手拉手活動(dòng)作文范文
手拉手活動(dòng)幫助孩子們在與不熟悉的世界和個(gè)人的交往中進(jìn)一步認識客觀(guān)事物,尤其是關(guān)注的實(shí)踐使孩子們獲得了更多的人生閱歷和經(jīng)驗。下面是手拉手活動(dòng)作文范文,一起來(lái)看一下吧。
【篇一:手拉手活動(dòng)作文范文】
去年,也就是上學(xué)期,學(xué)校大隊部組織五年級部分人去當涂縣圍屏中心小學(xué)開(kāi)展“手拉手,獻愛(ài)心”活動(dòng),并將全校同學(xué)捐贈的2000多本八成新的書(shū)和他們的.愛(ài)心帶過(guò)去。我也有幸成為其中一員。
那是一個(gè)星期三的上午,萬(wàn)里無(wú)云。驅車(chē)一小時(shí)左右(路上被交警堵了半小時(shí)),便到了圍屏中心小學(xué)。小學(xué)臨湖,一進(jìn)校門(mén),中間是花壇,兩邊都是教學(xué)樓,再遠一點(diǎn)是操場(chǎng),操場(chǎng)后面就是食堂。
我們班排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了501班(右邊教學(xué)樓)聽(tīng)課。他們正在學(xué)方程。我坐在副班長(cháng)周星星的旁邊。講完課后,女老師請我們發(fā)言,繼陳夢(mèng)婷之后,我便勇敢的舉起手,走上講臺,大家給予我熱烈的掌聲。我參加過(guò)英語(yǔ)風(fēng)采大賽,對這見(jiàn)怪不怪了。
下課后,我們奔赴601班舉行的贈書(shū)儀式。首先由601班長(cháng)和陳夢(mèng)婷演講,然后舉起寫(xiě)著(zhù)“2000本愛(ài)心書(shū)屋……!钡呐谱,然后互相交流。我認識了周星星……
愿以后這樣的活動(dòng)越多越好。
【篇二:手拉手活動(dòng)作文范文】
有句話(huà)說(shuō)得好:愛(ài)心一小步,道德成長(cháng)一大步。是啊,愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻,猶如燦爛充滿(mǎn)朝氣的太陽(yáng),給人溫暖,給人希望。每一個(gè)人都擁有愛(ài),每一個(gè)人也在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng),因為愛(ài),能建起一座愛(ài)的橋梁。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)501慈善文化教育中隊創(chuàng )辦了學(xué)校的小e人幸福社區愛(ài)心超市。愛(ài)心超市經(jīng)營(yíng)宗旨就是:竭誠為大家服務(wù),鍛煉自己,奉獻愛(ài)心。愛(ài)心超市主要經(jīng)營(yíng)文化用品、美術(shù)用品、小禮物、書(shū)籍等商品。愛(ài)心超市所得的款項全部用于基金建設,捐助給501班本就結對的四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)和其他需要幫助的人。同學(xué)們在愛(ài)心超市所買(mǎi)一件商品,就代表著(zhù)為愛(ài)心事業(yè)奉獻了一份愛(ài)心。501班創(chuàng )建愛(ài)心超市就是想讓愛(ài)心伴隨同學(xué)們一起成長(cháng)。
3月8日愛(ài)心超市正式開(kāi)業(yè),開(kāi)業(yè)那天,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的`零花錢(qián)早早地等在超市門(mén)前。12點(diǎn),超市的門(mén)打開(kāi)了,售貨員們推出貨架,貨架上放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品,同學(xué)們都奔向各個(gè)貨架。瞧:文化用品的貨架上有:鉛筆盒、鉛筆、橡皮等;美術(shù)用品的貨架前有:折紙,剪紙,雙面膠等等。更多的同學(xué)圍在了賣(mài)精美禮物的那一貨架前,只見(jiàn)貨架上有水晶球、愛(ài)心蠟燭、水晶球筆筒、許愿瓶等等,那都是3月8日送給媽媽的最好禮物。大家一個(gè)說(shuō)要這個(gè),一個(gè)說(shuō)要那個(gè),售貨員們忙得不亦樂(lè )乎,忙得同時(shí)臉上帶著(zhù)燦爛的微笑。12點(diǎn)45分到了,超市休業(yè)了。大家都依依不舍地離開(kāi)了愛(ài)心超市,買(mǎi)到東西的同學(xué)臉上帶著(zhù)甜甜的微笑,沒(méi)有買(mǎi)到東西的同學(xué)帶著(zhù)一臉的遺憾,都紛紛表示說(shuō),明天再來(lái)買(mǎi),這時(shí)候聽(tīng)到最多的一句話(huà)是“時(shí)間過(guò)得太快了!”是呀,我也有同樣的感受。同學(xué)們的種種神情,都是獻愛(ài)心的表現!
是啊,愛(ài)使我們心靈相通。如果你我伸出溫暖之手,生活將處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花!
【篇三:手拉手活動(dòng)作文范文】
這次的愛(ài)心手拉手活動(dòng)又是學(xué)人知本的同學(xué)辦理的,記得上一次是在杭州的魯迅小學(xué)中的體育館里舉辦的,這次是在我們紹興的柯橋初中里的體育館里舉行的活動(dòng),我還看到了他們學(xué)校里公告欄上的優(yōu)秀生中有盛雪菲的名字,原來(lái)她在這個(gè)學(xué)校。
主要是我的爸爸是這次活動(dòng)中的一位主角,我才混了進(jìn)來(lái)做這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。真的是蠻有趣的!我不僅從中獲益了許多知識,還交了不少的初中生做好朋友,這個(gè)活動(dòng)使我受益匪淺。
本活動(dòng)跟上次在魯迅小學(xué)的.活動(dòng)幾乎一樣,所以我很會(huì )玩。開(kāi)始是放各種音樂(lè ),讓我們進(jìn)來(lái)手拉著(zhù)手跳舞,真是有這么多的同學(xué)敢跳的呢。
活動(dòng)辦到三分之一就要分組了,我也被糊里糊涂的分到了第10組,其中有好多膽子大的人,因為活動(dòng)中要和小組的人圍成圓圈拉著(zhù)手,我倒是沒(méi)什么事情,但我注意了我對面的女生,看看他們會(huì )怎么樣做,因為這個(gè)女生旁邊是一個(gè)男生,本來(lái)我想肯定不會(huì )牽住,可令我癡呆的是,他們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)多說(shuō)一句就拉住了手,是萬(wàn)萬(wàn)不像我們學(xué)校那么見(jiàn)外的。
這個(gè)活動(dòng)當然有受益的階段,我們有一個(gè)游戲是這樣的,就是一個(gè)人到中間去,其余的人都要當作小草,維護他繞一圈,不管是誰(shuí),都到過(guò)中間去,男生推過(guò)女生,女生也推過(guò)男生,根本沒(méi)出現小學(xué)發(fā)生過(guò)的事。
最后一個(gè)階段是最無(wú)聊的,也是最好的一個(gè)階段,就是用一條藍絲帶系給你想系的人,中間有一個(gè)大圈,第一次是家長(cháng)們去拉著(zhù)手,第二次是義工,第三次是學(xué)生,第四次是老師,第五次是LP12的員工,就是參加了人知本的同學(xué)們,他們都圍成了圓圈,然后讓主持人宣讀一些感人的故事,接著(zhù)其余的人都可以拿著(zhù)藍絲帶去系在他們的手臂上,戴眼鏡的人還被別人系在了眼鏡上,真是有趣呢!為什么要系藍絲帶呢,因為藍絲帶有一個(gè)感人的故事。
這次的活動(dòng)真是有趣,真是刺激,真是值得去玩。
結束的時(shí)候我們還偷偷的去拿了裝飾體育館的氣球,搶的可激烈了。如果下次還有活動(dòng),我一定又去玩。
【手拉手活動(dòng)作文】相關(guān)文章:
手拉手活動(dòng)的作文07-30
手拉手活動(dòng)04-02
手拉手活動(dòng)作文02-02
手拉手活動(dòng)作文精選08-08
手拉手活動(dòng)書(shū)信作文08-11
手拉手活動(dòng)書(shū)信作文06-27
手拉手活動(dòng)書(shū)信作文01-12
手拉手活動(dòng)優(yōu)秀作文04-30