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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-05-23 17:38:08 動(dòng)作 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

多彩的活動(dòng)作文

多彩的活動(dòng)作文1

  “哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲,同學(xué)們在做什么?讓我們一起去看看吧。

  原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開(kāi)始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著(zhù),像剛剛出籠的鳥(niǎo)兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著(zhù)已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場(chǎng)呢!只見(jiàn)“風(fēng)箏”一詞出現在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說(shuō):“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)!彼贿呎f(shuō)還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線(xiàn)似的,不停的扯動(dòng)?吹饺绱诵蜗蟮谋硌,他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏!薄耙!對了!”他們組歡呼起來(lái)。我心想:有什么了不起的,別得意的'太早,好戲還在后頭呢!

  終于輪到我們組上場(chǎng)了,兩位選手躍躍欲試又帶著(zhù)些緊張。其實(shí)臺下的觀(guān)眾比選手還要緊張。因為我們組每個(gè)人都想贏(yíng),一直對他們說(shuō):“加油!一定要贏(yíng),不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開(kāi)始啦!要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō):“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的,就是這樣!闭f(shuō)著(zhù),一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著(zhù)一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學(xué)不負眾望,成功答出。

  這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

多彩的活動(dòng)作文2

  在六年的小學(xué)生涯中,每一天的事都印在我的腦海中。其中,讓我印象最深、最難忘的就是基地訓練了!這是第一次我們班一起參加大型的活動(dòng)了!

  聽(tīng)到要去基地的時(shí)候,我們全班都激動(dòng)萬(wàn)分,好朋友都找自己的好朋友聊聊到那里要干什么!我們經(jīng)過(guò)家長(cháng)們的同意,在星期一的時(shí)候,我們整個(gè)五年級一起乘公交車(chē)開(kāi)往基地的道路!剛到基地的第一天,就是開(kāi)幕式和整理寢室了。弄被罩幸好有郭若佳的幫忙,才把我的被子弄好了!因為,我疊被罩還是不太牛的!終于,要吃午飯了,想吃這里的午飯還要背一背詩(shī),就是我們所熟悉的“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”吃午飯,我們午休過(guò)后就是最難熬的軍訓了,這大熱天的`,真是想讓我們熱死!沒(méi)辦法,既然來(lái)到這個(gè)地方,就應該聽(tīng)話(huà)嘛!晚上,我們舉行了疊被子大賽,場(chǎng)面非常的激烈!結束后,還不到熄燈的時(shí)候,我們寢室正在玩一些游戲,那是多么的快樂(lè )!還有一天,我們去觀(guān)光了植物園,那里有好多好多我們從未接觸過(guò)的植物,聽(tīng)著(zhù)教練們得講解,我們覺(jué)得非常的有趣!我們還在那里進(jìn)行了測試和尋寶,當然我們最后找到了寶貝,那就是“團隊力量大”!晚上,我們還看了一個(gè)電影!還有一次就是基地有一些磨練身體的東西,我們依次闖關(guān),有好多好多有趣的!在我們告別基地的時(shí)候,我們都留下了眼淚,雖然這次訓練很苦,但是我們卻覺(jué)得收獲了什么!

  這就是令我最難忘的,如果還有機會(huì ),我還真想再去一次!

多彩的活動(dòng)作文3

  今天是學(xué)校讀書(shū)節的活動(dòng)日。我們四年段隆重舉辦了一個(gè)趣味游園會(huì ),活動(dòng)節目豐富多彩,生動(dòng)有趣,設置了多個(gè)知識競猜項目,有漢字聽(tīng)寫(xiě)、成語(yǔ)堡壘、古詩(shī)闖關(guān)……同學(xué)們課憑自己的興趣選擇參加活動(dòng),去答題,答對了可獲得獎品。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家興高采烈地跑去活動(dòng)區,各個(gè)摩拳擦掌,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我挑選了自己最喜歡的最具挑戰性的漢字聽(tīng)寫(xiě)項目。

  聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,我胸有成竹地在本子上寫(xiě)著(zhù),一下子就過(guò)了好幾關(guān)。這真是小菜一碟呀!要不是限定每人參加次數,這里的獎品可都是我的了!得意洋洋的我有些飄飄然起來(lái)。

  “dānwù”?唔,“dānwù”?dān,怎么寫(xiě)?完了,我的腦袋瓜卡了!我為自己剛才的得意而臉紅,心里像有只小兔子在蹦跳,“撲通撲通”的'聲音都能聽(tīng)得到。真是越著(zhù)急越卡殼,這下可糟了,真是用時(shí)才知平時(shí)懶呀!

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,眼見(jiàn)就要超時(shí)了。這時(shí)我強迫自己靜下心來(lái),仔細地在腦子里搜索著(zhù),突然靈光一現,補救這么寫(xiě)嘛?我怎么忘了?我迅速地在本子上寫(xiě)下了“耽誤”,長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣。

  我把本子交給裁判,她認真地看了看,說(shuō):“真不錯,都對了,去領(lǐng)獎品吧!”這時(shí),我才仿佛放下千斤重的擔子。接過(guò)獎品,我如獲似寶,但它也同時(shí)在告訴我:千萬(wàn)不可再驕傲自滿(mǎn)。

  不知不覺(jué)游園會(huì )結束了。這次活動(dòng)真有趣呀!它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),也讓我們增長(cháng)了知識,更使我們懂得了今后應更虛心努力學(xué)習,一步一個(gè)腳印,才能更上一層樓。

多彩的活動(dòng)作文4

  前些日子,學(xué)校組織我們去豐潤區春游了。我們早早地就到了學(xué)校,呼吸著(zhù)清新的空氣,聞著(zhù)鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。

  哇,途中的景色真美呀陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,兩旁的樹(shù)林長(cháng)得十分茂盛,郁郁蔥蔥的。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛翔,一會(huì )兒飛出來(lái),一會(huì )兒飛進(jìn)去,給原本靜謐無(wú)比的樹(shù)林增添了勃勃生機。我們坐在車(chē)上,看著(zhù)窗外的美麗景色,心境也是十分地愉快和舒暢。轉眼間,我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園的大門(mén),你就會(huì )聞到一股大自然的清香氣息。走到里面,一棵棵樹(shù),一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個(gè)院內都是香的`,都充滿(mǎn)了生機真是一處美麗的世外桃源。

  離開(kāi)生態(tài)園,我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。那里處處都是娛樂(lè )設施,來(lái)讓我們玩耍,讓我們放松。那里有小火車(chē)、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛(ài)的場(chǎng)地飛奔了過(guò)去,然后興致勃勃地玩了起來(lái)。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福,歡樂(lè )的笑容,每個(gè)人都十分開(kāi)心和激動(dòng)。

  之后,我們又去了潘家峪慘案紀念館,來(lái)了解我國的抗日發(fā)展過(guò)程。也來(lái)對在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一個(gè)中國人,不論在何時(shí)何地,都要維護祖國的尊嚴。

  這次春游使我難忘,我永遠都會(huì )記住這次春游。

多彩的活動(dòng)作文5

  在黃埔軍道的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我最喜歡的就是那驚心動(dòng)魄的真人CS槍?xiě)稹?/p>

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的黃埔軍道,來(lái)體驗一下CS真人槍?xiě)鸬腵樂(lè )趣。今天,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),如同一支神氣的小特警隊。在選槍的時(shí)候,我選了一把名叫M2216的激光槍?zhuān)蚁嘈,我們組是最棒的,一定能取得勝利。

  比賽共分為三局。第一局,我找到了一個(gè)十分隱蔽的地方,我在那打中了許多的敵人。我心想:你們這群黃毛小子,還敢跟我斗,真是不自量力?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:一個(gè)敵人跑到我的身后,用著(zhù)步槍?zhuān)脪呱浒盐医o掃“陣亡”了。但我們的團隊還是用實(shí)戰戰勝了敵人。那時(shí),我心想:要是那時(shí)我再靈活點(diǎn)就好了。這樣還可以讓團隊更早的,取得勝利。

  第二局,是斬首戰,規則是誰(shuí)先把敵人的司令長(cháng)先消滅,那個(gè)隊就會(huì )取得勝利?上且痪,我剛上場(chǎng),由于太大意,就被敵人給消滅了,真是太可惜了。雖然我們的司令長(cháng)存活了很久,可惜還是被敵人給消滅了。

  到了第三局,我們的團隊合作能力減弱了,可敵人卻提升了。我們隊沒(méi)有戰略,可敵人有著(zhù)豐富的戰斗經(jīng)驗,立即把我們隊干掉了,真是太可惜了。

  最后,敵人以2比1的戰績(jì)勝利了。我們隊以微小的差距,失敗了。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了我們只有團隊合作,才能取得勝利。我們戰斗不僅要團結,還要有戰略,只有這樣,我們才有可能勝利?傊,我們要有勇有謀。

多彩的活動(dòng)作文6

  有一天上體育課,老師說(shuō):“今天這節課我們要來(lái)一場(chǎng)比賽”,那就是——推手比賽。同學(xué)們一聽(tīng),吹呼雀躍。

  老師先分好組,然后說(shuō)比賽規則,兩個(gè)人圍成一組,進(jìn)行預賽。比賽過(guò)程中,腳必須站在老師畫(huà)的圈內,而且不能動(dòng)。腳出圈,手按地,都算輸。身子可以左右搖擺,前后晃動(dòng)。在推手時(shí)要用巧妙的辦法把對方擊敗,贏(yíng)者進(jìn)入決賽。

  隨著(zhù)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,我看到我的對手,高大威武,身強體壯。頓時(shí)心急如焚,不敢應戰?墒俏也荒芡丝s,我便用很輕微的力氣向前推去?墒菍κ钟昧μ,疼得我一下子縮回了手,不料對手由于力氣過(guò)大,趴倒在地,就這樣我贏(yíng)了。

  第二局,我便急中生智,沉著(zhù)應戰。我把對手往回拉,然后一松手。對手向后退了幾步,他差一點(diǎn)就摔出圈外了,這讓我氣得火冒三丈,無(wú)法冷靜應戰。突然,臺下的同學(xué)熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲、加油聲,響成一片。聽(tīng)到同學(xué)的歡呼聲,我精神大振,信心十足,繼續應戰。我來(lái)了個(gè)降龍十八掌,把他_在地。我便入了決賽。

  決賽開(kāi)始,歡呼聲越來(lái)越響亮了。我一看,我的對手非常肥胖,我覺(jué)得他的力氣非常大,就沒(méi)跟他正面交戰,我像一只淘氣又敏捷的.猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他滿(mǎn)頭大汗,變得急躁起來(lái)。忽然,他怒氣沖沖地向我襲來(lái),我靈活一躲,他便趴倒在地,惹得同學(xué)們哈哈大笑,我最終取得了勝利。

  在這場(chǎng)推手比賽,我明白了:蠻力不能取勝,智慧能戰勝一切。

多彩的活動(dòng)作文7

  上周末,老師在班級里布置了一次活動(dòng):中國傳統文化展示。要求同學(xué)們積極參加,并且利用放假時(shí)間,積極查找資料、認真細致準備,爭取開(kāi)學(xué)上臺解說(shuō)展示。

  經(jīng)過(guò)幾天緊鑼密鼓的準備,同學(xué)們展示的文化真是豐富多彩:有精彩的戲曲,有精美的剪紙,有威武的兵馬俑,有高大的.建筑,有神奇的神話(huà)故事,還有那漂亮的“花中四君子”……

  最令我難忘的就是王可欣同學(xué)展示的精彩的戲曲,因為她準備得好,介紹的棒,一口流利動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)把我們帶進(jìn)了那中華民族的藝術(shù)殿堂。通過(guò)她的解說(shuō),我知道了什么叫中國的國粹——京劇,什么叫北京評劇、河南豫劇、陜西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等,她精心的準備值得同學(xué)們學(xué)習。最后,她還和李欣雨同學(xué)一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”,把展示活動(dòng)推向了高潮,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  不得不說(shuō),班里還有一位同學(xué)準備的也很精彩,那就是石一諾,她給我們展示的是中國的傳統節日。她面帶微笑、詳細地介紹了我國的春節、清明節、端午節、元宵節、中秋節等傳統節日的來(lái)歷,她的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,解說(shuō)井井有條,同學(xué)們紛紛投去了羨慕的目光,不禁發(fā)出了陣陣掌聲……

  通過(guò)同學(xué)們幾天來(lái)的文化展示,使我有了許多收獲:一是要向這些同學(xué)學(xué)習,學(xué)習她們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。二是自己也要更好準備,積極參加班級活動(dòng)。三是希望老師以后能夠多多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),充分調動(dòng)大家學(xué)習的主動(dòng)性。

多彩的活動(dòng)作文8

  “加油、加油……”自從知道學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的消息后,我的腦?偸歉‖F出比賽場(chǎng)上你爭我趕的'熱火場(chǎng)面。因為我要參加比賽,所以這幾天我又緊張又興奮。

  終于到了比賽這一天,我早早地來(lái)到了校門(mén)口。八點(diǎn)半左右開(kāi)幕式開(kāi)始了,首先是彩旗隊斗志昂揚地走向主席臺,五彩繽紛的彩旗迎風(fēng)飄揚。然后便是每個(gè)班走向主席臺擺造型。運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始,同學(xué)們都在為自己班級的運動(dòng)員加油鼓勁,加油聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪,都快把樓掀起來(lái)啦!那場(chǎng)面真是太熱烈了!

  終于輪到我跳高了,因為三年級下冊失誤跳了第三名,讓我自己緊張得不得了,氣喘不過(guò)來(lái),心“砰砰”地跳。但是為了班級的榮譽(yù),我只得不停地提醒我自己:放松放松再放松!我旁邊的朋友萬(wàn)靖怡跟我說(shuō):“加油你是最棒的”。我跳過(guò)了幾輪,又到了我有點(diǎn)跳不過(guò)的高度,我連續兩次沒(méi)跳過(guò),只有最后一次了,這一次是最緊張的,之后我居然跳過(guò)去了。最后只剩我一個(gè)人我相信冠軍就是我了!

  接著(zhù)又到了女子80米,那一組比賽只有三人比賽,當時(shí)只聽(tīng)裁判“砰—”一聲槍響,我就像離膛的子彈一樣飛了出去,耳邊傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的加油聲,為了不讓大家失望,咬緊牙關(guān)加快速度還是超不過(guò)她們,但速度差不多。到了決賽,裁判的槍聲讓對手和我都沖了出去,速度還是差不多,我又咬緊牙關(guān)奮力沖才沒(méi)讓我得最后一名。

  名次不重要,重要的是過(guò)程很開(kāi)心。

多彩的活動(dòng)作文9

  下課鈴響了,每個(gè)班的同學(xué)都快步走出了教室,來(lái)到小操場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行自己的課間活動(dòng)。而我們班的課間活動(dòng)選擇了——跳竹竿。

  老師和幾位男同學(xué),一起把家長(cháng)送過(guò)來(lái)的竹竿拿到小操場(chǎng),一根一根地放好。先找了幾位男同學(xué)“打”竹竿,我們女生自覺(jué)地站成了兩隊。這時(shí),有的男生則在后面看熱鬧。有一位男生說(shuō):“跳竹竿是女生的事,我們男生才不跳呢!”經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō),最后,我們終于把男生給說(shuō)服了,他們聽(tīng)話(huà)地排在了我們女生的后面。

  要開(kāi)始“跳竹竿”了,老師先教給了打竹竿的同學(xué)應該怎么打,然后又教給我們應該怎樣跳。都訓練好了,于是,我們開(kāi)始一起喝“開(kāi)開(kāi)合合,開(kāi)開(kāi)合合……”老師和我們一起喊著(zhù)號子。忽然,一位同學(xué)的鞋被竹竿夾下來(lái)了,大家都被逗得哈哈大笑,不過(guò),那位同學(xué)有點(diǎn)不好意思,趕緊把鞋穿上……

  在操場(chǎng)上,還有許多班級做著(zhù)不同的課間活動(dòng)。有的班級的同學(xué)在跳房子;有的.在跳繩;有的在跳皮筋;還有的在互相追逐……直到上課鈴響了,同學(xué)們才依依不舍地收起“道具”,站好隊,回到教室上課。

  這就是我們的課間活動(dòng),真是豐富多彩。

多彩的活動(dòng)作文10

  大家學(xué)校每天都會(huì )進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

  今天也不例外,做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。大家今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的'規則是:兩個(gè)人背對背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運回來(lái)。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好,籃球就會(huì )掉下來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,先是由陸體強和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。伴隨老師“開(kāi)始”一聲令下,他們倆個(gè)人背對著(zhù)背夾緊球開(kāi)始向前運球了。他們倆人一會(huì )兒快,一會(huì )兒慢,一會(huì )兒橫著(zhù)走,一會(huì )兒豎著(zhù)走,累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,始終把球夾在終間,沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回,由于他們倆腳步不同球還是掉了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們在一旁歡呼起來(lái),開(kāi)始為他們加油。他們二話(huà)不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后,他們倆配合得愈來(lái)愈好,終于把球運到了目的地。

  短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了,雖然我還沒(méi)玩到,但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,大家做任何事情都要團結一致,這樣才能獲得成功。

多彩的活動(dòng)作文11

  我在鄉村小路上拍了一張照片:一片綠油油的秧苗,在初夏清風(fēng)地吹拂下一起一伏,勤勞的農民伯伯正在為小秧苗噴灑農藥?吹竭@張照片我仿佛已經(jīng)看到秋天一片黃澄澄的稻谷,看到農民伯伯開(kāi)心的笑容,看到那堆得一座座像小山似的稻谷。我想只要我們勤勞,就一定能憑借自己的雙手創(chuàng )造幸福的生活。

  咔喳——我在鎮中心農貿市場(chǎng)拍了一張照片:一個(gè)個(gè)攤位上擺滿(mǎn)了鮮嫩欲滴的青菜、蘿卜;活蹦亂跳的草魚(yú)、鯽魚(yú)……賣(mài)菜的叔叔、阿姨滿(mǎn)臉笑容。攤位前買(mǎi)菜的叔叔、阿姨們或向前探著(zhù)身體,在挑選青菜,或在與賣(mài)菜的阿姨討價(jià)還價(jià)?粗(zhù)這熱鬧非凡的景象,我想到了如今我們農村的生活真是大變樣了。你瞧,我們大街上的超市,商店鱗次櫛比。大街上班的確行人的確穿著(zhù)都好漂亮時(shí)尚……城里人有的,我們也都有了!

  咔喳——我又在鎮工業(yè)園區拍了張照片,一幢幢整齊美麗的.廠(chǎng)房,一群群腳步匆匆的上班族。正個(gè)工業(yè)園區到處都好顯現出一派生機勃勃的景象,原來(lái)我們這里的人多數都到大城市打工,現在他們回來(lái)了,在自己家鄉工作,為建設家鄉作貢獻。聽(tīng)爸爸說(shuō),他今年也不打算到蘇南去,了,今年也要到我們鎮的燈泡廠(chǎng)打工呢!

  生活是多彩的,家鄉是美麗的,我真誠的祝愿我們家鄉越長(cháng)越高,人們的生活越來(lái)越好。

多彩的活動(dòng)作文12

  “春來(lái)采茶時(shí),山人頭竄!边@次學(xué)校組織小記者們去漣水雙泉來(lái)采茶,我們乘著(zhù)大巴,一路歡聲笑語(yǔ),終于來(lái)到了目的地。

  我們班小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了茶園,映入眼簾的是一片綠色的海洋。濃濃的茶香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  作為小記者,我們提出了自己的問(wèn)題,了解了很多知識:采茶很講究,必須得摘一芽一葉。遠看那些綠油油的茶葉,好像對我們說(shuō):“快來(lái)摘我呀!”我越仔細看,我的心就越等不及啦!

  在工作人員的一聲令下:“采茶開(kāi)始!”我們拿起籃子,一窩蜂似的沖向茶園,在采茶時(shí),大家你一言我一語(yǔ),熱鬧非凡,給整個(gè)茶園增添了色彩和生機。采茶看上去很簡(jiǎn)單,但認真的采起來(lái)就有點(diǎn)兒難度:采茶得摘下那些碧綠的嫩芽,不能折斷。我好幾次都失敗了,但我堅持不懈的我找到方法后動(dòng)作漸漸熟練起來(lái),越來(lái)越快,一下子就摘了一大把。慢慢的我腰酸背痛,大家悠閑自在的.采茶,有的哼起了小調,還有的不知不覺(jué)就跳起了舞蹈。真是太開(kāi)心了!

  美好的時(shí)光就是這么快,采茶活動(dòng)結束了,大家急匆匆地提著(zhù)放滿(mǎn)茶葉的籃子來(lái)到了集合點(diǎn),等工作人員把我們的茶葉進(jìn)行殺青,然后教我們揉茶,最后烘焙后,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們每人都分到了一小袋包裝好的半成品茶,帶著(zhù)我們辛勤勞動(dòng)的成果,依依不舍地踏上了回家的路程。

  這次采茶活動(dòng)讓我明白了:在成功的后面會(huì )有許多汗水和艱辛!

多彩的活動(dòng)作文13

  太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端,強烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著(zhù)大地,我們迎來(lái)了軍訓第一餐。

  “吃飯嘍!”同學(xué)們帶著(zhù)喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈,為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續續走進(jìn)了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

  同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),“10分鐘吃完!否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步!”這道天旨震天動(dòng)地,震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家筆直地站在餐桌前。

  吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學(xué)們迅速拿上“兵器”,對著(zhù)飯菜就是一頓夾,已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái),大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機會(huì )。敲來(lái)敲去的鐵盤(pán)聲響徹蒼穹。

  霎那間,時(shí)間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開(kāi)始了狼吞虎咽,恨不得把飯舔的干干凈凈。數百人的姿態(tài)都出奇的`一致,可時(shí)間不等人,最后60秒倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤(pán)放置處,有些摳門(mén)的同學(xué)甚至邊走邊吃。

  “3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái),漏網(wǎng)之魚(yú)也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點(diǎn)。

  看著(zhù)他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的,你永遠也趕不上時(shí)間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時(shí)時(shí)都可以。

多彩的活動(dòng)作文14

  我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(cháng)繩的,有在教師門(mén)口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

  瞧,在操場(chǎng)西側打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住,圍觀(guān)的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

  再看在教室門(mén)口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥(niǎo),上下飛舞。

  有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著(zhù)發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數第一的.同學(xué)則有些失落。

  操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的同學(xué),隨著(zhù)長(cháng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。

  也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著(zhù)腰,瞪著(zhù)眼,死死瞪著(zhù)雞群,嘴里嗷嗷怪叫著(zhù),像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂,想方設法護著(zhù)小雞。

  我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

多彩的活動(dòng)作文15

  生活中有許多難忘的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我心中。今天,我就挑選一顆最亮的給你瞧瞧吧!

  那天中午放學(xué)時(shí),老師給我們說(shuō):“今天下午,大家都穿校服,另外,帶兩本書(shū)!蔽覀兌己芎闷,都問(wèn)老師帶書(shū)干什么,老師故作神秘的說(shuō):“下午你們就都知道了!

  我們懷著(zhù)疑惑的心情等到了下午最后一節課,這時(shí),廣播上說(shuō):“換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,請同學(xué)們到操場(chǎng)集合,參加活動(dòng)!”我們立刻像出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”向操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)拉著(zhù)的大橫幅上面寫(xiě)了幾個(gè)字“換書(shū)活動(dòng)”,我們才恍然大悟。我在操場(chǎng)走了一圈,卻沒(méi)發(fā)現什么好書(shū)。這時(shí),毛頌揚拍了一下我,說(shuō):“嘿,換書(shū)不?”我一看他的書(shū),天哪,竟然是一本《作文大全》!我要是給他換了,那我不得天天寫(xiě)作文呀!我才不換呢。于是我拒絕了他。

  后來(lái),我又找了很久,黃浩哲、萬(wàn)一鳴、宋政廉……結果卻都是不是我不想換就是他不是想換。這可真是應正了古人的一句話(huà):“越想得到的東西越得不到,越不想得到的東西卻遍地都是,隨手可見(jiàn)。

  最后,在快要結束的.時(shí)候,我找到了孫浩然,便立刻看中了對方的書(shū)。他看中了我的《法老王之心》,我看中了他的《草房子》,于是,一筆交易就這么愉快地決定了。交換圖書(shū)后,我們坐在地上看起來(lái)。

  云彩被晚霞映成了魚(yú)肚白。下課鈴響了,老師便讓我們集合,排隊回教室了。

  這次活動(dòng),我不但享受到了讀書(shū)的樂(lè )趣,更體會(huì )到分享的快樂(lè )。

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