實(shí)用的環(huán)保作文共8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
一天，小明去上學(xué)，路邊的小花展開(kāi)像嬰兒般的笑臉迎接著(zhù)小明。這時(shí)，小明吃著(zhù)香蕉心里感覺(jué)很舒服�？墒钱斔酝晗憬稌r(shí)，只見(jiàn)他隨手將香蕉皮扔了出去。香蕉皮像一個(gè)彩球一樣被扔了出去，在垃圾桶前重重地掉了下來(lái)。小明看也沒(méi)有看就去上學(xué)了。
小明剛走沒(méi)幾分鐘，正好遇見(jiàn)了在路上打掃衛生的清潔工。只見(jiàn)他辛勤地打掃著(zhù)路面，滿(mǎn)頭大汗的樣子。在掃這條街的時(shí)候，清潔工叔叔不小心踩在了小明扔的香蕉皮上，只聽(tīng)“撲通”一聲，叔叔摔倒了。
小明扭頭一看，叔叔用盡了吃奶的力，才爬了起來(lái)。他本來(lái)就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，再加上踩到香蕉皮摔倒了，表情就更加憔悴了，像是要哭出來(lái)了一樣。他低頭一看傷勢，整個(gè)大腿都紅了，而且還腫了起來(lái)。
小明看到了這一幕，眼淚都要流出來(lái)了。小明感到很不好意思，心里想：我到底要不要撿呢？這時(shí)，小明的`兩旁出現了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō)：“快去把香蕉皮扔到垃圾桶里吧�！毙耗дf(shuō)：“不要撿，叔叔自己會(huì )扔到垃圾桶里的，你還要去上學(xué)呢！”小明心想：我現在上去一定會(huì )被罵，但如果我不上去就沒(méi)有一個(gè)好學(xué)生的樣子。最后，小明聽(tīng)了小天使的話(huà)，把那個(gè)香蕉皮撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。叔叔豎起大拇指好好地表?yè)P了小明，小明也開(kāi)心的一笑，路人見(jiàn)了也紛紛點(diǎn)頭表示贊揚。
看，小明撿了香蕉皮，環(huán)境就更加美麗了。草地更綠了，小花更紅了，陽(yáng)光更燦爛了。是啊，世界因環(huán)保更美好！
環(huán)保作文 篇2
“保護環(huán)境，熱愛(ài)家園”已成為大家最強烈的呼聲�！碍h(huán)”和“壞”只有一橫之差，但是現實(shí)卻差距很大。在我家的社區邊，有一條河。當我幾年前搬到這里時(shí)，心里充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。河旁邊有飄香的花叢，頑皮的我曾與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨，我邁著(zhù)輕盈的步伐、唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌去上學(xué);夜晚，我坐在靜靜的河邊，仰望著(zhù)的星空，聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的世外桃源。但是，近來(lái)河水變得又綠又臭，河水上面蕩漾著(zhù)白色，紅色，綠色的塑料袋，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有光臨這條曾經(jīng)的母親河，那綠油油的草地上到處都是無(wú)情的腳印。一眼望去，小草再也沒(méi)有以前的精神，永遠斜著(zhù)、低著(zhù)快樂(lè )的頭額。草地間的包裝袋，各色各樣的紙團，小垃圾，為什么久久得不到清掃。
這是為什么呢?我好奇地查找源頭，終于在一個(gè)角落邊，發(fā)現了兩根圓圓的`管筒。水里不停地冒著(zhù)黑色的氣泡。滿(mǎn)地的塑料袋，被大風(fēng)吹起飄向河中。這一切的垃圾都是我們制造的。我們應該它放在應該放置的地方。清潔的環(huán)境令人神清氣爽，優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對美好生活的追求。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。我建議如下：首先，要熱愛(ài)大自然，做保護大自然的宣傳員。先愛(ài)護校園和街道的一草一木，爭當綠化園地的小衛士。其次，從我做起，從現在做起，保護周?chē)沫h(huán)境衛生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹(shù)木，不隨便浪費資源等。再次，要認真學(xué)習文化科學(xué)知識，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去改良環(huán)境。
寫(xiě)到這，要對您們說(shuō)一句：真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)。祝您們都能健康快樂(lè )成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活!
環(huán)保作文 篇3
假如我是環(huán)保局長(cháng)
假如我是環(huán)保局長(cháng)，我就不會(huì )再讓熱帶雨林遭到破壞。熱帶雨林是“地球之肺”，它減少了許多大氣污染。但肥沃的土地、壯實(shí)的樹(shù)木，引來(lái)了許多不法分子偷砍樹(shù)、賣(mài)土地，以及許多足以讓人類(lèi)生活受到危害的行為，令人發(fā)指！
假如我是環(huán)保局長(cháng)，我會(huì )命令所有人家都要種綠色植物，這不只是我個(gè)人喜愛(ài)，只是讓人們可以吸更多新鮮空氣。曾經(jīng)有位老人，他的大半輩子用于林業(yè)，他種的那片樹(shù)，幾次讓戈壁的沙塵暴吹不到城里：他種的那片樹(shù)，一天吐出的氧氣足夠一個(gè)人吸一輩子的。若人人像他一樣，地球環(huán)境一定好的不得了。
假如我是環(huán)保局長(cháng)，我會(huì )讓森林里的肉食動(dòng)物安心生存。這并不僅僅是因為我喜歡它們，還因為它們的存在，可以控制食草動(dòng)物的數量，因為自然界的“弱肉強食”，可以淘汰部分生病的食草類(lèi)動(dòng)物，減少疾病傳播和蔓延的機會(huì )。這樣說(shuō)來(lái)，肉食動(dòng)物可以說(shuō)是“救世主”了。
假如我是環(huán)保局長(cháng)，天天會(huì )是植樹(shù)節，把街上沒(méi)事干的人都雇去植樹(shù)，這樣不但解決了林業(yè)人員少的危機，還可以解決很多人的就業(yè)問(wèn)題，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？
假如我是環(huán)保局長(cháng)，我將想出更多的辦法，為還給人們一個(gè)潔凈的生態(tài)的地球做更多的事。
假如我是環(huán)保局長(cháng)
如果我長(cháng)大之后真得當上了環(huán)保局局長(cháng)，我會(huì )有一個(gè)大大的決定！
我長(cháng)大了，是金華市環(huán)保局的局長(cháng)。局長(cháng)一般是指示下屬去做這個(gè)做那個(gè)�？墒俏揖筒灰粯�，我局長(cháng)韓伊人！親自帶頭去撿垃圾，除小廣告，順便去看看金華市的市貌！
這天我就穿著(zhù)清潔服，拿著(zhù)清潔工具出門(mén)了。
一出門(mén)，我就踩到了香蕉皮，哎哇��！摔得好痛吶！一看一個(gè)小男孩一邊吃東西一邊把吃剩得扔在地上，一路走來(lái)一路的垃圾�！澳憬o我停下來(lái)！”我大嗓門(mén)伊伊發(fā)功！小男孩居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！再一看帶著(zhù)耳機還在聽(tīng)音樂(lè )！搞什么？我追過(guò)去，抓住他說(shuō)：“你看看你干的好事！這樣子的話(huà)金華甚至地球會(huì )變成什么樣子？”小男孩聽(tīng)了臉紅了，回頭把他扔的垃圾都撿了起來(lái)說(shuō)：“對不起，我下次不會(huì )這樣了�！�
繼續觀(guān)察，貌似大馬路上沒(méi)有什么垃圾嘛，可小廣告蠻多的。我右手拿著(zhù)刷子左手拿著(zhù)洗潔精，用力地刷刷刷！嘻唰唰嘻唰唰……小廣告終于沒(méi)了，刷干凈了�？墒沁�有那么多的小廣告我怎么刷的完呢？！
假如我當上了環(huán)保局長(cháng)，我首先舉辦植樹(shù)活動(dòng)，（注意：不只是呼吁大家植樹(shù)，兩是發(fā)起一個(gè)活動(dòng)）讓大家都來(lái)植樹(shù)，讓全市人民呼吸上新鮮的空氣，天天生活在清新的綠色里，煩惱自然也少了。
我會(huì )讓一些海域、河流依次停船，封鎖該水域打撈垃圾、搜查并封鎖污染水域的源頭、凈化水資源。
我會(huì )嚴格、秘密領(lǐng)絕對可信的下屬偷偷查看我轄區內每家工廠(chǎng)的污染排放量，記錄下超標工廠(chǎng)的信息，最后再一舉讓那些工廠(chǎng)停工，使這些企業(yè)少則停業(yè)整頓（只要有污染排放超標工廠(chǎng)的企業(yè)所有工廠(chǎng)都會(huì )被套），重則破產(chǎn)！
我會(huì )斷絕絕大部分塑料制品的生產(chǎn)，并以新材料代替，而且對于其他材料越環(huán)保政府補貼越離，以塑料為標準線(xiàn)。
我會(huì )把每個(gè)小區的垃圾桶進(jìn)行嚴格分類(lèi)，不可回收垃圾每天只能丟這么點(diǎn)，再多就攢到明天。這樣一來(lái)不可回收垃圾應該就可以有效的減少，相關(guān)產(chǎn)業(yè)自然成為冷門(mén)，誰(shuí)會(huì )冒破產(chǎn)的風(fēng)險去經(jīng)營(yíng)一個(gè)即將被人淘汰的、賺錢(qián)的可畿性幾乎是零的企業(yè)昵？
之后我會(huì )讓各種機動(dòng)車(chē)不改成電動(dòng)的.，根斷了，剩下的枯萎就是遲早的事了。最后，我會(huì )提出修改《環(huán)境保護法》，讓不環(huán)保的人吃盡苦頭。不僅使不環(huán)保的人大大減少，還會(huì )慢慢的使人覺(jué)得環(huán)保是天經(jīng)地義的事。
我相信我當上環(huán)保局長(cháng)后，世界將更美好。
假如我是環(huán)保局長(cháng)
叮鈴鈴……辦公桌上的電話(huà)響了。
我接起電話(huà)，“喂？”電話(huà)那頭顯然是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的農民�！熬珠L(cháng)啊，這日子沒(méi)法過(guò)啦！”“慢慢說(shuō)，別著(zhù)急�！薄鞍硞儢|鄉，原本是一個(gè)土地資源豐富的地方，幾乎年年豐收�？墒亲詮纳w了一間大廠(chǎng)房，俺們的生活就全變了�！薄笆裁垂S(chǎng)？”“俺們也不知道呀，那工廠(chǎng)白天關(guān)門(mén)，晚上開(kāi)工。鬧得俺們整夜整夜地睡不好覺(jué)，還把廢水直接排放到俺們田里。田里的莊稼枯了，池塘里的魚(yú)也死了�？爝^(guò)來(lái)看看吧！”
我掛上電話(huà)，召集了幾位干部。立刻就乘車(chē)趕到了東鄉。
在路上，我們就感到空氣不對勁。遠遠地，看見(jiàn)幾個(gè)農民在向我們揮手。我們下了車(chē)，跟著(zhù)他們來(lái)到了田里。到了田里，看見(jiàn)了一位背稍有點(diǎn)駝，穿著(zhù)一件深藍的，打著(zhù)補丁的衣服。正在一片莊稼已枯萎的田地前看著(zhù)。見(jiàn)到我們，他一下就激動(dòng)了起來(lái)，握著(zhù)我的手說(shuō)：“局長(cháng)啊，可把你們給盼來(lái)了！”我問(wèn)：“情況怎么樣？”
“哎呀，他們亂排污水，水都不能用了�！闭f(shuō)著(zhù)，他下到了田里。腳只要一踩，地下就上來(lái)一些水，水上漂著(zhù)許多銀色物質(zhì)。我們一檢測，那水呈弱酸性。當然莊稼種不活了。接著(zhù)，他又帶我們去了一個(gè)池塘，那里的魚(yú)都沒(méi)了，只看見(jiàn)上面
漂著(zhù)幾條死魚(yú)。水是深綠色的，旁邊還有一個(gè)管道，正向池塘里排著(zhù)水。水是強酸性的。
我們順著(zhù)管道找到了那家工廠(chǎng)，發(fā)現大門(mén)緊閉，一個(gè)人也沒(méi)有。我們在工廠(chǎng)前發(fā)現了一只被腐蝕的不成樣子的橡膠手套。我們便知道了這家工廠(chǎng)在干什么。
深夜，大門(mén)前有幾個(gè)工人進(jìn)去了，里面亮起了燈光。緊接著(zhù)傳來(lái)了機器的轟鳴聲。我們以迅雷不及掩耳之勢沖了進(jìn)去，發(fā)現了他們正在進(jìn)行著(zhù)機械加工。他們在機械里加入一種化學(xué)物質(zhì)，廢水就直接排放。這下一個(gè)人贓并獲，我們立刻要他們出示營(yíng)業(yè)執照，他們好像故意跟我繞圈子，一下子扯這邊，一下子拉那邊。見(jiàn)他們拿不出來(lái)，我立刻找來(lái)了老板，罰了款，把罰的款分給了當地農民。又馬上把這家工廠(chǎng)給查封，處理掉了所有物品，恢復了當地的土地性質(zhì)。
假如我就是環(huán)保局長(cháng)，我就會(huì )這樣做。
環(huán)保作文 篇4
人們都知道電池不能亂扔，它會(huì )嚴重污染環(huán)境，但是，這種情況下，有的同學(xué)還是不理會(huì )，還說(shuō)：“大家不都亂扔嗎，也沒(méi)見(jiàn)有多大危害!”我認為這種看法是不對的。
首先，電池本身就有危害，大家可以在網(wǎng)上查一查，就會(huì )發(fā)現驚人的資料：一節一號電池爛在地里，能使一平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染。如果將廢舊電池隨手丟棄，它滲出的汞和重金屬物質(zhì)就會(huì )滲透到土壤和地下水中，再通過(guò)農作物和飲用水進(jìn)入人體，對我們的.健康造成了危害……
我覺(jué)得我們應該在公共場(chǎng)所安裝廢舊電池回收箱，把廢舊電池放入回收箱內，這樣既不讓土壤永久失去利用價(jià)值，也不讓水資源受到污染。
為了讓我們生活在美好的家園里，為了我們健康的身體，請大家把廢舊電池放入回收箱里，莫讓那些電池“無(wú)家可歸”吧!
環(huán)保作文 篇5
我的爺爺今年69歲了，可他是一個(gè)環(huán)保先鋒，我經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)他年輕的時(shí)候是個(gè)熱愛(ài)環(huán)境的積極分子，他還曾因此得到“環(huán)保先鋒的稱(chēng)號�！眲傞_(kāi)始我還不信，認為他是自夸，可后來(lái)和他相處久了，我才發(fā)現，他果真十分熱愛(ài)環(huán)境。
事件一。爺爺負責全家一天的飯菜，所以他自然也要買(mǎi)菜。我有一次和他一起去買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了許多菜和水果。爺爺把它們都放在他事先預備好的袋子里。我對爺爺說(shuō)：“干嘛不買(mǎi)個(gè)塑料袋，這樣多麻煩呀，真小氣”。而爺爺說(shuō)：“如果以后買(mǎi)菜都用塑料袋，那樣多不環(huán)保呀，塑料袋是不可以回收的，除非把它們都用火燒掉，不過(guò)燒后的氣體對身體也是沒(méi)有好處的，所以最好不要用塑料袋�！蔽衣�(tīng)了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事件二。我做數學(xué)作業(yè)要用草稿紙，每次寫(xiě)完作業(yè)都把用過(guò)的草稿紙丟了，而爺爺都會(huì )拾起來(lái)放好。有一次，我終于忍不住問(wèn)了爺爺�！盃敔�，你為什么每次都拾我用過(guò)丟掉的廢紙呢？”爺爺聽(tīng)了有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“那怎么是廢紙呢！”他拿出以前他收集我丟掉的紙給我看，厚厚的'一疊書(shū)，最少有一尺厚。他點(diǎn)著(zhù)紙對我有些激動(dòng)的說(shuō)：“你看看這些紙，有許多地方都是空白的，還可以用的，你都沒(méi)用。你知道這有多浪費嗎？有些地方的小朋友想用紙都沒(méi)有��！”爺爺說(shuō)完這些話(huà)，轉身走了，把那厚厚的一大疊紙放在了桌子上。我慢慢地走到桌子旁邊，翻起了那些紙，上面還有爺爺記得一些筆記，我慚愧地低下了頭。
事件三。我跟爺爺一起去吃拉面，面上來(lái)了，我迫不及待地拿起筷子就吃，而爺爺卻一直沒(méi)吃，我疑惑地看著(zhù)爺爺，莫非面不好吃？可到后來(lái)我才知道，他是覺(jué)得用一次性筷子太可惜了。所以飯后，他把筷子放到包里帶回了家。
事件四。爺爺一向很愛(ài)護花草樹(shù)木�？梢惶觳恢浪麨槭裁窗岩豢脴�(shù)的樹(shù)枝給砍了。我不解的想，這不像是他的作風(fēng)呀？原來(lái)是樹(shù)下的小樹(shù)苗因為樹(shù)太茂盛而曬不到陽(yáng)光，無(wú)法生長(cháng)了。爺爺又把砍掉的樹(shù)枝上的枝葉放在了小樹(shù)苗的周?chē)鳛樗麄兊姆柿稀?/p>
哦，爺爺的行為也許有些人認為是小氣，可這是他長(cháng)期養成的習慣，他真是一名合格的“環(huán)保先鋒�！�
保護環(huán)境，人人有責。所以我們要一起呼吁，行動(dòng)起來(lái)！
環(huán)保作文 篇6
想來(lái)大家也都知道“井底之蛙坐井觀(guān)天”的故事吧！故事中的那只青蛙目光短淺，見(jiàn)識狹小。這一天它終于忍受不了世人的嘲笑，準備出去長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識“呱呱，那些討厭的人們總說(shuō)我愚昧無(wú)知，我倒要看看外面的世界有多精彩！”“我還要悄悄的去，悄悄的回，回來(lái)以后好讓那些井底蛙朋友們羨慕羨慕！”想到這里，青蛙的心里美滋滋的.，吃了蜜一般的甜。
仿佛這就是它的動(dòng)力罷！它使出渾身解數用力一跳，只一次，它就穩穩地落在了井邊的陸地上，青蛙興奮極了“呱呱，呱呱，我終于出來(lái)了，誰(shuí)再敢說(shuō)我目光短淺？”等它緩過(guò)神來(lái)再一次審視眼前的世界時(shí)...“不不...”它眨了眨眼睛，卻發(fā)現，眼前的世界還是一片漆黑...
“嘿，老弟！”好家伙,這大嗓門(mén)可把青蛙?chē)樍艘惶�，待青蛙仔細看時(shí)，卻又被這東西的長(cháng)相嚇了一跳，青蛙只知道這是一個(gè)黑乎乎的東西，青蛙正對著(zhù)它發(fā)愣之時(shí)，這東西又開(kāi)口了“老弟呀！你別怕，我也是一只'青’蛙呀！額...只不過(guò)，好像應該叫'黑蛙'...呵呵”這兒又把青蛙?chē)樍艘惶�，他�?zhù)實(shí)沒(méi)看出來(lái)----這黑乎乎的東西竟然是它的同類(lèi)--青蛙。那東西繼續說(shuō)道“說(shuō)來(lái)你也許不信，這幾年人類(lèi)開(kāi)發(fā)科技，工廠(chǎng)里黑煙滾滾，空氣惡化，排出的黑水污染了小河，魚(yú)蝦都死光了，環(huán)境問(wèn)題已逐年加劇。正像你所看到的一樣，這世界，再沒(méi)有以前的大自然一樣繽紛多彩了...”正說(shuō)著(zhù)，遠處過(guò)來(lái)一群人影，手舉著(zhù)火把，叫叫嚷嚷地正往這邊奔來(lái)，黑蛙一見(jiàn)，拉起青蛙就跑，然后伺機跳進(jìn)了路旁的黑木叢里，青蛙莫名其妙，耳邊只回響著(zhù)黑蛙?chē)诟赖脑?huà)：你趕快逃走吧，走得越遠越好，現在人們都提倡綠色食品，你可是這里唯一的綠色了”“在這里呆著(zhù)，我去引開(kāi)他們，記��！走得越遠越好！”黑蛙的聲音漸行漸遠，只剩青蛙在原地“走得，越遠越好�！鼻嗤芤蛔忠活D地說(shuō)。
遠處又傳來(lái)人的喊叫聲“看！它在那兒！”“去見(jiàn)鬼吧！”青蛙叫著(zhù)，它恨透了這些人們“撲嗵”一聲，青蛙跳回了井里�？諝庵兄换厥幹�(zhù)青蛙留在陸地上的最后一句話(huà)“我再也不要相信那些無(wú)知的人類(lèi)了，我只想安安靜靜地守在井底，做一只目光短淺的井底蛙！”
人類(lèi)還在繼續尋找著(zhù)那唯一的綠色。至于那只青蛙，他大概不會(huì )再去想，向他的朋友們炫耀他的陸地見(jiàn)聞了罷。
環(huán)保作文 篇7
人人都要環(huán)保，家家都要環(huán)保，只有環(huán)保，才能換來(lái)青山綠水，才能得到更好的生活環(huán)境。
在我們的生活中，一些細節雖不起眼，但我們也要注意：如出門(mén)忘了關(guān)燈，刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭，長(cháng)時(shí)間讓電器待機……諸多的現象都反映出我們對環(huán)保的`無(wú)知。
偶然的一次機會(huì )，我看到了一則報道：現在人類(lèi)面臨最大的環(huán)保問(wèn)題是白色污染。有過(guò)多人使用一次性勺筷，一次性泡沫盒，以及塑料袋等不易降解物體。據調查，塑料袋千萬(wàn)年不爛，飄到森林湖泊里都是污染，對大自然的危害非常大。而徹底消滅塑料袋只有一種辦法——用火燒�？墒腔鹨粺褪菐讉�(gè)小時(shí)，氣味刺鼻令人窒息，又對大氣形成了一種污染。白色垃圾逐年增加，覆蓋了無(wú)數森林草地，終有一天，它可能覆蓋整個(gè)地球。
看著(zhù)這一段段文字，我感到十分震驚。想起媽媽和奶奶買(mǎi)菜時(shí)總喜歡用塑料袋裝東西，回到家后就將塑料袋扔掉；爸爸在外工作時(shí)也經(jīng)常用一次性碗筷吃飯。這該給環(huán)境帶來(lái)多大的污染��！我決定立即在家實(shí)行減少白色污染的環(huán)保行動(dòng)。
吃晚飯時(shí)，我對家人宣布：“我針對白色污染，制定了幾個(gè)條約：1。盡量少用塑料袋；2。購物時(shí)自備布袋或籃子；3。盡量不用一次性碗筷，自備家用飯盒筷子。每個(gè)人都要履行條約哦！”爸爸和媽媽滿(mǎn)口答應，奶奶卻小聲抱怨道：“布袋和籃子哪有塑料袋方便！”我便耐心地告訴奶奶塑料袋的危害，奶奶這才恍然大悟地答應了下來(lái)。
從那以后，我們家漸漸地養成習慣，每個(gè)人的心中都想著(zhù)環(huán)保，節約了不少可以避免的白色垃圾。我相信，只要堅持環(huán)保，我們生活的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越好！
地球只有一個(gè)，我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都應該環(huán)保生活，節約資源，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，為了我們共同的家園，讓我們每個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)保作文 篇8
環(huán)保已成為當今社會(huì )人們都十分關(guān)注的問(wèn)題，保護環(huán)境人人有責，這一點(diǎn)連幼兒園的小朋友都知道。仔細看看我們生活的周?chē)�，環(huán)保無(wú)處不在。下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的環(huán)保故事吧。
去年九月份，我們家搬到前源小區的新房子住了，小區是新的，樓房是新的，家里一切都是新的，一家人心情好極了。因為新家離學(xué)校比較近，我就開(kāi)始自己步行上學(xué)放學(xué)，再也不用媽媽接送了。搬家后的第一個(gè)星期似乎過(guò)得特別快，轉眼到了周末了，寫(xiě)完作業(yè)我想到樓下找同學(xué)玩。咦？怎么在二樓和三樓、三樓和四樓樓梯拐彎處都放著(zhù)一個(gè)鞋盒子呢？大概是剛買(mǎi)新鞋沒(méi)處放盒子了吧？平時(shí)我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？算了，不管了，還是出去玩吧！晚上吃飯時(shí)，我突然又想起了那兩個(gè)紙盒子，于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“那是三樓的阿姨放的，是為了讓上樓下樓的人走過(guò)時(shí)，可以把手中的垃圾放到里面，而不要隨手亂扔�！迸�，明白了，原來(lái)是一個(gè)環(huán)保盒呀！我很佩服樓下的阿姨可真是個(gè)有心人。這時(shí)，我突然想起昨天我還把吃的桂圓核扔在了樓梯上，心里突然感到很愧疚，老師天天教育我們要做環(huán)保小衛士，可我……想到這兒，我急忙放下筷子走出去找我扔的桂圓核，樓梯上沒(méi)找到，我卻在那個(gè)鞋盒里看見(jiàn)了那個(gè)黑黑圓圓的核，我知道這一定是三樓的阿姨掃的，抬頭看著(zhù)阿姨家門(mén)上貼的“�！弊�，我從心底里祝福阿姨好人一生平安。
第二天，我也讓媽媽找了一個(gè)鞋盒放在我家樓梯口。從此，每天上學(xué)放學(xué)，我都會(huì )留心看看這幾個(gè)盒子，里面有蘋(píng)果核、小食品包裝袋、煙頭，還有廢紙呢。如果發(fā)現盒子里的'垃圾多了，我就趕快從家里拿一個(gè)塑料袋，將盒子里的垃圾倒出來(lái)送到垃圾箱。有一次，我正在倒盒子里的垃圾，恰巧被三樓的阿姨看見(jiàn)了，阿姨夸我是個(gè)懂得環(huán)保的好孩子，我聽(tīng)了還真有點(diǎn)不好意思了，其實(shí)我應該感謝這位阿姨呢！
每當我走在樓梯上，看著(zhù)干凈的樓梯，看著(zhù)那幾個(gè)環(huán)保盒子，我都感到驕傲，因為我用行動(dòng)證明自己是一個(gè)真正的環(huán)保小衛士。那就讓我們小手牽大手，一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧！
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