關(guān)于活動(dòng)優(yōu)秀作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
清明節放假，學(xué)校以我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒為主題開(kāi)展了語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我們的課余生活，而且還培養了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，更加提升了我們的綜合素養。這次的活動(dòng)內容非常豐富，有小發(fā)明、小制作，還有小實(shí)驗等。我知道后高興得手舞足蹈，因為可以和同學(xué)們一起分享快樂(lè )的手工過(guò)程。
正好，媽媽說(shuō)：放假了，我們包餃子吃吧！我一聽(tīng)就嚷嚷著(zhù)讓媽媽教我包餃子。因為我覺(jué)得包餃子是一件非常有趣的事情，所以我對包餃子充滿(mǎn)了好奇心。
首先，媽媽把面和好，再用搟面杖把拽下來(lái)的小面塊搟成圓片兒�？晌覔{了好幾次都沒(méi)有成功，手還被搟面杖壓了好幾次，疼得我直叫。但我并沒(méi)有灰心，在不斷的努力下，我終于成功地把面塊搟成了小圓片。我高興得一下子跳了起來(lái)，大聲笑著(zhù)說(shuō)：我搟成了，我搟成圓片兒了。
接著(zhù)，到了最重要的一步，這一步看似好做，其實(shí)卻有很多講究，就是把餡兒放到圓面片兒里，餡兒不能放得太多，也不能放得太少。放多了包不嚴，煮時(shí)容易撐破；放少了，煮時(shí)容易變扁，也不好吃。
然后，就是捏餃子了。要把餃子捏成形可不容易，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把餡兒包起來(lái)，捏出來(lái)的餃子有的像一個(gè)大耳朵，有的像一個(gè)大肚子將軍，有的像一把扇子，還有的像我們的小手掌。一個(gè)個(gè)東倒西歪的，不是這兒開(kāi)口，就是那兒露餡兒。我和媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了，結果還是在媽媽的耐心幫助下，用媽媽教的方法按著(zhù)順序一指壓一指的捏緊面皮，終于把餃子包好了，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
最后，餃子下鍋了，不一會(huì )兒就煮熟了。吃著(zhù)自己包的餃子，我覺(jué)得香極了，心里更有一種說(shuō)不出的喜悅。
第一次包餃子的嘗試，讓我明白了做事既要有決心，又要有方法，而且還讓我體驗到了勞動(dòng)的成果來(lái)之不易，并且也收獲了很多知識。細細回想終有那么一個(gè)難忘的瞬間銘記在腦海里。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
在暑假里我參加了一件有意義的活動(dòng)——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區納涼晚會(huì )。
我先是收到了牛通社的短信，在8月10號三點(diǎn)去青年時(shí)報三樓面試。10號的中午，我便和媽媽帶著(zhù)吉他坐公交車(chē)到了站，開(kāi)始面試了，我是第四個(gè)表演的，彈得還是比較順的，彈完后我便與媽媽回家了。
過(guò)了幾天，我又收到了短信，夏涵大記者告訴我要在14號的五點(diǎn)半到古蕩社區里的古苑公園去參加納涼晚會(huì )。這次，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我到了那兒，我們等了很長(cháng)時(shí)間還沒(méi)開(kāi)始，就問(wèn)大記者什么時(shí)候開(kāi)始，大記者告訴我說(shuō)6點(diǎn)半到7點(diǎn)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，納涼晚會(huì )終于開(kāi)始了，底下的人看得目不轉睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。終于到我了，我拿著(zhù)吉他緩緩的走入舞臺的中間，先鞠了個(gè)躬，坐了下去，便開(kāi)始彈奏了，也許是因為在舞臺上表演的次數比較少，所以我在舞臺上表現得十分拘束，連頭都沒(méi)有抬起來(lái)，眼睛一直盯著(zhù)琴弦和手，讓人覺(jué)得我很膽小，很沒(méi)自信。當我彈到一半，我突然發(fā)現琴弦的音有些不準，但曲子已經(jīng)彈起來(lái)了，不能停下來(lái)，只好繼續彈下去，終于彈完了，我站起來(lái)又鞠了個(gè)躬，匆匆忙忙地就下臺了，到了臺下，我的心依舊“砰砰砰”的亂跳，如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，納涼晚會(huì )結束了。
通過(guò)這次小小的活動(dòng)，我收獲頗大，1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺的經(jīng)驗。3.我明白了，只有在上臺前，好好準備，這樣在臺上就不會(huì )手忙腳亂。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)起“一次特別的活動(dòng)”，在我看來(lái)便是六一兒童節那天了。
雖然六一兒童節正常來(lái)說(shuō)，本該是星期六，可是我們學(xué)校在星期五就來(lái)了一場(chǎng)“慶祝六一的活動(dòng)”。星期五這天真的很熱，太陽(yáng)就像個(gè)大火球，而我們仿佛就在正在燃燒的火爐中。學(xué)校是在下午帶我們去“高三學(xué)�！睉c祝六一，不僅如此我們還和另一個(gè)學(xué)校的小學(xué)生一起慶祝六一的，我們是在高三學(xué)校的一個(gè)圖書(shū)館內大廳慶祝的。大家都興致勃勃的等待一個(gè)個(gè)精彩的表演。每個(gè)表演都精彩無(wú)比，值得我們?yōu)樗麄兒炔使恼��？梢?jiàn)他們?yōu)榱诉@一天的表演背后付出了很多的努力！
開(kāi)心的時(shí)光總是那么快，轉眼間就到快要放學(xué)了，而表演也差不多快結束了。最后我們還和其他師生們一起合唱了“最好的未來(lái)”和“我愛(ài)我的祖國”，大家唱的又洪亮又堅定。因為我們學(xué)校和三高學(xué)校離的比較近，所以全校同學(xué)很快就一個(gè)不少的回到了自己的學(xué)校。此時(shí)已放學(xué)了好幾分鐘了，我們急忙整理好書(shū)包。等待老師帶領(lǐng)放學(xué)。
這次活動(dòng)令我久久不能忘懷，我本以為六一兒童節會(huì )在校園內舉行，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到學(xué)校帶我們去了高三學(xué)校，真的是一次特別的活動(dòng)呀！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
今天，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，金燦燦的太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)每一片土地，使每個(gè)人的心里都不約而同地喜滋滋起來(lái)。在這個(gè)陽(yáng)光充沛，天氣晴朗的日子里，學(xué)校舉行了盛大的六一慶�；顒�(dòng)。
當我們剛到操場(chǎng)坐下時(shí)，幾位主持人宣布六一慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始！頓時(shí)，禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音，千條萬(wàn)條的絲帶從天而降，好似下五彩雪似的。唱完國歌后，第一個(gè)相聲節目開(kāi)始了，四個(gè)八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺，說(shuō)起一段精彩的相聲。臺上的.同學(xué)說(shuō)得生動(dòng)有趣，不時(shí)引起大家哄堂大笑，當到表演到最后四人擺出了一個(gè)滑稽的樣子時(shí)，隔壁班的一位同學(xué)竟然激動(dòng)得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的節目是尚校長(cháng)與主任穿著(zhù)軍裝一起唱軍歌，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲使得在場(chǎng)的每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……
最后一個(gè)節目是歌誦正準備離開(kāi)母校的六年級同學(xué)，在這個(gè)重要節目中，幾乎所有的六年級的語(yǔ)文老師都出場(chǎng)了。同學(xué)和老師在臺上嘔心瀝血地表演時(shí)，我隱約發(fā)現，在場(chǎng)的一些同學(xué)被臺上表演的同學(xué)打動(dòng)了，眼中閃著(zhù)淚珠。是啊，在同學(xué)與母校分別時(shí)，六年的感情比海還深，深深的打動(dòng)了我們。
六一表演結束了，我看完了這次表演活動(dòng)，心里有說(shuō)不出的高興！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，我獨自走在去社區的路上。走到社區我已經(jīng)汗流浹背了，進(jìn)入社區的大門(mén)，好涼快��！社區早早的為我們打開(kāi)了空調。
在社區我遇見(jiàn)了我的同學(xué)楊鼎和徐美艷。今天社區的活動(dòng)分三個(gè)小環(huán)節：跳繩，五子棋，消防知識講座。我和楊鼎迫不及待的等待活動(dòng)開(kāi)始，開(kāi)始進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節：跳繩，她們女生先跳，然后男生再跳，分為五個(gè)一組，我和其他4個(gè)小朋友開(kāi)始比賽了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，我剛跳了幾下，褲子就掉了下來(lái)，我趕緊停下來(lái)，拉一拉，然后繼續跳，最后我跳了132個(gè)，這個(gè)褲子真不給力，一跳就掉，害的我沒(méi)有獲得名次。
進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節：五子棋，這下可完了，我對五子棋可是一竅不通，我的對手可是個(gè)4到5段的高手，下的時(shí)候，我剛要下5顆時(shí)，對手就阻止了我，他連了好幾個(gè)五，也吃了我好幾顆棋。我，楊鼎，徐美艷，都輸了，我們三個(gè)應該是三輸客。哈哈。兩個(gè)環(huán)節都沒(méi)有拿到獎，但是社區阿姨給我們發(fā)了橡皮和水彩筆。
第三個(gè)環(huán)節是：消防知識講座。一聽(tīng)名字覺(jué)得有點(diǎn)意思，今天是一個(gè)帥氣的消防叔叔給我們講課，讓我們了解一些消防知識，消防員說(shuō)：一種滅火器叫干粉滅火器，這種滅火器會(huì )復燃，一種綠色的滅火器叫水劑滅火器，噴了不會(huì )再燃燒，水劑滅火器比干粉的效果要好，一般家中的車(chē)上應該備放幾瓶，還給我們講了威力無(wú)比的逃生繩，如果遇到火災時(shí)，把繩子固定在窗戶(hù)的邊緣，然后就可以順著(zhù)繩子滑下去，就算一輛車(chē)放上去也能承受得住。還有一種工具叫逃生錘，用錘子敲玻璃的4個(gè)角，發(fā)生火災的時(shí)候，也是一種逃生的方法，還有很多消防的知識，我就不一一介紹了。
第一個(gè)和第二個(gè)環(huán)節，我都沒(méi)有獲得獎，我很不開(kāi)心，媽媽安慰我說(shuō)，重在參與。對于第三個(gè)環(huán)節，我學(xué)到了很多知識，拿著(zhù)鼓勵獎，我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家了，期待社區的下一次活動(dòng)！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
學(xué)校要組織我們去社會(huì )實(shí)踐基地參觀(guān)學(xué)習了，提前一天，同學(xué)們都早早準備好了吃的、喝的。星期五，同學(xué)們望眼欲穿的看著(zhù)校門(mén)口，盼著(zhù)大巴車(chē)早點(diǎn)出現在我們的視線(xiàn)里。終于等來(lái)了車(chē)。車(chē)緩緩的駛出了校門(mén)，同學(xué)們也像出了籠的鳥(niǎo)兒一樣，按耐不住自己激動(dòng)的心情一個(gè)個(gè)唧唧喳喳，使整個(gè)車(chē)廂熱鬧非凡！
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的路程，車(chē)總算停下來(lái)了，放眼望去，里面郁郁蔥蔥，隱約可見(jiàn)像是嵌在這綠色海洋里一樣的紅紅花兒，還有那不遠處不算很高的山坡，真的像是傳說(shuō)中的‘世外桃源’。隨著(zhù)老師的帶領(lǐng)，我們來(lái)到里面，迎面歡迎我們的是多的數不清的櫻桃樹(shù)。在碧綠的葉子下面一顆顆、一串串像一盞盞小燈籠，也像紅寶石一樣的櫻桃，讓我們看著(zhù)都垂涎欲滴！不遠處是一株株垂柳，像站崗的哨兵一樣整齊的排列著(zhù)，垂下的柳枝在風(fēng)中自由的飄蕩，在下面絢麗多姿鮮花的襯托下，顯得格外的妖嬈。還有不遠處的小池塘......。多美��！我想要是我們的城市也都是這樣，每天都像這里一樣空氣清新，每天都像這里一樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香那該是多美妙多舒暢的感覺(jué)��！怪不得這里的老師在給我們介紹的時(shí)候就說(shuō)這里是‘天然的空調。果不其然，我算是真正的領(lǐng)略到了。時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)讓我切身體會(huì )了這個(gè)‘大空調’帶來(lái)的涼爽。
下面就是我們的實(shí)踐課了。老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到教室，今天老師讓我們自己動(dòng)手做風(fēng)箏。這可難住了我，我平時(shí)在家從來(lái)沒(méi)拿過(guò)針線(xiàn)啊，看來(lái)今天是要‘趕鴨子上架了’。我領(lǐng)好了材料，也是裝模作樣的一手拿著(zhù)針、一手拿著(zhù)線(xiàn)。那根線(xiàn)卻怎么也不聽(tīng)我的指揮，就是穿不到針眼里，越急我的手越抖，我問(wèn)了下老師，老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，原來(lái)是先用牙齒把線(xiàn)切斷，用嘴抿一下線(xiàn)頭，然后那線(xiàn)就很聽(tīng)話(huà)的鉆進(jìn)了針眼。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的小事都有著(zhù)它的小竅門(mén)，看來(lái)我真得在以后多注意，多學(xué)習一些生活中的常識了。我拿起材料，開(kāi)動(dòng)著(zhù)腦筋，用針細細的把這些材料縫了起來(lái)。我認真的做著(zhù)，想把這個(gè)風(fēng)箏做的漂亮一些。想象著(zhù)哪天放飛自己親手做的風(fēng)箏，讓它在蔚藍的天空下翱翔，要是自己在能騎上去，飛到北京看看長(cháng)城，看看頤和園，看看......。然后飛到上海在回味一下世博，再飛到......。哎喲，由于自己思想走神了，針刺了我一下。嘿嘿，我的夢(mèng)也醒了！看著(zhù)自己做的還不錯的風(fēng)箏，心里美滋滋的！
然后老師又帶領(lǐng)我們同學(xué)們做了個(gè)接力小游戲，分兩個(gè)大組，然后兩人一小組，拿著(zhù)一塊泡沫墊、把乒乓球放上去，繞過(guò)障礙物傳遞給另外一小組，看哪個(gè)大組的人先接力完就算勝利。我和我的隊友仔細觀(guān)察了前面做的好的和失敗的，總結了經(jīng)驗，所以我們兩個(gè)很快的完成了‘任務(wù)’。比賽氣氛的熱烈你們都難以想像，有的同學(xué)出了‘洋相’，同學(xué)們哈哈大笑，有的是在賣(mài)力為自己的隊友吶喊助威!用歡呼雀躍一點(diǎn)都不會(huì )讓人感到過(guò)分。
到結束實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間了，也該告別著(zhù)個(gè)美不勝收的地方了。同學(xué)們戀戀不舍的上了車(chē)，眼里透過(guò)車(chē)窗眼巴巴的看著(zhù)外面。我也拿著(zhù)自己做的風(fēng)箏上了車(chē)，再見(jiàn)！紅紅的櫻桃，美麗的垂柳，我會(huì )永遠記住你們。
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