優(yōu)秀環(huán)保作文(實(shí)用9篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀環(huán)保作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
全體少先隊員：
地球，這位人類(lèi)的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀(guān)，和藹可親！她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護我們的環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的`材料是樹(shù)木，而中國又是一個(gè)森林面積比較小的國家，我們應該盡量不使用一次性筷子。
第二：提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì )循環(huán)利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)。
第五、節約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數字就扔掉。
同學(xué)們，保護環(huán)境人人有責，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球，沒(méi)有了地球，我們無(wú)處可去。相信只要我們努力，地球會(huì )重新煥發(fā)生機，重新美麗的！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
夕陽(yáng)西下，五彩的晚霞潑灑在干凈的校園，多美��！今天，偌大的校園只有我一個(gè)站在校門(mén)口等媽媽來(lái)接我回家。
突然，從遠處“沙沙”地滾來(lái)一個(gè)白色的“幽靈”，在我的腳邊停了下來(lái)。我正想彎腰去撿，可轉念一想：這又不是我的責任，要是被別人看見(jiàn)還以為是我丟的呢，到時(shí)候就算我跳進(jìn)黃河里也洗不清了！“滾開(kāi)”！我抬起腳來(lái)踢了它一腳，多一事不如少一事。
可這時(shí)，那張臟兮兮的家伙，隨著(zhù)風(fēng)“嘩嘩嘩”跳起了舞來(lái)，還跳到了我們四年級的包干場(chǎng)地。要知道這場(chǎng)地是我們值日生辛辛苦苦掃干凈的。頓時(shí)，我的心里燃起了一團莫名之火，我氣喘吁吁地跑過(guò)去，一把抓起地上的那張紙，又匆匆地跑向垃圾箱，狠狠地把紙頭丟進(jìn)了垃圾箱里———“看你還敢不敢再猖狂！”
“陳艷，你在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)？”
“媽媽?zhuān)銇?lái)了！”我轉過(guò)身，看見(jiàn)媽媽來(lái)了，高興地跑上了媽媽的'汽車(chē)，把剛才撿垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽夸我做得對，保護環(huán)境，人人有責。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉上反而感覺(jué)到火辣辣的。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
環(huán)境污染帶來(lái)的惡劣后果使人們對環(huán)保開(kāi)始重視。這不僅關(guān)系到人們的生存發(fā)展，還關(guān)系到我們下一代能否健康成長(cháng)。
樹(shù)立環(huán)保意識應從娃娃抓起，我們學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)環(huán)保主題的活動(dòng)。例如，學(xué)校會(huì )設立垃圾回收日，讓我們把廢舊物品帶到學(xué)校；老師會(huì )給我們普及廢舊物品的處理方法：能用的'用，能賣(mài)的賣(mài)。記得有一次，我在一個(gè)可樂(lè )瓶里裝了個(gè)小馬達，做成了一個(gè)手持吸塵器呢。老師也經(jīng)常組織我們開(kāi)展美化教室活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)盆栽，如仙人掌、吊蘭、綠蘿等綠色植物，在教室一角搭建了個(gè)綠色家園。這不僅讓我們享受到了綠色植物的美麗，還凈化了教室的空氣。在老師的講授下，我們也更加了解了植物對于環(huán)境保護的重要性。
在家里，我是父母眼中的環(huán)保小達人。生活垃圾不外乎分兩種，可回收和不可回收。在媽媽的幫助下，我每天都會(huì )把可回收的垃圾整理出來(lái)，例如硬紙板、飲料瓶、舊報紙等，有時(shí)媽媽不注意，會(huì )把一些可利用的東西扔了。每次，我都會(huì )提出來(lái)并提醒媽媽下次注意。記得有一次，媽媽理出幾個(gè)獨立包裝的金屬月餅盒，覺(jué)得太小沒(méi)什么用。她正準備扔時(shí)，我立即上前阻止，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)這些盒子還是能派上用場(chǎng)的，我可以用它放橡皮，這樣我的橡皮就不會(huì )東一塊西一塊亂放了，找起來(lái)也方便。我還可以用它裝放墨水的盒子，這樣，我每次蘸墨水練毛筆字時(shí)就不會(huì )把墨水滴落到桌上了�！眿寢屩笨湮沂黔h(huán)保小達人。家里還有很多平時(shí)被我變廢為寶的小制作呢，有牛奶瓶做成的筆筒，有塑料可樂(lè )瓶做成的大花瓶，有洗手液瓶做成的澆花瓶，還有易拉罐做成的煙灰缸等。變廢為寶其樂(lè )無(wú)窮，不信，你也來(lái)試試。
保護環(huán)境，要從身邊的小事做起。崇尚低碳生活，讓我們共同愛(ài)護我們的家園——地球！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
早上還是烈日烤人，下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的天氣何時(shí)而爆發(fā)的雷聲，讓人心里似乎也拂過(guò)濃霧。獨自在窗旁看書(shū)，涼風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)的縫隙吹到臉上，清新得讓人舒服�？蠢哿�，我扭頭看向窗外，沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，沒(méi)有孩子們歡快的聲音，也沒(méi)有人們買(mǎi)賣(mài)的喧嘩，一切只有幾寸高的積水。
看著(zhù)眼前彌漫的景象，我不禁舒展開(kāi)了眉頭，大樹(shù)保護著(zhù)小樹(shù)，它們正在抵著(zhù)風(fēng)沙，頑強地拼搏。盡管天氣多么惡劣，大樹(shù)都護著(zhù)小樹(shù)，遵守著(zhù)自己的任務(wù)。而小樹(shù)呢?也努力保護著(zhù)比它弱小的小花小草。
下著(zhù)暴雨，不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地，雖然現在已不是草莓季節了，但還有許多草莓葉，我真擔心暴風(fēng)雨會(huì )把那片可愛(ài)的草莓地給毀了。
康城的環(huán)境是多么清爽，一大片的`綠葉和一大排的綠樹(shù)襯托著(zhù)五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時(shí)而飛著(zhù)蝴蝶，時(shí)而飛著(zhù)蜻蜓。在整個(gè)康城中，有幾百位清潔阿姨， 不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見(jiàn)她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保，從我做起，從我們身邊做起，環(huán)保，人人有責，愛(ài)護環(huán)境吧!讓地球媽媽有個(gè)干凈的面貌吧!
名師點(diǎn)評：
作者由一場(chǎng)暴風(fēng)雨想到了環(huán)境保護，贊美了維護康城環(huán)境的環(huán)衛工人，呼吁大家都要去保護環(huán)境—保護環(huán)境，人人有責!
“它們正在抵著(zhù)風(fēng)沙，頑強地拼搏”生動(dòng)地表現出大樹(shù)對環(huán)境的保護作用;“干凈的路面上時(shí)而飛著(zhù)蝴蝶，時(shí)而飛著(zhù)蜻蜓”細致地描繪出康城的環(huán)境美好。但文章的中心不夠突出，沒(méi)有具體的描述“我”是如何保護環(huán)境的。
有些語(yǔ)句不夠通順，要注意修改：“和時(shí)”應改為“何時(shí)”、“清新讓人舒服”應改為“清新得讓人舒服”、“幾層高”應改為“幾寸高”、“不經(jīng)讓我想起了”應改為“不禁讓我想起了”、“他們不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見(jiàn)她辛勤工作的背影”應改為“不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見(jiàn)她們辛勤工作的背影”。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
據我收集到的一份報告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們--人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃--草原上小憩；在慈祥的笑臉--天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉--河流中沐浴 曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人 類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的.警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動(dòng)物就等于保護我們自己。
曾幾何時(shí)，戰爭的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！
我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們人類(lèi)就生活在地球上，我們就是地球的主人。
地球是所有生物共有的家園，是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著(zhù)它的兒女，我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長(cháng)。我們?yōu)槭裁茨苄腋５厣钤诘厍蛏夏�？因為地球母親可以供給我們充足的氧氣，可以供給我們充足的水分，充足的食品……她是一位關(guān)心兒女，愛(ài)護兒女的好母親。
然而我們人類(lèi)是怎樣對待地球母親的呢？我們人類(lèi)為了自己的生存，或者說(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠(chǎng)亂排放污水，煙囪冒著(zhù)濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費資源等等。破壞了地球周?chē)拇笱鯇�，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災、動(dòng)物絕跡、水源嚴重缺乏，一連串的災害接踵而來(lái)，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現實(shí)。��！實(shí)在太可怕了，到那時(shí)我們不知道該怎么辦，我們將如何生存？
我們已經(jīng)看到了嚴重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們人類(lèi)應該積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球做一些力所能及的好事，現在我們已經(jīng)開(kāi)始保護我們的環(huán)境，愛(ài)護我們的地球了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開(kāi)始保護野生動(dòng)物，保護森林，保護水源，節約用水，開(kāi)始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長(cháng)我們地球母親的壽命，使她越來(lái)越年輕，身體越來(lái)越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應該做什么呢？我們要來(lái)保護、愛(ài)護地球，要來(lái)綠化、美化地球，使我們的地球母親永遠年輕。
人類(lèi)對環(huán)境的保護，歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。今天，提起環(huán)境保護，幾乎沒(méi)有什么人會(huì )公開(kāi)反對，但是真正做到自覺(jué)長(cháng)久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多工作在等待著(zhù)我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識，具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )今天的生存！不能抱著(zhù)環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門(mén)對環(huán)境保護固然負有重要的責任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì )、也為自己留下一片碧水藍天.
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
整整一天的緊張學(xué)習之后，我實(shí)在太累了，迷迷糊糊就地睡著(zhù)了……
我在夢(mèng)周公游蕩，隱隱約約看見(jiàn)兩個(gè)“綠人”向我走來(lái)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，那兩個(gè)“綠人”就把我逮到了一個(gè)地方。那兩個(gè)“綠人”樣子實(shí)在太古怪，可怕，趁他們不注意，我偷用“人體分析儀”查看一下，他們原來(lái)是我家里的鐵樹(shù)和吊蘭。我松了一口氣，心想，興許他們是帶我到這里游玩的吧�？煽吹剿麄儍蓚�(gè)板著(zhù)臉，一言不發(fā)的樣子。我看了一下周?chē)沫h(huán)境，禁不住失聲大叫起來(lái)。
原來(lái)身邊就像人間一樣。到處是樹(shù)木，綠得簡(jiǎn)直讓我無(wú)法形容，到處是鮮花，五顏六色，比“萬(wàn)花筒”還要漂亮，到處是綠草，非常鮮嫩……我吃了一驚。
在抬我的路上，我呼吸著(zhù)芬香的空氣，路邊有清澈見(jiàn)底的小溪，還有氣勢壯觀(guān)的瀑布呢！我偷偷看了我的“地質(zhì)查看器”，顯示出的信息。寫(xiě)了“綠色天使的神秘地盤(pán)”�？磥�(lái)只能聽(tīng)天由命了，我心想。
過(guò)來(lái)一陣子，他們放下了我，審判長(cháng)來(lái)了。他同樣古怪—像人不是人，像動(dòng)物又不是動(dòng)物。我突然想逃！可是這種環(huán)境我怎么逃得了。
頓時(shí)，下面一陣七嘴八舌。柳樹(shù)姑娘說(shuō)：“我真倒霉，春天到了，我本來(lái)是那么快樂(lè )，冬天棕色的.枝條發(fā)出了嫩綠的新芽，我展開(kāi)了我那綠色而美麗的長(cháng)發(fā)，可是，許多孩子把我的長(cháng)發(fā)大把大把地拆下來(lái)了，用它們編織著(zhù)各種各樣的玩具�！�
強壯的“松樹(shù)小伙子”也說(shuō)起話(huà)來(lái)：“大家別以為我強壯有力就不受人類(lèi)欺負了。我本來(lái)可以長(cháng)成大松樹(shù)的，可是就那么一些人竟非要把我剪成他們喜歡的樣子，我都恨死他們了�！�
“水兄弟”也說(shuō)話(huà)了！他說(shuō)：“我就是大理河和無(wú)定河的‘水兄弟’。以前我們大理河和無(wú)定河的水可真叫清��！可是這才過(guò)了多少年，我們就從深綠變成了深黃，從深黃又變成了黑色，我們過(guò)得好痛苦��！”
……
還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，“綠色天使”就說(shuō)出結果：“因為人類(lèi)浪費資源，污染，破壞自然壞境…判處人類(lèi)100年有期徒刑�！眲傂型�，我就被“松樹(shù)小伙子”押往了監獄…
“東杰，醒醒，要上學(xué)了！”媽媽催我起床！��！原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)��！我恍然大悟。這個(gè)夢(mèng)醒了，我決心要保護環(huán)境，不要接受大自然的懲罰！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
我是一條魚(yú)，住在一條清澈的小河里。經(jīng)過(guò)一年又一年的生育，我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時(shí)候，我帶領(lǐng)小魚(yú)們在水面上曬太陽(yáng)，練跳躍；陰天時(shí)，我們在水里玩游戲；下雨時(shí)，我們聽(tīng)著(zhù)水滴拍打水面的聲音，奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳起一支支優(yōu)美舞蹈，快活極了。
蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我岸上的美景；種子飄過(guò)來(lái)，在我身下生根發(fā)芽；烏龜游過(guò)來(lái)，告訴我一個(gè)個(gè)道理和故事…….
忽然有一天，一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來(lái)到河邊，隨手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水漸漸變黑了。這時(shí)，我和小魚(yú)們被這“不速之客”到來(lái)，我們都慌了神，四處亂游。其中一條魚(yú)當場(chǎng)被砸死了。還有幾條受傷了，我們立刻往深水區游去，游回家躲起來(lái)。第二天，我和幾條大魚(yú)出去偵查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾亂漂，整個(gè)水面就像一個(gè)巨大的'垃圾場(chǎng)，簡(jiǎn)直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底，召集魚(yú)家族們開(kāi)緊急會(huì )議，我們決定搬家。第三天，我們搬到公園的池水里�？扇藗冞�是往池里扔垃圾，而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚(yú)兒隊伍逐漸壯大，蓮花、荷葉都生不如死，一朵緊接著(zhù)一朵地枯萎……
事到如今，我只能對人們說(shuō)：不能再污染水源了，不然，我們會(huì )因為污水而死的。為了我們有一個(gè)燦爛的明天，有一個(gè)美麗的未來(lái)，請你們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇8
還有一天晚上，我和媽媽要去購物。出發(fā)前，媽媽喃喃自語(yǔ)：“去的時(shí)候，汽車(chē)要停哪兒呢？”有著(zhù)一雙順風(fēng)耳的我聽(tīng)見(jiàn)了，皺起了眉頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儾叫腥コ邪�！去的時(shí)候，汽車(chē)排放的`尾氣會(huì )污染空氣的！再說(shuō)，吃完飯散散步還有利于消化呢，不是兩全其美嗎？”“有道理！走吧！”媽媽低頭思考了一會(huì )兒，猛地抬起頭說(shuō)。就這樣，我們非常愉快地去超市購物。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇9
我家樓下有一位非常愛(ài)護環(huán)境的小女孩，他是我們小區的環(huán)保之星。
有一次，我偷偷的跟著(zhù)她。原本我以為她在街上就會(huì )原形畢露，但是跟我想象的`完全不一樣。
我跟著(zhù)她來(lái)到了中心廣場(chǎng)。那的人很多，垃圾也很多。小女孩從包包里拿出一個(gè)塑料袋，開(kāi)始撿垃圾。這時(shí)一位阿姨隨手將垃圾扔在地上，小女孩看見(jiàn)了，走過(guò)去對阿姨說(shuō)：“阿姨，您把垃圾扔在地上了”。阿姨說(shuō)：“小孩子別在這兒多管閑事，一邊去�！薄鞍⒁棠跄苓@樣呢？地球是我們的家，我們要愛(ài)護它，保護它。我們只有一個(gè)地球，我們不能破壞它�！卑⒁袒伊锪锏刈吡�。小女孩的塑料袋滿(mǎn)了，她跑到垃圾池，把袋中的易拉罐、礦泉水瓶選出來(lái)放在一邊，倒掉垃圾，又提著(zhù)易拉罐、礦泉水瓶到廢品店。她把賣(mài)廢品的錢(qián)裝進(jìn)包包里，又朝中心廣場(chǎng)走去。我想小女孩只是為了賺錢(qián)，而撿垃圾的吧！我繼續跟著(zhù)小女孩。她來(lái)到一個(gè)殘疾人的面前，把包包里的錢(qián)拿出來(lái)給了殘疾人。殘疾人說(shuō)：“謝謝初中，謝謝你，小姑娘�！毙∨⒄f(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，我在同學(xué)家寫(xiě)完作業(yè)回家，看見(jiàn)小女孩又在撿垃圾。原來(lái)是一些人在商店門(mén)外噴彩帶，那些彩帶把地牢牢的粘住了，小女孩看看了看，把隨身帶的塑料袋拿出來(lái)，把彩帶一根根撿起來(lái)，過(guò)路的人看見(jiàn)了都嘖嘖贊揚小女孩，有好幾位阿姨還前來(lái)幫她撿地上的彩帶。
這就是那個(gè)可愛(ài)的環(huán)保小女孩。
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