六年級多彩的活動(dòng)作文（精選36篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級多彩的活動(dòng)作文 1
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天。同學(xué)們團結一心；那天，同學(xué)們使出吃奶地勁；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動(dòng)魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
盼星星，盼月亮，終于比賽了。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了，心“撲通通”地跳，我在旁邊好像看出了我的心思，就對他說(shuō)：“沒(méi)事，別緊張，放松點(diǎn)……”
“嘟”，哨聲響了，大家身體一起向后仰，一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退�？烧l(shuí)知六5班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來(lái)一樣。再向右看看，只見(jiàn)趙思佳把眼瞪得圓圓的，咬著(zhù)牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來(lái)。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了他的`手里，他把手換了一下，右手在前，誰(shuí)知一換手，同學(xué)們的手就把繩占滿(mǎn)了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時(shí)趕忙給他指了個(gè)位置才得以放手，我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油，加油！”，最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場(chǎng)比賽。1：0，“哈，我們贏(yíng)了�！�
“第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，快準備�！崩蠋熀暗��！班健鄙谧禹懥�，他們便一起向后拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊：“六4加—油，六4加油�！贝似鸨朔�，震耳欲聾。拔河的同學(xué)更加用力了，但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來(lái)越遠了……
通過(guò)拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì )被蒸發(fā)，一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì )被埋沒(méi)，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒(méi)贏(yíng)但我們努力了。
六年級多彩的活動(dòng)作文 2
今天上作文課，老師神神秘秘地叫我們寫(xiě)自己的臉，要求是額頭以上，脖子以下不能寫(xiě)，只有五分鐘的時(shí)間，老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始了奮筆疾書(shū)，一會(huì )兒五分鐘就過(guò)去了。
老師收上去以后告訴我們，他手上拿的是我們的“臉”，接下來(lái)他要讀我們寫(xiě)的這些臉，大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉，找對了，“臉”就回到了主人身邊，沒(méi)找對，這就是一張不要的“臉”。老師開(kāi)始讀了，很多話(huà)都讓我們捧腹大笑，尤其是第一張中的一句話(huà)，“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”，這句話(huà)笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫(xiě)的臉時(shí)，我特緊張，不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了，老師還問(wèn)我：“明明你眼睛挺好的，干什么寫(xiě)黑豆眼，黑豆多小��？”“是同學(xué)說(shuō)我的眼睛很小的�！蔽掖鸬�。不過(guò)我自己也感覺(jué)我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個(gè)“殘臉”，我們一下就知道是誰(shuí)，因為老師在收那人的“臉”時(shí)說(shuō)她沒(méi)有寫(xiě)完，沒(méi)寫(xiě)完的臉就是“殘臉”，所以才知道是她。
后面有一個(gè)寫(xiě)他只有一個(gè)招風(fēng)耳，他只有一個(gè)耳朵，所以這張被當成了沒(méi)人要、不要的“臉”，真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒(méi)有人要的`臉，有兩張是男生的，一張是女生的。
聽(tīng)完了別人的，我發(fā)現有好多寫(xiě)的不好的地方，就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，還是小眼睛都這么說(shuō)，不濃不淡的眉毛啊等等，老是用這樣的詞也會(huì )抓不住重點(diǎn)。
活動(dòng)中，也要多寫(xiě)有趣的事，就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多寫(xiě)。
我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣��！
六年級多彩的活動(dòng)作文 3
我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣(mài)活動(dòng)；參加過(guò)有趣的游園會(huì )；也參加過(guò)別開(kāi)生面的六一兒童節晚會(huì )�？墒菦](méi)有一個(gè)比得上那一次的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運動(dòng)健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著(zhù)急的`神色。想到以前他回回得第一的成績(jì)，我想他一定在想：比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對他都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。
隨著(zhù)裁判的一聲槍響，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容，雙手有規律地擺動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀(guān)的啦啦隊都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運動(dòng)員有的大口呼氣；有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤；還有的在咬牙堅持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運動(dòng)員的反應一點(diǎn)也不一樣，看起來(lái)十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)白色t恤的運動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(cháng)出一雙翅膀飛躍楊皓然�？墒撬麄儾](méi)有長(cháng)出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然！加油！你是最快的�！�
到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白T恤的人并駕齊驅了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油！楊皓然！加油！你是最棒的你是最棒的！
到了最后，楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒，太神了！楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)，有的向楊皓然報喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學(xué)開(kāi)心得滿(mǎn)操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開(kāi)始了，楊皓然又去參加200米短跑了……
六年級多彩的活動(dòng)作文 4
在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的星期五，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，跟著(zhù)全校師生和導游去游覽美麗的新農村示范點(diǎn)、游樂(lè )園、莊嚴的烈士紀念碑。
我們在導游的領(lǐng)導下上了車(chē)，只見(jiàn)路上人山人海，采旗飄飄。在到新農村示范點(diǎn)的路上，我們看見(jiàn)公路兩旁綠樹(shù)成陰，像是給車(chē)撐了把巨傘。
農村，山下全是一望無(wú)垠的良田，良田旁有一個(gè)巨大的黑湖，導游給我們說(shuō)：“這個(gè)湖里有許多資源，他們等著(zhù)后人去提煉�！崩蠋熞舱f(shuō)：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長(cháng)大了，要好好利用這些資源�！蔽衣�(tīng)了后不禁想：攀枝花真是一個(gè)巨大的寶盆呀！我們在往里走看見(jiàn)一個(gè)高高的塔，呈六邊形，上面刻著(zhù)美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖，如果你一直盯著(zhù)它看，會(huì )感覺(jué)到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧！
中午11點(diǎn)，我們“告別”了新農村來(lái)到游樂(lè )園。游樂(lè )園可真大呀！有“碰碰車(chē)”、“海盜船”、“自控飛機”同學(xué)們都爭先恐后地玩了起來(lái)，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險��！都立起來(lái)了，嚇得我雙手抱頭。
轉眼道了兩點(diǎn)半，我們只能跟游樂(lè )場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑，蒼翠欲滴的`松樹(shù)把烈士紀念碑圍在中間，好像一排排戰士守護著(zhù)他，樹(shù)上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長(cháng)大為建設祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大，碑頂的球像火一樣，仿佛空中有兩個(gè)太陽(yáng)在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻花。
下午三點(diǎn)，我們坐車(chē)回到了學(xué)校，這次活動(dòng)真讓我難忘��！
六年級多彩的活動(dòng)作文 5
我們學(xué)校每年都會(huì )做一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，學(xué)校會(huì )把愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的錢(qián)捐給有需要的人。
星期五下午，又要舉辦一年一度的義賣(mài)活動(dòng)了，我非常高興�；顒�(dòng)開(kāi)始之前，所有老師同學(xué)和家長(cháng)都在忙碌，準備義賣(mài)。我們班大部分同學(xué)都帶了義賣(mài)物品，不用說(shuō)，我也帶了——我親手寫(xiě)的作品。
義賣(mài)開(kāi)始了，我拿著(zhù)我的作品到處去兜售。很快就有同學(xué)來(lái)問(wèn)價(jià)了，我非常興奮，兩副字畫(huà)賣(mài)出去了！然后我又拿了兩幅字去拍賣(mài)。首先，我拿了一張“祥”字去拍賣(mài)。我先訂了低價(jià)十五元，接著(zhù)聽(tīng)到王主任在問(wèn)：“有沒(méi)有比十五元高的？”有人叫到：“有！二十元！”王主任又問(wèn)：“有沒(méi)有比二十元更高的？”“有！”“多少？”“二十五！”“還有沒(méi)有更高的？”“有！”
只聽(tīng)見(jiàn)戴校長(cháng)說(shuō)，她停了停，“三十元！”王主任繼續問(wèn)：“還有更高的價(jià)錢(qián)嗎？”沒(méi)有人回答，王主任再繼續問(wèn)：“還有更高的價(jià)錢(qián)嗎？”還是沒(méi)有人回答。王主任說(shuō)：“三十元，成交！”戴校長(cháng)上來(lái)把錢(qián)放進(jìn)愛(ài)心箱里，和我合影留念。我又繼續拍賣(mài)下一個(gè)，用金墨水寫(xiě)的“�！弊�，我拿出來(lái)一展開(kāi)，大家眼前一閃，金燦燦的“�！弊衷诖蠹业难矍俺霈F，真是漂亮極了！誰(shuí)看了都喜歡！因為這張是金色的字，賣(mài)的'低價(jià)也要提高，那就賣(mài)二十吧！這次王主任跟上次一樣，照樣叫，最后，三十元賣(mài)出。
現在還剩兩張，我到處找老師和同學(xué)去推銷(xiāo)，終于賣(mài)出了一張，我手中只有一張了，眼看就要買(mǎi)完了，心里非常高興！忽然，有一個(gè)老師看中了我的字，用十元買(mǎi)下了，這時(shí)，所有的字畫(huà)都賣(mài)完了，我非常高興！
回到教室，我想：今天，我從這次義賣(mài)學(xué)會(huì )了推銷(xiāo)，還做了一件好事，義賣(mài)賣(mài)了這么多錢(qián)都是捐給有需要的人，我非常高興，幫助了其他有需要的人。
愛(ài)心事業(yè)，你做、我做、大家做。
六年級多彩的活動(dòng)作文 6
嘭！發(fā)令槍一響，運動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò)，心也隨之緊張了起來(lái)。
那是一場(chǎng)小區模擬奧運會(huì )，每位參賽選手早已就位，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，等待發(fā)令。
看看別人都身強力壯，我總覺(jué)得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力，感覺(jué)自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。
發(fā)令槍響起，這一響似乎是一個(gè)霹靂，我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。
我也不甘落后，像獵狗一般追著(zhù)兔子跑，秋風(fēng)在我耳邊呼嘯，呼呼作響。離最近人還有三米，慢慢的還有二米，最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群，激烈地跑著(zhù)。我們是要從江南新區跑到三橋，一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著(zhù)，雙腳拼命的.向前跨越，竭盡全力地沖向終點(diǎn)。
嘩啦嘩啦，我沖在了最前邊，但仍有幾個(gè)運動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然，一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒，然后掉落下來(lái)。是一只鞋，原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤，鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里，風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴，滴在我頭上。最后200米了，100米、50米、10米……到了最后的沖刺，我閉上眼，一下子沖了過(guò)去，一躍到點(diǎn)，幾乎一氣呵成。
��！我勝利了，我勝利了！眼里早已溢出了淚花。這次運動(dòng)會(huì )，我勝利了；這次運動(dòng)會(huì )，我努力了；這次運動(dòng)會(huì )，我圓滿(mǎn)了……之前的汗水，打破了此刻的寧靜。我歡呼著(zhù)，我雀躍著(zhù)，這一次運動(dòng)會(huì )，我永生難忘。
六年級多彩的活動(dòng)作文 7
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著(zhù)什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開(kāi)始宣布比賽規則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來(lái)，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來(lái)！我來(lái)！”
我們組的選手是小張，只見(jiàn)他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著(zhù)蹲在地上，仔細觀(guān)察怎樣才能把連環(huán)壓著(zhù)的竹簽拾起，于是他又站了起來(lái)，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽(tīng)話(huà)的孩子回到母親的`懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見(jiàn)她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過(guò)也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過(guò)一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，小張的心比女孩子的還細，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴(lài)，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著(zhù)。
“下面條”比賽將會(huì )成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專(zhuān)心、細心。
六年級多彩的活動(dòng)作文 8
今天，我們參加了一次有意義的親子交流活動(dòng)。上午十點(diǎn)鐘，我們準時(shí)來(lái)到了補習班，大家都十分緊張，討論著(zhù)今天可能會(huì )出的題目，都想得第一。
第一個(gè)游戲開(kāi)始了，名叫指手畫(huà)腳，規則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組，一個(gè)人說(shuō)或表演動(dòng)作，一個(gè)人猜，但是在說(shuō)和表演時(shí)不能說(shuō)出詞中的任何一個(gè)字，而臺下的人也不能提醒，否則扣一分。
首先上場(chǎng)的.是我和媽媽?zhuān)谝粋�(gè)詞，只見(jiàn)她先轉過(guò)身去，然后又把頭轉過(guò)來(lái)，沖著(zhù)我笑，媽媽一邊比劃一邊說(shuō)：“四個(gè)字！什么百媚生？”我一下懵了，這是啥？我有點(diǎn)著(zhù)急了，過(guò)了許久，我才想起來(lái)這是回眸一笑，但時(shí)間已經(jīng)浪費了好多。
接著(zhù)第二個(gè)詞，媽媽舉起拳頭說(shuō)：“我代表月亮消滅你！”我想了半天，只想到了月亮公主，說(shuō)出了心里想的答案：“月亮公主！”這句話(huà)一出口，笑聲四起，有的人竟都笑到地上了，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒汗。你們猜到這個(gè)詞是什么嗎？時(shí)間到了，我們只猜對了兩個(gè)，有點(diǎn)遺憾。
緊接著(zhù)，第二組、第三組、第四組、第五組……每個(gè)組的分都比我們的分高，我的心里好像有無(wú)數只螞蟻爬來(lái)爬去，它們還時(shí)不時(shí)地咬我，心里十分糾結，糟了，一定是最后一名！我左看看，右看看，就是沒(méi)有分比我們還低的。
劉昊東的表演讓我忘掉了著(zhù)急和不快。他看到“打麻將”這個(gè)詞，很快做了一個(gè)推牌的動(dòng)作，還大聲說(shuō)：“胡了！”這下，我們都知道是打麻將了。全場(chǎng)又是一陣笑聲。
最后，老師和家長(cháng)念了一首詩(shī)，我讀懂了，其實(shí)父母對我們嚴厲，不是因為他們狠心，是因為他們希望我們能夠自立、自強，將來(lái)?yè)碛懈有腋５纳睢?/p>
這是一節有趣還很有意義的親子課，我們在笑聲和感動(dòng)中結束了這次活動(dòng)。
六年級多彩的活動(dòng)作文 9
在這六年的小學(xué)生活里，我們在校園里學(xué)習，還發(fā)生過(guò)有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級舉辦的活動(dòng)，上學(xué)期去”植物園“玩。
那天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到植物園的停車(chē)場(chǎng)，搬著(zhù)拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數差不多時(shí)，天空卻漸漸地陰沉下來(lái)，接著(zhù)下起了雨，我們只好躲進(jìn)棚子里，天公不作美，真像張小孩子的'臉，說(shuō)變就變。
在棚子里，我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲，名字忘了，我組第一個(gè)人把那句話(huà)一個(gè)個(gè)地傳下去，那句話(huà)很繞口，也很難記。于是又到了第個(gè)游戲，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜出答案。哈哈，終于輪到我和阿龍了，我做出大搖大擺的動(dòng)作，讓他猜，阿龍沒(méi)猜出來(lái)，我卻引得大家哈哈大笑起來(lái)，有的人笑得前俯后仰，等到超時(shí)了一秒后，阿龍終于猜出了答案，我沒(méi)感到失望，但我能引得大家開(kāi)心就行了。
等雨停了后，我們來(lái)到了草坪上，我玩得最High的兩個(gè)游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和群先的腳綁在了一起，要開(kāi)始游戲了，我們熱身完畢就回到起點(diǎn)。開(kāi)始游戲了，我和群先默契地數著(zhù)節奏拍，同時(shí)出腳，眼看就要贏(yíng)了，我們繼續，我們繼續，哈哈贏(yíng)了，我們可是不可小看的組合。第二個(gè)，兩人夾氣球，我和群先早已做好了準備。開(kāi)始！我們用均衡的力氣夾好氣球，同時(shí)出腳，好似螃蟹一樣，來(lái)回奔跑。游戲結束后，我們每一個(gè)人都吃一個(gè)大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿(mǎn)能量后，就開(kāi)始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。
這一次活動(dòng)讓我十分開(kāi)心，記錄在小學(xué)生活中的一部分，令我難忘。
六年級多彩的活動(dòng)作文 10
暮春四月，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)寶龍，中庭已經(jīng)擺好了桌椅等待我們這群小記者們。
簽過(guò)到之后，我拿到了制作12生肖的材料包。我從包裝盒里依次拿出了一張被折疊起來(lái)的大紙，這張大紙被分成16份；然后拿出了一摞一次性紙杯，它們是不同顏色，有粉色、有藍色、有黃色……我查了查，一共有12個(gè)紙杯；最后我拿出三管膠。
我第一個(gè)做的是羊，這是媽媽的屬相。按照圖紙指示，我挑出了黃色的紙杯，倒扣在桌子上。接著(zhù)我從大紙上撕出和羊有關(guān)的部分，然后又從上面撕下兩只羊角、兩只耳朵、一雙眼睛、鼻子和嘴巴（這兩個(gè)是連在一起的）。我先將兩只彎彎的、棕色的羊角粘在紙杯的最頂端，又將兩個(gè)尖尖的、土黃色的耳朵粘在羊角下面，再將一雙眼睛粘在羊角下面，最后粘上去的是鼻子和嘴巴。這樣，一只“羊”就做好了。
第二個(gè)做的是馬，這是爸爸的屬相。按照圖紙指示，我挑出了紅色的紙杯，倒扣在桌子上。接著(zhù)我從大紙上撕出和馬有關(guān)的部分，然后又從上面撕下一對棕中帶黃的'尖耳朵，一圈土黃色的爆炸頭發(fā)，一對小黑眼睛，一張巨大的嘴巴，還有一條細長(cháng)的尾巴。我先將那圈爆炸頭發(fā)粘在杯子的最頂端，然后將兩只尖耳朵粘在爆炸頭發(fā)的兩端，接著(zhù)將兩只小眼睛粘在爆炸頭發(fā)的下面，以及將那張大嘴巴粘在眼睛的下面，最后將小尾巴折一點(diǎn)粘在嘴巴的旁邊。這樣，一只“馬”就做好了。
說(shuō)道生肖，讓我想到了我們家每個(gè)人的生肖，爺爺屬兔，奶奶屬蛇，大大屬龍，大娘屬猴，爸爸屬馬，媽媽屬羊，我屬虎，大大家的小瑞屬蛇，我的妹妹也是屬蛇的，屬蛇的人最多，有三個(gè)人，只是那只老“蛇”已經(jīng)不在了，可我常常想起她，想起她帶我玩耍的場(chǎng)景，我很想她。媽媽說(shuō)她去了天堂，那是一個(gè)美好的地方，她在那里生活的很幸福，她在保佑著(zhù)我們。
這真是一次有意義的活動(dòng)啊，引起了我的很多美好回憶。
六年級多彩的活動(dòng)作文 11
聽(tīng)，運動(dòng)的集結號在校園內吹響，校運會(huì )拉開(kāi)了帷幕。校園內插滿(mǎn)彩旗，寬闊的操場(chǎng)上更是花團錦簇。主席臺上方掛著(zhù)“第二十屆校運會(huì )”的橫幅。來(lái)自48個(gè)班級的參賽隊伍在緊張的氛圍中展開(kāi)激烈角逐，參賽隊員個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，摩拳擦掌。啦啦隊隊員們一邊激動(dòng)地揮舞著(zhù)手里的小紅旗，一邊大聲地為運動(dòng)員們加油助威。整個(gè)氛圍讓陰郁的天氣顯得格外的青春活力，激情四射。
正操場(chǎng)上人山人海，鼓聲震天�！芭椤卑殡S著(zhù)一聲清脆的.槍響，操場(chǎng)西南方向跑道上，最激動(dòng)人心的接力賽，開(kāi)始了，只見(jiàn)第一棒的運動(dòng)員以獵豹般的速度奔跑，將接力棒傳給下一名同學(xué)，很快。接力棒就傳到第四位同學(xué)手中，同學(xué)們都使勁渾身力氣大喊：“加油！加油！”只見(jiàn)他像打了雞血似的突然加速，直向終點(diǎn)奔去——，最終，我們勇奪第一！頓時(shí)，我們班同學(xué)的歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個(gè)校園沸騰起來(lái)，連花朵都在不停的搖曳，好像在說(shuō)：“這場(chǎng)比賽太精彩了�！�
操場(chǎng)跑道的東南方向，正舉行著(zhù)熱火朝天的200米賽跑我像一支離弦的箭沖了出去，很快就超過(guò)了領(lǐng)先在我前面的人，這個(gè)時(shí)候，我一分神，有兩個(gè)已經(jīng)超越了我，我耳邊響起我們班的同學(xué)為我吶喊：“小明，加油！加油！”我一下子氣力大增，超越了前面一個(gè)賽手，此時(shí)場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)喊破了嗓子，！我覺(jué)得他們像把所有的力量都傳送到我身上，很快，我又超越了一個(gè)！終于到達終點(diǎn)，我把第三名遠遠甩在后頭，贏(yíng)得好第二名的成績(jì)。
位于操場(chǎng)后半部分的地方，是跳遠比賽�？�，有一個(gè)同學(xué)正因為比賽發(fā)揮不好，很沮喪，旁邊的同學(xué)有人為她遞水，有人為她擦汗，安慰著(zhù)她，操場(chǎng)上的場(chǎng)景，處處是競爭，卻又處處充斥著(zhù)友愛(ài)的氣息。
今天的校園，因為運動(dòng)員們的拼搏，同學(xué)間的友愛(ài)，顯得更加生氣勃勃，真是難忘的一天。
六年級多彩的活動(dòng)作文 12
時(shí)光流轉與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí)，有一樣東西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后，那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。
剛剛結束的踢毽比賽，仿佛距離我們遙不可及，可卻又仿佛近在眼前。就是它，讓我馬失前蹄，讓我悶悶不樂(lè )，讓我名落孫山，卻讓我收獲良多。
記得那天，不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng)，向旁邊望了望，天吶，別的隊員都是那么斗志昂揚，那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，而是信誓旦旦地等待著(zhù)比賽。老師吹哨了，“嘟”哨聲久久地在天空中回蕩著(zhù)，我急忙踢起了毽子。開(kāi)始，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，但不一會(huì )兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的.我信心倍增�！班健币宦暽陧�，結束了這一切，廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結果，我竟然只得了二等獎！我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地，痛苦地忍受著(zhù)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，卻又無(wú)能為力。唉，真是悔之晚矣。突然我明白了，只有做到有備無(wú)患，才能一鳴驚人！如果我們練習時(shí)一曝十寒，那么將會(huì )一無(wú)所獲！
令我們心心念念的長(cháng)繩環(huán)節終于到了�？�，我班體育委員趙建瑤同學(xué)，她兩腿微微彎曲，一蹲一起，伴隨著(zhù)長(cháng)繩的擺動(dòng)，像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線(xiàn)，又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧，身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué)，可真是技藝嫻熟，她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，眼看著(zhù)繩子馬上就要抽到她身上了，一鉆又一扭便躲過(guò)去了，真是扣人心弦呀！
雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jì)，但我深信，只要我們加倍努力，用汗水一定能換回屬于我們的榮光！
六年級多彩的活動(dòng)作文 13
今天，我們校園里舉行“�？谑忻捞m區體驗科技放飛夢(mèng)想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。
我們在上英語(yǔ)課的時(shí)候，班主任楊老師走進(jìn)來(lái)對大家說(shuō)：“航模表演就要開(kāi)始了�！庇谑�，我們飛快地跑出教室，來(lái)到走廊的窗臺邊觀(guān)看。
操場(chǎng)上也站滿(mǎn)了人，校長(cháng)、記者、同學(xué)們都在觀(guān)看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著(zhù)許多模型飛機和賽車(chē)，每架模型都像做好了充足的.準備，馬上要投入戰斗。這時(shí)，一位主持人走上講臺，一只手拿著(zhù)話(huà)筒，另一只手拿著(zhù)一架模型飛機，他把飛機翻來(lái)翻去，詳細地在給我們介紹飛機，我們都聽(tīng)得入神了。講完了，他說(shuō)：“表演開(kāi)始了！”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉睛地看著(zhù)，生怕錯過(guò)精彩時(shí)刻。
只見(jiàn)兩位操作賽車(chē)的老師走到操場(chǎng)上，他們把賽車(chē)放到地上，然后拿著(zhù)搖控器搖控賽車(chē)。賽車(chē)迅速跑到了國旗臺前，又飛快地繞了回來(lái)，在操場(chǎng)上轉圈子，它們還會(huì )弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車(chē)你追我趕，比我們平常玩的玩具賽車(chē)快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操場(chǎng)上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。
最精彩的應該是模型飛機表演。一位老師把一架飛機往空中用力一拋，在他的操作下，飛機就像箭一樣飛上了天空，它一會(huì )兒在空中盤(pán)旋，一會(huì )兒又飛到大家面前，有時(shí)它會(huì )自轉一圈，有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭，讓我目不暇接。這時(shí)飛機又飛快地往下掉，好像要摔下來(lái)了，我的心都快跳出來(lái)�？墒�，它停了幾秒鐘后，又騰空而起，直沖上藍天，在天空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。我的心情一下子平靜下來(lái)，全場(chǎng)響起一陣喝彩聲。
表演結束了，我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對我們說(shuō)：“這次航模表演的目的在于向我們展示航�？萍夹鲁晒�，培養我們從小愛(ài)科學(xué)的興趣�！钡拇_如此，真希望這樣活動(dòng)再多一些……
六年級多彩的活動(dòng)作文 14
寒假里，我響應學(xué)校的號召，報名參加了西湖社區的陽(yáng)光寒假活動(dòng)，其中有一項是義務(wù)打掃社區衛生。
1月18日，我起了個(gè)一大早，是個(gè)陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多，急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區。一簽完到，我就被分配到了掃地的那一組，我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。
開(kāi)始干活了，大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然后對拿著(zhù)撮箕的小朋友說(shuō)：“這里有垃圾！”他就回過(guò)頭來(lái)，把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合，工作進(jìn)展很順利。
不久，我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮，便掃起花壇來(lái)�？墒�，花壇里長(cháng)著(zhù)一些花草，鞭炮屑又很細碎，我們怎么也掃不完。正在著(zhù)急的時(shí)候，幸好專(zhuān)門(mén)打掃衛生的'工作人員來(lái)幫我們了，真是來(lái)得及時(shí)。只見(jiàn)她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會(huì )兒，就把花壇打掃得干干凈凈的了�？磥�(lái)，姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾，繼續朝前走，這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭，這些對我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，輕而易舉了。接著(zhù)，我們又發(fā)現了幾塊吃過(guò)了的口香糖，不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過(guò)，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來(lái)，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開(kāi)了地面，被我們撮起來(lái)了。
大家干得熱火朝天的，雖然是嚴寒的冬天，心里卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看著(zhù)自己的杰作——干凈整潔的馬路，都十分滿(mǎn)意，覺(jué)得自己干了一件了不起的大事，就高高興興地回家了。
六年級多彩的活動(dòng)作文 15
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā)，在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴，輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵，教練身材偏瘦，一雙細長(cháng)的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實(shí)戰的時(shí)候，教練看著(zhù)我們有些懶散提不起勁兒的樣子，臉沉得像要滴出水一樣，一場(chǎng)比賽下來(lái)，徐教練看大家有所退步，嚴肅的對我們說(shuō)：“你們在家里難道沒(méi)有訓練嗎?本來(lái)應該有所進(jìn)步，你們倒是不進(jìn)而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著(zhù)又加練了半小時(shí)，從那以后我們再也不敢偷懶了。
雖然徐教練訓練時(shí)嚴肅，但在日常生活中卻是一個(gè)和藹可親的人。和他碰面時(shí)他會(huì )很熱情跟我們問(wèn)好，請我們吃飯的時(shí)候，他也會(huì )給我們夾菜，再溫和地說(shuō)：“大家雖然訓練很累，但一定要有一個(gè)營(yíng)養、健康的.身體�！彪m然我們和徐教練有年齡差，但我們在一起相處的時(shí)候卻沒(méi)有距離感。教練像個(gè)大哥哥一樣，在學(xué)習上教我們知識，在生活中帶領(lǐng)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
我和徐教練已經(jīng)相處三年了，三年間我們的默契在一點(diǎn)一滴的積累。直到現在，我們彼此信任。打比賽的時(shí)候，教練像位將軍一樣坐在場(chǎng)地旁的椅子上觀(guān)戰，我則像位士兵一樣在賽場(chǎng)上戰斗，教練不怕我輸，他一直相信我會(huì )成功，而我也從來(lái)沒(méi)有辜負過(guò)他的期待。
我的教練教導有方，如果我們是船，他就是帆，引領(lǐng)我們在跆拳道的海洋里不斷向前，我愛(ài)你，徐教練!
六年級多彩的活動(dòng)作文 16
溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，灑在高樹(shù)上，灑在每一個(gè)同學(xué)的身上。一年一度的拔河比賽又正式開(kāi)始了，同學(xué)們都開(kāi)心極了。
到了下午，陽(yáng)光灑滿(mǎn)整座學(xué)校，一切都變得金燦燦的。緊張、激烈的拔河比賽馬上就要開(kāi)始了，我們六（三）班的同學(xué)踏著(zhù)堅定整齊的步伐，來(lái)到了賽場(chǎng)上。賽場(chǎng)上有一根又粗又長(cháng)的繩子，繩子中間有一塊小紅旗，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。這時(shí)對手也準備就緒。
我們的對手是六（四）班的同學(xué)，他們班有好幾個(gè)人都是人高馬大的，這樣看來(lái)我們根本不是他們的對手！我們一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)交錯開(kāi)，這樣有利于受力。
“噓！”隨著(zhù)哨聲的'響起，我們開(kāi)始了這場(chǎng)激烈的比賽。
我們全班人重心向后，利用慣性，使繩子一動(dòng)不動(dòng)。突然我們喊出了口號：“一二三拉！一二三拉！……”可是繩子還是紋絲不動(dòng)。同學(xué)們似乎有一些著(zhù)急了，繩子突然向對方那邊移動(dòng)，空氣凝固了，風(fēng)呼呼地來(lái)，仿佛是嘲笑，對方帶頭的同學(xué)似乎露出了勝利的微笑。我班的拉拉隊同學(xué)大聲喊道：“六（三）班加油！六（三）班加油！”我用力抓住繩子，兩腿用力發(fā)動(dòng)，臉便漲得通紅，使勁地拉了起來(lái)，繩子終于停住了，我心中的石頭終于落下。好險還差一點(diǎn)就被拉過(guò)去了！這時(shí)我們班帶頭的同學(xué)喊道：“一二三啦！一二三啦！……”我們用盡了全身力氣向自己這邊拉過(guò)來(lái)，繩子終于偏向我們一點(diǎn)兒了，樹(shù)“沙沙”的響著(zhù)，仿佛是鼓勵，勝利仿佛就在眼前。我們用力一拉，哈哈！我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽！實(shí)在是太棒了！
從中我已經(jīng)明白了———團結就是力量！團結就是力量！
六年級多彩的活動(dòng)作文 17
今天，在作文課上我們玩了一個(gè)妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽，它可是一個(gè)十分有趣的游戲。
首先，我們準備好一張桌子，然后老師把裁判的位置給到了一位同學(xué)，最后老師開(kāi)始告知規則：第一回合是“斗蛋”，規則就是讓兩個(gè)人的蛋相碰，誰(shuí)的蛋傷得比較輕，誰(shuí)就勝利；而第二回合則是“撞蛋”：讓兩個(gè)人的蛋用力地撞擊，誰(shuí)傷得比較輕，誰(shuí)就勝利。比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待，躍躍欲試。
比賽正式開(kāi)始了，裁判首先叫了我和一位同學(xué)進(jìn)行比賽。我輕輕站起來(lái)，拿著(zhù)我的“咸蛋超人”與那位同學(xué)各自站在擂臺的一邊。我的眼睛緊緊盯著(zhù)那位同學(xué)，企圖看出點(diǎn)什么來(lái)。開(kāi)始了，我把蛋輕輕扔了出去，不料，兩個(gè)蛋擦肩而過(guò)�！鞍�！”教室里傳來(lái)我的一聲驚呼。還好，老師幫我救了“咸蛋超人”一命，頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣哄笑。
第二次，我和對手同時(shí)扔出蛋。碰到了！我拼命地探出頭去，急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋，查看它的外殼。然而，結果卻令我失望不已——它碎了。我的.眉毛緊皺起來(lái)。此時(shí)，裁判宣布那位同學(xué)贏(yíng)了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。
接著(zhù)，第二輪比賽開(kāi)始了，那位同學(xué)與其他同學(xué)開(kāi)始了比賽。他就像關(guān)羽一樣過(guò)五關(guān)斬六將，最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想：他的蛋連碰三次都沒(méi)有碎，這真的就是一個(gè)“原子彈”��！在他奪得冠軍后，排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀(guān)者，我也許還不知道這掌聲如此響亮！今天的比賽格外有趣、熱鬧，選手也非常厲害，讓我印象深刻。
六年級多彩的活動(dòng)作文 18
“嘿！臺詞背過(guò)了嗎？””背過(guò)了，這個(gè)劇本真有趣�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)。假期，我們小組要出演穿越情景劇《送孟浩然之廣陵》同學(xué)們十分積極地準備，對此次表演充滿(mǎn)了期待和信心。
“李白”清了清嗓子，在仔細體會(huì )自己的角色；“孟浩然”閉上眼睛，努力地回憶自己的臺詞，飾演老師的同學(xué)帶領(lǐng)著(zhù)自己的“學(xué)生”站在一旁先自行彩排一遍。
彩排正式開(kāi)始了�！袄蠋煛焙屯瑢W(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺，深情地演繹起來(lái)：“同學(xué)們，你們背過(guò)，并了解《送孟浩然之廣陵》的背景嗎？”飾演同學(xué)們的伙伴，一臉嚴肅地回答著(zhù)“老師”的問(wèn)題。
第一幕結束了，輪到“詩(shī)仙李白”出場(chǎng)了，“李白”看上去好像醉醺醺的，旁邊跟了個(gè)“書(shū)童”，二人完全不像是背臺詞，好像是真的將自己置身于唐代似的，當李白看到崔顥的《黃鶴樓》時(shí)說(shuō)到：“唉，眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭�！笨蓯�(ài)，頑皮的小書(shū)童，手端著(zhù)硯臺，一臉認真地追問(wèn)著(zhù)李白。
一旁的導演看見(jiàn)這可愛(ài)的場(chǎng)景，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，但小演員們卻依然一本正經(jīng)演繹著(zhù)，絲毫不管外界發(fā)生的事情，只想著(zhù)演好自己的角色。當演到孟浩然與李白依依惜別的'時(shí)候，那“孟浩然”緊握著(zhù)“李白”的手，二人深情地道別，兩位小演員的眼里都噙滿(mǎn)了淚水。
這一幕導演、觀(guān)眾們連做夢(mèng)都想不到，這些缺乏經(jīng)驗的小演員們能這么深刻地理解李，孟二人的情誼，彩排結束后，大家都久久陶醉于其中，大約三秒鐘后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，大家都夸贊小演員們的演技。
這次彩排，小演員們都明白了理解人物的心情對演員們又有多么重要。而且通過(guò)這次的訓練，我們對于這首古詩(shī)的理解，又更加深了一層。
六年級多彩的活動(dòng)作文 19
9月29日上午，我校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，伴隨著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”，各班隊伍依次派對入場(chǎng)。
各班方隊就位，開(kāi)幕式正式開(kāi)始。第一個(gè)是紅隊，他們高舉紅旗，昂首挺胸，伴隨著(zhù)氣壯山河的口號聲向前邁步，表現出他們滿(mǎn)心的歡喜和“數風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄;接著(zhù)是我們班的鮮花隊，我們手舉金燦燦的向日葵，笑容滿(mǎn)面，就像手中的太陽(yáng)花一樣，充滿(mǎn)朝氣，為即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )和臺上各位領(lǐng)導們獻花;下一個(gè)是彩旗隊，他們收手舞彩旗，高喊著(zhù)他們的口號，步子堅定有力，活似在用身體證明:“我們將是運動(dòng)會(huì )上最亮的星，加油�！彼械姆疥牰家韵嗤木嚯x和相同速度經(jīng)過(guò)主席臺，他們高喊著(zhù)屬于自己的口號，邁著(zhù)整齊而又自信的步伐，接受全校師生的檢閱。
開(kāi)幕式過(guò)后，就是正式運動(dòng)會(huì )了。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮不已，想在運動(dòng)會(huì )上大展拳腳，為班級爭光。其中最激烈的莫過(guò)于女子甲組400米跑了，我們的人可謂是胸有成竹，可以是上場(chǎng)卻成了最后一個(gè)，大家不免失落，旁邊的同學(xué)說(shuō):“先別著(zhù)急，可能他們在儲存體力，在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)�！贝蠹衣�(tīng)后，也都打起精神，看比賽的發(fā)展，他們在海神一般的時(shí)候沖刺了，一個(gè)一個(gè)的`快速超過(guò)前面的隊員，100米，50米，30米，10米，5米，大家都擯摒住呼吸，凝神靜聽(tīng)，耶!贏(yíng)了!會(huì )場(chǎng)上爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲，大家蹦呀，跳呀，激動(dòng)萬(wàn)分，與運動(dòng)員相擁，相互祝賀。
這次運動(dòng)會(huì )不僅讓我們更加熱愛(ài)運動(dòng)，更讓我們的集體意識越加強烈，讓我們這的個(gè)大家庭更加團結，意義非凡。
六年級多彩的活動(dòng)作文 20
每周一早上我們學(xué)校都要舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每到這個(gè)時(shí)候，全校同學(xué)都需要佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿好干凈整潔的校服，以表示對國旗的尊重。
星期一早上，同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校，執勤的同學(xué)不到七點(diǎn)就來(lái)到了大門(mén)口站崗執勤。七點(diǎn)二十分，學(xué)校門(mén)口就已經(jīng)匯成了人的海洋，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著(zhù)興奮和期待。
七點(diǎn)三十分，伴隨著(zhù)嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌，全校37個(gè)班級陸續從各自的班級走出，各個(gè)中隊，從四面八方匯集到操場(chǎng)上。
看！六年級一班的同學(xué)們走來(lái)了，他們排著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)矯健的步伐，雄赳赳氣昂昂邁步走進(jìn)操場(chǎng)，給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景。
七點(diǎn)四十五分，升旗儀式正式開(kāi)始。護旗手戴著(zhù)潔白的手套，高舉國旗，踢著(zhù)正步沉穩地走向升旗桿。兩千多位同學(xué)、一百多位老師，同時(shí)看向主席臺。
一切準備就緒，振奮人心的國歌響起，升旗手將國旗揮向天空，天空的蔚藍和國旗的鮮紅融為一體，壯觀(guān)極了！五星紅旗冉冉升起，全體師生同時(shí)望向國旗。
同學(xué)們的眼睛睜得大大的、圓圓的，嘴里大聲唱著(zhù)國歌，敬著(zhù)標準的隊禮。在衛生區值日的同學(xué)聽(tīng)到國歌響起后，放下手里所有的'事情，立定站好，大聲唱著(zhù)國歌，向國旗的方向敬禮。
國歌播放完畢，五星紅旗也升到了高高的旗桿頂部，迎風(fēng)飄揚。
隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè )響起，升旗儀式不知不覺(jué)地結束了，但同學(xué)們激動(dòng)的心情久久不能平復。
每周一次的升旗儀式都是對我們最好的愛(ài)國主義教育，我們一定要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
六年級多彩的活動(dòng)作文 21
殘疾人生活的諸多不便，出門(mén)無(wú)法體會(huì )到的，但今天謝老師就讓我們體驗了一把。
我們今天下午舉行了一個(gè)游戲，兩個(gè)人為一組，到后面書(shū)架去取一本指定的書(shū)，取回來(lái)后再讓另外兩個(gè)人放回去的，同時(shí)還要比賽誰(shuí)快。這聽(tīng)著(zhù)十分簡(jiǎn)單，輕輕松松不就搞定了。接著(zhù)重頭戲來(lái)了，這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼，另一個(gè)人要用一條腿走路。相當于一個(gè)盲人，一個(gè)瘸子，而且拿書(shū)時(shí)要讓盲人拿，瘸子在一旁指導。
比賽開(kāi)始后，大家就爆笑不斷。本來(lái)是瘸子領(lǐng)著(zhù)盲人走，結果卻成了盲人在前面橫沖直撞，無(wú)所畏懼，而瘸子卻在后面費力的跟著(zhù)。
其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書(shū)取回來(lái)后，居然忘了還需組內另外兩位組員把書(shū)放回去，直接就把毛巾放在了講臺上，還露出了一絲勝利的微笑。
他組內其作文他成員直接就蒙了，最后當然輸了。
在歡笑聲中，這一節課就過(guò)去了，但遺憾的是因為時(shí)間原因，我們這個(gè)組未能參加，但在第四節課老師又單獨給了我們一次機會(huì )。讓我們記住一本指定書(shū)的位置，接著(zhù)化身盲人拿到那本書(shū)繞教室一圈再放回去。
剛開(kāi)始我走的很好，就跟睜著(zhù)眼似的，沒(méi)一會(huì )兒就拿到了那本書(shū)。結果我就越走越差，首先是在轉彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著(zhù)也是一會(huì )兒撞那個(gè)，一會(huì )兒撞那個(gè)，就像喝醉了酒似的。上講臺時(shí)，因為看不見(jiàn)臺階，還差點(diǎn)絆了一下。在我放書(shū)的路上也是磕磕絆絆，而且由于我看不見(jiàn)書(shū)架所在，還差一點(diǎn)撞上了書(shū)架。但好在我最后還是勝利的`完成了任務(wù)。
這次活動(dòng)不僅充滿(mǎn)了歡樂(lè )，而且也讓我們體驗了一把殘疾人的感覺(jué)，讓我們更加珍惜與愛(ài)護自己現在的身體。
六年級多彩的活動(dòng)作文 22
今日為您帶來(lái)的午間新聞是12月31日，大街嶺小學(xué)舉辦的第二屆“校園美術(shù)節活動(dòng)”正在如火如茶的進(jìn)行著(zhù)，嶺上學(xué)子對這次的“傳統藝術(shù)進(jìn)校園”十分期待，校園里四處洋溢著(zhù)歡快、喜慶的氣氛……
我對這個(gè)隆重、盛大的活動(dòng)早有耳聞，就在剛開(kāi)始布置所需會(huì )場(chǎng)的時(shí)候，便有許多學(xué)生如同潮水一般涌來(lái)圍觀(guān)，那壯大的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)作坊，便讓我們領(lǐng)悟到了什么叫，“博學(xué)傳承精華”的“高手出自民間”，“篤行助力致遠”的“中華藝術(shù)好傳承”。望著(zhù)下邊的繁華，上邊的我們自然是心癢眼饞，那僅的幾節課更昰分秒如年，千等萬(wàn)盼，隨著(zhù)老師的`一聲“解散！”我以劉翔速度沖向早就鎖定好的目標：水墨坊。一些老師和同學(xué)的優(yōu)秀作品掛在墻上，剛走過(guò)去，一股濃郁的書(shū)香氣息撲面而來(lái)，仔細一看，一撇一捺都封鎖了古老樸素的氣質(zhì)，真是“此物只應天上有，人間能得幾回輪”吶！緊接著(zhù)，我又去了雕版印刷坊，那里一共有兩個(gè)圖案供你選擇，我仔細觀(guān)摩了步驟，自己完成了一張精美的“牛氣沖天”的印刷，雖然付出了一點(diǎn)兒小代價(jià)，手上全是紅色顏料，回家免不了被“老佛爺”一頓訓斥。但看著(zhù)自己的成果，還是值得的！下一站是輕泥坊，有老師正在指導學(xué)生如何正確的涂抹顏料，我好奇的摸了摸，頓時(shí)明白了，粘在底板上的不是黑顏料，而是黑粘土！我試了試，才發(fā)現看似簡(jiǎn)單的活，實(shí)則一點(diǎn)都不容易，黑粘土還沒(méi)有干，捏好的形狀只要稍微用力，就會(huì )變形，我費了一番腦筋才涂好，還不錯！又是廣播的一聲“參觀(guān)結束，請同學(xué)們回到教室，”結束了一場(chǎng)藝術(shù)旅行。
美術(shù)節傳承的是精華，流淌的是真情，我愛(ài)校園美術(shù)節。
六年級多彩的活動(dòng)作文 23
當當當當!今天，美食課再次開(kāi)始!嘿嘿，這位小姐，那位帥哥，停下來(lái)看看嘛，千萬(wàn)別錯過(guò)!
今天的美食課截然不同，首先出場(chǎng)的是——哆啦A夢(mèng)大神秘箱!
這里面裝的，不是鈔票與黃金，而是零食!驚奇不?好吧，現在我們言歸正傳!
“想吃，必須要抽，抽到什么算什么�！崩罾蠋熒衩氐匦π�，“一個(gè)一個(gè)來(lái)�！�
一些同學(xué)躍躍欲試，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站上講臺，要向哆啦A夢(mèng)挑戰。哆啦A夢(mèng)似乎笑著(zhù)：“嘻嘻，看你能抽到什么!”
一位同學(xué)把手伸進(jìn)箱子，眼睛對視天花板，只聽(tīng)“咔咔哧哧”的聲音，包裝紙在箱子里翻滾著(zhù)。他眼睛咕嚕一轉，猛抽了出來(lái)，大家屏住呼吸，眼珠直盯著(zhù)他的手，像上面有了些啥，眼珠子快彈出來(lái)了。
“哇——”全班驚呼，玻璃窗快震碎了。他得意地拿著(zhù)一包干脆面，臉上掛著(zhù)笑容。
上來(lái)的'同學(xué)越多，我的心就越急躁，恨不得一口氣抽一個(gè)，看看手運如何。這時(shí)的心里向我念叨著(zhù)：心靜，心靜，做人得講理……
經(jīng)不住我的心煩，我最終還是上了臺�！斑@還有個(gè)大的，靠你手運了�！薄昂俸�，這個(gè)大零食先生，你必定是我的了�！毙睦镞@么想著(zhù)，在箱子里亂翻，一個(gè)圓鼓鼓的東西從手中劃過(guò)。
“確認過(guò)‘眼神’，是你了!”我一把把它抓了起來(lái)，沒(méi)想到，是一個(gè)極小的包裝!我的手，今天跟你沒(méi)完……
包裝上，是一個(gè)大叔，正笑嘻嘻地看我。這時(shí)，最開(kāi)心的時(shí)刻到了——
開(kāi)吃!
打開(kāi)包裝，一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著(zhù)，就兩字——美味!
引人注目的是李老師，她的講臺區正被同學(xué)擠得水泄不通，不是搶錢(qián)，不是拍照，而是大家搶著(zhù)給李老師零食!
我們這幫人呢，則大口吃著(zhù)美食，嗯，不愧是吃貨的天堂!
六年級多彩的活動(dòng)作文 24
秋天是個(gè)鮮果垂枝、芳香四溢的季節。今天我們踏著(zhù)整齊的步伐，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱開(kāi)始了我期待中的秋游活動(dòng)。
這次秋游的目的地，是到位于市區東部的余家漾公園游園。一路上，看著(zhù)道路兩旁經(jīng)過(guò)園林師傅精心修剪的奇花異草呈現出來(lái)的奇型異狀，它們在各自為人們展示著(zhù)自己不同風(fēng)格的美!美化了街道的同時(shí)也觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈。
在暖日的照耀下，我們興致勃勃地踏進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的余家漾公園。微風(fēng)中一股沁人心脾的芳香迎面撲來(lái)，不禁使人心曠神怡、精神倍增�！澳膩�(lái)的花香?”。
同學(xué)們興奮地歡叫著(zhù)。尋香望去，原來(lái)是一束束金黃色的桂花在涼風(fēng)習習的秋風(fēng)里散發(fā)出來(lái)的醉人香氣。一珠珠桂花樹(shù)儼然像一位位高貴女士彰顯著(zhù)動(dòng)人的豐姿，為整個(gè)園林增香添彩，讓人充分體會(huì )到了她那迷人的美麗!
來(lái)到了小河邊，清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著(zhù)河邊的垂柳、花草。隨風(fēng)舞動(dòng)的.長(cháng)長(cháng)柳枝，像一條條會(huì )跳舞的辮子不停地擺動(dòng)，為我們盡情展示著(zhù)她婀娜的身姿與嫵媚。
忽然間，一條魚(yú)兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣，蕩起的波紋久久才肯散去，引來(lái)了同學(xué)們一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了，同學(xué)們便三五成群圍坐在一起，品嘗各自帶來(lái)的零食，有好吃的食物還會(huì )拿出來(lái)與大家分享，其樂(lè )融蟲(chóng)、即快樂(lè )又甜蜜。
輕松的時(shí)光總是過(guò)得飛快，伴著(zhù)集合鈴聲的響起，我們結束了這次愉快的秋游。在這金風(fēng)送爽的日子里，秋游不僅讓我們領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光，放松了身心。而且還獲得了快樂(lè )、增長(cháng)了知識、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。
六年級多彩的活動(dòng)作文 25
今天姜老師別出心裁地組織了一個(gè)吹雞毛游戲。同學(xué)們都躍躍欲試，想大顯身手。
這個(gè)游戲可太有意思了：開(kāi)始前，放一條紅線(xiàn)在中間，作為分界線(xiàn)。一方人與另一方人吹雞毛。不能碰雞毛。出界了，兩方都不得分。雞毛落在哪一方的領(lǐng)地上，哪一方就敗了。
我們整個(gè)游戲中最精彩的對決要數翁碩言與魏子涵的了。魏子涵已連勝四員猛將，大破之。翁碩言只有百分之九的勝算。開(kāi)始比賽了，魏子涵一馬當先，身高優(yōu)勢獲得了“毛權”，他深吸一口氣。強大的氣流讓雞毛飛向翁碩言的領(lǐng)地，翁碩言向后一閃又向下一蹲。鼓起腮幫，帶起一陣狂風(fēng)。上氣流將雞毛帶到了空中。緊接著(zhù)，他高高跳起，身體帶起的'風(fēng)就把毛吹到了魏子涵的領(lǐng)土上。嘴中涌出的“龍卷風(fēng)”更是立刻把毛吹到了地上�！拔檀T言贏(yíng)了！Nice！”一聲聲大喊響徹云霄。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于輪到我了。我在心中暗暗給自己打氣，可又有一絲小小的擔心。我于三位隊友如天兵天將下凡一樣走上講臺，這可是一次四對四的比賽。姜老師把雞毛向空中一丟。雞毛在空中飛舞、跳躍。我雙腿發(fā)力，高高躍起，一口氣如牛般直接把雞毛吹到了“敵陣”上。三局兩勝，第一局秒勝。
上一秒班里還是一根針落地都聽(tīng)得見(jiàn)，下一秒的大喊、掌聲，就算原子彈爆炸都聽(tīng)不見(jiàn)。正當我們擊掌歡呼時(shí)，對手已吹起雞毛。鮑一諾不管怎么吹也難防強攻。雞毛如獅子一樣沖向我方領(lǐng)地，我反應過(guò)來(lái)時(shí)，嗚嗚嗚，雞毛已經(jīng)落到了我方領(lǐng)地，一比一平了！我心中怒火直燒頭頂。天花板都快燒破了�！袄匣⒉话l(fā)威，你當我是kitty貓呀。！”
第三局時(shí)。雞毛飛出了界。這次比賽最終打了平手，太可惜了。
吹雞毛真好玩，不僅可以鍛練肺活量，還能增強同學(xué)間的友情，友誼地久天長(cháng)。
六年級多彩的活動(dòng)作文 26
今天，我在意林上看到了一篇文章，它讓我知道了每個(gè)人都要孝敬父。文章的名字叫《全世界都聽(tīng)得見(jiàn)你說(shuō)愛(ài)我》。
文章說(shuō)的是：作者和老艾相依為命，一直以來(lái)，作者都認為老艾對自己非常不好。作者的朋友江陳騙他者說(shuō)，老艾被作者的爸爸拋棄了，她留下作者只是為了用折磨他的方式來(lái)報復作者的爸爸。作者信以為真，不再理老艾，后來(lái)作者明白了真相并不是這樣。原來(lái)，在一次火災時(shí)，爸爸把老艾和作者救出來(lái)，自己卻身亡了。老艾因此失去了聲音，但為了省錢(qián)，沒(méi)有去醫院治病。作者生氣地問(wèn)江陳：”她留下我不是為了折磨我嗎？“江陳則反問(wèn)道：”她對你怎樣你難道不知道嗎？“作者這是才想起老艾平時(shí)對他的好，于是他馬上給老艾打了個(gè)電話(huà)：”媽?zhuān)衲晡一丶液貌缓�？�?/p>
看后我的`心久久不能平靜，朋友的一個(gè)玩笑話(huà)，不要放在心上。父母永遠都是愛(ài)我們的，因為它們給了我們生命，撫養我們長(cháng)大，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去回報父母。這讓我想起了自己，我一直過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。洗襪子時(shí)，只從盆里挑出自己的襪子，洗干凈后，晾起來(lái)，媽媽的襪子卻放在盆里，就當沒(méi)看見(jiàn)，心想：反正媽媽自己會(huì )洗的。就這樣，每當自己和媽媽的物品都在時(shí)，我只是挑出自己的，而把媽媽的扔在一邊。在吃飯后，我總是放下碗筷就去寫(xiě)作業(yè)、去看電視，把碗筷留給媽媽收拾，自己則不管不問(wèn)。
原來(lái)爸爸、媽媽這樣做并不是他們不累，而是因為愛(ài)我，所以才愿意去干這些活。我決定要改掉這一缺點(diǎn)，在家里幫爸爸媽媽分擔一些家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)去回報爸爸媽媽的愛(ài)。
六年級多彩的活動(dòng)作文 27
九月的陽(yáng)光九月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的九月，一個(gè)豐收吉祥的九月，伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)第24屆田徑運動(dòng)會(huì )。
在艷陽(yáng)高照的日子里，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
隆重的開(kāi)幕儀式過(guò)后，比賽開(kāi)始。比賽的項目可多了，有跳高、跳遠、鉛球、跑步等。一項接著(zhù)一項，真是熱鬧。運動(dòng)員們擼起袖子，活動(dòng)熱身，時(shí)而跳躍，時(shí)而蹲起，為即將到來(lái)的比賽做準備，各班拉拉隊的同學(xué)都在為本班的運動(dòng)員加油鼓勵，同學(xué)們賽得更歡了。
最激動(dòng)人心的比賽就是接力賽。
比賽開(kāi)始了，一槍令下，運動(dòng)員們像上緊了發(fā)條的機器人迅速地沖了出去。那是我們班的陳諾同學(xué)，她的雙腿快速擺動(dòng)，眼睛不時(shí)往旁邊看看，生怕別班同學(xué)超越自己！下一棒到了黃佳琪，接到棒的那一刻，就使出她全身的力氣，像一匹奔馳的`駿馬，同學(xué)們都站在樓梯上為她加油！“黃佳琪加油！黃佳琪加油！”接下來(lái)的一棒是姚嘉瑜，別看她瘦瘦弱弱的，跑起來(lái)可快了。前三棒，我們班一直穩拿第一；最后一棒了，林思雨的速度可是無(wú)人不知��！她那嚴肅的神情，堅定的眼神，神氣！思雨可是我們班上的體育健將，輕輕松松與她人拉開(kāi)距離，就快到終點(diǎn)了，十米、五米、三米…贏(yíng)了，我們班是第一。
耀眼的陽(yáng)光撒滿(mǎn)操場(chǎng)，鳥(niǎo)兒們在枝頭賣(mài)弄清脆的歌喉，仿佛在為運動(dòng)健兒們喝彩。同學(xué)們迫不及待地奔向操場(chǎng)送水，如一只只出籠的小鳥(niǎo)。
金黃的陽(yáng)光撒在大地上，隨著(zhù)閉幕式的結束，運動(dòng)會(huì )也結束了。
六年級多彩的活動(dòng)作文 28
“快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)��！”操場(chǎng)上和教室里如何都是叫賣(mài)聲呢？
噢，原來(lái)學(xué)校里正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我剛進(jìn)教室，就看到了大家的桌子上琳瑯滿(mǎn)目，有書(shū)本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著(zhù)母親給我的錢(qián)，在自身班級的每一個(gè)攤位逛了一遍，發(fā)現了一只可愛(ài)的毛絨小熊，便拿出3元錢(qián)買(mǎi)下了它。我又到了一二班的攤位，發(fā)現那里正在搞買(mǎi)一送一的`“大酬賓”，但是我沒(méi)有看到自身喜愛(ài)的東西，只能失望地離開(kāi)了。接著(zhù)我逛到了二四班，那里正在舉行抽獎活動(dòng)，哈哈，同學(xué)們?yōu)榱藸I(yíng)銷(xiāo)推廣我們的產(chǎn)品都好有創(chuàng )意哦。后來(lái)，大家又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不一樣的小玩意，那些都是同學(xué)們捐出來(lái)的愛(ài)心，義賣(mài)的每一分錢(qián)都是貧困山區學(xué)生的期望。
接著(zhù)，我開(kāi)始了我們的工作，回到了班級。姚老師把我叫到了賣(mài)書(shū)的地方，并讓我擔任賣(mài)書(shū)的任務(wù)，最初賣(mài)得還很好，可是后來(lái)同學(xué)們又發(fā)現了一些新的東西，就都去買(mǎi)其他的了，當我正在想方法時(shí)，突然我看見(jiàn)了隔壁文具攤的橡皮，和玩具攤的氣球，一個(gè)好主意從腦子里冒了出來(lái)，我從這兩個(gè)攤位借來(lái)了橡皮和氣球，并大聲的吆喝：“買(mǎi)一送二，買(mǎi)一送二啦——”陳俏涵被我的活動(dòng)給吸引住了，來(lái)我這買(mǎi)了一本《寓言故事》。我快點(diǎn)熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那里發(fā)呆呢，看來(lái)做買(mǎi)賣(mài)也困難哦！
通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我掌握了怎么樣算錢(qián)，怎么樣招待客戶(hù)，怎么樣吸引客戶(hù)的注意力，主要的是大家為其他人的夢(mèng)想捐出了我們的一份愛(ài)心。這次活動(dòng)真有意義！
六年級多彩的活動(dòng)作文 29
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，讓我期待已久的“紅領(lǐng)巾善心義賣(mài)活動(dòng)”終于要開(kāi)始了，你可要知曉，這次活動(dòng)不只十分有趣，還可以獻愛(ài)心哦！
活動(dòng)開(kāi)始了，我是個(gè)員工，也就是賣(mài)東西的。來(lái)到義賣(mài)地址，只見(jiàn)那里人流如潮，一片熱鬧的景象。同學(xué)們的攤位上也擠滿(mǎn)了人，小攤的'布置也十分漂亮，上面貼著(zhù)許多彩色的大字，有些同學(xué)還舉著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“大甩賣(mài)”的黑板呢！
我來(lái)到大家的攤位上，開(kāi)始“工作”了。大家班有許多本《阿衰》的書(shū)，所以十分吸引低年級的小朋友。這個(gè)時(shí)候一個(gè)小朋友“噠噠噠”地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小姐姐，這個(gè)要多少錢(qián)��？”我看了看那本書(shū)，笑著(zhù)對他說(shuō)：“3元，你帶了幾元？要不要買(mǎi)呀？”他看著(zhù)我，做出一副可憐巴巴的樣子，可能是帶的錢(qián)不夠吧！過(guò)了一會(huì )兒，它才小聲地對我說(shuō)：“我只帶了3元，假如全付了就不可以買(mǎi)別的了，可不能就2元？”我只好答應了。這是我首次買(mǎi)東西，雖然只賺了2元，但還是非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒，要換人了，我就可以去“購物”嘍！別的班營(yíng)銷(xiāo)的方法可真多：買(mǎi)一送一；滿(mǎn)5元，抽一次獎；滿(mǎn)20元，買(mǎi)其他都僅需1元……其中，我最喜愛(ài)的是買(mǎi)一樣東西就送一杯雪碧啦！由于今天非常熱，出了許多汗，都想喝些飲料。我來(lái)到那個(gè)攤位上，員工十分熱情，向我營(yíng)銷(xiāo)推廣一張蝴蝶標本，我看了看，心想：這個(gè)可以送個(gè)父親，還可以喝飲料，而且只須3元，多劃算��！我想著(zhù)想著(zhù)，不禁樂(lè )了起來(lái)，便買(mǎi)下了。
“紅領(lǐng)巾善心義賣(mài)活動(dòng)馬上結束，請同學(xué)們有序退場(chǎng)�！甭�(tīng)到這句話(huà)我不禁有點(diǎn)失望�；氐浇淌�，我心想：這次義賣(mài)活動(dòng)雖然時(shí)間非常短，但還是十分有趣。
六年級多彩的活動(dòng)作文 30
"叮鈴鈴"的鈴聲響了，我們滿(mǎn)懷期待的等待老師的到來(lái)。只見(jiàn)老師興沖沖地的拿了一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子，笑瞇瞇的說(shuō)："今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，怎樣才能把裝了水的瓶子吹倒呢？游戲規則是不能用手觸碰瓶子�！贝嗽�(huà)一出，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，有的歡呼雀躍，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，還有的眉頭緊鎖，像是在自我懷疑能不能把瓶子吹倒。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是史均浩，只見(jiàn)他身體半蹲，伸著(zhù)脖子，深吸著(zhù)一口氣，鼓著(zhù)腮幫子，活像在苦練蛤蟆功一樣，兩眼死盯著(zhù)水瓶，好像和瓶子有什么深仇大恨，他使勁地吹呀吹呀，累得滿(mǎn)臉通紅，像吃了地獄般的魔鬼辣椒一樣，但那裝了水的瓶子像淘氣的小孩子一樣，搖晃幾下，又穩如泰山，真是避虎捕食——意想不到，老師看見(jiàn)我們都敗下陣來(lái)，在第二場(chǎng)比賽開(kāi)始前，老師賣(mài)了一個(gè)小關(guān)子，讓我們先閉眼休息一分鐘。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這次上場(chǎng)的是力大如牛的袁林浩，老師一聲令下"開(kāi)始"，同學(xué)們像餓了三天的老虎一樣，紛紛趕來(lái)講臺桌旁，結果同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，袁林浩就已經(jīng)贏(yíng)了，同學(xué)們在下面議論紛紛，有的'同學(xué)說(shuō)他肯定作弊了，有的同學(xué)盯著(zhù)袁林浩發(fā)呆，就在我們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦之時(shí)，老師公告了答案，原來(lái)在我們閉眼的時(shí)候，老師在瓶子下放了幾張紙，不知是袁林浩偷看了，還是他觀(guān)察敏銳，這么小的細節的就能被他發(fā)現，看來(lái)生活中只要處處留心觀(guān)察，才能發(fā)現更多細小的發(fā)現。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我知道了做任何事情都需要多動(dòng)腦筋，經(jīng)過(guò)認真思考，一定能想出錦囊妙計，希望下次還有這樣的游戲。
六年級多彩的活動(dòng)作文 31
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因為我是重量級選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。
到了操場(chǎng)，拔河隊員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著(zhù)最后熱身運動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì )，我門(mén)雙方還在僵持著(zhù)，拉拉隊在此時(shí)拼命地喊加油，結果因為我手突然松了一下，所以導致我們第一輪輸了，隊友們都在責怪我。我想了想：我們只要團結一定可以贏(yíng)的。
接著(zhù)第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著(zhù)，過(guò)了一會(huì )，不知道對方是因為一開(kāi)始贏(yíng)了就輕敵了還是體力不支了。被我們全力一拉，對方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著(zhù)最后一局的戰術(shù)。拉拉隊也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏(yíng)。我帶著(zhù)堅定的信念，走上了"戰場(chǎng)"一旁的拉拉隊按奈不住內心的'喜悅，拼命揮舞著(zhù)熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏(yíng)��！"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊友團結一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏(yíng)下了比賽。老師、拉拉隊和我的隊友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會(huì )到了，只要團結一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
六年級多彩的活動(dòng)作文 32
“��！”“加油！加油！”“呀！贏(yíng)了！”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著(zhù)整個(gè)教室，這是在做什么呢？哦！原來(lái)是在玩紙杯傳水游戲啊。
李老師拿來(lái)兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯，大水杯里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水。她準備好材料后，把游戲規則告訴了我們：全班一共分成三隊，用嘴叼著(zhù)紙杯，依次傳遞給下一個(gè)同學(xué)，直到傳到最后一個(gè)杯子中（不能用手碰），水多的一方獲勝。
游戲開(kāi)始了，前兩組戰況十分激烈，一開(kāi)始不分上下�？刹涣嫌幸粋�(gè)男生突然把杯子弄掉了，女生組一看有機會(huì )了，便加速傳遞。結果不出所料，女生組贏(yíng)了。
輪到我們了，由于人數不夠，李老師暫時(shí)加入我們隊�！坝嫊r(shí)開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我們便開(kāi)始了游戲。老師先把紙杯加滿(mǎn)水，用嘴銜出一個(gè)突出來(lái)的小角，扶著(zhù)我的肩膀，頭輕歪著(zhù)把水向我的杯子里倒，一邊倒一邊說(shuō)：“低點(diǎn)，再低點(diǎn)�！边�時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下，終于第一棒傳遞成功了！第二棒，我的隊友比我高很多，于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來(lái)，我拉住她的衣服，歪著(zhù)頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的.杯子里�？赡苁且驗榈谝淮瓮�，不熟練，我成功地把水倒在了她的褲子上。
不過(guò)幸運的是我們后來(lái)配合得越來(lái)越好，我再也沒(méi)有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動(dòng)，旁邊的人也期待著(zhù)我們的成績(jì)，不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。
比賽結束了，成績(jì)出來(lái)了，我們這組得了第一名！比賽后，我們齊心協(xié)力把教室復原。
這次比賽的結果不是最重要的，重要的是過(guò)程，讓我不僅知道了團結才是力量，還讓我知道了做事情要有始有終。
六年級多彩的活動(dòng)作文 33
生動(dòng)活潑、喜氣洋洋的運動(dòng)會(huì )使商科學(xué)生表現出極大的活力。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，由我們全校共同完成，每個(gè)年級都有不同的活動(dòng)。
下午3點(diǎn)40分，運動(dòng)會(huì )準時(shí)開(kāi)始，原本寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。隨著(zhù)老師宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班依次進(jìn)場(chǎng)，走到自己班的位置坐下。合唱團和啦啦隊都開(kāi)始表演。他們都露出了燦爛的愛(ài)笑，大搖大擺地展示著(zhù)少年特有的活力。拉拉的眼睛排列整齊新穎，她們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。他們彼此默契地合作�？梢�(jiàn)他們只有排練久了才有這樣的效果。伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，他們會(huì )敲出清脆響亮的節奏，有的像歡快的精靈一樣跳動(dòng)，有的'尋找著(zhù)東西，一手畫(huà)著(zhù)五首單曲的優(yōu)美曲線(xiàn)，有的氣勢磅礴，用手勢喊著(zhù)加油。他們的表演給運動(dòng)會(huì )增添了許多色彩，就像春天盛開(kāi)的花朵。
演出結束后，學(xué)生們開(kāi)始正式比賽，整個(gè)體育場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。歡呼的聲音絡(luò )繹不絕�？粗�(zhù)田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員像利箭一樣奔向終點(diǎn)，觀(guān)眾激動(dòng)不已。無(wú)論運動(dòng)員是否排名，都會(huì )受到觀(guān)眾的贊揚和鼓勵，因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮了自己的完全奮斗的體育精神。女子800米和男子1000米是對運動(dòng)員體力和毅力的考驗。雖然沒(méi)有短跑那么刺激和刺激，但肯定和短跑有不一樣的結果。在比賽中，不僅有運動(dòng)員，還有心理測試。
體育是精神文明建設的重要組成部分，是國民素質(zhì)和人民精神面貌的集中體現。運動(dòng)會(huì )是鍛煉體力，激活生活，提升個(gè)性和青春活力，收獲笑臉和精神面貌。
六年級多彩的活動(dòng)作文 34
一天下午，風(fēng)和日雨，隨著(zhù)“叮咚叮咚”的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們恰如潮水似的涌出了校門(mén)。而我仍在座位上等待——等待第三屆校際足球比賽的開(kāi)始。
比賽就要開(kāi)始了，足球隊員們開(kāi)始熱身，隊長(cháng)李嘉開(kāi)始分配任務(wù)：蘇靖凱守門(mén)，陳昊羽、張子涵中鋒，王子行、李浩嘉前鋒，我、謝君揚后補。
比賽開(kāi)始了，對方以閃電之速搶到了球，然后便向我方球門(mén)奔去。啦啦隊陣里這時(shí)響起了的吶喊聲；然而對方太急于求成了，被李浩嘉斷了球，這時(shí)啦啦隊一片歡呼，只聽(tīng)見(jiàn)他們拼命鼓掌，拼命喊叫。緊接著(zhù)，只見(jiàn)李浩嘉帶著(zhù)球射閃幾下傳給了了張子涵，進(jìn)而他一個(gè)飛球傳給陳昊羽。他跑到了場(chǎng)中間，想把球傳給陳昊羽，不料球被搶了…還好，王子行眼疾手快，把球斷了，直接射門(mén)。這時(shí)，全場(chǎng)的緊張度已經(jīng)達到了極點(diǎn)，啦啦隊們有的愣在原地，有的呼喊著(zhù)”四班加油！”四班加油！““四班進(jìn)球“的口號聲…正在這時(shí)，“啪“的一聲，球被攔截了，截球的那人直接回射。哇！我隊的蘇靖凱可威風(fēng)了，只見(jiàn)他用膝關(guān)節一頂，球就這樣飛了回去，正中那人的'肚子。他“嗷“一聲倒下了。與此同時(shí)，一直在旁助攻的陳昊羽也因筋疲力盡下了場(chǎng)。于是，我上場(chǎng)了，剛一上去，一個(gè)球就飛了過(guò)來(lái)，我順勢一個(gè)回踢，球卻以30度的偏差飛走了。啦啦隊馬上鼓勵我們振作：“沒(méi)事，等會(huì )補上就好了！加油！“。輪到了對方開(kāi)球，李浩嘉用盡最后的力氣倒鉤進(jìn)球！“牛！”全場(chǎng)都在為他歡呼。我方球員一擁而上，把他拋向天空。啦啦隊員們這時(shí)也是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。
是的！我們勝利了！我認為這是團隊合作的結果，足球比賽不是個(gè)人秀，只有團結才能展現最好的班風(fēng)。
六年級多彩的活動(dòng)作文 35
九月開(kāi)學(xué)季，我們學(xué)校迎來(lái)了“綠化活動(dòng)”。
老師通知下午每個(gè)學(xué)生都要帶一把鏟子，一雙手套。這次活動(dòng)我們要植樹(shù)種花。學(xué)校給每個(gè)班級都分好了活動(dòng)區域，我們班負責花壇。
下午，大家都依次排好隊來(lái)到花壇邊。大家準備好工具，開(kāi)始干活啦!我這一組負責栽小樹(shù)苗。大家緊張又興奮，我拿著(zhù)鏟子刨土，刨成了一個(gè)土坑。兩位同學(xué)又拿著(zhù)一棵小樹(shù)苗放了進(jìn)去，他們扶著(zhù)小樹(shù)苗，好讓它站得筆直。我繼續鏟土，把土坑填滿(mǎn)，讓小樹(shù)苗栽種得牢固些。
頂著(zhù)烈陽(yáng)，不一會(huì )兒，大家的額頭上就已經(jīng)滲出細細的晶瑩的汗珠，但是大家仍不放棄，個(gè)個(gè)的小臉累得通紅，臉繃得緊緊的，我抹了一把臉上的汗水，同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事，好心的同學(xué)提醒我，指指我的.臉，我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。
大家都栽得差不多了，我們拎著(zhù)水桶抬水，大家有順序地排隊接水，等了許久，終于輪到我們了。接水之前，我們一人接了一把水洗臉，啊，真涼快!我們接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，我和小伙伴一起拎著(zhù)水桶走了。也不知是誰(shuí)喊了一聲：“看誰(shuí)先到班集合，最后去的是小狗!”我們都爭先恐后地拎著(zhù)水桶跑，呀!水灑了好多，于是我們放慢腳步。不一會(huì )兒，我們就看到一位同學(xué)摔倒了，摔破了膝蓋。大家都扶著(zhù)他起來(lái)，給他沖洗傷口，果然，安全第一，安全必須放在第一位。
這段小插曲不一會(huì )就結束了。我們回到花壇，給小樹(shù)苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了，大家都頗有成就感，臉上就差寫(xiě)著(zhù)“得意”兩個(gè)字了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
六年級多彩的活動(dòng)作文 36
你們知道嗎？我們學(xué)校每年都要開(kāi)展1~2次大掃除，這不，第2次大掃除向我們“發(fā)起進(jìn)攻了”。
一開(kāi)始教室外面的走廊亂哄哄的，有提水的，有找拖把的，也有搬椅子的……過(guò)了一會(huì )兒大家都開(kāi)始“工作了”。本以為這是一場(chǎng)無(wú)聊的大掃除，可沒(méi)想到居然會(huì )這么有趣。
同學(xué)們都有各自的任務(wù)，而我的任務(wù)是擦窗戶(hù)開(kāi)始了，負責拖地板的男同學(xué)趕忙拿桶裝水，回來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都累得滿(mǎn)頭大汗，臉憋得通紅。掃地的同學(xué)擺出了一副“很兇很兇”的表情，擺起了準備上馬格殺的格斗式，手持“青龍彎月刀”，腳踩“九齒鐵釘耙”，把一副耀武揚威的神態(tài)。突然一位俏皮的男同學(xué)大喊：“呀，看我橫掃千“菌”，殺你個(gè)片甲不留，看招！”同學(xué)們聽(tīng)完哈哈大笑，而我們這些負責擦窗的'女同學(xué)，每當抹布從水中提出來(lái)，水就唱起了歌“滴答！滴答！”我是快樂(lè )的小水花！天不怕地不怕！消滅灰塵是我是強項！有一位女同學(xué)他想問(wèn)我們還有哪些窗戶(hù)沒(méi)擦，結果就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我們說(shuō)：“你怎么這么不小心”�！鞍パ�，你們的窗擦得太干凈了，我沒(méi)看見(jiàn)”。他一邊摸著(zhù)“紅包子”一邊說(shuō)。我們聽(tīng)了對視了一下，就笑了起來(lái)。
笑完之后有一位特別調皮的男同學(xué)，他故意摔倒，然后躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，正當我們以為他怎么了的時(shí)候，突然他站了起來(lái)，并在那邊笑，所有人都被嚇了一跳，之后我們一定注視著(zhù)他，看著(zhù)看著(zhù)就笑了。拖地的同學(xué)在那一邊拖地，一邊喊著(zhù)小“渾渾”接招！接著(zhù)灰塵們就被消滅光了。天色已晚，太陽(yáng)公公也快要回家睡覺(jué)了，大掃除也隨著(zhù)笑聲結束了。
這次的大掃除可真開(kāi)心啊，大家都把教室掃得一干二凈，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有落下。
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