規則小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的規則小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規則小學(xué)作文1
‘交通規則，還要我們自覺(jué)遵守’，這是我們品德書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)。的確，我們每一個(gè)人都要遵守交通規則，這樣的話(huà)，讓“事故”這兩個(gè)字離開(kāi)我們的視野。
不知大家發(fā)現了沒(méi)有，我們每走一段路，都會(huì )有路標來(lái)提醒我們要遵紀守法，要當良好公民。我們學(xué)校的十八條中有一條是‘‘走路要靠右邊走，斑馬線(xiàn)上保平安’’這句話(huà)是讓我們時(shí)時(shí)刻刻都要守規則。斑馬線(xiàn)是一種繪在馬路路面上的交通標線(xiàn)，讓穿越路口的行人集中由固定的地點(diǎn)通過(guò)，也可提醒道路駕駛者在行經(jīng)這段區域時(shí)，注意行人的安全，人車(chē)互相禮讓。行人穿越道用白色涂料在路口特定地點(diǎn)繪制相間的條紋。這也是為行人安全設置的。
隨著(zhù)社會(huì )不斷發(fā)展，車(chē)輛也多了。我們要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)交通規則，不要一時(shí)糊涂釀成大禍；我們要愛(ài)護自己和他人的生命，不要讓親人流下痛苦的眼淚。
還是那句話(huà)：“交通規則，我們要自覺(jué)遵守�！弊屛覀円黄鹱袷亟煌ㄒ巹t，一起守護我們美好的明天
規則小學(xué)作文2
春節的時(shí)候，爸爸媽媽帶著(zhù)我到市區的很多親戚家吃飯。一路上，我坐在車(chē)上閑著(zhù)無(wú)事，注意到了路邊有很多交通規則的標語(yǔ)，它們居然都很順口呢！比如，安陽(yáng)路口有：春節回家團圓，莫忘交通安全。我們實(shí)驗小學(xué)路段有：學(xué)校門(mén)前莫開(kāi)快，司機獻出一點(diǎn)愛(ài)；萬(wàn)松路有：駕車(chē)之前不喝酒，互相提醒夠朋友。等等……
這些標語(yǔ)像無(wú)聲的警察叔叔一樣，既威風(fēng)又嚴肅，站在路邊，每時(shí)每刻提醒著(zhù)人們，尤其是匆匆忙忙趕著(zhù)回家團圓的人們，不要忘記安全；學(xué)校門(mén)前學(xué)生多，家長(cháng)多，請司機緩慢行駛；所有的人要互相提醒，盡管春節時(shí)大家團圓高興喜歡喝酒，但是開(kāi)車(chē)之前絕對不喝酒等等……
總之，希望我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則，愛(ài)惜生命。尤其是我們小朋友，上學(xué)放學(xué)的路上，不要東張西望，不在路上玩耍，一定注意安全哦！
規則小學(xué)作文3
記得從我上幼兒園時(shí)，老師就教我念這樣一首兒歌：“過(guò)馬路，左右看;不要在路上跑和玩，看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈行一行�！睆哪菚r(shí)起，我就開(kāi)始接受交通安全教育了。如果我們的交通安全意識不強，稍不留神就會(huì )給家庭帶來(lái)沉重的災難。我媽媽每次在我上學(xué)時(shí)，常對我說(shuō)的一句話(huà)就是:“注意安全，過(guò)馬路時(shí)要看好紅綠燈�！眿寢尩脑�(huà)，我時(shí)刻銘記在心里。
記得有一次，表姨帶我去看電影，由于我們家離電影院比較遠，我們又趕時(shí)間，我和表姨在過(guò)馬路時(shí)，就大膽地闖了一次紅燈。雖然沒(méi)發(fā)生什么事故，但是我還是知道闖紅燈是不對的，作為一名小學(xué)生的我，闖過(guò)這一次紅燈后，我以后再也沒(méi)闖過(guò)紅燈了，我又做了一名遵守交通規則的小學(xué)生。
在我的家鄉有個(gè)女孩，名叫圓圓，她是我的鄰居，也是我的好朋友。有一次，她過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，被一輛自行車(chē)撞傷了腳，還好不是什么小轎車(chē)呀、摩托車(chē)等車(chē)撞上的。而且幸好騎自行車(chē)的人及時(shí)剎車(chē)，不然的話(huà)，后果就不堪設想了。后來(lái)，圓圓的父母帶她去醫院檢查，經(jīng)過(guò)醫生的診斷，圓圓的腳只是被擦傷了，沒(méi)什么大礙。她的父母知道圓圓的傷勢不重，這才放下心頭大石。
車(chē)輛是不會(huì )自動(dòng)避讓人的，只有人去避讓車(chē)輛，別讓無(wú)情的車(chē)輪有機可乘傷害到你!讓“遵守交通規則”這六個(gè)字在我們的心里永遠扎下根，讓我們都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故在我們的生活中漸漸減少甚至消失，讓我們的明天充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)陽(yáng)光!
規則小學(xué)作文4
打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)文字引起了我的注意，那就是《釣魚(yú)的啟示》。主要講了一個(gè)感人的故事，作者從自己的成長(cháng)經(jīng)歷中深刻體會(huì )到“從小接受到把大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴格的教育，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”。
文章里有這樣一個(gè)片段：“我抬頭看了看四周，到處都很安靜。在明亮的月光下，我看不到別人的影子和船。我再次把乞求的目光轉向父親�！庇纱丝梢�(jiàn)，即使兒子把魚(yú)帶回家，也沒(méi)人知道，但父親還是按規矩把魚(yú)留了回來(lái)，凸顯了父親在道德選擇上的堅決態(tài)度！
我還記得一段話(huà)，就是我兒子悲嘆自己的那段話(huà)，從中我們可以看出，他父親那晚的行為給了兒子道德實(shí)踐的勇氣和力量，贏(yíng)得了一筆無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的精神財富！
生活中，很少有人這樣遵守規則。比如開(kāi)車(chē)過(guò)紅綠燈，周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候他們就會(huì )闖紅燈！其他人在學(xué)校里，看著(zhù)周?chē)鷽](méi)有周生的價(jià)值，在走廊里玩耍，或者站在窗戶(hù)旁邊的護欄上往下看。像這樣的行為是違反規則的！都很危險！我們還必須經(jīng)得起金錢(qián)、地位、權力、名利或對我們有益的東西來(lái)放縱壞人的誘惑！最后，我想對你說(shuō)：但是，我們要從小做起，做一個(gè)守規矩不動(dòng)心的人！
規則小學(xué)作文5
如果孩子開(kāi)始上小學(xué)了，就會(huì )增加很多必須遵守的規則。例如，必須按照規定的時(shí)間起床上學(xué)，不能在教室內喧嘩，必須“一動(dòng)也不動(dòng)”地在椅子上坐四十分鐘，回家后要做作業(yè)，做第二天上學(xué)的準備等等。如果再參加一兩個(gè)學(xué)習班，孩子的任務(wù)就更多了。
因此，大部分父母會(huì )嚴格地監視孩子的行為，只要發(fā)現越軌的行為，就會(huì )嘮嘮叨叨，或者嚴厲訓斥。我也很理解這些父母們的心情，他們沒(méi)有勇氣相信自己的孩子，更擔心“如果孩子學(xué)不好該怎么辦呢？”但是其實(shí)沒(méi)必要要求低年級的孩子完美地遵守所有的規則，只要孩子們遵守必要的規則，就可以適當地放寬其他要求。
小學(xué)低年級孩子必須遵守的規則只有三種。第一，看電視或玩電腦之前，必須得到父母的許可。第二，不管是做作業(yè)還是參加學(xué)習班，學(xué)習時(shí)間不能超過(guò)規定的時(shí)間。第三，不能任意曠課。
雖然可以放寬其他要求，但是以上的三種規則是必須履行的“義務(wù)”。這些規定既辛苦又無(wú)聊，因此如果在低年級時(shí)不養成良好的習慣，到高年級時(shí)就很難自覺(jué)地遵守基本規則。有些四年級的孩子就已經(jīng)開(kāi)始正面反抗父母的價(jià)值觀(guān)：“為什么一定要上學(xué)？”在這種情況下，再去培養孩子按時(shí)上學(xué)的習慣就很難了。
相反的，不管有多大困難，低年級的孩子都能聽(tīng)從父母的安排，積極地遵守父母的規定。在這個(gè)時(shí)期，父母的話(huà)就是法規，得到父母的認可是孩子們最關(guān)心的事情，因此，如果希望“孩子必須遵守這些規定”，就應該從低年級開(kāi)始下功夫。
規則小學(xué)作文6
這個(gè)詞，相信你有我這么大都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)的了，這個(gè)詞，從改革開(kāi)放以來(lái)就被電視臺新聞播音員說(shuō)過(guò)千百遍了，可我今天還是要說(shuō)。交通不安全意味著(zhù)什么嗎？意味著(zhù)人們將會(huì )像第二次世界大戰中的老百姓一樣悲慘地失去生命。生命，你知道個(gè)詞有多重要嗎？這是用金子也買(mǎi)不來(lái)的，你擔當得起嗎？
現在世界真是發(fā)展得越來(lái)越快了，人類(lèi)還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機械交通工具，像飛機現在都超音速了呢。先不說(shuō)大的，在我們生活的城市，到處都飛馳著(zhù)一輛輛帥氣的小汽車(chē)，為主人們服務(wù)。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”，為了讓小汽車(chē)們懂得互相謙讓?zhuān)�同時(shí)發(fā)明了交通規則�？墒怯械男∑�(chē)為貪一時(shí)的痛快而去冒險，去違反保護自己生命的交通規則，我還是寧愿沒(méi)有汽車(chē)、飛機還好呢。如果是對交通規則有建議，可以提出，而不要用行動(dòng)來(lái)把警察吸引過(guò)來(lái)教育你，這樣做不僅危險，可能還會(huì )把命搭上，你也不想想這樣做值嗎？人可以救車(chē)、救錢(qián)，可就是救不了人啊，先不說(shuō)你自己，你想想你對得起愛(ài)你和你愛(ài)的人嗎？難道你父母白養了你幾十年，就是為了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎？但現在交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。
就算是為了自己那來(lái)之不易，失去卻容易的生命，為了還在家里盼望著(zhù)自己回家的親人吧，我們開(kāi)車(chē)出行一定要文明、嚴格地遵守交通規則。為了地球，為了生命，為了人類(lèi)美好的明天，交通安全，人人有責。
規則小學(xué)作文7
國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序的生活。
記得在三年級的時(shí)候，有一次考試，我做了一個(gè)錯誤的選擇，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我拿起筆認認真真的答起了卷子，可是有一道題難住了我。我看見(jiàn)坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復習，而我卻要抄她的答案，是不是有點(diǎn)對不起老師的辛苦呢?不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿(mǎn)是一百分，最終我還是抄了她的答案。到了星期一，老師宣布成績(jì)，我考了一百分�？粗�(zhù)用紅筆打出的一百分，我心里有說(shuō)不出的慚愧�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸只是說(shuō)了一句：“要遵守規則!”回到屋里，在預習《釣魚(yú)的啟示》時(shí)，我懂得了詹姆斯都能在釣魚(yú)中抵制誘惑，那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天，我把這件事告訴了老師，老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。
雖然這次考試我沒(méi)有得到一百分，但是我心里依然沒(méi)有愧疚，因為我知錯就改了。
規則小學(xué)作文8
交通安全很重要，所以我們人人都應該做到遵守交通規則，保障人們的生命安全。
有一次，爸爸帶著(zhù)我到城里去買(mǎi)東西，我看見(jiàn)警察叔叔在站崗，指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，他們多多辛苦��！爸爸很遵守交通規則，每當遇到紅燈，爸爸就停下來(lái)，直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為，這樣就會(huì )增加死亡的危險，他們根本沒(méi)有意識到交通安全的重要性。
還有一次，我和媽媽坐著(zhù)爸爸的大卡車(chē)在公路上行駛，有些車(chē)輛在爸爸的窗子旁邊駛過(guò)去，好像要撞了似的，等這輛車(chē)過(guò)去了，我才大大地松了一口氣。
我在電視中看到時(shí)常有交通事故的發(fā)生，常常是車(chē)毀人亡，就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白，為什么有些人不愿意遵守交通規則，拿自己的生命開(kāi)玩笑！人的生命非常短暫，又很脆弱，假如僅僅是因為一次闖紅燈、過(guò)馬路讓他們失去了寶貴的生命，那他們的親人是多么痛苦��！孩子失去父親，妻子失去丈夫，白發(fā)父母送黑發(fā)人……
遵守交通規則，維護交通安全，人人有責！讓我們應一致行動(dòng)起來(lái)，減少交通事故的發(fā)生。
規則小學(xué)作文9
又一次，我們去成都歡樂(lè )谷玩耍。我們在排隊坐漂流的時(shí)候，看見(jiàn)有一位叔叔從后面擠到我們這兒來(lái)了。他叫我們讓一下，阿姨就說(shuō)：“你為什么要插隊？”“我孩子在前面等我�！薄澳且膊荒懿尻犙�！你沒(méi)看見(jiàn)牌子嗎？‘請勿一人排隊，多人游玩�！薄暗俏液⒆蝇F在在前面等我，走丟了你負得起責嗎？”那叔叔的語(yǔ)氣很兇，阿姨就只好放他過(guò)去了。我心想：也不能這樣啊，如果每個(gè)人都像他一樣，那我們這個(gè)世界哪還有規則可言？不就亂套了嗎？過(guò)了一會(huì )兒，我們買(mǎi)雨衣的時(shí)候，看見(jiàn)一位叔叔在翻欄桿，準備插隊，我們一致認為他不能這樣做，于是，我們叫住了那位叔叔，客氣的告訴他不要插隊，這樣做是不對的，還給他講了道理，結果那位叔叔聽(tīng)了我們的話(huà)，就紅著(zhù)臉拍到原來(lái)的地方去了。
我認為插隊是一件不好的事，可以引發(fā)人們之間的爭吵，甚至可能引起打架事件。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。如果大多數人都插隊，都不講規則，那不知世界會(huì )變成什么樣子。連游戲都有規則，排隊就更不在話(huà)下了。
所以，一定要講規則，一定不要插隊，只有這樣，我們的世界才會(huì )和平，才會(huì )有序。如果不守規則，不講道德，那么你就會(huì )遭到別人的譴責和批評。
規則小學(xué)作文10
或許，有時(shí)候，沒(méi)有什么的日子還能陸續生活下去，但是我想沒(méi)有規則的日子一定很慘。
如果沒(méi)有了交通規則，那么現在街道上的樣子，肯定是一片狼藉。闖紅燈的人多，酒后駕車(chē)的人也多，造成交通事故的人還是多，傷亡慘重的人一定更多了!違章罰款早已成為“家常便飯”，不管是誰(shuí)都可以亂停車(chē)，誰(shuí)都不用害怕闖紅燈，出交通事故的后果是多么的嚴重，不僅僅是受傷，還有可能死亡!
如果沒(méi)有了公共規則，那么不僅僅是大街上，就連公園，小區，湖泊，旅游景點(diǎn)，也會(huì )一樣的狼狽。隨地大小便，隨地亂丟垃圾，領(lǐng)著(zhù)一大群人上街游行，帶著(zhù)一些偷偷的購買(mǎi)來(lái)的武器，反抗政府，還有一些小人們趁機販賣(mài)毒品，例如，等等。世界，將會(huì )變得多么的混亂啊!
我們將范圍縮小縮小再縮小，縮小到——校園規則。
如果沒(méi)有了校園規則，那么校園也會(huì )變成十分不堪的樣子。高年級學(xué)生欺負中，低年級學(xué)生，常事!天天都有!，曠課的學(xué)生們越來(lái)越多，在上課時(shí)對老師做鬼臉，對老師做惡作劇，與兇惡的老師作對，欺負溫柔的老師。最后，他們聯(lián)合起來(lái)一起反抗老師!反抗校長(cháng)!
請大家好好地想一想，想一想沒(méi)有規則的日子是多么的恐怖。在此，我想對大家說(shuō)：“請遵守每一項規則，請做一個(gè)文明的人!”
規則小學(xué)作文11
有一天，一輛豪華的小汽車(chē)對交通燈由綠燈變?yōu)榧t燈卻視而不見(jiàn)，依然往前開(kāi)。一輛普通的小汽車(chē)看見(jiàn)了，便大聲地喊：“前面那個(gè)穿黑色衣服的汽車(chē)！你不能闖紅燈！”那輛豪華汽車(chē)停下來(lái)，高傲地問(wèn)：“為什么不能闖紅燈呢？像我這么豪華的汽車(chē)還用的停下來(lái)嗎？”普通汽車(chē)說(shuō)：“用，如果你闖紅燈的話(huà)，會(huì )出危險的�！焙廊A汽車(chē)不以為然的說(shuō)：“哼！哼！誰(shuí)敢撞我！我看他活地不耐煩了�！�
“我們雖然會(huì )讓?zhuān)侨绻艿目炝藙x不住車(chē)，不就撞住了嗎？”可豪華汽車(chē)依然不聽(tīng)勸告。交通燈也說(shuō)：“你還是聽(tīng)普通汽車(chē)的吧，萬(wàn)一出事兒了怎么辦？最后難受的不是撞你的人，而是你呀�！焙廊A汽車(chē)捂住耳朵說(shuō)：“煩死了煩死了！我不聽(tīng)了！”說(shuō)完就跑了。這時(shí)，一輛汽車(chē)與他相撞了，他被撞的身體嚴重變形，立刻送到醫院去了，可還是晚了。他在臨死之前淚流滿(mǎn)面的.說(shuō)道：“真不應該不聽(tīng)普通汽車(chē)的，我真后悔，我真后悔呀，可是后悔也晚了，如果我還能活的話(huà)，我一定遵守交通規則，但我不能了�！�
朋友們，這就是豪華汽車(chē)的教訓，有句話(huà)說(shuō)地好“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。萬(wàn)一出了點(diǎn)事兒，后悔也來(lái)不及了。所以，我們一定要遵守交通規則。這樣，我們就沒(méi)有“萬(wàn)一”了。
規則小學(xué)作文12
一天，碧空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣辣地高高地懸掛在空中，像個(gè)火爐一樣炙烤著(zhù)大地。我與同伴們在操場(chǎng)上打羽毛球。
我們打著(zhù)打著(zhù)，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，大家都覺(jué)得玩累了，便各自散伙回家喝水。
我走在回家的路上。忽然，聽(tīng)到了“叮叮咚咚”的滴水聲，好似一個(gè)小姑娘在那兒哭泣。我感到非常好奇，就順著(zhù)聲音走過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)，正在“滴滴答答”地滴水呢！我心里想：“這又不是我開(kāi)的，不關(guān)我的事。哎喲，渴極了，先回家喝水去！”
就這樣，我匆匆忙忙地往回走。一路上，那“小姑娘”嗚咽的聲音一直縈繞在我耳畔。我仿佛看到了口干舌燥跋涉在沙漠中的人們，仿佛看到了干裂的土地、枯萎的花草，仿佛看到了干旱地區尋找水源的人們------心里不禁想起了書(shū)上宣傳的“節約用水是我們的責任，不浪費水資源是我們每個(gè)人都應該遵守的規則！”臉一下子就紅了，我飛快地跑到樓下，小心翼翼地把水龍頭擰緊。
這時(shí)，一滴晶瑩剔透的水珠落在我的掌心上，那感覺(jué)傳到我的心里，清清涼涼的！
規則小學(xué)作文13
俗話(huà)說(shuō)“不以規則，不成方圓”在規則面前你會(huì )不會(huì )選對，特別是你面對著(zhù)很大的誘惑時(shí)，比如：著(zhù)急。
一天，我和媽媽一起去公園玩。我和媽媽走的到公園時(shí)，我們要過(guò)一條十分長(cháng)的公路，雖然是紅燈，但是又沒(méi)有一輛車(chē)，我想大步流星的跑過(guò)去，痛痛快快的玩一會(huì )兒，正當我跑的時(shí)候媽媽一把把我拉住，結果：“撲通”一聲倒下來(lái)了�！拔艺f(shuō)：”媽媽!你為什么把我拉住?“我大聲說(shuō)到!媽媽說(shuō)：”可現在是紅燈呀!“說(shuō)到這兒我沉思起來(lái)，覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理。頓時(shí)我漸漸慚愧了起來(lái)，臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，趕緊向媽媽說(shuō)對不起，媽媽笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要你記住就行了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，”不能闖紅燈“，從今以后我在規則面前，我一定會(huì )改正的。加油，我可以的。
規則小學(xué)作文14
生命是惟一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規則當成耳旁風(fēng)，從而導致一起又一起的生活中交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了生活中交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起生活中交通事故來(lái)說(shuō)吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從新聞上看到一些生活中交通事故，絕大都是因為酒后駕車(chē)而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)！還有的司機和行人，他們有時(shí)就會(huì )闖紅燈，這些都是安全隱患。
據統計，每年大約有九萬(wàn)人因生活中交通事故而死亡，這么大的數字，一定會(huì )讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會(huì )讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應該一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規則，寧停三分，不爭一秒。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規則，高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間！
規則小學(xué)作文15
國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們的城市才會(huì )更加和諧美好。下面，大家聽(tīng)聽(tīng)我的一個(gè)小故事吧！
清晨，我匆匆忙忙去上學(xué)，走到半路，一低頭，“糟糕，忘了帶紅領(lǐng)巾了”剛要轉身往回跑，一轉念，“今天值日的是王華，他但是是我的鐵哥們，不如，向他解釋一下吧……”
我低著(zhù)頭向學(xué)校走去，心中有兩個(gè)小人在開(kāi)辯論會(huì )，正方小人說(shuō)：“怎么能這樣，這是規則，該扣分時(shí)就扣分！”“沒(méi)關(guān)系嘛！”反方小人反駁道，“就一次會(huì )怎樣？”“可……但是是做了一次就會(huì )習慣��！”最后，我竟聽(tīng)從了反方小人的指示。
到了校門(mén)口，我用雙手提起圍領(lǐng)，裝出很冷的樣子，故意遮住露出紅領(lǐng)巾的地方。疾步走向王華，吞吞吐吐地說(shuō)：“那個(gè)……今天忘了戴紅領(lǐng)巾，你別扣分啊�！蓖跞A爽快的點(diǎn)點(diǎn)頭，他也是個(gè)十分“愛(ài)班級”的人。但是是，他叮囑道：“記住啊，別有第二次！”“好，好，放心！”一高興，不料，手不知不覺(jué)地滑了下來(lái)。
忽然，我感到有人在拍我的肩膀，扭過(guò)頭，呀，是老師！這大冷天，我的手心卻......
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