有關(guān)描寫(xiě)活動(dòng)的作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
在我的記憶當中,我們學(xué)校組織了很多活動(dòng),我印象最深的就是去年的慶“六一”活動(dòng)。
我記著(zhù)那一天,上完第一節語(yǔ)文課,我們排著(zhù)正齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),坐在凳子上。首先,是表彰大會(huì ),是幾個(gè)領(lǐng)導來(lái)到我們學(xué)校,給我們發(fā)書(shū)。我覺(jué)得開(kāi)會(huì )的時(shí)間好慢呀!沒(méi)過(guò)一會(huì )我就累得腰酸背痛。
表彰大會(huì )終于結束了,我站起來(lái),我們把凳子擺好,和大家一起排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到塑膠操場(chǎng)。
首先我玩兒的是我們班的游戲,楊老師說(shuō):“規則是:每一個(gè)人先把沙包夾在腳中間,然后夾著(zhù)沙包跳,只要能捅進(jìn)盆子里,就給你一個(gè)獎?wù)!睏罾蠋熣f(shuō)完,我們就一個(gè)一個(gè)的玩,每人只有三次機會(huì )。該輪到我了,我?jiàn)A著(zhù)沙包使勁一跳,沒(méi)有贏(yíng),但我不灰心,繼續努力,但是那兩次還是沒(méi)有贏(yíng)。我去問(wèn)了問(wèn)我的好朋友修煜堃,修煜堃說(shuō)他三次,也一次都沒(méi)有贏(yíng)。
接下來(lái)我和修煜堃去玩拿乒乓球拍,端著(zhù)乒乓球走,誰(shuí)不掉就獲得一個(gè)獎?wù)。我玩了兩次,沒(méi)有贏(yíng)。修煜堃也玩了兩次,但他都贏(yíng)了。
這回我倆一起玩最簡(jiǎn)單的游戲,夾著(zhù)球跑,跑的'時(shí)候,誰(shuí)球不掉,就可以獲得一個(gè)獎?wù)。我倆玩了兩次,我都贏(yíng)了,心里美滋滋的,心里樂(lè )開(kāi)了花,因為我已經(jīng)有兩個(gè)獎?wù)铝。修煜堃玩了兩次沒(méi)有贏(yíng)得獎?wù),他心里想:這么簡(jiǎn)單的游戲,我為什么沒(méi)有贏(yíng)呢?而且一次也沒(méi)贏(yíng),F在,我和修煜堃獎?wù)聰狄呀?jīng)同樣多了!
下一個(gè)我和修煜堃玩的是趕豬回家,規則是:每一人拿一根像接力棒一樣特別長(cháng)的棍子,把球撥過(guò)去,撥回來(lái),誰(shuí)最快,誰(shuí)就能印一個(gè)印章。輪到我和修煜堃了,我用像飛一樣的速度,撥過(guò)去,撥回來(lái),終于拿了第一名。我非常高興,因為已經(jīng)比修煜堃多了一個(gè)獎?wù)铝恕?/p>
我們玩得最后一個(gè)游戲是盲人打鼓游戲,規則是:每一個(gè)人帶一個(gè)眼罩,敲一下鼓,在原地轉三圈敲三下鼓,只要轉完至少敲上一下,就能獲得一個(gè)大獎?wù)。我敲上了一次獲得了一個(gè)大獎?wù),修煜堃也敲上了一次獲得了一個(gè)大獎?wù)?傊,我現在獲得了四個(gè)獎?wù)隆?/p>
回到班里,老師說(shuō):“三個(gè)獎?wù)聯(lián)Q一個(gè)大低算本,那也就是六個(gè)獎?wù)聯(lián)Q兩個(gè)大地算本!蔽覔Q了一個(gè)大低算本,心里美滋滋的,我心里想:這可是我努力的結果呀!我以后還要多動(dòng)手,多動(dòng)腦筋呀!
這次活動(dòng)可真有趣呀!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
今天是7月5日, 居委會(huì )的小陳姐姐請我去搞活動(dòng)。我看見(jiàn)了大姐姐表演書(shū)法,還有很動(dòng)聽(tīng)的笛子獨奏、還有優(yōu)美的歌唱表演……今天的活動(dòng)真精彩呀!
今天天氣炎熱,汗流浹背,氣溫達到34℃,居委會(huì )領(lǐng)導非常關(guān)心我們,給我們每個(gè)小朋友發(fā)了礦泉水和卡通型的扇子。今天我積極舉手回答問(wèn)題,還領(lǐng)到了獎品。今后我要更努力學(xué)習,領(lǐng)到更多的獎品。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
20xx年最后一天 ,是孩子學(xué)校愛(ài)心嘉年華活動(dòng)的日子。
愛(ài)心嘉年華的活動(dòng)雖然我沒(méi)能參加,但是從老師,家長(cháng)發(fā)過(guò)的照片和孩子回來(lái)興高采烈的講述?梢钥闯龃嘶顒(dòng)辦的有聲有色。
這個(gè)活動(dòng)可以讓孩子們重新把舊玩具廢物利用,拿不用的東西換有用的東西,從中使孩子們既節省了資源又學(xué)到了知識。真的不錯。希望學(xué)校以后多多舉辦這樣有意義的活動(dòng).
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