【精選】規則的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的規則的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
規則的作文 篇1
一名女子在北京八達嶺野生動(dòng)物園猛獸區下車(chē)導致一死一傷這件事曾在網(wǎng)上引起熱議。而對于這場(chǎng)悲劇，園方與該女子均有一定的責任，我們不能因為“死者為大”這個(gè)想法將責任都推到動(dòng)物園管理者身上。
的確，失去了一條鮮活的生命，令人惋惜，但這也是該名女子不顧自身安危，在猛獸區下車(chē)而引起的。倘若他們能考慮到身處猛獸區，不應該下車(chē)，或許也就不會(huì )造成最后的悲劇了。當然，園方應該切實(shí)保障游客的生命安全，加強安保措施，完善應急制度，配備專(zhuān)業(yè)且足夠的醫護人員。游客的安全需要園方與自身共同努力來(lái)保障。
在這件事發(fā)生后，八達嶺動(dòng)物園，再次開(kāi)園時(shí)，采取了許多措施。派安全員防守，用喇叭警告游客別下車(chē)等。但即便是如此，仍然有許多游客漠視規則。做出一些危險的舉動(dòng)。園方努力采取措施，為了保障游客的生命安全。但如果游客還是漠視規則，依舊我行我素，能避免悲劇的發(fā)生嗎?答案是不能。園方的措施有一定幫助，可真正關(guān)鍵的在游客自身是否遵守規則。
古人言:“沒(méi)有規矩，不成方圓”。古人尚且明白這個(gè)道理，而我們又怎么能將它拋之腦后呢?自古以來(lái)，國有國法，家有家規。而規則的意義就在于，它有明確的界限，為我們選定一個(gè)合適的范圍。讓我們可以在這個(gè)范圍內自由的行駛權利。一旦越過(guò)了這個(gè)界限，哪怕只是一小步，我們要為自己的行為承擔苦果。最大的懲罰，無(wú)疑就是失去寶貴的生命。
許多人認為生命中的一些小事，只是小事，不遵守規則都無(wú)所謂。其實(shí)不然。很多時(shí)候那些災禍發(fā)生在一念之差而做出的錯誤選擇上。誰(shuí)能預知給自己一個(gè)忽視規則的舉動(dòng)，會(huì )帶來(lái)什么呢?既然如此，何不好好遵守規則呢?小到過(guò)馬路時(shí)，多停十幾秒，綠燈亮時(shí)再走;小到乘車(chē)時(shí)系好安全帶;小到出游時(shí)遵從景區守則。這些又有何難呢?
八達嶺動(dòng)物園中發(fā)生的慘劇，為我們敲了一個(gè)警鐘。漠視規則的.后果，可能是失去生命。人生沒(méi)有如果，與其痛苦過(guò)后才再來(lái)悔不當初。何不時(shí)時(shí)遵守好規則呢?若是繼續無(wú)視規則�？峙轮粫�(huì )“亦使后人而復哀后人也”。
規則的作文 篇2
作為一名現代人，小A可是吃盡了“規則”這個(gè)詞的苦頭。
世上的規則好像是專(zhuān)門(mén)針對小A的：小A愛(ài)睡懶覺(jué)，單位卻要求7：30前上班；小A喜歡別飆車(chē)，交通部門(mén)卻規定開(kāi)車(chē)不可超速；就連小A喜歡玩的電腦游戲，公司都不允許……
就這樣，小A的火在一天天地積累，終于有一天，他大喊到：“讓世界上的規則消失吧！”說(shuō)來(lái)也奇怪，他一喊，眼前就出現一道光，在他睜開(kāi)眼時(shí)，前面出現了一個(gè)人。
“你是誰(shuí)？可別告訴我，你是上帝��？”小A說(shuō)道。那個(gè)人也大吃了一驚：“沒(méi)想到世上還有這等人才，我扮演過(guò)小孩，成人，老人，你還是第一個(gè)一眼認出我是上帝的人。這樣吧，為了獎勵你的睿智，我就幫你實(shí)現一個(gè)愿望吧！”雖然有些無(wú)語(yǔ)，小A還是不假思索地說(shuō)：“讓規則從世間消失！”“你確定嗎?”“確定！”“好，馬上開(kāi)始生效！”上帝說(shuō)完，消失了。
小A趕緊拿起一本字典，看看“規”這個(gè)字，果然，規則規定規矩……一切與規則有關(guān)的公司都消失了。再拿起表一看，已經(jīng)8：00了。嚇得小A趕緊出門(mén)，可剛踏出門(mén)框，他一拍腦袋，我這么急干啥，反正也沒(méi)有規定7：30以前到！于是，他又拖到了9：30才開(kāi)始開(kāi)車(chē)去單位。
到單位后，剛下車(chē)，小A就踩到了一塊軟綿綿的東西，他低頭一看，不由勃然大怒：誰(shuí)這么不文明，隨地大小便！等他冷靜下來(lái)，才記得，世上已經(jīng)沒(méi)有規則了。壓著(zhù)心中的怒火，小A走進(jìn)了辦公室，打開(kāi)電腦，玩起了他最?lèi)?ài)玩的“賽爾號”。突然，主任走了進(jìn)來(lái)：“發(fā)工資了�！毙不禁沾沾自喜：沒(méi)有規則，工資都提前發(fā)了�！靶，10萬(wàn)元；小C，1億元，小D，100萬(wàn)元……”“嘿嘿，連工資都亂發(fā)了�！薄靶，0元！”“什么！我一進(jìn)公司，不就規定，每月工資再少，也不少于1000元��？”小A一下沖了上去，抓住主任脖子問(wèn)。主任有些疑惑：“規定是個(gè)什么東西，是新詞嗎？”“這……”小A頓時(shí)沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
回家路上，小A不禁用飆車(chē)來(lái)發(fā)泄情緒。沒(méi)想到路上竟闖出一個(gè)開(kāi)著(zhù)渣土車(chē)來(lái)碰瓷的人，由于沒(méi)了規則，小A不僅被送進(jìn)醫院，還被判了罰款10萬(wàn)元。
在醫院中，小A生氣地打開(kāi)電視， 小A似乎忘了世上已沒(méi)有規則。在千鈞一發(fā)之際，上帝出現了，“你還想去掉規則嗎？”小A趕緊說(shuō)：“不，不要了！”突然，時(shí)間似乎倒退了一樣，回到了小A大喊的時(shí)候。原來(lái)由于小A的工作疲勞，做了一個(gè)夢(mèng)。醒來(lái)，小A趕緊去翻字典，在“規”字一行清楚地出現了“規則”一詞。小A不禁長(cháng)嘆一聲：“還是遵守規則才是上策��！”
規則的作文 篇3
有一次放學(xué)回家，因為作業(yè)特別多，所以我是跑著(zhù)回家的�？墒�，當我走到一個(gè)十字路口的時(shí)候，剛好是紅燈，我想沖過(guò)去，但又擔心沒(méi)有遵守交通規則，但后來(lái)我還是等不及了，硬著(zhù)頭發(fā)闖紅燈過(guò)了馬路。
回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，吃了晚飯，就睡覺(jué)了。
可不知怎么的，很快就到了早上。我起了床，洗漱之后就去上學(xué)。在路上，我看見(jiàn)一些不可思議的事情，這天的馬路上，只能看見(jiàn)車(chē)輛經(jīng)過(guò)的影子，連那車(chē)是什么模樣都看不清，這車(chē)速也太快了吧。再看看天上，飛機的速度和車(chē)比起來(lái)慢多了，可這樣的話(huà)還要飛機干嘛呢？這還不是最要命的，最要命的是紅綠燈轉換的速度竟比車(chē)速還要快。我的嘴巴張成了一個(gè)O型，遲遲沒(méi)有收起。
終于到了學(xué)校，我剛進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現不對勁了，教室里竟然一個(gè)人都沒(méi)有，我又看了看時(shí)間，已經(jīng)不早了呀，都八點(diǎn)了，難道我是第一個(gè)到的嗎？不可能呀，同學(xué)們平時(shí)這時(shí)候應該早到齊了呀！我疑惑地跑到座位上坐下了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，都十點(diǎn)了，我有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，一位校工來(lái)了，說(shuō)：你們老師去唱卡拉OK了，放假！說(shuō)完就急忙走了，后來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)門(mén)，看了看也轉身走了。天哪，這是怎么回事呢？
我離開(kāi)了學(xué)校，眨眼間，天就黑了。我看了看時(shí)間，才下午兩點(diǎn)了，怎么連太陽(yáng)、月亮、星星都沒(méi)規矩了呢？突然，一顆流星向我砸來(lái)，那速度讓我嚇得只能閉上了眼睛。等我睜開(kāi)眼之后，發(fā)現自己正躺在床上，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
幸好這只是場(chǎng)夢(mèng)，要是真的，那可就完了。國有國法，家有家規，我想，以后我再也不會(huì )不遵守規則了。
規則的作文 篇4
自學(xué)校開(kāi)展“家規”系列活動(dòng)以來(lái)，我在活動(dòng)要求下“總結”出的“我的家規”就如紙上談兵一般，沒(méi)有什么約束力�？赡谴螤幊嘲l(fā)生后，“我的家規”便深深地刻在了我的心里。
二十二點(diǎn)四十分，窗外夜色深層似濃墨，有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點(diǎn)水，不巧碰見(jiàn)了我那嚴厲的母親。起初，她沒(méi)有意識到時(shí)間已晚，而是焦急地讓我添衣不要著(zhù)涼。
可我剛松了口氣，她便問(wèn)道：“幾點(diǎn)啦？”
無(wú)可奈何，我含混不清地報了個(gè)大概的時(shí)間，希望母親沒(méi)有在意：“呃，大概十點(diǎn)四十吧�！�
然而，母親敏銳地發(fā)現了問(wèn)題，她后退幾步，看了看客廳墻上的鐘，靜如止水的臉上頓時(shí)涌起不悅的波瀾：“都十點(diǎn)四十了，你怎么還沒(méi)睡？”就當我以為批評到此為止時(shí)，母親竟加上了懲罰，“明天必須十點(diǎn)前睡，遲一分鐘就再早5分鐘！”
委屈和不滿(mǎn)像爬山虎一般瞬間攀上了我的心頭：“今天不就遲了十多分鐘嘛，為什么要處罰我？”
“我告訴過(guò)你規定吧，二十二點(diǎn)半前必須睡覺(jué)！，你履行過(guò)幾次？”母親的怒火猛地騰升，語(yǔ)氣好似利刃出鞘，驟得森然起來(lái)。
我嘗試辯解：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我長(cháng)大了，應該自己做決定作息時(shí)間，況且，我現在不到二十三點(diǎn)都沒(méi)有倦意��！”
“媽媽是為你好哇，”察覺(jué)到問(wèn)題根源的母親語(yǔ)氣突然柔和了，“每一條家規的制定都是有它的原因的，你要把它們刻在心里，它們才能起作用。你每天都睡遲一些，長(cháng)此以往，也許你能磨蹭到凌晨才睡，要養成早睡早起的好習慣，就像咱們家規規定的一樣�！�
似乎是看到我的臉上仍有些不服氣，母親便輕嘆了一口氣，拍了拍我的肩：“不早了，快睡吧，有事明天早上再商量吧�！闭f(shuō)完，母親便回房去了�？粗�(zhù)母親略顯蒼老疲倦的身影，我的心中不禁涌起一陣心酸，一陣后悔。
那一刻，我第一次意識到了家規存在的意義，在母親的循循開(kāi)導下，我終于明白，只有把這些規定刻在心中，它才是有用的家規。
規則的作文 篇5
只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，門(mén)關(guān)上了，我開(kāi)始做題，“好好做，不能看答案，要誠實(shí)”。媽媽的話(huà)在我耳邊回蕩，房間里鴉雀無(wú)聲，邊一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)，好像全世界每個(gè)人都在看著(zhù)我。
前幾題很簡(jiǎn)單，做的很順利�？傻搅诉@一題，是“和差問(wèn)題”，可把我難住了，我的腦子在飛快的旋轉，我急的抓耳撓腮，仔細分析，可還是做不出來(lái)，我想了一個(gè)方法，不對;又想了一個(gè)方法，還不對，這也不對，那也不對，怎么做呢?我急的像熱鍋上的螞蟻，我撓了撓頭，似乎老師講了，也好像沒(méi)有講，此時(shí)此刻，我使勁的敲著(zhù)腦袋，恨不得把答案敲出來(lái)。
我拿手翻著(zhù)書(shū)，好像看答案，我心驚肉跳，好像那顆心就要跳出來(lái)一樣，害怕、擔心媽媽會(huì )發(fā)現，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽聲，我連忙把書(shū)翻到剛才那一頁(yè)，慌亂的做下一題，我看了看門(mén)，媽媽沒(méi)有進(jìn)來(lái)，還在做飯�！鞍踩蔽业哪樝癜l(fā)燒一樣，感覺(jué)窗外每一個(gè)人的眼神像針一樣扎入我的身體，我感覺(jué)媽媽對我說(shuō)“這樣做還不如不做”，感覺(jué)好像身上壓一塊巨石，我忽想起剛才心驚肉跳的心里，眼神好后悔，怎么能這樣做，恨不得把自己打一拳。
終于做完了，我長(cháng)長(cháng)吐了一口氣，把作業(yè)給媽媽看，雖然有一題空白，但我在規則面前，我遵守了!我戰勝了自己，古人說(shuō)過(guò)“不以規則，不成方圓”，干什么事都要遵守規則。
規則的作文 篇6
青春是沒(méi)有規則的，有時(shí)像一只充滿(mǎn)怒氣的獅子，有時(shí)又像一只溫柔的綿羊，有時(shí)又像多愁善感的白雪公主。是讓人難以琢磨，難以讀懂的。青春更像一張多變的臉，一會(huì )兒開(kāi)心，一會(huì )兒悲傷，一會(huì )兒抒情……
當你走入青春大門(mén)的時(shí)候，才真正知道青春的美好，青春的孤獨。
青春時(shí)的友誼是充滿(mǎn)幻想的，是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)載了秘密的泡泡，怦然消失，又是最珍貴的回憶。
青春的父母，既是你最大的仇人，也是你最好的知己。因為你的叛逆心，可以和父母大吵一架，把門(mén)一甩走掉，也可以心平氣和的與父母好好交流。
青春的脈搏，真讓人難以把握，它跑步的速度真可謂加速度。輕輕走進(jìn)青春的門(mén)檻，好像自己已成為青春的老者。學(xué)習的負擔，一次次的教訓，我沒(méi)有了青春。自由的大門(mén)你打開(kāi)吧，讓我的青春不老。
青春是什么？
是山坡上綻放的野菊花，秋雨瑟瑟，花凋落。
青春是什么？
是一首動(dòng)人心炫的詩(shī)，點(diǎn)燃心情，點(diǎn)燃自己。
青春是什么？
是一道彩虹，
劃過(guò)長(cháng)空，留住瞬間的美麗。
青春是什么？
是一本讀不懂的文言文，青春沒(méi)有規則的賽場(chǎng)。
在每一個(gè)人的人生中，只有一次沒(méi)有規則的青春，只有一次美好值得人品味、回味的青春。青春沒(méi)有失敗，也沒(méi)有規則的生活，讓我們好好珍惜青春，珍惜這多變的青春。
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