六年級多彩的活動(dòng)作文（精選59篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級多彩的活動(dòng)作文 1
“來(lái)來(lái)，拔河比賽的人來(lái)我這登記�！鳖丛谖覀兊恼陉�(yáng)棚下喊道，頓時(shí)，他的身邊立即涌上了十幾個(gè)人，他們都是班上的精英們。你知道嗎?我們的拔河運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，這是我們的“殊死一站，”因為我們在體育節活動(dòng)中籃球慘敗，袋鼠跳差距懸殊，這將是我們班的榮譽(yù)之爭。
“馬上就要比賽了，這次我們一定要贏(yíng)!大家說(shuō)一說(shuō)自己有什么策略吧�！鳖醋诎宓噬�，一臉沉思模樣�！昂俸�，我這兒有拔河的資料，是我昨天晚上特地搜了的�！币痪湓�(huà)打破了短暫的寧靜，大家的眼睛齊刷刷的轉向著(zhù)聲音的來(lái)源，原來(lái)是北辰。睿喆滿(mǎn)臉欣歡接過(guò)那張紙，仔細閱讀了一番：“好!大家就按這樣來(lái)!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，日正中天，太陽(yáng)灼燒著(zhù)草坪，空氣彌漫著(zhù)必勝的氣息�！耙话�，上!”裁判正在喊我們，一群人跑了過(guò)去，我們一班對三班。大家按照排好的陣容，男左女右，手臂交錯握繩，身體后傾45度，雙方蓄勢待發(fā)。夏風(fēng)中，那繩子中央的紅絲綢是那么柔軟脆弱，搖搖欲墜，但這輕飄的絲綢在我們心中重有千斤。大家眼中有電光火石，心中燃著(zhù)熊熊烈火，死死盯著(zhù)那紅綢�！邦A備——開(kāi)始!”一聲令下，雙方猛烈進(jìn)攻，我們班打算速戰速決——也的確如此，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我們就勝了!大家跑著(zhù)，跑著(zhù)，奔向我們班那鮮紅的遮陽(yáng)棚，黑發(fā)上每一滴汗珠在正午的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
不要得意忘形了，下午還有一場(chǎng)，那是真正的決賽。我們不怕，我們從來(lái)沒(méi)有真正畏懼過(guò)誰(shuí)。我們相信——團結智慧的光芒會(huì )指引我們戰勝可敬的對手，加油!
與四班的決戰——最終之戰。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的，表情比上午沉穩嚴肅，對方是與我們實(shí)力相當的四班。又一聲“預備——開(kāi)始!”現在的功勢比上午要猛得多。原本肅靜的沙場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我們猛烈進(jìn)功，同時(shí)又小心謹慎的防守，對方四班一直處于被動(dòng)，毫無(wú)還手之力，我們是越來(lái)越勇。前方，智耀使出渾身力氣，如一頭猛虎“兇猛強悍”，氣勢十足啊!誓要捍衛自己的威嚴與班級的尊嚴;在望向后方，“重量級選手”子航把繩子綁在自己的肚子上，穩如泰山地屹立，是我們堅定不移的`后盾;中間的人雖不如頭尾那樣引人注目，但卻是最重要的要害，“眾人拾柴火焰高”，我們團結一致共迎強敵!
勝利的天平一會(huì )兒偏向四班，一會(huì )又返回我們班。旁觀(guān)者不知疲憊地為我們加油助威，我們的楊老師和王老師也在一旁為我們喊“加油”。突然，一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉，粗糙的繩子把我的手臂磨破了，我也顧不了了。大家?jiàn)^力把守，淌汗的臉頰已漲紅，大家緊閉雙眼。一會(huì )兒后，繩子漸漸松了——我們知道是四班累了，互相僵持片刻后，一鼓作氣，我們往后拉著(zhù)跑了起來(lái)，一聲清脆的哨聲，我們贏(yíng)了——年級冠軍!我不相信我還能跑，但是真的，我們飛奔著(zhù)，帶回勝利的霞光。
我們學(xué)校的體育節就此閉幕了，伴著(zhù)越來(lái)越猛烈的太陽(yáng)結束了，但在我即將結束的小學(xué)活動(dòng)中，這會(huì )是精彩的一幕。
六年級多彩的活動(dòng)作文 2
早上，校園中彩旗飄揚，人山人海，人聲鼎沸，許多人聚集在不大的操場(chǎng)上，大聲的歡呼著(zhù)，一片熱鬧的景象。這是怎么一回事？詢(xún)問(wèn)后才發(fā)現：原來(lái)今天是學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )��！
縱觀(guān)全場(chǎng)，能看見(jiàn)跑道上的運動(dòng)健將，一個(gè)個(gè)如離弦之箭一樣從起跑線(xiàn)上沖出去；跑道中央的一小塊空地上，裁判的一聲令下，十根跳繩一起飛快地做著(zhù)360度的旋轉運動(dòng)；在空地旁邊的大草地上，一聽(tīng)見(jiàn)裁判老師的一聲大喝：“跳！”面前的跳遠運動(dòng)員雙腿一蹬就跳到了170米外處；跑道外的一塊籃球場(chǎng)上，運動(dòng)員們不停的在穿梭、奔跑、傳球，一把籃球投進(jìn)籃球框里就大喊：“球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”
觀(guān)眾臺上的小觀(guān)眾們也沒(méi)有閑著(zhù)：一看見(jiàn)自己班的隊員勝利了，就會(huì )高興地從椅子上蹦起來(lái)，大聲歡呼；如果看見(jiàn)自己班的隊員失敗了，就會(huì )好心的安慰他。還有各位老師們也是如此，我第一次覺(jué)得老師們根本就不是老師的樣子：他們的心情也是隨著(zhù)學(xué)生們的表現而變化，有的大聲歡呼，又有的激動(dòng)萬(wàn)分……
最引人注目的就是那壓軸的比賽—拔河比賽了：上場(chǎng)的隊員們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，躍躍欲試，更有一個(gè)隊長(cháng)激情高漲的對大家打氣：“同學(xué)們，這一屆的拔河比賽我們一定要取勝！”比賽開(kāi)始了，雙方隊員都緊緊的攥住繩子，生怕它被別人搶走似的。剛才那位激情高漲的“紅方”隊長(cháng)小明現在也顯得十分冷靜：雙眼冷冰冰地盯著(zhù)對手；雙腿下蹲，做出備戰姿勢；“拔河時(shí)要下蹲，可以施加重力……”他嘴里還不斷地念叨著(zhù)。
只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲：“開(kāi)始！”，雙方隊員就拼了命地把繩子往自己后面拉，“紅方”隊長(cháng)小明還大聲的喊著(zhù)口令：“121！121！”可是事與愿違，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，第一局是“黃方”隊員贏(yíng)了，不過(guò)“紅方”隊員似乎并沒(méi)有因此氣餒，而是一個(gè)個(gè)都精神抖擻，準備迎接第二場(chǎng)“戰斗”。隊長(cháng)小明更是咬緊牙關(guān)：“同學(xué)們，”小明隊長(cháng)激動(dòng)地喊“我們還有機會(huì )，加油，我們一定可以反超的！”發(fā)令槍又響了，一片整齊的聲音又響了起來(lái)：“121！121！”“加油！加油！”連老師和觀(guān)眾們都在為隊員們鼓氣。在大家不斷的鼓勵下，“紅方”隊終于是不負眾望，隨著(zhù)裁判的哨聲拿下了一分�！凹佑屯瑢W(xué)們！再贏(yíng)下最后一場(chǎng)，我們就勝利啦！”歡呼聲中又想起隊長(cháng)小明的聲音。
最后一場(chǎng)至關(guān)重要的決賽開(kāi)始了，此時(shí)的.雙方都已汗流浹背，但“紅方”隊員卻一個(gè)個(gè)都“爆發(fā)”了，他們一起用力，那象征著(zhù)勝利的紅帶子就一下子跑到他們的兜里。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“停！”和裁判象征著(zhù)比賽結束的一聲“紅方得一分！”操場(chǎng)上響起了一片“紅方”隊員的歡呼聲，連一向冷靜的隊長(cháng)小明也如釋重負地跟著(zhù)大家一起歡呼�！包S方”隊員懊惱地看著(zhù)激動(dòng)的“紅方”，也只能自嘆不如了。
運動(dòng)會(huì )結束了，但比賽的場(chǎng)面卻令人難忘。有時(shí)候我會(huì )想：“紅隊”之所以能勝利，靠的就是他們團結的力量吧。是啊，“團結就是力量”，這就是這次運動(dòng)會(huì )中“紅隊”帶給我們一生的啟示吧！
六年級多彩的活動(dòng)作文 3
運動(dòng)會(huì )這天，同學(xué)們一大早就興致勃勃地到了學(xué)校。等各個(gè)班級的同學(xué)們都在操場(chǎng)上排好了隊，學(xué)校里便響起了優(yōu)美的音樂(lè )，這歌聲使同學(xué)們熱血沸騰。四周的大樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)，似乎很期待這場(chǎng)盛會(huì )的開(kāi)始。
精彩無(wú)需等待，校長(cháng)一宣布開(kāi)始，操場(chǎng)上就像突然煮開(kāi)的開(kāi)水，一下子沸騰起來(lái)，加油，助威聲此起彼伏。你看那跑得飛快的身影；你看那上下翻動(dòng)的跳繩甩出的一個(gè)個(gè)圈；你看那跳得超遠的影子……那操場(chǎng)上的'廣播宣布著(zhù)成功的喜悅。
嘿，你快看，八百米長(cháng)跑就要開(kāi)幕啦！同學(xué)們紛紛給自己的朋友助威，加油。選手們有的在做熱身運動(dòng)，甩甩手，踢踢腿；有的一直盯著(zhù)裁判，生怕比賽突然開(kāi)始，自己慢跑一步；還有的面帶微笑地在和他朋友承諾：“放心，我不會(huì )給班級丟臉的，一定跑出一個(gè)好成績(jì)。而我們班的同學(xué)也在做準備運動(dòng)，還時(shí)不時(shí)往我們這邊做一個(gè)鬼臉呢。
“預備，”裁判舉起了傳令槍?zhuān)暗�，“跑！”只�?tīng)“砰”的一聲，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，選手們就已經(jīng)像離弦的箭一樣沖了出去�！凹佑�，加油！”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰，這排山倒海的助威聲使我的耳朵都快被震聾了。我們班的“長(cháng)跑健將”正不緊不慢地跑著(zhù)，似乎一點(diǎn)也不著(zhù)急。而我們卻急得上躥下跳，生怕它跑不過(guò)別人。過(guò)了幾分鐘，選手們都已經(jīng)跑到了最后一圈，這可是最后的沖刺��！可選手們基本都跑不動(dòng)了，她卻突然加速，超過(guò)了許多人，原來(lái)她是早有計謀的��！想等大家都精疲力盡時(shí)，在發(fā)揮自己的長(cháng)跑技術(shù)，真是“老奸巨猾”呀！最后，她果然獲得了第一名。我看她往我們這邊走來(lái)，便遞了一瓶水給她，恭喜到：“祝賀你，獲得了第一名！” “哎呀，小意思啦！”她笑嘻嘻地回答我。
很快就到了最后的壓軸比賽——拔河。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)隊員們個(gè)個(gè)握緊握麻繩，腳成“弓”字形，把重心向后壓去，個(gè)個(gè)全力以赴。小黃同學(xué)用盡全身力氣向后拉去，就連他頭上的青筋都爆出來(lái)了；小許同學(xué)滿(mǎn)面通紅，面目猙獰，一眼便可以看出她用了全力；相比之下，位于最后的小黃就輕松多了，他憑借自己的體重優(yōu)勢，如同一個(gè)定海神針一般立在后面，不給對方絲毫機會(huì )�？墒潜荣悰](méi)有那么簡(jiǎn)單，雙方一直堅持不下，中心點(diǎn)也一會(huì )兒偏左，一會(huì )兒偏右。此刻啦啦隊也賣(mài)力的加油起來(lái)，那聲音仿佛要把天震下來(lái)。
你瞧，就連平時(shí)十分嚴厲的老師也耐不住性子，加入到了加油的行列之中。幾只小鳥(niǎo)在我們班的隊員頭上盤(pán)旋，似乎也在為我們班級助威呢！突然，我們的隊員猛地加大了力氣，一舉拿下了比賽。隊員們個(gè)個(gè)汗流浹背，滿(mǎn)面通紅，手也被麻繩磨得通紅。
校運會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲拉上了帷幕……
六年級多彩的活動(dòng)作文 4
“勝利了！”我和隊友歡呼起來(lái)，大家相擁在一起，淚水奪眶而出。觀(guān)眾也爆發(fā)出一陣陣掌聲，驚天動(dòng)地。就在剛才，我們以少勝多，贏(yíng)下了一場(chǎng)練習賽。
今天教練突然來(lái)了靈感說(shuō)，要來(lái)一場(chǎng)不公平對抗賽，我們紅隊四個(gè)人對戰白隊八個(gè)人。觀(guān)眾們聽(tīng)了，本來(lái)百無(wú)聊賴(lài)的狀態(tài)，一下子被激活了，他們都想知道是白隊用數量碾壓紅隊，還是紅隊用技巧反勝白隊。白隊的八個(gè)人得意極了，哈哈大笑，好像他們已經(jīng)取得了勝利。他們的隊長(cháng)尤為驕傲，一邊朝我們這邊做鬼臉，一邊大聲炫耀：“我們在數量上能夠碾壓你們，力量也比你們強，你們輸定了�！卑钻牭睦怖碴犻_(kāi)始向我們喝倒彩，教練托著(zhù)下巴，饒有興致地看著(zhù)。
此刻空氣中充滿(mǎn)了火藥味，或許是他們的耀武揚威，點(diǎn)燃了我們心中憤怒的火焰，隊長(cháng)瞬間率領(lǐng)我們迅速集結起來(lái)，制定了屬于我們的戰術(shù)，用團結對抗他們強大的力量。
哨聲一響，全場(chǎng)觀(guān)眾的心一起提到了嗓子眼，這一場(chǎng)力量懸殊的比賽，他們翹首以待，拉拉隊立刻響起了“加油！加油！”的口號聲。我們三名隊員默契配合快速守住了三個(gè)咽喉地帶：籃下與兩個(gè)中線(xiàn)角隊長(cháng)帶著(zhù)球繞過(guò)對方防守隊員，傳給了阿明，阿明又傳給了我，我們三個(gè)形成一個(gè)三角形，如同三道紅色閃電那樣邊傳球邊向球籃沖去。眼看過(guò)了中線(xiàn)，球從我手中傳出，可被對方中鋒撲走了，我們趕緊上前攔截，可對方人高馬大，我們根本攔不住他。他一個(gè)假動(dòng)作，傳給了白隊最有實(shí)力的球員——隊長(cháng)。白隊隊長(cháng)一個(gè)后仰，把球投了出去——全場(chǎng)觀(guān)眾唉聲嘆氣：“哎，紅隊輸定了！”教練也搖了搖頭，可是球用力過(guò)度彈了出來(lái)，落在了一直守在籃筐邊搶籃板的紅隊選手小聰腳下。小聰干脆利落地抱起球，空傳給我，我狂奔向對方球籃，對方球員見(jiàn)勢來(lái)?yè)專(zhuān)枷蛭覈诉^(guò)來(lái)，他們如同餓狼似的把我這只看是柔軟的.羊逼到了中場(chǎng)線(xiàn)線(xiàn)角上，妄想搶走我的球，我微微一笑，向后傳去，阿明早已趕來(lái)接應，跳起、抱住，爆發(fā)出速度的潛能，以迅雷不及掩耳之勢向前奔去，腳尖一觸三分線(xiàn)球就脫手而出，全場(chǎng)寂靜了，只聽(tīng)“哐當”一聲，我們扭頭一看，球在筐上上轉了數圈，終于心甘情愿地進(jìn)了籃筐。
我們四個(gè)抱緊在一起歡呼起來(lái)，觀(guān)眾們張大了嘴巴，教練滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這勝利來(lái)之不易，此時(shí)天空湛藍，白云把天擦拭得更明亮，綠樹(shù)的枝葉為我們婆娑起舞，大家把阿明的鞋脫了扔上天空，慶祝這一歡喜。觀(guān)眾席爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。隊長(cháng)學(xué)著(zhù)馬寶玉的樣子說(shuō)：“同志們，我們勝利了！”神情比馬寶玉更激動(dòng)，更興奮。對方默不作聲，紅著(zhù)臉下了場(chǎng)，他們的隊長(cháng)更是羞得無(wú)地自容，一頭鉆進(jìn)了人群不見(jiàn)了蹤影。
這場(chǎng)勝之不易的球賽，煞滅了對方球隊的威風(fēng)，也重振了我們的信心：數量少并不一定失敗，只要團結起來(lái)，螞蟻，也可以戰勝大象！
六年級多彩的活動(dòng)作文 5
寒假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們百戰百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開(kāi)始做起蛋糕來(lái)。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開(kāi)始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒(méi)有一個(gè)小洞洞�？墒�，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我們就是學(xué)不會(huì )，把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅��！我不禁敬佩起老師來(lái)。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說(shuō)：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)�！眲傉f(shuō)完，我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的.蛋糕，看起來(lái)美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著(zhù)蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛(ài)這次活動(dòng)！
六年級多彩的活動(dòng)作文 6
當我們聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)，今天我們要舉行一年一度的拔河比賽是同學(xué)們歡呼雀躍手舞足蹈，有些人站在高高的桌子，上面使勁揮舞著(zhù)手中的書(shū)，還有些人向窗戶(hù)邊大聲吶喊著(zhù)說(shuō)：“今天我們要舉行拔河比賽了”。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上面操場(chǎng)，上面來(lái)來(lái)往往的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，操場(chǎng)上面拔河隊員個(gè)個(gè)摩拳擦掌。拔河比賽用的繩子就像一條又粗又長(cháng)的龍一樣。拔河的隊員開(kāi)始了他們的熱身活動(dòng)，有的甩甩手、有的摔摔腳，有的抬了抬高抬腿、還有的扭了扭脖子，比賽馬上就要開(kāi)始了，操場(chǎng)上早就充滿(mǎn)著(zhù)火藥味。
伴隨著(zhù)裁判的一聲哨響緊張的拔河比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都站成“弓”字步，腳頂著(zhù)腳，身體向后傾雙手像一把大鉗子緊緊的抓住繩子拼命往后拉，遠遠望去猶如一只大螃蟹�！凹佑汀币魂囮図懥恋募佑吐暼缤奖赖亓岩话銈鞯搅税魏雨爢T的耳朵里。
參賽的隊員都使出了吃奶的力氣。他們瞪大眼睛咬緊牙關(guān)巖壁的通紅像一只只被蒸熟的'大螃蟹。繩中間的紅綢子太頑皮了吧!一會(huì )過(guò)去，一會(huì )兒過(guò)來(lái)。拉拉隊一邊喊，一邊用雙手往后揮，好像要幫參賽的隊員用力似的。就在這個(gè)緊要關(guān)頭勝利就要屬于我們了，拉拉隊使出了，他們吃奶的力氣叫著(zhù)“加油，加油”噢耶我們班贏(yíng)得了勝利，這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。
六年級多彩的活動(dòng)作文 7
今天，我來(lái)到臺州銀行進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我首先來(lái)到了柜臺，并從口袋中拿出身份證。銀行的工作人員便為我辦了一張存折。
在銀行工作人員的指導下，我們學(xué)會(huì )了辨別真幣和假幣、愛(ài)護鈔票，講信用接待客人的禮儀，還給我們看了熊熊行騙計，里面講了熊大熊二通過(guò)打電話(huà)騙取光頭強的錢(qián)的故事，讓我們知道騙子的方法。
其中，我還學(xué)到了破損紙幣的兌換方法，如果只損失了不到四分之一的就可以全額兌換，如果損失不過(guò)二分之一的就可以半額兌換。
最令人喜歡的'環(huán)節還是數鈔票的時(shí)候。銀行工作人員給每人發(fā)了一把沒(méi)有數過(guò)的假鈔票，“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞......”銀行的工作人員用十分熟練的手法向我們展示如何一張不漏地點(diǎn)鈔，她先讓我們把左手分成三組，當然，不習慣用右手也行，讓大拇指自己一組，食指和中指一組，其余的也一組，然后讓二三兩組夾住錢(qián)，用大拇指按住，最后就用另一只手點(diǎn)鈔。有了辦法，我就練了起來(lái)，不一會(huì )兒就很快了。這時(shí)，銀行工作人員讓我和四個(gè)人上臺比賽數鈔票。我非常緊張，小心翼翼地數著(zhù)，最后數對了，得到了一本記錄本。終于點(diǎn)好了，我的手十分酸，我剛才才點(diǎn)了那么一點(diǎn)錢(qián)就這么累，那么銀行工作人員每天都這樣，一定非常累吧。我問(wèn)了銀行工作人員，他們說(shuō)以前是很累，可現在有點(diǎn)鈔機的幫忙就好了。
實(shí)踐活動(dòng)真有趣，還能學(xué)到許多知識，以后我一定要多多參加這樣的活動(dòng)。
六年級多彩的活動(dòng)作文 8
在豐富多彩的校園活動(dòng)中，給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
星期三，雖沒(méi)有太陽(yáng)，但是天氣很涼爽，似乎是在照顧一會(huì )兒滿(mǎn)身大汗的運動(dòng)員似的。八點(diǎn)了，操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著(zhù)不同的表情；開(kāi)心、激動(dòng)、緊張……。隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束，比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請5年級A組女大繩隊到比賽場(chǎng)地！”“先試練1分鐘�！痹�(huà)音剛落，場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音�！�1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調整好狀態(tài)，排好隊，緊張地迎接了激烈的比賽�！�1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我前面的.人都順利的跳完了。輪到我了。加油，我聆聽(tīng)著(zhù)繩子打地的聲音，“啪！”就是現在，我沖進(jìn)了繩里，1，2，3，4就差最后一下了！
可繩子感覺(jué)偏要跟我作對似的，偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊友們著(zhù)急了“再補一下！快！有的班快完了�！庇谑�，我又回到原位，調整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當時(shí)就沒(méi)有跳過(guò)，這對于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊友們的臉，擔憂(yōu)又充滿(mǎn)鼓勵，對！我不能辜負他們�！芭�！”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè)：沖！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不僅發(fā)出了一聲感嘆！
比賽完了，我們是第2名。這次多彩的活動(dòng)，我會(huì )將它永遠珍藏在心底！
六年級多彩的活動(dòng)作文 9
在過(guò)去的六年里，我們班舉辦了無(wú)數大大小小的活動(dòng)，以“全體員工發(fā)明創(chuàng )造未來(lái)，科技點(diǎn)亮強國夢(mèng)”為主題的活動(dòng)是我最難忘的一次。這個(gè)活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單。我們每個(gè)同學(xué)將花一周時(shí)間做一個(gè)小發(fā)明。一個(gè)個(gè)學(xué)生躍躍欲試，充滿(mǎn)自信。
經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng )作時(shí)間，終于盼到了活動(dòng)的展覽舞臺。我很幸運能成為這次活動(dòng)的主持人之一。站在舞臺上，我可以看到每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了喜悅和驕傲。我知道每個(gè)人都迫不及待地想在舞臺上解釋自己的作品。班主任宣布展覽正式開(kāi)始，同學(xué)們一一展示作品，并給出詳細的設計說(shuō)明。班主任也露出了贊許和鼓勵的微笑。我最喜歡的工作是機器人，它的眼睛會(huì )發(fā)光，它的身體會(huì )動(dòng)，它的頭會(huì )轉動(dòng)，最棒的是它會(huì )簡(jiǎn)單地說(shuō)話(huà)。
終于輪到我了。我的作品是一款電動(dòng)大眾車(chē)。這種用小木塊做成的小車(chē)，用電作為動(dòng)力源驅動(dòng)玩具馬達，馬達驅動(dòng)車(chē)后的`風(fēng)扇，利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強風(fēng)驅動(dòng)車(chē)輛。由于材料有限，我用的是普通的5號電池。如果條件允許，我也可以用太陽(yáng)能板供電。是目前非常環(huán)保的電源。
快樂(lè )的時(shí)間總是很短，活動(dòng)很快就結束了。73名學(xué)生和73部作品各大放異彩，展現了他們大膽的想象力和出色的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科學(xué)技術(shù)，國家才能富強。我們都是祖國的未來(lái)。只有努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，才能更好地建設祖國。
六年級多彩的活動(dòng)作文 10
今天的天氣還真好呢！太陽(yáng)公公瞇著(zhù)眼看我們，期盼許久的“義賣(mài)活動(dòng)”終于開(kāi)展了。
早上，同學(xué)們都帶來(lái)了精心準備的物品，有的帶玩具，有的帶毛絨玩偶，有的帶學(xué)習用品，各種物品琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂，還有一些稀奇的東西我還是第一次見(jiàn)到呢！
大家一起給教室取了個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的名字——“愛(ài)心滿(mǎn)屋”，我們的攤位同樣也散發(fā)著(zhù)濃濃的愛(ài)意。愛(ài)心義賣(mài)快開(kāi)始了！我們班門(mén)前早已擠滿(mǎn)了人，大家正摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)，想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選，生怕心愛(ài)的物品被別人搶走了。
只聽(tīng)老師一聲號令，我們帶著(zhù)各自的零花錢(qián)去購物了。我連續看了三個(gè)班都一無(wú)所獲，正當我有點(diǎn)沮喪的.時(shí)候，人山人海的六（3）班門(mén)前的人群吸引了我的注意，心想這個(gè)班的東西應該不錯，不然怎么這么多人呢？
我剛進(jìn)去，就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶，只見(jiàn)它長(cháng)得胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，好像央求道：你看我這么可愛(ài)，就把我帶走吧！我給了售賣(mài)員五元錢(qián)，心滿(mǎn)意足地帶著(zhù)我心愛(ài)的兔子玩偶離開(kāi)了。
義賣(mài)活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了，大家還意猶未盡，回到班級后同學(xué)們臉上喜笑顏開(kāi)，都在興奮不已地講述著(zhù)自己的購物之旅，最后得知我們班一共捐出1191元，錢(qián)雖不多，但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻出自己的一份力量，去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)，過(guò)一個(gè)美好的童年！
六年級多彩的活動(dòng)作文 11
“我們是春天的使者，我們護綠保潔去！”一年一度的護綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午，我們全校同學(xué)戴好手套，拿好袋子，排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè )花園開(kāi)展護綠保潔活動(dòng)。
隊伍進(jìn)了東樂(lè )花園，各班就分散到各自的區域撿垃圾了。我們班負責兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服�？墒翘ど喜萜�，才發(fā)現草叢之間散落著(zhù)不少垃圾：廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子，等著(zhù)我們去找。
我們立刻向四周散開(kāi)，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，開(kāi)始了我們的護綠保潔活動(dòng)。不一會(huì )兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著(zhù)，我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對環(huán)境的'危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi)，單獨裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著(zhù)，張陽(yáng)舉著(zhù)一個(gè)什么東西邊跑邊叫著(zhù)：“老師，一個(gè)火機，火機！”我們立刻圍上去參觀(guān)張陽(yáng)的“戰利品”。張陽(yáng)把他的“戰利品”火機打開(kāi)，立刻一團火花從火機里冒出。老師接過(guò)打火機，把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái)，我們又在草叢中發(fā)現了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng)，幾個(gè)膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng)，我們沒(méi)有打擾它，讓它留在原來(lái)的地方，繼續為人們效勞。
返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊�，心里甜絲絲的。
六年級多彩的活動(dòng)作文 12
今天的語(yǔ)文課與以往不同，是一節演講課。課前，大家都在座位上默念著(zhù)自己的演講稿，為即將開(kāi)始的演講活動(dòng)做準備。
同學(xué)們陸續走上臺進(jìn)行演講。大家慷慨激昂地演講著(zhù)，而臺下的我卻有些心不在焉，因為演講需要半脫稿，我擔心我會(huì )背錯，或者老師同學(xué)覺(jué)得我的稿子很差。我一遍一遍地在心中默念著(zhù)演講稿，不時(shí)用筆在稿子上修改著(zhù)�？煲喌轿伊�，我有些緊張，呼吸變得急促，又快速背了一遍稿子。
輪到我了，我深吸一口氣，走上臺去，用盡量冷靜的聲音講道：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”因為緊張，我的聲音比平時(shí)快了一倍，但還好，前半段我都講得挺流利。講著(zhù)講著(zhù)，我突然卡殼了�！斑馈蔽彝ｎD了一下，往手中的演講稿瞄了一眼，又繼續演講了起來(lái)，總算順利完成了演講。
過(guò)了一會(huì )兒，何欣琪同學(xué)上臺了，她是我們班的學(xué)霸，同學(xué)們都很佩服她。只見(jiàn)何欣琪同學(xué)從容不迫地走上講臺，聲音清晰洪亮，中途幾乎沒(méi)有打磕絆。她十分鎮定又富有感情地講著(zhù)。她的稿子寫(xiě)得也十分具體，其他同學(xué)也小聲地贊嘆著(zhù)。我對她的佩服又增加了幾分，并決定要向她學(xué)習，學(xué)習她的'這份從容與大方。
演講繼續進(jìn)行中，有的自信大膽，能完整地講完稿子；有的則有些害羞與緊張，聲音小得快要聽(tīng)不見(jiàn)。但大家的觀(guān)點(diǎn)都很鮮明，呼吁也很有力。
演講課結束了，大家仍然意猶未盡。期待下次活動(dòng)早日到來(lái)，相信那時(shí)我可以表現得更好。
六年級多彩的活動(dòng)作文 13
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子，有的打籃球，有的跳繩，有的玩老鷹抓小雞……
看！不遠處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先，他們分配好角色，選出一位同學(xué)當“老鷹”，一位同學(xué)當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了，“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著(zhù)“小雞”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鷹”迅速地伸出雙爪，撲向一只“小雞”�！澳鸽u”迅速地擋住那只“小雞”�！袄销棥钡腵這次行動(dòng)失敗了�！澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”：“哈哈！抓不著(zhù)我們吧！”“老鷹”假裝氣得雙面通紅，其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕，便靈機一動(dòng)：現在不抓，要等到何時(shí)。于是，它飛快地撲向一只“小雞”，抓住了它�！澳鸽u”這是才知道自己上了當，于是它集中精神，不再讓“老鷹”得逞�！袄销棥鞭D了轉眼珠，想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作，但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套，于是向那兒撲去�！袄销棥本统眠@機會(huì )一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣，同學(xué)們玩得十分開(kāi)心，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。
六年級多彩的活動(dòng)作文 14
你最感興趣的活動(dòng)是什么呢？有的人說(shuō)是游泳比賽，有的人說(shuō)是拔河比賽，有的人說(shuō)是乒乓球比賽，而我最感興趣的是下棋比賽。
在二年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)下棋比賽，我也報名參加。我看了看周?chē)鷪竺娜耍河形覀儗W(xué)校的，也有其他學(xué)校的，可謂熱鬧非凡。
比賽前，老師先教我們一些比賽技巧和規則，聽(tīng)得我們如癡如醉，迫不及待，躍躍欲試。
隨著(zhù)校長(cháng)一聲令下，比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們找到自己的座位坐下，他們在棋盤(pán)前聚精會(huì )神地下棋，生怕自己會(huì )輸掉比賽。我也一樣。坐下的時(shí)候，我看到了我的對手，他和我一樣高，還戴著(zhù)一副眼鏡，像一位飽讀詩(shī)書(shū)的小博士。我看他厲害的樣子，心里多了一絲緊張。首先，我先下兵，他下馬，我一看他馬上要把兵吃掉了，我就再下兵，沒(méi)想到這是調虎離山之計，我的兩個(gè)兵都被吃掉了。我看他一副“輕松”的.樣子，我心里不由自主地感到忐忑不安。
突然，我聽(tīng)到了“云宇航，加油”的聲音，我轉頭一看，看到觀(guān)眾們在為我加油。這時(shí)，我心里燃起一絲希望，我認真觀(guān)察，看到我的象可以吃掉他的王，但是，他的王被小兵給擋住了。于是，我就想到了一個(gè)妙計：投放一個(gè)誘鉺，好的，開(kāi)始，我就走了一個(gè)兵，讓他的兵吃掉我的兵，我裝著(zhù)一副委屈的樣子，實(shí)際上我緊張極了，他一邊左拿右拿，一邊觀(guān)察我的臉色，吃掉了我的兵后，我立馬將軍就取得了勝利。
通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)道理，只有遇事沉著(zhù)淡定，才能取得勝利。
六年級多彩的活動(dòng)作文 15
“叮零零、叮零零”上課鈴聲一響，班級里就出現了一片背英語(yǔ)課文的聲音，本來(lái)還十分頑皮的603班同學(xué)們，怎么都在這么認真學(xué)習英語(yǔ)呢？原來(lái)是這節課要抽背，大家都十分緊張！
揪心的鈴聲響過(guò)以后，英語(yǔ)孫老師笑盈盈地走進(jìn)了教室，但作為被抽背的學(xué)生卻實(shí)在笑不出來(lái)！
抽背拉開(kāi)了序幕，我偷偷地環(huán)視了四周，A同學(xué)的手在兩膝間勁的`摩擦著(zhù)；B同學(xué)在不停地咽著(zhù)口水；C同學(xué)膝蓋上平放著(zhù)英語(yǔ)課本，低著(zhù)頭、口中念念有詞，看上去佛腳還沒(méi)有抱夠呢！另外不少同學(xué)，尤其是那幾個(gè)學(xué)習十分優(yōu)秀的大隊長(cháng)、中隊長(cháng)倒是正襟危坐，一副胸有成竹的樣子，有的還自信的舉起了手！
老師抽背過(guò)了幾個(gè)同學(xué)后，她的臉色從晴到陰，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì )來(lái)一場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)兒防備的暴風(fēng)雨。抽到的那幾個(gè)倒霉的同學(xué)，背起來(lái)要么“時(shí)有殘疾”，就是“畫(huà)蛇添足”。我也是心驚膽戰，隨時(shí)都有可能會(huì )抽到我，如果抽到我的話(huà)，我一緊張就全忘記了，后面的背不出來(lái)，我豈不就……
老師突然咳嗽一聲，把目光轉向了我這里，我看見(jiàn)心里一嚇，把頭埋了起來(lái)，“18號”孫老師喊到，我跳的飛快的心臟，才終于慢了下來(lái)。幾分鐘后，老師終于停止了抽背，開(kāi)始正常上課了。
“叮零零、叮零零”下課了，教室里一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都開(kāi)始討論起抽背的事來(lái)，今天的這次抽背真的是既刺激又開(kāi)心��！
六年級多彩的活動(dòng)作文 16
”叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，歡快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。
你瞧！一些五六年級的哥哥在足球場(chǎng)踢足球。他們分成白綠兩隊，突然，白隊搶到了球，那名搶到球的同學(xué)轉著(zhù)自己的飛毛腿，拼盡全身力氣，用力將球向球門(mén)踢去！“砰！“的一聲，球被踢飛了！可惜球落到遠處的草叢里。那名隊員一看球沒(méi)進(jìn)球門(mén)，急得狠狠的一跺腳，接著(zhù)馬上飛奔著(zhù)把球給撿回來(lái)。新的一局開(kāi)始了，兩隊之間你追我趕，很快白隊又搶到了球，只見(jiàn)那隊員緊盯球門(mén)，然后抬起腿來(lái)，猛的對準球門(mén)踢去。球高高地飛了起來(lái)。這時(shí)綠隊的`守門(mén)員高高地跳起來(lái)要擋住飛過(guò)來(lái)的球，可是球的速度很快，從他邊上飛快地竄過(guò)去，不偏不倚地落在了球門(mén)里！頓時(shí)白隊響起一片歡騰聲，終于取得了勝利！
看另一邊！我們班的同學(xué)正在為運動(dòng)會(huì )做準備，正在塑膠跑道的沙坑旁練習立定跳遠。只見(jiàn)一位女同學(xué)站在白線(xiàn)后，膝蓋稍微彎曲，雙臂前后擺動(dòng)，再猛的向前一跳！一測量竟然有一百八十九厘米！好厲害呀！她一定能獲得冠軍！
更有趣的是一些一年級的小朋友正在花壇邊玩跳長(cháng)繩的游戲。他們排在甩繩人的后面，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往繩子里跳，就像一個(gè)個(gè)在彈跳的球一樣，整齊的跳著(zhù)“8“字形。
課間活動(dòng)還有踢毽子，打籃球，跳高。真是豐富多彩呀！
六年級多彩的活動(dòng)作文 17
今天下午，大家要舉行拔河比賽。大伙都非常高興。
好不簡(jiǎn)單熬到了下午。操場(chǎng)上，一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自身一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試我們的力氣。周?chē)鷩鷿M(mǎn)了觀(guān)看的學(xué)生，連小樹(shù)也搖擺著(zhù)手臂，仿佛在說(shuō)：“加油！加油！”
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子�！班健鄙诼曧懥�，比賽正式開(kāi)始。大家雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的'，任憑對方如何拉，腳幾乎都不動(dòng)。再看“代理加盟”大家隊的大力士萬(wàn)天。他漲得滿(mǎn)臉通紅，右腳頂著(zhù)前一個(gè)同學(xué)的腳跟，左腳抵著(zhù)前一個(gè)同學(xué)的腳尖，成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì )兒向大家這邊移，一會(huì )兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。
日漸地，日漸地，繩子向對方移動(dòng)，大家如何也拉不過(guò)來(lái)了，大家輸了。大家隊的同學(xué)沮喪地站著(zhù)，而對方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。
交換場(chǎng)地再戰。這次大家吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，大家贏(yíng)了。
對方不服，需要再戰。由于這項運動(dòng)體力消耗很的大，所以大家不再戰了。
六年級多彩的活動(dòng)作文 18
九月中旬，班主任藍老師在班里宣布：“月底要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完，全班同學(xué)高興地大呼起來(lái)，尤其是男生，手舞足蹈，眉開(kāi)眼笑。
終于等到了運動(dòng)會(huì )召開(kāi)的那天，同學(xué)們都很激動(dòng)，想著(zhù)要為班級增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后，比賽終于拉開(kāi)了序幕。
男子100米預賽開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，估計為了今天的比賽都準備了很久。只聽(tīng)一聲槍響，運動(dòng)員們都沖出起跑線(xiàn)，我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去，他不停地擺動(dòng)著(zhù)雙臂。我們班同學(xué)更是賣(mài)力地吶喊：“加油，加油！”就當快到終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了，潘同學(xué)居然摔倒了，膝蓋破了皮。霎時(shí)，喧鬧的同學(xué)們安靜了下來(lái)。有的`人臉上浮現出失望的神情，有些人一臉焦急，替他擔心。
也不知道過(guò)了多久，不知道哪位同學(xué)大聲叫道：“加油，我們相信你！”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲，同學(xué)們繼續鼓舞著(zhù)，早已在終點(diǎn)準備迎接運動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅定的臉，一顆顆信任的心，成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然因為摔跤，潘同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入最后的決賽，但是在我們的心目中，他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者，他戰勝了自己，在困難面前沒(méi)有屈服，也給我們上了很好的一課，我想：這是我這次運動(dòng)會(huì )上最大的收獲。
六年級多彩的活動(dòng)作文 19
一年兩度的美食課已經(jīng)來(lái)到了!我興高采烈地來(lái)到教室，等待著(zhù)美食。
老師神神秘秘地拿出了個(gè)空投箱，神秘地對我們說(shuō)：“今天我們的美食，不是一個(gè)一個(gè)地發(fā)下去，而是……抽獎”聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心跳得十分快，我的嘴已經(jīng)不由自主地流下了口水。接著(zhù)我心想：不對，這箱子這么小，能放得下這么多人的`美食嗎?可是事實(shí)證明我的想法是錯的。只見(jiàn)一雙手伸進(jìn)去一個(gè)勁兒地摸啊摸，捏啊捏，手的主人臉上十分搞笑：有的閉著(zhù)眼睛，但眼皮在使勁地跳，很明顯那個(gè)人想要張開(kāi)眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著(zhù)兩個(gè)小酒窩，滿(mǎn)面春風(fēng)，十分的激動(dòng);有的一臉無(wú)奈，仿佛一個(gè)土匪把他綁架了似的;還有的臉上一臉迷茫，生怕自己抽到了一個(gè)不好吃的……而我抽到了上面寫(xiě)著(zhù)“烤玉米”的食物，因為這個(gè)食物很小，所以我一頭霧水，滿(mǎn)臉的不高興!不過(guò)這個(gè)食物味道還不錯，形狀像洋蔥卷，咬起來(lái)脆脆的，還帶著(zhù)微辣。我慢條斯理地吃著(zhù)，我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情，自己抽到好吃的都向我這里送來(lái)。教室里的空氣中含著(zhù)酸、甜、苦、辣味，十分的香，這香氣環(huán)繞著(zhù)整個(gè)教室!
哈哈!每個(gè)人的吃相都很搞笑：池同學(xué)拿著(zhù)數字餅干，說(shuō)：“我要選個(gè)吉祥數，就它了——6!”接著(zhù)把數字6餅干給吃了!
我靜靜地望著(zhù)這喧鬧的教室，興高采烈地笑了。
六年級多彩的活動(dòng)作文 20
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的鐘聲敲響了，元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì )這天，同學(xué)們拿出許多好吃的，換上了自己的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現。你看！在講臺的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后還打了個(gè)嗝兒，但他好像還不過(guò)癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女，她只是優(yōu)雅地吃著(zhù)一塊蛋糕。小華則看著(zhù)一塊蛋糕發(fā)呆，似乎在思考該怎樣下嘴�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒惡作劇大王小剛來(lái)了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過(guò)后，小華的臉上沾滿(mǎn)了白花花的蛋糕……
這時(shí)，輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根馬鞭，開(kāi)始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作，簡(jiǎn)直是絕配。當他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候，我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下，但當他成功表演完后，班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當表演即將大功告成時(shí)，意外發(fā)生了——小曹的`馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶，彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái)，刮到了小華臉上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食。但是麻煩才剛接踵而至：氣球被捅破了好幾個(gè)，導致教室里充滿(mǎn)了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小曹也紅著(zhù)臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅讓我收獲了不少歡笑，更讓我收獲到了精彩的表演，還讓我收獲到了深深地友誼！
六年級多彩的活動(dòng)作文 21
湛藍的天空中，飄著(zhù)一塊又一塊的浮云，太陽(yáng)把金燦燦的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上全校師生有序地排著(zhù)方陣，“我宣布冬季運動(dòng)會(huì )正式始�！彪S著(zhù)校長(cháng)一聲令下，全場(chǎng)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。
我緊跟著(zhù)大部隊的走向，來(lái)到了教學(xué)樓后的小操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央擺放著(zhù)一條又粗又長(cháng)的麻繩，麻繩上系著(zhù)一根紅布條。忽然，大批運動(dòng)員從入口走來(lái)，一場(chǎng)拔河比賽即將開(kāi)始。雙方隊員死死地盯著(zhù)對方，生怕在氣勢上會(huì )輸。
哨聲響起，比賽開(kāi)始。隊員們使出吃奶的勁往后拉，可繩子就像是魔法定住了似的`，一直僵持不動(dòng)。老師用手指揮著(zhù)，示意著(zhù)同學(xué)們向后躺，“加油、加油、加油……”兩邊的啦啦隊高聲吶喊著(zhù)加油的口號，嗓子都喊啞了，手都拍麻了，就差要沖上去幫忙一起拉了。小明是我們隊的主力，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，青筋暴起，繃著(zhù)的臉都漲紅了。為了比賽的勝利，小亮更是直接把繩子搭在了肩上，用力地往后拉�？蓪κ忠膊桓适救�，占了上風(fēng)。我緊緊地握著(zhù)拳頭，眼看紅布條被就要被拉過(guò)對手的白線(xiàn)了。就在這情況緊急之時(shí)，班長(cháng)小辰一邊使出“洪荒之力”，一邊大聲喊道：“一二，拉！一二，拉……”大家齊心協(xié)力往后使勁一拉，我們勝利了！一剎那間，全場(chǎng)歡呼起來(lái)，同學(xué)們激動(dòng)得抱在了一起。
“人心齊，泰山移�！蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了團結就是力量的道理。
六年級多彩的活動(dòng)作文 22
小學(xué)的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)解答。答對了，就能夠拿一個(gè)獎品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了教師提出的一個(gè)問(wèn)題，所以，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不細心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量，最終想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿(mǎn)意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的`最終一個(gè)字命名為“宏宇一號”，那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開(kāi)了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
六年級多彩的活動(dòng)作文 23
氣象預報相信大家都看過(guò)，但是你們知道氣象預報是怎么分析出來(lái)的嗎?今天我們社區組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后，我們在氣象局主任錢(qián)燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開(kāi)始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳，我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛星云圖，左右兩排整齊地排列著(zhù)密密麻麻的計算，許多工作人員正忙碌其中。在錢(qián)阿姨的指點(diǎn)下，我們在氣象云圖上看到了計算機，根據衛星云圖計算出來(lái)的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢(qián)阿姨說(shuō)，一個(gè)國家總是把的計算機交給氣象部門(mén)，因為氣象部門(mén)需要的計算量很大，通過(guò)計算才能更加精準地預測氣象災害，通報給政府，可以減少人民財產(chǎn)的損失，氣象部門(mén)的作用可真大!
接著(zhù)我們到了第二站：氣象預報節目錄制中心，原來(lái)我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景，大多是用智能計算機后期制作上去的，實(shí)際拍攝時(shí)候的`背景是綠色或藍色的幕布，后期通過(guò)運用計算機將畫(huà)面的藍色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫(huà)面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們在電視上所看到的畫(huà)面，我們每個(gè)小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。
半天的時(shí)間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮，表達了我們的敬意。
六年級多彩的活動(dòng)作文 24
一次，我參加了班級的大掃除，我才真正地體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。
那一天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，參加為開(kāi)學(xué)前準備的大掃除。我一進(jìn)教室，就發(fā)現同學(xué)們已經(jīng)忙活起來(lái)了。他們個(gè)個(gè)都打掃得特別認真，一絲不茍的.，不放過(guò)任何一點(diǎn)灰塵和紙屑。他們那認真的模樣達到了忘我的境界，我被他們感染了，也趕緊投入到大掃除里。
大家打掃得非常認真，有的同學(xué)正在擦窗戶(hù)，她把臉湊近窗玻璃，看到有灰塵，就對窗戶(hù)哈一口氣，再用抹布用力地擦，擦到干凈為止，把窗戶(hù)擦得閃閃發(fā)光。有的同學(xué)正在擦黑板，他小心翼翼地擦著(zhù)，黑板被他擦得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)粉筆塵。這時(shí)，有些同學(xué)把裝滿(mǎn)水的小桶提了過(guò)來(lái)，他們的小臉蛋漲得紅通通，像蘋(píng)果一樣，賣(mài)力地把水桶提進(jìn)教室。我和其他同學(xué)拿起掃把把教室里的紙屑和垃圾都掃得干干凈凈的。然后，那些提水桶的人就開(kāi)始拖地了。我也不閑著(zhù)，我幫同學(xué)們一起整理書(shū)柜，擺放桌子，等我們差不多整理好書(shū)柜，他們也差不多把地拖好了。我們又簡(jiǎn)單地布置了一下教室，就“收工”了�？粗�(zhù)干干凈凈的教室，我們十分的欣慰。
我們都汗流浹背地坐在座位上等待老師過(guò)來(lái)檢查衛生。不一會(huì )兒，老師走進(jìn)教室，看了一下教室，表?yè)P了我們，還幫我們拍照合影�？粗�(zhù)整潔的教室，我們露出了滿(mǎn)意的微笑。
這真是一次快樂(lè )有趣的大掃除，雖然很累，但是想著(zhù)同學(xué)們回校后能在干凈的環(huán)境下學(xué)習生活，累也是值得的！
六年級多彩的活動(dòng)作文 25
今天我格外的開(kāi)心，因為白老師告訴我們，我們將在下周四去九城宮實(shí)踐活動(dòng)，還要在那里住三天兩夜。聽(tīng)到這個(gè)消息，我既興奮又擔心，興奮的是，我聽(tīng)四年級的'大哥哥說(shuō)實(shí)踐活動(dòng)包括好多好多內容，每一項都很刺激，我還和張書(shū)愷約好要好好來(lái)一場(chǎng)槍?xiě)�，擔心的是，我有些緊張，因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人睡過(guò)覺(jué)，也沒(méi)有離開(kāi)家人一個(gè)人在外面過(guò)夜，所以，這次老師說(shuō)要去九城宮，剛把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我的心就撲通撲通的跳好像有無(wú)數只小手在打她一樣。
晚上我緊張地連覺(jué)也睡不著(zhù)了，見(jiàn)不到媽媽?zhuān)惨?jiàn)不到爸爸，更見(jiàn)不到弟弟，我一個(gè)人怎么辦？早晨起不來(lái)怎么辦？衣服臟了怎么辦？有些什么活動(dòng)？會(huì )不會(huì )有危險？受傷了怎么辦？正在我不知所措的時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“寶貝你已經(jīng)長(cháng)大了，是個(gè)男子漢了，不能什么都依賴(lài)媽媽?zhuān)闶亲畎舻�！要相信自己�(jiǎn)�！”這句話(huà)好像把我從困境中拉回來(lái)了，仿佛自信也有了，這時(shí)候媽媽又說(shuō)了一句話(huà)：“寶貝遇到困難要勇往直前的去面對它，不要退縮不然的話(huà)你永遠戰勝不了你自己�！闭f(shuō)完媽媽摟住我，我心理暗暗下決心：“我要證明我是小小男子漢，不讓媽媽擔心�！辈恢裁磿r(shí)候我就睡著(zhù)了。
在夢(mèng)里，我們穿著(zhù)迷彩服，一隊一隊的進(jìn)行訓練，爬高山、過(guò)水洼，同學(xué)們堅強勇敢，受傷了也沒(méi)有人哭鼻子，更沒(méi)有一個(gè)人掉隊�！扳忊忊彙蓖蝗粋鱽�(lái)緊急集合的鈴聲，原來(lái)是該起床啦！
好期待下周四快點(diǎn)到來(lái)。
六年級多彩的活動(dòng)作文 26
秋風(fēng)送爽，大雁南飛，伴隨著(zhù)秋風(fēng)我們開(kāi)展了一年一度的“三跳”運動(dòng)會(huì )。
各年級的同學(xué)們及參賽者臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，喊著(zhù)響亮的口號進(jìn)入操場(chǎng)，隨著(zhù)主席臺上校長(cháng)的那句：“三跳運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲！
第一個(gè)項目是一分鐘個(gè)人小繩競速，我們班派出了主力選手，只見(jiàn)他拿著(zhù)跳繩，步伐輕盈的走上賽場(chǎng)，隨著(zhù)裁判的哨聲，快速彎身，雙手擺動(dòng)、雙腿跳動(dòng)的速度猶如風(fēng)馳電掣。半分鐘后，其他選手速度慢下來(lái)，可是他還是保持同樣的.跳速，他的臉因為快速跳繩而通紅，嘴唇緊抿，咬牙堅持，到最后競速結束，他都沒(méi)有松懈一秒鐘。我們班為他助力喊的嗓子都啞了，手都拍紅了，直到跳完才停下來(lái)。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，五小的校園里“加油”聲不斷，吸引著(zhù)家長(cháng)們在學(xué)校門(mén)欄邊觀(guān)看這精彩的比賽，欣賞同學(xué)們在賽場(chǎng)上展示的風(fēng)采。
很快，輪到我們的集體項目跳大繩了。上了賽場(chǎng)，雖然有點(diǎn)緊張，可聽(tīng)到主席臺上廣播員悅耳的鼓勵聲和同學(xué)們大喊的“加油”聲，我的內心平靜下來(lái)。大繩搖起來(lái)的時(shí)候，參賽的同學(xué)們依序跳過(guò)，雖然偶爾有失誤，但大家團結一心，互相鼓勵，完成了比賽。
比賽結束，我們取得了成績(jì)，但也有遺憾，通過(guò)比賽我明白了個(gè)人和團隊，必須努力拼搏、團結互助！希望下次運動(dòng)會(huì )我們能獲得更好的成績(jì)！
六年級多彩的活動(dòng)作文 27
前些日子，學(xué)校組織我們去豐潤區春游了。我們早早地就到了學(xué)校，呼吸著(zhù)清新的空氣，聞著(zhù)鮮花的芳香，就踏上了我們的旅途。
哇，途中的景色真美呀陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，兩旁的樹(shù)林長(cháng)得十分茂盛，郁郁蔥蔥的。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛翔，一會(huì )兒飛出來(lái)，一會(huì )兒飛進(jìn)去，給原本靜謐無(wú)比的樹(shù)林增添了勃勃生機。我們坐在車(chē)上，看著(zhù)窗外的美麗景色，心境也是十分地愉快和舒暢。轉眼間，我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園的大門(mén)，你就會(huì )聞到一股大自然的清香氣息。走到里面，一棵棵樹(shù)，一簇簇花，一叢叢綠草，就好像一座天堂，把你籠罩住，猶如身臨仙境一般。整個(gè)院內都是香的，都充滿(mǎn)了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開(kāi)生態(tài)園，我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。那里處處都是娛樂(lè )設施，來(lái)讓我們玩耍，讓我們放松。那里有小火車(chē)、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂，應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛(ài)的場(chǎng)地飛奔了過(guò)去，然后興致勃勃地玩了起來(lái)。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福，歡樂(lè )的`笑容，每個(gè)人都十分開(kāi)心和激動(dòng)。
之后，我們又去了潘家峪慘案紀念館，來(lái)了解我國的抗日發(fā)展過(guò)程。也來(lái)對在慘案中犧牲的潘家峪人民，表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡，潘家峪人民那高大、光輝的形象，也就從此定格在了我的心中，讓我銘記終生，讓我懂得了一個(gè)中國人，不論在何時(shí)何地，都要維護祖國的尊嚴。
這次春游使我難忘，我永遠都會(huì )記住這次春游。
六年級多彩的活動(dòng)作文 28
太陽(yáng)從山的另一頭漸漸地升起，陽(yáng)光開(kāi)始照向大地，新的一天又開(kāi)始了。
今天，歡樂(lè )遍布了我們的校園，今天，校園里非同尋常，因為今天學(xué)校為了慶祝元旦舉行了“游園活動(dòng)，時(shí)間在下午一點(diǎn)，這個(gè)活動(dòng)是每班舉行兩個(gè)活動(dòng)，然后每個(gè)同學(xué)到自己年級的每個(gè)班級玩這兩個(gè)活動(dòng)。
我們第一站在音樂(lè )室里玩，可我手感不太好，“扔鐵圈，滾球”這兩個(gè)活動(dòng)我接連失敗，不過(guò)還是有禮品送，就當是熱身活動(dòng)了。
接下來(lái)是五一班的“夾氣球活動(dòng)，我和陳熙昊一組，背靠背，中間夾著(zhù)個(gè)氣球。我和陳熙昊先走到障礙物旁，然后又繞過(guò)障礙物，可還是輸給了對手，“兩人三足”活動(dòng)我們照樣輸了，兩個(gè)活動(dòng)玩完后，我們倆問(wèn)老師;“老師，失敗了有沒(méi)有鼓勵獎?”老師說(shuō);“沒(méi)有�！薄笆裁�?老師，不公平!我們倆異口同聲。
到了五五班，我先玩“吹乒乓球”活動(dòng)，我對著(zhù)在水上漂的乒乓球，使勁向那里吹，可乒乓球卻像一個(gè)調皮的孩子，偏偏吹不出去，反倒水花濺了我一身，接著(zhù)是“無(wú)孔不入活動(dòng)，我拿起第一根筷子，沒(méi)掉進(jìn)啤酒瓶，第二、三根也是，到了第四根，我找準時(shí)機，一下子投進(jìn)了啤酒瓶，我又拿到了一個(gè)禮品，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)悄悄地鉆進(jìn)了山里，一切歡樂(lè )變成了夜晚的`美夢(mèng)，似乎一天又過(guò)去了，可是，在我們的心中，卻是無(wú)限的歡樂(lè )，還有對新的一年的憧憬。
六年級多彩的活動(dòng)作文 29
開(kāi)學(xué)了，我終于又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了，想想就開(kāi)心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去學(xué)校報名。我來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的，三三兩兩，熟悉的感覺(jué)讓我非常的開(kāi)心。突然來(lái)了一個(gè)新老師，我們大家紛紛議論：“這個(gè)老師是誰(shuí)呀?是教數學(xué)的，還是教語(yǔ)文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師王老師來(lái)到教室說(shuō)：“這個(gè)是你們的數學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了，不能再帶你們了�！薄鞍�，什么，我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說(shuō)。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活，她扎了一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起來(lái)很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候，教室里傳來(lái)了一聲?shū)喿拥慕新�。張老師停止講課說(shuō)：“誰(shuí)的鴨子在叫?”就在這時(shí)，一個(gè)女生紅著(zhù)臉低著(zhù)頭說(shuō)：“老師，是我的鴨子�！苯淌依锖馨察o，大家都很擔心那個(gè)小鴨子的命運�！谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌�！笨磥�(lái)我們班有小駱賓王了，我們大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們很喜歡我的課的'人舉起兩只手，喜歡我的課的人舉一只手，不喜歡的一個(gè)手都不舉�！贝蠹叶寂e起兩只手，張老師突然一笑說(shuō)：“哈哈，你們都向我舉手投降了�！贝蠹夷憧纯次�，我看看你，都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣，看來(lái)還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
六年級多彩的活動(dòng)作文 30
今天，我們班的語(yǔ)文老師何老師滿(mǎn)面迎風(fēng)的走入教室對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！”老師的話(huà)音剛落，班里的同學(xué)們聊得熱火朝天，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在默默無(wú)聞的.思考著(zhù)，還有的在想是做什么游戲呢？那聲音就像是成千上萬(wàn)的小蒼蠅似的嗡嗡嗡的。這時(shí)老師說(shuō)：“安靜，今天我們做的游戲叫做——吹瓶子，游戲的規則是，把礦泉水的瓶子里添滿(mǎn)水，在用嘴巴吹氣，前提是不能用身體上的任何一個(gè)肢體，比如手、腳、舌頭等�！�
現在老師就挑兩個(gè)同學(xué)，看看誰(shuí)能把瓶子吹倒！這話(huà)音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手，我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實(shí)的“男姑娘”上場(chǎng)了，第二位選手是體育委員外號是“大力士”，只見(jiàn)“大力士”自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上講臺，“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著(zhù)教室的講臺，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，深吸一口氣，猛地吹一口氣。頓時(shí)，班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，結果出來(lái)了兩位選手經(jīng)過(guò)九九八十一下的嘗試結果失敗了，那瓶子穩如泰山。
第二次，老師讓同學(xué)們自己動(dòng)手嘗試，同學(xué)們絞盡腦汁，有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了，有的把瓶子放在桌子上，搖晃桌子，還有的把兩個(gè)瓶子的瓶口相對吹口氣就倒了。真是八仙過(guò)海毫不敗力，班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著(zhù)。
從中，讓我深刻的知道了：“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法！”
六年級多彩的活動(dòng)作文 31
今天上午，老師告訴大家一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)了，我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒(méi)吃好，激動(dòng)的不得了。
好不簡(jiǎn)單熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊，還選了一些人當拉拉隊。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，想試試我們的力氣，能否打敗對方。
大家來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上，宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當中間扎著(zhù)一條紅布兒。只須把紅布兒拉過(guò)靠我們的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了，但紅布兒要是被對方拉過(guò)去，就輸了。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。大家雙方都互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰膭畔蚝罄�。紅布兒一會(huì )向對方哪移，又一會(huì )向大家這來(lái)。有幾個(gè)人手拉出了小口子，還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為大家加油助威，可對方來(lái)了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過(guò)去，勁太大了，如同幾頭牛，拉都拉不回來(lái)，最后大家輸了，就像一群打敗的公雞。
交換場(chǎng)地再戰，這次大家吸取了失敗的教訓，拉的`時(shí)候身體上半身要向后仰，腳走的時(shí)候蹬著(zhù)走。有汪強喊號子，經(jīng)過(guò)幾分鐘奮力戰斗，大家終于獲勝了。
對方不服，需要再戰，老師說(shuō)：“不可以再戰了，這項運動(dòng)體了消耗很大，過(guò)幾天你們再比吧！”于是大家便回教室了。
六年級多彩的活動(dòng)作文 32
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節課，同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng)，看見(jiàn)了班主任、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師已準備好一條又粗又長(cháng)的繩子在那兒等著(zhù)我們。同學(xué)們看見(jiàn)了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著(zhù)奔過(guò)去，老師們看見(jiàn)了我們的一張張笑臉，也都展開(kāi)了笑顏。
比賽要開(kāi)始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴肅，雙眼盯著(zhù)班主任的手勢不放，已準備就緒。啦啦隊也都排好隊，準備好給自己隊伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過(guò)于用力而憋得通紅，手上也出現了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的.距離。經(jīng)過(guò)我們隊的團結發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō)：“一定要贏(yíng)！我的冰淇淋和錢(qián)都不能飛！”啦啦隊也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開(kāi)往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著(zhù)那根繩子，使勁地喊著(zhù)“加油！加油！”。經(jīng)過(guò)三個(gè)回合，我們隊以2：1的成績(jì)獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開(kāi)心。在這個(gè)操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了參賽隊員們奮力地拔河，聽(tīng)到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學(xué)很團結，也很熱情！
六年級多彩的活動(dòng)作文 33
“叮鈴鈴"上課了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到教室門(mén)口，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都在討論今天竹節人大賽的事……
老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就立刻拿出來(lái)自己做的竹節人，大家一臉的興奮又有點(diǎn)驕傲，而沒(méi)有做竹節人的同學(xué)，連頭都不敢抬起來(lái)。
首先，是小組戰。以小組為單位，選出一個(gè)最能打的竹節人，然后進(jìn)行班級大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試，把它腳下的細線(xiàn)塞進(jìn)桌縫拉緊繩子讓它立起來(lái)，然后一一開(kāi)斗!
看，隨著(zhù)小李對鞋線(xiàn)的`操控，竹節人揮動(dòng)著(zhù)手中的寶劍，左刺右砍，好不威風(fēng)!小石也不甘示弱，手握偃月刀，大步?jīng)_向敵方，上來(lái)就是一刀!殺得小李措手不及!忽然，小石操作失誤，其中一條線(xiàn)卡住了，他的竹節人就立在那里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一座雕像，那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機會(huì )來(lái)了!我的心提到了嗓子眼，大家也都凝神屏息。
“呀，反了！反了！”小李著(zhù)急地喊著(zhù)。原來(lái)是他的竹節人身子背了過(guò)去，直挺挺地倒向對方。一下子，兩個(gè)竹節人都散在了桌子上，這場(chǎng)如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，在歡聲笑語(yǔ)中，竹節人大賽圓滿(mǎn)結束！但我們卻都意猶未盡，仍拿著(zhù)自己的竹節人沉浸在對戰中……
六年級多彩的活動(dòng)作文 34
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐;聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天，白云的'映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開(kāi)始了。
盡管比賽項目很多，可就牽動(dòng)人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時(shí)機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最終30米了，出人意料的情景發(fā)生了，只見(jiàn)一班的一位運動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅了，只剩下最終十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負這時(shí)，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最終，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅僅是力與沒(méi)的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
六年級多彩的活動(dòng)作文 35
一年一度的跳蚤市場(chǎng)要開(kāi)始了，天空中白云飄飄，清風(fēng)微拂；可是地下已是人潮涌動(dòng)。
市場(chǎng)雖然也才剛剛開(kāi)放，但同學(xué)們已如潮水一般紛紛擠進(jìn)來(lái)。大家的臉上都因為吃力而呲牙咧嘴。有的人揮舞雙臂，像要把同學(xué)們都劃到后面去似的；有的人臂膀死命往前頂，想一下子沖到最前面去；有人的在人群中左閃右閃，恨不得一下子閃到店鋪里去搶購。一陣子下來(lái)，大家的手臂大都破了一層皮，但這絲毫不能影響大家如火般的'熱情與興趣。
人群漸漸散開(kāi)來(lái)，接著(zhù)就是“賣(mài)家秀”了。個(gè)個(gè)店鋪里，喊聲都如同風(fēng)暴般不停襲來(lái)，吆喝聲似子彈，一瞬穿透了大腦，使人難以抉擇。在一家店鋪里，同學(xué)們正費力地叫賣(mài)著(zhù)，吆喝聲與顧客的喊聲融成一片。有人賣(mài)力的叫著(zhù)，緊閉著(zhù)眼；他一旁的同學(xué)干脆站起來(lái)喊，那人鼓著(zhù)腮幫子，雙眼瞪得奇大無(wú)比；墻后卻更響，那一面的同學(xué)氣吞山河，不止在我們這邊，另一個(gè)店鋪的人也能聽(tīng)的一清二楚。
我們這邊不僅賣(mài)家千奇百怪，商品也是各式各樣，有受人喜愛(ài)的捏捏玩具，有隨心所欲變化的變形車(chē)，還有價(jià)格昂貴的樂(lè )高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動(dòng)，很快就將商品席卷一空了。
活動(dòng)已經(jīng)結束，人群也已散去。天上仍是云朵飄飄，鳥(niǎo)兒仍是像平常一樣飛行，可人們的心情久久無(wú)法平靜，那一刻，他們是多么快樂(lè )呀！
六年級多彩的活動(dòng)作文 36
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦！
首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式，彩旗隊、教師隊、家長(cháng)隊、啦啦操隊和各班方隊依次經(jīng)過(guò)主席臺進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。表演完廣播操，比賽正式開(kāi)始了。操場(chǎng)的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響，家長(cháng)們各顯神通，比孩子們跳得還帶勁。
操場(chǎng)中間忽然響起來(lái)一片歡呼聲。原來(lái)是最受歡迎，也最考驗集體配合的接力比賽要開(kāi)始了。我們班6男6女參加比賽，他們各個(gè)磨拳擦掌，都表示要爭奪年級第一。
我們年級六個(gè)班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué)，第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了，場(chǎng)邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的張東個(gè)高腿長(cháng)速度快，一下就領(lǐng)先了。到第六棒的王猛已經(jīng)與第二名拉開(kāi)了距離，“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的`李佳早早地伸出手準備好接棒，可是王猛沖得太快了，竟然沒(méi)有剎住腳步，接力棒掉到了地上�！鞍�！”還沒(méi)等我們驚叫完，李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去�！袄罴鸭佑汀�，王老師帶著(zhù)我們喊起來(lái)。李佳越跑越快，慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色，終于從第六名追回到第三名，我們班同學(xué)高興地跳了起來(lái)。
這次運動(dòng)會(huì )我們班雖然沒(méi)有得到接力賽第一，但是選手們臨危不亂，團結合作，不僅最終取得了比較好的成績(jì)，而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。
六年級多彩的活動(dòng)作文 37
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次有趣的運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )上，人聲鼎沸、人山人海。有的人在雙手拿著(zhù)花球，為比賽的同學(xué)加油助威；有的`人胸有成竹地和同學(xué)討論對策；有的人緊張得全身都是汗。
而令我最激動(dòng)的跑步比賽就要開(kāi)始了。我們班的選手小明正在一旁，一邊系鞋帶一邊念念有詞地嘮叨著(zhù)：“不要輸、不要最后……”選手們各就各位，各個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試�！皢簟�，隨著(zhù)裁判的哨聲一響，大家偶讀做好準備的姿勢。小明將左手放在前，右手放在后，雙腳扎小馬步�！皢魡簟�，比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)小明如同一支離弦的箭，以飛快的速度沖到了前面，這速度快得驚人。而后面的“小跑將”小東也不甘示弱。他拼盡了全身的力氣，雙眼直勾勾地盯著(zhù)前面的小明，似乎很想超越他。小東的雙腳不停地輪換，好似一個(gè)滾動(dòng)的輪子。很快，小東和小明并肩起跑。這是，場(chǎng)下觀(guān)眾的鼓勵聲越來(lái)越大了，我也為他加油吶喊。觀(guān)眾們的吶喊聲足以沒(méi)過(guò)整個(gè)會(huì )場(chǎng)。眼看兩人擠在一塊，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。小明還是慢了一點(diǎn)，給小東贏(yíng)得了比賽。
比賽結束了，雖然小明沒(méi)有得到第一名。他還是開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿到第二名也挺好的，下次努力就可以了�！睆乃倪@句話(huà)中，我明白了：失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗。俗語(yǔ)說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”。只要你下次努力，一定會(huì )成功的。
六年級多彩的活動(dòng)作文 38
太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端，強烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，我們迎來(lái)了軍訓第一餐。
“吃飯嘍！”同學(xué)們帶著(zhù)喜悅到上頭的聲音齊聲高喊，一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容，近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈，為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續續走進(jìn)了食堂，但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官，好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。
同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，“10分鐘吃完！否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步！”這道天旨震天動(dòng)地，震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家筆直地站在餐桌前。
吃飯就跟比賽，一般哨聲一響，同學(xué)們迅速拿上“兵器”，對著(zhù)飯菜就是一頓夾，已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái)，大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機會(huì )。敲來(lái)敲去的鐵盤(pán)聲響徹蒼穹。
霎那間，時(shí)間僅剩短暫的3分鐘，大家不約而同地開(kāi)始了狼吞虎咽，恨不得把飯舔的干干凈凈。數百人的姿態(tài)都出奇的'一致，可時(shí)間不等人，最后60秒倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤(pán)放置處，有些摳門(mén)的同學(xué)甚至邊走邊吃。
“3，2，1！”響亮的叫聲回蕩食堂，急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái)，漏網(wǎng)之魚(yú)也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點(diǎn)。
看著(zhù)他們做深蹲，一起一蹲，如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的，你永遠也趕不上時(shí)間，但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追？時(shí)時(shí)都可以。
六年級多彩的活動(dòng)作文 39
在小學(xué)的學(xué)習生涯中，我參加了許多的難忘活動(dòng)，而令我印象最深刻的就是五年級上學(xué)期的學(xué)校廣播體操比賽。
當我們接到學(xué)校通知，要代表年級參加全校的廣播操比賽的時(shí)候，我們全班同學(xué)既激動(dòng)又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，都想爭取成為全校廣播操比賽的冠軍。全班同學(xué)就像一群勤勞的小蜜蜂一樣，利用早操和體育課的時(shí)間，努力認真的練習廣播操，爭取可以在比賽中取得好成績(jì)。在這一段艱苦的時(shí)光中，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有怨言，因為我們都知道這次比賽關(guān)乎到我們宇航中隊這個(gè)集體的榮譽(yù)！
轉眼間就到了比賽的'當天了。我們班所有的同學(xué)都穿著(zhù)整齊的班服，臉上充滿(mǎn)了朝氣，非常整齊地排列在操場(chǎng)上。放眼望去，隊伍方陣整齊排列，同學(xué)們精神抖擻，昂首挺胸。當音樂(lè )響起的時(shí)候，全班同學(xué)跟著(zhù)音樂(lè )一起做起了體操。大家動(dòng)作整齊劃一，手腳擺動(dòng)角度好像用尺子量過(guò)一樣標準！隊伍前，兩位領(lǐng)操的同學(xué)引起了大家的注意。只見(jiàn)他們手腳的動(dòng)作都做得十分的整齊到位，臉上始終面帶笑容。而平時(shí)一些原本做操不太認真的同學(xué)，也一改以往，盡全力的把每個(gè)動(dòng)作做到位，把手都伸的直直的！大家心里都在想：我們一定要為班機爭光，我們一定要拿冠軍！
在我們的不懈努力下，我們在比賽中拿到了一等獎的好成績(jì)！這次難忘的比賽讓我們明白了一個(gè)集體要取得冠成功，就必須要有團結一致和不怕困難的精神，這樣我們才可以去做好每一件事，贏(yíng)下每一次比賽！
六年級多彩的活動(dòng)作文 40
在某年的一天，迎來(lái)了一節我們不喜歡的體育課！看到這有人就會(huì )很驚訝！怎么有人不喜歡體育課呢？看了你就知道了！
在這一天，我們迎來(lái)了殘酷的體能測試！我們請人測試有好幾項，比如：“跳繩跑步、仰臥起坐，等等等等……體能測試”但最耗體力，最讓人有窒息感的是八百米跑！學(xué)校操場(chǎng)有兩百米，但是彎到太多，體育老師就用兩個(gè)做仰臥起坐的墊子作為起點(diǎn)，和拐彎點(diǎn)。拐彎的'彎度就相當于在原地轉半圈，大部分全部都是直的。
比賽開(kāi)始了，所有人都發(fā)了瘋似的往前跑，只有徐維潘在后面慢跑，但絕對不會(huì )跟他們拉開(kāi)一圈的距離。我知道她在存體力，等待最合適的時(shí)間，等所有人都沒(méi)有力氣的時(shí)候，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，把她全不存的體力，爆發(fā)出來(lái)，如同閃電一般，從原來(lái)的倒數第一，到現在的第一名！她最后的動(dòng)作也是讓人眼前一亮！她擺動(dòng)手臂的頻率，出腿的速度，真的跟閃電有的一拼了！但輪到我上場(chǎng)的時(shí)候就開(kāi)始沖刺。這是徐維潘用沙啞的聲音說(shuō)：“你這樣絕對不行，到后面會(huì )被反超的！”這是我微微一笑喊道：“咱走著(zhù)瞧！”我使勁的跑，拼了命的跑，與別人拉開(kāi)了四圈的距離是，我開(kāi)始用中速，當我最后一圈時(shí)用慢跑，但還是得了第一名，因為沒(méi)有一個(gè)人是跟我保證在同一圈的。只要差距夠大，那也就沒(méi)事啦！
跑完之后就如同登完了“珠穆朗瑪峰”一般！吃了一大口雪糕一般！實(shí)在是太難受了！通過(guò)體能測試我明白了一個(gè)道理，不管別人怎樣否定你，你都要相信自己，不要放棄！
六年級多彩的活動(dòng)作文 41
今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運動(dòng)會(huì )。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過(guò)了一會(huì )兒就來(lái)到了我身邊。
我開(kāi)始慢跑了起來(lái)，右手身在后方，如一個(gè)血盆大口，希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來(lái)，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來(lái)，左手握拳，快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著(zhù)，時(shí)間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地，仿佛也是一位觀(guān)眾，正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話(huà)的女生也吶喊了起來(lái)。
我的速度更快了，感覺(jué)自己要飛了起來(lái)，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái)，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節奏的擺動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥(niǎo)，飛了起來(lái)，沖向了終點(diǎn)。比賽結束了，場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì )兒，當看到我們六十一秒多的'成績(jì)拿下第一時(shí)，心里美滋滋的。
運動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè )，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
六年級多彩的活動(dòng)作文 42
“叮鈴鈴”，下課鈴聲剛一響，有兩個(gè)人就像一陣風(fēng)似地跑到了教室的后面。
我攏眼一看，哦，原來(lái)是劉苡銘和姜治，他們自從看到課本里《竹節人》這一課后，就迷上了竹節人，現在估計是要拿自己做的竹節人大展身手了。
只見(jiàn)他們把多余的椅子拼在一起，從椅子底下的縫里拉出竹節人身上的繩子來(lái)控制竹節人。不用他們來(lái)喊，椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人，人們都聚精會(huì )神地盯著(zhù)竹節人，盼望著(zhù)趕緊開(kāi)戰。
他們盼啊盼，終于等到了開(kāi)戰，只見(jiàn)劉苡銘用繩子控制著(zhù)竹節人，像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”，觀(guān)眾們一看都樂(lè )了，有捂著(zhù)嘴樂(lè )的，有悄悄地退出人群捧腹大笑的，有的用牙使勁咬著(zhù)嘴唇也沒(méi)忍住笑意的。劉苡銘回頭一瞪他們，他們就全都不笑了。姜治抓準時(shí)機，向前拉了竹節人一步，劉苡銘的`竹節人還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被姜治一劈。��！劉苡銘輸了。
第二局開(kāi)始了，姜治還沉迷在勝利的喜悅中，得意洋洋地向別人炫耀著(zhù)他的“赫赫戰功”，劉苡銘一看，趕緊把竹節人向前一帶，要報仇雪恨，誰(shuí)知，老天給他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，他的竹節人被卡住了。姜治看見(jiàn)了，臉上浮出了生氣的表情，仿佛在說(shuō)，好啊，你居然敢偷襲我。他的竹節人仿佛也知道主人的心情，給劉苡銘的竹節人劈頭蓋臉地一頓打，劉苡銘又敗了。這時(shí)上課鈴響了，大家都戀戀不舍地回到了座位。
這次課間的活動(dòng)真有意思，什么時(shí)時(shí)候還有這么有趣的課間呢？
六年級多彩的活動(dòng)作文 43
在路上，我還在回想著(zhù)五小時(shí)前的槍?xiě)�，但緊張的心已放下了，這是怎么回事呢？回到五小時(shí)前吧。
這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊伍里，聽(tīng)著(zhù)教練說(shuō)要求：“這槍要這樣拿，不能兩手放一起，這是接收信號的。被打中后會(huì )掉一條命，每人只有三條命，被打中三次后，槍就打不出子彈了，聽(tīng)明白了嗎？”我們五十多人一起響亮地回答：“明白！”我們被分成紅藍兩隊，我在藍隊，一共25人，可紅隊有27人。不怕，大家達成共識：我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰，我隊分散開(kāi)來(lái)，分布在各個(gè)角落：五號在窗口射擊，我和六號在三樓樓梯口防守。五號發(fā)現遠攻的敵人，于是開(kāi)始瘋狂地射擊！我也聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，一樓傳來(lái)了一陣槍聲，二樓也是，敵人來(lái)了！五號一看，向我們沖了過(guò)來(lái)，想來(lái)支援我們，突然一名躲在暗處的紅隊隊員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間，我們向紅隊猛烈地開(kāi)火，“啊—！”我后面傳來(lái)一聲慘叫，三號也倒了�！鞍�！”我也中了一槍?zhuān)亿s緊向后撤，上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓，敵人絕戰，五樓的人在準備做后最后一道防線(xiàn)。
我們兩條巨龍正面開(kāi)戰。你一槍?zhuān)乙慌�，很快，我們�?人剩下不多了，看來(lái)我們必須要開(kāi)始配合打游擊戰了。我們一會(huì )兒散開(kāi)，一會(huì )聚焦，左一下，右一下地打，把敵人給打暈了。
這時(shí)，五樓的我方隊員也下來(lái)支援了，大家一起沖向敵人，一個(gè)個(gè)地干掉。
最后，我隊取得了最終勝利，這就是團結！
六年級多彩的活動(dòng)作文 44
星期四下午，天下著(zhù)大雨，爸爸匆匆忙忙騎著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到了補習班。
剛進(jìn)入教室，還沒(méi)等坐好，老師就進(jìn)來(lái)了，手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子：“同學(xué)們，今天先不上課，我們來(lái)玩‘釣瓶子’，道具我都幫你們準備好了。"說(shuō)完，班里便開(kāi)始熱起來(lái)，有的人在七嘴八舌的討論著(zhù)；有的在觀(guān)察察著(zhù)那些瓶子；有的卻好似沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)消息，坐在位置靜靜的看書(shū)。
賽前，老師在地上畫(huà)了兩個(gè)圈，一個(gè)圈內放瓶子，一個(gè)圈內站人。比賽開(kāi)始了，按照抽簽順序，我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠，別看我表面上很平靜，實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，總在瓶口打轉轉，就是不進(jìn)去。越是這樣，我就越慌，越急躁，釣竿就越握不穩，而釣鉤則越旋轉。
開(kāi)始，釣鉤還能碰瓶子，現在連瓶子也沾不到了，盡管我急一頭的汗，但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，不一會(huì )兒，就只剩下兩分鐘了，我心想：不能再過(guò)樣急躁了。我調整好姿勢，然后就操起釣竿，憋著(zhù)氣，又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快，釣鉤又落在瓶沿上，我小心還翼翼地調整著(zhù)釣繩，忽然，釣鉤鉆進(jìn)瓶里，我迅速的一拉，瓶子被我釣起來(lái)了！我高興的歡呼著(zhù)，周?chē)?人都在用驚奇的目光看我，我走了出來(lái)，準備看下一個(gè)人釣瓶子。
我意猶未盡的看著(zhù)那根釣竿，回想著(zhù)自己剛才的表現。
六年級多彩的活動(dòng)作文 45
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室，即刻又化做一條小魚(yú)，躍進(jìn)了歡樂(lè )的海洋，各自做起了自我喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。
瞧，草地上同學(xué)們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的'在跳繩，有的在踢毽子�；@球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看！操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見(jiàn)繩子在她手里飛快地搖動(dòng)，在她腳下輕輕滑過(guò)，在她頭頂呼呼閃過(guò)，顯得十分簡(jiǎn)便自如。一旁的同學(xué)看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣來(lái)。她不但跳得快，并且跳姿變化無(wú)窮，十分優(yōu)美。一會(huì )兒前跳，一會(huì )兒后跳，一會(huì )兒又交叉跳；有時(shí)單腳跳，有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬(wàn)分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁��！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒(méi)有掉落，看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì )兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最終一個(gè)同學(xué)。最終那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個(gè)高手。就這樣來(lái)回幾次，她們配合得越來(lái)越好，成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩，課間活動(dòng)真歡樂(lè )��！
六年級多彩的活動(dòng)作文 46
隨著(zhù)著(zhù)習習秋風(fēng)，大家迎來(lái)了一年一度的秋天運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的節奏；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開(kāi)始了。
盡管比賽項目大量，可就牽動(dòng)人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有步伐，節奏是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時(shí)機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而愈來(lái)愈快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也愈來(lái)愈高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最后30米了，出人意料的狀況發(fā)生了，只見(jiàn)一班的一位運動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超越了一個(gè)，又超越了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負？這個(gè)時(shí)候，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的.心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒(méi)的展示，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
六年級多彩的活動(dòng)作文 47
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的鐘聲敲響了，元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì )這天，同學(xué)們拿出許多好吃的，換上了自我的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現。你看!在講臺的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后還打了個(gè)嗝兒，但他好像還可是癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女，她只是優(yōu)雅地吃著(zhù)一塊蛋糕。小華則看著(zhù)一塊蛋糕發(fā)呆，似乎在思考該怎樣下嘴�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒惡作劇大王小剛來(lái)了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過(guò)后，小華的臉上沾滿(mǎn)了白花花的蛋糕……
這時(shí)，輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根馬鞭，開(kāi)始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的'京劇動(dòng)作，簡(jiǎn)直是絕配。當他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候，我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下，但當他成功表演完后，班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當表演即將大功告成時(shí)，意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶，彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái)，刮到了小華臉上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食�？墒锹闊┎艅偨吁喽粒簹馇虮煌逼屏撕脦讉�(gè)，導致教室里充滿(mǎn)了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小曹也紅著(zhù)臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅僅讓我收獲了不少歡笑，更讓我收獲到了精彩的表演，還讓我收獲到了深深地友誼!
六年級多彩的活動(dòng)作文 48
“光陰似箭，日月如梭”，一年一度的運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬興奮極了。比賽就要開(kāi)始了，我們的運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻、自信滿(mǎn)滿(mǎn)，特別是六（5）班的運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)涌到賽場(chǎng)忍不住，更是躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判口哨一響，六（5）班的運動(dòng)員們使出吃奶的勁往回拉，但由于大家配合不協(xié)調，所以第一回合我們輸了。
第二回合開(kāi)始了，這次，同學(xué)們調整了隊形，重量級的在前面，胖瘦站位做了充分的調整，使整個(gè)比賽隊伍受力均勻、協(xié)調。隨著(zhù)裁判的口哨響起，伴隨著(zhù)啦啦隊的“加油、六（5）班加油”，整個(gè)氣場(chǎng)真是激動(dòng)人心呀！肖代運的臉紅得像天邊的'日出，王梓潼的大白牙全露出來(lái)了，眼睛死死地盯著(zhù)前方，最后壓陣的陳紅彤直接拉著(zhù)繩子往后拽，同學(xué)們腳尖頂著(zhù)腳跟，老師也在旁邊著(zhù)急地跳了起來(lái)。終于，在大家的齊心協(xié)力下我們贏(yíng)得了這局的勝利。但是還是不能放松，因為現在我們才打到一比一呢，最后一輪，才是最最重要的決勝局。休息了10分鐘，第三輪比賽開(kāi)始了，緊張而又激動(dòng)人心的時(shí)刻又要開(kāi)始了，我的心像小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)的臉紅彤彤的，滿(mǎn)頭汗水。突然，拔河繩晃動(dòng)起來(lái)，有一個(gè)同學(xué)的腳滑了，一摔跤后面的同學(xué)也倒了，所以輸了本場(chǎng)比賽，大家像泄了氣的皮球都很不開(kāi)心。
雖然我們比賽輸了，但是也明白了一個(gè)道理，團結就是力量，多一個(gè)人就多一份力量。
六年級多彩的活動(dòng)作文 49
今天的語(yǔ)文課如此有趣好玩呢！因為身穿白衣的姜老師舉行了一場(chǎng)熱火朝天地吹雞毛大賽，可熱鬧了，最精彩的要數八人大戰了。
比賽規則是好幾個(gè)人一隊，然后中間分一條線(xiàn)，雞毛落下來(lái)時(shí)，兩人小隊就要吹雞毛，雞毛飛到哪一隊的地上，哪一隊就失敗了。
各組都派了一名選手，我們組選了跑步飛快的鮑一諾出馬迎戰。我們迫不及待地湊了過(guò)去，很想開(kāi)始游戲了。選手們半蹲著(zhù)，姜柯南嘴已鼓起了一個(gè)氣球，他們都目視著(zhù)對手，眼睛閃閃發(fā)光。姜老師從透明袋里翻出一根雞毛，那雞毛雪白雪白的，非常潔白漂亮。姜老師把雞毛一松，選手們就張開(kāi)嘴，把大量的氣吸進(jìn)嘴里，向雞毛猛烈地吹起來(lái)。我們大聲加油，聲音震耳欲聾，像下起了狂風(fēng)爆雨飛天走石似的.。守門(mén)員眼睛目不轉睛地盯著(zhù)雞毛，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)大碉堡，防止對手背后突擊。
王程凱對著(zhù)雞毛吐出氣泡彈，雞毛就像一只小鳥(niǎo)似的“呼”的一下飛到鮑一諾的嘴邊，鮑一諾他們也不甘示弱，鮑一諾用力一吹，雞毛好像會(huì )動(dòng)似地正往地下落。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，鮑一諾那方低下頭，往上吹，雞毛又終于升上天空了。
對手更加用力了，雞毛三翻五次地向鮑一諾方飛來(lái)，但他們每次都防住了進(jìn)攻，絕不給對手一絲情面。他們向對手發(fā)起了反攻，對手支撐不住，雞毛掉在了地上，鮑一諾方贏(yíng)了！教室里歡聲雷動(dòng)。
這真是一場(chǎng)激烈地吹雞毛之戰，雖然我不是選手，但我感覺(jué)我的心就在跟選手們一起比賽！
六年級多彩的活動(dòng)作文 50
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著(zhù)清脆悅耳的下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，誰(shuí)都不愿意浪費這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)一一同學(xué)們有的聚在一起打排球；有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大繩；還有的在空地上丟沙包！
課間活動(dòng)，好一幅多姿多彩的畫(huà)面��！
我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過(guò)去，我羨慕極了�！凹剧麆P，到你了！”我站在大繩前，望著(zhù)莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地，我不敢前行一步，害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn)，不要耽誤了大家的時(shí)間！"在同學(xué)們三番五次的催促下，我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。
身子也不聽(tīng)我使喚，前后搖晃，腳也不知道是站著(zhù)還是繼續跳，一緊張竟忘了節拍，等我回過(guò)神時(shí)時(shí)，繩子竟套住了我的胳膊，惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿(mǎn)臉通紅，一溜煙，跑到了隊伍的.最后。
過(guò)了一會(huì )，又輪到我了。我吸取了上一次的教訓，不敢盲目的往前沖，而是找準時(shí)機，一個(gè)快步?jīng)_了上去，我雙腳也隨著(zhù)繩子的節拍跳了起來(lái)，我緊閉的雙眼也慢慢的睜開(kāi)了，我在大繩上有節奏地跳著(zhù)，跳得更加輕松了，緊張的心也終于平靜下來(lái)。
課間生活是豐富多彩的，在這里我們能找到幸福的童年，這里有快樂(lè )，也有我們多彩的生活......
六年級多彩的活動(dòng)作文 51
在我的印象中，那一節班隊活動(dòng)永遠是那么令人難以忘懷！
那節班隊課，大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位，且神神秘秘的，不肯告訴同學(xué)們，他到底要干些什么！
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，老師邁著(zhù)輕盈的腳步走了進(jìn)來(lái)，大家都發(fā)現老師手中拿著(zhù)一疊紙杯，和一個(gè)大大的熱水壺�！斑@是要干什么，難道是要請我們喝茶不成？”底下的人紛紛議論起來(lái)，誰(shuí)都不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的'是什么藥？面對同學(xué)們的質(zhì)疑，老師面上沒(méi)有任何波瀾，只是清咳兩聲，引起同學(xué)們的注意，安靜下后，老師說(shuō)：“接下來(lái)，我把幾種的東西分給大家，大家拿到后可以觀(guān)察觀(guān)察�！蹦玫綎|西后，我觀(guān)察了一下，此玩意為棕褐色，表面粗糙，像老人臉上的皺紋，且這東西像極了某水果的核……
當我們觀(guān)察得差不多時(shí)，老師讓我們把它放到杯中，再往紙杯中倒熱水，讓我們靜待幾分鐘。
同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)，生怕錯過(guò)一個(gè)奇跡，一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著(zhù)頭，臉貼著(zhù)臉啦！終于在我們漫長(cháng)的等待下，這玩意兒，慢慢擴散變大……
老師在結尾，告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海！別看他長(cháng)得不起眼，卻有清熱解毒化痰的功效，且不苦，喝起來(lái)也挺好喝的！”
同學(xué)們立刻眼前放光，這玩意兒居然如此神奇，同學(xué)們晚上回家都試了試，真的很好喝！
這一節課，雖然時(shí)隔三四年，卻仍那么令人難以忘懷！
六年級多彩的活動(dòng)作文 52
一進(jìn)第七人民醫院牙科門(mén)診，就看見(jiàn)一個(gè)小患者，他捂著(zhù)嘴，頭上滲出豆大的汗珠，腿還瑟瑟發(fā)抖，原來(lái)他患了齲齒。齲齒就是我們所說(shuō)的蛀牙，蟲(chóng)牙。這讓我想起一句話(huà)：牙痛不是病，痛起來(lái)真要命！
這時(shí)，旁邊的楊大夫準備好工具，開(kāi)始為他拔牙。他熟悉地打上麻藥，20分鐘后一顆齲齒被連根拔下。那一刻，我看見(jiàn)那位小患者的臉在顫抖，應該很疼吧！我暗想，我一定保護好牙齒，決不讓這種拔牙的事情在我身上發(fā)生！
楊大夫拔完牙后，我趕緊問(wèn)楊大夫：“楊大夫，現在人們生活好了，可為什么還是有人患上牙疾呢？”“雖然人們生活好了，但人們卻不注意口腔健康！”楊大夫稍微停了一下，繼續說(shuō)：“尤其是兒童，愛(ài)吃糖果、零食，容易造成齲齒等牙疾！”“那是不是不吃糖果就可以了？”孟豪雨迫不及待地問(wèn)道。楊大夫笑著(zhù)說(shuō)：“不是的，主要是口腔保健。我們應該早晚兩次刷牙，而且一定要刷仔細�！睂τ谒⒀�，楊大夫一邊用牙齒模型做示范，一邊向我們做講解：大人用“水平顫動(dòng)刷牙法”，對小朋友則要用“弧形刷牙法”，因為小朋友牙齦嫩，用弧形刷牙法能有效保護小朋友的牙齦和牙齒�；⌒嗡⒀婪ㄊ巧涎琅c下牙合閉，用牙刷在牙表面畫(huà)圈，這個(gè)刷牙法既能刷干凈又能護牙�！�
今天，我們不但參觀(guān)了牙科診所，采訪(fǎng)了楊大夫，還收獲了一肚子的.愛(ài)牙知識，真是如獲至寶呀！
六年級多彩的活動(dòng)作文 53
今天，大家學(xué)校組織了一場(chǎng)“義賣(mài)活動(dòng)”。
在這場(chǎng)活動(dòng)中，大家可以三三兩兩地組隊賣(mài)東西，而賣(mài)出去的東西自然是我們的小物件了，可以是小本子，可以是筆，可以是手賬本兒。也可以是書(shū)。大家班是以共學(xué)組為單位，組隊賣(mài)東西的。
走進(jìn)操場(chǎng)，人聲鼎沸，不論是高年級還是低年級的同學(xué)，都在持續的叫賣(mài)著(zhù)“瞧一瞧，看一看��！”“這個(gè)五元錢(qián)�！薄澳憧纯催@本書(shū)�！薄斑@個(gè)東西多少錢(qián)呢？”高矮胖瘦，形形色色的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊擦過(guò)，操場(chǎng)上摩肩接踵。
我迅速地找到了大家共學(xué)組的組長(cháng)——王安琪，然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上，看著(zhù)人來(lái)人往的操場(chǎng)，等待著(zhù)大家的客戶(hù)光臨。其實(shí)，聽(tīng)著(zhù)四處的喧鬧聲，我也十分想要去逛一逛，看一看，但是我的組長(cháng)已經(jīng)安排好了大家的任務(wù)，而和我替換的王忠澤卻一直未歸，所以我便留在了那里。
終于，王忠澤回來(lái)了，我總算可以去四處轉一轉了！哇，有好多東西��！有精美的書(shū)簽，有漂亮的本子，有各式各樣的書(shū)籍，還有許多不一樣的.小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂，一時(shí)竟不知曉選些什么。
看了許久，像淘寶似的，我買(mǎi)了三個(gè)書(shū)簽、兩個(gè)流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著(zhù)便心認可足的回到了大家的攤位上。
活動(dòng)結束將來(lái)，我不只買(mǎi)到了自身喜愛(ài)的東西，還賣(mài)出了一些東西，同時(shí)也捐了款，貢獻出了自身微薄的愛(ài)心�？梢哉f(shuō)這次的義賣(mài)活動(dòng)十分有趣。對此，同學(xué)們也是個(gè)個(gè)贊不絕口。
六年級多彩的活動(dòng)作文 54
我們學(xué)校開(kāi)展了許許多多的活動(dòng)，其中令我印象最深是“隨手撿跑團”。
隨手撿跑團顧名思義就是隨手撿垃圾的一個(gè)團隊。
我們戴上手套，每人拿上一個(gè)垃圾袋，再拿上夾子。我們拿上這些“裝備”便向操場(chǎng)“進(jìn)軍”。我們像工兵排地雷一樣，把眼睛瞪得大大的，生怕漏掉了一個(gè)細節。我們在操場(chǎng)上發(fā)現了許多垃圾。我們便向見(jiàn)到了敵人一樣朝那兒沖去，拿起“裝備”（其實(shí)是夾子）就大戰了一場(chǎng)。地上的垃圾真是五花八門(mén)，什么垃圾都有，有被遺棄的破足球，有枯枝敗葉，有喝剩的礦泉水瓶……這些垃圾雖然很多，但很快就被我們一掃而空了。
我們的'垃圾袋還沒(méi)撿滿(mǎn)。我們現在加大了搜尋垃圾的力度。我恨不得想把操場(chǎng)翻一個(gè)面。我撥工灌木叢發(fā)現了一個(gè)很大的垃圾。我大喊：“你們快過(guò)來(lái)幫忙呀！這里有一個(gè)很大的垃圾！”其他5位同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái)。我先用夾子試了一下一點(diǎn)也夾不起來(lái)。兩個(gè)同學(xué)一人一邊地把灌木叢拉開(kāi)了一個(gè)口子。我走進(jìn)去用力一拉發(fā)現還拉不起來(lái)便說(shuō)：“姚同學(xué)，你過(guò)來(lái)一起幫忙！”姚同學(xué)走了過(guò)來(lái)，一起來(lái)幫我拉這個(gè)大垃圾。我們像拔蘿卜一樣。嘴里一邊喊著(zhù)“一！二！三！拉！”終于，我們把這個(gè)大垃圾拉出了灌木叢裝進(jìn)了垃圾袋里。成功的喜悅像小溪流一樣涌遍了全身。
今天，我們沒(méi)撿很多時(shí)間但撿到了很多垃圾，可以看出污染多重��！所以我們要愛(ài)護環(huán)境。這次活動(dòng)太有意義啦。
我以后一定要多多參加這樣的活動(dòng)。
六年級多彩的活動(dòng)作文 55
早就聽(tīng)說(shuō)中國紅壤農業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗基地，3月29日這天，小主人報組織我們去那兒植樹(shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn)，時(shí)間就像一只老蝸牛，一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，最終，我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達了博覽園，一下車(chē)，大家合影之后，就開(kāi)始分頭行動(dòng)了！講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽(tīng)，茂密的茶園，在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著(zhù)一棵棵樟樹(shù)，美麗極了！前方的落山含笑，花朵正在對著(zhù)我們頻頻點(diǎn)頭呢！一戶(hù)人家家里還種了枇杷樹(shù)，那小巧玲瓏的枇杷樹(shù)，可真可愛(ài)，它們矮矮的，長(cháng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久，我們來(lái)到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因為它能夠按照蔬菜水果所需要的氣候，來(lái)調節溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯，還領(lǐng)取了一株嫩綠的`小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹(shù)苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實(shí)，一棵小樹(shù)苗兒就種好啦！
聽(tīng)完了講解，我和小組成員就忙了起來(lái)，三人鏟土，兩人澆水，按教師說(shuō)的那樣，連種了五棵小樹(shù)苗兒，教師也連連贊揚我們種得好！種完了樹(shù)后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫(xiě)上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安！”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上，代表著(zhù)小樹(shù)苗兒，會(huì )在我的祝福下成長(cháng)……
期望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美，更茁壯！
六年級多彩的活動(dòng)作文 56
“要有氣勢！”“姿勢！”“那邊星星舉高點(diǎn)！”……原來(lái)，學(xué)校將要舉行“斑斑誦讀”的活動(dòng)，比賽前兩周，每天都能聽(tīng)到上面的聲音！真累！
“……誦讀比賽正式開(kāi)始！”校長(cháng)宣布，經(jīng)過(guò)一系列的表演，終于，下一個(gè)班就是我們了，我的心提到了嗓子眼，腿有點(diǎn)抖，“下面有請六（3）班誦讀沁園春詩(shī)詞！”走上舞臺，燈光有些耀眼，眼前不由得浮現出平時(shí)我們練習時(shí)的場(chǎng)景，那不都是為了今天，為了現在嗎？這樣想著(zhù)，我還真不緊張了。
領(lǐng)讀的人——劉同學(xué)和馮同學(xué)用洪亮又帶有感情的聲音朗讀了旁白，并緩緩向旁邊走去，我們也氣勢磅礴地開(kāi)始朗讀，“……千里冰封，萬(wàn)里雪飄！”讀到這，前兩排的女生手里的星星一起冉冉升起，又一同緩緩落下。男生又大喊道：“望長(cháng)城內外……！”那聲音，真是氣壯山河！“一代天驕……”這時(shí)，一個(gè)非常引入注目的角色出現在觀(guān)眾的眼簾里——揮著(zhù)國旗的胡同學(xué)！他用有力的手臂把五星紅旗揮舞起來(lái)�！凹佑�！同學(xué)們！”我在心里暗暗為大家打著(zhù)氣，也一同以響亮的嗓音朗誦著(zhù)。我感到同學(xué)們也越讀越有精神，用自己身體里能迸發(fā)出的`巨大力量匯成的聲響在朗誦，那聲音震撼人心！
“浪遏飛舟！”馮同學(xué)飽含深情地結束了此次朗誦�！熬炊Y！鞠躬！向左轉！”一系列的動(dòng)作后，我們終于下了場(chǎng)，“呼！”大家都松了口氣。
這次朗讀比賽我們得了二等獎。當聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí)，我們全班都歡呼起來(lái)。
六年級多彩的活動(dòng)作文 57
太陽(yáng)毫不留情的炙烤著(zhù)大地，仿佛在給運動(dòng)員們一個(gè)考驗，小鳥(niǎo)們搶占了枝頭觀(guān)看勝地，也想一睹這令人激動(dòng)的盛會(huì )，一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )男子400米短跑比賽馬上開(kāi)始，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
跑步運動(dòng)員們上場(chǎng)了，他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。一號選手做起了準備活動(dòng)，扭一扭脖子，松一松骨頭。我方二號選手小陳見(jiàn)狀，也不甘示弱，兩腿上下九十度擺動(dòng)，做起了高抬腿。不一會(huì )兒，所有的運動(dòng)員都有模有樣的預熱起來(lái)。
裁判員高舉的手隨著(zhù)槍聲響起落下，運動(dòng)員們如同離弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著(zhù)大步，兩只手大幅度前后擺動(dòng)，好像真的`要飛起來(lái)似的。三號選手雖然個(gè)子矮小，卻是大高個(gè)小陳最大的競爭隊手，他的雙腿快似刀，輕如毛，剛中帶柔，柔中帶剛。
第一圈結束了，第二圈開(kāi)始了，大家都稍有點(diǎn)體力不支，卻仍然堅持著(zhù)，啦啦隊加油打氣的口號聲也越來(lái)越響亮。一號選手臉漲得通紅，背后的衣襟濕了一大片。小個(gè)子三號選手面色慘白，眉毛打成了一個(gè)結，好像隨時(shí)都要倒下的病人。小陳眼神堅決，悶頭往前沖，50米……20米……10米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了，小陳在最后一秒飛躍到了終點(diǎn)，他奪冠了！操場(chǎng)上的歡呼聲響遏行云。
姍姍來(lái)遲的云朵遮住了驕陽(yáng)，此次運動(dòng)會(huì )400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽��！
六年級多彩的活動(dòng)作文 58
學(xué)校舉辦過(guò)很多活動(dòng)，比如:跳繩比賽、運動(dòng)會(huì )、冬季長(cháng)跑、春游、秋游、六一兒童節的活動(dòng)……但我最喜歡的活動(dòng)是運動(dòng)會(huì )，下面由我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校多彩的運動(dòng)會(huì )吧。
我們學(xué)校運動(dòng)會(huì )的項目是各種各樣的。接下來(lái)我來(lái)介紹一下它們吧!運動(dòng)會(huì )的項目有跳遠、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲(chóng)、同舟共濟、拔河……我最喜歡的項目就是拔河了，雖然我沒(méi)有在運動(dòng)會(huì )上參加過(guò)拔河比賽，但他們贏(yíng)了我比他們還開(kāi)心�！耙欢弧薄耙欢弧蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)喊起了口號，他們團結在一起，就算是別的班再強也沒(méi)有我們那么的團結。從四年級開(kāi)始，我們可以參加拔河比賽去，我們就沒(méi)有輸過(guò)。我記得很清楚，有一次馬上對方就贏(yíng)了，我們班有著(zhù)堅持到底的精神，不放棄，只要對方?jīng)]贏(yíng)我們就有機會(huì )，他們喊起來(lái)響亮的口號“一二一”“一二一”那些同學(xué)都竭盡全力地拽著(zhù)那根繩子，坐在下面的同學(xué)，嗓子啞了，手拍紅了�？壳昂涂亢蟮膸酌瑢W(xué)，他們屏住呼吸拼命一轉，體育老師吹響了哨子，宣布二班獲勝，最后看了看我們班同學(xué)的手，全都紅了，然后有幾位同學(xué)的'手都磨破了，真是心疼。
團結就是勝利，我們要有著(zhù)堅持到底不放棄的精神，我堅信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的，同學(xué)們加油，我們能贏(yíng)!同學(xué)們，你們寫(xiě)下的多彩的活動(dòng)是什么呀?快快和我一起分享吧!
六年級多彩的活動(dòng)作文 59
李怡萱做事情要善于思考�！}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問(wèn)吧，告訴你吧，我們在玩——瓶子吹吹。首先，老師先找來(lái)了兩瓶裝滿(mǎn)水的瓶子，請來(lái)了兩位“大胖子”，又在礦泉水瓶子下墊了張紙，告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子，看誰(shuí)能把瓶子吹倒�！�
開(kāi)吹了，只見(jiàn)兩人深吸一口氣。開(kāi)始了吹吹大賽�！昂簟�，“呼——”，左邊的同學(xué)臉脹的像兩個(gè)大蘋(píng)果，氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下，腮幫子鼓的像一個(gè)乒乓球，又似乎能裝個(gè)大雞蛋。一秒，兩秒，三秒，四秒……瓶子還是立在桌上，紋絲不動(dòng)，像個(gè)筆直的`戰士在堅守崗位。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺。
老師又請來(lái)了兩個(gè)胖胖的女生，“三、二、一，開(kāi)始！”“撲——撲——”，她們又吹得面紅耳赤，臉上一陣紅一陣白。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“吹紙，吹紙！”她們像抓住救命稻草一樣，使勁地吹起了紙。這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)跑上了講臺，用手輕輕拽了一下紙，“撲通——”瓶子像一個(gè)柔弱的小綿羊，慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開(kāi)眼笑，大聲說(shuō)，“自由吹瓶子！”話(huà)音剛落，全班就像一鍋粥鬧騰起來(lái)。有的晃動(dòng)桌子使瓶子倒下；有的把瓶倒過(guò)來(lái)使瓶子倒下；還有的把本子依靠在瓶身上，然后用力吹本子，依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想，用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來(lái)。每個(gè)同學(xué)的方法都不一樣，真的是八仙過(guò)�！黠@神通��！
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：做事要多動(dòng)腦筋才能成功。
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