【熱】多彩的活動(dòng)六年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的多彩的活動(dòng)六年級作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)六年級作文1
“這本書(shū)多少錢(qián)”校園里回蕩著(zhù)這樣一種聲音，原來(lái)是今天在我們的學(xué)校里進(jìn)行了我們六年級的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我覺(jué)得這場(chǎng)活動(dòng)十分有意義。
在主任集完合以后，我們就開(kāi)始了瘋狂買(mǎi)書(shū)的階段。此時(shí)校園里立刻沸騰了起來(lái)，滿(mǎn)校都是買(mǎi)書(shū)和選書(shū)的身影，同學(xué)們都賣(mài)得不亦樂(lè )乎，但是發(fā)的錢(qián)有限，所以買(mǎi)得書(shū)的數量也有限，一解散，我就直奔我最喜歡的那幾本書(shū)而去，我買(mǎi)了三本，剩下了7元錢(qián)，又有在別的攤位買(mǎi)了一本《查理九世》，還抽了一次獎，抽找一根筆，還挺帥，像是我們最喜歡玩兒的游戲中一個(gè)人物李白用的清苑劍。這時(shí)候我就剩下兩塊錢(qián)了，反正也買(mǎi)不了什么東西了，干脆直接放在“公用基金”里好了，后來(lái)我把那本《查理九世》賣(mài)掉了，還有些不舍，把賣(mài)的錢(qián)也給了“公用基金”里面，這也算是犧牲吧。
我坐在我們的書(shū)攤前，想賣(mài)掉攤兒上的一些書(shū)，可是出于面子，我不敢喊，后來(lái)我想到了小組的榮譽(yù)，就放開(kāi)了喉嚨喊道；“賣(mài)經(jīng)典讀物啦，賣(mài)經(jīng)典讀物啦，快來(lái)看一看呀！”果然效果很好，賣(mài)出了許多書(shū)，感覺(jué)自己已經(jīng)是一名合格的商人了，后來(lái)，旁邊的攤位快賣(mài)完了，就和我們合在一起買(mǎi)了，我吆喝得更起勁兒了，我們的書(shū)很快就剩下了幾本，可是時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就要收攤了，有一些戀戀不舍。
這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，十分有意義，讓我學(xué)會(huì )了如何做生意，練出了我的勇氣，還賣(mài)到了許多書(shū)。
多彩的活動(dòng)六年級作文2
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來(lái)，我高興得中午飯都沒(méi)吃好。好好不容易，熬到了下午，老師把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想試試自己的力氣。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條。裁判員宣布了規則，誰(shuí)能把繩子中間的紅布條拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子，眼睛瞪著(zhù)對方好像和他們有仇一樣，啦啦隊的隊員也瞪大了眼睛屏住呼吸，準備觀(guān)看比賽�！班健鄙诼曧懥�，比賽正式開(kāi)始了。
我方隊員個(gè)個(gè)都使足了勁兒，用力向后拉，大力士王強的手緊緊的握著(zhù)繩子，把繩子用力向后拉，你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗，平時(shí)樂(lè )呵呵的，可是這時(shí)竟嚴肅起來(lái)，他緊緊抓著(zhù)繩子，身子向后傾，使出了渾身解數拼命往后拉。
啦啦隊比場(chǎng)上的隊員還著(zhù)急，個(gè)個(gè)揮拳跺腳，加油聲響徹了整個(gè)校園，紅帶子一會(huì )兒向我們這邊，一會(huì )兒又向對方那邊移。漸漸的，漸漸的紅帶子向對方那邊，我們怎么也拉不過(guò)來(lái)了，我們輸了。交換場(chǎng)地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓——用力方向不一，我們決定讓汪強喊口號，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，我們勝了對方。不服要求再戰，老師說(shuō)這項運動(dòng)體力消耗很大，不能再戰了，過(guò)幾天你們在比吧。
多彩的活動(dòng)六年級作文3
今天，科學(xué)課時(shí)，嚴老師說(shuō)：“明天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，請同學(xué)們帶上小板凳！”老師剛說(shuō)完，我和同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)，并一起喊：“耶！耶！耶！”
第二天早晨，我興奮地穿著(zhù)漂亮的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈的來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)三十分時(shí)運動(dòng)會(huì )準備開(kāi)始了，各班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下，列隊進(jìn)入操場(chǎng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，二樓欄桿上掛著(zhù)一條紅色的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)“XX實(shí)驗小學(xué)二零一二年秋季運動(dòng)會(huì )”高音喇叭里放著(zhù)高亢的校歌。這時(shí)的我們又興奮又緊張，期待運動(dòng)會(huì )快點(diǎn)開(kāi)始。
終于等到老師一聲令下，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。運動(dòng)會(huì )有三個(gè)項目，第一個(gè)項目是乒乓球賽，第二個(gè)項目是接力賽跑，第三個(gè)項目是障礙賽跑，其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力賽，老師安排男女生各十人一組，我幸運的被選上了，我很緊張地上場(chǎng)了，我手拿乒乓球拍，把乒乓球穩穩地放在乒乓球拍的正中心，體育老師一吹口哨，我開(kāi)始跑了，因為太緊張了手在抖動(dòng)，沒(méi)跑幾步乒乓球掉下來(lái)了，這時(shí)我聽(tīng)到有同學(xué)在喊：“加油！加油！”我趕緊把乒乓球撿起來(lái)堅持跑到了終點(diǎn)，然后快速地傳遞給下一個(gè)同學(xué)，經(jīng)過(guò)大家的團結和努力我們班獲得了第三名。
運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡笑聲中結束了，我們班雖然只得了第三名，但是我還是為我們六（一）班得了第三名感到驕傲和自豪！在以后的日子我們會(huì )更加團結友愛(ài)，爭取拿第一名。
多彩的活動(dòng)六年級作文4
我們的節日“六一”兒童節就要到了，我們都非常高興，因為我們的學(xué)校要舉辦一次很有趣的活動(dòng)。
那一天早上，我穿上了潔白的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著(zhù)輕快的步伐，興高采烈的來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的早晨真熱鬧，我們在老師和班干部的帶領(lǐng)下來(lái)到班級指定的位置，剛坐下不一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)廣播通知，一年一度的“六一”兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始。
每個(gè)班都組織了一項有趣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是投沙包。每個(gè)人只有三次機會(huì )，只要投中一次，就有一個(gè)獎卡。我們不但可以參加自己班的游戲，還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時(shí)，第一次玩時(shí)，沒(méi)有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時(shí)，我輕微調整姿勢，那個(gè)球碰到了盆子的邊，很可惜也沒(méi)投進(jìn)，第三次投時(shí)，就越玩越熟練了，終于投進(jìn)去了，我拿了老師給我的獎卡。玩完了我們班的游戲，我又急忙去玩七班的游戲，七班的游戲是套圈，給你五個(gè)圈，只要套中兩個(gè)就會(huì )得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時(shí)，運氣很棒套中了三個(gè)圈，我得到了一瓶易拉罐可樂(lè )，我很高興。
玩完套圈了，活動(dòng)結束的時(shí)間也到了，我們排好隊回到了教室，老師說(shuō)：三個(gè)獎卡可以換一個(gè)本子，我正好有三個(gè)獎卡，順利的換到了一個(gè)本子。
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，這一次的“六一”兒童節活動(dòng)在熱鬧的操場(chǎng)上、在大家的笑聲中不知不覺(jué)的結束了，同學(xué)們依依不舍地背上書(shū)包，離開(kāi)了美麗的校園。我們都期盼著(zhù)明年的“六一”兒童節活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級作文5
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天我們迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
陽(yáng)光柔和地照著(zhù)大地，使我們都成了“金娃娃”大家排著(zhù)整齊的隊伍興高采烈的`坐上了公交車(chē)，邊走邊哼小調，走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……很快便到達了目的地——巾山。
站在山腳下，抬頭望去，巾山塔引入眼簾，花草樹(shù)木做的背景配上鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，顯得完美無(wú)缺，就像一幅畫(huà)。大家沿著(zhù)青石鋪成的小道，艱難地往上走，就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然，我們眼前一亮，眼前就是咱們說(shuō)的活動(dòng)中心。
我們鋪上毯子，把食物一樣樣的擺出來(lái)，有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶，肉松餅……大家玩得不亦樂(lè )乎，有的在吃東西有的在做游戲，還有在打撲克。
大家都吃飽喝足了，周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀(guān)巾山塔，巾山塔有六面，有一扇小門(mén)能進(jìn)入塔內，塔身是石頭做的，上面刻著(zhù)許多精美的花紋，接著(zhù)我們又回到“活動(dòng)中心”，開(kāi)始抽獎了，我抽中了！抽到了一塊橡皮，我開(kāi)心地笑了，收拾好東西，大家戀戀不舍的離開(kāi)了巾山。
再見(jiàn)了，巾山，我會(huì )來(lái)看你的！
再見(jiàn)了，秋游希望你早日來(lái)到！
多彩的活動(dòng)六年級作文6
在黃埔軍道的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，我最喜歡的就是那驚心動(dòng)魄的真人CS槍?xiě)稹?/p>
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的黃埔軍道，來(lái)體驗一下CS真人槍?xiě)鸬臉?lè )趣。今天，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，如同一支神氣的小特警隊。在選槍的時(shí)候，我選了一把名叫M2216的激光槍?zhuān)蚁嘈�，我們組是最棒的，一定能取得勝利。
比賽共分為三局。第一局，我找到了一個(gè)十分隱蔽的地方，我在那打中了許多的敵人。我心想：你們這群黃毛小子，還敢跟我斗，真是不自量力�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：一個(gè)敵人跑到我的身后，用著(zhù)步槍?zhuān)脪呱浒盐医o掃“陣亡”了。但我們的團隊還是用實(shí)戰戰勝了敵人。那時(shí)，我心想：要是那時(shí)我再靈活點(diǎn)就好了。這樣還可以讓團隊更早的，取得勝利。
第二局，是斬首戰，規則是誰(shuí)先把敵人的司令長(cháng)先消滅，那個(gè)隊就會(huì )取得勝利�？上且痪�，我剛上場(chǎng)，由于太大意，就被敵人給消滅了，真是太可惜了。雖然我們的司令長(cháng)存活了很久，可惜還是被敵人給消滅了。
到了第三局，我們的團隊合作能力減弱了，可敵人卻提升了。我們隊沒(méi)有戰略，可敵人有著(zhù)豐富的戰斗經(jīng)驗，立即把我們隊干掉了，真是太可惜了。
最后，敵人以2比1的戰績(jì)勝利了。我們隊以微小的差距，失敗了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了我們只有團隊合作，才能取得勝利。我們戰斗不僅要團結，還要有戰略，只有這樣，我們才有可能勝利�？傊�，我們要有勇有謀。
多彩的活動(dòng)六年級作文7
我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi)，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時(shí)候，我飛快地跳了起來(lái)，繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中迅速地畫(huà)著(zhù)圈，在一旁觀(guān)看的李奕凝大聲地為我數著(zhù)：“一、二……”我看著(zhù)，心里很高興�！皶r(shí)間到！”我立刻停下來(lái)，問(wèn)李奕凝自己的成績(jì)�！澳阋环昼娞�558下�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，心里非常高興。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好，下課還在一起玩。
跳繩運動(dòng)的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強我們的體質(zhì)，冬天運動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜歡跳繩，我們班很多同學(xué)喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結果我沒(méi)看到，不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“徐雅竹贏(yíng)了！”我要抓緊練習跳繩，說(shuō)不定哪一天，我也能贏(yíng)宮老師呢。
多彩的活動(dòng)六年級作文8
今天，樊老師給我們安排了一場(chǎng)活動(dòng)，我們每個(gè)人都很興奮，活躍得象小鳥(niǎo)似的，早早地來(lái)到集合的地點(diǎn)。
我們的目的地是古越龍山黃酒公司，那是一個(gè)很大的工廠(chǎng)。我們沿著(zhù)酒廠(chǎng)的小路不時(shí)地拐來(lái)拐去，就象走在迷宮之中。我們到的第一個(gè)目的地糯米存放處，那邊有很多糯米。那里熱氣騰騰把大缸里的米不停地蒸著(zhù)。我們又隨著(zhù)龍宇媽媽的引導進(jìn)了存放粳糯米的地方，我們用米戳一戳，潔白的糯米立刻順著(zhù)溝槽來(lái)到了我們的袋子里。
我們又去了發(fā)酵室。哦，原來(lái)被“蒸”的糯米放在這里呀！一個(gè)個(gè)大缸里很多米正在不斷地冒出大大小小的泡泡來(lái)，發(fā)出噗噗的聲音，據龍宇媽媽講，這是釀酒的其中的一個(gè)過(guò)程，叫作“發(fā)酵”。那兒缸里的溫度偏高，大約有32度。有許多缸還空著(zhù)，工人們用“槳”把倒進(jìn)去的糯米“餅”翻來(lái)覆去志攪拌，再盛出來(lái)。
我們又去了化驗室，一走進(jìn)化驗室，一股老酒的香味就撲鼻而來(lái)，也許在這里呆的時(shí)間長(cháng)了，可能會(huì )就一個(gè)“酒鬼”呢！桌子上有許多燒杯，里面裝著(zhù)花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過(guò)程�；炇依镉性S多小房間，它們各有不同的功能，其中有間房間里有顯微鏡，我們爭先恐后地去看那些我們平時(shí)用眼睛不能看到的微生物，很開(kāi)心。
近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在不知不覺(jué)中很快結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了酒廠(chǎng)。
多彩的活動(dòng)六年級作文9
有一次比賽，對我印象極為深刻。我永遠忘不了。
那天我帶上泳裝來(lái)的河南省體育場(chǎng)，參加五十米自由泳比賽。
來(lái)到體育場(chǎng)，看看體育場(chǎng)的宏偉氣勢，不免有些驚訝，也有些激動(dòng)。進(jìn)去以后，換了衣服，來(lái)到比賽專(zhuān)用泳池。共有十個(gè)泳道，每個(gè)泳道都有一個(gè)裁判員，有低臺跳水和高臺跳水兩種跳水方式，水深約五米，長(cháng)50�？磁_約可容納20xx人。
先進(jìn)行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳，由于馬上輪到我了，所以不免有些緊張，輪到我了，看這看臺上那么多的觀(guān)眾，我告訴自己要鎮定，由于我沒(méi)有學(xué)過(guò)高臺跳水，所以我是低臺跳水，看著(zhù)旁邊的隊員站在高臺上，不禁有些羨慕。不過(guò)也都很緊張，現唯有四號泳道的人，鎮定自若，目光有力地看著(zhù)水面，仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準備姿勢�！邦A備”“走你”十位選手像離弦的箭一樣沖了出去，而我眨眼就被甩在了后面，我并不氣餒這是。三號選手和九號選手不分上下，兩位都在加速，九號獲勝。三號選手僅次于九號選手屈居第二，我隨后也到了終點(diǎn)。我的名次并不好，是倒數第四，用了1分32秒。
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)得只要努力就會(huì )取得一些成就，這次比賽前我練了許久許久，覺(jué)得能拿倒數第一吧，但是比我想象的要好的多。
多彩的活動(dòng)六年級作文10
雙人夾背球
我們學(xué)校每天都會(huì )進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀！
今天也不例外，做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。我們今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規則是：兩個(gè)人背對背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運回來(lái)。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會(huì )掉下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，先是由陸體強和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。隨著(zhù)老師“開(kāi)始”一聲令下，他們倆個(gè)人背對著(zhù)背夾緊球開(kāi)始向前運球了。他們倆人一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒橫著(zhù)走，一會(huì )兒豎著(zhù)走，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，始終把球夾在終間，沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們在一旁歡呼起來(lái)，開(kāi)始為他們加油。他們二話(huà)不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后，他們倆配合得越來(lái)越好，終于把球運到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了，雖然我還沒(méi)玩到，但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，我們做任何事情都要團結一致，這樣才能取得成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文11
暑假時(shí)，我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區的社區活動(dòng)——書(shū)法入門(mén)，參加活動(dòng)的第一天，我十分興奮，但有些緊張，因為我寫(xiě)字寫(xiě)得不好，害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”，我懷揣著(zhù)復雜的心情去參加了活動(dòng)。
一進(jìn)教室，這里真是人山人海，有前來(lái)陪孩子的家長(cháng)，他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情；有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)，他們坐在椅子上，和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談；還有跑來(lái)跑去的教工職員，他們從教師講臺跑到門(mén)口，有條不紊地指揮大家按序就座。
書(shū)法老師走上講臺，清了清嗓子，讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具，說(shuō)：“先端正坐姿，再把墨汁倒進(jìn)硯臺，再用鎮尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書(shū)氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫(xiě)一個(gè)“人”字�！蔽叶硕苏貙�(xiě)下一個(gè)“人”字，老師說(shuō)：”一撇一捺，是體現人魄力的最好筆畫(huà)，‘人’寫(xiě)正了，自己就是正的！這就是‘字如其人’！”
“現在，大家互相討論，選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字，寫(xiě)端正！”老師一聲令下，班里就像炸開(kāi)了鍋，似乎壓抑了很久一樣，大家爭先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論，“大”、“災”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論，唯恐別人聽(tīng)到；左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧，好寫(xiě)！”聽(tīng)得我咯咯直笑，真是一群淘氣包！
下課時(shí)間到了，老師要我們多加練習，我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人，字寫(xiě)優(yōu)美，人才會(huì )美，讓我們把字寫(xiě)好，讓人格更健全！
多彩的活動(dòng)六年級作文12
老師帶著(zhù)我們在公園里轉來(lái)轉去的，我們以為他讓我們看景的，誰(shuí)知道來(lái)到一棵樹(shù)下，他取出一根長(cháng)繩子，挽了一個(gè)疙瘩，一扔就扔到了樹(shù)上。老師把繩子綁好后，他告訴我們，我們要玩一個(gè)“過(guò)河”的游戲�！斑^(guò)河”？剛聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，大家覺(jué)得很新鮮，我也感到很奇怪，不知道這是個(gè)什么游戲？
老師說(shuō)先給我們講了一個(gè)故事：說(shuō)是從前呢，有一個(gè)人，他被敵人追趕，當追到一條大河邊的時(shí)候，沒(méi)有橋，過(guò)不去了。眼看就要被敵人抓住了，他突然發(fā)現了岸邊的大樹(shù)上有一根繩子，他揪著(zhù)繩子就蕩到了河對岸，敵人追不上他了。你們玩的時(shí)候，就想著(zhù)有人追你，你一定得當過(guò)去，不然……
老師給我們示范后第一個(gè)開(kāi)始的是李松翰，他跳呀跳，蕩啊蕩，沒(méi)有蕩到河對岸。他死不松手，蕩來(lái)蕩去的，結果“杯具”了，一頭撞到了樹(shù)上。
第二個(gè)是張芙寧，他成功了。因為他看第一個(gè)人的示范才成功的，失敗是成功的媽媽呀！
我也玩了，玩了三次，前兩次都掉河了。第一次的時(shí)候我很緊張，我的手沒(méi)有抓好，所以掉進(jìn)了河里。第二次我蕩過(guò)去了，但是手沒(méi)及時(shí)松開(kāi)繩子，又蕩到了河中間，落水了。第三次我總結總結前兩次失敗的經(jīng)驗，成功地蕩到了河對岸。
這活動(dòng)太吸引人了，引了公園里好多人來(lái)觀(guān)看。
這樣的活動(dòng)，真想多玩幾回。
多彩的活動(dòng)六年級作文13
在今天的“快樂(lè )讀寫(xiě)”作文課上，黃老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹雞毛比賽。
比賽就在教室進(jìn)行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開(kāi)，空出中間一片地方，作為比賽場(chǎng)地。在介紹完比賽規則后，黃老師選出了十名隊員，并分成龍隊和虎隊。我是龍隊隊長(cháng)，心里感到特別高興。
比賽正式開(kāi)始了，首先由虎隊的何金龍發(fā)“球”。只見(jiàn)何金龍鼓起腮幫，對準雞毛，用力一吹，呼的一聲，雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊這邊來(lái)了。我們龍隊的向春燚搶先把“球”吹到虎隊那邊去了，只見(jiàn)雞毛像聽(tīng)話(huà)似的直往下掉。眼看我的龍隊就要贏(yíng)了，可何金龍蹲下身子，偏著(zhù)腦袋一吹，又把“球”吹到我們隊這邊的地上了。哎我們隊落后了一分。
比賽繼續進(jìn)行，教室里不時(shí)地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過(guò)激烈地爭奪，竟戰成了2：2平局。關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，大家都很緊張�；㈥牭年爢T小心翼翼地把“球”吹向我們，我隊幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對方。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合，雞毛還是落在了我們的場(chǎng)上，虎隊贏(yíng)了。
今天的活動(dòng)真是太有趣了。
多彩的活動(dòng)六年級作文14
生活中有許多難忘的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我心中。今天，我就挑選一顆最亮的給你瞧瞧吧！
那天中午放學(xué)時(shí)，老師給我們說(shuō)：“今天下午，大家都穿校服，另外，帶兩本書(shū)�！蔽覀兌己芎闷�，都問(wèn)老師帶書(shū)干什么，老師故作神秘的說(shuō)：“下午你們就都知道了�！�
我們懷著(zhù)疑惑的心情等到了下午最后一節課，這時(shí)，廣播上說(shuō)：“換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，請同學(xué)們到操場(chǎng)集合，參加活動(dòng)！”我們立刻像出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”向操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)拉著(zhù)的大橫幅上面寫(xiě)了幾個(gè)字“換書(shū)活動(dòng)”，我們才恍然大悟。我在操場(chǎng)走了一圈，卻沒(méi)發(fā)現什么好書(shū)。這時(shí)，毛頌揚拍了一下我，說(shuō)：“嘿，換書(shū)不？”我一看他的書(shū)，天哪，竟然是一本《作文大全》！我要是給他換了，那我不得天天寫(xiě)作文呀！我才不換呢。于是我拒絕了他。
后來(lái)，我又找了很久，黃浩哲、萬(wàn)一鳴、宋政廉……結果卻都是不是我不想換就是他不是想換。這可真是應正了古人的一句話(huà)：“越想得到的東西越得不到，越不想得到的東西卻遍地都是，隨手可見(jiàn)。
最后，在快要結束的時(shí)候，我找到了孫浩然，便立刻看中了對方的書(shū)。他看中了我的《法老王之心》，我看中了他的《草房子》，于是，一筆交易就這么愉快地決定了。交換圖書(shū)后，我們坐在地上看起來(lái)。
云彩被晚霞映成了魚(yú)肚白。下課鈴響了，老師便讓我們集合，排隊回教室了。
這次活動(dòng)，我不但享受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，更體會(huì )到分享的快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)六年級作文15
“叮鈴鈴”下課了，原本安靜的學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們如旋風(fēng)一般涌出教室，課間就是學(xué)生的天下。
“嘿！”哈！什么聲音？在教室后面，一堆人圍著(zhù)劉苡銘和姜治興致勃勃地觀(guān)看這場(chǎng)竹節人大戰，劉苡銘的竹節人手持一柄彎月刀，身披紅袍擺好迎戰的架勢，一動(dòng)不動(dòng)，守衛森嚴。姜治的竹節人，則更是別出心裁，兩手各拿一柄大錘，氣勢洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停，眼緊盯著(zhù)打斗激烈的竹節人，再加上觀(guān)眾們的吶喊助威，場(chǎng)面更加趣味盎然。
操場(chǎng)上打羽毛球的運動(dòng)員們也是熱火朝天，不亦樂(lè )乎�？�，我們班的運動(dòng)健將，小邱正在和六班的黃韻曦進(jìn)行一場(chǎng)激烈的羽毛球大賽，一個(gè)扣球，一個(gè)高遠球，看他倆累得汗流浹背，卻在享受這場(chǎng)精彩紛呈的球賽，各班的加油喝彩讓他們充滿(mǎn)信心，打得更加起勁了。
走廊上有人在與同伴聊天，聊得喜上眉梢，滔滔不絕，教室里有人在專(zhuān)注的看書(shū)，吵鬧聲也影響不了他，辦公室里，老師們批改作業(yè)，為下一節課做好準備。
上課了，學(xué)生們在老師的催促下極不情愿地走回教室，學(xué)校又變得寂靜無(wú)聲了。
真是一個(gè)頗有樂(lè )趣的課間。
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