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描寫(xiě)活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-01-17 10:34:06 活動(dòng) 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)活動(dòng)的作文8篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)活動(dòng)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)描寫(xiě)活動(dòng)的作文8篇

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1

  伴隨著(zhù)新年的鐘聲,一年一度的全市新年征文已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。與往年不同的是,本屆由《壽光日報》社、市教研室聯(lián)合主辦,山東圣海集團公司協(xié)辦的“圣海杯”20xx年新年征文活動(dòng),首次增加了教師組和書(shū)畫(huà)類(lèi)作品的評選。經(jīng)過(guò)由教師、教研員、編輯、記者組成的評委的認真評選,評出了師生作文、書(shū)畫(huà)285名獲獎?wù),其中一等?5名。不少佳作確實(shí)令人感到由衷欣喜。

  參賽者對祖國和家鄉的熱愛(ài)、對人生真諦的領(lǐng)悟、對社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)的掌握,是前所未有的,可見(jiàn)學(xué)校的素質(zhì)教育正在逐步深化,教育教學(xué)改革已顯見(jiàn)成效。不少作品遣詞造句、謀篇布局的水準,使評委們感受到耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)廣大教師的奉獻。欣喜之余的憂(yōu)慮是不能不談的。部分作文口子大,開(kāi)掘淺,面面俱到、包羅萬(wàn)象、浮光掠影是此類(lèi)文章的通病?偨Y過(guò)去,是為了未來(lái)。

  20xx年新年作文書(shū)畫(huà)大賽已結束,學(xué)生、教師、家長(cháng)都應吸取成功經(jīng)驗,因為他山之石可以攻玉;當然,更應接受別人失敗的'教訓,因為,往者不可諫,來(lái)者猶可追。

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2

  星期四,學(xué)校組織去大學(xué)城里興建的科技城里玩,學(xué)習 。我們開(kāi)心的不得了!在車(chē)上,導游跟我們說(shuō)了它有多好玩,有什么項目……還跟我們說(shuō)了它的形狀:廣州市花—木棉花型。導游就像神仙一樣誘惑我們,呀!我多想去看看!

  到了后,我們通過(guò)安全檢查后,就開(kāi)始小組行動(dòng)。

  首先,我們到了里面玩,我知道了我們是怎樣從媽媽的肚子里變化來(lái)的;知道了近視,遠視,散光,色盲,正常視力的感受了!

  可是,不幸的事情發(fā)生了:我們去到鏡子迷宮的里面玩時(shí),一開(kāi)始還很開(kāi)心,但是快到終點(diǎn)時(shí),賴(lài)雨杭以為那塊鏡子就是出口,就和鏡子相撞,撞出血了,當時(shí)我們大吃一驚,把他扶出去后,管理阿姨就馬上叫了人把他送到醫院,阿姨叫我們不要擔心。

  隨后,我們去開(kāi)車(chē),你一定覺(jué)得很奇怪吧,開(kāi)車(chē)?一個(gè)六年級的怎么會(huì )開(kāi)車(chē)?其實(shí)是然你看著(zhù)前面的投影,坐在車(chē)上,按油門(mén),控制方向盤(pán)罷了,不過(guò)挺好玩的哦!

  我們還體驗了:翻車(chē)!你坐在車(chē)內,關(guān)好門(mén),扣好安全帶,這個(gè)車(chē)子便360°轉一圈,我和吳曉麗在里面大叫!太刺激了!

  下午三點(diǎn),集合了,時(shí)間過(guò)得太快了,又要回校了,賴(lài)雨航已經(jīng)縫好針,又活潑的出現在我們面前!

  今天,讓我懂得什么是科學(xué),在這里我玩的非常的開(kāi)心!

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3

  “哈――又做游戲了!”教師的話(huà)剛說(shuō)完,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。

  “老鷹捉小雞”的游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開(kāi)始了。周教師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,中隊長(cháng)陸倩做“老母雞”。只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著(zhù)有力的翅膀,一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,盤(pán)算著(zhù)怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機警地保護著(zhù)自己的“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉一個(gè),跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)跳去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螞](méi)捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉!袄销棥奔傺b休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去,來(lái)了個(gè)“海底撈月”!靶‰u”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。

  “老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。我們圍著(zhù)她,一個(gè)勁地對她拍手叫好。

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4

  今天是7月5日, 居委會(huì )的小陳姐姐請我去搞活動(dòng)。我看見(jiàn)了大姐姐表演書(shū)法,還有很動(dòng)聽(tīng)的笛子獨奏、還有優(yōu)美的歌唱表演……今天的活動(dòng)真精彩呀!

  今天天氣炎熱,汗流浹背,氣溫達到34℃,居委會(huì )領(lǐng)導非常關(guān)心我們,給我們每個(gè)小朋友發(fā)了礦泉水和卡通型的扇子。今天我積極舉手回答問(wèn)題,還領(lǐng)到了獎品。今后我要更努力學(xué)習,領(lǐng)到更多的獎品。

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5

  星期五的下午,是我第二次組織班隊活動(dòng),可真是興奮極了!

  那天早晨,我和陳奕銘都帶了禮物,走向學(xué)校。到了下午,開(kāi)始班隊活動(dòng)了,我們從書(shū)包里拿出禮物和稿子,走到講臺桌邊,仿佛我們做上了老師,而徐老師則坐到了我的座位上。

  這次班隊活動(dòng)的主題是《遵守交通規則、珍愛(ài)生命旅程》;顒(dòng)有很多環(huán)節,學(xué)習交通安全知識、大家說(shuō)說(shuō)、安全知識大比拼、合唱安全兒歌等等。大家最想知道哪一個(gè)環(huán)節呢?那就說(shuō)說(shuō)安全知識大比拼吧!一共有很多道題目,同學(xué)們都很活躍。特別是我們展示的一些交通標志,讓大家學(xué)到了交通常識。

  通過(guò)這次交通安全班會(huì ),讓我們一起來(lái)遵守交通規則,每天高高興興上學(xué),平平安安回家!

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6

  今天是星期三,是我最喜歡的一天,因為下午有社團課哦。

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了今天下午最后的社團課,之前因為種種原因,我們已經(jīng)好久沒(méi)上社團課了,當聽(tīng)到老師說(shuō)今天這節課踢一場(chǎng)足球比賽時(shí),我們都興奮得歡呼起來(lái)了。老師幫我們分好隊后,比賽立即開(kāi)始了,只見(jiàn)葉碩拿到球后迅速地朝我方球門(mén)奔來(lái),因為我是后衛,要守著(zhù)“老巢”,所以立即上前“應戰”,只見(jiàn)葉碩踩著(zhù)球,不時(shí)來(lái)一個(gè)假動(dòng)作,但還是被我識破了,我趁他一個(gè)不注意,從他腳下把球給搶了過(guò)來(lái),并傳給了我方前鋒,可不想,又被對方后衛搶走并把球又傳給了葉碩,我再奪球……就這樣大約過(guò)了五個(gè)回合,葉碩改變策略,假裝想帶球過(guò)了我,誰(shuí)知他突然傳球給另一個(gè)前鋒,另一個(gè)前鋒立即射門(mén),球進(jìn)去了。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的“戰爭”,我方以1:3敗給了對方,真希望下周三的社團課,我們還可以再進(jìn)行踢足球比賽。

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇7

  7月12日我和外婆去上?萍拣^參加了20xx年巴斯夫小小化學(xué)家的活動(dòng)。

  我們的實(shí)驗叫做“水的儲存”,我使用了很多實(shí)驗器材,有移液管、粉體漏斗、有柄量杯、燒杯、茶勺,還有自己做的小漏斗。我在實(shí)驗中發(fā)現了海沙的儲存水的能力不高,但是超強吸水劑的儲水能力很高,能幫助減少沙土中的水分流失。

  在老師的幫助下,我們的實(shí)驗很成功,還得到了一張“小小化學(xué)家”的證書(shū)。我非常高興,明天還要參加“紫外光大搜查”的活動(dòng),我已經(jīng)快等不及了。

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇8

  星期四下午,我們進(jìn)行了“小小家”評比活動(dòng)。我報的是小演唱家,因為我最近咳嗽嚴重,所以很擔心。

  到了評比的那節課,我換好裝,懷著(zhù)忐忑的心情一路向音樂(lè )教室走去。這時(shí)候,我的心“怦怦怦”地跳,越跳越快,差一點(diǎn)兒就要從我的喉嚨里跳出來(lái)了。我腦子里一片空白,我努力回想著(zhù)《孔融讓梨》的歌詞,不知不覺(jué),我已來(lái)到了音樂(lè )教室,我大步跨進(jìn)教室,幾乎全班異口同聲地尖叫:“哇!”還有目瞪口呆的。(原來(lái)只有我一個(gè)人穿演出服裝。)其中有的說(shuō)我好難看,有的說(shuō)我好漂亮,還有的說(shuō)我穿越時(shí)空。

  評比正式開(kāi)始,輪到我上臺了,因臺的位置小,我前面的開(kāi)場(chǎng)改成了“跨斜步”。唱歌的時(shí)候,我口齒清楚,沒(méi)有漏動(dòng)作、忘詞,也沒(méi)有咳嗽,非常順利地唱完了整首歌。

  !這次的評比活動(dòng)又給了我一次鍛煉的機會(huì )呀!

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