聰明,我們絕對要贏(yíng)!”

  第三局開(kāi)始了,我們的新戰術(shù)很管用,很快淘汰掉了許多人,場(chǎng)上只剩下嘲笑我們的那四個(gè)男生了。我們用了假動(dòng)作和砸肚子這兩招,又淘汰了其他三個(gè)人!爸皇O乱粋(gè)了!”沁蓉氣喘吁吁地朝我喊道。我們用了前兩個(gè)方法,對他都沒(méi)有用。我們眼神對到了一起,實(shí)施終極辦法--聲東擊西。她先往左邊丟,那個(gè)男生果然躲到了右邊,我迅速地接起球,使勁往他那里砸去!爸辛!中了!”沁蓉興奮地喊道。男生們目瞪口呆,不敢相信我們能把所有人都淘汰,對我們豎起了大拇指,我們心里一陣得意。

  三局比賽,我們一勝一負一平局,雖然雙方打成了平手,但這件事讓我知道了,看到強大的對手先不要恐懼,做事情不能用蠻力,要多動(dòng)腦筋,好的方法是讓你取得成功的鑰匙!

  多彩的活動(dòng)作文 篇32

  我們學(xué)校的校園活動(dòng)真可謂豐富多彩!你看,我們有豐厚殷實(shí)的讀書(shū)節活動(dòng),有富有創(chuàng )意的科技節活動(dòng),有異彩紛呈的藝術(shù)節活動(dòng),有激越飛揚的體育比賽活動(dòng)……

  令我們全體師生心馳神往的是多姿多彩的陽(yáng)光大課間活動(dòng)?窗,每天的課間操自由活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)歡騰起來(lái)了,跳躍起來(lái)了,火熱起來(lái)了。整個(gè)操場(chǎng)變成了蹦跳的海洋,歡聲笑語(yǔ)的海洋,同學(xué)們大氣顯身手的海洋!

  這邊幾個(gè)女生正在踢毽子,只見(jiàn)五彩的羽毛毽上下翻飛,就像翩翩起舞的蝴蝶。踢毽子的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)自豪與興奮,旁邊觀(guān)看的同學(xué)拍著(zhù)手,跺著(zhù)腳,在為同伴喝彩。那邊,幾個(gè)男生在投沙包。兩端的同學(xué)互相遙望,用眼神交流著(zhù)作戰的計劃,他們多么希望自己投出的“子彈”能打中躲閃的目標啊。而中間的同學(xué)呢,眼睛緊緊的盯著(zhù)沙包飛來(lái)的方向,用盡一切方法靈活的左躲右閃著(zhù),或躲、或閃、或蹲、或跳,以免中彈……

  我呀,最喜歡的項目是跳繩。我們跳繩的方式有多樣:?jiǎn)稳颂、雙人跳、多人跳等。單人跳的時(shí)候,是最自我陶醉的了。跳繩時(shí),身體自然的隨著(zhù)兩臂的擺動(dòng),跳躍著(zhù),一、二、三……雙人跳則考驗我們相互配合的能力。兩人先前后對齊站好,負責擺動(dòng)繩子的同學(xué)站在后面,雙手握著(zhù)跳繩,垂在身后,蓄勢待發(fā)。當兩位同學(xué)同時(shí)跳起時(shí),人繩合一,達到了完美的統一。最妙的要數多人跳了,負責搖繩的同學(xué)要互相協(xié)作,有規律的一起用力甩繩子,否則,繩子是甩不起來(lái)的。中間跳繩的同學(xué)上場(chǎng)時(shí),瞅準時(shí)機,當繩子快挨到地面時(shí),飛速跑向前,身體急速躍過(guò)去,這樣閃亮登場(chǎng)之后,精彩的跳繩就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)跳繩甩出一道又一道美麗的弧線(xiàn),中間跳繩的同學(xué)身輕如燕,雙腿跳,單腿跳。若是女生啊,手臂還會(huì )上下舞出節奏,小辮兒也開(kāi)心地隨著(zhù)跳躍起來(lái);若是稍胖的男生呢,他會(huì )笨拙而又輕巧的.跳躍,臉上的粉嫩的臉蛋都顫抖起來(lái)了,從遠處看,就像一個(gè)圓球兒在彈跳。有時(shí),還會(huì )忽然來(lái)個(gè)下蹲,旁邊觀(guān)戰的同學(xué)都唏噓起來(lái),心中不免為他捏著(zhù)一把汗,恐怕他躲不過(guò)即將落下的飛繩?上驳氖,他卻靈巧地起身,一躍,再次躲過(guò)那翻飛的繩。隨之,一聲放松的“哦”從四周響起……

  啊,多么精彩的課間活動(dòng)!我們的心情因為活動(dòng)而愉悅,我們的學(xué)習因為活動(dòng)而充滿(mǎn)活力,我們的生活因為活動(dòng)而豐盈!我愛(ài)我校多彩的活動(dòng)!

  多彩的活動(dòng)作文 篇33

  人生是多彩的。今天下午本是兩節作文課,但老師卻讓我們掰手腕。剛開(kāi)始,老師讓我們進(jìn)行初賽,大家要在小組中選一個(gè)力氣最大的。大家都在紛紛討論起來(lái),都在組內比誰(shuí)的力量最大,最后,大家都有了人選。

  老師讓大家選出的人站在講臺上,然后找同學(xué)搬來(lái)一張桌子和兩個(gè)凳子。激烈的復賽開(kāi)始了,首先由第一組的小張同學(xué)對戰我們組的小駿同學(xué),他們倆手握著(zhù)手,竭盡全力的想要贏(yíng),我聽(tīng)見(jiàn)一聲“贏(yíng)了”我一看,哦!我們組的'小駿同學(xué)獲勝了。

  接著(zhù)的三,四組,都被小駿同學(xué)輕松打敗。但是接下來(lái)上場(chǎng)的這位小豪同學(xué),看著(zhù)都是很難打敗的樣子,因為,他是我們班每次拔河比賽的主力,只要有他在,我們就沒(méi)輸過(guò),他氣勢兇兇地上場(chǎng),看著(zhù)就很有信心的樣子,但小駿同學(xué)也不害怕。我這次也不能判斷到底是誰(shuí)能獲勝,因為他們倆個(gè)算是班里很壯的同學(xué)了,小駿同學(xué)咬緊牙關(guān),拼盡全力。同學(xué)們一起喊:“加油!加油!”還有同學(xué)在紙上寫(xiě)上比賽同學(xué)的名字為他加油。哎呀!小駿同學(xué)敗給了小豪同學(xué)。

  雖然輸了,但真是一個(gè)美好的下午呀!

  多彩的活動(dòng)作文 篇34

  陽(yáng)光溫暖和煦,微風(fēng)吹拂著(zhù)大地,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,一年一度的校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。

  我們班排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕盈的步伐,懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到了觀(guān)眾席。

  在開(kāi)幕式中,我們知道了第一個(gè)項目是200米賽跑。一聲哨聲響起,跑道上的'選手像一只只小獵豹,你追我趕不甘落后,觀(guān)眾席上的同學(xué)們大喊加油的聲音此起彼伏,震耳欲聾。一名落后的選手一臉嚴肅只見(jiàn)他步子越邁越大,雙臂快速擺著(zhù),超越了一個(gè)又一個(gè)選手,直到終點(diǎn)線(xiàn)的紅繩在他的怒吼聲中斷開(kāi),觀(guān)眾席上沸騰了,原來(lái)在最后一名的同學(xué)創(chuàng )造了奇跡。

  接下來(lái)是我們班從未輸過(guò)的比賽拔河比賽。比賽開(kāi)始前,由“孔明兄”——劉老師排兵布陣。劉老師把領(lǐng)頭這項重大的任務(wù)交給了我和臧江樂(lè )同學(xué),由李佳豪同學(xué)在后面把繩子系在腰間,其余的同學(xué)交叉站。比賽開(kāi)始了,我們全班同學(xué)把重心移到后面,使勁往后拉。同學(xué)們各個(gè)都使足了勁向后拉,贏(yíng)了!哦!贏(yíng)了!耶!Nice!

  4乘100米接力,跳繩,跳高………都在熱烈進(jìn)行著(zhù)。

  運動(dòng)會(huì )結束后,我們是年級組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場(chǎng)上空。

  多彩的活動(dòng)作文 篇35

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學(xué)正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的現場(chǎng)。美麗的校園,熱鬧的景象。雖然氣溫較低,可同學(xué)們的熱情以及愛(ài)心,使大家忘記了寒冷,感覺(jué)到了濃濃的暖意。

  一聲聲吆喝,呼喚起同學(xué)們奉獻的心;一張張簡(jiǎn)易的桌子,拼湊成義賣(mài)的舞臺,演繹出愛(ài)的主題。不管多么擁擠,過(guò)路的同學(xué)總是不禁在我們義賣(mài)的現場(chǎng)駐足,挑選幾樣自己喜愛(ài)的物品,同時(shí)也奉獻出了自己一份無(wú)私的愛(ài)心。

  本次活動(dòng)是以“溫暖你我他,海星在行動(dòng)”的主題開(kāi)展的.。一方面,可以獲得自己想要的書(shū)籍、學(xué)習用品、玩具,豐富知識,開(kāi)拓視眼,陶冶情操,另一方面,可以幫助貧困山區的小朋友,真是一個(gè)一舉兩得的好主意,這讓我們興奮不已。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……吳家山第四小學(xué)的學(xué)生——平凡的孩子們,雖然年齡不同、來(lái)自不同地方,但是有一點(diǎn)是相同的,那就是凝聚在我們心中無(wú)私的愛(ài)心,對社會(huì )的愛(ài),對一切需要幫助的人的關(guān)心,讓我們這些小孩子永遠充滿(mǎn)生氣和活力。

  此情此景是永恒的,大家的愛(ài)也是永恒的,這些將成為永恒的印記!我還能說(shuō)些什么呢?只要人人獻出一份愛(ài),世界將變成美好的明天!

  多彩的活動(dòng)作文 篇36

  今天,我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行,每個(gè)班級都有15位同學(xué)參加。

  第一場(chǎng)是和5班的對決,啦啦隊的`加油聲震天響,讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。

  選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著(zhù)腳,站姿呈“弓”步式,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,準備大顯身手。

  “嘟”裁判吹哨,比賽開(kāi)始了,選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。

  比賽逐漸進(jìn)入了白熱化,雙方實(shí)力不相上下,難分高下。高萱遙喘著(zhù)粗氣,好像沒(méi)了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過(guò)持久的拉鋸戰,體力直線(xiàn)下降。只見(jiàn)繩子上的紅繩向對方移去,啦啦隊隊員急得跺腳,眼巴巴地看著(zhù)紅繩移走,無(wú)能為力!6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地揮舞著(zhù)。

  這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過(guò)來(lái)!拔覀冓A(yíng)了!”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對個(gè)個(gè)高大、結實(shí)的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話(huà),輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實(shí)力過(guò)硬的1班。

  雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂(lè )。

  多彩的活動(dòng)作文 篇37

  “加油!加油!”

  “哈哈,快點(diǎn)!”

  ……

  今天的操場(chǎng)咋這么熱鬧?哦,是的,你沒(méi)猜錯,我們學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!

  第一項運動(dòng)是集體運動(dòng)——接力賽。沒(méi)有被老師選上的“李肥肉”呆呆地站在那里觀(guān)看我們比賽。

  “滴滴”,一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中,裁判老師高喊道:“開(kāi)始,跑!”瞬間,每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。

  “加油!加油!”頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。

  每一個(gè)班的第一個(gè)賽手雖然都是小矮人,但實(shí)力并不差。因為我是第四個(gè)要接力的人,所以我集中注意力,眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然,到給我遞棒的人了,只見(jiàn)她像閃電一樣沖向我這里來(lái),我心里緊張得七上八下的,生怕掉了棒。還好,一切順利,這讓我松了一口氣。我使出全身力氣,沒(méi)給班上拉后腿,還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里,否則的話(huà),就要成班里的.死對頭啦!

  我看了看現在的排名,“哦!天!還好!”原來(lái)我們班現在是第二名。該最后一個(gè)人了,我認為四班肯定是第一名,但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速,讓我班成為了第一名,這讓我十分驚喜!

  接力賽,賽出了全班的士氣。

  多彩的活動(dòng)作文 篇38

  火速起床、洗臉,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子?干嘛這么心急火燎?

  秋游,百年不遇的一次集體秋游!今天我們要去雙龍洞!在這節骨眼上,我竟然睡過(guò)了頭!

  來(lái)到學(xué)校,看了看手表,還好,還好,離八點(diǎn)還有20分鐘,我松了口氣。教室里,同學(xué)們有的在整理東西,有的在聊天,還有的覺(jué)得無(wú)聊,拿起拍照要用的手機玩了起來(lái)。

  人到齊了,老師讓我們排隊上了公交車(chē),一會(huì )兒便到了雙龍洞。

  進(jìn)了景區,我們坐小船來(lái)到了洞內,許許多多像劍一樣的.鐘乳石懸在我們頭頂,好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。

  巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙,有的像一只去了耳朵的羊,還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來(lái)歷?

  這些怪石到哪里都有,真是形態(tài)各異,爭奇斗艷,讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工!

  美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)就到了吃午飯的點(diǎn),我們坐上大巴車(chē)去浙師大,在那兒邊吃午飯邊閑談。

  天下沒(méi)有不散的宴席,秋游活動(dòng)結束了,同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預則立不預則廢的重要性,也讓我收獲了一些知識,增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。

  下一次,我還會(huì )再來(lái)!

  多彩的活動(dòng)作文 篇39

  在我讀二年級時(shí),班上發(fā)生了一場(chǎng)“掃把大戰”,這讓人印象深刻,記憶猶新。

  那天中午,老師們正酣然入睡午覺(jué),而我們則在“大鬧教室”,幾個(gè)男生先拿起掃把,然后分成兩方——紅方、藍方。

  “開(kāi)戰!”旁邊的一位吃瓜同學(xué)喊道。

  紅方的人緊握“長(cháng)茅”向對方一刺,結果,藍方的人左右一躲閃,并迅速散開(kāi),包圍住紅方。藍方人舉起手上的'“武器”,或猛刺對方的腿,或橫掃對方的腰,一場(chǎng)“戰爭”就這樣拉開(kāi)了。

  “!痛!別打了!”藍方把紅方打得哇哇直叫。

  紅方的老大,上前用掃把砍向藍隊的一人;紅方其它人急紅了眼,個(gè)個(gè)像猛虎一樣沖出包圍圈,反把藍方堵在他們之中,可藍方力氣大一些,把掃把橫拿起,像擋箭牌一樣挺了出去……

  班上同學(xué)一個(gè)個(gè)看得津津有味,且目不轉睛。

  雙方正打得不分勝負,又有幾人參加了。一個(gè)藍方同學(xué)上來(lái)就把掃把扔了過(guò)去,“去死吧!”紅方一下被打慫了下來(lái),其它人為了報仇,手中揮舞著(zhù)掃把,可藍方比他們團結,排成了進(jìn)攻和防御的結合隊形,最后,紅方大敗。

  這一場(chǎng)“掃把大戰”十分精彩,我真想再來(lái)一回。

  多彩的活動(dòng)作文 篇40

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì )群,報了一個(gè)奧數班。

  我點(diǎn)開(kāi)詩(shī)詞目錄,呀!這么多古詩(shī)都等著(zhù)我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚(yú)》又難又長(cháng),我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了,老媽很?chē)栏,不準我出錯,不準我不流利,不準我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚(yú)》給拿下了?磥(lái),只有堅持努力,才有成功。

  每天下午,我還要做《奧數舉一反三》這本書(shū)上的習題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí),有一道題把我難住了,我無(wú)從下手,但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫(huà)圖,我邊讀題邊在紙上畫(huà),慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費力了。

  今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè )又多彩,充實(shí)了我的'美好童年。

  多彩的活動(dòng)作文 篇41

  放暑假不久后,我報名參加了“小小銀行家”活動(dòng)。

  前往時(shí),我十分激動(dòng),開(kāi)車(chē)15分鐘后,就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

  下了車(chē),來(lái)到銀行里,我看到來(lái)的人不太多,可是過(guò)了一會(huì )兒,人就差不多全部到齊了,大家幾乎都在說(shuō)話(huà)。又等了一會(huì )兒,老師就開(kāi)始講課了。她講了挺多東西,其中,我最感興趣的就是怎樣識別真幣和人民幣有幾款了。

  識別真幣的主要方法有:

  1、看人民幣上有沒(méi)有水印。

  2、看XXX的領(lǐng)帶是否存在,存在的是真幣,不存在的就是假幣。

  3、聽(tīng)人民幣抖動(dòng)的聲音,清脆響亮的'聲音是真幣,幾乎聽(tīng)不到聲音的就是假幣。

  人民幣自1949年解放以來(lái),一共有4-5款。其中,我一看就認識的就是爸爸媽媽小時(shí)候用的一款人民幣了。上課內容有很多,例如:要奉公守法,不能讓假幣流通和點(diǎn)鈔等。

  上完課后,我們就要活動(dòng)了;顒(dòng)開(kāi)始后,第一二兩排的人就分別站立在門(mén)的兩側,當三四兩排的人大搖大擺地出去時(shí),第一二兩排的人就說(shuō):“再見(jiàn),請慢走!碑斘覀兓貋(lái)時(shí),他們就說(shuō):“您好,歡迎光臨!

  最后一項活動(dòng)就是拍集體照了,我拿了獎品,站在隊伍之中,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,活動(dòng)便結束了。

  多彩的活動(dòng)作文 篇42

  元旦總是讓我過(guò)的很充實(shí),距離是上一次的元旦活動(dòng),似乎已經(jīng)過(guò)很久了,但卻讓我久久不能忘懷。

  剛聽(tīng)到這個(gè)消息,班里頓時(shí)熱血沸騰,直到上課老師來(lái)了還是有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。

  到了活動(dòng)開(kāi)始的那天,老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng),“哇!”我不由得喊了出來(lái),因為這的游戲十分豐富:拆橋過(guò)河、搶凳子等許多游戲。

  我首先來(lái)到“拆河過(guò)橋”這里,“咦!不是拆橋過(guò)河嗎?”話(huà)一出口,惹得圍觀(guān)同學(xué)哈哈大笑,老師仔細一看,才發(fā)現原來(lái)是他的板報畫(huà)錯了。

  這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單,先找一個(gè)同學(xué)組成一隊,接下來(lái)老師給每組兩個(gè)紙板就可以開(kāi)始了。

  上場(chǎng)的一共有三個(gè)小組,每一輪都有兩個(gè)回合,第一回合,我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走,走到前面面的`線(xiàn)再拐回來(lái),令我沒(méi)想到的是第一結合回合我們竟然贏(yíng)了,第二回合開(kāi)始了,這次我們倆要交換過(guò)來(lái),我本以為這次我們是勝券在握,但沒(méi)想到輕敵了,這次只拿了第二名。

  雖然我沒(méi)有拿到第一,但這次元旦絕對是我最快樂(lè )的一次活動(dòng)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇43

  我看過(guò)許許多多的比賽,但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。

  比賽開(kāi)始之前,同學(xué)們興奮不已,迫不及待。

  隨著(zhù)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。我們先是看高年級的比賽,看著(zhù)他們很輕松地跑完比賽,我也感覺(jué)跑步也沒(méi)那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了,只見(jiàn),他越來(lái)越緊張?粗(zhù)他那么緊張的樣子,我也為他捏一把汗。

  又是一聲槍響,低年級的比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我們班的'那位同學(xué)跑在最前面,跑到四百米時(shí),一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來(lái),他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí),不好,他后面的一位同學(xué)加速了,超過(guò)他了,我們目瞪口呆地看著(zhù),也為他緊張。頓時(shí),傳來(lái)一陣吶喊聲。只聽(tīng),我們班的同學(xué)大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個(gè)字,他聽(tīng)到我們的鼓勵后,加速前進(jìn),跑到六百米時(shí),他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0.5米、0.1米,他超過(guò)那位同學(xué)到達了終點(diǎn)。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。

  果然,他不幸負我們的期望,超過(guò)了那位同學(xué),獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我帶來(lái)快樂(lè ),也讓我明白了堅持就是勝利的道理。

  多彩的活動(dòng)作文 篇44

  十月十二日,我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上,我都興奮得睡不著(zhù)覺(jué)了。早上,不用媽媽叫,我早早地就爬起來(lái)了,心情特別好。走出家門(mén),太陽(yáng)公公也露出了笑臉。

  上午,我們坐了大約20分鐘的車(chē),終于到了我們今天的目的地——南開(kāi)少年宮活動(dòng)基地。我懷著(zhù)好奇的.心情走進(jìn)少年宮。到了里面,老師向各年級布置了他們的活動(dòng)內容。我們三年級要做陶泥項鏈。

  制作開(kāi)始了,首先要做的是向日葵型的項鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的陶泥做成八個(gè)大小一樣的花瓣,用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子,再用褐色和黃色的陶泥團成圓形壓扁做成花蕊,用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖,最后將它們組合在一起,就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱,經(jīng)過(guò)烘烤、定型后,我們再穿上珠子,一條漂亮的陶泥項鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮,但它畢竟是我的勞動(dòng)成果,我還是非常喜歡它。

  吃過(guò)午飯,我們又看了電影,然后就依依不舍地離開(kāi)了少年宮。

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