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多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級(精選16篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 1
我的身體非常健康,跳大繩、跳小繩、跑步等都是我的強項。正好周五學(xué)校舉辦“快樂(lè )體育節”,我便報名參加了跳小繩比賽。
規則是這樣的:在一分鐘之內,10名運動(dòng)員快速跳繩,時(shí)間到了,數數的`同學(xué)把跳了多少下報給評委,算出各班總數,進(jìn)行比較。
周四晚上,我練習了一遍又一遍,驚奇地發(fā)現,我跳繩水平提高了。記得二年級,我一分鐘只能跳70多下;現在,我最多能跳112下。第二天,我信心百倍地到了比賽現場(chǎng)。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,學(xué)校準備的跳繩又短又輕,我適應了好半天。
到了塑膠操場(chǎng),跳繩打了彎,我正在擺弄,這時(shí),喇叭里卻響起了裁判的聲音:“預備,開(kāi)始!”只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)懫鹆艘黄芭九九尽钡穆曇。不好!別人已經(jīng)開(kāi)始了!這時(shí),我的腦海里浮現出歐洲田徑公開(kāi)賽決賽的場(chǎng)面,史東鵬因起跑晚而沒(méi)能參加比賽。但我卻不能象他,一定要跳下去,哪怕只跳一下!皝(lái)吧,我一定能跳好!”
果然我一直跳得很順利,總有一股力量在支撐著(zhù)我。但跳了一會(huì )兒,我便筋疲力盡,速度明顯慢了許多。我一咬牙,雙手更加用力,雙腳跳得更快,把最后時(shí)間“充分利用”起來(lái)。這時(shí),我心跳加快,汗流滿(mǎn)面,大口大口地喘著(zhù)粗氣,就連腿都發(fā)軟了。
最后結束時(shí),我終于坐在了地上。我忙問(wèn)數數的同學(xué)跳了多少下,109!薄耙!”我大喊著(zhù)沖下臺去。我又問(wèn)別人跳了多少下,殷振鐸說(shuō)他跳了89下,何俊雄上氣不接下氣地說(shuō):“我跳了143下!
盡管我們只比賽了一分鐘,但我卻覺(jué)得像一個(gè)世紀那么長(cháng)!看,一分鐘跳109下,這不是奇跡,不是運氣,不是巧合,而是堅持。如果我放棄了,別說(shuō)109下,就是19下我也跳不成。我要做一個(gè)不向困難低頭的人。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 2
這周的跳繩比賽,恐怕我們班兇多吉少了。在我課間看見(jiàn)領(lǐng)班的跳繩隊伍后,我對我的同桌下了這樣的判斷。同桌她不信,我說(shuō)那我們加油吧!
我猜測,領(lǐng)班大概是有人新買(mǎi)了一根棉麻的跳繩,現在她們到了大課間操,立馬集體出動(dòng),在樓下的空坪上不停地練習,加油聲和歡聲笑語(yǔ)把坐在教室里琢磨著(zhù)跳繩比賽怎么辦的我們給聽(tīng)郁悶了,就在這時(shí),我的同桌說(shuō):“那我們也買(mǎi)一根長(cháng)的跳繩吧!還來(lái)得及嗎?”經(jīng)過(guò)我們座位旁的一個(gè)女生轉過(guò)頭來(lái)對她說(shuō):“恐怕是來(lái)不及了。那樣長(cháng)的跳繩,得在網(wǎng)上買(mǎi),選好買(mǎi)了送到學(xué)校,我們的跳繩比賽也就要開(kāi)始了”。
正在我們所有人都陷入沮喪之時(shí),我們的班主任拿了一根跳繩走進(jìn)了班級,還沒(méi)等她開(kāi)口,我們已經(jīng)開(kāi)始歡呼“班主任萬(wàn)歲了!”就這樣,我們拿著(zhù)班主任給我們的跳繩,也開(kāi)始在校園里練習起跳繩來(lái),和領(lǐng)班的跳繩隊伍正好挨著(zhù),大家互相不謙虛的努力跳著(zhù),好似時(shí)刻都在咬牙較勁。
我們的跳繩比賽正式開(kāi)始前,我們有好幾個(gè)同學(xué)出現了極度緊張的情況,我見(jiàn)狀趕緊跟我的同桌說(shuō):“這一次咱們可不會(huì )輸了!闭f(shuō)完走到那幾個(gè)緊張的同學(xué)身邊,示意她們要自信,相信我們自己一定能行。她們在我的加油鼓勁下,似乎緩解了一些緊張,而在此時(shí),我們的比賽正式開(kāi)始了。
或許是我們的.跳繩更加來(lái)之不易,是我們班主任為我們找來(lái)的緣故,我們班在跳繩比賽中比領(lǐng)班的表現要認真許多,她們的表現還是平日里嘻嘻哈哈鬧著(zhù)玩兒的練習,而我們就在一種認真對待的比賽精神里,贏(yíng)了這次的跳繩比賽。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 3
記得在一次體育課上,老師說(shuō)今天我們大家進(jìn)行跳繩練習吧!
隨著(zhù)老師的一聲令,同學(xué)們的'繩子飛快地甩起來(lái),但是我只跳了四個(gè)就停了下來(lái),繩子老是打在我的腳上,總跳不過(guò)去,看到其他同學(xué)跳得即輕松速度又快,我是多么羨慕!于是我又拿起繩子認真地跳起來(lái),無(wú)論我怎么用力甩繩子,這調皮的繩子就是會(huì )絆住我的腳,這時(shí)我心里非常著(zhù)急,這是怎么回事?唉!我真不想學(xué)了,就在我想放棄的時(shí)候,老師笑著(zhù)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“秭璇,我看你非常認真練習,很棒!但你沒(méi)有掌握跳繩的方法,所以跳起來(lái)非常費力,來(lái),跟老師一起來(lái)學(xué),先不拿繩子練習跳,跳時(shí)速度要均勻,我跟著(zhù)老師練了好幾次,老師又叫我拿起繩子來(lái)跳了,老師說(shuō):“先甩繩子,繩子到了腳下再跳起來(lái),手和腳要協(xié)調好!
我按照老師的方法每天練習,練習了幾天后發(fā)現我也能很輕松跳了速度也快了,我高興地跑去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覍W(xué)會(huì )了跳繩啦!你看,我開(kāi)心地跳起來(lái)!眿寢屨f(shuō):“真棒,做什么事只要你堅持去做就一定能成功!蔽议_(kāi)心極了,剛開(kāi)始我能跳20多個(gè),我繼續堅持每天練習,慢慢地越跳越多,現在一分鐘我可以跳一百多個(gè)了呢!老師夸我進(jìn)步真大!老師還特意拍了視頻發(fā)給我媽媽看呢!那時(shí)的我心里樂(lè )開(kāi)了花!現在我每天都會(huì )在我家院子里跳繩鍛煉身體。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 4
也許你跳繩跳得很好,可我不然,我只能在短短一分鐘內跳不到九十個(gè)。因為我跳著(zhù)跳著(zhù)就筋疲力盡了:胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,手中的跳繩似乎有千斤重,似乎變成了啞鈴,我沒(méi)力氣了,只好墜了下去,只剩下一攤肉似的倒在地上,跪上好久還是起不來(lái)。
你也許會(huì )說(shuō):“既然你跳繩不行,就別跳了唄!”是啊,我為什么還要跳呢?現在我累得連思考的`力氣都沒(méi)有了!澳銥榱擞瓓W運,鍛煉素質(zhì)?”好像不是!澳銒屪屇沐憻捝眢w?”肯定不是!班,你們學(xué)?俭w育——考跳繩?”這個(gè)絕對……沒(méi)錯!
我一下子驚醒了,大口地呼吸著(zhù)空氣,不知什么時(shí)候,我已回到家寫(xiě)完作業(yè)了,剛才爬在桌子上又想起了跳繩的事。一想到上午那個(gè)女生竟在“眾目睽睽”之下,在一分鐘內整整跳了一百五十八下!我們跳150下滿(mǎn)分,120下及格。我心中就充滿(mǎn)了不服?墒遣环惺裁从?自己連100下都跳不了。怎么辦?星期三就要測試了!還有二天的時(shí)間!……好吧,看來(lái)我必須要“挑戰跳繩”了!現在才八點(diǎn)半,我下去練吧!
媽媽帶著(zhù)我下了樓,我滿(mǎn)懷信心地拿起跳繩,跳了起來(lái),可是沒(méi)跳幾個(gè)就斷了。你也許會(huì )說(shuō)我太弱了,只是,老師說(shuō)我們必須用“蹬三輪”法跳。這可是我的弱項,腿抬起后,老是把繩絆住。但是,我還是一遍遍跳著(zhù)。后來(lái),我還是跳十幾下就壞一次,終于,我也開(kāi)始泄氣了。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 5
今天我們舉行了趣味運動(dòng)會(huì ),最使我難以忘懷的就是集體跳繩。
我也參加了集體跳繩,主要負責甩繩。剛開(kāi)始,我覺(jué)得甩繩是挺簡(jiǎn)單的事情,在預熱的時(shí)候才發(fā)現,甩繩也是有技巧和需要手勁的。幸虧在比賽前班主任傳授了我秘方,讓我盡量將繩子搖低一點(diǎn),把身子稍微弓起來(lái)一點(diǎn),才能讓我在后面的比賽中得心應手。
比賽準備中,我們按照事先說(shuō)好的,我和一個(gè)高個(gè)子女生一起負責甩繩,三男三女負責跳繩,六個(gè)人按中間高兩邊低的隊形排列好,就等著(zhù)哨聲了。余光瞥見(jiàn)對手早已經(jīng)準備好了,也在那里等待著(zhù)哨聲。
“吱……”哨令一下,我和高個(gè)子女生立馬同聲口號,將繩子甩了起來(lái),六個(gè)跳繩的也立即開(kāi)啟戰斗模式,竟不約而同的跳了起來(lái)。很好,第一個(gè),第二個(gè)……看著(zhù)他們六人就像是起伏的高山,一會(huì )兒低一會(huì )兒高,我也越發(fā)賣(mài)力起來(lái),甩得更帶勁了。
突然,發(fā)現繩子被卡住了,原來(lái)一個(gè)男生沒(méi)有跟上步伐,左腳踏住了繩子。大家立馬又按開(kāi)始的隊形站好,我和高個(gè)子女孩又重新將繩子甩了起來(lái)。你別說(shuō),班主任剛剛的.秘訣還真不錯,甩繩的時(shí)候,沒(méi)有預熱時(shí)候那么累了。正感覺(jué)輕松的時(shí)候,又一個(gè)女孩子卡住了繩子,只好又重新甩。越到后面,卡得越頻繁,隊員們明顯的體力不支了,正當我們還想在一鼓作氣再來(lái)一次時(shí),就聽(tīng)到了叫停聲了。
由于中間卡的比較多,我班的集體跳繩輸了,雖然輸了比賽,但仍覺(jué)得特別的盡興,我們全身心付出過(guò)就無(wú)悔了。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 6
歲月如流水,轉眼已經(jīng)過(guò)去了十個(gè)春秋,在這十個(gè)春秋里,有許多往事猶如繁星那樣。我挑出一顆最明亮的星星,與大家一同分享。
那是一次跳繩比賽,那天,我們在老師的帶領(lǐng)下,準備開(kāi)始一場(chǎng)小組間的爭霸賽。我們興奮極了,迫不及待地想開(kāi)始比賽。
比賽前,老師要點(diǎn)出兩名比賽選手,同學(xué)們不約而同地高高抬起了手,生怕老師沒(méi)叫自己。最終老師叫了第二組的一個(gè)男生和我們組的張嘉文。這兩名參賽選手抬頭挺胸徑直走向外面,從老師手里接過(guò)跳繩,一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。同學(xué)們有的'擔心,有的緊張,還有的很害怕,我心想:一定要贏(yíng)!
比賽開(kāi)始了,老師目不轉睛地盯著(zhù)繩子數數、計時(shí),同學(xué)們有的為自己組的選手喊加油,有的在幫助老師計時(shí)數數,還有的在躍躍欲試。
參賽選手則個(gè)個(gè)用盡全力來(lái)跟對手一決勝負的樣子。最讓人印象深刻的是張嘉文同學(xué),他緊緊抓住繩柄,揮動(dòng)手臂,轉動(dòng)手腕,綠色的跳繩輕微掠過(guò)他的頭頂,落到地面,他腳尖一踮,繩子輕輕躍起。繩子擦過(guò)地面一閃而過(guò),上下翻動(dòng),猶如一只飛舞的精靈。忽然,他手一松,繩柄飛出好遠。
比賽結果出來(lái)了,第二組大獲全勝,他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,連蹦帶跳,一蹦三尺高。而我們垂頭喪氣,沒(méi)精打采,真是“可惡”。我心情十分失落,但我想起古人的教導:失敗乃成功之母,所以我不灰心了,我信心十足地對同學(xué)們說(shuō):“決不退縮,下次的贏(yíng)家定是我們!”
這件事中我收獲到:失敗并不重要,重要的是我們不能在比賽中失去斗志和友情。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 7
一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )即將接近尾聲,今天陽(yáng)光依舊燦爛,但我的心情卻沒(méi)有今天的天氣那樣燦爛,七上八下的非常緊張。
今天,是跳繩比賽的日子,也是我入小學(xué)以來(lái)第一次以運動(dòng)員的身份參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的比賽,我很想為班級爭得榮譽(yù)。比賽快開(kāi)始了,我非常緊張,心里想:我要在七個(gè)班級里拿下第三名,這時(shí)裁判說(shuō):“三、二、一,開(kāi)始!眲傞_(kāi)始時(shí)我跳得像龍蝦一樣快,但是沒(méi)幾秒我就感覺(jué)我的速度有點(diǎn)慢下來(lái)了,這時(shí)我竭盡全力的開(kāi)始加速,但是我感覺(jué)我身邊的競爭對手也沒(méi)有示弱,他們也在努力的加速著(zhù)。同時(shí),我想到了我班級的另外幾個(gè)伙伴,心想:我們可要一起加油哦。這時(shí)裁判說(shuō):“停!蔽覀儏①惖倪\動(dòng)員都停了下來(lái),我偷偷瞄了一下我的成績(jì):九十一下,這對我來(lái)說(shuō)可是最好成績(jì),因為這是半分鐘的比賽,也是我的最好成績(jì),我想我是努力啦。但是班級的成績(jì)卻讓我有些失望,因為有兩人跳了四十多下,有四個(gè)人跳了六十多下,還有兩個(gè)人是八十下,我說(shuō):“最多總分也只有五百多,”剛好這時(shí)班級排名出來(lái)了,我班排在全年段七個(gè)班級的第五名,這時(shí)其中有個(gè)成績(jì)跳的'不太好的同學(xué)說(shuō):“好差!蔽衣(tīng)了當時(shí)很生氣,就說(shuō)了一句:“還不是你們!蹦菐讉(gè)同學(xué)被我這么一說(shuō)臉都紅了。
但是后來(lái)我們都知道自己說(shuō)的不對,因為我們是一個(gè)集體,雖然我們的成績(jì)不太好,但是不能去埋怨任何人,我們要共同努力,齊心協(xié)力才是對的。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 8
我們盼望已久的跳繩比賽,終于要開(kāi)始了。同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,蓄勢待發(fā)。
來(lái)到操場(chǎng)后,大家迅速做好了比賽準備。只聽(tīng)裁判一聲哨響,同學(xué)們馬上跳了起來(lái)。你看,古俊梭跳得又快又好!不過(guò),他顯得有些累。你看他的臉都紅了,后背也流了好多汗?墒,他沒(méi)有放棄,而是一直在堅持。他的對手李興龍也一樣。他們倆的.“戰斗”非常精彩,我們目不轉睛地觀(guān)看著(zhù)他們的“戰斗”。想知道誰(shuí)的“戰斗力”最強。
天氣很熱,可他們全然不管。他們一邊不停地喘著(zhù)粗氣,一邊不停地跳著(zhù),手中的跳繩飛速地在空中飛舞。我們在一旁大聲地喊“加油,李興龍,加油!”有的人把喉嚨都喊啞了。比賽氣氛太熱烈了,連蝴蝶、蜻蜓都來(lái)看熱鬧,好像也在喊:“加油,加油!蔽以谙耄菏遣皇且驗槲覀兒暗奶舐,蝴蝶和蜻蜓也被我們“吸”過(guò)來(lái)了?李興龍顯然聽(tīng)見(jiàn)了我們的加油聲,他跳得越來(lái)越快,古俊梭也不弱,他們的實(shí)力旗鼓相當。
他們跳得很激烈,臉越來(lái)越紅了。幾分鐘過(guò)去了,李興龍越來(lái)越快,此時(shí),古俊梭有一點(diǎn)變慢了。李興龍看見(jiàn)了,抓住機會(huì ),趁機一個(gè)三連飛。古俊梭看見(jiàn)了,覺(jué)得自己比不過(guò)李興龍,好像在想,現在輸吧,以后還有機會(huì )。最后他服輸了。大家都為李興龍感到高興。
不過(guò),我有一點(diǎn)為為古俊梭感到遺憾,他要是再堅持一下,也許就贏(yíng)了。其實(shí),失敗與勝利往往在一瞬間,堅持下來(lái)了,就有可能成功。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 9
“加油!加油!”運動(dòng)場(chǎng)上傳出了拉拉隊此起彼落的加油聲,原來(lái)是大家院校舉辦了一年一度的跳繩比賽。
最先舉辦的是單跳比賽,但見(jiàn)選手們排成一排,她們手上都牢牢地地握著(zhù)跳繩,一個(gè)個(gè)神色焦慮不安,都等待裁判的吹哨聲。這時(shí)的.體育場(chǎng)越來(lái)越十分清靜,氣體好像也凝結住了!班帧辈门械囊宦暣瞪诼,選手們馬上飛快地跳了起來(lái)。她們一個(gè)個(gè)全是班集體跳繩的引領(lǐng)者,體態(tài)雄健,輕柔極其。選手們仿佛腳底都裝了彈黃一樣,跳得悠閑自在,很快極其。她們手上的繩子半空中劃到了一個(gè)又一個(gè)的光暈,一個(gè)又一個(gè)斜線(xiàn),讓人應接不暇,目不暇接。觀(guān)眾席的傳出振聾發(fā)聵的加油聲,拉拉隊員數著(zhù)數,“加油!加油!200、201、202……”也有最終十秒鐘,選手們精力都降低了,有的一臉出汗,臉越來(lái)越紅通通,像一個(gè)完善的大番茄;有的皺著(zhù)眉咬緊牙,仿佛施展了全身上下的勁頭,費勁地跳著(zhù);也有的速率緩減了,還是堅持不懈著(zhù),耗盡全部的氣力做最終的最后的沖刺……
再討論一下雙飛比賽,這但是個(gè)方法新項目。選手們拼了命地旋轉著(zhù)繩子,兩腿跳躍得很高,能聽(tīng)到“嗚嗚”的繩子響聲,她們如同一只只輕柔的小燕子被包圍著(zhù)在五顏六色的光暈中。也有“8”字繩子團體新項目也是十分焦慮不安、精彩紛呈,學(xué)生們排著(zhù)隊,一個(gè)連著(zhù)一個(gè)飛快地奔波,如同一條巨龍在繩子中來(lái)回穿梭扇舞,操場(chǎng)填滿(mǎn)著(zhù)加油聲、歡笑聲、鼓掌聲……
這就是我們院校焦慮不安、猛烈的跳繩比賽。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 10
在一個(gè)秋高氣爽的下午,我們迎來(lái)了一年一度的跳繩比賽。
上午的時(shí)候大家都認真地準備著(zhù)自己的項目,每位運動(dòng)員都蓄勢待發(fā),抱著(zhù)必勝的決心,冠軍似乎非他莫屬似的。
下午比賽開(kāi)始了,老師帶著(zhù)隊伍來(lái)到了人山人海的操場(chǎng)上面。大戰一觸即發(fā),只見(jiàn)單人跳的選手走上了操場(chǎng),運動(dòng)員們都互不相讓?zhuān)灰?jiàn)張宸銘同學(xué)他上躥下跳,表情嚴肅,而底下的觀(guān)眾也都議論紛紛,不知誰(shuí)能夠拿到第一名。激動(dòng)人心的'時(shí)刻終于來(lái)了,只聽(tīng)廣播里大聲念到了我們班同學(xué)的名字,大家都情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。
在其它的項目上我們班也都取得了優(yōu)異的成績(jì),運動(dòng)員們也為觀(guān)眾們呈現了精彩紛呈的比賽,在踢毽子比賽中我們班兩名同學(xué)全都勇創(chuàng )佳績(jì),讓我們大飽眼福。
我們心心念念的長(cháng)繩比賽終于來(lái)臨了,大家都胸有成竹地走上操場(chǎng),身后的同學(xué)們也都為我們加油打氣,這使我們每一位隊員都信心大增。
哨聲一開(kāi)始,我們就全身心投入了比賽,將所有事物全都拋之腦后,此時(shí)我們的架勢已經(jīng)勢不可擋了。每一位隊員都魚(yú)貫而出,在跳躍的時(shí)候做出優(yōu)美的動(dòng)作。
此時(shí)的張宸銘同學(xué)看得入了神,只見(jiàn)他身體右傾斜,重心的力量在右腳之上,他的眼睛盯著(zhù)比賽中的每一位隊員,眼睛盯著(zhù)比賽入了神,時(shí)不時(shí)地將身體往前挪一點(diǎn)點(diǎn),將旁邊同學(xué)輕輕一推就能更好地看比賽。
比賽結束了,雖然我們沒(méi)有取得理想的成績(jì),但大家?jiàn)^力拼搏的樣子依然留在腦海。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 11
我玩過(guò)許多精彩的游戲,有激烈的跑步比賽,有考驗耐力的斗雞,還有好玩的撕名牌……但是,我最喜歡的依然是跳繩。今天的作文課上,我們就進(jìn)行了一次跳繩大比拼。
第一個(gè)回合,方嘉琪同學(xué)霸氣登場(chǎng),她身穿藍白色校服,腳蹬一雙潔白的運動(dòng)鞋,昂首挺胸地走到比賽區,而她要面對的敵人就是身強力壯的廖小胖。賽場(chǎng)上彌漫著(zhù)濃濃的火藥味,看得我和蘇心閱也不禁瑟瑟發(fā)抖,“三、二、一,開(kāi)始!”地上不停的傳出“噠噠,噠噠”的'聲音,下面的觀(guān)眾一邊興奮地喊著(zhù)加油,又一邊催促著(zhù)場(chǎng)上的選手,“時(shí)間快到啦,加油!”
結果,三分鐘過(guò)去了,方嘉琪和廖小胖已經(jīng)跳得氣喘吁吁的,脊背也直冒汗,衣服都被濕透了,他們的臉頰已經(jīng)變得通紅,可是她們卻還在努力地跳著(zhù)。不過(guò),看得出來(lái),廖小胖的腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,由一開(kāi)始的靈活甩動(dòng)到后來(lái)的遲緩無(wú)力,方嘉琪也一個(gè)勁兒地喊:“哎呀,手麻啦!”眼看還有十秒鐘了,觀(guān)眾們依然不停地喊著(zhù)“加油”,看起來(lái)比場(chǎng)上的隊員還要激動(dòng)呢!此時(shí),廖小胖已經(jīng)快跳不動(dòng)了,方嘉琪也快喘不過(guò)氣兒來(lái),可是誰(shuí)也不愿意先放棄,終于,倒計時(shí)響起,最終成績(jì)出來(lái)了,方嘉琪是122個(gè),廖小胖只跳了62個(gè)。雖然她只跳了62個(gè),但是她已經(jīng)盡力了,她雖敗猶榮!
我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這個(gè)精彩的比賽,從這個(gè)比賽中我很深刻地體會(huì )到“堅持就是勝利”這句話(huà)的意義。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 12
天空中沒(méi)有云朵,只有一個(gè)大大的太陽(yáng),好像云朵們都藏了起來(lái),在和太陽(yáng)玩捉迷藏。
“一二一,一二一……”,從三層高的樓層放眼望去,操場(chǎng)上一片嘈雜,教學(xué)樓上空也已扯起了有關(guān)運動(dòng)會(huì )的橫幅。
我們的比賽快要開(kāi)始了,我急忙快步地、迅速地下樓,來(lái)到了比賽跳繩的場(chǎng)地。
信心十足的我拿起早已準備好的跳繩。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始!”我趕忙預備起跳。起跳十分順利,我心中不禁暗暗竊喜。正在跳的時(shí)候。不知哪里出了差錯,被繩子絆了好幾下,雖然很快就恢復了正常,可我心中卻七上八下的,不停地想著(zhù)如果再出差錯該如何,手中的跳繩也漸漸慢了下來(lái),額頭也在不停地冒汗!凹佑!”“好好跳!”啦啦隊給我們加油的.聲音迅速地蓋住了我的這種情緒!凹佑!”我也在心里給自己鼓勁。
我又全力以赴地開(kāi)始跳。心中只有一個(gè)目標,一件事:好好跳繩,全力以赴!只聽(tīng)得繩子落在場(chǎng)地上“啪啪”的響聲和“通通”的心跳聲,以及大口大口的呼氣、吸氣聲。
“停!”隨著(zhù)一聲令下,操場(chǎng)上跳繩的同學(xué)們幾乎是一瞬間就停了下來(lái)。大屏幕上亮出了我們的成績(jì)!149!”“太好啦!”我開(kāi)心地手舞足蹈,差點(diǎn)沒(méi)能抑住自己的情緒。我居然獲得了第一!
我仰頭又向天空望去,太陽(yáng)仍舊那么大,那么亮,那么圓,只是那些藏起來(lái)的云朵都出來(lái)了。難道,太陽(yáng)把它們找到了?
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 13
“加油!加油!”這樣的聲音不斷的直沖上藍天,原來(lái)是啦啦隊給我們跳繩選手加油呢!藍天上飄著(zhù)白云,微風(fēng)仿佛撫摸著(zhù)我的臉,金色的陽(yáng)光照在我的身上,好像給我播種勝利的種子,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在給我加油鼓氣。我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心走到賽場(chǎng)。
可體育老師喊:“預備!”這時(shí)候我的信心不知道飛到哪里去了,而且就是這時(shí)候,我受傷的頭突然疼了起來(lái)。我忍著(zhù)疼痛做了預備動(dòng)作,就等老師的一聲令下,我們班同學(xué)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,每個(gè)人臉都繃得緊緊的,緊皺著(zhù)眉頭,緊張都涌現到每個(gè)人的臉上,尤其是小姜,他咬著(zhù)牙,手還有點(diǎn)發(fā)抖。
就在這時(shí),體育老師用又清脆又響亮的`聲音喊:“開(kāi)始!”同學(xué)們陸續都搖著(zhù)繩,準備為班級爭取榮譽(yù)?晌覀儼嗟男〗K不怎么順利,總搖總掉,連我都為他著(zhù)急,時(shí)間過(guò)了一半,我已經(jīng)精疲力盡了,同學(xué)的速度也緩慢起來(lái),我們班的啦啦隊也有點(diǎn)累了,但是小王不顧嗓子的疼痛,還依然為我們加油助威,我被感動(dòng)了,所以我拼盡全力加快搖繩速度,我看了看周?chē)耐瑢W(xué),正準備沾沾自喜:突然我發(fā)現我們班的“跳繩大王”的搖繩速度幾乎是我的一倍,我不服氣,又加快了搖繩速度,可神算不如天算,眨眼工夫,老師吹了一聲哨子,我們累的滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因為我們都盡力了。
雖然這次比賽我們沒(méi)有取得第一名,但也取得了優(yōu)異的成績(jì),也從中找到了快樂(lè )!扳忊忊彙鄙险n了,操場(chǎng)上又恢復了往日的平靜。
多彩跳繩的活動(dòng)作文六年級 14
下午,期盼已久的跳繩比賽終于來(lái)了,雖說(shuō)大家信心不是很足——各班賽前訓練的成績(jì)都比我們班好——不過(guò)這么多個(gè)星期的訓練終于要面對考驗了……
比賽前,曾老師和胡老師一直陪著(zhù)我們,給我們打氣。我也用那沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲掩蓋心中的緊張與恐懼。
賽前裁判也給我們一次試跳,可是絆到了——平時(shí)訓練時(shí)老是絆倒,等下比賽……我還是比較沒(méi)信心。
比賽開(kāi)始了,我和云飛配合搖繩,大家也異常默契的跳著(zhù)。三分鐘,沒(méi)有絆到一次,這在比賽時(shí)慢慢增長(cháng)了我的信心?墒蔷驮谡业焦澴嗪,我發(fā)現手有點(diǎn)無(wú)力——平時(shí)訓練過(guò)度,現在很酸,有點(diǎn)無(wú)力,慢慢覺(jué)得力不從心,只能跟著(zhù)云飛甩,人也搖搖晃晃的,一不小心就要摔了……
三分鐘好漫長(cháng),我好累,不過(guò)這么多個(gè)星期都熬過(guò)來(lái)了,不能在關(guān)鍵時(shí)候拖班級后腿呀,我盡量往好的方面想:曾老師剛才說(shuō)跳完了要給我們買(mǎi)飲料好好犒勞我們,呵呵……
“嘀……”哨聲終于響了,我拖著(zhù)繩子走到老師身旁!315下!”猴子最先喊了起來(lái),大家也都樂(lè )不可支,都情不自禁的歡呼雀躍。
“來(lái),大家過(guò)來(lái),男生站后面,女生站前面……”曾老師把我們帶到花壇邊上給我們合影留念,大家都忘卻了比賽時(shí)的`疲憊,紛紛露出了燦爛的笑容……
315,突破極限的數字——老師!我們的獎勵呢?
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今天年級的這次跳繩比賽令我們措手不及。
首先是時(shí)間。
一次有心理準備的全校地震演習,最后竟被安排了一次跳繩比賽!雖然早已從同學(xué)的口中有所耳聞,但時(shí)間還是令我們驚訝。
其次是實(shí)力強勁的對手。
我本以為這次跳繩比賽憑我們班的實(shí)力和練習次數,穩拿第一,毫無(wú)懸念,所以我也對其他班的實(shí)力也放松了警惕。
第一個(gè)上場(chǎng)的`是一班,雖然他們班和我們班是友誼班級,但在榮譽(yù)面前,我們就都顧不了那么多了,大喊著(zhù),故意分散他們注意力,最終一班以失敗告終。
接著(zhù)是三班上場(chǎng)了,我心里不由得“咯噔”一下,因為傳言三班是要壓軸出場(chǎng),論實(shí)力最強的班。
我們更以排山倒海的吶喊聲,喝倒彩來(lái)擾亂他們注意力,最終他們跳了“148”個(gè)。
最后是我們班跳,我們班的實(shí)力雖令他人驚嘆,但“148”個(gè)的次數依舊好似大山一般壓在我們身上。
這時(shí),不參加比賽同學(xué)們的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大改變,變成了喝彩聲,鋪天蓋地、聲動(dòng)驚雷,可命運之神似乎跟我們開(kāi)了個(gè)小玩笑,我們班和三班并列第二。
盡管這次我們班沒(méi)能將第一拿到手,但我們認為,以后像這樣的活動(dòng)年年有。
這次雖然失敗,但我認為很有意義,這使我們明白和認識自己的不足之處,不因為這一次的失敗而垂頭喪氣,應該樂(lè )觀(guān)面對失敗,為我們明確了奮斗目標:多運動(dòng),壯體魄,心胸還能想開(kāi)點(diǎn)哩!
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一年一度的跳繩比賽又在我們學(xué)校拉開(kāi)了序幕。今年我們班級參加比賽的有五男五女,都是我們班級跳繩單項中的佼佼者。今天就讓我們一起去見(jiàn)證他們?yōu)榘嗉墵帢s譽(yù)的一刻。
操場(chǎng)上人上人海,每個(gè)班級的同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)上為班級的小健將們加油助威。他們手中拿著(zhù)自制啦啦隊旗,身穿班級服裝,嚴陣以待。再看賽場(chǎng)中的小選手們,各個(gè)拿著(zhù)自己最稱(chēng)心如意的'跳繩,已經(jīng)在比賽前開(kāi)始熱身運動(dòng)。他們有的甩甩胳膊和腿,有的跳躍兩下,還有的在調整跳繩的長(cháng)度,以期達到最佳效果。
比賽在一聲哨響中開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班級的女中豪杰小靜身手矯捷,繩子在她手中如被施了魔法般旋轉著(zhù),一圈兩圈三圈,讓人眼花繚亂。她一會(huì )兒左腳點(diǎn)地,一會(huì )兒右腳點(diǎn)地,一會(huì )兒連跳兩下,一會(huì )兒把繩子連甩兩下,根本停不下來(lái)。為她數數的同學(xué)也累得氣喘吁吁。再來(lái)看男生子碩,他沒(méi)有靜靜的花樣多,但是他的連續性好,保持一個(gè)動(dòng)作,一直跳著(zhù),就像一只小袋鼠,中間根本沒(méi)有間斷。
看到他們這么賣(mài)力的為班級爭光,我們各個(gè)也鼓足士氣為他們加油助威:加油,隊員們,你們是最棒的。啦啦隊員中給力的當屬大胖劉,他挺著(zhù)大肚皮,不停地上上下下地跳著(zhù),聲嘶力竭的喊著(zhù),那副樣子恐怕可以把喉嚨吼破。
比賽終于結束了,我們班級獲得了男女雙項第一,真是無(wú)敵跳繩神班呀!
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