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善意的謊言作文15篇【通用】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的善意的謊言作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善意的謊言作文1
撒謊，在人們心中，這個(gè)詞，是非常讓人討厭的。大人們從小就教孩子不要撒謊，但是人們卻忘記，有時(shí)候善意的謊言，并不會(huì )傷害別人的心，反而會(huì )給別人帶來(lái)溫暖。
我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的故事。一名失明的小女孩，今年7歲，年級輕輕卻患上了絕癥。她從一個(gè)活潑伶俐的小女孩，變成了一個(gè)木訥無(wú)神的女孩。她墨色頭發(fā)也掉光了。小女孩每天只能躺在病床上，聽(tīng)著(zhù)外面小孩嬉戲打鬧的聲音。
小女孩沒(méi)有在困難面前被打倒，她有一個(gè)夢(mèng)想，就是在死之前去一次天安門(mén)廣場(chǎng)。
小女孩的事在網(wǎng)上熱傳，很多愛(ài)心人事想帶小女孩去北京，可是又怕她承受不住路途的顛簸。終于，人們想到了一個(gè)辦法。
人們先帶小女孩坐火車(chē)，然后又乘大巴......幾經(jīng)輾轉，人們帶小女孩來(lái)到了軍校。
國歌想起的時(shí)候，小女孩真的以為她來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。她無(wú)力地舉起的自己的右手，對著(zhù)國旗敬了個(gè)禮。這一幕，讓在場(chǎng)的所有人都抽泣了。
幾個(gè)星期之后，小女孩去世了，她是笑著(zhù)去世的.。
有時(shí)候，謊言會(huì )刺痛人們的心，但是大家如果沒(méi)有善意的謊言，就幫助不了身邊的人。善意的謊言帶給大家的不是傷害，而是溫暖。
善意的謊言作文2
善意的謊言有時(shí)可以幫助別人擺脫困境，今天我就拿“媽媽騙我吃藥”的事來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
我上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常生病，而生病了就要吃藥，藥十分苦，在吃過(guò)幾次藥之后我就再也不想吃藥了。
誰(shuí)知，幾天后我又生病了，而且還病得很?chē)乐�，是我吃冰淇淋引起的，媽媽想給我吃藥，我卻堅決不喝，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽對我說(shuō)：“看，我的手上有一個(gè)冰淇淋，你想不想吃呀？”我看了看媽媽手上的冰淇淋，覺(jué)得這個(gè)冰淇淋太小了，還沒(méi)有我吃的冰淇淋1/10大呢！于是，我對媽媽說(shuō)：“這不是冰淇淋吧，這么��！”媽媽對我說(shuō)：“這是一種特殊的冰淇淋，比普通的冰淇淋好吃多了！”我還是不信，拉著(zhù)媽媽去找樓下冰淇淋店的老板問(wèn)個(gè)清楚。
媽媽拗不過(guò)我，只好帶著(zhù)我拿著(zhù)冰淇淋去樓下的冰淇淋店里。媽媽對老板使了一個(gè)眼色，問(wèn)他：“看，我手上拿的冰淇淋是不是你賣(mài)給我的特殊品種？”老板說(shuō)：“是的，這是特殊品種�！蔽沂指吲d，說(shuō)：“太好了，那以后我常來(lái)買(mǎi)�！崩习逭f(shuō)：“你應該早點(diǎn)來(lái)的'，我已經(jīng)把最后一盒賣(mài)給你媽了�！庇谑俏业纛^就往家跑，等不及要嘗嘗那特殊的冰淇淋啦。
回到家，媽媽對我說(shuō)：“這個(gè)冰淇淋十分特別，你不能咬，要配著(zhù)水咽下去，它會(huì )在你的肚子里變成冰淇淋�！蔽胰绶ㄅ谥�。之后，我的病竟然慢慢好了。
事后，我終于明白了媽媽是用善意的謊言騙我吃藥的，我十分感謝媽媽。
善意的謊言作文3
生活中，惡意的謊言能給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害，善意的謊言往往能讓人感到快樂(lè )。
記得我上小學(xué)三年級時(shí)，我的學(xué)習不是很好，老師們也都不太關(guān)注我，可只有一個(gè)例外――李老師。只有李老師他不僅喜歡派我收作業(yè)還常常當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P我。這使我感到很吃驚。
有一次，我考試考的很不好，這是我感到十分沮喪，可這個(gè)老師說(shuō)：“不錯啊，好的很好!”我疑惑的.望著(zhù)老師說(shuō)：“可我考了一個(gè)很差的分數數!”老師說(shuō)：“看你寫(xiě)對了一道全班同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)對的題，而且你的閱讀理解是全班同學(xué)寫(xiě)的最好的”聽(tīng)了老師的一番話(huà)我的淚水在眼眶中打轉。
但我的心中又有一種快樂(lè )和自信，從此，我更加努力，因為：我不想辜負老師對我的夸贊。就這樣，我的語(yǔ)文越來(lái)越好。有一天，李老師轉校了，不教我了。老師最后告訴我：“你是最棒的”。我不爭氣的淚水流了下來(lái)，雖然我已經(jīng)知道那番話(huà)不是真的，我的閱讀理解題做的也不好。但老師那番話(huà)留給我的自信心卻依然在我心里。每當我遇到困難我就想：我是最棒的!李老師那善意的謊言就在我耳旁回蕩，但我又重拾了信心。
一句善意的謊話(huà)是多么重要啊!要是沒(méi)有當年老師那善意的謊言，就沒(méi)有我現在的進(jìn)步。我想說(shuō)：“謝謝你老師”
善意的謊言作文4
看了這個(gè)題目，大家一定會(huì )問(wèn)：“謊言怎么會(huì )是美麗的呢？我們都討厭說(shuō)謊的人�！睕](méi)錯，謊言是令人憎恨的，同樣也是令人厭惡的，但我認為有時(shí)謊言也是美麗的。（一個(gè)逆轉巧妙引起下文�。�
一次，我和一個(gè)好友出門(mén)游玩（騎自行車(chē)）騎著(zhù)騎著(zhù)，我的車(chē)鏈子突然掉了下來(lái)，這可急壞了我倆。我一邊將自行車(chē)往家推，一邊“呼呼”地喘著(zhù)粗氣，好友一見(jiàn)，連忙接手幫我一起推到了一個(gè)修車(chē)處，用買(mǎi)書(shū)的錢(qián)幫我修好了車(chē)�；丶液�，我害怕好友回家挨打，就偷偷地躲在窗外往里瞧，只見(jiàn)好友媽邊煮飯邊氣呼呼地說(shuō)：“又把書(shū)給弄丟了，哼！扣你一個(gè)月的`零花錢(qián)！”肯定好友回家為了掩蓋事實(shí)說(shuō)了謊，不過(guò)這卻是一個(gè)美麗的謊言。
還有一天，我和哥哥正在等回家的車(chē)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我倆：“你們有沒(méi)有看到我的錢(qián)？”“沒(méi)有！”哥哥不耐煩地說(shuō)。：唉，那可是我乘車(chē)的錢(qián)��！看來(lái)今天得走回去了！”老爺爺邊說(shuō)邊轉回身，準備離開(kāi)。我急忙拉哥哥，示意他幫一幫這老人，哥哥一邊猶豫一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑到老人面前：“老爺爺這是不是您的一元錢(qián)？”“唉呀，太謝謝你們了！”老人一邊接過(guò)錢(qián)一邊念叨。踏上了漫長(cháng)的回家之路。
聽(tīng)了我的故事，您還覺(jué)得謊言一定是丑惡的嗎？
善意的謊言作文5
善意的謊言總是在不得已的情況下說(shuō)出來(lái)的。我記得媽媽就對我說(shuō)過(guò)一次善意的謊言。我至今記憶猶新。
我小的時(shí)候最害怕打針了。有一天，媽媽對我說(shuō)：“我們去買(mǎi)糖吃吧！”我高興的手舞足蹈，左蹦右跳。媽媽從來(lái)不讓我吃糖，今天是怎么了？我可管不了那些，拽著(zhù)媽媽就走。媽媽騎著(zhù)車(chē)把我帶到了那所謂去吃糖的地方——醫院。到了門(mén)口我看見(jiàn)有很多人在那排隊，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从羞@么多人呀！”媽媽說(shuō)：“他們都在買(mǎi)糖吃呢！”我將信不疑的`和媽媽排隊。不一會(huì )兒，就到我們了。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)去了。一個(gè)阿姨拿著(zhù)一個(gè)針筒，向我走來(lái)，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，這不是買(mǎi)糖，這是打針��！我撒腿就向門(mén)口跑去，可是媽媽又把我拽了回來(lái)。媽媽和阿姨都告訴我打針不疼的，你要勇敢，你長(cháng)大了。我咬咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)打針很疼，但我“口是心非”的說(shuō)：“不疼！不疼！”
不管媽媽也讓我如愿以?xún)數某粤颂�，既然吃了糖，我也沒(méi)什么可抱怨的了，就原諒了媽媽。
有時(shí)候，善意的謊言也是一種對你的愛(ài)，不是嗎？盡管他們欺騙了你，但一切都是為了你好。所以我們將心比心，換位思考。不要辜負了親人對你愛(ài)。
善意的謊言作文6
看到這個(gè)標題你可能會(huì )想，謊言怎樣才算善意的呢？讓我來(lái)告訴你吧:
有一次，我和媽媽早上饑腸轆轆地到一家米粉店吃飯。剛點(diǎn)完菜，我便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺帶著(zhù)一個(gè)孩子準備要進(jìn)來(lái)吃飯，但是卻被在門(mén)口打招呼的服務(wù)員給攔下了�？礃幼铀坪踹@個(gè)服務(wù)員很不喜歡這個(gè)老爺爺并且嫌棄老爺爺身上的味道。在老爺爺千辛萬(wàn)苦的求情下，服務(wù)員終于讓老爺爺進(jìn)來(lái)了，但是不能讓老爺爺在店里待太久，免得影響了顧客。這個(gè)老爺爺也看不懂招牌上的字，他的孫子便用標準的普通話(huà)點(diǎn)了一碗最便宜的.粉，轉頭向那位老爺爺用他們的家鄉話(huà)說(shuō)了些什么，我聽(tīng)懂了他們的話(huà)。孩子:“爺爺，我們一起吃一碗吧！”爺爺:“沒(méi)事，你放心點(diǎn)，爺爺有錢(qián)�！焙⒆�:“這個(gè)是最貴的�！薄昂��！蹦奈粻敔敻读隋X(qián)，跟孩子說(shuō):“孩子，你在這慢慢吃，我之前吃飽了。等下我來(lái)接你�！边@位爺爺轉頭就走。我清楚地看到，這位爺爺眼中含著(zhù)淚光。
我出了門(mén)，看到這位老爺爺在一個(gè)垃圾桶旁邊撿著(zhù)瓶子，手中的袋子癟癟的，顯然不是收獲很大。我和媽媽跑回家拿出了剩下的紙皮給了這位老爺爺，爺爺連忙道謝。
我仔細想想，小孩對爺爺的體貼是善意的謊言，爺爺對孩子的疼愛(ài)也是善意的謊言！
善意的謊言作文7
每個(gè)人都撒過(guò)謊，而這個(gè)謊，群是刻骨銘心的。這個(gè)謊，不是止有一個(gè)人，而是我的親人們一起撒，瞞了我可憐的外婆17天。
5月17日當天中午，我的哥哥的學(xué)校出了一些事，下午放學(xué)，于是他和幾個(gè)同學(xué)一起去山上摘枇杷。路上遇到小河，他們于是在淺水中玩耍，可突然我哥哥掉進(jìn)了深水中，他急中生智，抓住了一個(gè)人的手。幾個(gè)人有的拉，有的下山報警�？伤谒袉艿腵時(shí)間長(cháng)了，手放了。當警察把他救上來(lái)時(shí)，他七竅流血。結果送到醫院時(shí)，因搶救無(wú)效死亡。我父母聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻趕去了三門(mén)。
我的阿姨哭成了淚人。為了不讓外婆知道，大家立馬把她送到了寧波舅舅家。5月22日，我的哥哥火化了。6月2日，外婆回來(lái)了，我也來(lái)到了三門(mén)。當外婆問(wèn)起哥哥哪去時(shí)，大家一瞞再瞞，終于晚上，我們告訴了外婆真相。姨丈說(shuō)：“媽呀!你先有個(gè)準備�！苯又�(zhù)把事情一字不漏的說(shuō)了一遍。外婆當場(chǎng)號啕大哭，怎么攔也攔不住。我也撲到了媽媽那哭了起來(lái)……
終于，在大家的告慰聲中，外婆回到了鄉下，不過(guò)她會(huì )不會(huì )再想這件事情，我們也不知道。唉！善意的謊言！
善意的謊言作文8
說(shuō)謊是一種不誠實(shí)的表現，但是善意的謊言呢？
下午放學(xué)后，我和媽媽約好在麥當勞見(jiàn)面。放學(xué)后，我早早地來(lái)到了那兒，那天天氣非常冷，我一個(gè)人坐在門(mén)外等媽媽。我左等右等，等了30分鐘還不見(jiàn)媽媽來(lái)，北風(fēng)把我的小臉蛋吹得通紅，正在這時(shí)媽媽來(lái)了，她抱歉地說(shuō)：“對不起，媽媽剛才有急事，沒(méi)有在我們約定的時(shí)間到這里來(lái)，天氣很冷，等了很久吧？”我正準備說(shuō)是的，但一看到媽媽充滿(mǎn)歉意的臉，就連忙把話(huà)收了回去，忙說(shuō)：“沒(méi)有，我才來(lái)�！睘榱瞬蛔寢寢尭械絻染尾话�，我說(shuō)了謊。
在麥當勞門(mén)口，我透過(guò)玻璃往里望，看著(zhù)別人添著(zhù)甜甜的冰淇淋，吃著(zhù)漢堡包和又香又脆的雞腿，心里特別想吃，口水都快流出來(lái)了。媽媽似乎看出了我的心思，就說(shuō)：“我們進(jìn)去吃吧�！薄昂门�，不，別進(jìn)去了，我不喜歡吃�！眿寢屧尞惖貑�(wèn)：“你不是很喜歡吃漢堡包的'嗎？”我回答說(shuō)：“是的，可我今天在沈阿姨家吃飽了�！蔽抑兰依镒罱诟阊b修，媽媽把錢(qián)都花光了，為了幫媽媽省錢(qián)，我又說(shuō)了謊�！笆菃�？好，我們回去吧�！眿寢屨f(shuō)。我戀戀不舍地離開(kāi)了麥當勞，和媽媽一起回家了。今天雖然沒(méi)有吃到漢堡包，但我覺(jué)得自己懂事了，心里甜滋滋的。
我覺(jué)得生活中有時(shí)也需要一些善意的謊言。
善意的謊言作文9
讀課文《唯一的聽(tīng)眾》，知道那個(gè)教授用善意的謊言給了作者信心和勇氣。在生活中，我的媽媽也像那個(gè)教授一樣幫助我學(xué)習。
記得在暑假的時(shí)候，媽媽給我訂了暑假練習冊，但是一放假我的心就飛了，根本不想著(zhù)做作業(yè)，一天到晚的'玩個(gè)不停啊。一天，我正在打游戲，突然聽(tīng)到媽媽叫我；“國暢，你快來(lái)看看，這幾道題怎么做��？”當時(shí)我就想，‘還有媽媽不會(huì )的東西’？到了媽媽那，媽媽把她不會(huì )的題告訴我，由于好勝的心理，我迫不及待的做了起來(lái)，不一會(huì )就做完了。我把答案拿給媽媽看，媽媽看了看說(shuō)“兒子，你這道題做的不對吧？”于是，我就坐到媽媽身邊聽(tīng)她給我講解。等媽媽把題給我講明白了，我也懂了媽媽的良苦用心，原來(lái)媽媽是在用這個(gè)方法要我學(xué)習。
還記得一次我做數學(xué)作業(yè)，為了快點(diǎn)完成作業(yè)，我就偷偷地用起了計算器，可是還是被媽媽看到了，媽媽不容我說(shuō)話(huà)，一下子就把計算器給拿走了，然后給藏了起來(lái)。后來(lái)，我問(wèn)媽媽“老媽?zhuān)嬎闫髂亍�？媽媽說(shuō)“扔了，省的你以后偷懶”。但是，有一天我想蹦的比冰箱高的時(shí)候，忽然看到計算器居然在冰箱頂上。逗得我當時(shí)哈哈大笑，可是笑過(guò)以后我才知道媽媽是為了鍛煉我的計算能力才這樣做的。
媽媽就是用這樣的方法不經(jīng)意間讓我懂得了不少道理，并且使我的學(xué)習也有了進(jìn)步，我感謝媽媽?zhuān)?/p>
善意的謊言作文10
謊言是不可原諒的言行，可是善意的謊言卻是美好的，叫人感動(dòng)的。
在那個(gè)星期一，我生病了，所以做作業(yè)的速度也放慢了不少。我使勁地做、寫(xiě)，可那作業(yè)像似無(wú)窮無(wú)盡，怎么也做不完�！岸．敗．敗贝蟊跨娞嵝盐�11點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。正在看書(shū)的媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有完成作業(yè)，就走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“兒子，你做完作業(yè)了嗎？”“快了！”疲憊的我不得不說(shuō)出一個(gè)善意的謊言來(lái)讓媽媽放下心來(lái)。不一會(huì )兒，11點(diǎn)半到了，媽媽再次問(wèn)我：“做完作業(yè)了嗎？”我是在是無(wú)法再說(shuō)出謊言來(lái)騙媽媽了，只好說(shuō)出真相“還有語(yǔ)文作業(yè)�！蔽业难蹨I頓時(shí)濕潤了我的眼眶。于是媽媽抽出一張紙巾擦著(zhù)我的臉頰上的淚水，一邊說(shuō)：“讓我來(lái)陪你做吧�！本瓦@樣，媽媽陪我做到一點(diǎn)半，終于完成了所有作業(yè)。媽媽的身子一下子顫抖了一下子，似乎她把所有精力都放在了我的'作業(yè)上，她倒在床上，睡著(zhù)了。
第二天晚上發(fā)現她正在給我做美味可口的早餐呢！
對不起，媽媽?zhuān)∥依昧松埔獾闹e言騙了你。那一本本作業(yè)本里有你那深深的母愛(ài)。
善意的謊言作文11
記得當我第一次看到“謊言”這一字眼時(shí)，我還很小，對它的初步理解是從爸爸媽媽那兒得來(lái)的。但經(jīng)過(guò)我不斷的積累，我發(fā)現了一個(gè)美的謊言。
那是在一本書(shū)上得來(lái)的`——有一個(gè)人他想搶劫銀行，那時(shí)只有小杰克和他的媽媽在。很快警方來(lái)了，搶劫人以迅雷不及掩耳之勢抱住杰克，并把槍對準他的腦袋，這時(shí)的小杰克已嚇得哇哇大哭了。心理專(zhuān)家知道，盡管這小孩救下來(lái)，今天這一幕也會(huì )在他心里永遠留下黑色的陰影，怎么辦呢？只聽(tīng)“叭叭叭”的一聲三枚子彈一齊射向搶劫人，盡管搶劫人想按下手上的槍?zhuān)押翢o(wú)知覺(jué)地躺在了血泊里，心理專(zhuān)家高興地奔向杰克說(shuō)：“你太棒了，演習成功，哈哈哈！”小杰克淚汪汪地望著(zhù)他媽媽問(wèn)：“真的是演習嗎？”心理專(zhuān)家向他媽媽擠了下眼睛，媽媽哽咽地說(shuō)：“是的，兒子，就是演習，你太棒了！”小杰克臉上紅潤了。正因為這個(gè)美麗的謊言，使他喜歡上了“演”并成為著(zhù)名演員。
這就讓我想起我的弟弟，因為得了先天的心臟病，總是咳嗽，但他的爸爸卻鼓勵他說(shuō)：“你真棒，你會(huì )咳嗽這個(gè)特殊功能，人看，爸爸都不會(huì )！”兒子聽(tīng)了很高興。直到3歲他離開(kāi)人間的時(shí)候，爸爸依然說(shuō)：“好好休息，你要出國旅行了，先休息休息！”說(shuō)完他爸爸潸然淚下。因為爸爸說(shuō)的美麗的謊言，使他一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)！
現在我才知道，謊言也有美麗的一面，謊言的美的力量真是太大了，
善意的謊言作文12
俗話(huà)說(shuō)：“名無(wú)信不立！”誠信乃做人之道，是一種道德品質(zhì)。例如《狼來(lái)了》、《曾子殺豬》等，告訴我們一定要講誠信，不講誠信會(huì )自食惡果，欺騙了他人，別人就再也不會(huì )相信你了，所以我們必須要講誠信，守信用。
但是，如果你看到你生病的朋友被醫院宣布為“死刑”時(shí)，你會(huì )怎樣告訴他？我想你會(huì )告訴他，“你的病很快就好了”的話(huà)。這么說(shuō)，你對他撒了個(gè)謊，但你的出發(fā)點(diǎn)是為了他。這樣的謊言被稱(chēng)為“善意的謊言�！�
善意的謊言無(wú)礙于誠信，是因為那是不同的兩種道德品質(zhì)。善意的謊言該如何用？只有在迫不得已的時(shí)候，為了安慰別人的內心而使用。例如：《別餓壞了那匹馬》中的青年，為了“我”能夠看上書(shū)，而謊稱(chēng)家中有匹馬，他的出發(fā)點(diǎn)和內心是好的。這是證明善意的謊言是好的的重要原因。而善意的謊言無(wú)礙于誠信，就像汽車(chē)撞不到飛機一樣。如果把這兩點(diǎn)硬放在一起的話(huà)，便是毫無(wú)意義的。
我認同誠信，我也不反對善意的謊言。誠信是講“誠”，善意的謊言則是講“義”，如果只看表面，“撒謊”“撒謊不對”這些話(huà)應該減少。但了解了事情具體過(guò)程的話(huà)呢，就不一樣了吧�；蛟S，在你認真思考以后，決定就很簡(jiǎn)單了，就像決定汽車(chē)行走路線(xiàn)一樣的簡(jiǎn)單。
用不著(zhù)去把善意的謊言和誠信放在一起，他們不互相違背，同時(shí)也不是一條路上的`。要在相應的場(chǎng)合下說(shuō)出相應的話(huà)�？梢哉f(shuō)：善意的謊言與誠信都是對的，都是好的。
善意的謊言作文13
有些人說(shuō)一個(gè)人應該誠實(shí)而不說(shuō)謊，而另一些人認為有時(shí)候一個(gè)人需要善意的謊言。
生活中，有時(shí)會(huì )有一些善意的謊言。例如，同學(xué)a偷了同學(xué)b的鋼筆，但是因為他保護了別人對他的信任，他把偷的鋼筆放進(jìn)同學(xué)c的書(shū)包里，讓每個(gè)人都認為是同學(xué)c偷的，他表現得好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。然而，最后，同學(xué)一把真相告訴了老師。老師不想讓學(xué)生們失去他們的友誼，所以他用善意的謊言告訴每個(gè)人:同學(xué)b的鋼筆掉在地上了。我開(kāi)始認為這是同學(xué)c的.，所以我把鋼筆放進(jìn)了同學(xué)c的書(shū)包里。這不僅不會(huì )讓學(xué)生們失去友誼，還會(huì )讓每個(gè)人更加信任彼此。因此，有時(shí)候生活中需要一些善意的謊言。
善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍ鲆恍┬≈e時(shí)，這些謊就變成了理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
善意的謊言是賦予人性的靈性，反映了情感的細膩和思想的成熟，促使人們堅定而執著(zhù)，并不自覺(jué)地為之奮斗，最終戰勝脆弱而生存。
善意的謊言可以幫助人們，恢復信心，讓善意的謊言展現出來(lái)。善意的謊言能讓一個(gè)才華橫溢、被埋沒(méi)的人光彩照人。謊言是不允許的，但是善意的謊言是允許的。
善意的謊言作文14
從前有一對母女，家境貧困，一年也買(mǎi)不上兩件衣服。她們在垃圾場(chǎng)里的垃圾堆里撿一些碎布縫一縫就穿了，這個(gè)母親每天都撿垃圾賺錢(qián)，大女兒8歲，小女兒3歲。
大女兒王蘭要高考的時(shí)候，小女兒王華突然昏迷，因沒(méi)有及時(shí)搶救而死亡，母親李昂立為了王蘭能考上大學(xué)而隱瞞了事實(shí)的真相，其實(shí)王蘭和王華的父親已經(jīng)出車(chē)禍死了，而李昂立說(shuō)父親去出差了，王華死了的'這個(gè)謊言一直隱瞞3天了，3天，對于李昂立來(lái)說(shuō)真是一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間，每當王蘭問(wèn)起王華時(shí)，李昂立都說(shuō)王華又去玩了。王蘭問(wèn)父親的時(shí)候，她又說(shuō)，你爸爸還沒(méi)會(huì )來(lái)呢。有一次李昂立去醫院了，李昂立也知道自己的了癌癥晚期，可是她不能讓王蘭知道，她一定要讓王蘭考上大學(xué)……終于王蘭以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了清華大學(xué)，王蘭高興的回家了，可是家里空無(wú)一人，只見(jiàn)桌子上有一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：
蘭蘭：
我知道你不會(huì )讓我失望的，我和爸爸華華在天堂為你加油！不要傷心，不然我們會(huì )擔心你的。
媽媽
20xx年5月17日
4年后，王蘭拿著(zhù)那封信，找到了自己喜歡的工作……
李昂立為了她的孩子撒了謊，但是我們敬佩她，因為她撒的是善意的謊言，她是一位偉大的母親！
善意的謊言作文15
謊言，想必大家一聽(tīng)到這個(gè)詞就會(huì )認為謊言是一種惡意的，是一種騙人的行為�？蛇@個(gè)謊言恰恰相反。他是善意的。
在我身上就發(fā)生了這樣一個(gè)善意謊言，事情是這樣的：記得一次我心血來(lái)潮，想給爸爸媽媽做一頓可口的飯菜，心動(dòng)不如行動(dòng)。我便開(kāi)始擇菜，切菜，熱鍋......忙了一個(gè)上午總算做好了。其實(shí)我現在一點(diǎn)都不餓。我在餐桌前靜靜地等待爸爸媽媽回來(lái)......
在等待的`時(shí)間里我想了許多，媽媽看見(jiàn)我做的菜肯定會(huì )大吃一驚的。他們回來(lái)已經(jīng)饑腸轆轆了，肯定會(huì )迫不及待的嘗兩口。我邊想邊笑。嘎吱一聲門(mén)開(kāi)了......
媽媽問(wèn)這是你做的嗎我使勁點(diǎn)頭。爸爸媽媽開(kāi)始動(dòng)筷，我沒(méi)吃。他們夾起菜，放在嘴里，慢慢的品著(zhù)。我看著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。
嗯，好吃好吃，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯菜。媽媽說(shuō)道。沒(méi)錯，女兒長(cháng)大了，這是爸爸吃過(guò)最好吃的飯了。我高興極了，比吃了蜜還甜，我不停地幫他們夾菜......
到下午我餓了，從冰箱里拿出我做的菜，我家一塊肉放在嘴里，嗯，咸死我了。我趕緊把菜吐出來(lái)，并以一嘗嘗所有的菜，都那么咸。那么爸爸媽媽他們是怎們吃的......這就是在我身上的善意謊言!
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