- 相關(guān)推薦
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū)（精選23篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū)，歡迎大家分享。
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃。她有著(zhù)蔚藍無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著(zhù)清新的空氣，滋潤的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀(guān)，那樣可親。
但是，人類(lèi)卻是不孝順的孩子，肆無(wú)忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木，無(wú)節制地搶劫有限的礦產(chǎn)資源，讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類(lèi)的.欲望還不能滿(mǎn)足，他們獵殺許多珍稀動(dòng)物，讓動(dòng)物的皮毛成為大衣，讓動(dòng)物的肉成為食品，讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品，我們人類(lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳墓。
正是人類(lèi)的無(wú)情換來(lái)了地球母親的報復。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒(méi)，許多動(dòng)物正在滅絕，那么人類(lèi)難道不會(huì )走向末路嗎?更糟糕的是，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，最近我發(fā)現我們學(xué)校和社區周?chē)h(huán)境變差，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我們人類(lèi)不能麻木，為了自己，也為了其他動(dòng)物，我們要行動(dòng)起來(lái)，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議：
1：使用無(wú)磷洗滌劑。
2：將再生資源分類(lèi)回收。
3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。
4：選用環(huán)保建材修裝居室。
5：保護野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。
6：提倡選購綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為了新的明天!為了母親的明天!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 2
敬愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級小學(xué)生給你們寫(xiě)信，你們一定會(huì )感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說(shuō)關(guān)于保護壞境的事。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的'她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現在，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的基本條件，山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊!可是，這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達6億多噸!人類(lèi)所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底，現在變得渾濁不堪;原來(lái)的小魚(yú)小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著(zhù)。殊不知，它們自己原本幸�？鞓�(lè )的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無(wú)睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動(dòng)物們，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
第二，講究衛生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
第四，節水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五.盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!我是一名五年級的學(xué)生，您在大會(huì )上不是常教育我們要當學(xué)校的小主人嗎?因此，現在我要向您提出幾點(diǎn)建議，望您在百忙之中聆聽(tīng)一下我的心聲。
春到大地時(shí)，校園的小山上百花怒放，鳥(niǎo)兒在枝頭宛轉地唱著(zhù)歌，天氣轉暖和時(shí)，鳥(niǎo)兒紛紛鉆進(jìn)林中筑巢下蛋，孵小鳥(niǎo)。一天，我在山上看見(jiàn)有個(gè)調皮男孩子，竟然爬到一棵筑有鳥(niǎo)巢的樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋，還有的.鉆入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥(niǎo)蛋，然后當彈丸玩。我趕緊上前勸阻，在我的勸說(shuō)下，才戀戀不舍地把小鳥(niǎo)蛋放回了鳥(niǎo)巢。所以我想對您說(shuō)，請下次學(xué)校集會(huì )時(shí)，在全休同學(xué)中宣傳愛(ài)護小鳥(niǎo)，讓大家都來(lái)保護小鳥(niǎo)。我建議校長(cháng)為小鳥(niǎo)安一個(gè)美麗的家——在樹(shù)上掛幾個(gè)鳥(niǎo)巢，讓小鳥(niǎo)伴我們活潑快樂(lè )地成長(cháng)。
天氣變熱時(shí)節，我發(fā)現帶飲料來(lái)校的同學(xué)們增多了，但有的同學(xué)喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我建議學(xué)校成立環(huán)保小分隊，對有些廢書(shū)、廢紙、廢瓶實(shí)施收集，回收一些可利用垃圾，集中分類(lèi)收集，回收利用，變廢為寶，支援希望工程。
最后一件事是，我向您反映的是，校園里浪費水電現象還不同程度存在，建議學(xué)校成立“節約用水電”監督崗，宣傳節約用水用電，節約能源。還有希望學(xué)校能在學(xué)生公寓的平屋頂裝上太陽(yáng)能熱水器，就不必浪費大量柴油燒開(kāi)水，為中國日趨緊張的能源盡一份力量。
以上是我的一些小小建議，希望得到校長(cháng)的支持，謝謝!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 4
同志們：
地球，這位人類(lèi)的母親，曾是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！為了讓地球母親展開(kāi)那久違的`笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的建議：
�。�、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
�。�、節約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭。
�。�、要愛(ài)護樹(shù)木花草，不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地。
�。�、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
�。�、不使用一次性筷子�；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬(wàn)棵生長(cháng)了20年的大樹(shù)。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(cháng)江洪水泛濫！
以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 5
親愛(ài)的陸校長(cháng)：
您好！
我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還我們。望著(zhù)您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的.地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查，我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：
1、建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2、建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個(gè)而已，學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(cháng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。陸校長(cháng)，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。
希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后，能采取我們的意見(jiàn)，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
現在人人都提倡保護地球，保護我們的家園，所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護地球，節約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議：
(一)紙張的`節約使用
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本
2、節約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫(xiě)毛筆字和畫(huà)。
(二)水資源的的節約使用
1、可以把用過(guò)的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
(三)電資源的節約使用
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節能電燈泡，節約點(diǎn)能源。
(四)汽油的節約使用，減少大氣污染
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的，就不用汽車(chē)接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去。
3、盡量少開(kāi)車(chē)，可以節約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車(chē)。
當然，這只是我個(gè)人的想法，親愛(ài)的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 7
親愛(ài)的市長(cháng)：
你們好!我是XXX!
環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現在有許多不好的.現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰.汽車(chē)的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化.這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源.建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子.用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式.善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護環(huán)境!有句話(huà)說(shuō)：“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 8
同志們：
在數百萬(wàn)年前，地球孕育了一種新的生命形式，是人類(lèi)。地球孕育了人類(lèi)，它自然成了人類(lèi)的母親。自古以來(lái)，孩子應該孝順母親。而人類(lèi)的報答是空氣污染，水污染，人類(lèi)對環(huán)境的不斷惡化。
每當我們在超市購物時(shí)，售貨員將給在一個(gè)塑料袋。多年積累起來(lái)，不知道有太多少的塑料袋。再加上有些人不注意保護環(huán)境，造成嚴重的“白色污染”。袋埋在地下數千年之久，不會(huì )腐爛，如果焚燒，會(huì )產(chǎn)生有害氣體的物質(zhì)。我們不能為了自己一時(shí)的利益，垃圾留給自己的后代。
賣(mài)水果、點(diǎn)心、蔬菜，叔叔阿姨，在晚上收攤了就失速離開(kāi)，但他們并沒(méi)有他們看到周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾，等過(guò)幾天，那些地上的垃圾臭味，蒼蠅，蚊子亂飛，讓路人有他的鼻子，小跑過(guò)去。
為了保護地球，在多種一些樹(shù)木，沒(méi)有水土流失，但也可以添加綠化。保護植物，不踐踏草地，樹(shù)木砍伐混亂，亂打獵，愛(ài)護綠色的田野，身邊的每一寸綠地，每一株植物花卉以及樹(shù)木。派出捕撈人員，分組在各條河流捕撈垃圾，垃圾送到分解站�？梢源龠M(jìn)人的環(huán)保知識，使他們了解的利害關(guān)系，以保護環(huán)境。讓電視呼吁人們保護環(huán)境的`一些電視廣告，所以我們有環(huán)保意識，讓大家能夠保護我們的家園，共同保護山區河流，動(dòng)物植物。
環(huán)保意識是現代人的重要標志，為一個(gè)更好的世界，我們應該建立時(shí)代的責任感，從小事做起，為日后的幸福生活的行動(dòng)，從現在開(kāi)始保護環(huán)境。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 9
尊敬的環(huán)保局長(cháng)：
您好！
我是河南省濮陽(yáng)市油田一小的一名小學(xué)生。昔日的馬頰河，河水非常的清澈。他一直都是我們濮陽(yáng)人的驕傲，可是現在，這濮陽(yáng)的驕傲卻漸漸的失去了以往的景觀(guān)。
現在由于人們亂往河里扔垃圾，導致它變得又臟又臭；小魚(yú)小蝦也不能在這個(gè)臟水溝里呆下去了，游向了別的家園；可是，盡管，這些已經(jīng)給人們響了警鐘，但是人們卻依然往河里亂扔塑料袋，不管不顧這逐漸流失的馬頰河，這些也讓漁民失去了工作，再也不能在河里打漁劃船了。
不僅僅是這些，居民也往河里亂扔垃圾，汽車(chē)和工廠(chǎng)也制造廢氣讓馬頰河情況變得更壞；黑色的水也吞噬著(zhù)馬頰河清澈的河水；您看，現在的的馬頰河上飄滿(mǎn)了楊絮，更是無(wú)法入目；由于人們的亂砍亂伐，水土也大量的.流失著(zhù)�，F在的馬頰河就像一個(gè)生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息，它已經(jīng)不能再成為我們濮陽(yáng)的驕傲了。
因此，我建議，不用一次性的東西，去超市買(mǎi)東西時(shí)也不要再用塑料袋，不要讓塑料袋再在河上漂��；安排環(huán)保人員監視人們的行動(dòng)，不讓人們往河里扔垃圾扔塑料袋；在河邊裝上警示牌，讓居民看到警示牌更好地保護馬頰河；給居民發(fā)宣傳單，讓居民知道怎樣保護環(huán)境、怎樣保護我們濮陽(yáng)的驕傲；禁止污染環(huán)境，讓居民不在往河里扔東西，再定幾條環(huán)保法律，禁止人們污染馬頰河。
請您抽空看我的建議書(shū)，并采用我的建議，讓濮陽(yáng)更美，更加可愛(ài)，真正成為國家級衛生城市。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 10
濮陽(yáng)市的市民們：
你們好！
狂天，我給我們濮陽(yáng)市些建議書(shū)，是為了我們濮陽(yáng)市的環(huán)保采寫(xiě)的。眾所周知我們濮陽(yáng)市一座歷史悠久的城市。上古時(shí)期帝王舜就在這里打漁。而且濮陽(yáng)市一座龍城。但在這歷史悠久的城市里，卻擁有著(zhù)不愛(ài)環(huán)保的現象。比如人們隨地亂扔垃圾，不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。還有人隨地大小便，是人走到大都會(huì )聞到騷味。寵物也隨地大小便，再加上人們有時(shí)在小草和鮮花上踩踏，而是他們盡早的枯萎。有的小朋友還在草坪上踢足球，把草坪能得凌亂不堪。還有的工廠(chǎng)亂排放污水和廢氣，使得我們的濮陽(yáng)母親河——濮水河受到了嚴重的污染，使得魚(yú)蝦不能生存而被毒死。這都是人類(lèi)不愛(ài)護懷抱的緣故��！再這樣下去我們的濮陽(yáng)遲早會(huì )成為一座人人都厭煩的臟城市了。雖然我們濮陽(yáng)有許許多多的衛生清潔員，但是光靠他們的努力也是不行的。如果人人都不停的'制造垃圾，而不愛(ài)護我們的壞境，就是有成千上百個(gè)清潔員也是忙不過(guò)來(lái)的呀！對此我提出建議1、堅決不隨地亂扔垃圾。
2、不隨地大小便。
3、不隨地吐痰。
4、工廠(chǎng)不亂排廢水廢氣廢渣。
5、不在墻上亂涂亂畫(huà)。
6、不用一次性的東西，紙張要兩面用7、垃圾要扔進(jìn)垃圾箱8、勤植樹(shù)多造林，不隨意毀壞綠色植物。
我希望這些建議大家真正做到，做一個(gè)環(huán)保志愿者。只有這樣，我們的家園才會(huì )更美好、更潔凈。我們的濮陽(yáng)才會(huì )成為一座人人都想來(lái)居住的城市，成為一座大家都稱(chēng)贊的文明城。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 11
尊敬的領(lǐng)導：
我是本校的一名六年級學(xué)生。雖然我們學(xué)校有香飄十里的花園，有悠閑自然地小亭，還有那綠茵茵的草地，但是我還是發(fā)現了學(xué)校的不足之處，那就是浪費水的`現象。
每當我走過(guò)廁所，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)水龍頭的水一直在往下流，而用水的人卻不知去向。別的同學(xué)看見(jiàn)了也置之不理。如今地球上的水資源有百分之七十多，但可用淡水只有百分之零點(diǎn)幾，每一滴水就如同一個(gè)生命呀!
正是因為同學(xué)們不節約用水，所以我要提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在水池旁邊貼上關(guān)于節約用水的標語(yǔ)，再寫(xiě)出如今的淡水量，讓師生知道水的重要性
2、讓班級舉行關(guān)于保護水的班隊課，讓同學(xué)們知道怎樣保護水愛(ài)惜水，讓同學(xué)們成為"節水小達人"。
3、學(xué)校還可以辦一個(gè)節約水的比賽，看哪個(gè)班節約的水最多，老師就一定會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們積極節約水，這樣水就不會(huì )再浪費了。
4、我們可以把關(guān)于誰(shuí)的句子發(fā)到網(wǎng)上的朋友，讓他們在轉發(fā)給別人，久而久之就有了許多人知道了水的重要性。
5、可以每人發(fā)一張單子上面寫(xiě)著(zhù)各種節約水的方法，比如，洗臉水可以澆花，洗衣水可以澆花，罐子杯子里的水一定要喝完，不可以倒掉。
以上幾點(diǎn)請領(lǐng)導多多重視。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 12
市長(cháng)伯伯：
您好！
我是一名仙桃市實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，我愛(ài)仙桃。我從小在仙桃長(cháng)大，從我記事起，仙桃的變化我都很清楚。我見(jiàn)證了仙桃市是怎樣從不知名的小城變成全國文明城市的'。
自打開(kāi)始創(chuàng )建文明城市后，大街小巷到處都可以看到“保護環(huán)境，人人有責”的橫幅標語(yǔ)。垃圾也開(kāi)始了分類(lèi)管理，這個(gè)措施我覺(jué)得很好，只是有一些人對垃圾分類(lèi)不太清楚，剛開(kāi)始不習慣，還是亂丟一氣，這樣更糟了，不僅起不了分類(lèi)的作用，反而給環(huán)衛工作人員帶來(lái)了很大困難。
不僅這樣，我還發(fā)現了一個(gè)更加嚴重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽乘公共汽車(chē)上街，我們開(kāi)開(kāi)心心地出了門(mén)，可是在公共汽車(chē)站點(diǎn)等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現站點(diǎn)旁邊的垃圾桶飄出一陣陣惡心的臭味，路過(guò)的行人紛紛捂著(zhù)鼻子繞道走，直到我們上了車(chē)還可以聞到那股腐臭味。
后來(lái)上學(xué)時(shí)，我發(fā)現所有垃圾桶都是固定在地面上，不能翻倒過(guò)來(lái)，環(huán)衛工人清理垃圾時(shí)，只能把上面的垃圾揀出來(lái)，而底下的卻不能弄出來(lái)，時(shí)間久了自然發(fā)臭了。
垃圾桶發(fā)臭，不是環(huán)衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計構造問(wèn)題。我希望市長(cháng)伯伯為了仙桃的美麗，為了空氣的清新，把我們街道上都換成實(shí)用又清潔的垃圾桶，不要讓我們美麗的城市臭氣熏天了。
謝謝市長(cháng)伯伯！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
我在校園里學(xué)習已經(jīng)六年了，清晨，小鳥(niǎo)聽(tīng)我們讀書(shū)，下午夕陽(yáng)陪我回家。如今我要和這個(gè)美麗的小學(xué)揮手告別了，但我仍舊對它有著(zhù)濃厚的感情，我想給大家一些建議，希望大家都能夠遵守。
我們的校園很美！春天百花齊放，夏天樹(shù)木蔥郁，秋天果實(shí)累累，冬天雪花紛飛。
可是吧，在這個(gè)美麗的校園中，卻存在一些人為的問(wèn)題：高年級同學(xué)剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑；廁所里，水龍頭在傷心的流淚；校園里的.花草樹(shù)木被糟蹋得面目全非；還有，地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿(mǎn)了垃圾。像這樣不節約資源，浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很臟，如果你們在這樣的環(huán)境下學(xué)習，你愿意嗎？所以，我向同學(xué)們提出建議：
一：不隨意踐踏樹(shù)木，不亂摘花，不能進(jìn)花圃里玩，在班里宣傳愛(ài)護花草樹(shù)木。
二：珍惜資源：上個(gè)學(xué)期沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本，先用鉛筆寫(xiě)，再用水性筆寫(xiě)。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進(jìn)垃圾桶，看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理，看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí)，要好言相勸。
四：在自己班里出黑板報時(shí)，多出內容有關(guān)保護環(huán)境，珍惜資源的內容。
希望同學(xué)們都能夠做到以上幾點(diǎn)，讓我們的校園變得更加干凈舒適。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 14
環(huán)保局的叔叔、阿姨們
你們好！
地球是生命的搖籃，是我們賴(lài)以生存的家園，如果她被破壞了，我們別無(wú)去處，因此，我們一定要保護好自己的家園。誰(shuí)不希望自己的家園是美麗的？但是在現實(shí)生活中，人們不注意環(huán)境保護，不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，人們常常把保護地球環(huán)境掛在嘴邊，但做起來(lái)真的很難�，F實(shí)生活中，不注意環(huán)保的`現象時(shí)有發(fā)生，我們經(jīng)�？梢钥吹接腥穗S地吐痰，亂扔垃圾，用完水后不關(guān)水籠頭，用完電后不隨手關(guān)燈，用完的電池到處亂扔，沒(méi)用完的筆記本隨便丟棄，甚至有人為了自己的利益還亂砍濫代等，所有這些，不僅影響了市容，還有害我們的身體健康，不僅浪費了資源，而且還破壞了我們的生存環(huán)境，因此，根據上述情況，我特提出以下建議：
一、要大力倡導市民節約紙張、節約用水、節約用電……共同節約我們人類(lèi)有限的資源。
二、要號召市民講究衛生，不要亂扔垃圾，不要亂堆亂放雜物，確保環(huán)境優(yōu)美。
三、要鼓勵市民多植樹(shù)造林，少用塑料袋，少用一次性筷子……盡量做到資源再利用。
四、要加強環(huán)境保護意識宣傳，樹(shù)立保護環(huán)境，人人有責的觀(guān)念，堅決矯正破壞環(huán)境的錯誤行為。
讓我們一起努力，共同保護好我們美麗的地球家園。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！我是我們學(xué)校的一名學(xué)生，昨天我在電視上看到有關(guān)環(huán)保的節目，我有所感想，所以我想寫(xiě)一份環(huán)保建議書(shū)說(shuō)說(shuō)我的想法。
首先，我們學(xué)校領(lǐng)導應組織一次校會(huì )，倡導全校師生參與這次環(huán)保行為的活動(dòng)中，然后安排每一個(gè)班級開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì )，讓同學(xué)們盡情發(fā)散思維提出各種有效的環(huán)保建議。之后收集好各班總結的建議進(jìn)行下一步的討論，最后將這些建議列為校規班規，讓師生們行動(dòng)起來(lái)。我提出打建議是：第一，同學(xué)們喜歡將用完的紙張揉成一團后扔進(jìn)垃圾桶，這樣實(shí)在是浪費可以回收的資源。我們應在教室擺放一個(gè)紙箱，讓同學(xué)們自覺(jué)的'把廢紙放在里面，做到有效的回收。第二，塑料瓶也是一樣，同學(xué)們把喝完的飲料就把瓶子亂扔，同樣造成資源浪費，我們應放一個(gè)大的塑料袋作為回收袋。第三，我們學(xué)校應與回收站聯(lián)系，讓回收站在一定時(shí)間來(lái)學(xué)�；厥�，就可以一舉兩得了。
但是，如何做好每一步呢？我們可以安排每一位同學(xué)輪流作為監督生，每當放學(xué)后提醒同學(xué)們自覺(jué)把能回收的物品放到相應的位置。
環(huán)境需要我們每一個(gè)人保護，只有保護好我們身邊的環(huán)境，我們才會(huì )更好的學(xué)習和生活，所以我們要倡導大家環(huán)保，讓環(huán)保深入我們的心中，付出實(shí)際的行動(dòng)。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 16
尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：
你好！
我在一本漫畫(huà)書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)：上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)人拿著(zhù)斧子去砍樹(shù)，腦袋像個(gè)榆木，他的肩膀上有一只啄木鳥(niǎo)，說(shuō)了一句話(huà)：“這段樹(shù)木里面一定有蟲(chóng)�！边@讓我想起了森林，森林對人類(lèi)的貢獻很大，他可以幫助我們阻擋風(fēng)沙，凈化空氣，還可以降低噪音，森林對我們是大方的，是慷慨的。以前的`地球被一件綠色的衣裳所包住，而如今的地球出現了一塊塊黃色的補丁�，F在森林僅剩下了二十三公頃，森林每少一公頃，溫度就會(huì )上升一度，如果人類(lèi)還是不停地開(kāi)采樹(shù)木，就會(huì )導致氣候變暖，到時(shí)候溫度升高會(huì )把南極的水給融化，這樣海平面會(huì )升高，到時(shí)候我們可能會(huì )被大海一口吞沒(méi)。而這一切的始作俑者都是這些腦袋生了“蟲(chóng)”的人。我希望你能采納我為你提出的以下幾點(diǎn)建議：
第一、多多植樹(shù)�？梢耘梢晃痪煅b成旅客，然后暗中觀(guān)察，去抓捕那些亂砍濫伐的人。
第二、節約用紙。我們可以少用紙，使樹(shù)木少受到傷害，而且兩面紙都要用到，如果少用一面就相當于浪費了一棵樹(shù)的部分樹(shù)木，如果全國人民都少用了一面，你會(huì )浪費多少棵樹(shù)呢？
第三、預防森林火災，不能隨意在森林里燃放煙花爆竹；不能隨意亂丟煙頭；不能在森林里燒烤。
第四、少用一次性制品，多用耐用品，我以上網(wǎng)查證，如果人們用一年的一次性筷子就會(huì )浪費十六點(diǎn)八億平方公頃的樹(shù)木。所以一定要少用一次性用品。我希望你可以采用我的建議。謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 17
尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：
你好！我們的中國母親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國富民強�？蓪τ诔鞘械沫h(huán)境建設尤其是垃圾的處理還不妥當。
垃圾的處理通常是用土填埋，可垃圾十分難以自然降解，聚乙烯制成的塑料，隨手丟棄的.玻璃，百萬(wàn)年，千萬(wàn)年以后，它還是它，不會(huì )分解也不會(huì )消失。即便是我們常用的紙，也需要3—4個(gè)月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點(diǎn)，我們雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)，經(jīng)常被漫漫黃沙無(wú)情的拍打，真叫人心痛。而這一切都是因為我們過(guò)度填埋垃圾造成的，難道我們就不能把垃圾變費為寶嗎?據統計全國每年固體廢物造成的經(jīng)濟損失，以及可利用而未充分利用的廢物資源價(jià)值約達300億人民幣。其實(shí)可循環(huán)利用的東西有很多，比如200個(gè)易拉罐就可以制造一輛自行車(chē)，把全國丟掉的鋼鐵合起來(lái)竟能造百架波音客機。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒(méi)入到了黃土中，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾，更要學(xué)會(huì )變廢為寶。例如：北京奧運會(huì )就用塑料制作了可穿的T恤，平均只用5個(gè)可降解塑料
瓶就能做一件漂亮的T恤。
我建議以下幾點(diǎn)：
1、多舉行一些大型公益的環(huán)�；顒�(dòng)。
2、垃圾分類(lèi)，不填埋，用垃圾焚燒來(lái)發(fā)電，回收再利用。
3、想通過(guò)廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。
4、號召人們少用一次性東西，用環(huán)保購物袋。
最后，我希望您能采納我的意見(jiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 18
廣大開(kāi)車(chē)族們：
大家好!
在我的觀(guān)察下，我發(fā)現湯口這一帶的環(huán)境越來(lái)越糟糕。這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細的思考，我不得不把矛頭指向汽車(chē)尾氣的排放。我隨意抽了一分鐘來(lái)觀(guān)察汽車(chē)的流量。隨著(zhù)汽車(chē)“嗡嗡”的經(jīng)過(guò)，我發(fā)現竟然每分鐘有27輛車(chē)!我又去觀(guān)察路兩旁的小草、小花，發(fā)現許多都枯萎了，還不是因為汽車(chē)尾氣的“熏陶”嗎?大家都一“病”不起。如果照這樣的發(fā)展下去，小則污染空氣，破壞黃山;大則讓全球氣候變暖，所造成的旱災、澇災都是無(wú)法估量的，我們美麗的地球母親將會(huì )滿(mǎn)目瘡痍，那時(shí)人類(lèi)如何生存啊!
在此，我作為湯口小學(xué)六年級的一名小學(xué)生，有責任也有義務(wù)保護地球!我來(lái)給大家提幾點(diǎn)建議吧：
一、能少開(kāi)車(chē)就少開(kāi)車(chē)。不能因為一些小事就開(kāi)車(chē)，這不僅會(huì )給環(huán)境帶來(lái)破壞，還會(huì )讓你變得懶惰。
二、盡量坐公交車(chē)。這樣不僅能少花些錢(qián)，還能保護我們的.環(huán)境。
三、要知道汽車(chē)的尾氣會(huì )給任何生物帶來(lái)的危害。
四、如果真想開(kāi)車(chē)就環(huán)保一點(diǎn)。如，可以買(mǎi)排量小的車(chē)，可以開(kāi)慢一點(diǎn)，也可以開(kāi)電動(dòng)車(chē)。
五、多騎自行車(chē)。這樣不僅能鍛煉，還可以環(huán)保呢!
為了我們美麗的黃山，為了我們可愛(ài)的中國，為了我們生存的地球，大家請接著(zhù)我的建議去做吧!好嗎?這會(huì )讓我們的家園更美好!!保護地球吧!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 19
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個(gè)世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家�？匆�(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，你是否感到保護環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下建議：
一、節約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節約用電
1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時(shí)應關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請隨手關(guān)燈。
三、節約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的。紙應釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續使用。
2、用過(guò)的`面膜可以用來(lái)擦家具，這樣不但節約，擦完的家具還會(huì )散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 20
尊敬的市領(lǐng)導：
當今社會(huì )里環(huán)保已經(jīng)成為了我們最需要關(guān)注的問(wèn)題了，環(huán)保對于我們來(lái)說(shuō)就是關(guān)心自己，就是關(guān)心自己的生存環(huán)境。環(huán)保讓我們時(shí)刻都能知道，關(guān)愛(ài)這個(gè)地球是我們的責任，是我們生活的一個(gè)準則，是讓我們更好的生活在這樣一個(gè)地方的一個(gè)準則。
環(huán)保問(wèn)題與我們息息相關(guān)，是關(guān)系到了我們自己，關(guān)系到自身的，我們要呼吁所有人，都來(lái)做這件事情，要讓大家都感覺(jué)到環(huán)保是我們自己的任務(wù)，是我們自己的責任，環(huán)保問(wèn)題是最應解決的問(wèn)題，怎么解決，怎么維護，光靠有關(guān)部門(mén)來(lái)約束，是遠遠不夠的，要靠我們自己來(lái)維護，要靠我們自己來(lái)開(kāi)展，環(huán)保是讓我們更好的生活，是讓我們自己能有一個(gè)更好的生活空間，要讓我們時(shí)刻牢記環(huán)保最重要。我們要從自身做起，每天的生活垃圾盡量的不要亂扔，盡量的要按照分類(lèi)來(lái)擺放，因為現在的垃圾都分為可回收，和不可回收垃圾。
這樣的話(huà)，我們扔垃圾的時(shí)候就應該把垃圾分好了，就不要讓清理垃圾的人們在付出這樣的辛苦了，因為他們也忙不過(guò)來(lái)，如果我們一家這樣，十幾家呢，二十，三十，更多呢，那樣還不把清潔工累壞了，我們這樣會(huì )給他們帶來(lái)便捷，也會(huì )給自己帶來(lái)方便，這樣我們不費什么力氣，只是利用了很短的.時(shí)間，做的貢獻是很大的，這樣的事情是最應該的，生活里要給別人帶來(lái)方便，這樣自己才能方便，這樣我們才能給環(huán)保做貢獻。讓我們大家一起努力共同來(lái)完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，讓生活更佳清新。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 21
親愛(ài)的叔叔、阿姨和同學(xué)們:
地球是人類(lèi)生活的家園，只有一個(gè)地球。我們必須保護她。與此同時(shí)，地球的水資源和土地資源是有限的，可供人類(lèi)消費的淡水資源甚至更少，在人類(lèi)的肆意破壞和污染下，淡水資源很快就會(huì )枯竭。
自從蔡倫發(fā)明了造紙，人們就開(kāi)始伐木造紙。隨著(zhù)紙張的使用逐漸增加，樹(shù)木也在增加�，F在，人們不斷過(guò)度砍伐，使得綠色越來(lái)越少。樹(shù)木的減少導致產(chǎn)生的`氧氣越來(lái)越少，暴露的土地越來(lái)越多。森林的破壞導致了稀有動(dòng)物數量的急劇減少，草本植物的減少以及一些食草動(dòng)物的生存困難，使得以食草動(dòng)物為食的食肉動(dòng)物饑腸轆轆。兇猛的老虎和獅子也已經(jīng)成為瀕危動(dòng)物。由于石油污染，海洋中的食物鏈也受到嚴重破壞，魚(yú)類(lèi)的生存受到威脅。
來(lái)自工廠(chǎng)的污水，來(lái)自城市的廢氣污染，伐木工人砍伐森林。
親愛(ài)的叔叔、阿姨和同學(xué)們，讓我們一起保護環(huán)境，不要亂扔垃圾或污染水源，從身邊的小事做起，從自己做起！伐木工們，雖然你們已經(jīng)為人類(lèi)提供了紙張，但是請停止濫砍濫伐。毀樹(shù)比種樹(shù)容易。我希望你能理解這一點(diǎn)并保護我們的森林。你認識工廠(chǎng)里的工人嗎？幾滴污水可以污染8平方米的清潔水，淡水資源不會(huì )再生，浪費一滴，一滴都沒(méi)有了。我希望你能集中處理污水，保護我們的淡水資源！
讓我們一起行動(dòng)，保護養育了人類(lèi)數千年的地球母親！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 22
尊敬的政府:
您知道嗎!據聯(lián)合國糧農組織統計，目前世界森林面積為34.54億hm2，森林覆蓋率平均為26.6%，森林蓄積量為3 831.27億m3。我國森林面積僅占世界的3.9%!森林蓄積量不足世界總蓄積量的3%!森林覆蓋率為13.92%，人均森林面積和人均蓄積量都低于世界平均水平，分別排列在世界的120位和121位，森林覆蓋率排在142位!可以認定中國是一個(gè)缺材少林的國家。我國的林業(yè)用地率不高，森林面積僅占有林地面50.49% !而瑞典為98% !日本為96%!美國為95%!由于歷史和社會(huì )的原因，余下的資源多分布在邊遠貧窮山區和主要江河的.上游，基本上屬于應保護的資源，可采森林資源不足20億m3!按現在的消耗水平，只能維持5~6年!砍伐樹(shù)木的后果可想而知，我們的生活環(huán)境質(zhì)量就會(huì )嚴重下降!空氣污染、干燥、細菌……具統計，一畝樹(shù)林一年可以吸收灰塵2萬(wàn)~6萬(wàn)千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣;因此，請大家不要再砍伐樹(shù)木了，我們只有一個(gè)地球，讓我們一起攜起手來(lái)，保護地球吧!!
我本人提出以下建議：
1.可以從身邊小時(shí)做起，比如不用一次性筷子還可以自己多參加植樹(shù)活動(dòng)，有能力的話(huà)可以去宣傳愛(ài)護樹(shù)木。去做志愿者保護森林。
2.禁止購買(mǎi)使用木頭家具。
3.禁止將木頭做成木雕。
4.凡是蓋房屋一律不準用木頭。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū) 23
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導：
您好！
最近我發(fā)現身邊有不少浪費糧食的現象。比如我們學(xué)校里的食堂，有剩飯剩菜，有些同學(xué)為了不讓老師知道，將飯含在嘴里，到門(mén)口，然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環(huán)境現象，就拿我家門(mén)口的那條小溪來(lái)說(shuō)吧，以前小時(shí)候那小溪流水潺潺，清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有小魚(yú)游出水面，濺起一陣陣水花，我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了！提起現在，跟以前差遠了，前不久那邊剛開(kāi)了家工廠(chǎng)，排出的臟水都放進(jìn)了小溪里，溪里現在黑乎乎的，可臟了！說(shuō)不定過(guò)幾天，就會(huì )有魚(yú)翻白肚皮被毒死呢！真希望您能夠治理。針這些浪費糧食的`現象和環(huán)境污染現象等這些不良現象，我提出以下意見(jiàn)：
1、食堂里的學(xué)生打多少吃多少，吃不下就不要打太多，不可以剩飯剩菜，更不可以像我說(shuō)的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。
2、學(xué)生教室里里的燈要隨手關(guān)，不要出現半夜教室里的燈還開(kāi)著(zhù)的情況。還有盛夏，大家要熱要開(kāi)電風(fēng)扇，但決不要忘記關(guān)掉，不要像空無(wú)一人的教室還開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇。
3、不要隨便將垃圾丟入河中，這樣等于慢性自殺，不但救了自己，還救了河中的生物。
4、工廠(chǎng)的毒水毒氣不要亂排，弄在一起，要得到有效的治理
5、不要使用一次性物品，這都是在浪費自然資源
以上就是我的意見(jiàn)，希望領(lǐng)導能夠采納。這并不是為我們自己，也是為了大家。我們要呼喚地球兒女，珍惜資源！保護地球！
xxx
20xx年xx月xx日
【六年級上冊第四單元作文：環(huán)保建議書(shū)】相關(guān)文章：
六年級上冊語(yǔ)文第四單元作文：環(huán)保建議書(shū)04-27
環(huán)保的意義小學(xué)六年級上冊語(yǔ)文第四單元作文07-10
六年級上冊第四單元作文（精選60篇）10-30
六年級上冊語(yǔ)文第四單元作文：保護環(huán)境建議書(shū)（精選12篇）11-22
小學(xué)六年級上冊語(yǔ)文第四單元作文（精選44篇）04-21
六年級第四單元作文02-07